ĐỀ SỐ 1
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đoạn văn:
Mỗi buổi sáng, Nam đều dậy sớm để chuẩn bị sách vở đi học. Trước khi đến trường, em giúp mẹ
quét nhà, tưới cây. Trên đường đi học, Nam chào hỏi mọi người. Ở lớp, em chăm chú nghe thầy
cô giảng bài và tham gia các hoạt động học tập.
Câu hỏi:
1. Nam làm gì vào mỗi buổi sáng?
→ .................................................................................................................
2. Trước khi đi học, Nam giúp mẹ việc gì?
→ .................................................................................................................
3. Thái độ học tập của Nam ở lớp thế nào?
→ .................................................................................................................
4. Em học được gì từ Nam?
→ .................................................................................................................
PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)
Câu 5. Khoanh tròn từ chỉ hoạt động:
A. Chăm chú
B. Sách vở
C. Quét nhà
D. Buổi sáng
Câu 6. Câu: “Nam chăm chú nghe thầy cô giảng bài.” là:
A. Câu hỏi
B. Câu kể
C. Câu khiến
D. Câu cảm
Câu 7. Từ trái nghĩa với “chăm chỉ” là:
A. Ngoan ngoãn
B. Lười biếng
C. Thật thà
D. Vui vẻ
Câu 8. Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?” trong câu:
Nam chăm chú nghe thầy cô giảng bài.
→ .................................................................................................................
Câu 9. Đặt một câu kể về hoạt động học tập của em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................
PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)
Câu 10. Viết 4–5 câu kể về việc em thường làm ở nhà hoặc ở trường:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
ĐỀ SỐ 2
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đoạn văn:
Cây bàng trước sân trường rất to và xanh mát. Mùa hè, tán lá bàng che rợp cả góc sân. Dưới gốc
cây, chúng em thường ngồi đọc sách hoặc chơi trò chơi dân gian. Cây bàng như người bạn thân
thiết của học sinh.
Câu hỏi:
1. Cây bàng ở đâu?
→ .................................................................................................................
2. Cây bàng có ích lợi gì?
→ .................................................................................................................
3. Dưới gốc bàng, các bạn làm gì?
→ .................................................................................................................
4. Vì sao cây bàng được coi là người bạn thân thiết?
→ .................................................................................................................
PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)
Câu 5. Từ chỉ sự vật là:
A. Xanh mát
B. Chơi đùa
C. Cây bàng
D. Che rợp
Câu 6. Từ “xanh mát” nghĩa là:
A. Màu xanh đậm
B. Làm cho dễ chịu
C. Rất cao
D. Rất đẹp
Câu 7. Câu kể là:
A. Cây bàng cao quá!
B. Cây bàng có cao không?
C. Hãy chăm sóc cây xanh.
D. Cây bàng che mát sân trường.
Câu 8. Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn văn:
→ .................................................................................................................
Câu 9. Đặt câu có từ “xanh mát”:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................
PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)
Câu 10. Viết 4–5 câu tả một cây xanh mà em yêu thích:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
ĐỀ SỐ 3
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đoạn văn:
Giờ ra chơi, sân trường thật nhộn nhịp. Bạn thì đá cầu, bạn nhảy dây, bạn đọc sách. Tiếng cười
nói vang khắp sân trường. Ai cũng mong chờ đến giờ ra chơi để được vui đùa cùng bạn bè.
Câu hỏi:
1. Sân trường giờ ra chơi thế nào?
→ .................................................................................................................
2. Các bạn chơi những trò gì?
→ .................................................................................................................
3. Vì sao học sinh mong chờ giờ ra chơi?
→ .................................................................................................................
4. Em thích hoạt động nào trong giờ ra chơi? Vì sao?
→ .................................................................................................................
PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)
Câu 5. Từ chỉ hoạt động vui chơi là:
A. Nhộn nhịp
B. Đá cầu
C. Sân trường
D. Bạn bè
Câu 6. Từ “nhộn nhịp” có thể thay bằng:
A. Yên tĩnh
B. Đông vui
C. Chậm chạp
D. Buồn bã
Câu 7. Câu: “Ai cũng mong chờ đến giờ ra chơi.” là:
A. Câu hỏi
B. Câu khiến
C. Câu kể
D. Câu cảm
Câu 8. Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Làm gì?” trong câu:
Các bạn đang chơi đá cầu.
→ .................................................................................................................
Câu 9. Đặt một câu kể về giờ ra chơi ở trường em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................
PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)
Câu 10. Viết 4–5 câu kể về một 1 kỉ niệm đáng nhớ
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Câu 11: Viết 4, 5 câu kể về 1 người em yêu quý nhất
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
ĐỀ SỐ 4
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đoạn văn:
Buổi tối, cả gia đình Lan quây quần bên mâm cơm. Bố mẹ hỏi thăm việc học của Lan. Lan lễ
phép trả lời và kể những điều thú vị trong ngày. Bữa cơm gia đình luôn ấm áp và tràn ngập tiếng
cười.
Câu hỏi:
1. Gia đình Lan làm gì vào buổi tối?
→ .................................................................................................................
2. Bố mẹ quan tâm điều gì của Lan?
→ .................................................................................................................
3. Lan có thái độ như thế nào khi nói chuyện với bố mẹ?
→ .................................................................................................................
4. Em cảm nhận gì về bữa cơm gia đình?
→ .................................................................................................................
PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)
Câu 5. Từ chỉ tình cảm gia đình là:
A. Lễ phép
B. Ấm áp
C. Trả lời
D. Kể chuyện
Câu 6. Từ trái nghĩa với “lễ phép” là:
A. Ngoan ngoãn
B. Chăm chỉ
C. Vô lễ
D. Hiền lành
Câu 7. Câu kể là:
A. Bữa cơm gia đình thật ấm áp!
B. Bữa cơm gia đình có vui không?
C. Cả gia đình Lan quây quần bên mâm cơm.
D. Hãy ăn cơm cùng gia đình.
Câu 8. Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn văn:
→ .................................................................................................................
Câu 9. Đặt câu nói về gia đình em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................
PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)
Câu 10. Viết 4–5 câu kể về một buổi tối ở gia đình em:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Preview text:

ĐỀ SỐ 1

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)

Đoạn văn:

Mỗi buổi sáng, Nam đều dậy sớm để chuẩn bị sách vở đi học. Trước khi đến trường, em giúp mẹ quét nhà, tưới cây. Trên đường đi học, Nam chào hỏi mọi người. Ở lớp, em chăm chú nghe thầy cô giảng bài và tham gia các hoạt động học tập.

Câu hỏi:

  1. Nam làm gì vào mỗi buổi sáng?
    → .................................................................................................................
  2. Trước khi đi học, Nam giúp mẹ việc gì?
    → .................................................................................................................
  3. Thái độ học tập của Nam ở lớp thế nào?
    → .................................................................................................................
  4. Em học được gì từ Nam?
    → .................................................................................................................

PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)

Câu 5. Khoanh tròn từ chỉ hoạt động:
A. Chăm chú
B. Sách vở
C. Quét nhà
D. Buổi sáng

Câu 6. Câu: “Nam chăm chú nghe thầy cô giảng bài.” là:
A. Câu hỏi
B. Câu kể
C. Câu khiến
D. Câu cảm

Câu 7. Từ trái nghĩa với “chăm chỉ” là:
A. Ngoan ngoãn
B. Lười biếng
C. Thật thà
D. Vui vẻ

Câu 8. Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?” trong câu:
Nam chăm chú nghe thầy cô giảng bài.
→ .................................................................................................................

Câu 9. Đặt một câu kể về hoạt động học tập của em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................

PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)

Câu 10. Viết 4–5 câu kể về việc em thường làm ở nhà hoặc ở trường:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ĐỀ SỐ 2

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)

Đoạn văn:

Cây bàng trước sân trường rất to và xanh mát. Mùa hè, tán lá bàng che rợp cả góc sân. Dưới gốc cây, chúng em thường ngồi đọc sách hoặc chơi trò chơi dân gian. Cây bàng như người bạn thân thiết của học sinh.

Câu hỏi:

  1. Cây bàng ở đâu?
    → .................................................................................................................
  2. Cây bàng có ích lợi gì?
    → .................................................................................................................
  3. Dưới gốc bàng, các bạn làm gì?
    → .................................................................................................................
  4. Vì sao cây bàng được coi là người bạn thân thiết?
    → .................................................................................................................

PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)

Câu 5. Từ chỉ sự vật là:
A. Xanh mát
B. Chơi đùa
C. Cây bàng
D. Che rợp

Câu 6. Từ “xanh mát” nghĩa là:
A. Màu xanh đậm
B. Làm cho dễ chịu
C. Rất cao
D. Rất đẹp

Câu 7. Câu kể là:
A. Cây bàng cao quá!
B. Cây bàng có cao không?
C. Hãy chăm sóc cây xanh.
D. Cây bàng che mát sân trường.

Câu 8. Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn văn:
→ .................................................................................................................

Câu 9. Đặt câu có từ “xanh mát”:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................

PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)

Câu 10. Viết 4–5 câu tả một cây xanh mà em yêu thích:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ĐỀ SỐ 3

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)

Đoạn văn:

Giờ ra chơi, sân trường thật nhộn nhịp. Bạn thì đá cầu, bạn nhảy dây, bạn đọc sách. Tiếng cười nói vang khắp sân trường. Ai cũng mong chờ đến giờ ra chơi để được vui đùa cùng bạn bè.

Câu hỏi:

  1. Sân trường giờ ra chơi thế nào?
    → .................................................................................................................
  2. Các bạn chơi những trò gì?
    → .................................................................................................................
  3. Vì sao học sinh mong chờ giờ ra chơi?
    → .................................................................................................................
  4. Em thích hoạt động nào trong giờ ra chơi? Vì sao?
    → .................................................................................................................

PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)

Câu 5. Từ chỉ hoạt động vui chơi là:
A. Nhộn nhịp
B. Đá cầu
C. Sân trường
D. Bạn bè

Câu 6. Từ “nhộn nhịp” có thể thay bằng:
A. Yên tĩnh
B. Đông vui
C. Chậm chạp
D. Buồn bã

Câu 7. Câu: “Ai cũng mong chờ đến giờ ra chơi.” là:
A. Câu hỏi
B. Câu khiến
C. Câu kể
D. Câu cảm

Câu 8. Gạch chân bộ phận trả lời cho câu hỏi “Làm gì?” trong câu:
Các bạn đang chơi đá cầu.
→ .................................................................................................................

Câu 9. Đặt một câu kể về giờ ra chơi ở trường em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................

PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)

Câu 10. Viết 4–5 câu kể về một 1 kỉ niệm đáng nhớ

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Câu 11: Viết 4, 5 câu kể về 1 người em yêu quý nhất

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ĐỀ SỐ 4

PHẦN I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)

Đoạn văn:

Buổi tối, cả gia đình Lan quây quần bên mâm cơm. Bố mẹ hỏi thăm việc học của Lan. Lan lễ phép trả lời và kể những điều thú vị trong ngày. Bữa cơm gia đình luôn ấm áp và tràn ngập tiếng cười.

Câu hỏi:

  1. Gia đình Lan làm gì vào buổi tối?
    → .................................................................................................................
  2. Bố mẹ quan tâm điều gì của Lan?
    → .................................................................................................................
  3. Lan có thái độ như thế nào khi nói chuyện với bố mẹ?
    → .................................................................................................................
  4. Em cảm nhận gì về bữa cơm gia đình?
    → .................................................................................................................

PHẦN II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3 điểm)

Câu 5. Từ chỉ tình cảm gia đình là:
A. Lễ phép
B. Ấm áp
C. Trả lời
D. Kể chuyện

Câu 6. Từ trái nghĩa với “lễ phép” là:
A. Ngoan ngoãn
B. Chăm chỉ
C. Vô lễ
D. Hiền lành

Câu 7. Câu kể là:
A. Bữa cơm gia đình thật ấm áp!
B. Bữa cơm gia đình có vui không?
C. Cả gia đình Lan quây quần bên mâm cơm.
D. Hãy ăn cơm cùng gia đình.

Câu 8. Tìm từ chỉ hoạt động trong đoạn văn:
→ .................................................................................................................

Câu 9. Đặt câu nói về gia đình em:
→ .................................................................................................................
.................................................................................................................

PHẦN III. TẬP LÀM VĂN (3 điểm)

Câu 10. Viết 4–5 câu kể về một buổi tối ở gia đình em:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................