Bài tập câu hỏi tình huống của bộ môn tâm lí giáo dục | Học viện Báo chí và Tuyên truyền

BÀI TẬP THỰC HÀNH CHỦ ĐỀ 9
Bài tập thực hành số 1
“Vào tối ngày 10/3, gia đình em H.T.L (học sinh lớp 11C12, trường THPT Nguyễn Đức
Mậu, huyện Quznh Lưu) không thấy em L. về nhà nên gọi điện hỏi bạn bè nhưng
không ai biết thông tin về em. Đến sáng ngày 11/3, một số người dân đi qua đường
phát hiện một thi thể đã tử vong nổi trong ao nước trước nhà nạn nhân. Thi thể sau
đó được xác định là em L. Tại thời điểm phát hiện thi thể em L. trên bờ còn có đôi
dép, chiếc điện thoại và một bức thư do nạn nhân viết để lại cho gia đình.
Thầy Trần Cảnh Ban - Giáo viên chủ nhiệm lớp 11C12, Trường THPT Nguyễn Đức Mậu
cho biết, em L. là học sinh ngoan ngoãn, chăm học, có học lực khá nhất lớp. Khi biết
được sự việc thầy, cô và các bạn học sinh rất đau buồn trước sự ra đi đột ngột của
em. Nguyên nhân dẫn đến cái chết của L theo thầy Trần Quốc Tuấn – Phó hiệu trưởng
Trường THPT Nguyễn Đức Mậu, huyện Quznh Lưu (nơi em L. theo học) cho biết:
“Trong quá trình yêu đương của em L. đã bị bạn chụp hình ảnh hôn nhau trong lớp rồi
đưa lên mạng xã hội, sau đó về thì bị gia đình trách móc”.
(Nguồn: Infornet, ngày 20/03/2018)
1. Câu chuyện buồn trên phản ánh vấn đề gì ở thanh niên học sinh trong bối cảnh
học đường hiện nay?
2. Theo quan điểm của em, có cách nào để ngăn chặn những hiện tượng tương
tự xảy ra với thanh niên học sinh?
3. Giáo viên nên làm gì để ngăn chặn và hạn chế những hiện tượng tương tự xảy
ra với thanh niên học sinh?
Bài tập thực hành 2
Câu chuyện của Hoa
Cả tháng nay cả nhà Hoa bao trùm bởi không khí nặng nề, ngột ngạt, dường như ai
cũng khó mở lời một cách tự nhiên nhất như những ngày trước đây. Hoa cũng cố
gắng tìm cách né tránh thời điểm cả gia đình tụ họp vì sợ lại phải đối diện với câu
chuyện muôn thủa của bố mẹ. Có lẽ, bố là người gần gũi và hiểu Hoa nhất nên ông
cũng tế nhị, lảng tránh nói về dự định công việc sau khi tốt nghiệp THPT của Hoa, chỉ
có mẹ là tỏ ra sốt ruột. Thời điểm hết hạn đăng kí vào trường Đại học cũng đã gần
đến khiến sự lo lắng càng khó giấu kín trong lòng Hoa.
Thực sự em cảm thấy bế tắc vì không biết phải làm thế nào, nếu nghe theo lời thuyết
phục của bố mẹ thì em sẽ phải chọn thi vào trường Y hoặc Dược – hai trường em
thực sự không thích và cũng thấy quá sức so với mình. Mơ ước và dự định của em là
được thi vào trường Báo chí để trở thành phóng viên truyền hình. Ở trường em cũng
tham gia và là thành viên tích cực của câu lạc bộ MC, dẫn chương trình cho lớp,
trường và được các bạn cũng như thầy cô giáo tin tưởng, đánh giá cao. Nhưng bố mẹ
thì hoàn toàn không đồng ý với { định này của em, bố mẹ lấy lí do đây là một nghề
nguy hiểm và cũng rất vất vả với con gái. Trong khi đó nếu em chọn ngành Y hay
Dược thì sẽ có tương lai hơn vì bố mẹ em đều làm trong bệnh viện Tỉnh sẽ đảm bảo
công việc sau khi tốt nghiệp cho em. Câu chuyện đăng kí vào trường nào, làm nghề gì
sau khi tốt nghiệp đã kéo dài cả mấy tháng nay mà chưa có hồi kết, Hoa quyết định sẽ
đến gặp cô giáo chủ nhiệm để nhờ cô trợ giúp.
1. Theo bạn, câu chuyện của Hoa đề cập đến vấn đề nào ở thanh niên học sinh?
2. Hãy lí giải nguyên nhân của vấn đề đó?
3. Nếu là giáo viên chủ nhiệm của Hoa, bạn sẽ khuyên nhủ Hoa điều gì?