Thuật lại diễn biến một tiết học hoặc một buổi tham quan Mẫu 1
Tiết thể dục bắt đầu bằng phần khởi động để làm nóng toàn thân. Theo nhịp hô của
thầy giáo, chúng em bắt đầu tập bài thể dục với bảy động tác cơ bản. Sau đó, giờ
học mới chính thức bắt đầu. Hôm nay là giờ kiểm tra chạy tiếp sức, với các đội đã
được bốc thăm ngẫu nhiên từ tiết học trước. Thầy giáo cho chúng em được họp
nhóm với nhau 5 phút trước khi bắt đầu vòng thi. Sau đó, cứ một lần sẽ có bốn đội
cùng chạy thì với nhau trên đường đua. Ngay sau tiếng còi hiệu, các bạn bắt đầu
chạy vụt thật nhanh về phía trước. Ai cũng cố gắng hết sức để đem lại thành tích tốt
cho đội của mình. Còn các đội chưa đến lượt thi đấu, thì sẽ đứng ở ngoài đường
chạy, nhiệt tình cổ vũ cho bạn bè của mình. Nhờ vậy, mà tiết kiểm tra trở thành một
hội thao thu nhỏ với bầu không khí sôi động. Và chúng em cũng bớt căng thẳng và
hào hứng hơn với hoạt động chạy bền.
Thuật lại diễn biến một tiết học hoặc một buổi tham quan Mẫu 2
Trong buổi tham quan làng gốm Bát Tràng, chúng em đã được tham gia nặn bình
gốm từ đất sét. Đây là một hoạt động trải nghiệm vô cùng thú vị. Lúc quan sát các
nghệ nhân nặn gốm, em thấy rất đơn giản và dễ dàng, nhưng khi bắt tay vào làm thì
mới thấy khó. Dù em đã cố bắt bước các nghệ nhân nhưng khối đất sét vẫn không
chịu nghe lời. Nó nghiêng sang trái rồi nghiêng sang phải, quyết không chịu thành
hình. Phải đến khi có một bác nghệ nhân cầm tay chỉ dẫn, thì em mới có thể nặn ra
một chiếc bình gốm. Tuy nó chưa thực sự đẹp, nhưng cũng là thành quả sau gần 30
phút cố gắng của em. Nhờ hoạt động trải nghiệm đó, mà em càng thêm trân quý
những sản phẩm đồ gốm xung quanh mình. Bởi em hiểu rất rõ, việc tạo ra chúng
không hề dễ dàng và đơn giản.