Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 1
Chiều mùa đông, cây bàng đứng co ro lại vì cơn gió lạnh buốt vừa ùa về. Những
chiếc lá cuối cùng cũng phải nói lời chào tạm biệt mẹ bàng để trở về với mặt đất.
Cành bằng trơ trụi, khẳng khiu như một bộ xương khô đen nhẻm. Nhưng em biết,
chỉ cần khi gió xuân hây hẩy thổi qua nơi này, thân cây ấy sẽ trổ mầm non xanh, rồi
chẳng mấy chốc lại xum xuê tươi tốt. Đó là nhờ vào sức sống tiềm tàng ẩn sâu trong
thân bàng tưởng là già cỗi đó.
- Hình ảnh nhân hóa:cây bàng đứng co ro, chiếc lá cuối cùng cũng phải nói lời chào tạm biệt mẹ bàng
- Hình ảnh so sánh: Cành bằng trơ trụi, khẳng khiu như một bộ xương khô đen nhẻm.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 2
Trưa hè đứng gió, trời đất nóng hầm hập như một cái lò nung khổng lồ. Bụi chuối già
sau vườn rũ rượi các tàu lá, đứng im lìm chẳng buồn ve vẩy cái lá non để gọi bầy
chim về chơi nữa. Mặt ao loang loáng ánh nắng như mặt gương phảng lặng. Bởi
chẳng một chú cá nào vượt qua nổi cái nóng để ngoi lên sát mặt nước vẽ các gợn
sóng tròn. Không gian trưa im lìm, chẳng có ai ra vườn, vườn cũng chẳng buồn
mong đợi. Tất cả cố ngủ say để quên đi cái nóng.
- Hình ảnh nhân hóa: bụi chuối già… đứng im lìm chẳng buồn ve vẩy cái lá non để
gọi bầy chim về chơi, chú cá… vẽ các gợn sóng tròn, cố ngủ say để quên đi cái nóng
- Hình ảnh so sánh: trời đất nóng hầm hập như một cái lò nung khổng lồ, Mặt ao
loang loáng ánh nắng như mặt gương phảng lặng
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 3
Bầu trời buổi sáng sớm thật là trong lành làm sao. Những cô mây dậy thật sớm, dạo
chơi trên những đồi núi cao đằng xa. Các bé sương tinh nghịch đang nhảy nhót trên
những chiếc lá non. Ông mặt trời như lòng đỏ trứng gà được đặt trên chiếc mâm
màu xanh dương. Còn chị gió thì mải miết rong chơi và nô đùa cùng hoa lá. Từng
chú chim đua nhau ca hát để đón chào một ngày mới. Tất cả hài hòa và cùng tạo
nên một bức tranh thiên nhiên thật sống động.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 4
Giờ ra chơi, sân trường ồn như vỡ chợ. Vài bạn học sinh nữ tụ tập dưới bóng cây
mát rượi của bác bàng, cô phượng; những bạn nam lại ở một bên chơi đá cầu với
nhau, trên vai ai nấy đều ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến
căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên
được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại khiến chúng tôi thấy tinh thần sảng khoái hơn, tràn
trề sức lực để học tập tốt hơn.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 5
Xuân đã về trên mảnh đất thân thương, đất trời chuyển mình, khoác lên người bộ áo
mới ấm áp đến kì diệu.Trên trời xanh thoáng đãng, cánh én chao liệng từ phương
Nam về như đang múa vũ điệu mùa xuân. Mưa xuân lất phất phủ lên những ngọn cỏ
xanh mướt, đọng lại những giọt nước long lanh trong suốt như viên pha lê trên lộc
non xanh biếc. Xuân sang muôn vàn bông hoa nở rộ, người ta nói mùa xuân là mùa
sinh sôi nảy nở. Không chỉ có những tán cây phủ lộc xanh, mà sau những ngày
đông lạnh giá, những chị hoa cũng thi nhau tỏa hương khoe sắc rực rỡ chào đón
mùa xuân. Ngày xuân ấy, đi đâu cũng tràn ngập nhựa sống, tất cả những tô sắc
điểm hương cho cuộc đời. Mùa xuân yêu kiều xinh đẹp tựa như nàng tiên ban phát
những phép màu cho vạn vật trần gian
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 6
Cánh đồng quê em rộng mênh mông. Sáng sớm, trên cánh đồng, không gian thật
thoáng đãng, mát mẻ. Mãi tít phía xa mới nhìn thấy màu xanh rì của những luỹ tre
làng viền quanh cánh đồng. Mọi cảnh vật im lìm như còn chìm thức giấc. Thỉnh
thoảng mới nghe thấy tiếng kêu thảng thốt của một chú vạc đi ăn đêm, lạc đàn gọi
bạn. Một cơn gió nhẹ thoáng qua đem theo cả mùi lúa mới, cả cánh đồng xào xạc
một âm thanh dịu nhẹ. Hương lúa thoang thoảng lan theo trong gió. Những tia nắng
đầu tiên phớt nhẹ đây đó trên các thửa ruộng còn chìm trong màn sương bằng bạc
làm cả biển lúa xao động tạo thành những làn sóng nhẹ xô đuổi nhau chạy mãi ra
xa. Lác đác đã có mấy bác nông dân đi thăm đồng, thỉnh thoảng họ lại cúi xuống
xem xét. Có lẽ, năm nay được mùa bội thu.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 7
Những chùm phượng đỏ rực đã nở trên những chùm cây báo hiệu một mùa hè nữa
đã về trên quê hương em. Những tiếng ve kêu râm ran trong vòm lá như một dàn
hợp xướng. Ánh nắng mặt trời nhảy nhót như những chú bé tinh nghịch. Mùa hè là
khoảng thời gian nóng nực nhưng cây cối lại thi nhau khoe sắc,kết trái thơm ngon.
Những chú,cô chim thi nhau bay lượn tỏ vẻ thích thú khi một mùa mới đến. Mùa hè
cũng là khoảng thời gian tụi học sinh được nghỉ sau tháng ngày học căng thẳng ,mệt
mỏi. Đối với em mùa hè chính là mùa của sức sống, niềm vui và mùa dành cho sự
khởi đầu của sự trưởng thành, khôn lớn.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 8
Giờ ra chơi, trường ồn như vỡ chợ. Vài nhóm nữ sinh tụ tập dưới tán lá mát rượi
của cụ bàng; từng cặp từng cặp bạn nam chơi đá cầu với nhau, trên vai ai nấy đều
ướt đẫm ánh nắng; một đám học sinh khác lại ùa đến căn-tin ăn quà vặt;... Cảnh vui
tươi, nhộn nhịp đó khó có người học trò nào quên được. Bởi sau mỗi giờ ra chơi lại
khiến chúng tôi thấy tinh thần sảng khoái hơn, tràn trề sức lực để học tập tốt hơn.
Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hóa và so sánh - Mẫu 9
Trời còn tờ mờ tối vậy mà anh gà trống oai phong đã cất tiếng gáy, báo hiệu mọi
người thức dậy. Phía đằng đông, những tia nắng đầu tiên của ông mặt trời đang dần
nhô lên. Bầu trời phía đông ửng hồng lạ kì! Ông mặt trời như lòng đỏ một quả trứng
gà được đặt trên chiếc mâm màu xám. Những chị mây lúc bấy giờ như những chiếc
thuyền bông trôi dạt trên trời.