Bộ Giáo dục và Đào tạo trong bộ máy nhà nước Việt Nam là cơ quan thuộc:

Nhu cầu về sự cần thiết phải có một tổ chức thay thế thị tộc - bộ lạc.

Kết quả của nền sản xuất hàng hoá cùng những hoạt động thương nghiệp.

Kết quả của 03 lần phân công lao động trong lịch sử.

Nhà nước liên bang.

Nhà nước liên minh.

Nhà nước xã hội chủ nghĩa.

Học thuyết Mác - Lênin.

Thuyết thần học.

Thuyết khế ước xã hội.

Có một hệ thống cơ quan nhà nước và một hệ thống pháp luật. 

Có một hệ thống cơ quan nhà nước và hai hệ thống pháp luật.

Có hai hệ thống cơ quan nhà nước và một hệ thống pháp luật

Quyền lực nhà nước được trao cho một cơ quan được thành lập theo chế độ bầu cử nhưng chỉ tầng lớp quý tộc mới được tham gia bầu cử.

Bên cạnh nhà vua (nữ hoàng) có một cơ quan được thành lập theo quy định của hiến pháp để hạn chế quyền lực của nhà vua (nữ hoàng).

Toàn bộ quyền lực nhà nước tập trung vào tay một người đứng đầu là vua hoặc nữ hoàng.

Chế độ chính trị.

Hình thức nhà nước.

Hình thức cấu trúc.

Mặt trận Tổ quốc.

Công đoàn.

Tam quyền phân lập.

Phân quyền.

Tập quyền.

Thuyết khế ước xã hội.

Thuyết gia trưởng.

Thuyết thần học.

Bảo vệ pháp luật.

Soạn thảo và ban hành pháp luật.

Ban hành và triển khai thực hiện pháp luật.

Thị tộc là gia đình trong xã hội Cộng sản nguyên thủy.

Tổ chức thị tộc gắn liền với nền kinh tế sản xuất.

Trong thị tộc đã có sự phân công lao động chuyên môn hóa ngành nghề.

Cao nhất trong các cơ quan nhà nước.

Bị hạn chế.

Không có quyền hạn.

Chức năng quyết định các vấn đề quan trọng của đất nước.

Chức năng lập pháp.

Chức năng giám sát tối cao.

Hệ thống cơ quan Kiểm sát.

Hệ thống cơ quan Hành chính nhà nước.

Hệ thống cơ quan Quyền lực nhà nước.

Chức năng đối nội là cơ sở cho việc thực hiện chức năng đối ngoại.

Kết quả của việc thực hiện chức năng đối ngoại có tác động đến việc thực hiện chức năng đối nội.

Chức năng đối nội có vai trò quan trọng hơn chức năng đối ngoại.