Bài giảng điện tử môn Toán 4 | 1. T1. Bài 24 .Tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng | Kết nối tri thức

Bài giảng điện tử môn Toán 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống mang tới các bài trình chiếu từ tuần 1 - 20, được thiết kế dưới dạng file PowerPoint, giúp thầy cô nhanh chóng thiết kế bài giảng điện tử môn Toán lớp 4 cho học sinh của mình. Giáo án PowerPoint Toán 4 KNTT được thiết kế đẹp mắt, bám sát chương trình trong SGK Toán 4 Kết nối tri thức với cộc sống. 

58 29 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Chủ đề 5: Phép cộng và phép trừ (KNTT)

Môn: Toán 4

Sách: Kết nối tri thức

Thông tin:

22 trang 7 tháng trước

Tác giả:

Profile Dung Dang
Muốn cộng hai số
có nhiều chữ số ta
thực hiện theo các
bước nào?
Viết số hạng này dưới số hạng kia
sao cho các chữ số ở cùng một hàng
hàng thẳng cột với nhau. Sau đó
cộng theo thứ tự từ phải qua trái.
Muốn trừ hai số
có nhiều chữ số ta
thực hiện theo các
bước nào?
Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho
các chữ số ở cùng một hàng hàng
thẳng cột với nhau. Sau đó trừ theo
thứ tự từ phải qua trái.
Muốn tìm số bị trừ
ta làm như thế
nào?
Lấy hiệu cộng số trừ.
Thứ...ngày...tháng...năm ...
Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng, hiểu được rằng khi
đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng đó không thay đổi,
Áp dụng được tính chất giao hoán để thực hiện phép tính một
cách thuận tiện
Cho cháu mua một
cốc nước cam và
một cái bánh ạ!
Cốc nước cam giá 20 000 đồng, cái
bánh giá 15 000 đồng. Cháu phải trả
20 000 + 15 000 = 35 000 đồng nhé!
Mẹ đố Mi, nếu con mua một cái
bánh và một cốc nước cam thì
phải trả bao nhiêu tiền?
Con nghĩ là cũng
thế ạ.
Dựa vào đoạn hội thoại trên, bạn Mai đã mua những thứ gì?
Bạn Mai phải trả bao nhiêu tiền?
Nêu câu hỏi mẹ Mi hỏi Mi?
Theo em đáp án bạn Mi đưa có đúng không?Để tính số tiền mà mẹ Mi hỏi, chúng ta làm thế nào?
b) Tính giá trị của hai biểu thức a + b và b + a
a b a + b b + a
4 3
6 9
8 5
4 + 3 = 7
3 + 4 = 7
6 + 9 = 15
9 + 6 = 15
8 + 5 = 13
5 + 8 = 13
Em có nhận xét gì về vị trí các số hạng của biểu thức
a + b và b + a
Nhận thấy giá trị của a + b và b + a luôn bằng
nhau, ta viết:
a + b = b + a
Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì
tổng không thay đổi.
1
Số?
729 7 604
4 819
2
Rô-bốt dùng những đoạn có độ dài a, b, c để ghép được những
thanh như hình dưới đây. Hỏi những thanh nào có độ dài bằng nhau.
a + c + b = a + b + c = c + a + b
Ta có: a + b = b + a
a + c = c + a
3
Tính bằng cách thuận tiện (theo mẫu)
a) 30 + 192 + 70 b) 50 + 794 + 50
c) 75 + 219 + 25 d) 425 + 199 + 175
a) 30 + 192 + 70
= 30 + 70 + 192
= 292
b) 50 + 794 + 50
= 50 + 50 + 794
= 894
c) 75 + 219 + 25
= 75 + 25 + 219
= 319
d) 425 + 199 + 175
= 425 + 175 + 199
= 799
TỚ SẼ TÌM ĐƯỢC
KHO BÁU
B. Đúng
Đúng hay sai ?
a + b = b + a
A. Sai
B. 1985
2456 + 1985 = 1985 + ………
C. a
A. 2456
C. 1505
574 + 931 = 1505
931 + 574 = …….
A. 574
B. 931
A. Sai
B. Đúng
Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng
thì tổng không thay đổi. Đúng hay sai?
| 1/22
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Muốn cộng hai số
có nhiều chữ số ta
thực hiện theo các bước nào?
Viết số hạng này dưới số hạng kia
sao cho các chữ số ở cùng một hàng
hàng thẳng cột với nhau. Sau đó
cộng theo thứ tự từ phải qua trái.
Muốn trừ hai số
có nhiều chữ số ta
thực hiện theo các bước nào?
Viết số trừ dưới số bị trừ sao cho
các chữ số ở cùng một hàng hàng
thẳng cột với nhau. Sau đó trừ theo
thứ tự từ phải qua trái.
Muốn tìm số bị trừ
ta làm như thế nào?
Lấy hiệu cộng số trừ.
Thứ...ngày...tháng...năm ...
Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng, hiểu được rằng khi
đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng đó không thay đổi,
Áp dụng được tính chất giao hoán để thực hiện phép tính một cách thuận tiện
Cốc nước cam giá 20 000 đồng, cái
bánh giá 15 000 đồng. Cháu phải trả Cho cháu mua một
20 000 + 15 000 = 35 000 đồng nhé! cốc nước cam và một cái bánh ạ!
Mẹ đố Mi, nếu con mua một cái
bánh và một cốc nước cam thì
phải trả bao nhiêu tiền? Con nghĩ là cũng thế ạ. Dựa vào đoạn Theo Để tính s Bạn em hội th Mai oại tr Nêu c phảiên âu , tr bạn hỏi
đáp án bạn ả Mai bao đã mua mẹ nhiêu Mi hỏi Mi đưa c nh ti ững
ố tiền mà mẹ Mi hỏi, chúng ền t ? thứ gì? Mi? ó đúng không? a làm thế nào?
b) Tính giá trị của hai biểu thức a + b và b + a a b a + b b + a 4 3 4 + 3 = 7 3 + 4 = 7 6 9 6 + 9 = 15 9 + 6 = 15 8 5 8 + 5 = 13 5 + 8 = 13
Em có nhận xét gì về vị trí các số hạng của biểu thức a + b và b + a
Nhận thấy giá trị của a + b và b + a luôn bằng nhau, ta viết: a + b = b + a
Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì
tổng không thay đổi. 1 Số? 729 7 604 4 819
2 Rô-bốt dùng những đoạn có độ dài a, b, c để ghép được những
thanh như hình dưới đây. Hỏi những thanh nào có độ dài bằng nhau. Ta có: a + b = b + a
a + c + b = a + b + c = c + a + b a + c = c + a
3 Tính bằng cách thuận tiện (theo mẫu) a) 30 + 192 + 70 b) 50 + 794 + 50 c) 75 + 219 + 25 d) 425 + 199 + 175
a) 30 + 192 + 70 = 30 + 70 + 192 = 292
b) 50 + 794 + 50 = 50 + 50 + 794 = 894
c) 75 + 219 + 25 = 75 + 25 + 219 = 319
d) 425 + 199 + 175 = 425 + 175 + 199 = 799 TỚ SẼ TÌM ĐƯỢC KHO BÁU Đúng hay sai ? a + b = b + a B. Đúng A. Sai
2456 + 1985 = 1985 + ……… B. 1985 A. 2456 C. a 574 + 931 = 1505 931 + 574 = ……. C. 1505 A. 574 B. 931
Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng
thì tổng không thay đổi. Đúng hay sai? A. Sai B. Đúng
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22