BÀI 15 THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG (T1)

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động

• Cho Hs vận động theo giai điệu bài hát “ Em yêu cây xanh”.

? Bài hát nhắc đến gì?

? Các loài cây cối còn được gọi là gì?

• Hôm nay cô trò chúng mình sẽ cùng đi tìm hiểu chủ đề mới, một chủ đề mà rất gần gũi và quen thuộc đối với chúng ta. Đó là chủ đề 3: Thực vật và động vật. Giờ chúng ta sẽ đi tìm hiểu bài đầu tiên của chủ đề này. Bài 15: THỰC VẬT CẦN GÌ ĐỂ SỐNG (T1)
• GV cho HS ghi bài.

1. Khám phá
   1. Các yếu tố cần cho sự sống và phát triển của thực vật

• Mời các bạn quan sát lên màn hình, cô có 5 chậu cây sống ở 5 môi trường khác nhau. (GV dùng AI đọc phần chữ ở 5 chậu cây).

? Các cây được đặt trong điều kiện như thế nào?

• - Gọi HS nhận xét
• - Nhận xét
• - Vừa rồi các bạn đã quan sát và nêu được điều kiện sống của 5 chậu cây. Bây giờ cô sẽ cho các bạn thảo luận nhóm 2. Y/c HS đọc nội dung thảo luận.
• - Cho hs bắt đầu thảo luận.
• - Gọi đại diện nhóm báo cáo.
• Để kiểm chứng xem dự đoán của các bạn đã đúng hay chưa. Cô mời các bạn quan sát hình 3: Cây đậu sau hai tuần. GV chiếu hình 3 rồi chiếu từng hình cho HS nhận xét.

? Cây 1 phát triển như thế nào? Vì sao?

• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét

? Điều gì đã xảy ra với cây 2 sau hai tuần? Vì sao?

• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét

? Em thấy hình ảnh cây 3 như thế nào? Lí do là gì nào?

• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét

? Em thấy cây 4 phát triển như thế nào? Vì sao?

• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét

? Nhìn hình ảnh cây 5, em thấy cây 5 phát triển như thế nào? Vì sao?

• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét.

? Ai cho cô biết câu trả lời của các bạn vừa rồi so với dự đoán như thế nào?

• Nhận xét

? Trong 5 chậu cây, chậu cây nào phát triển tốt nhất? ( chiếu hình chậu 4)

? Vì sao chậu cây số 4 phát triển tốt nhất?

• Gọi HS nhận xét.
• Nhận xét.

? Vậy thực vật cần những điều kiện nào để sống và phát triển?

• Gọi HS nhận xét.
• Gv Nhận xét và đưa ra kết luận: Thực vật cần đủ nước, chất khoáng, không khí, ánh sáng và nhiệt độ thích hợp để sống và phát triển. Khi thiếu một trong các yếu tố đó, thực vật kém phát triển, thậm chí có thể bị chết.

Thực vật cần nước, không khí, ánh sáng, chất khoáng để sống và phát triển. Tuy nhiên thực vật cũng cần một số điều kiện phù hợp khác nữa và đó là những điều kiện gì? Cô mời các bạn quan sát hình 4 và 5.

? Hình 4 vẽ gì?

? Cây bắp cải thường được trồng vào mùa nào?

? Mùa đông nhiệt độ như thế nào?

? Như vậy ta thấy cây bắp cải sẽ sống và phát triển trong điều kiện nhiệt độ nào?

? Hình 5 vẽ gì?

? Cây sầu riêng thường được trồng ở miền nào?

? Vì sao cây sầu riêng chỉ sống và phát triển ở miền Nam?

?Cây sầu riêng có được trồng ở miền Bắc không? Vì sao?

Khí hậu miền Bắc và miền Nam Việt Nam có nhiều điểm khác biệt rõ rệt. Miền Bắc có khí hậu nhiệt đới gió mùa với 4 mùa xuân, hạ, thu, đông rõ ràng; mùa đông thường lạnh, có thể rét đậm, rét hại. Trong khi đó, miền Nam mang đặc trưng cận xích đạo, chỉ có 2 mùa: mùa mưa và mùa khô, nhiệt độ ổn định, nắng nóng quanh năm, hầu như không có mùa đông.

• Liên hệ kể các cây rau trồng vào mùa đông? Rau trồng vào mùa hè?
• GV chiếu hình ảnh giới thiệu thêm một số cây trồng sống ở 2 loại khí hậu khác nhau.
• GV chốt: Mỗi loại cây trồng sẽ phù hợp với một loại điều kiện khí hậu khác nhau thì mới có thể sinh trưởng và phát triển khỏe mạnh.
• Gọi Hs đọc phần Em có biết.
• Cho Hs quan sát Hình 6 và 7

? Hình 6 vẽ gì?

? Hình 7 vẽ gì?

Các bạn ạ, có những cây có thể sống ở vùng ôn đới và hàn đới nhưng lại không thể sống ở vùng nhiệt đới. Vì sao vậy? Để trả lời câu hỏi đó cô mời các bạn cùng thảo luận nhóm 2 các câu hỏi sau. Gọi HS đọc ND thảo luận.

• Cho Hs thảo luận
• Gọi đại diện nhóm báo cáo.
• Gọi HS nhận xét
• GV nhận xét
• Gọi HS đọc phần Em có biết.

? Nhiệt độ ảnh hưởng đến sự sống và phát triển của thực vật như thế nào?

Mở rộng: Dưa hấu, rau muống, bí đỏ, bí đao, dưa gang, đậu đũa là những loại rau chịu nóng. Nhiệt độ thích hợp cho nhóm cây này phát triển là từ 30 – 35 độ C. Các loại rau như hành, tỏi, cải bông nhiệt độ thích hợp nhất cho chúng phát triển là trong khoảng 15 độ C – 20 độ C.

Gv chốt: Mỗi loại cây cần những điều kiện nhiệt độ phù hợp để sinh trưởng và phát triển khỏe mạnh.

• Gọi Hs đọc Kết luận

1. 3. Vận dụng trải nghiệm

? Vậy thực vật cần những yếu tố nào để sống và phát triển?

? Nhiệt độ ảnh hưởng đến sự sống và phát triển của thực vật như thế nào?

• Nhận xét giờ học. Dặn dò HS

• HS vận động
• Bài hát nhắc đến cây cối.
• Các loài cây cối còn được gọi là thực vật.

1. - HS ghi bài

• - Quan sát
• Cây 1 đến 4 được trồng trong đất. Cây 5 được trồng trong cát sỏi rửa sạch.
• Nhận xét
• Hs đọc: Dự đoán sự thay đổi của các cây đậu đặt trong các điều kiện đó sau hai tuần và giải thích dự đoán đó.
• Hs thảo luận
• HS báo cáo

+ Nhóm 1: Cây 1 ngọn cây vươn dài ra, lá cây vàng do thiếu ánh sáng

Cây 2 héo do thiếu không khí.

+ Nhóm 2: Cây 3 sẽ chết do thiếu nước.

Cây 4 phát triển tốt do đầy đủ các yếu tố.

+ Nhóm 3: Cây 5 sẽ còi cọc do thiếu chất khoáng.

• Lắng nghe
• Cây 1 dài ra, màu vàng nhạt, thân yếu. Do cây sống trong điều kiện thiếu ánh sáng.
• Nhận xét
• Cây héo rũ do thiếu ánh sáng
• Nhận xét
• Cây 3 chết khô héo do thiếu nước.
• Em thấy cây 4 phát triển xanh tốt, ra nhiều lá mới do cây được trồng trong đất, được tưới nước, có đủ ánh sáng mặt trời.
• Em thấy cây 5 phát triển chậm, còi cọc, vàng lá do cây 5 dù được tưới nước đầy đủ, có mặt trời chiếu sáng nhưng lại được trồng trong cát sỏi rửa sạch.
• Câu trả lời của các bạn vừa rồi so với dự đoán đã đúng hết.
• Trong 5 chậu cây, chậu cây số 4 phát triển tốt nhất.
• Vì cây số 4 sống trong môi trường đủ nước, ánh sáng, không khí và chất khoáng nên cây số 4 phát triển tốt.
• Thực vật cần đủ nước, ánh sáng, không khí và chất khoáng để sống và phát triển.
• Hs đọc
• Hình 4 vẽ cây bắp cải.
• Cây bắp cải thường được trồng vào mùa đông.
• Mùa đông nhiệt độ thấp.
• Cây bắp cải sẽ sống và phát triển trong điều kiện nhiệt độ thấp.
• Hình 5 vẽ cây sầu riêng
• Cây sầu riêng thường được trồng ở miền Nam.
• Vì khí hậu miền Nam ấm áp, nhiệt độ cao.
• Không. Vì miền Bắc có mùa đông lạnh.
• Đông: Rau cải, bắp cải, su hào, củ cải, hành, tỏi,...
• Hè: rau muống, rau bí, rau đay, mồng tơi, mướp,...
• Hs quan sát.
• Hs đọc
• Vùng băng tuyết
• Vùng sa mạc
• Hs đọc nội dung phần thảo luận.

Các cây sẽ sống và phát triển như thế nào nếu:

? Đưa các cây thường trồng ở vùng nhiệt độ cao sang trồng ở vùng băng tuyết có nhiệt độ quá thấp.

? Đưa các cây thường trồng ở vùng nhiệt độ thấp sang trồng ở vùng sa mạc nắng nóng có nhiệt độ quá cao.

+ Nhóm 1: Khi nhiệt độ quá thấp, nước bị đóng băng, cây không thể lấy được nước và cũng không tạo được chất dinh dưỡng do đó cây sẽ đóng băng hoặc khô héo.

- Nhận xét

+ Nhóm 2: Ở nơi có nhiệt độ quá nóng cây sẽ phát triển kém.

- Nhận xét

• HS đọc
• Thực vật thường chỉ sống trong một khoảng nhiệt độ nhất định, nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp thực vật thường không sống được do không lấy được nước hay không tạo được chất dinh dưỡng, cơ thể bị đóng bang hoặc khô cháy. Khi nhiệt độ thấp hoặc cao cây phát triển kém hơn.
• Hs đọc
• Thực vật cần đủ nước, ánh sáng, không khí và chất khoáng để sống và phát triển.
• Thực vật thường chỉ sống trong một khoảng nhiệt độ nhất định, nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp thực vật thường không sống được do không lấy được nước hay không tạo được chất dinh dưỡng, cơ thể bị đóng hoặc khô cháy. Khi nhiệt độ thấp hoặc cao cây phát triển kém hơn.
• Lắng nghe.