Bài tập ngữ pháp cơ bản môn Tiếng Trung | Đại Học Hà Nội

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 


一、
指出下列各组句中哪个是正确的
指出下列各组句中哪个是正确指出下列各组句中哪个是正确
指出下列各组句中哪个是正确的:
  不下苦工夫,不是学得会的。
 不下苦工夫,是学不会的
  我是下午四点钟回宿舍来的。
 我是下午四点钟回的宿舍来。
  我是不在阅览室看杂志的。
 我不是在阅览室看杂志的
  昨天晚上睡觉前我是喝的茶,不是喝的咖啡。
 昨天晚上睡觉前我是喝茶的,不是喝咖啡的。
  他得了关节炎,是不是因为洗冷水澡洗的?
 他得了关节炎,是不是因为洗冷水澡的
  我不是会赞成他的主张的。
 我是不会赞成他的主张的
  你填那个表,是不是用的钢笔
 你填那个表,是不是用钢笔的?
  我不是从来吸烟的。
 我是从来不吸烟的。
二、 把下列句子改为把下列句子改为把下列句子改为把下列句子改为““是是…格式句格式句格式句格式句
 我不在北京语言学院学汉语。
 我朋友从外文书店买来了《英汉辞典》
 昨天我在北京饭店遇见了我的老同学。
 他下午四点半给你打来了电话。
 马同志跟张同至一起去南方了。
 昨天中午我吃西餐,晚上吃中餐。
 屋子里太冷了,谁把窗户打开了?
 他喝茶喝得睡不着觉了。
三、
用“
“是
的”
”格式和指定词语回答问
格式和指定词语回答问题格式和指定词语回答问题
格式和指定词语回答问题
 噢,你学中文吗?(中医)
练习练习练习练习部分
部分部分
部分
 

 你的毛衣真好看,是在王府井买的吗?(妈妈)
 安娜为什么腿疼呢?(爬山)
 昨天你们是不是看京戏去了?(大剧院)
 一七  年有颐和园了没?( 年)
 啊、你好!你骑车还是坐车来呢?(自行车)
 华一个人去南方吗?(女朋友)
 什么时候大学毕业?(三年前)
 你带这些书来给我吗?(小王)
 嘿,你看过这本小说吗?(图书馆)
四、 根据下面句子的意思重点根据下面句子的意思重点根据下面句子的意思重点根据下面句子的意思重点,把它们改为把它们改为把它们改为把它们改为“是 ”式特指疑问句式特指疑问句式特指疑问句式特指疑问句:
 小王的对象是他姐姐介绍的。
 雨是半夜下的。
 我是在书店买的地图。
 他女儿是学的音乐。
 工作主要是小王做的。
 是小明打破了杯子。

菜。
 那篇文章是林达写的。
 颐和园  年兴建的。
我没有车,今天是走路来的。
五、 整理句子整理句子整理句子整理句子
        下午 上星期 研究所 一。
      首都 时候,我们 国庆节 庆祝 动。
       运动 昨天 参加 一起 阿里。
        参观 展览 农业 学校 骑车 我们 的。
        国家 的?
       他们 最后 他们 上个月 的首都 一天 出发 的。
          行车 小张 的,汽车 小王 去。
       电话 上午。
     认识 我们 十年 以前 的。
六、 把下面短文中的错句挑出来并改正把下面短文中的错句挑出来并改正把下面短文中的错句挑出来并改正把下面短文中的错句挑出来并改正
我们班来了一个新同学。他昨天来。他的名字叫史密斯。他的中国话说得
不太好。我问他:“你是什么时候来中国?”他说:“我是上个月刚来了。“你
的父亲、母亲是美国人吗?”“我的父亲、母亲都是中国人。他们  年是去
美国的,已经在美国住了三十多年了我说:“欢迎你来学习汉语,你有什么
困难,我一定帮助你。他高兴地说:“谢谢,我要在中国是学习一年的
 


! "#
一、 改错句改错句改错句改错句
 晚上她写了信。
 明天我下了课就去看电影了。
 天我去了他家的时候,他正
看电视了。
 去年我常常参加了足球比赛。
 冬天我没有滑冰了。
 他起床了很早。
 我想了看中国电影。
 他们让了我唱一个中国民歌。
 表团坐了飞机去中国。
有时候我跟他一起钓鱼了。
老师问我了一个问题。
同学们都试试了中国筷子。
小花作了练习。
你学了中文多长时间了。
我妈妈干活了在农村。
二、 用““了”填在适当的地方填在适当的地填在适当的地填在适当的地方:
 昨晚他吃完 就到 办公室去
 他们 没有
 我敲 半天 ,也没有 把门敲开
 这个练习不 ,我们都作
 谁也不会料到 事情没办成 还惹出 一大堆麻烦
 嗯, 九四六年起 十八
 山南海北, 我们也分 好多年呢
 今天我 作业 就去 看朋友。
 昨天,我和他谈 上海开会的体会
我没说 饭就去逛 商店
三、
用动词
用动词用动词
用动词
,形容词和
形容词和形容词和
形容词和“
“了
了”
”或者
或者或者
或者“
“动
$
了”
%
“形
$
了”
”填空
填空填空
填空:
昨天下午,我们班 个工厂。回学校时,阿里觉得不舒服,我们
就跟他一起去医院 院,大夫说:你怎么了?”阿里 

   
 饭,没休息”大夫“你穿衣服 。我你一
药, 这些药,  上,阿里没有作练习,
药,就
今天早上,阿里觉得 一些,他开始作练习,上午老师
他宿舍,他告诉老师,八个句子他 六个,老师问他:昨天的语
 
 

 
 ,但后面的两个句子我不 ”老师帮助他分析了
这两个句子, 老师说:昨天生词 ?”他说: 

四、
阅读以下短文
阅读以下短阅读以下短文
阅读以下短文,
,并在适当的地方加上
并在适当的地方加上并在适当的地方加上
并在适当的地方加上“
“了
了”
上星期日,丁力进城。他哥哥星期日也休息,丁力想看哥哥。吃早饭他
去。星期日人很多,但汽车也来得快。丁力上车。九点钟就到。
看见丁力来,哥哥很高兴。哥哥问丁力学习忙布忙,身体怎么样。丁力
上星期他感冒,大夫给他一些药,吃药,病就好。
丁力说:“天气很好,我们去公园照相吧。”哥哥说:“好吧,现在花都开,
照相一定很好看,我们吃饭就去。
公园里人很多。他给他哥哥照七张,哥哥给他照八张,他们玩得很高兴。
& "#
一、
替换与扩展替换与扩换与扩展替换与扩
 他拿着什么?
他拿着一封信。
穿,新衬衫
指,一张图片
看,花儿
敲,桌子
 校的门开着没有?
学校的门没开着。
车门,客厅里的电视
厨房里的灯,房间里的收音机
 窗口前边挂着什么?
窗口前边挂着一个牌子。
 柜台里,放,很多信封
桌子上,放,酒和菜
箱子里,放,几件衬
客厅里,挂,一
墙上,挂,中国地图
 


床上,放,一双鞋
 图片上写着汉字没有?
图片上没有写着汉字,写着英文。
那张明信片,信封
那个牌子,本子
 他们在作什么呢?
他们坐着写信呢
笑着,谈话
站着,打电话
等着,买电影票
看着书,回答问题
喝着咖啡,听音乐
 邮局里人多不多?
邮局里人很多,有的坐着写信,有的等着寄东西。
阅览室,站着找画报,坐着看杂志
食堂,坐着吃饭,站着买菜
公园,在游泳,在钓鱼
医务所,在看病,在检查身体
二、
##填空填空填空填空 儿:
 那边墙 什么
 车上没 东西。
 宿舍的 呢,他们不在里边,去哪儿了?
 束鲜花去看朋友。
 她今天 一件衬衫。
 李老师喜欢 给我们上课。
 “我要那张报。
 在大风大雪的天气,梅花还
 学校的门没
 一封信。
 门。
桌子上 很多酒。
床下 一双鞋。
 

他们 打电话呢。
 邮局里人很多,有的 写信,有 东西。
食堂里,学生们有的 吃饭,有的 买菜。
书上 你的名字。
 电视 没有?
这个信封上没有 寄信人的名
 他没 书。
 的手说:明天一定来啊”
 我们都 茶下棋。
 果去朋友家。
他们 音乐休息。
大家 掌欢迎客人
三、
用词填空词填空用词填空用词填空
这个房间 我一个人,是我的卧室,也是我 书房。 
房间里边 一张床,床 一张中国画  的墙
儿,上边 梅花,旁边还 “梅”诗。 
我的窗户前边放着一 桌子, 椅子。子上边放着我
 的书和一个小电视。午我  户前
课文,晚上我在椅子上坐着看
这个房间不大,可是 很好。
四、
判断正误并改错判断正误并改错判断正误并改错判断正误并改错
 他开着车去香山。
 外边下着雨呢。
 她敲门的时候,我正打着电
话。
 孩子们都在椅子上坐着。
 楼上住着人没有?
 我从日本东京来到北京学着
汉语。
 我发现着错误。
 他爱着一个外国人。
 这时候,他看着这个情况,
走过来。
 我呆呆地站着在那边。
五、
用““着着”填在适当的地填在适当的地方填在适当的地方填在适当的地方:
 两个人说 话走 路也不觉得 骑车辛苦
 没病 也得先吃 点儿药预防 ,病了就麻烦 了。
 正唱 ,忽然发 不远的地方有 个人在向她挥手。
 还是 面带 笑容 我们,我心里有点害怕。
 


 她穿 蓝色的学生 大约 二十一
 他们俩都这样坐 。一个在抽 烟,一个在 看着对方抽烟
 眼睛
 那个妇 一个男孩
 夜深了 房里的 还亮
昨天 这儿又停 很多
六、
用““着着”改写句子改写句子写句子改写句子:
例:他们和工人们高兴地谈话。 他们和工人们高兴地谈着话。
 屋子里开电扇。
 院子里种了两棵树。
 他们挑选合适的礼物。
 他和朋友快乐地唱歌。
 公路旁边停了三辆小汽车。
 他肩上抗了一个箱子。
 下雨的时候我们都打伞。
 那个翻译同志穿了一套黑衣服。
 我叫他的时候,他正在抄写一篇短文。
我进屋的时候,妹妹正念一首诗。
七、
用指定的词语和用指定的词语和用指定的词语和用指定的词语和“着”改写句子写句子写句子写句子
例:桌子上有一瓶蓝墨水。放) 桌子上放着一瓶蓝墨水。
  书架上有很多书和词典。
  箱子里有他的一件新雨衣 
  她嘴里有一块糖。 
 他手里有一盒火柴。  
  床上有一对绣花枕头。 
  墙上有一张气象纪录表。 
  碗里有米饭。 
  旅馆门口有许多汽车。 
 桥上有很多人。  
他有一副黑边眼镜。  
 

'#
一、 替换与扩展替换与扩展替换与扩展替换与扩展
 你知道《大闹天宫》吗?
我知道,我看过这个电影。
茅台酒,喝,茅台酒
鲁迅,看,他的书
老师的地址,去,他
“有志者事竟成”,学,这个成语
 他看过京剧吗?
他没有看过京剧。
研究,语言
学,古典文学
翻译,这些生词
走,这条路
开,车
拿,这儿的报
 最近你去过北海吗?
我去过。
得,病
看,内科
量,血压
看,眼睛
查,肝
 你以前访问过那位老作家没有?
我访问过那位老作家。
你访问过他几次?
我访问过他两次。
见,那位华侨
找,张大夫
问,王老师
帮助,你同学
 


 这课汉字你写过几遍了?
我写过两遍了,我要再写一遍。
课文(课),念
书(本),看
歌儿(个),听
电影(个),看
 他们请他作什么?
他们请他介绍一下儿长城。
回答,那个问题
教,游泳
唱,那个民歌
停,车
填,那张表
二、 熟读下列词组并造句熟读下列词组并造句熟读下列词组并造句熟读下列词组并造句
到过长城 来过中国 国内科
得过很多病 见过那位老先生 访问过老华
打过一次电话 告诉过她几遍 辅导过他一次
开过五年车 听过很多 参加过一次招待
三、
用否定式回答下列问
用否定式回答下列问题用否定式回答下列问题
用否定式回答下列问题
,然后把它改成正反疑问
然后把它改成正反疑问句然后把它改成正反疑问句
然后把它改成正反疑问句:
例: 你研究过民歌吗?
我没研究过民歌。
你研究过民歌没有?
 你得过肺炎吗?
 你检查过心脏吗?
 你访问过那位老华侨吗?
 他拿过那本中文画报吗?
 你听过王老师的语法课吗?
 大夫的话你告诉过他吗?
 他给你回过信吗?
 北京队赢过国家队吗?
四、
用“
“过
过”
”改写句子
改写句子改写句子
改写句子
例:他去中国。他去过中国
 他一直没有失望。
 两年以前,小王的姐姐在美国工作。
 那个工厂今年生产这种药。
 这位有名的医生给我父亲治病。
 

 那个地区有这种传染病。
 他三十岁的时候在这个中学学习。
 去年我看了两次国际乒乓球比赛。
 她写博士论文的时候参考了这几本书。
 我哥哥在小学学英语,在中学学日语,在大学学西班牙语。
 他们学校的运动员去年受到严格的训练。
五、 把下列句子改成否定式并把它改成正反疑问把下列句子改成否定式并把它改成正反疑问句把下列句子改成否定式并把它改成正反疑问句把下列句子改成否定式并把它改成正反疑问句:
例:我们学过这首歌。 们没学过这首歌。 你们学过这首歌没有? 
 他在农村劳动过。
 别人批评过他。
 上星期我请过事假。
 老师给我们讲过这个学校的
历史。
 那位教授指导过新来的研究
生。
 我们学院上星期举行过一次
学术报告。
 我看过京剧。
 我看见过我哥哥。
 我曾经学过法文。
 他们测量过这条河。
六、 判断正误判断正误判断正误判断正误
 我看过这个电影。
 他没去过北京图书馆。
 我们常常在海边散过步。
 有一天他们游览过长城。
 我跟他没一起工作过。
 他给我们没讲过课。
 你们去不去过桂林。
 这个成语你学过没有?
 我用汉语写过信。
去年我得过第一名。
七、 改错改错句改错句改错句
 她穿了长袍。
 她从前爱过了一个外国人。
 他忘了小时候曾到过了北
京。
 小王没有念了书。
 以前我几次去过旅行,总
三四个人一起去。
 他从来没有听见奶奶打鼾
得这么大。
 这个城市很美这样的风景
还没看。
 我不去过清华大学。
 我常常见过他。
我给他没打过一次电话。
八、
用“
“了
了”
着”
过”
”填
填空填空
填空

有两个小孩在树下边坐 念英语。一个穿 白衬衫,一个穿  
  绿衬衫。我站 听他们念,他们念得很慢很清楚。
白衬衫的孩子不 他大声地说:“你念得不对”穿衬衫的孩子也
着急地说:“你错 我没错,书上写 这个词我们学   
 


这时候我笑 问这个孩子:这个词你学 吗?你再看一看书吧” 
他拿 书,认真地看了看,说:“我错 

  两年 ”我说:你们很努力,一定学得很好。
九、 改错句改错句改错句改错句
 他很长时间病了。
 小王在河边钓鱼着。
 我看两次了那个电影。
 他站着在前边。
 他以前到过英国学英语。
 那天我们也照相了很多。
 原田先生你的领导人给你来
个电话了。
 她从前爱过一个她决不应该
爱的人了。
 听说了留学生可以住在那
边。
来了中国以后,什么都不习惯
了。
晚上我吃饭就去你那儿。
我还没考虑了这个问题。
他们一起从香港坐机回来
了。
我每天下午去学校了。
来中国以后我从来病过。
他睡整整一天。
 

(
一、 模仿造句模仿造句模仿造句模仿造句
 美国人
你们是美国人吗?
我们是美国人。
他们也是美国人吗?
他们也是美国人。
 学生
 老师
 英国人
 日本人
 加拿大人
  工程师
 农民
 护士
 大夫
工人
总理
总统
导师
空姐
秘书
董事长
校长
司机
会计师
高级干

学习汉语
你们都学习汉语吗?
不,我们不学习汉语,他们学习英语。
 是学生
 是老师
  教英语
 教汉语
 习英语
 课文
 汉字
 习新课
 复习旧课
听广播
听新闻
看报纸
买书
修车
收拾房子
弹琴
骑摩托车
开汽车
上因特网
打字
 在公司工作
你在公司工作吗?
我在公司工作。
他也在公司工作吗?
他也在公司工作。
 在大学教汉语
 在中文系学习汉语
 在美国学习英语
 在日本教汉语
 在图书馆借书
 在操场锻炼身体
 在阅览室看书
 在食堂吃饭
 在书店买书
在电影院看电影
在公园玩儿
 


二、
把下列陈述句改成疑问句
把下列陈述句改成疑问句把下列陈述句改成疑问句
把下列陈述句改成疑问句 )
*
 是学生。
 他是中国人。
 阿里是留学生。
 是钢笔。
 是书包。
 这是桌子。
 那是椅子。
 他学习汉语。
 汉语不难。
他是语言学院的学生。
我是九月三号到北京来的。
这些杂志不是他的,是图书馆的。
今天下午我不去游泳。
我的朋友在河内外国语大学学习汉语。
他是图书馆的工作人员。
星期日我们一起去公园玩。
这是中国学生上课的教室,不是我们上课的教室。
张老师教我们语法,不教口语
我家的电视不是黑白的,是彩色的。
我常常骑摩托车上课。
克林顿先生是美国的前任总统
农德孟先生是越南新任的总书记。
故宫是在北京中心的。
颐和园是北京最有名的公园之一。
中山陵在中国南京。
上海是中国最大的工商业城市
北京大学是中国最有名的大学
长江是中国最长的河。
邓小平是给中国带来新的面貌
 年中国开始进行改革开放。
三、 整理句子整理句理句子整理句子:
  公司 他们
 这儿
 语法 汉语
 今天 天气 舒服
 学生中文
 

 越南 重工业 发展
 名胜古迹 河内
 王经理 明天 办公室
 展览明天 中心 河内 工业
 公园 玩儿
 名牌 穿美国 皮鞋
 中文 主任 我们 老师

 你们粉笔 汉字
四、 用是非疑问形式把下列句子译成汉语用是非疑问形式把下列句子译成汉语用是非疑问形式把下列句子译成汉语用是非疑问形式把下列句子译成汉语:
 
  !"#$
% &'()*+ , "-.

0 123&4', "*
5 67889:;3
 


+
一、 把下列句子改成把下列句子改成把下列句子改成把下列句子改成正反疑问句正反疑问句正反疑问句正反疑问句
 我一会儿去学校。
 他不去公司。
 玛丽今天不去图书馆。
 三本由子是日本人。
 王经理明天来公司。
 杰克不学习汉语。
 玛丽不喜欢夏天。
 今天温度很高。
 秋天很凉快。
 今天风不大。
我们班没有男同学。
丁力去图书馆看书。
他们的英文书很多。
张文的家很干净。
学习汉语很难。
他是我们班的口语老师。
现在他不在老师那儿。
明天的考试他已经准备了。
我认识王大夫。
昨天在书店他买了词典了。
二、 整理句子整理句理句子整理句子:
 玛力今天 书馆
 昨天 农业展览

 中国 了解习惯
你们
 东北 中国
 照片 全家 不是
 老师 办公室 工作
 帽子
 北京 冬天
 难听 不难
三、 用““是不是是不是是不是是不是”把下列陈述句改成疑问把下列陈述句改成疑问句把下列陈述句改成疑问句把下列陈述句改成疑问句:
例: 他的手指有点儿黄,可能很爱抽烟。
他的手指有点儿黄,是不是很爱抽烟?
他的手指有点儿黄,他很爱抽烟,是不是
 很多人去那里玩,那里的风景一定很美。
 他在那里低着头走来走去,大概在找东西。
 大家都喜欢看这个电影,这个电影一定很有意思。
 我们明天不上课,去参观吧。
 他没来上课,又病了吧。
 你住的地方有很多名胜古迹,你全去看过了吧。
 你作那么多的练习,一定在准备考试吧。
 

 他画的画你都看过了吧。
 他讲的故事一点也没有意思。
 他爬到山顶去了。
四、 用正反疑问形式把下列句子翻译成汉语用正反疑问形式把下列句子翻译成汉用正反疑问形式把下列句子翻译成汉用正反疑问形式把下列句子翻译成汉语:
 7<.*#3
 6=9> 8*'8:?
% ! '@3):9
0 7<A+ , "
5 BCD)
E , 8=&3::.?'
F = 78
G +*H9= IJ7:K&L
M *N 'N:7O)+ , "
P ::Q8
 


,
一、 对句子中的划线部分提问对句子中的划线部分提问对句子中的划线部分提问对句子中的划线部分提问:
 玛力是美国人。
 三田在公司工作。
 他是我们的口语老师。

语。
 王经理在家。
 老师在中国教越语。
 他有很多信封。
 他有一个儿子。
 他正在教小力开车。
 河内外国语大学有六个系。
他的公司有一千多个工人。
他说汉语像中国人似的。
他写的汉字很好看。
他工作得很认真

班长。
江泽民是中国的现席。

市。
“同仁堂”是中国的老子号。

一。
 中国
放。
二、
模仿
模仿模仿
模仿造
造句造句
造句:
 本子
这是什么?
这是本子。
这是谁的本子?
这是我的本子。
 地图 王经理  汉语课本 阮兰芳
 汽车 三木  刀子
 世界地 杰克  信封 俊英
 汉语词 玛丽  信纸
 英语课 兰英 钢笔 我的同学
 有意思
今天的课怎么样?
很有意思。
  天气
  学校
  天气 凉快
  教室
  冬天
  公司 现代
  夏天
  汉字
  小孩 漂亮
汽车 好看
 

三、
用指
用指用指
用指定的词语完成对话
定的词语完成对话定的词语完成对话
定的词语完成对话:
 :先生,您找谁?
:我找我朋友。
:您 !
玛丽不在。你下午来吧。
:我 
:您三点来吧。请问,您 !
:我叫王丰。谢谢您。
 :您找什么?
:我找笔。
:你 !
:我找圆珠笔。
:你看, !是不是
:是我的。谢谢!
:不谢。
四、 改错改错句改错句改错句
 星期天有很多人去什么玩儿?
 :昨天你作什么了?
:昨天我作写信、洗衣服、看朋友了。
 北京语言学院有几个外国留学生?
 请问,这种毛衣多少?
 长江比黄河多少长公里?
 你是从哪地方来的?
 公园在怎么地方换  路公共汽车?
 这个暑假你去上海旅行或者去南京旅行?
 你有是河内外国语大学的学生吗?
 你有中国地图不有?
 


-
一、 用下列词语造句用下列词语造句用下列词语造句用下列词语造句:
 你的 图书馆的
:这本书是你的还是图书馆的? :这本书是图书馆的。
 电影 中文的 英文的
 词典 图书馆 玛丽
 动衣 蓝的 绿的
 照片 你的 兰的
 电影 中国的 美国的
 妈妈
 老师
  学生 这个大学 那个大学
 一块的 十块的
帽子 韩国的 越南的
 作练习 今天 明天
 你下午作练习还是晚上作练习? 我晚上作练习。
 看电影 今天 明天
 考试 明天 后天
 美国 这个月 下个月
 去公司 一点 两点
 去图书馆 上午 下午
 在家 图书馆
 老师 找学生
你找老师还是找学生?
我找学生。
 英语 学汉语
 借书
 家去 买东西
 铅笔 买圆珠笔
 练习 复习
 买画 买地图
 看病 看朋友
 换钱 找人
 美国 英国
写汉 画画儿
二、
选择适当的语气助词填空
选择适当的语气助词填空选择适当的语气助词填空
选择适当的语气助词填空
 这点道理你不会不懂 !
 咱们是去打球 ,还是去跑步
 事在人 !这不是自古的道理
 我们到底去哪儿 !
 我要是不说 ,你能把我怎么样?
 亲人的嘱咐你都记住了 !
 

.
一、
替换练换练习换练习换练习
 !:你去哪儿
 我去图书馆
 你去图书馆作什么?
 我去图书馆看书。
操场
商店
电影院
城里
北京大学
上海
打篮球
买东西
看电影
看朋友
找同学
旅行
 :你现在有时间看小说吗?
 我现在没有时间看小说。
时间
机会
问题
本子
听广播
说汉语
问老师
作练习
二、 连线并造句连线并造句连线并造句连线并造句
 商店  吃饭
 飞机  问老师
 汉语 到美国
 电话  买东西
 买花 查这个词
  进城 问老师的地址
 食堂  送给安娜
 有钱 看朋友
 词典  谈话
 有几个问 买那台录音机
三、
给下面句子的划线部分提问
给下面句子的划线部分提下面句子的划线部分提问
给下面句子的划线部分提
 去那个公司找工作。
 丽去图书馆借书。
 本去银行换钱。
 们跟中国朋友用汉语谈话。
 走过来接住我的手
 买水果吃。
 他们坐船到上海旅行了。
 我吃了饭就看电影。
 他常常躺着看书。
 天我有时间跟你进城
 师笑着说:“再见”
 有小说看。
 


 我们决定坐飞机去中国
 他去机场接八个外国朋友。
 越南人用筷子吃饭。
四、 给下列词语选择适当的位置给下列词语选择适当的位置下列词语选择适当的位置给下列词语选择适当的位置
:我想A明天○
城C买点东西(进)
  他们 这个星期六晚上 飞机 去南京。
   可以 铅笔 写这个练习吗
   我朋友 每天骑 自行车 上课。
  他来 北京语言学 朋友。
  中文小说
  今天 去图书馆 借书。
  有钱 给我 吗?
  昨天张 来我家
五、 把下列句子改成连动句把下列句子改成连动把下列句子改成连动把下列句子改成连动句
 我去上海了,我买了很多东西。
 我进城了,我看了一个朋友。
 我去广州了,我坐飞机了。
 我去友谊商店了,我买了一件很好看的衬衣。
 我们坐出租汽车,我们去北京饭店。
 昨天下午我们去动物园了,看到了小熊猫。
 我想借小说,明天我要去图书馆。
 解放前劳动人民生活很苦,常常是吃不上、穿不上。
 老师!我有几个问题,我想问你。
昨天下午我去图书馆了,在那儿看了很多书。
六、 完成句子完成句成句子完成句
 他到北京参观了
 每天我都早起
 越南人常常用筷子
 星期日我常跟
 他们 还是坐飞机去上海!
 放假了,你还到
 领导人们!
 

 明天我得去医院
 要告诉你。
我有理由
他常笑着
我跟中国朋友
谁都有权
 他踢了门一脚 走出去。
我花了三百万越盾
我昨天去商店
代表团前天来北京
他们都坐
妹妹用妈妈给的零用钱
你看,他们正在排队
对不起,我没有时间
这张票给他吧!他最有兴趣
七、 改错改错句改错句改错
 他看马力去马力那儿。
 张文进城骑自行车。
 我们买点东西上商店。
 不应该写信用红笔。
 他下决心留学中国。
 他走了去学校。
 他去去图书馆看书。
 妈妈去了百货大楼买来了很
多东西。
 爸爸坐了飞机到美国。
不要看书躺,那样对眼睛不
好。
八、 整理句子整理句子整理句子整理句子
     马力 几张 邮局 邮票
       明年 学习 美国 英语
      医院
       学校 还是 行车
        比较 英国 我们
 考试 没有 星期 快要 时间 这个 公园
          还是 朋友
   老师 学生
   东西 商店
 


考上大学听到 高兴 消息 非常 张文
九、 用动词填空用动词填空动词填空用动词填空
 今天晚上工人体育馆 篮球比赛。我去售票处 两张。
  了朋友一张。他很 打篮球。我问他 
行车去还是 汽车去。说他想 自行车去。他还要我
跟他一起 行车去。 我什么时 ?我  
回答:七点我们开始 他说:吃完晚饭我就在学校门口
  你,我们一 体育馆 篮球比赛。
 张力 我的好朋友。他上星期日 飞机
海旅行了。昨天我收到了他的一封信,他说上海 很多工厂、
学校、商店。他去商 很多东西。那儿的东西很好看。在
火车上还能中国人一  语谈 。他说,行可 
中国,还可以  说汉语。他还准备 别的
城市参观。下星期日他会回来。我一定  飞机场
他。
 我们从今年九月开始学习汉语。现在已经 个多月了。
们能说一些汉语了,但说得比较慢。上课的时候我们跟老师也用汉
话。老师说:“你们 中国留学的时候,要和 
中国同学一起课。老师讲得要快一些,还要看很多书。
们现在要多 汉字、 词、多练习
语说话。我们想  北京语言学院 时候 一定要"
力。
  班留
飞机去,小丁和阿里 火车去,别的同学都想
上海。坐飞机去上海最快,一点出发两点多
可以 坐船  上海要 六天,坐火车要
 一天。我们都想七月一日 以前到上海 。我说“这次去上
海,我一定 工业展览馆  ”小王说:“我坐
船去上海,还可以去过很多地方。我一 相机照很多
相。”丁力说“我哥哥在上海工作, 个大夫。到
海以后,你们 我哥哥家 ,吗?”阿里说:“太 
了,我们一定去你哥哥家,请他给我们 上海的情况。
十、 把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文
 *  8 :2R&S:TU')"
.V7%
 #3/R&S8&6RB :I .
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
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

/
一、 指出指出指出指出下列句子中哪些是兼语句下列句子中哪些是兼语句下列句子中哪些是兼语句下列句子中哪些是兼语句:
 星期六下五我们邀请北京排球队来我院表演
 大家选他当代表。
 我请教他一个问题。
 我们希望明天你能参加乒乓球比赛。
 阿里说他已经知道他爸爸来北京了。
 他答应借给我一本小说。
 我叫班长回来上课。
 老师要求我们上课注意听讲。
 他同意我们明天去长城参观。
楼下有人等你。
我昨天借给他一本中文杂志看
外边有人在唱歌。
是谁把书放在这儿?
从前有一个老人叫愚公。
我知道他明天要去上海。
是风把门吹开了。
老师让我通知你明天下午开会
门口有一个叫王力的人找你。你快下去看看。
老师派小王去给大家买电影票了。
我们请他给大家唱个歌。
小伙子很害怕他们的爱情被破坏。
小伙子努力使他们的爱情不被迫坏。
他说他哥哥是医生。
他有一个哥哥当医生。
我们班来了一个新同学。
是一个年轻人救了那个落水儿童。
那里坐满了看电影的人。
彼得的手指叫机器轧断了。
 

有两架飞机撞到美国的世贸中心。
祝各位老师身体健康。
二、 把下列各组句子连成兼语句下列各组句子连成兼语句把下列各组句子连成兼语句把下列各组句子连成兼语句
例如: 他请朋友们。 朋友们看杂技。 他请朋友们 看杂技。
 警察叫那个司机。 那个司机赶快停住。
 我们国家的大使馆 日请我们留学生。
我们留学生去大使馆参加我国国庆节的庆祝活动。
 一群外国人请这位警察。 这位警察告诉他们去天安门的路。
 他们在外边叫我。 我跟他们去超市买东西。
 河内北边有一家韩国人开的饭店。
这家饭店叫大宇饭店。
 太阳娱乐中心里有几个中国留学生。
他们在打保龄球。
 学校附近有好几家网巴。 几家网巴整天开门。
 我从前有几个同学。 他们唱歌唱得很好听。
 溥仪有一个乳母。 这个乳母教他懂得“人情”
 请我们。 我们去看那场世界杯的球赛
三、
用指定词语造句
用指定词语造句用指定词语造句
用指定词语造句:
  例:让 他让我等一会儿。
平安
讲述
发表
戒烟
要求 免进出口税
组织 游览
使 流泪
留学
汉语演讲比赛
禁止 毒品
劝劝 生气
稀有动物
鼓励 学习
动员 建设祖国
号召 团结
刺激 积极
自杀
不尽力
还书
勉强 同意
  例:夸奖 奋斗 好学大家都夸奖他奋斗、好学。
表扬 服务态度
太淘气
称赞 刻苦好学
自私自利
太粗心
佩服 有学问
喜欢 爱帮助人
太不讲道
当车间主
感谢 这么大力帮助我们
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

 例:一本新字典 他买了一本亲字典是四用的。
 姑姑 在乡下
 桌子 三条腿
 两个窗 朝南
 大百科全书 英文版的
 弟弟
四、 用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语
例:他让我今天去他那儿。 兼语 
他希望我今天去他那儿。 谓词组做宾语
  张老师叫我们听音乐。
 张老师知道我们爱听音乐。
  我请朋友看电影。
 我听说他很喜欢看电影。
   他说他哥哥是一个 医生。
 他有一个哥哥是医生。
  他盼望我们在这儿比赛。
 他让我们在这比赛。
  小伙子很害怕他们的爱情被破坏。
 小伙子努力使他们的爱情不被破坏。
五、 把下列句子改为兼语句把下列句子改为兼语把下列句子改为兼语把下列句子改为兼语句:
例:就了我性命的是张爷爷 是张爷爷救了我的性命。
 那天晚上,给我开门的是看大门的老工人。
 杀害了我父亲的人是谁?
 教育我们长大成人的是我们的老师。
 蜡烛让风吹灭了。
 我们自行车是一位工人师傅帮我修理好的。
六、 把下列连动句套兼语句或兼语句套连动句的句子分解成为把下列连动句套兼语句或兼语句套连动句的句子分解成为把下列连动句套兼语句或兼语句套连动句的句子分解成为把下列连动句套兼语句或兼语句套连动句的句子分解成为
  连动句, 兼语句:
例: 我去打开窗户让新鲜空气进来。
我去打开窗户。 让新鲜空气进来 
 他请我去他家玩过两次。
 领导上让我回来看看您老人家。
 


 每天我都早起锻炼身体。
 越南人常常用筷子吃饭。
 星期日我常跟张文去公园玩儿。
 他们坐火车去上海还是坐飞机去上海?
 放假了,你还到学校作什么?
 他有没有能力领导人们?
 明天我得去医院看病。
 我有一件事要告诉你。
我有理由这样作。
他常笑着回答学生的问题。
我跟中国朋友用汉语谈话。
谁都有权利发表自己的意见。
他踢了门一脚,低着头走出去
我花了三百万越盾买这台电视机。
我昨天去商店买了很多东西。
代表团前天来北京参加展销会
他们都坐车去上海了。
妹妹用妈妈给的零用钱给奶奶买礼物。
你看,他们正在排队买电影票
对不起,我没有时间帮助你。
这张票给他吧!他最有兴趣看韩国电影呢。
七、
改错句
改错句改错句
改错句
 我去马力那儿看马力。
 城。
 西。
 信。
  学。
 校。
 书。
  西。
  国。
 好。
八、 按照汉语的词序把下列词语组成句子按照汉语的词序把下列词语组成句子按照汉语的词序把下列词语组成句子按照汉语的词序把下列词语组成句子
  票。
  学。
 针。
  去?

 快要考试了,这个星期日我没有时间跟你一起去公园。
  友?
 ,学听。
 

 西。
  兴。
九、
用动词填空
用动词填空用动词填空
用动词填空




 喜欢





出发
出发










 了解
 練習












 学习











参加



玩儿
介绍
十、 把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文
 如果明天天气好,我会骑自行车进城看一个高中老同学。
 两个月以后,阿越会坐飞机去英国,他要在那儿留 年。
 星期六上午我不能去玩儿,我要学用毛笔写汉字。
 喝茶在中国已经成了一种习惯,人们常常用茶来接待客人。
 认识几位中国朋友以后,我们有很多机会练习用汉语谈话。
 我很想翻译这本小说,可是我没有时间作。
 外语十分重要,你要争取时间多学几门外语。
 这个星期日请到我家来玩吧,我等你呢。
 


/
一、 ,哪句:
             
二、 把下列各组句子连成兼语句把下列各组句子连成兼语句下列各组句子连成兼语句把下列各组句子连成兼语句1
 警察叫那个司机赶快停住。
 号我们国家的大使馆请我们留学生去那儿参加我国国庆节的庆
祝活动。
 一群外国人请这位警察告诉他们去天安门的路。
 他们在外边叫我跟他们一起去超市买东西。
 河内北边有一家韩国人开的饭店叫大宇饭店。
 太阳娱乐中心里有几个中国留学生正在打保龄球。
 学校附近有好几家网巴整天开门。
 我从前有几个朋友唱歌唱得很好听。
 溥仪这位皇帝有一个乳母教他懂得人情。
他请我们去看那场世界杯的球赛。
三、 用指定词语造句用指定词语造句用指定词语造句用指定词语造句:
四、 用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语
  张老师叫我们听音乐。 兼语 
张老师知道我们爱听音乐主谓词组做宾语
  我请朋友看电影。 
我听说他很喜欢看电影。 主谓词组做宾语
   他说他哥哥是一个 生。 主谓词组做宾语
他有一个哥哥是医生。 兼语 
  他盼望我们在这儿比赛。 主谓词组做宾
他让我们在这儿比赛。 兼语 
  小伙子很害怕他们的爱情被破坏。主谓词组做宾语
小伙子努力使他们的爱情不被破坏。 兼语 
五、 把下列句子改为兼语句把下列句子改为兼语把下列句子改为兼语把下列句子改为兼语句:
 那天晚上,是看大门的老工人给我开的门。
 是谁杀害了我父亲?
 是我们的老师教育我们长大成人的。
 是风把蜡烛吹灭了。
 是一位工人师傅帮我修理好了我的自行车。
六、 把下列连动句套兼语句或兼语句套动句的句子分解成为把下列连动句套兼语句或兼语句套动句的句子分解成把下列连动句套兼语句或兼语句套动句的句子分解成把下列连动句套兼语句或兼语句套动句的句子分解成为
  连动句, 兼语句:
  他請我去他家。 我去他家玩過兩次。
  領導讓我回來。 我回來看看您老人家。
 

  齊王派晏子到楚國去。 晏子到楚國去當大使。
  大妈让我赶快把汗水浸透的衣服脱下来。
我赶快把汗水浸透的衣服脱下来换上干的。
  我有个哥哥调到西北去。
哥哥调到西北去支持边疆了。
  我爹急急忙忙跑回来告诉我。
我叫大家先躲一躲。
  我们厂长请您先在接待室看看报。
您先在接待室看看报等一会儿他。
  大家都选她当代表。
她当代表去北京开经验交流会。
  很多学生到我家里来请我。
我给他们演戏。
 老师不让我们单独一个人到河里去。
我们单独一个人到河里去游泳。
 你打电话叫她。 你叫她来
 你叫她来 他来打电话。
七、 改错改错句改错句改错句
 玛丽,我祝你生日好。
 马教授叫我请你去吃饭。
 阿里让我告诉你明天集合的时间和地点。
 请你明天晚上来我这儿一趟。
 班主明天上到我校访国国
家主席-江泽民同志。
 今天的参观使我很高兴。
 有一个人叫智叟。
 谢力不让我在国家大剧院门口等他。
 刚才不是我们叫你。
 他不请我参观他们学校的实验室。
八、
将下列各句子改写成兼语句语连动句套用的句
将下列各句子改写成兼语句语连动句套用的句子下列各句子改写成兼语句语连动句套用的句子
将下列各句子改写成兼语句语连动句套用的句子:
例: 我们一定会诊。我们想尽办法。我们让你的断指复活。
我们一定会诊想尽办法让你的断指复活。
 老王托我去他家看望一下他的母亲。
 张力进城去请一位画家给我门做报告。
 我去张老师家请张老师看一下这篇论文。
 老王命令小王立刻去连队报告新接到的情报。
 大家都推选大刘当组长组织这次活动。
九、
填空
填空儿填空儿
填空儿:
 
 

 
 


 使


 



一、 判断正误判断正断正误判断正误:
 N N  h N  h 
 N N  N N  N 
二、
 车。
 学。
 瓜。
 子。
 人。
 花。
 妻。
 鸡。
  官。
 服。
 生。
 报。
 时, 车。
 片。
 马。
广  车。
 机。
  泪。
三、
用指定
指定指定
指定词语造句
词语造句词语造句
词语造句:
四、
   桌子上 
 

!
一、 把下列句子改成把字句把下列句子改成把字句把下列句子改成把字句把下列句子改成把字句:

了。
 十一
析分析。
 他把毕业论文写完了。
 鸡把地上的米吃光了。
 弟弟把爸爸看的报撕破了。

有?
 他已经把大衣穿好了。

了。
 物带
谢他对我的关心。
天晚金领
了。
 工人们把那条公路修好了。

了。
那只给的
拿走了。
他把发现
的耳机坏了。
 你要把画报放整齐。
妈妈地板
擦。
请等要把
拾一下儿。
 你能把这张大桌子搬走吗?
他已文书
了。
你的礼物
了。
二、 完成下列句完成下列句子成下列句子完成下列句子
 他把桌子上的水擦干了
 那个同志把开会的通知贴 了。
 请你把今天的作业作完呢。
 我们表示一定把越南建 家。
 我们太冷了,快把电风扇关 呢。
 服务员把饭菜端 了。
 你在找眼镜吗?刚才我看见你把眼镜 里。
 上课的时候老师把那个结构讲 上了。
 他把今晚芭蕾舞表演会的票买 了。
 我昨天把那几张照片挂 了。
 我们几个人快把乒乓球台子搬 吧!
风把桌子上的报纸刮 了。
他把刚买来的水果吃 了。
 我不喜欢这个顽固的小伙子,我把他送的花插 了。
 


那位老先生把雨衣穿了。
老师叫我们把那篇报道翻  了。
那位作家把他最近写的书送 了。
明天我们学查字典带 来。
小玉,下午你把这些脏衣服洗 吧。
喂,先生!请不要把汽车停 口。
三、 给用指定的能愿动词或副词选择适当地方给用指定的能愿动词或副词选择适当地方用指定的能愿动词或副词选择适当地方给用指定的能愿动词或副词选择适当地方:
 
 
 
 
 
 
 
 
四、 “把把””字句回答问题字句回答问题字句回答问题字句回答问题:
五、 改错句改错句改错句改错句
 老师走进教室去了。
 他回答对一个问题了。
 子改
句。

上。
 我看不懂这个中文电影。
 我把这些点心放在盘子里。
 我决定不把那封信寄出去。
 我没把作业作完。

人。
 我中文学得很认真。
 以前我没听过这个故事。
 我已经知道那件事了。
弟弟藏在
下。
他把钱取
了。
到中了,
想爸爸妈妈。
他把在洗
里了。
那个机器
新的了。
快把,到
坐吧。
一天得完
材料。
饿了把面
了。
老师问题
好。
我想在那
旁边。
六、 填空儿填空儿填空儿填空儿
      
 收拾  放(摆)
七、
请把下面一段话译成汉语
请把下面一段话译成汉语请把下面一段话译成汉语
请把下面一段话译成汉语
安娜把卧室收拾收拾
今天是星期天但安娜起得很早她想把自己的卧室收拾干净。
首先她把窗户和门打开,把所有的桌子和椅子搬到外边去才开始擦地板她把地
板擦好以后再把椅子放回原来的地方然后安娜擦书架还把上边的书一本一
本地擦了一遍。擦干净后他把这些东西整整齐齐地放在书架上。最后她把所有
的脏衣服放在洗衣机里了。收拾好以后她才对这间卧室感到满意。
 

这时,兰英进来了,对安娜说“我约你今天八点去公园玩儿,你忘了?”
“真对不起你!把这件事忘得干干净净了。你看,今天早上我已经把这个卧
室收拾得很干净了。现在咱们一起去玩,好吗?”
 


&
一、 把下列被动句改成主动句把下列被动句改成主动句把下列被动句改成主动句把下列被动句改成主动句:
 李大夫救活了那个病人。
 坏脾
了。
 的那
上了。
 了冰
淋。
 图书
那本书。
 狗咬伤了老郭的爱人。
 老师骂他一顿。
 孩子踩脏了床单。
 小阮把我的帽子戴去了。
 爆竹声吓哭了她的女儿
二、 把下列句子改成被动句把下列句子改成被动句把下列句子改成被动句把下列句子改成被动句:
 了。
  了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 宿 的。
 了。
 西 了。
 了。
 了。
 了。
我在商店买 西的 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
三、 出哪些句子是被动句
指出哪些句子是被动句指出哪些句子是被动句
指出哪些句子是被动句,
,哪些是主动句
哪些是主动哪些是主动句
哪些是主动句:
 被动句  主动句  被动  动句  被动
 被动句   主动句  被动句 被动句  主动句
四、 理句子整理句理句子整理句子:
 了。
 了。
 

 了?
 了。
 了。
 了。
 干净了 了。
 了。
 了。
 了。
五、 成句子句子成句子成句子:
 被借 了。
 宿 了?
 了。
 被搬 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
 了。
六、
定的能愿动词或副词选择适当的地方指定的能愿动词或副词选择适当的地方定的能愿动词或副词选择适当的地方指定的能愿动词或副词选择适当的地方:
       
      
七、 改错改错句改错句改错句
 了。
 了。
 笑。
 了。
 了。
 工厂 汽车
 了。
 了。
 了。
 了。
八、 阅读阅读阅读阅读,,找出被动句并说明它是哪种被动句找出被动句并说明它是哪种被动出被动句并说明它是哪种被动找出被动句并说明它是哪种被动句:
 了。 “被”字句)
 ii了。(“被”字句)
 ii了。(“被”字句)
 儿。(意 句)
 偷被县官打了一顿 狱。“被” 句)
 去。(“被” 句)
 


九、 把下列句子译成汉语把下列句子译成汉语把下列句子译成汉语把下列句子译成汉语
 衣服已经准备好了,行李还没整理好呢。
 人民日报每天几点送来?
 只要我们有决心这些困难一定能克服。
 河内外语大学的新图书馆去年年底已经盖好了。
 大学生的科学报告已经改好并寄出去了。
 九点以前会场已经布置好了。
 领导交付的任务已经出色地完成了。
 受伤以后我被送到了越德医院并受到那里的医生的热情诊治。
 桌子上的那些重要的资料被风刮到地上了。
中文系的那两位年轻老师被学校领导派去中国留学。
昨天走丢的小孩子被妈妈接了回去。
你的秘密早就被我们发现出来了。
你寄给我的那封信被我哥哥偷看了。
那只老鼠被我们家的猫咬死了
我的几本小说被我妈妈扔掉了
 日美国的世贸中心大楼被几架飞机撞毁了。
地主已经被农民打倒了。
我们的老师被请到主席台上了
那个小偷被警察抓住而且被关进了监狱了。
昨天他们被老师赶出教室外去了。
 

'
九、 搭配宾语后造句配宾语后造句搭配宾语后造句搭配宾语后造句:
二、
连线后造句
连线后造句连线后造句
连线后造句
三、 用介词及其宾语和以下动词造用介词及其宾语和以下动词造句用介词及其宾语和以下动词造句用介词及其宾语和以下动词造句:
四、 把下列句子改成否定句把下列句子改成否定句把下列句子改成否定句把下列句子改成否定句:
 我们学校没(有)放假。
 阿里不在火车站等巴里亚。
 学校附近的外文书店没(有)开门。
 代表团没(有)用我国的语言跟我们谈话。
 他不骑自行车去商店买东西。
 比赛不是昨天下午开始的。
 出去时我没(有)把门锁上。
 欢会
会。
 喜儿没(有)被地主抓回去。
刚才我在街上遇见一位老同学刚才我没有)在街上遇见老同学。
五、 用否定式回答下列问题用否定式回答下列问题用否定式回答下列问题用否定式回答下列问题:
 我不常看中文报。
 我没有中国朋友。
 他不在图书馆。
 爸爸不去中国。
 今天下午王老师没(有)来。
 我不借外文书。
 这不是中国电影。
 我每天下午不都和同学们一起锻炼身体。
 你借给我的那三本杂志都没(有)丢。
 足球票和电影票没(有)买到。
 我没(有)吃过中国菜
 北京语言学院的留学生今天下午没(有)到我们学校。
 去上海参观的同学都没(有)上火车。
 表演节目没(有)作好准备。
 领导没(有)开会。
 刚才广播的故事我没(有)都听懂。i都没有
 他不比我们高。
 大夫没(有)给病人试表。
 在会上他没(有)提意见。
 讲解员没(有)把展览馆的情况介绍给我们
六、 整理句子整理句子整理句子整理句子
 


 他把教室的门关上了。
 被火烫的人是我的同学。

坚持下来了。
 他并不是没有困难。
 你提的这个问题太突然了。

钟的生日。

时。

商。
 他学习是十分努力的。
 现在我的身体不如以前了。
 公园里的花开得特别好看。

园里散步。

十分高兴。
李英哪天走我也计不清的了。
访
下儿。

复习功课。

小说。

理解过。
穿西
服。
他爱借别人的书看。
你应该重新考虑自己的意见。
他从来没参与过公司里的事。
小玲非常爱听大家唱歌

吃光了。

费。
七、 用横线标出下列句子的谓用横线标出下列句子的谓用横线标出下列句子的谓用横线标出下列句子的谓语部分并说明它由什么词语充当语部分并说明它由什么词语充当语部分并说明它由什么词语充当语部分并说明它由什么词语充当
 他没有正面回答我的问题(状中短语)
 他写的小说终于发表了。(状中短语)
 你再继续这样瞎指挥(是)会出问题(的)(状中短语)
 据我做的调查很多人不想早结婚。(状中短语)
 在如何提高汉语教学质量的问题上,我们的看法有一致的地方(动
宾短语)
 我觉得现在这种生活太单调了。(动宾短语)
 我看,他们应该在那边举行联欢会。(状中短语)
 朋友结婚时,我们都有点表示。(状中短语)
 我爸最讨厌别人在他面前说三道四了。(状中短语
他第一眼就看上了那个长长的头发大大的眼睛的姑娘。(状中短语)
这是一个多么美丽的夜晚呀(动宾短语)
我们俩常常一起去旅行或者参加宴会。(状中短语)
小华给大家讲了一遍事情的经过。状中短语)
他是我们厂去年评选出的优秀的纺织工人。(动宾短语)
老师出的那个谜语已经被他猜着了。(状中短语)
在回辽宁去的时候,我一定给父母带些这里的特产。(状中短语)
到中国以来我去云南旅行过一次。(连谓短语)
他这个人说实话,简直是一个饭桶。(状中短语)
司马迁很小的时候(就)想去各地旅游(了)(状中短语)
 

孔子常说:做事就要作好,干什么都不能半途而废(状中短语)
不到二十岁时,(就)成为鲁国一个有名的人(了)动宾短语)
位于中国西北地区的西安是世界有名的历史文化名城。(动宾短语)
    了。 词)
东郭先生把狼的腿捆起来。 状中
八、 把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文把下列句子译成中文:
 我们班谁都要向他学习。他是一个既聪明又努力的学生。
 手术作完以后,妈妈瘦得我几乎都认不出来了。
 到村门口时我发现农村面貌发生了很大的变化。
 在从计划经济向市场经济转变的时期,我国经济免不了遇到困难。
 每当看到我和他的那张合影,我不由得想起高中时的好纪念。
在越南共产党的领导下,经过多年的艰苦斗争,我国终于  年完
全解放了。
事实证明了,想进行工业化现代化,我国需要大量工程师和科学家。
第一次到中国的西方旅游客都被这个国家的美丽的风景、可口的饭菜
和独特的风俗习惯吸引住了。
 世界足球杯比赛  月在日本和韩国同时举行。
解放军把她从地主手里解放出来以后,还给她治病并鼓励她成为一位
舞蹈家。
 


(
一、 改成改成改成改成“比”字句字句字句字句
 这个礼堂的座位比那个礼堂
三百个。
 “大”字比“人”字多一笔。
 他比我会画中国画。
 英语夜班下课比汉语夜班晚
个小时。
 他比开演的时间早来了一个
时。
 张明在大学比小华多学了一
年。
 昨天北京天气比上海冷得多。
 胡志明市的人口比河内市多三
百万。
 高开比王兰晚毕  年。
 中国人口比我国差不多  倍。
 爸爸比我爱看足球比赛。
 弟弟比姐姐懂电脑。
 我比丈夫还喜欢这个职业。
 她比我们会唱中国歌儿。
 爸爸比妈妈还关心我呢。
 当时“阿 % 正传”这个作品是
任何作品都比不上她的。
二、
用适当的形容词和
用适当的形容词和用适当的形容词
用适当的形容词和“
“一点
一点一点
一点
儿”
”完成句子
完成句子完成句子
完成句子:
 今年参加比赛的人比去年(的)多一点。
 中国车比日本车便宜一点
 长江比黄河长一点。
 他扛的那包粮食比这包重(轻)一点
 他给我写的信比我想象的长(短)一点
 现在天气比以前暖和(冷)一点了。
 小王一个星期看完这本小说,我五天就看完了。我用的时间比小王少
(短)一点
 他口试得九分,笔试得八分。口试的成绩比笔试高一点
 今年到下龙湾的中国旅游客  人次,去年是  人次,今年比
去年多一点
 按通知,今年  日中国留学生到我们学校留学,但是由于种种
原因   日他们才到。他们来得比通知的晚一点。
三、 “比比”“……“……“……“……得多得多得多得多””或多了多了多了多了和指定词语改写句子和指定词语改写句子和指定词语改写句子和指定词语改写句子
 后, 便
 多。
 时, 多。
 多。
 了。
四、 “比比””和指定的词语回和指定的词语回答和指定的词语回答和指定的词语回答
 我本来打算学历史但后来改学中文了,因为懂中文比懂历史容易找到
工作。
 那个赶车的人的能力比任何人都强。
 多。
 

 点。
 路。
五、
用指定的词语改写成
用指定的词语改写成用指定的词语改写成
用指定的词语改写成“
“比
比”
”字句
字句字句
字句:
  斤。
 年中文 生比   个。
  块。
 大。


六、 比””和和“000”改写句子改写句写句子改写句子:
 我到火车站比他早到了半个小时。
 每年我回老家比父母多回了一次。
 考试时他比我多回答对了三个问题。
 他的行李比规定的超重了 斤。
 他比我多会了一种语言。
七、 有” 子(语)
 学英文的学生没有学中文的学生那么多。
 我的专业没有他的好。
 你还是请约韩教你英语吧,我的英语水平没有他的那么好。
 我看今天气温没有天气预报说的那么高。
 在这里过年没有回国过年那么有意思。
 荷兰足球队踢得没有英国足球队那么好。
 他以为懂医学没有懂外语那么容易赚钱,以本来打算学医学,后来
又改学外语了。
八、 改成改成用改成用改成用有””的句子的句句子的句子:
 西 甜。
 果有 吃。
 利。
 贵。
 高。
九、
用“
(不
不)
0
像……
…………
……一
0
样”
题:
 包。
 爸。
 样。
 样。
 活不  了。

十、 样””改写句子改写句子改写句子写句子:
 北京的自行车真多,上下班时间,街上骑自行车的人多得跟潮水一样。
 他跑得跟兔子一样快。
 小卓玛的金黄色头发跟草原上的鲜花一样美,她的眼睛跟天上的星星一
样亮。
 


 那些哈尼族姑娘为过路人准备了住宿的地方,她们跟高山上的梨花一样
可爱。
 李兰英跟照顾自己的母亲一样照顾了老大娘。
十一
十一十一
十一、
用“
“像
像……
…………
……似的
似的似的
似的”
”或
或“
“像
像……
…………
……一
一样一样
一样
”完成句
完成句子完成句子
完成句子:
 那个孩子很懂事,说话、做事像大人一样。(大人)
 他跑得很快,跑起来像运动员一样。(运动员
 雨停后,树叶像用水洗似的很干净。(用水洗
 他走得太慢了,简直像老牛拉车一样。 车)
 他走路一摇一摆的,像醉汉走路的样子一样。(醉汉)
十二十二十二十二 根据实际情况根据实际情根据实际情况根据实际情况%答问题回答问答问题回答问题:
 字?
 谁?
 谁?
 ,哪 冷?
 国、 日?
 族?
 墙?
十三十三十三十三 最”答:
 赛。
 梨。
 好。
 因为北京的教学质量和语言环境是全国最好的。
 丽。
十四十四十四十四 越……………………越……”………”……”和指定词语完成句子和指定词语完成句子和指定词语完成句子和指定词语完成句子:
 茶, 喝。 喝)
 思,  看。
欢)
 天津包子嘛,很有名的,我保证你们越吃越爱吃。 爱)
 三岁的孩子不懂事,别打他了你越打他他越不听你的话。(听话
 那个故事实在太可笑了,小孩子们越听越觉得可笑。(听 觉得)
十五十五十五十五 “越”和下面词语造句和下面词语造句和下面词语造句和下面词语造句:
十六十六十六十六 越”句:
十七十七十七十七 越”子:
 我国农民的生活越来越富。
 他的学习成绩越来越高,但他的态度越来越骄傲。
 夏天到了,天气越来越热了。
 由于老张的细心照顾,小卓玛的身体越来越好。
 快到新学年了,给孩子买学习用具的家长越来越多。
 这里几乎每年都有学生出国留学,而且留学人数越来越增加。
十八十八十八十八 改错句错句改错句改错句:
 利。
 

  说。
  冷。
 哥比 业。
 样热 情。
 化一 思。
 还了 况。
 弟倒哥高。
 去, 去。
 人容 易。
十九十九十九十九 整理句整理句子理句子整理句子:
 他学得没有我想的那么好。
 的考试成绩一次比一次好。
 汉语说得有中国人那么好。
 我汉字写得没有他那么快。
 出生的太阳红得像火球似 的。
二十
二十二十
二十、
表后写出比较句
看表后写出比较句看表后写出比较句
看表后写出比较句:
二十一
二十一二十一
二十一、
比”
跟…
…一样
一样一样
一样”
像…
…那
样”
没)
有…
…那
么”
“最
最”
“越来越
越来越越来越
越来越”
“越
越…
…越
越”
“不
不如不如
不如”
空:
 不如
 越来


 越来










 像(有)
 一样那



 一样

 
 越来
 越来
二十二
二十二二十二
二十二、
把下列句子译成汉语
把下列句子译成汉语把下列句子译成汉语
把下列句子译成汉语:
 大部分学生都认为,汉语语法没有英语那么复杂,但是汉字比英语
文字难写。
 中国是世界上历史最悠久的国家之一,中国有许多伟大的建筑,其
中长城是世界上最长的一道墙,天安门是世界上最大的广场。
  今年我们公社的粮食产量达(是) 吨比去年增加了  吨。
 虽然我们同时出发但是我到目的地比他早到了三分钟。
 次我们家坐飞机去而不坐火车去中国旅行因为飞机比火车既快又
舒服。
 随着越中两国人民(的)来往的增加,学汉语的越南人和学越语的
中国人越来越多。
(随着越中两国人民(的)来往的增加,有越来越多的越南人学汉
语,也有越来越多的中国人学越南语
 现在越来越多的家长常抱怨说:孩子(学生)越长大越难管。
 由于老师和同学们的帮助(在老师和同学们的帮助下)他的学习成
绩比以前好多了。
 随着国民经济的发展,首都规模越来越大,交通比以前好些了。
 一位大夫救活以后,那个藏族姑娘不但不灰心反而更努力锻炼,
 


所以唱歌跳舞都比以前好多了。
 

+
一、整理句子整理句子整理句子整理句子:
 那两个同学是阿里的朋友。
 北京大学的那个图书馆很大。
 张文的这个新电视很好。
 我们都看今天晚上的电影。
 丁力的这三个本子都很好。
 他看的那个电影很有意思。
 星期日去公园玩儿的人很多。
 看比赛的同学都回学校了。

友。

的同学。
二、 把下列每组句子改成一个带复杂定语的句子把下列每组句子改成一个带复杂定语的句子把下列每组句子改成一个带复杂定语的句子把下列每组句子改成一个带复杂定语的句子
 穿
才。

师。
 他翻译的那个句子很难。
 他买的那辆自行车很好。

力。
 我回答的那个问题很容易。
 商店买的那两苹果
吃。
 在路上见的那姑娘
师。
三、 判断选择正确句判断选择正确句子判断选择正确句子判断选择正确句子:
 
 
 
 
 
 
 
 
四、 改错改错句改错句改错
 我的学习成绩不太好。
 我们每学期进行两次考试。
 我要为祖国生产出更多的优质产品。
 跟你最好的那个中国学生来找过我。
 对大部分的人来说,旅游是一件有趣的事。
 那是加强两国人们的友谊的好机会。
 我遇到很多以前在我们国家留学过的中国朋友。
 我想问几个关于中国大学生的情况的问题。
 这次到中国来是他晚年唯一而最大的理想。
 我热爱这里友好的人们
 他发扬了助人为乐的精神。
 上海是中国的第一大城市。
 他是我们唯一的中国朋友。
 各种各样的美好儿时回忆全部涌现出来。
 一想起那次旅途中所做的那些傻事就不由得笑起来
五、 根据指定要求完成句子根据指定要求完成句子根据指定要求完成句子根据指定要求完成句子:
六、 给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置:
 
 
 
 
 
 
 
 


七、 把下列句子翻译成汉语把下列句子翻译成汉把下列句子翻译成汉把下列句子翻译成汉语:
 西 客。
 
 我还记得我读书的时候老师讲的那些感动的故事。
 娘。
 了。
 户。
 人。
 呢。
 票,谁 买。
 了。
 

,
一、 用下列介宾结构填空用下列介宾结构填空用下列介宾结构填空用下列介宾结构填空
 志。
 校。
 词。
 语。

 课。
 从学校到火车站有二十多公里,我们不骑自行车去,我们不坐汽车去。
 里。
 起, 校。
 西 起, 宿 楼。
 学。
 使 作。
 服。
二、
 天。
 里。
 的, 
 坐,
 心。
 说“ 你”
 他, 的。
 究。
三、 看哪条
看哪条看哪条
看哪条……
…………
……上该加
上该加上该加
上该加“
“地
地”
,该加的请加上
该加的请加该加的请加上
该加的请加上:
 他不紧不慢一件一件地处理着。
 他非常自信地把零件一件一件地拆了下来。
 他跟朋友们一起愉快地渡过这个假期。
 发。
 老师要亲自跟他谈谈。
 他一下午在那儿来回地走了好几遍。
 一些人总是形式主义地看问题。
 小明非常清楚地写下了自己的名字。
 他非常耐心地给我解答问题。
 昨天我看见的那个小伙子正在高兴地跟小孩玩儿着
四、 把括号中的词语填在适当的地方把括号中的词语填在适当的地方把括号中的词语填在适当的地方把括号中的词语填在适当的地方:

 见。
 


 理。
 话。
 实。
  后, 坐。
 儿。
 课。
五、 用括号中的词语用括号中的词语用括号中的词语用括号中的词语,,把句子写成含有多项状语的句子把句子写成含有多项状语的句子句子写成含有多项状语的句子把句子写成含有多项状语的句子
 下。
 时, 了。
 来。
 他。
 前。
 去。
 着。
 后,了。
 时, 来。
 来。
六、
 呢。
 果。
 时, 掌。
  量, 了。
 来。
 子, 我。
 城。
 况, 话。
 语。
来中国以后,我看到了中国人民怎么样发展自己的工业和农业。
 场, 来。
 课。
 气。
 情。
 会。
 的。
 要、 日。
 发。
 客。
 去。
 

-
%指定词语造带有结果补语句子用指定词语造带有结果补语句子用指定词语造带有结果补语句子用指定词语造带有结果补语句子
 我看懂那本中文小说了。
 我找到我的钥匙。
 我要把这篇文章翻译成英文
 他送给我一本词典。
 那本书放在书架上。
 你们要记住这些生词。
 你要写好汉字。
 你要念清楚这个句子。
 饿死我了。
 你给我关上窗户,好吗?
八、 整理句子
整理句子整理句子
整理句子:
 那张风景画他画完了。
 他已经回到家了。
 他每天晚上都学习到十一点
 我握住了他的手。

了。
 他听见我的声音了。
 我买到那本中文词典了。
 他没看懂这本法文小说。
 " 老师问的问题 你答错了。
你能打开这个盒子吗!
九、 填上适当的结果补语填上适当的结果补语填上适当的结果补语填上适当的结果补语:









 "




 "
十、
改错
改错句改错句
改错句:
 我做作业完了就去找你。
 开完了会就去吃饭。
% 这个故事我不听懂。
0 我买那本小说到了。
5 我已经三年看不见父母。
E 我打电话通了。
F 昨天晚上我没找到小高。
G 我们一定学汉语好。
M 大家都打开书了。
P 我没看清楚黑板上的字。
 这个笑话真笑了死人了。
 孩子们都睡了着了。
% 他能翻译这些句子对。
0 老师已经讲了到第八课。
5 听完音乐他就去睡觉了。
十一
十一十一
十一、
下列两个句子组成一个带有结果补语的句子
把下列两个句子组成一个带有结果补语的句子把下列两个句子组成一个带有结果补语的句子
把下列两个句子组成一个带有结果补语的句子
 屋子他扫干净了。
 我看懂这本中文小说了。
 那本书我借到了。
 他走错了路。
 他嗓子喊哑了。
 我没听清楚他念的课文。
 


 树上的树叶掉光了。
 他米饭做硬了。
 他打开门了。
他写错生词了。
十二
十二十二
十二、
把下列句子译成汉语
把下列句子译成汉语把下列句子译成汉语
把下列句子译成汉语:
 昨天的练习我作完了。
 我给妈妈打完电话就去你那儿。
 老师问的问题你答错了。
 你们可以看懂这本中国画传。
 我买到英越词典了。
 ! 你买到了“水浒传”电影票了没有
 因为我没看清黑板上的汉字,所以写错了。
 他送给我三本世界足球杂志。
 j 你记住吧 别记错八月电影院放映的时间。
我们在这儿照完相再走。
 

.
一、 替换练习替换练习替换练习替换练习:
二、 用肯定或否定式回答问题用肯定或否定式回答问题用肯定或否定式回答问题用肯定或否定式回答问题:
 你编的书,大伙念不懂。
  我当然认得出我哥呀!
  小李买得上刚出版的词典
  她抽得来
  她可能出不来。
 我还走得动呀!
  我一天作不完这些练习的。
 我想老师记不住那么多学生的名字的。
 小王一定考得上研究生。
 周扒皮欺人太甚了,高玉宝他们吃不下这个气。
三、 “吗
 昨天  点钟才睡觉,今早起得来吗
他昨天  点钟才睡觉,今早起得来起不来
 这个数学题你作得了吗
这个数学题你作得了作不了?
 美美拿得定主意吗?
美美拿得定拿不定主意?
 你爸爸提得起  公斤的东西吗
你爸爸提得起提不起  斤的东西
 姥姥挤得上车吗
姥姥挤得上挤不上车
四、 连接后再造句连接后再造句连接后再造句连接后再造句
  

   
   
   
五、
改错
改错句改错句
改错句:
 这个谜语不难,我猜得着
 我看不懂这本英文小说
 太晚了,咱们还爬得了山吗
 


 这个生词你念得出来念不出来
 夏西搬得动这张桌子。
 坐得那么远,你能看得清楚吗
  你想得起来想不起来他叫什么名字
 你写大一点,杰克看不清楚
  我说了好几遍,小兰还是听不懂
彼尔走得动走不动了?
六、 用动词和可能补语填空儿用动词和可能补语填空儿用动词和可能补语填空儿用动词和可能补语填空儿:
 天太黑了,我看不见那儿有几棵树
 电话机可能坏了,我听不见他说的
 这个箱子不重,我一个人提得起
 我已经吃过饭了,实在吃不下了。
 他讲的故事我听得懂,但是记不住
 我刚从书店回来,你要的书还有不少,我想你一定买得到。
 今天走的路太多了,现在再也走不动了。
 这个房间很大,我想住得下五个人
 门太小了,那辆大汽车进不来了。
博物馆的东西太多了,三个钟头会搬不完的。
我去过他家,我想这次我一定找得到。
雨下得这么大,她可能来不了了。
七、 把下列句子改成带可能补语的疑问句并把下列句子改成带可能补语的疑问句把下列句子改成带可能补语的疑问句并把下列句子改成带可能补语的疑问句并根据实际情况回答问题根据实际情况回答问题根据实际情况回答问题根据实际情况回答问题

 
 ,你
 
  ,你 吗?
 ,你 
   
 
  
 了,参 
八、 指出在句子里划线的部分哪些是可能补语指出在句子里划线的部分哪些是可能补语出在句子里划线的部分哪些是可能补语指出在句子里划线的部分哪些是可能补语、、哪些是程度补语哪些是程度补哪些是程度补哪些是程度补语:
 他们都说姐妹长得很像,分不清楚谁大谁小
k'k$k
 得带不
k'
 听说这个书法家得很好"我们去看看他的画展
k'
 三毛写得不错,
 

k'
 五分钟的时间是介绍不完老舍的
k$k
 天坛说漂亮是漂亮 ,可是没有你 那么美
k'
 我今天才发现 西 忘得一干二净了
k'
 你对我这么好,你说我怎么忘得了你的情意呢
k$k
 ,眼
k'
 亮得太耀眼 我睁
k'k$k
 ,跟
k$k
 虽然各在一方,但是我相信你
k$k

k$k

k$k
我妈说她现在退休了 ,有
k'
 来。 
k$k

k'

k'

k'
 得了
k$k
 


!/
一、 指定词语提问句并回答用指定词语提问句并回答用指定词语提问句并回答用指定词语提问句并回答:
二、 程度补语完成句子用程度补语完成句子用程度补语完成句子
用程度补语完成句子1

 上,刘 人。
 来。
  ,风 害。
 声,我

 大多 西 发音发得

 错。
大家都说牡丹是花中之王,因为它开得十分鲜艳美
三、 改错句改错句改错句改错句



 好。
 
(你 

 我妹妹跳舞跳得很好看
 
四、

 么?” 来。
  了。
 了。 
 的。
 了。
 好。

 她唱中文歌唱得特别好听。

 了。
五、 用指定词语回答问题用指定词语回答问题用指定词语回答问题用指定词语回答问题
 了。
 她。
 
 

  小明打字打得不怎么快
 婷婷考虑问题考虑得不但很认真而且还很周全。
 
   了。
 息,同 兴得互 了。
 我八岁的 很干净
  了。
六、 填空填空填空填空:
 很早
 很晚
 起得

很大
 下得

越猛
 骑得



七、
语言游戏
语言游戏语言游戏
语言游戏
发给十个同学每人一张卡片,请他们念出卡片上的词成句子,学们纪录
下来后,再连成一段短文:
平时,小红上学走得比妈妈晚。可是今天妈妈一走出家门,小红
戴着红领巾,背着小书包跑出来了。妈妈奇怪得睁大眼睛,问:“小红,
今天你怎么走得这么早哇?”小红笑者说:这是秘密”
小红的太阳露出了笑脸,把路边小草上的露珠照得一闪一闪的。小鸟看见小红
就高兴得叫起来“啾啾”好象在对小红说“你早!你早!你今天好认真哪
二,
请从已连接好的那段短文中找出带程度补语的句子。
平时,小红上学走得比妈妈晚
妈妈奇怪得睁大眼睛,问“小红,今天你怎么走得这么早哇
小红的太阳露出了笑脸,把路边小草上的露珠照得一闪一闪的
小鸟看见小红就高兴得叫起来 “啾啾”,好象在对小红说:“你早!你早!你
今天好认真哪!
三,请把以上的那段短文译成越语
 


!
%填上适当的复合趋向补填上适当的复合趋向补语填上适当的复合趋向补语填上适当的复合趋向补语:

 起来
 起来
 出来
 下来


 出来
 出来
 起来
 下来
 下来


来…回去
 回来


 过来
 进去
 进去


二、 指定词组造带趋向补语的句子用指定词组造带趋向补语的句子用指定词组造带趋向补语的句子用指定词组造带趋向补语的句子:
 他们已回到宿舍来。
 我们进剧场去吧。
 "
喝吧。
 他们都走进俱乐部来。

衣。
 他抬出来一个书架。
 她高兴得唱起歌儿来。
 "
难。
 我把一包衣服寄回家去。
他们边说边笑走上楼去。
三、 错句改错句改错句改错句
M R
起来。
P 同屋回来
书。
 R 上课了 我们走进教室去吧。
 R 我听懂了 但是我写不下
% 我的朋友从医院里走出来了。
0 R
买到了就立刻寄回去。
5 安娜学。接到
寄回来的信。
E R
看。
四、 整理句子整理句整理句子整理句子:
 丁力走进他的屋子去。
 他给朋友寄去一封信。

书。
 "
车回学校。
 " "
吧。
 我想在这儿摆上一个花瓶。
 他高兴得跳起来了。
 买回
他提起行李走出门去。
汽车在学校门前停了下来。

难。
我们一起爬上山去吧。
书架拿下
书。
见老友时
跟朋友握手。
他们走进教室去了。
经回书馆
 

机。
 一些
他。
 他们刚下楼去了。
了。
我来给妈
回包裹来。
 谁有意见请举起手来。
五、
译成汉语
译成汉语译成汉语
译成汉语必须使用趋向补语
必须使用趋向补语必须使用趋向补语
必须使用趋向补语
 我妈昨晚进城给我买回来一件毛衣。
 他打电话来叫我去玩儿。
 你把在北京照的相片拿出来给我们看看吧。
 " 你出门去看看 好象有人在叫你的。
 " 谢力刚下楼去了 你快下去吧。
 他感动得说不出话来。
 老师一进门学生们就站起来向他打招呼。
 每个星期六我都到她家去玩儿。
 不得不承认一个事实农民的生活越来越好起来。
 飞机飞过大海时就到了我们的家乡。
 


!!
一、 动量词填空用动量词填空用动量词填空用动量词填空:



 趟,回

 下儿


 "
下儿

下儿



二、 用动量词改写下列句子用动量词改写下列句用动量词改写下列句用动量词改写下列句子:
 这个月我进两次城。
 我跟他去两次故宫了。
 如果有机会去北京,我一定去
一次你家。
 我们一个星期要上三次课。
 首先请让我自我介绍一下儿。
 我等了我朋友十天了,他才打
来一次电话。
 你们越南跟我们中国一样一
放两次假吗?
 今天他骂了我两顿。
 我吃过两次北京烤鸭。
来上海一个多月了,但是我和
我女朋友才进过一次城。
三、 指定词语和动量补语造句用指定词语和动量补语造句指定词语和动量补语造句用指定词语和动量补语造句
四、 给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置:
 
 
 
 
 

 
 
五、 找错句并改找错句并改正找错句并改正找错句并改正:
 他听两遍新闻了。
 (+)
 (+)
 让他们来这里避一下儿雨。
 我以前来过一趟上海。
 (+)
 (+)
 我送送你们。或者:我送你们
下儿。
 刚才下了一阵雨,现在凉快点
了。
今天的汉字,我们已经写过两
遍。
我去过好几次长城了。
这个月她来过我的家两次。
这个电影她没看过。
这本小说很容易,我能翻译。
这本小说很有意思,我想再看
遍。
安娜回国以后,我才给他写过
次信。
我高中同学住院了,我去看了
一次。
+)
我告诉他三次,他才记得我的
字。
天的练习我又检查两遍了。
 

!&
八、 替换与扩展替换与扩展替换与扩替换与扩展
九、 改写句子改写句子改写句子改写句子:
十、 用动词和时量补语完用动词和时量补语完用动词和时量补语完用动词和时量补语完成句子成句成句成句子:
昨天上午八点代表团开始参观工厂,十一点离开那儿他们参观了两
个半小时。
  年那位老教授去美国,现在他还在那儿教书,他已经在那儿
多年了。
我姐姐九点二十分开车,九点五十分到朋友家,她在路上开了半个小
时的车。
   月她开始写这本书,现在他已经写了二十多年。
 李大年和刘天华去年到北京,明年回家,他们在北京两年。
我弟弟每天晚上九点半睡觉,第二天六点起床,他每天税八个半小时。
 我和同学们从七点到九点看球赛,我们看了两个小时。
我们学校从上午七点一刻开始上课,到十一点二十分就下课,我们每
天上我们每天上四多个小时。
 马明从  年到  年学习汉语,他已经学了四年汉语。
 我前天从图书馆借来一本小说,我看到今天才看完,我看了两天。
十一十一十一十一 用下列词语作带时量补语的句子用下列词语作带时量补语的句子用下列词语作带时量补语的句子用下列词语作带时量补语的句子
十二
十二十二
十二、
指定词语选择正确位置
给指定词语选择正确位置给指定词语选择正确位置
给指定词语选择正确位置
 
 
 
 
 
 
 
 
 
十三
十三十三
十三、
错句
改错句改错句
改错句:
 我去图书馆看了两个小时的报。
 我在公园等了他一个小时。
 他来教室一刻钟了。
 昨天下午的会开了一个小时。
 他两天没上课了。
 他在北京学了一年汉语。
 你等安娜一会儿吧,他马上就回
来。
 这个问题很难,他想了两天了。
 我休息一个钟头。
 他毕业已经差不多两年了。
十四十四十四十四 下列句子译成汉语下列句子译成汉语下列句子译成汉语下列句子译成汉语:
 他们从下午两点开始参观博物馆,他们参观了两个小时。
 


 我们每个星期上五天课,放两天假。
 他每天都看半个钟头的电视,或者听十五分钟的新闻。
 他翻译这本语法书翻译了两个多月。
 这次我在河内不久,只住几天就马上去胡志明市。
 在签约以后,你公司只要等二十个工作天就可以收到货。
 如果从这儿坐飞机到美国要换三次飞机,同时要坐差不多  个小时,
非常累。
 这一趟,我只在家两天,这星期日我要坐火车去中国了我打算在北
京学六个月的汉语。
 我们办了十天手续,所以不能依约去广州。
我家离学校不太远,但是常常塞车,所以有时候我骑了两个多小时摩
托车才到学校。

上星期我偶然碰见一个高中老同学,我们已经谈了一个上午。
依大夫的话,如果每天散一个半小时步就有利于身体。
 

!'
一、 改成改成改成改成““比”字句字句字句字句:
 我爸爸比我叔叔大五岁。
 他开车的平均速度比我开车平均速快  里一小时。
 今天记温比昨天低 度。
 他的毛衣比他妹妹的毛衣便宜五十块钱。
 我住的这座楼比他住的那座楼低 楼。
 他家比我家大一个房间。
 这个教室比那个教室多 张桌子。
 老张这个月的薪资比小张的  块美金。
 爸爸比妈妈重  斤。
 我家比小熙家多 个人。
二、 用适当的量用适当的用适当的量适当的量词填词填空词填空词填空:

 公里




 公分
 公里












三、 回答问题回答问题回答问题回答问题
 他们班比我们班多 。我们班比他们班少 个。
 这座楼  米高,旁边的  米高,这座楼比旁边楼只高一点。
 我有弟弟,他比我小
 我一小时能跑  公里,比我的弟弟快得多。
  越南今年的 5d 增长率比去年高百分之
 河内-海防的路比河内青化的路长  里。
 我有  本中文书,我同桌有  本?他的书比我的书多 本。
 我房间的面积  平方米,比我旁边的同学的大  平方米。
 不,河内摩托车的数量比河西省的多得多。
 越南  年的粮食总产量 百万顿。比去年增加 万顿。
 


!(
一、
完成句子或对话完成句子或对话完成句子或对话完成句子或对话1
二、 改写句子改写句改写句子改写句
三、 替换练习替换练替换练习替换练习:
四、 选择关联词填空选择关联词填空选择关联词填空选择关联词填空:
  因为 所以
  要是
  不但 而且
  不但 而且
  虽然 但是
 
  

但是
  要是
  虽然 但是
 
  如果
 
  虽然 但是
  而且
  所以
  不仅 而且
  即使
  只要
 
  尽管 可是
  无论
  不仅 而且
五、
完成句
完成句子完成句子
完成句子
六、 判别正误判别正判别正误判别正误:)*
 
 
 
 
 
 
 
 
 

七、 用适当的关联词语用适当的关联词语用适当的关联词语用适当的关联词语,把下列各组句子组成复句下列各组句子组成复句把下列各组句子组成复句把下列各组句子组成复句:
 不光我不懂,他也不懂。
 你们骑自行车去还是走着去。
 因为同学们都去游春了所以校园里很安静。
 老人心里很明白,但是她不愿意对别人说。
 她不但把房子借给我,还主动照顾我的生活。
 如果你们真心相爱,你们的目的就能达到。
 因为他坚持不肯离婚,所以我只好上法院
 这篇文章不管怎么样,我也要看这篇文章。
 事情已经这样了,不管你怎么说也没用。
她既不低头,又不出声,也不流泪。
 岁的我尽管什么财富都没有,但是我拥有青春活力。
我虽然想帮助他,但是我不知道该怎么样帮助他。
 陡, 足, 死。
 我, 我。
如果你有兴趣游览的话,我就给你当一回导游。
 错, 了。
 了, 朗。
我几天没睡觉了,因为我要把这次考试复习好。
 济, 便。
八、 填空儿填空儿填空儿填空儿
 

)*

 
 
 

 
 
 
 
)*
 

 
 
 
 
 

 "

 
 
 
 
 
 

          


 
 
 f


 f
 
 
f
 
 
九、 用下列关联词语下列关联词语用下列关联词语用下列关联词语((((限用一次限用一次限用一次限用一次)))),将各组句子组成复句将各组句子组成复句将各组句子组成复句将各组句子组成复句
 或者参加武术队,或者参加网球队。你只能参加一队。
 这篇文章不长,不过内容很丰富。
 她把笔纸准备好,然后认真地写起来。
 你是自己去?还是跟同学一起去?
 我宁可不休息也要把任务完成。
 今天天气又晴朗又暖和。
 她总是一边看电视一边吃饭。
 他本来可以爬到山顶,不过为了陪我所以没有爬上山顶。
 与其闷在心里,不如说出来
十、
改错
改错句改错句
改错句:
 这件毛衣不是样子不好看,而是颜色不好。
 阿里不是北京大学的学生,而是清华大学的学生。
 他既不会跳远,也不会跳高,你教教他吧
 阿里既不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,别请他了。
 在月球上,即使有水和空气,生物也不能生存下去
 圆柱形的容器既使用方便,也比较美观。
 他俩一边走路,一边谈话。

听到这个消息,老人又悲痛,又气愤地离开了那里到别的地方去找工作。
 他一方面抓紧时间学习,一方面考虑学习方法。
 老师一方面肯定我们的成绩,一方面指出我们学习上一些问题。
 他喜欢一边吃饭, 一边看报。
 在中国五年里,我一方面要学好汉语,一方面要学好专业。
 我先坐汽车去天安门,再坐车去天坛。
 大脑的工作一停止,生命就结束了。
 阿里在这次比赛中,不但自己取得好成绩,而且给我们拿到名次。
 他不但会说汉语,而且会说英语。
 现在是春天了,天气不但不暖和,反而很冷
 


我不仅能吃中国饭、菜,而且能喝中国酒。
那本书不仅你没看过,而且我也没看过。
除了外国留学生以外,北语还有中国人。
如果昨天晚上七点你去看他,他还没有从大使馆回来呢。
即使明天下大雨,我们也要去参观。
假如接不到你的电话,那么,我就不到你那儿去。
如果你看过那本书,你就给大家介绍一下。
要是明天刮大风,就不打篮球
不管学习上有什么困难,我们都应该努力克服。
不论每天有没有时间,我们都要看报。
不论明天你来还是不来,我们都去参观。
同学们只要努力,就一定能学好汉语。
只要有决心,就能学好汉语。
只有准备好七千美元,我才能买汽车。
你学习越刻苦,越学习得好。
我想不是他来,就是他哥哥来
明天下午我们不是去图书馆,就是去阅览室
我想与其看《红楼梦》,不如看《水浒传
既然你去过长城,你就给我们介绍一下长城的情况。
既然他的身体不太好,可以不来上班。
人们之所以把粽子扔到江中喂鱼,是为了不让鱼吃屈原的身体。
因为冬天就要到了,所以他要进城买棉大衣。
因为我考试不及格,所以我不能毕业。
由于这儿水太深,因此不能游
虽然他对这儿比较熟悉,但是还走了个小时。
或:由于他对这儿比较熟悉,因此只走了一个小时。
尽管他身体不好,但是每天都来上课。
尽管这个工作很困难,他还是完成了。
虽然简单,但这是一个很好的办法。
天气虽然很好,但是仍要注意身体。
虽然他没来过中国,但是他对中国的情况还是很了解的。
学习固然重要,但是身体健康还更重要。
第一次见面我就感到她是一个好人,后来证明我的感觉是对的。
他的自行车虽然很旧,但是从来不出毛病。
第一次参加这样的活动,我又紧张又兴奋。
今天天气这么好,与其呆在家里,不如去公园玩儿
他学了两年汉语,却不会说汉语。
我既生气又难过地离开他家。
紧张地学习使汉语水平提高了不少,不过我们玩的时间很少。
我宁可不吃饭也要把这本书看完。
她们的文化水平很高,生活却不富裕。
 

 他比我大十岁,然而我们俩成了好朋友。
 这里的服务不但周到而且很热情,深受顾客的好评
 我们把房间收拾好,然后去外边打球。
 


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Preview text:

 
 练习 练 部分 部 
“是……的”格式
一、 指出下列各组句中哪个是正确的:
 不下苦工夫,不是学得会的。
不下苦工夫,是学不会的。
 我是下午四点钟回宿舍来的。
我是下午四点钟回的宿舍来。
 我是不在阅览室看杂志的。
我不是在阅览室看杂志的。
 昨天晚上睡觉前我是喝的茶,不是喝的咖啡。
昨天晚上睡觉前我是喝茶的,不是喝咖啡的。
 他得了关节炎,是不是因为洗冷水澡洗的?
他得了关节炎,是不是因为洗冷水澡的?
 我不是会赞成他的主张的。
我是不会赞成他的主张的。
 你填那个表,是不是用的钢笔?
你填那个表,是不是用钢笔的?
 我不是从来吸烟的。
我是从来不吸烟的。
二、 把下列句子改为“ “是 是 是… …的”格式句 格式 格 句 式 格式句:
 我不在北京语言学院学汉语。
 我朋友从外文书店买来了《英汉辞典》。
 昨天我在北京饭店遇见了我的老同学。
 他下午四点半给你打来了电话。
 马同志跟张同至一起去南方了。
 昨天中午我吃西餐,晚上吃中餐。
 屋子里太冷了,谁把窗户打开了?
 他喝茶喝得睡不着觉了。 三、 用“ “是
是 的”格式和指定词语回答问题:
 噢,你学中文吗?(中医)
 
 

 你的毛衣真好看,是在王府井买的吗?(妈妈)
 安娜为什么腿疼呢?(爬山)
 昨天你们是不是看京戏去了?(大剧院)
 一七  年有颐和园了没?( 年)
 啊、你好!你骑车还是坐车来呢?(自行车)
 王华一个人去南方吗?(女朋友)
 你什么时候大学毕业?(三年前)
 你带这些书来给我吗?(小王)
嘿,你看过这本小说吗?(图书馆) 四、 、 根据 根 下 据 面 下 句 面 子 句 的 子 意 的 思 意 重 思 点 重 ,把它们改为 把它们改为“是 的” ”式特指疑 式特指 问句 疑问句:
 小王的对象是他姐姐介绍的。
 是小明打破了杯子。
 雨是半夜下的。
 今天没有肉,他们是吃的素
 我是在书店买的地图。 菜。
 他女儿是学的音乐。
 那篇文章是林达写的。
 工作主要是小王做的。
 颐和园是  年兴建的。
我没有车,今天是走路来的。 五、 、 整理 整 句 理 子 句 :
 是下午去的上星期研究所我一。
 的首都参加时候,我们国庆节是在的庆祝活动。
 运动昨天参加会我了我是一起去的跟阿里。
 完参观展览农业是学校骑车我们回的。
 从个国家来你是哪的?
 他们最后他们上个月是的首都一天从出发的。
 自行车骑是小张去的,汽车坐的小王是去。
 的是打他电话来上午。
 认识我们十年是以前他的。 六、 、 把下 把 面 下 短 面 文 短 中 文 的 中 错 的 句 错 挑 句 出 挑 来 出 并 来 改 并 正 改 :
我们班来了一个新同学。他昨天来。他的名字叫史密斯。他的中国话说得 不太好。我问他:
“你是什么时候来中国?”他说: “我是上个月刚来了。 ” “你
的父亲、母亲是美国人吗?”
“我的父亲、母亲都是中国人。他们  年是去
美国的,已经在美国住了三十多年了。 ”我说:
“欢迎你来学习汉语,你有什么 困难,我一定帮助你。 ”他高兴地说:
“谢谢,我要在中国是学习一年的。 ”
 
 

!动态助词"了# 一、 改错句:
 晚上她写了信。
 他们让了我唱一个中国民歌。
 明天我下了课就去看电影了。
 代表团坐了飞机去中国。
 昨天我去了他家的时候,他正
有时候我跟他一起钓鱼了。 看电视了。
老师问我了一个问题。
 去年我常常参加了足球比赛。
同学们都试试了中国筷子。
 冬天我没有滑冰了。
小花作了练习。
 他起床了很早。
你学了中文多长时间了。
 我想了看中国电影。
我妈妈干活了在农村。 二、 用“ “了 了” ”填在适当的地方 填在适当的地方 方: :
 昨晚他吃完  晚饭  就到  办公室去 。
  他们  喝酒  没有 ?
 我敲  半天  门,也没有  把门敲开 。
 这个练习不  难 ,我们都作  完 。
 谁也不会料到  事情没办成  还惹出  一大堆麻烦 。
 嗯, 从  一九四六年起  十八年 。
 山南海北, 我们也分  开  好多年呢 。
 今天我想  写  作业  就去  看朋友。
 昨天,我和他谈  谈  去  上海开会的体会 。
我没说  过吃  饭就去逛  商店 。 三、 用动词,形容 形 词和 形容词 容词和 形容词和“ “了”或者“动$了 了” ”%“形$了”填空:
昨天下午,我们班 一个工厂。回学校时,阿里觉得不舒服,我们
就跟他一起去医院 。 医院,大夫说:“你怎么了?”阿里
说:“我头疼,发 烧。” 大夫说:“你今天 吃午饭 吗?”阿里 说:
“ ”大夫说:“ 饭, 你  吗?”。阿里说 :
“ 饭,我没休息”大夫说:“你穿的衣服太 。我给你一些
药,你 这些药,就 。”晚上,阿里没有作练习,他 药,就 。
今天早上,阿里觉得 一些,他开始作练习,上午老师
他宿舍,他告诉老师,八个句子他 六个,老师问他:“昨天的语法
你  吗 ? ” 他 说:“  。” 老 师 问 :“ 昨 天 的 练习 你
 
 

 吗 ? ” 他 说 :“ 前 边 的 六 个 句 子 , 我 会  , 我 全
 ,但后面的两个句子我不会 。”老师帮助他分析了
这两个句子,他 。老师说:“昨天的生词你 吗?”他说: “ ” 四、 、 阅读 阅 以 读 下 以 短 下 文 短
,并在适当的地方加上“了”
上星期日,丁力进城。他哥哥星期日也休息,丁力想看哥哥。吃早饭他就
去。星期日人很多,但汽车也来得快。丁力上车。九点钟就到。
看见丁力来,哥哥很高兴。哥哥问丁力学习忙布忙,身体怎么样。丁力说
上星期他感冒,大夫给他一些药,吃药,病就好。 丁力说:
“天气很好,我们去公园照相吧。 ”哥哥说: “好吧,现在花都开,
照相一定很好看,我们吃饭就去。 ”
公园里人很多。他给他哥哥照七张,哥哥给他照八张,他们玩得很高兴。
&动态助词"着# 一、 替换 替 与 换 扩 与 展 扩 
 他拿着什么? 他拿着一封信。 穿,新衬衫 指,一张图片 看,花儿 敲,桌子
 学校的门开着没有? 学校的门没开着。 车门,客厅里的电视
厨房里的灯,房间里的收音机
 窗口前边挂着什么?
窗口前边挂着一个牌子。
柜台里,放,很多信封 桌子上,放,酒和菜
箱子里,放,几件衬衫
客厅里,挂,一张照片 墙上,挂,中国地图
 
 
 床上,放,一双鞋
 图片上写着汉字没有?
图片上没有写着汉字,写着英文。 那张明信片,信封 那个牌子,本子
 他们在作什么呢? 他们坐着写信呢。 笑着,谈话 站着,打电话 等着,买电影票 看着书,回答问题 喝着咖啡,听音乐
 邮局里人多不多?
邮局里人很多,有的坐着写信,有的等着寄东西。
阅览室,站着找画报,坐着看杂志
食堂,坐着吃饭,站着买菜
公园,在游泳,在钓鱼
医务所,在看病,在检查身体
二、 用上#带#着的动词填空儿 儿: :
 那边墙上 什么?
 车上没 东西。
 宿舍的门 呢,他们不在里边,去哪儿了?
 她 一束鲜花去看朋友。
 她今天 一件衬衫。
 李老师喜欢 给我们上课。
 他 说:“我要那张报。”
 在大风大雪的天气,梅花还 。
 学校的门没 。
他 一封信。 她 门。
桌子上 很多酒。
床下 一双鞋。
 
 

他们 打电话呢。
邮局里人很多,有的 写信,有的 寄东西。
食堂里,学生们有的 吃饭,有的 买菜。
书上 你的名字。
电视 没有?
这个信封上没有 寄信人的名字。 他没 书。
她 我的手说:“明天一定来啊”。
我们都 茶下棋。
她 水果去朋友家。
他们 音乐休息。
大家 掌欢迎客人。 三、 用词 用 填 词 空 填 
这个房间 我一个人,是我的卧室,也是我 书房。
房间里边 一张床,床 的墙上 一张中国画
儿,上边 梅花,旁边还 “梅”诗。
我的窗户前边放着一 桌子,两 椅子。桌子上边放着我
 看的书和一个小电视。上午我 在窗户前边 念
课文,晚上我在椅子上坐着看 。
这个房间不大,可是我 很好。 四、 判断 判 正 断 误 正 并 误 改 并 错 改 
 他开着车去香山。
 我从日本东京来到北京学着
 外边下着雨呢。 汉语。
 她敲门的时候,我正打着电
 我发现着错误。 话。
 他爱着一个外国人。
 孩子们都在椅子上坐着。
 这时候,他看着这个情况,就  走过来。
 楼上住着人没有? 
我呆呆地站着在那边。
五、 用“着”填在适当的地方:
 两个人说  话走  路也不觉得  比骑车辛苦 。
 没病  也得先吃  点儿药预防 ,病了就麻烦  了。
 她正唱  歌 ,忽然发现  不远的地方有  一个人在向她挥手。
 她还是  面带  笑容  看  我们,我心里有点害怕。
 
 

 她穿  蓝色的学生裙  大约  二十一岁 。
 他们俩都这样坐 。一个在抽  烟,一个在  看着对方抽烟 。
  他  眼睛  闭 。
  那个妇女  抱  一个男孩子 。
 夜深了, 他  房里的  还亮 。
昨天  这儿又停  很多  车 。 六、 用“ “着 着”改写 改 句子 改写句 写句子 改写句子: :
例:他们和工人们高兴地谈话。 他们和工人们高兴地谈着话。
 屋子里开电扇。
 他和朋友快乐地唱歌。
 院子里种了两棵树。
 公路旁边停了三辆小汽车。
 他们挑选合适的礼物。
 他肩上抗了一个箱子。
 下雨的时候我们都打伞。
 那个翻译同志穿了一套黑衣服。
 我叫他的时候,他正在抄写一篇短文。
我进屋的时候,妹妹正念一首诗。
七、 用指定的词语和“ “着 着”改写句子 句子 句 写句子:
例:桌子上有一瓶蓝墨水。
(放) 桌子上放着一瓶蓝墨水。
 书架上有很多书和词典。     摆
 箱子里有他的一件新雨衣。     收
 她嘴里有一块糖。       含
 他手里有一盒火柴。      拿
 床上有一对绣花枕头。      放
 墙上有一张气象纪录表。     挂
 碗里有米饭。        盛
 旅馆门口有许多汽车。      停
 桥上有很多人。       站
他有一副黑边眼镜。      戴
 
 
 '动态助词“过# 一、 、 替换 替 与 换 扩 与 展 扩 
 你知道《大闹天宫》吗?
我知道,我看过这个电影。 茅台酒,喝,茅台酒 鲁迅,看,他的书
老师的地址,去,他家 “有志者事竟成” ,学,这个成语
 他看过京剧吗? 他没有看过京剧。 研究,语言 学,古典文学 翻译,这些生词 走,这条路 开,车 拿,这儿的报
 最近你去过北海吗? 我去过。 得,病 看,内科 量,血压 看,眼睛 检查,肝
 你以前访问过那位老作家没有?
我访问过那位老作家。 你访问过他几次? 我访问过他两次。 见,那位华侨 找,张大夫 问,王老师 帮助,你同学
 
 

 这课汉字你写过几遍了?
我写过两遍了,我要再写一遍。 课文(课) ,念 书(本) ,看 歌儿(个) ,听 电影(个) ,看
 他们请他作什么?
他们请他介绍一下儿长城。 回答,那个问题 教,游泳 唱,那个民歌 停,车 填,那张表
二、 熟读下列词组并造句 到过长城  来过中国   国内科 得过很多病 见过那位老先生  访问过老华侨
打过一次电话 告诉过她几遍  辅导过他一次 开过五年车 听过很多遍   参加过一次招待会
三、 用否定式回答下列问题,然后把 然后 然 把 后 然后把它改成 它改 它 成 改 它改成正反疑问 正反 正 疑 反 问 疑 正反疑问句 句: : 例: 你研究过民歌吗?   我没研究过民歌。   你研究过民歌没有?
 你得过肺炎吗?
 你听过王老师的语法课吗?
 你检查过心脏吗?
 大夫的话你告诉过他吗?
 你访问过那位老华侨吗?
 他给你回过信吗?
 他拿过那本中文画报吗?
 北京队赢过国家队吗? 四、 用“ “过 过”改写 改 句子 改写句 写句子 改写句 
例:他去中国。 他去过中国
 他一直没有失望。
 两年以前,小王的姐姐在美国工作。
 那个工厂今年生产这种药。
 这位有名的医生给我父亲治病。
 
 

 那个地区有这种传染病。
 他三十岁的时候在这个中学学习。
 去年我看了两次国际乒乓球比赛。
 她写博士论文的时候参考了这几本书。
 我哥哥在小学学英语,在中学学日语,在大学学西班牙语。
他们学校的运动员去年受到严格的训练。 五、 、 把下 把 列 下 句 列 子 句 改 子 成 改 否 成 定 否 式 定 并 式 把 并 它 把 改 它 成 改 正 成 反 正 疑 反 问 疑 句 问 :
例:我们学过这首歌。 我们没学过这首歌。  你们学过这首歌没有?
 他在农村劳动过。
 我们学院上星期举行过一次
 别人批评过他。 学术报告。
 上星期我请过事假。
 我看过京剧。
 老师给我们讲过这个学校的
 我看见过我哥哥。 历史。
 我曾经学过法文。
 那位教授指导过新来的研究
他们测量过这条河。 生。 六、 、 判断 判 正 断 误 正 :
 我看过这个电影。
 他给我们没讲过课。
 他没去过北京图书馆。
 你们去不去过桂林。
 我们常常在海边散过步。
 这个成语你学过没有?
 有一天他们游览过长城。
 我用汉语写过信。
 我跟他没一起工作过。
去年我得过第一名。 七、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 她穿了长袍。
 他从来没有听见奶奶打鼾打
 她从前爱过了一个外国人。 得这么大。
 他忘了小时候曾到过了北
 这个城市很美这样的风景我 京。 还没看。
 小王没有念了书。
 我不去过清华大学。
 以前我几次去过旅行,总是
 我常常见过他。 三四个人一起去。
我给他没打过一次电话。 八、 用“了” “ ” 着” “ ” 过”填空 填空 填 :
有两个小孩在树下边坐 念英语。一个穿 白衬衫,一个穿
绿衬衫。我站 听他们念,他们念得很慢很清楚。
白衬衫的孩子不念 ,他大声地说:“你念得不对”。穿衬衫的孩子也 着急地说:
“你错 ,我没错,。书上写 呢,这个词我们学 。”
 
 

这时候我笑 问这个孩子:“这个词你学 吗?你再看一看书吧”。
他拿 书,认真地看了看,说:“我错 ”。
我问 他们 :“你 们学 了多 长时间的 英语  ? ”他 们说 :“我 们学
 两年 。”我说:“你们很努力,一定学得很好。” 九、 改错句:
 他很长时间病了。
 我听说了留学生可以住在那  边。
 小王在河边钓鱼着。 
 我看两次了那个电影。
来了中国以后,什么都不习惯 了。
 他站着在前边。  
晚上我吃饭就去你那儿。
 他以前到过英国学英语。  
我还没考虑了这个问题。
 那天我们也照相了很多。  
他们一起从香港坐了飞机回来
 原田先生,你的领导人给你来 了。 个电话了。  
我每天下午去学校了。
 她从前爱过一个她决不应该 爱的人了。
来中国以后我从来没生病过。
他睡整整一天。
 
 
 (是非疑问句 一、 、 模仿 模 造 仿 句 造 : 例 美国人 你们是美国人吗? 我们是美国人。 他们也是美国人吗? 他们也是美国人。  学生
 加拿大人  大夫 导师 校长  老师  工程师 工人 空姐 司机  英国人  农民 总理 秘书 会计师  日本人  护士 总统 董事长 高级干部 例  学习汉语 你们都学习汉语吗?
不,我们不学习汉语,他们学习英语。  是学生  学习英语
 复习旧课 买书 骑摩托车  是老师  念课文 听广播 修车 开汽车  教英语  写汉字 听新闻
收拾房子 上因特网  教汉语  预习新课 看报纸 弹琴 打字 例 在公司工作 你在公司工作吗? 我在公司工作。 他也在公司工作吗? 他也在公司工作。
 在大学教汉语 
 在阅览室看书
 在中文系学习汉语  在食堂吃饭
 在美国学习英语  在书店买书
 在日本教汉语
在电影院看电影
 在图书馆借书 在公园玩儿
 在操场锻炼身体  
 
 
 二、 把下列 把 陈述 下列 句改成疑 陈述句改 问句 成疑问句)一*  他是学生。  这是桌子。
 他是中国人。  那是椅子。
 阿里是留学生。
 他学习汉语。  这是钢笔。  汉语不难。  那是书包。
他是语言学院的学生。
我是九月三号到北京来的。
这些杂志不是他的,是图书馆的。
今天下午我不去游泳。
我的朋友在河内外国语大学学习汉语。
他是图书馆的工作人员。
星期日我们一起去公园玩。
这是中国学生上课的教室,不是我们上课的教室。
张老师教我们语法,不教口语。
我家的电视不是黑白的,是彩色的。
我常常骑摩托车上课。
克林顿先生是美国的前任总统。
农德孟先生是越南新任的总书记。
故宫是在北京中心的。
颐和园是北京最有名的公园之一。
中山陵在中国南京。
上海是中国最大的工商业城市。
北京大学是中国最有名的大学。
长江是中国最长的河。
邓小平是给中国带来新的面貌。
 年中国开始进行改革开放。 三、 整理句 整 子 理句子 整理句子: :
 公司大他们很吗
 这儿多人吗的
 语法很汉语难吗
 今天很天气好吗舒服很
 系男吗学生中文多的
 
 

 越南的吗重工业发展
 名胜古迹多河内很吗的
 来王经理吗明天办公室
 在展览明天中心河内有工业吗
公园不想玩儿去是吗你
名牌穿美国皮鞋的你是吗
你阮中文是吗主任系我们的老师
跟你吗不来也他是
用你们粉笔吗写汉字 四、 、 用是非疑问 用是非 形式把 疑问形 下列句子 式把下列 译成 句子译成 汉语:    ! " # $ %  & ' ( ) * + , " - . 0  12 3 &4 ' , " * 5  6 78 8 9 :; 3
 
 
 +正反疑问句
一、 把下列句子改成正反疑 正反 正 疑 反 问句 问句 问 正反疑问句:
 我一会儿去学校。
我们班没有男同学。
 他不去公司。
丁力去图书馆看书。
 玛丽今天不去图书馆。
他们的英文书很多。
 三本由子是日本人。
张文的家很干净。
 王经理明天来公司。
学习汉语很难。
 杰克不学习汉语。
他是我们班的口语老师。
 玛丽不喜欢夏天。
现在他不在老师那儿。
 今天温度很高。
明天的考试他已经准备了。
 秋天很凉快。
我认识王大夫。
今天风不大。
昨天在书店他买了词典了。 二、 整理句 整 子 理句子 整理句子: :
 去玛力今天图书馆不去
 冷东北中国不的冷
 你不昨天的看农业展览看
 照片的全家是这你不是
 词典在我那儿的不在老
 老师是办公室在工作是不 师
 戴你帽子的是我不的是
 中国不风俗了解的习惯了
 北京冬天的冷不冷 解你们
他难听说话的不难听 三、 用“ “是不是
是不是”把下列陈述句改成疑问句: 例:
他的手指有点儿黄,可能很爱抽烟。
他的手指有点儿黄,是不是很爱抽烟?
他的手指有点儿黄,他很爱抽烟,是不是?
 很多人去那里玩,那里的风景一定很美。
 他在那里低着头走来走去,大概在找东西。
 大家都喜欢看这个电影,这个电影一定很有意思。
 我们明天不上课,去参观吧。
 他没来上课,又病了吧。
 你住的地方有很多名胜古迹,你全去看过了吧。
 你作那么多的练习,一定在准备考试吧。
 
 

 他画的画你都看过了吧。
 他讲的故事一点也没有意思。
他爬到山顶去了。 四、 、 用正 用 反 正 疑 反 问 疑 形 问 式 形 把 式 下 把 列 下 句 列 子 句 翻 子 译 翻 成 译 汉 成 语 汉 :  7 < . * #3  6 = 9 > 8* ' 8 : ? %  ! '@ 3) :9 0  7 < A + , " 5  B C D ) E  , 8= &3 : :. ? ' F  = 78 G  + * H 9 = I J 7 :K &L M  * N 'N :7 O ) + , " P  : : Q 8
 
 
 ,特指疑问句 一、 对句子 对 中的 句子 划线部分 中的划线 提问 部分提问:
 玛力是美国人。
他说汉语像中国人似的。
 三田在公司工作。
他写的汉字很好看。
 他是我们的口语老师。
他工作得很认真。
 杰克在河内外国语大学教英
在台上表演的人是我们班的 语。 班长。
 王经理在家。
江泽民是中国的现任主席。
 陈老师在中国教越语。
上海是中国最大的工商业城  市。  他有很多信封。 
 他有一个儿子。
“同仁堂”是中国的老子号。
 他正在教小力开车。
指南针是中国的四大发明之 一。
河内外国语大学有六个系。  
 年中国开始进行改革开
他的公司有一千多个工人。 放。 二、 模仿造句 造句: 例 本子   我 这是什么? 这是本子。 这是谁的本子? 这是我的本子。  地图   王经理  汉语课本  阮兰芳  汽车   三木  刀子   我  世界地图  杰克  信封   俊英  汉语词典  玛丽  信纸   她  英语课本  兰英 钢笔   我的同学 例 课  有意思 今天的课怎么样? 很有意思。
 天气好
 教室小
 夏天热
 小孩漂亮
 学校大
 冬天冷
 汉字难
汽车好看
 天气凉快
 公司现代
 
 
 三、 、 用指
用指定的词语完成对话:
 :先生,您找谁? :我找我朋友。 :您 !找
玛丽不在。你下午来吧。 :我 ?几
:您三点来吧。请问,您 !叫
:我叫王丰。谢谢您。
 :您找什么? :我找笔。 :你 !什么 :我找圆珠笔。
:你看, !是不是 :是我的。谢谢! :不谢。 四、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 星期天有很多人去什么玩儿?
 :昨天你作什么了?
:昨天我作写信、洗衣服、看朋友了。
 北京语言学院有几个外国留学生?
 请问,这种毛衣多少?
 长江比黄河多少长公里?
 你是从哪地方来的?
 去公园在怎么地方换  路公共汽车?
 这个暑假你去上海旅行或者去南京旅行?
 你有是河内外国语大学的学生吗?
你有中国地图不有?
 
 
 -选择疑问句
一、 用下列词语造句: 例书 你的  图书馆的
:这本书是你的还是图书馆的?  
:这本书是图书馆的。
 电影 中文的 英文的  药  妈妈 爸爸
 词典 图书馆 玛丽  信  老师 学生
 运动衣 蓝的 绿的
 学生这个大学 那个大学  照片 你的 王兰的  糖  一块的 十块的
 电影 中国的 美国的 帽子 韩国的 越南的 例 作练习  今天   明天
你下午作练习还是晚上作练习? 
我晚上作练习。  看电影  今天 明天  去公司  一点半 两点  考试  明天 后天
 去图书馆 上午 下午  去美国  这个月 下个月  复习
在家 在图书馆 例 找老师   找学生
你找老师还是找学生? 我找学生。  学英语  学汉语  买画  买地图  借书  还书  看病  看朋友  回家去  买东西  换钱  找人  买铅笔  买圆珠笔  去美国  去英国  作练习  复习 写汉字  画画儿 二、 选择适 选 当的 择适 语气助词 当的语气 填空 助词填空: 吗 吧  呢  啊  了  么
 这点道理你不会不懂 !
 咱们是去打球 ,还是去跑步 ?
 事在人为 !这不是自古的道理 ?
 我们到底去哪儿 !
 我要是不说 ,你能把我怎么样?
 亲人的嘱咐你都记住了 !
 
 
 .连动句 一、 替换 替 练 换 习 练 
一例:你去哪儿!
我去图书馆
你去图书馆作什么?
我去图书馆看书。 操场 城里 打篮球 看朋友 商店 北京大学 买东西 找同学 电影院 上海 看电影 旅行
二例:你现在有时间看小说吗?
我现在没有时间看小说。 时间 问题 听广播 问老师 机会 本子 说汉语 作练习 二、 、 连线 连 并 线 造 并 句 造 :  去商店      吃饭  坐飞机      问老师  用汉语      到美国  打电话      买东西  买花      查这个词  进城     
问老师的地址  去食堂      送给安娜  有钱      看朋友  借词典      谈话
有几个问题    买那台录音机 三、 、
给下面句子的划线部分提问
 他去那个公司找工作。
 他们坐船到上海旅行了。
 玛丽去图书馆借书。
 我吃了饭就看电影。
 三本去银行换钱。
 他常常躺着看书。
 我们跟中国朋友用汉语谈话。
 明天我有时间跟你进城。
 他走过来接住我的手。
 老师笑着说:“再见”。
 我买水果吃。
 他有小说看。
 
 

 我们决定坐飞机去中国。
 他去机场接八个外国朋友。
 越南人用筷子吃饭。 四、 给下列 给下列
给下列词语选择适当的位置 选择适当的位置 的位置 例:我想A明天○
B 城C买点东西(进)
 他们  这个星期六晚上  飞机  去南京。坐
 我  可以  铅笔  写这个练习吗?用
 我朋友  每天骑  自行车  上课。来
 他来  北京语言学院  看  朋友。了
 我  有  中文小说 。看
 他  今天  去图书馆  借书。不
 你  有钱  给我  吗?借
 昨天张文  来我家  玩儿 。没
五、 把下列句子改成连动句
 我去上海了,我买了很多东西。
 我进城了,我看了一个朋友。
 我去广州了,我坐飞机了。
 我去友谊商店了,我买了一件很好看的衬衣。
 我们坐出租汽车,我们去北京饭店。
 昨天下午我们去动物园了,看到了小熊猫。
 我想借小说,明天我要去图书馆。
 解放前劳动人民生活很苦,常常是吃不上、穿不上。
 老师!我有几个问题,我想问你。
昨天下午我去图书馆了,在那儿看了很多书。 六、 完成句 完 子 成句子 完成句 
 他到北京参观了 。
 每天我都早起 。
 越南人常常用筷子 。
 星期日我常跟 。
 他们 还是坐飞机去上海!
 放假了,你还到 。
 他 领导人们!
 
 

 明天我得去医院 。
 我 要告诉你。
我有理由 。
他常笑着 。
我跟中国朋友 。
谁都有权利 。
他踢了门一脚, 走出去。
我花了三百万越盾 。
我昨天去商店 。
代表团前天来北京 。
他们都坐车 。
妹妹用妈妈给的零用钱 。
你看,他们正在排队 。
对不起,我没有时间 。
这张票给他吧!他最有兴趣 。 七、 、 改错 改错 改 句 错 
 他看马力去马力那儿。
 他去去图书馆看书。
 张文进城骑自行车。
 妈妈去了百货大楼买来了很
 我们买点东西上商店。 多东西。
 不应该写信用红笔。
 爸爸坐了飞机到美国。
 他下决心留学中国。
不要看书躺,那样对眼睛不 好。
 他走了去学校。 八、 、 整理 整 句 理 子 句 
 马力几张上买邮局邮票现在
 明年去学习美国他英语哥哥
 打去我医院针下午
 骑学校你还是着自行车去走
 比较英国我们快坐到飞机吧
 考试没有跟星期日快要时间这个我公园你去一起了
 还是看你送买朋友书那本给
 讲课听老师坐学生着站
 让妈妈东西去买商店我
 
 

考上大学听到高兴消息非常的张文 九、 用动词 用 填空 动词 
 今天晚上工人体育馆 篮球比赛。我去售票处 两张。
我 了朋友一张。他很 打篮球。我问他 自
行车去还是 汽车去。他说他想 自行车去。他还要我
跟他一起 自行车去。他 我什么时候 ?我
回答:七点我们开始 。他说:吃完晚饭我就在学校门口
 你,我们一起 体育馆 篮球比赛。
 张力 我的好朋友。他上星期日 飞机 上
海旅行了。昨天我收到了他的一封信,他说上海 很多工厂、
学校、商店。他去商店 很多东西。那儿的东西很好看。在
火车上还能跟中国人一起  汉语谈话 。他说,旅行可以  
中国,还可以 说汉语。他还准备 别的
城市参观。下星期日他会回来。我一定 飞机场 他。
 我们从今年九月开始学习汉语。现在已经 两个多月了。我
们能说一些汉语了,但说得比较慢。上课的时候,我们跟老师也用汉
语 话。老师说:“你们 中国留学的时候,要和
中国同学一起 课。老师讲得要快一些,还要看很多书。你
们现在要多 汉字、多 生词、多练习 汉
语说话。”我们想 北京语言学院 的时候"一定要努 力。
 今年夏天,我们班留学生都想 上海旅行。我和小王想
飞机去,小丁和阿里想 火车去,别的同学都想
船 上海。坐飞机去上海最快,一点出发两点多就
可以 ,坐船 上海要 六天,坐火车要
 一天。我们都想七月一日 以前到上海 。我说“这次去上
海,我一定 工业展览馆 。 ”小王说:“我坐
船去上海,还可以去过很多地方。我一定  照相机照很多 相。 ”丁力说:
“我哥哥在上海工作,他 一个大夫。到上
海以后,你们 我哥哥家 ,吗?”阿里说:“太好
了,我们一定去你哥哥家,请他给我们 上海的情况。”
十、 把下列句子译成中文:  * 8 :2 R &S : TU ' ) " . V 7 %  # 3 / R &S 8 & 6 R B : I . %  W3 X Y8 Z O : Q : ? R O
 
 
 0  \ + , " R ' " :] $ > U R I^ := * 3 5  W > U : ? 78 + , " R 9 :] N Q $ 8 B * #3 E  + 7 " I_ " = 8* 8R ` F  ) / ' ^ > . R B a C ) /  C B 8 O O Q bR O B :78c
 
 
 /兼语句
一、 指出下列句子中哪些是兼语句:
 星期六下五我们邀请北京排球队来我院表演。 ( )
 大家选他当代表。        ( )
 我请教他一个问题。       ( )
 我们希望明天你能参加乒乓球比赛。    ( )
 阿里说他已经知道他爸爸来北京了。    ( )
 他答应借给我一本小说。      ( )
 我叫班长回来上课。       ( )
 老师要求我们上课注意听讲。     ( )
 他同意我们明天去长城参观。     ( )
楼下有人等你。        ( )
我昨天借给他一本中文杂志看。     ( )
外边有人在唱歌。        ( )
是谁把书放在这儿?       ( )
从前有一个老人叫愚公。      ( )
我知道他明天要去上海。      ( )
是风把门吹开了。        ( )
老师让我通知你明天下午开会。     ( )
门口有一个叫王力的人找你。你快下去看看。 ( )
老师派小王去给大家买电影票了。    ( )
我们请他给大家唱个歌。      ( )
小伙子很害怕他们的爱情被破坏。    ( )
小伙子努力使他们的爱情不被迫坏。    ( )
他说他哥哥是医生。       ( )
他有一个哥哥当医生。       ( )
我们班来了一个新同学。      ( )
是一个年轻人救了那个落水儿童。    ( )
那里坐满了看电影的人。      ( )
彼得的手指叫机器轧断了。      ( )
 
 

有两架飞机撞到美国的世贸中心。    ( )
祝各位老师身体健康。       ( ) 二、 、 把下 把 列 下 各 列 组 各 句 组 子 句 连 子 成 连 兼 成 语 兼 句 语 
例如: 他请朋友们。
朋友们看杂技。 他请朋友们看杂技。
 警察叫那个司机。   那个司机赶快停住。
 我们国家的大使馆  月  日请我们留学生。
我们留学生去大使馆参加我国国庆节的庆祝活动。
 一群外国人请这位警察。
这位警察告诉他们去天安门的路。
 他们在外边叫我。  
我跟他们去超市买东西。
 河内北边有一家韩国人开的饭店。
这家饭店叫大宇饭店。
 太阳娱乐中心里有几个中国留学生。 他们在打保龄球。
 学校附近有好几家网巴。
这几家网巴整天开门。
 我从前有几个同学。 
他们唱歌唱得很好听。
 溥仪有一个乳母。  
这个乳母教他懂得“人情”
他请我们。   
我们去看那场世界杯的球赛 三、 、 用指 用 定 指 词 定 语 词 造 语 句 造 :
一例:让等 他让我等一会儿。 祝  平安 选 
汉语演讲比赛 号召 团结 请  讲述 禁止 毒品 刺激 积极 叫  发表 劝劝 生气 别 逼  自杀 劝  戒烟 有  稀有动物 怪  不尽力 要求
减免进出口税 让  住 让  来 组织 游览 鼓励 学习 催  还书 使  流泪 动员 建设祖国 勉强 同意 派  留学
二例:夸奖奋斗好学 大家都夸奖他奋斗、好学。 表扬  服务态度好 佩服  有学问 嫌   太淘气 喜欢  爱帮助人 称赞  刻苦好学 骂   太不讲道理 恨   自私自利 选   当车间主任 笑   太粗心 感谢  这么大力帮助我们
 
 

三例:一本新字典四用 他买了一本亲字典是四用的。  姑姑   在乡下  桌子   三条腿  两个窗户  朝南
 大百科全书 英文版的  弟弟   小明
四、 用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语:
例:他让我今天去他那儿。  兼语
他希望我今天去他那儿。  主谓词组做宾语
 张老师叫我们听音乐。
张老师知道我们爱听音乐。
 我请朋友看电影。
我听说他很喜欢看电影。
 他说他哥哥是一个医生。
他有一个哥哥是医生。
 他盼望我们在这儿比赛。
他让我们在这比赛。
 小伙子很害怕他们的爱情被破坏。
小伙子努力使他们的爱情不被破坏。
五、 把下列句子改为兼语句 句: :
例:就了我性命的是张爷爷 是张爷爷救了我的性命。
 那天晚上,给我开门的是看大门的老工人。
 杀害了我父亲的人是谁?
 教育我们长大成人的是我们的老师。
 蜡烛让风吹灭了。
 我们自行车是一位工人师傅帮我修理好的。
六、 把下列连动句套兼语句或兼语句套连动句的句子分解成为
连动句,兼语句:
例: 我去打开窗户让新鲜空气进来。  
我去打开窗户。我让新鲜空气进来。
 他请我去他家玩过两次。
 领导上让我回来看看您老人家。
 
 

 每天我都早起锻炼身体。
 越南人常常用筷子吃饭。
 星期日我常跟张文去公园玩儿。
 他们坐火车去上海还是坐飞机去上海?
 放假了,你还到学校作什么?
 他有没有能力领导人们?
 明天我得去医院看病。
 我有一件事要告诉你。
我有理由这样作。
他常笑着回答学生的问题。
我跟中国朋友用汉语谈话。
谁都有权利发表自己的意见。
他踢了门一脚,低着头走出去。
我花了三百万越盾买这台电视机。
我昨天去商店买了很多东西。
代表团前天来北京参加展销会。
他们都坐车去上海了。
妹妹用妈妈给的零用钱给奶奶买礼物。
你看,他们正在排队买电影票。
对不起,我没有时间帮助你。
这张票给他吧!他最有兴趣看韩国电影呢。 七、 改错句
 我去马力那儿看马力。
 张文骑自行车进城。
 我们上商店买点东西。
 不应该用红笔写信。
 他下决心到中国留学。
 我走着去学校。
 他去图书馆看看书。
 妈妈去百货大楼买来很多东西。
 爸爸坐了飞机到了美国。
不要躺着看书,那样对眼睛不好。
八、 按照汉语的词序把下列词语组成句子
 现在玛丽上邮局买几张邮票。
 明年他哥哥去英国留学。
 我下午去医院打针。
 你骑着自行车去学校还是走着去?
 坐飞机比较快,我们坐飞机去英国吧!
 快要考试了,这个星期日我没有时间跟你一起去公园。
 你买那本书看还是送给朋友?
 老师站着讲课,学生坐着听。
 
 

 妈妈让我去商店买东西。
张文听到考上大学的消息非常高兴。 九、 、 用动 用 词 动 填 词 空 填   有 喜欢 骑 出发 到 买 骑 骑 出发 看 给 坐 问 等  是 有 了解 到 坐 買 練習 接 去 用 到  有 到 写 用 学习 谈 上 学 到  去 去 用 是 坐 到 到 到 坐 到 参加 玩儿 去 用 带 介绍 十、 、 把下 把 列 下 句 列 子 句 译 子 成 译 中 成 文 中 :
 如果明天天气好,我会骑自行车进城看一个高中老同学。
 两个月以后,阿越会坐飞机去英国,他要在那儿留学  年。
 星期六上午我不能去玩儿,我要学用毛笔写汉字。
 喝茶在中国已经成了一种习惯,人们常常用茶来接待客人。
 认识几位中国朋友以后,我们有很多机会练习用汉语谈话。
 我很想翻译这本小说,可是我没有时间作。
 外语十分重要,你要争取时间多学几门外语。
 这个星期日请到我家来玩吧,我等你呢。
 
 
  /兼语句 
一、 在下列句子中, ,哪
哪些是兼语句 句: :
,,,,,,,,,,,,,,,,, 二、 把下列 把下列
把下列各组句子连成兼语句 句子连成兼语句 兼语句1
 警察叫那个司机赶快停住。
  月  号我们国家的大使馆请我们留学生去那儿参加我国国庆节的庆 祝活动。
 一群外国人请这位警察告诉他们去天安门的路。
 他们在外边叫我跟他们一起去超市买东西。
 河内北边有一家韩国人开的饭店叫大宇饭店。
 太阳娱乐中心里有几个中国留学生正在打保龄球。
 学校附近有好几家网巴整天开门。
 我从前有几个朋友唱歌唱得很好听。
 溥仪这位皇帝有一个乳母教他懂得人情。
他请我们去看那场世界杯的球赛。
三、 用指定词语造句:
四、 用横线标出下列句子中的兼语和主谓词组充当的宾语:
 张老师叫我们听音乐。兼语
张老师知道我们爱听音乐。主谓词组做宾语
 我请朋友看电影。兼语
我听说他很喜欢看电影。主谓词组做宾语
 他说他哥哥是一个医生。主谓词组做宾语
他有一个哥哥是医生。兼语
 他盼望我们在这儿比赛。主谓词组做宾语
他让我们在这儿比赛。兼语
 小伙子很害怕他们的爱情被破坏。主谓词组做宾语
小伙子努力使他们的爱情不被破坏。兼语
五、 把下列句子改为兼语句 句: :
 那天晚上,是看大门的老工人给我开的门。
 是谁杀害了我父亲?
 是我们的老师教育我们长大成人的。
 是风把蜡烛吹灭了。
 是一位工人师傅帮我修理好了我的自行车。
六、 把下列连动句套兼语句或兼语句套动句的句子分解成为
 连动句,兼语句:
 他請我去他家。   
我去他家玩過兩次。
 領導讓我回來。   
我回來看看您老人家。
 
 

 齊王派晏子到楚國去。 
晏子到楚國去當大使。
 大妈让我赶快把汗水浸透的衣服脱下来。
我赶快把汗水浸透的衣服脱下来换上干的。
 我有个哥哥调到西北去。
哥哥调到西北去支持边疆了。
 我爹急急忙忙跑回来告诉我。
我叫大家先躲一躲。
 我们厂长请您先在接待室看看报。
您先在接待室看看报等一会儿他。
 大家都选她当代表。
她当代表去北京开经验交流会。
 很多学生到我家里来请我。
我给他们演戏。
老师不让我们单独一个人到河里去。
我们单独一个人到河里去游泳。
你打电话叫她。   你叫她来。
你叫她来。    他来打电话。 七、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 玛丽,我祝你生日好。
 马教授叫我请你去吃饭。
 阿里让我告诉你明天集合的时间和地点。
 请你明天晚上来我这儿一趟。
 王校长让班主任通知我们明天早上到学校迎接来我校访问的中国国
家主席-江泽民同志。
 今天的参观使我很高兴。
 有一个人叫智叟。
 谢力不让我在国家大剧院门口等他。
 刚才不是我们叫你。
他不请我参观他们学校的实验室。 八、 、 将下 将 列 下 各 列 句 各 子 句 改 子 写 改 成 写 兼 成 语 兼 句 语 语 句 连 语 动 连 句 动 套 句 用 套 的 用 句 的 子 句 : 例:
我们一定会诊。我们想尽办法。我们让你的断指复活。  
我们一定会诊想尽办法让你的断指复活。
 老王托我去他家看望一下他的母亲。
 张力进城去请一位画家给我门做报告。
 我去张老师家请张老师看一下这篇论文。
 老王命令小王立刻去连队报告新接到的情报。
 大家都推选大刘当组长组织这次活动。 九、 、 填空 填空 填 儿 空 填空儿:  请  坐下  吃  谈话  叫  参观  聊天  喝  使 有  
 
 
 存现句 一、 判断正 判 误 断正误 判断正误: :  N  h  h  N  N  N  N  N  N N 二、
把下列句子改成存现句:
 后边开过来了几辆卡车。
 教室里走出来了几个同学。
 地上放着一堆黄瓜。
 公园门口蹲着两只石狮子。
 俱乐部门前站着很多人。
 桌子上摆着很多花。
 楼里搬走了一对年轻的夫妻。
 刚才死了一只鸡。
 飞机上走下来了几位军官。
楼上掉下来了一件衣服。
看台上坐着八九个留学生。
书架上放着很多画报。
上课时,楼外放着很多自行车。
墙上刮下来了一张照片。
村子里跑出来了三匹马。
广场上停着很多花车。
飞机场所上停着三架大飞机。
那位年轻人的眼眶里掉下来几滴眼泪。 三、 用指定词语造句 词语造句:  四、 填空
坐着 放着  桌子上  墙上
 
 
 !“把”字句 一、 、 把下 把 列 下 句 列 子 句 改 子 成 改 把 成 字 把 句 字 :
 我 把 今 天 的 堂 下 作 业 作 完
工人们把那条公路修好了。 了。
老 大 娘 把 孩 子 抱起 来 就 走
 请把美国九月十一的事件分 了。 析分析。
那只猴子把小朋友给的花生
 他把毕业论文写完了。 拿走了。
 鸡把地上的米吃光了。
他把耳机戴上时才发现自己
 弟弟把爸爸看的报撕破了。 的耳机坏了。
 你 们 把 作 业 交 给 老 师 了 没
你要把画报放整齐。 有?
妈妈叫他把窗户和地板擦一
 他已经把大衣穿好了。 擦。
 妈 妈 把 刀 子 和 叉 子 拿 出 来
请等一下儿,我要把卧室收 了。 拾一下儿。
 请你把这件礼物带给他,谢
你能把这张大桌子搬走吗? 谢他对我的关心。
他已经把新买的中文书弄破
他昨天晚上就把奖学金领来 了。 了。
你的男朋友把生日礼物送来 了。 二、 完成 完 下 成 列 下 句 列 子 句 :
他把桌子上的水擦干了。
那个同志把开会的通知贴在墙上了。
请你把今天的作业作完呢。
我们表示一定把越南建设成一个现代化的国家。
我们太冷了,快把电风扇关上呢。
服务员把饭菜端来了。
你在找眼镜吗?刚才我看见你把眼镜放在办公室的抽屉里。
上课的时候老师把那个结构讲清楚并写在黑板上了。
他把今晚芭蕾舞表演会的票买回来了。
我昨天把那几张照片挂在大客厅的墙上了。
我们几个人快把乒乓球台子搬到院子里吧!
风把桌子上的报纸刮到地上去了。
他把刚买来的水果吃光了。
我不喜欢这个顽固的小伙子,我把他送的花插在花瓶里了。  
 
 

那位老先生把雨衣穿上了。
老师叫我们把那篇报道翻译成越语了。
那位作家把他最近写的书送给郑教授了。
明天我们学查字典带来。
小玉,下午你把这些脏衣服洗一洗吧。
喂,先生!请不要把汽车停在商店门口。 三、 给用指 给用指
给用指定的能愿动词或副词选 能愿动词或副词选 或副词选择适当地方 地方: :                 四、 用“ “把 把” ”字句回答问题 字句回 : 五、 改错句:
 老师走进教室去了。
他把存在银行里的钱取出来
 他回答对一个问题了。 了。
 请把这个句子改成“把”字
到中国已经十多天了,我很 句。 想爸爸妈妈。
 他 把 自 己 的 名字 写 在 本 子
他把要洗的衣服放在洗衣机 上。 里了。
 我看不懂这个中文电影。
那个技术员把这种机器改成
 我把这些点心放在盘子里。 新的了。
 我决定不把那封信寄出去。
快把身上的雪扫扫,到屋里
 我没把作业作完。 坐吧。
 我 不 想 把 那 块 绸 缎 送 给 别
一天之内同学们看得完这些 人。 材料。
我中文学得很认真。
饿了几天的小弟弟把面包吃
以前我没听过这个故事。 了。
我已经知道那件事了。
老师一定能把这个问题解决
弟弟把他的脏衣服藏在床底 好。 下。
我想把这张照片挂在那张画 旁边。 六、 填空儿:
 把  上  在  给  好
收拾  把  放(摆) 七、 请把下 请 面一 把下 段话译成 面一段话 汉语 译成汉语: 安娜把卧室收拾收拾
今天是星期天但安娜起得很早她想把自己的卧室收拾干净。
首先她把窗户和门打开,把所有的桌子和椅子搬到外边去才开始擦地板她把地
板擦好以后再把椅子放回原来的地方。然后安娜擦书架,还把上边的书一本一
本地擦了一遍。擦干净后他把这些东西整整齐齐地放在书架上。最后她把所有
的脏衣服放在洗衣机里了。收拾好以后她才对这间卧室感到满意。
 
 

这时,兰英进来了,对安娜说“我约你今天八点去公园玩儿,你忘了?”
“真对不起你!我把这件事忘得干干净净了。你看,今天早上我已经把这个卧
室收拾得很干净了。现在咱们一起去玩,好吗?”  
 
 

&“被” 字句 一、 把下列 把 被动 下列 句改成主 被动句改 动句 成主动句: 
李大夫救活了那个病人。 
狗咬伤了老郭的爱人。 
那个同事的坏脾气把我气坏  老师骂他一顿。 了。  孩子踩脏了床单。 
风把桌子上的那张纸刮到地 
小阮把我的帽子戴去了。 上了。 
爆竹声吓哭了她的女儿。 
他们俩吃完了冰箱里的冰淇 淋。 
我弄丢了从图书馆借回来的 那本书。
二、 把下列句子改成被动句:
 昨天的作业都让他作完了。
 那把椅子让他搬到教室外边去了。
 小孩子被爷爷接回家了。
 敌人被我们解放军打败了。
 电视机被小朋友弄坏了。
 这几棵菜被虫子咬坏了。
 暖水瓶被我妈妈打碎了。
 那棵小树被大风刮倒了。
 宿舍被他打扫得干干净净的。
这张画的颜色被我涂坏了。
屋子里的东西被小孩子弄乱了。
院子里的雪被我们扫到一边去了。
那些抢被战士们运走了。
他被学校的领导派去开会了。
我在商店买东西的时候我的钱包被小偷偷走了。
我的自行车被彼得骑坏了。
撞车后我被他们送到附近的医院了。
小偷被警察抓住了。
我的汽车被那位司机修好了。
走丢的孩子被妈妈领回来了。 三、 指出哪些句子是 指出哪些句 被动句 子是被动句 句, ,哪些是主动句:
 被动句  主动句  被动句  主动句  被动句
 被动句  主动句  被动句  被动句  主动句 四、 整理句 整 子 整理句 理句子 整理句子: :
 今天的作业已经作完了。
 那本中文书昨天卖光了。
 
 

 今天的报放在哪儿了?
 图书馆的书被小王弄丢了。
 今晚父亲让人请去喝茶了。
 冬冬手里的肉被狗抢走了。
 玻璃擦干净了可是床单被几个小朋友踩脏了。
 那条黑狗被两个小偷打死了。
 树上的叶子已经被刮下来了。
那个售货员被经理叫去了。 五、 、 完成句子 成句子:
 他的词典被借走了。
 宿舍的窗户让谁关上了?
 对不起你的画报让我弄丢了。
 教室里的椅子被搬到外边去了。
 食堂的灯让管理员关了。
 那张收据叫我放进书包里了。
 新画报被中国同学借走了。
 他的箱子让山本打开了。
 屋子里的录音机叫爸爸弄坏了。
这位旅客的手提包被海关人员没收了。 六、 、
給指定的能愿动词或副词选择适当的地方:                 七、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 卧室里的地毯都被那几个小孩子踩脏了。
 我的脖子被蚊子咬了。
 他常常被大家拿出来开玩笑。
 我的申请被领导批准了。
 那个村子被敌人占领了。
 工厂里的那辆汽车没被那位工人师傅修理好。
 那条公路已经被那些工人铺好了。
 那个农民叫地主逼死了。
 我的提包被女儿弄破了。
忽然他摔倒了。 八、 、
阅读,找出被动句并说明它是哪种被动句:
 三天以前被人偷走了。(“被”字句)
 ii自己被发现了。(“被”字句)
 ii被人们抓住了。(“被”字句)
 小偷送到县官那儿。(意义上被动句)
 小偷被县官打了一顿并被关进了监狱。(“被”字句)
 那匹马叫它的主人领了回去。(“被”字句)  
 
 

九、 把下列句子译成汉语:
 衣服已经准备好了,行李还没整理好呢。
 人民日报每天几点送来?
 只要我们有决心这些困难一定能克服。
 河内外语大学的新图书馆去年年底已经盖好了。
 大学生的科学报告已经改好并寄出去了。
 九点以前会场已经布置好了。
 领导交付的任务已经出色地完成了。
 受伤以后我被送到了越德医院并受到那里的医生的热情诊治。
 桌子上的那些重要的资料被风刮到地上了。
中文系的那两位年轻老师被学校领导派去中国留学。
昨天走丢的小孩子被妈妈接了回去。
你的秘密早就被我们发现出来了。
你寄给我的那封信被我哥哥偷看了。
那只老鼠被我们家的猫咬死了。
我的几本小说被我妈妈扔掉了。
 年  月  日美国的世贸中心大楼被几架飞机撞毁了。
地主已经被农民打倒了。
我们的老师被请到主席台上了。
那个小偷被警察抓住而且被关进了监狱了。
昨天他们被老师赶出教室外去了。
 
 

'动词谓语句的综合练习 九、 、 搭配 搭 宾 配 语 宾 后 语 造 后 句 造 : 二、 、 连线 连 后 线 造 后 句 造 : 三、 、 用介 用 词 介 及 词 其 及 宾 其 语 宾 和 语 以 和 下 以 动词造句: 四、 、 把下 把 列 下 句 列 子 句 改 子 成 改 否 成 定 否 句 定 :
 我们学校没(有)放假。
 阿里不在火车站等巴里亚。
 学校附近的外文书店没(有)开门。
 代表团没(有)用我国的语言跟我们谈话。
 他不骑自行车去商店买东西。
 比赛不是昨天下午开始的。
 出去时我没(有)把门锁上。
 全校同学都不在礼堂举行联欢会。(全校同学不都在礼堂举行联欢 会。 )
 喜儿没(有)被地主抓回去。
刚才我在街上遇见一位老同学。刚才我没(有)在街上遇见老同学。 五、 、 用否 用 定 否 式 定 回 式 答 回 下 答 列 下 问 列 题 问 :
 我不常看中文报。
 我没有中国朋友。
 他不在图书馆。
 爸爸不去中国。
 今天下午王老师没(有)来。
 我不借外文书。
 这不是中国电影。
 我每天下午不都和同学们一起锻炼身体。
 你借给我的那三本杂志都没(有)丢。
足球票和电影票没(有)买到。
我没(有)吃过中国菜。
北京语言学院的留学生今天下午没(有)到我们学校。
去上海参观的同学都没(有)上火车。
表演节目没(有)作好准备。
领导没(有)开会。
刚才广播的故事我没(有)都听懂。 i 都没有
他不比我们高。
大夫没(有)给病人试表。
在会上他没(有)提意见。
讲解员没(有)把展览馆的情况介绍给我们。 六、 、 整理 整 句 理 子 句 :  
 
 

 他把教室的门关上了。
李英哪天走我也计不清的了。
 被火烫的人是我的同学。
有时间一定到你家去拜访一
 参加学习英语的所有同学都 下儿。 坚持下来了。
李老师几乎每天都去帮助他
 他并不是没有困难。 复习功课。
 你提的这个问题太突然了。
他在上大学时就写出了五篇
 同学们忽然想起今天是金大 小说。 钟的生日。
他们父子之间从来没有互相
 写这篇作文大概用了三个小 理解过。 时。
我穿了一件漂亮的深蓝色西
 我们公司每天要接待很多外 服。 商。
他爱借别人的书看。
 他学习是十分努力的。
你应该重新考虑自己的意见。
现在我的身体不如以前了。
他从来没参与过公司里的事。
公园里的花开得特别好看。
小玲非常爱听大家唱歌。
晚饭以后我和同学常常到花
弟弟把妈妈买回来的面包都 园里散步。 吃光了。
这个星期天我们在你家过得
科学家们一点时间都不肯浪 十分高兴。 费。 七、 用横线 用 标出 横线 下列句子 标出下列 的谓 句子的谓语部分并说 语部分 明它由 并说明 什么词语 它由什么 充当 词语充当:
 他没有正面回答我的问题。(状中短语)
 他写的小说终于发表了。(状中短语)
 你再继续这样瞎指挥(是)会出问题(的)。(状中短语)
 据我做的调查很多人不想早结婚。(状中短语)
 在如何提高汉语教学质量的问题上,我们的看法有一致的地方。(动 宾短语)
 我觉得现在这种生活太单调了。(动宾短语)
 我看,他们应该在那边举行联欢会。(状中短语)
 朋友结婚时,我们都有点表示。(状中短语)
 我爸最讨厌别人在他面前说三道四了。(状中短语)
他第一眼就看上了那个长长的头发大大的眼睛的姑娘。(状中短语)
这是一个多么美丽的夜晚呀!(动宾短语)
我们俩常常一起去旅行或者参加宴会。(状中短语)
小华给大家讲了一遍事情的经过。(状中短语)
他是我们厂去年评选出的优秀的纺织工人。(动宾短语)
老师出的那个谜语已经被他猜着了。(状中短语)
在回辽宁去的时候,我一定给父母带些这里的特产。(状中短语)
到中国以来我去云南旅行过一次。(连谓短语)
他这个人说实话,简直是一个饭桶。(状中短语)
司马迁很小的时候(就)想去各地旅游(了)。(状中短语)
 
 

孔子常说:做事就要作好,干什么都不能半途而废。(状中短语)
不到二十岁时,孔子(就)成为鲁国一个有名的人(了)。 (动宾短语)
位于中国西北地区的西安是世界有名的历史文化名城。(动宾短语)
年 月 日新中国成立了。(动词)
东郭先生把狼的腿捆起来。(状中短语) 八、 把下 把 列 下 句 列 子 句 译 子 成 译 中 成 文 中 :
 我们班谁都要向他学习。他是一个既聪明又努力的学生。
 手术作完以后,妈妈瘦得我几乎都认不出来了。
 到村门口时我发现农村面貌发生了很大的变化。
 在从计划经济向市场经济转变的时期,我国经济免不了遇到困难。
每当看到我和他的那张合影,我不由得想起高中时的好纪念。
在越南共产党的领导下,经过多年的艰苦斗争,我国终于  年完 全解放了。
事实证明了,想进行工业化现代化,我国需要大量工程师和科学家。
第一次到中国的西方旅游客都被这个国家的美丽的风景、可口的饭菜
和独特的风俗习惯吸引住了。
世界足球杯比赛  年  月在日本和韩国同时举行。
解放军把她从地主手里解放出来以后,还给她治病并鼓励她成为一位 舞蹈家。  
 
 
 (比较句 一、 改成 改成“比 比” ”字句:
 这个礼堂的座位比那个礼堂多
 胡志明市的人口比河内市多三 三百个。 百万。
 “大”字比“人”字多一笔。  高开比王兰晚毕业  年。
 他比我会画中国画。
 中国人口比我国差不多  倍。
 英语夜班下课比汉语夜班晚半
 爸爸比我爱看足球比赛。 个小时。
 弟弟比姐姐懂电脑。
 他比开演的时间早来了一个小
 我比丈夫还喜欢这个职业。 时。
 她比我们会唱中国歌儿。
 张明在大学比小华多学了一
 爸爸比妈妈还关心我呢。 年。
 当时“阿 % 正传”这个作品是
 昨天北京天气比上海冷得多。
任何作品都比不上她的。 二、 用适当 用 的形 适当 容词和 的形容词和
容词和“一点儿”完成句 完成句子 成句子 完成句子: :
 今年参加比赛的人比去年(的)多一点。
 中国车比日本车便宜一点。
 长江比黄河长一点。
 他扛的那包粮食比这包重(轻)一点。
 他给我写的信比我想象的长(短)一点。
 现在天气比以前暖和(冷)一点了。
 小王一个星期看完这本小说,我五天就看完了。我用的时间比小王少 (短)一点。
 他口试得九分,笔试得八分。口试的成绩比笔试高一点。
 今年到下龙湾的中国旅游客  万人次,去年是  万人次,今年比 去年多一点。
 按通知,今年  月  日中国留学生到我们学校留学,但是由于种种
原因  月  日他们才到。他们来得比通知的晚一点。 三、 用“ “比 比”
、“……得多”或“多了”和指定词语改写句子:
 解放后,北京交通比解放前方便多了。
 现在在河内市的外文书店比以前多得多。
 没生孩子时,看小说的时间比现在多得多。
 我的这只箱子比你的大得多。
 这个学期课文比第一个学期难多了。 四、 用“ “比 比” ”和指定 和 的词语回 和指定的词语 指定 答 回答 的词语回答:
 我本来打算学历史但后来改学中文了,因为懂中文比懂历史容易找到 工作。
 那个赶车的人的能力比任何人都强。
 我坐飞机去因为飞机比火车快得多。
 
 

 这篇论文写得比以前的论文好一点。
 因为小王比小李识路。 五、 、 用指 用 定 指 的 定 词 的 语 词 改 语 写 改 成 写 “比 比” ”字句:
 今年红旗公社菜产量比去年增加了 公斤。
 年中文系学生比 年差不多增加了 个。
 现在我个人收入比前年提高了 块。
 他的鞋比我的大。  
 夜里北京气温比白天降低了  。 六、 、 用“比” ”和
和“多0少0早0晚” ”改 改写句子 改写句子 写句子 改写句子: :
 我到火车站比他早到了半个小时。
 每年我回老家比父母多回了一次。
 考试时他比我多回答对了三个问题。
 他的行李比规定的超重了  公斤。
 他比我多会了一种语言。 七、 、
改成用“没有 有”
”的句子(可用所给的词语): ) 
 学英文的学生没有学中文的学生那么多。
 我的专业没有他的好。
 你还是请约韩教你英语吧,我的英语水平没有他的那么好。
 我看今天气温没有天气预报说的那么高。
 在这里过年没有回国过年那么有意思。
 荷兰足球队踢得没有英国足球队那么好。
 他以为懂医学没有懂外语那么容易赚钱,所以本来打算学医学,后来 又改学外语了。 八、 、 改成 改成 改 用 成 改成用“有 有” ”的句子 的句 的 子 句 的句子:
 这个西瓜有糖那么甜。
 农贸市场的苹果有自选市场的苹果那么好吃。
 他说汉语说得有中国人那么流利。
 我的计算机有他的那么贵。
 他有我这么高。 九、 、 用“(不 不)
)跟0像……一样0那样”回答问题:
 我要买跟你拿的一样的提包。
 他长得完全不像他爸。
 中国人的习惯跟我们不完全一样。
 这两个词的意思不完全一样。
 解放后人民的生活不像以前那样苦了。
 两个一样好 十、 、
用“跟 一样”改写 改 句 写 子 句 :
 北京的自行车真多,上下班时间,街上骑自行车的人多得跟潮水一样。
 他跑得跟兔子一样快。
 小卓玛的金黄色头发跟草原上的鲜花一样美,她的眼睛跟天上的星星一 样亮。  
 
 

 那些哈尼族姑娘为过路人准备了住宿的地方,她们跟高山上的梨花一样 可爱。
 李兰英跟照顾自己的母亲一样照顾了老大娘。
十一、 用“像…… 似的”或 或“ “像 像…… ……一样 一样 一 ”完成句子 完成句子:
 那个孩子很懂事,说话、做事像大人一样。(大人)
 他跑得很快,跑起来像运动员一样。(运动员)
 雨停后,树叶像用水洗似的很干净。(用水洗)
 他走得太慢了,简直像老牛拉车一样。(老牛拉车)
 他走路一摇一摆的,像醉汉走路的样子一样。(醉汉)
十二、 根据实际情况%回答问 回 题 回答问 答问题 回答问题: :
 我国最早发现的油田叫什么名字?
 今天第一个来教室的同学是谁?
 我们班说汉语说得最好的人是谁?
 地球上哪个地方最热,哪个地方最冷?
 中国、越南最重要的节日?
 少数民族是什么样的民族?
 世界上最长的一道墙? 十三、 用“最 最”
”和指定的词语回答 答: :
 我们派跑得最快的同学去参加比赛。
 因为我妈最爱吃水晶梨。
 因为那里的服务质量最好。
 因为北京的教学质量和语言环境是全国最好的。
 这句话的意思是说桂林的风景最美丽。
十四、 用“越…… 越……” …… … ” … ……”和指定词语 和指定词语完成句子 完成句子:
 这是有名的龙井茶,我越喝越喜欢喝。(喝)
 你送给我的那本科学故事书真有意思,我越看越喜欢看。 (看喜欢)
 天津包子嘛,很有名的,我保证你们越吃越爱吃。(吃爱)
 三岁的孩子不懂事,别打他了你越打他他越不听你的话。(听话)
 那个故事实在太可笑了,小孩子们越听越觉得可笑。(听觉得) 十五、 用“ “越 越 越”和下 和 面 下 词 面 语 词 造 语 句 造 :
十六、 用“越来越 越”
”和下面的词语造句:
十七、 用“越来越 越”
”改写句子:
 我国农民的生活越来越富。
 他的学习成绩越来越高,但他的态度越来越骄傲。
 夏天到了,天气越来越热了。
 由于老张的细心照顾,小卓玛的身体越来越好。
 快到新学年了,给孩子买学习用具的家长越来越多。
 这里几乎每年都有学生出国留学,而且留学人数越来越增加。 十八、 改错句 改错 改 句 错 改错句: 
 我汉语说得比他流利。
 
 

 我想借一本跟他的一样的小说。
 今天不比昨天冷。
 我哥哥比我早一年毕业。
 校长跟你一样热情。
 中国历史和中国文化一样有意思。
 老师比我还了解我们班的情况。
 弟弟倒比哥哥高。
 我越不让他去,她越要去。
大家都认为越南人学英语比中国人容易。 十九、 整理句 整理句 子 理句子 整理句子: :
 他学得没有我想的那么好。
 我汉字写得没有他那么快。
 他的考试成绩一次比一次好。
 出生的太阳红得像火球似的。
 他汉语说得有中国人那么好。 二十、 看表后 看表后 写出比较句 写出比较句: 二十一、 用“比 比” ” 、 “跟 跟… …一样 一样” ” 、 “ 像… …那 那样” 、
“(没)有…那么”、“最”、 “越来越 越来 越 越 来 越来越” 、“越 越… …越 越” ” 、 “不如 不如”填空:  不如  像  比  比  越来越  那样  不如  一样  越  像  像(有)  越  越  那样  一样那  越  越来越  比 么  越来越  最  最  比  越来越  最  比 二十二、 把下 把 列 下 句 列 子 句 译 子 成 译 汉 成 语 汉 :
 大部分学生都认为,汉语语法没有英语那么复杂,但是汉字比英语 文字难写。
 中国是世界上历史最悠久的国家之一,中国有许多伟大的建筑,其
中长城是世界上最长的一道墙,天安门是世界上最大的广场。
 今年我们公社的粮食产量达(是)吨比去年增加了  吨。
 虽然我们同时出发但是我到目的地比他早到了三分钟。
 这次我们家坐飞机去而不坐火车去中国旅行因为飞机比火车既快又 舒服。
 随着越中两国人民(的)来往的增加,学汉语的越南人和学越语的 中国人越来越多。
(随着越中两国人民(的)来往的增加,有越来越多的越南人学汉
语,也有越来越多的中国人学越南语。 )
 现在越来越多的家长常抱怨说:孩子(学生)越长大越难管。
 由于老师和同学们的帮助,(在老师和同学们的帮助下)他的学习成 绩比以前好多了。
 随着国民经济的发展,首都规模越来越大,交通比以前好些了。
 被一位大夫救活以后,那个藏族姑娘不但不灰心反而更努力锻炼,  
 
 

所以唱歌跳舞都比以前好多了。
 
 
 +定语 一、整理句子 整理句 整 子 理句子 整理句子: : 
那两个同学是阿里的朋友。 
星期日去公园玩儿的人很多。 
北京大学的那个图书馆很大。 
看比赛的同学都回学校了。 
张文的这个新电视很好。 
跟他握手的 那个人是我的朋 
我们都看今天晚上的电影。 友。 
丁力的这三个本子都很好。 
去邮局打电话的那个人是我 
他看的那个电影很有意思。 的同学。 二、 、 把下 把 列 下 每 列 组 每 句 组 子 句 改 子 成 改 一 成 个 一 带 个 复 带 杂 复 定 杂 语 定 的 语 句 的 子 句 
 穿 蓝 毛 衣的 那 个 学 生 叫张 友
 在 操 场 锻 炼 的那 个 学 生 是 谢 才。 力。
 教 我 汉 语的 那 个 老 师 是王 老
 我回答的那个问题很容易。 师。
 他在商店买的那两斤苹果很好
 他翻译的那个句子很难。 吃。
 他买的那辆自行车很好。
 我们在路上见的那个姑娘是老 师。 三、 、 判断 判 选 断 择 选 正 择 确 正 句 确 子 句 :                 四、 、 改错 改错 改 句 错 
 我的学习成绩不太好。
 我们每学期进行两次考试。
 我要为祖国生产出更多的优质产品。
 跟你最好的那个中国学生来找过我。
 对大部分的人来说,旅游是一件有趣的事。
 那是加强两国人们的友谊的好机会。
 我遇到很多以前在我们国家留学过的中国朋友。
 我想问几个关于中国大学生的情况的问题。
 这次到中国来是他晚年唯一而最大的理想。
我热爱这里友好的人们。
他发扬了助人为乐的精神。
上海是中国的第一大城市。
他是我们唯一的中国朋友。
各种各样的美好儿时回忆全部涌现出来。
一想起那次旅途中所做的那些傻事就不由得笑起来。 五、 、 根据 根 指 据 定 指 要 定 求 要 完 求 成 完 句 成 子 句 : 六、 、 给指 给 定 指 词 定 语 词 选 语 择 选 正 择 确 正 位 确 置 位 :                
 
 

七、 把下列句子翻译成汉语 语: :
 西湖美丽的风景吸引着许多游客。
 他在一个晚上内看完了一本多页的书。
 我还记得我读书的时候老师讲的那些感动的故事。
 我已经看见站在门口哭着的小姑娘。
 教室里的女同学都出去了。
 这个屋子有两个朝南的窗户。
 他是一个难得的好人。
 我要的是一本厚词典呢。
 这是卖的票,谁都可以买。
在北京路上骑自行车的人真的太多了。
 
 
 ,状语 一、 、 用下 用 列 下 介 列 宾 介 结 宾 构 结 填 构 空 填 
 谢力现在在阅览室看杂志。
 星期日他从朋友那儿回学校。
 从第五课起每课都有二十个生词。
 这些留学生从九月十五号起开始学习汉语。
 北京大学离我们这儿远吗?
 我们从星期一到星期六每天上午都有课。
 从学校到火车站有二十多公里,我们不骑自行车去,我们不坐汽车去。
 我们学校离北京体育学院有五公里。
 从买了自行车起,他每天骑自行车去学校。
从西边起,第三个楼是我们的宿舍楼。
星期六下午我们从学校去北京大学。
我的朋友去年在大使馆工作。
安娜现在在友谊商店买衣服。 二、 、
把括号中的状语填在适当的 地方
 他跟社员在一起劳动了一天。
 一个念头突然出现在我的脑海里。
 活动是要组织的,至于什么时间我们再商量
 我们楼上坐,好吗?
 他对这件事很关心。
 他感动地说“谢谢你”
 我以前不认识他,这次才认识的。
 我们关于市场调查问题再找时间研究。 三、 看哪条 看哪 看 条 哪 …… …… … 上该 上 加 该 上该加“ “地 地” ,该加的请加上:
 他不紧不慢一件一件地处理着。
 他非常自信地把零件一件一件地拆了下来。
 他跟朋友们一起愉快地渡过这个假期。
 我们下午两点从学校出发。
 老师要亲自跟他谈谈。
 他一下午在那儿来回地走了好几遍。
 一些人总是形式主义地看问题。
 小明非常清楚地写下了自己的名字。
 他非常耐心地给我解答问题。
昨天我看见的那个小伙子正在高兴地跟小孩玩儿着。 四、 把括 把 号 括 中 号 的 中 词 的 语 词 填 语 在 填 适 在 当 适 的 当 地 的 方 地 :
 汽车飞快地行驶起来
 有人关于周末的安排提了意见。  
 
 

 你说得确实很有道理。
 我想给他打个电话。
 我根本无法相信这一事实。
 大家上车后,请里边坐。
 孩子们高兴地唱着哥儿。
 同学们认真地听老师讲课。
五、 用括号中的词语,把句 把 子 句 写 子 成 写 含 成 有 含 多 有 项 多 状 项 语 状 的句子:
 我从小就跟奶奶一起住在乡下。
 我睁开眼睛时,他已经从门前消失了。
 他跟我非常亲切地聊起来。
 我们又几次赶上他。
 我清晨常常独自地坐在窗前。
 他从我身边慢慢地不声不响地走过去。
 他对我们甜甜地笑着。
 三个小时以后,我们终于把院子里的草彻底地打扫干净了。
 每次亲友来信时,我就小心地从信封上把邮票剪下来。
雪白的浪花朝岸边一个连一个地涌来。 六、 改错句
 老师跟他正在教室里谈话呢。
 我这里只剩下一个苹果。
 我们走进会场时,大家正在为他鼓掌。
 跟他一商量,他就痛快地答应了。
 小红极不情愿地为我们唱了起来。
 这些日子,他一直陪着我。
 他明天也要去长城。
 每当遇到这种情况,我们就彻底地谈一次话。
 多听多说就一定能学好汉语。
来中国以后,我看到了中国人民怎么样发展自己的工业和农业。
他一走进会场,大家都站了起来。
我们每天从早上八点到十二点上课。
他常常为一件小事生气。
我一定很认真地做好那件事情。
我很高兴地得到这个好机会。
他每天都生活得快快乐乐的。
春节对中国人来说是最重要、最热闹的节日。
明天下午我们从这里出发。
他过节的时候常常邀请我到他家做客。
他很快地朝门外高兴地跑去。
 
 
 -结果补语 一%用指定词 用指定 语造带有 词语造 结果 带有结果补语句子:
 我看懂那本中文小说了。
 你们要记住这些生词。
 我找到我的钥匙。
 你要写好汉字。
 我要把这篇文章翻译成英文。
 你要念清楚这个句子。
 他送给我一本词典。  饿死我了。
 那本书放在书架上。
你给我关上窗户,好吗? 八、 整理句子 整理 整 句 理 子 句 :
 那张风景画他画完了。
 他听见我的声音了。
 他已经回到家了。
 我买到那本中文词典了。
 他每天晚上都学习到十一点。
 他没看懂这本法文小说。
 我握住了他的手。
 老师问的问题"你答错了。
 那本外文杂志他还给图书馆
你能打开这个盒子吗! 了。 九、 填上 填 适 上 当 适 的 当 结 的 果 结 补 果 语 补 :  住  干净  错 好"倒 好  给  好  开 死 上  到  见  见 对 完"开 十、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
我做作业完了就去找你。 M 大家都打开书了。 开完了会就去吃饭。
P 我没看清楚黑板上的字。
% 这个故事我不听懂。
这个笑话真笑了死人了。
0 我买那本小说到了。 孩子们都睡了着了。
5 我已经三年看不见父母。
% 他能翻译这些句子对。 E 我打电话通了。
0 老师已经讲了到第八课。
F 昨天晚上我没找到小高。
5 听完音乐他就去睡觉了。
G 我们一定学汉语好。 十一、 把下列
把下列 两个句子组成一 句子组成 个带有结
一个带有结 果补语的句子
 屋子他扫干净了。
 他走错了路。
 我看懂这本中文小说了。
 他嗓子喊哑了。
 那本书我借到了。
 我没听清楚他念的课文。  
 
 

 树上的树叶掉光了。
 他打开门了。
 他米饭做硬了。
他写错生词了。
十二、 把下列句子译成汉语:
 昨天的练习我作完了。
 我给妈妈打完电话就去你那儿。
 老师问的问题你答错了。
 你们可以看懂这本中国画传。
 我买到英越词典了。
 你买到了“水浒传”电影票了没有!
 因为我没看清黑板上的汉字,所以写错了。
 他送给我三本世界足球杂志。
 你记住吧j别记错八月电影院放映的时间。
我们在这儿照完相再走。
 
 
 .可能补语 一、 替换练习 替换 替 练 换 习 练 : 二、 用肯 用 定 肯 或 定 否 或 定 否 式 定 回 式 答 回 问 答 题 问 :
 你编的书,大伙念不懂。
 我当然认得出我哥呀!
 小李买得上刚出版的词典。
 她抽得来呢!
 她可能出不来。
 我还走得动呀!
 我一天作不完这些练习的。
 我想老师记不住那么多学生的名字的。
 小王一定考得上研究生。
周扒皮欺人太甚了,高玉宝他们吃不下这个气。 三、 、
用“吗”和正反疑问形式提出问题:
 他昨天  点钟才睡觉,今早起得来吗?
他昨天  点钟才睡觉,今早起得来起不来?
 这个数学题你作得了吗?
这个数学题你作得了作不了?
 美美拿得定主意吗?
美美拿得定拿不定主意?
 你爸爸提得起  公斤的东西吗?
你爸爸提得起提不起  公斤的东西?
 姥姥挤得上车吗?
姥姥挤得上挤不上车? 四、 、 连接 连 后 接 再 后 造 再 句 造 :  记 住  吃 完    看 见
 笑 起来    买 到    五、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 这个谜语不难,我猜得着。
 我看不懂这本英文小说。
 太晚了,咱们还爬得了山吗?  
 
 

 这个生词你念得出来念不出来?
 夏西搬得动这张桌子。
 坐得那么远,你能看得清楚吗?
 你想得起来想不起来他叫什么名字?
 请你写大一点,杰克看不清楚。
 我说了好几遍,小兰还是听不懂。
彼尔走得动走不动了? 六、 用动词 用 和可 动词 能补语填 和可能补 空儿 语填空儿:
 天太黑了,我看不见那儿有几棵树。
 电话机可能坏了,我听不见他说的话。
 这个箱子不重,我一个人提得起。
 我已经吃过饭了,实在吃不下了。
 他讲的故事我听得懂,但是记不住。
 我刚从书店回来,你要的书还有不少,我想你一定买得到。
 今天走的路太多了,现在再也走不动了。
 这个房间很大,我想住得下五个人。
 门太小了,那辆大汽车进不来了。
博物馆的东西太多了,三个钟头会搬不完的。
我去过他家,我想这次我一定找得到。
雨下得这么大,她可能来不了了。 七、 把下列 把 句子 下列 改成带可 句子改成 能补语的 带可能补 疑问句 语的疑 并 问句并根据实际情况 根据实际情况回答问题 回答问题:
 今天下午你找得到安娜吗?
 这个节目十五分钟演得完演不完?
 他已经走了五分钟了,你追得上他吗?
 这个房间住得下三个人吗?
 老师讲的故事,你翻译得过来吗?
 这儿离圆明园还很远,你还走得了吗?
 一个晚上我们学得会学不会这支中国歌?
 刚吃完饭,这些水果你还吃得下吗?
 你借得到 年出版的汉英词典吗?
她摔伤了,参加得了今天的运动会吗? 八、 指出在 指出在
指出在句子里划线的部分哪些 里划线的部分哪些 部分哪些是可能补语 补语、 、哪些是程 哪些是程 度补语 度补语 语: :
 他们都说姐妹长得很像,分不清楚谁大谁小。
k'k$k
 破了洛阳,我们的马会多得带不完。
k'
 听说这个书法家写得很好"我们去看看他的画展吧。
k'
 三毛写得不错,中国年轻人很爱看她写的小说。
 
 
 k'
 五分钟的时间是介绍不完老舍的生平和创造事业的。
k$k
 天坛说漂亮是漂亮,可是没有你介绍得那么美呀。
k'
 我今天才发现学过的东西已忘得一干二净了。
k'
 你对我这么好,你说我怎么忘得了你的情意呢?
k$k
 她非常惊讶,眼睛睁得像两颗龙眼一样圆。
k'
屋里的灯光亮得太耀眼了,让我睁不开眼睛。
k'k$k
他人性格孤僻,跟我谈不来。
k$k
虽然各在一方,但是我相信你听得见我跟你的诉说。
k$k
她从小一直跟姥姥在一起,离不开姥姥了。
k$k
我爹是个闲不住的人。
k$k
我妈说她现在退休了,有时闲得手脚都发慌了。
k'
听麦克讲的笑话我们都忍不住笑了起来。
k$k
他想笑但不敢,忍得肚子做痛了。
k'
查理晕车晕得坐不稳了。
k'
他这个人,头发少得可怜。
k'
我们生活中还能少得了你吗?
k$k  
 
 
 !/程度补语 一、 用指定 用 词语提问 用指定词语 指定 句并回答 提问句并 词语提问 回答 句并回答: 二、 用程度补语完成 用程度补语 句子 完成句子1
 同学们高兴得跳起来。
 在中国历史上,刘伶是喝酒喝得出了名的人。
 他跑了很长的路,累得说不出话来。
 北京每年三四月份,风沙吹得很厉害。
 听了她优美的歌声,我们谁都感动得流泪了。
 马拉多纳是世界上踢球踢得最棒的球员。
 大多数来自西方的留学生都发音发得不标准。
 小公主长得非常迷人。
 今天的语法刘欢掌握得不错。
大家都说牡丹是花中之王,因为它开得十分鲜艳美丽。 三、 改错句:
 我们朋友丁力越语说得不错。
 他打篮球打得越来越好。
 因为今天考试,所以同学们都来得很早。
 我学习很忙。(我学得很好。)
 你哥哥排球打得很好。
(你哥哥排球打得好极了。)
 他法语说得不慢。
 我妹妹跳舞跳得很好看。
 妈妈做饭做得很好吃。
四、 整理句子:
 “什么?”地主气得大声喊起来。
 我爸爸见房子盖得不错 就同意买了。
 小偷只要见到公安就怕得面如土色了。
 楠楠把桌椅都擦得干干净净的。
 弟弟让妈妈伤心得病倒了。
 东汉的张芝草体字写得很好。
 雷锋累得全身乏力了还不停手休息。
 她唱中文歌唱得特别好听。
 朋友们都说我汉语说得跟中国人一样流利。
张胜讲得大家都笑得肚子痛了。
五、 用指定词语回答问题
 我考得比上学期好多了。
 我爱她爱得一天不见到她就很想她。
 他作练习作得很认真。
 
 

 小明打字打得不怎么快。
 婷婷考虑问题考虑得不但很认真而且还很周全。
 我们的班长作事作得很麻利。
 顺化的夏天热得不想出门了。
 听了这个消息,同学们高兴得互相拥抱起来了。
 我八岁的时候扫地扫得不但很干净而且还很快。
那天的联欢会我们过得高兴极了。 六、 、 填空:  很早  起得  下得  骑得  不认  很晚  刮得  越来  很清 真 很大 越猛 楚  睡 七、 、 语言 语 游 言 戏 游 :
一,发给十个同学每人一张卡片,请他们念出卡片上的词成句子,同学们纪录
下来后,再连成一段短文:
平时,小红上学走得比妈妈晚。可是今天妈妈一走出家门,小红就
戴着红领巾,背着小书包跑出来了。妈妈奇怪得睁大眼睛,问: “小红,
今天你怎么走得这么早哇?”小红笑者说: “这是秘密”
小红的太阳露出了笑脸,把路边小草上的露珠照得一闪一闪的。小鸟看见小红 就高兴得叫起来: “啾啾”
,好象在对小红说“你早!你早!你今天好认真哪!”
二,请从已连接好的那段短文中找出带程度补语的句子。
平时,小红上学走得比妈妈晚。
妈妈奇怪得睁大眼睛,问:
“小红,今天你怎么走得这么早哇?”
小红的太阳露出了笑脸,把路边小草上的露珠照得一闪一闪的。
小鸟看见小红就高兴得叫起来:“啾啾”,好象在对小红说:“你早!你早!你 今天好认真哪! ”
三,请把以上的那段短文译成越语。  
 
 
 !趋向补语 一%填上适 填上 当的复 填上适 合趋向补 当的复 适当的复合趋 语 合趋向补 向补语 语: :  起 来  出…  下来  回来  进去  来  下来  起…  进去    起…  起… 来  下…  起来 来 来  进… 去  起来  出来  下 去  起…  出来  出来 来…回去  过来 来  下来   起来 二、 用指定词组造带 用指定词组 趋向补语 造带趋向 的句子 补语的句子:
 他们已回到宿舍来。
 他抬出来一个书架。
 我们进剧场去吧。
 她高兴得唱起歌儿来。
 我带来了一瓶酒" 我们一起
 我的腿很疼" 走起路来很困 喝吧。 难。
 他们都走进俱乐部来。
 我把一包衣服寄回家去。
 她 从 城 里 买 回 来 一 件 红 毛
他们边说边笑走上楼去。 衣。 三、 改错句 改错句:
M  同学们看见老师进来了R 立刻站%  我的朋友从医院里走出来了。 起来。
0  小丁的弟弟要一本词典R 昨天他
P  我同屋从图书馆借回来一本中文 买到了就立刻寄回去。 书。
5  安娜去中国留学。今天我接到她
 上课了R 我们走进教室去吧。 寄回来的信。
 我听懂了R 但是我写不下来 。 E  请把你的照片拿出来R 给我们看 看。 四、 整理句 整 子 理句子 整理句子: :
 丁力走进他的屋子去。
他提起行李走出门去。
 他给朋友寄去一封信。
汽车在学校门前停了下来。
 她 从 小 包 里 拿 出 一 本 中 文
这 些 事说 起 来 容 易 作 起 来 书。 难。
 参观完工厂以后" 我们上汽
我们一起爬上山去吧。 车回学校。
他从书架上拿下来一本中文
 时间不早了" 关上电视" 睡 书。 吧。
他看见老朋友时立刻走过去
 我想在这儿摆上一个花瓶。 跟朋友握手。
 他高兴得跳起来了。
他们走进教室去了。
 他昨天进城买回来一台录音
他已经回图书馆去还那本书
 
 
 机。 了。
 你们应该带去一些水果去看
我来中国以后常常给妈妈寄 他。 回包裹来。
他们刚下楼去了。
谁有意见请举起手来。  五、 、 译成 译 汉 成 语 汉 必须使 必须使 必须使 必须使 用趋向 用趋向 补语 补语 用趋向补语 
 我妈昨晚进城给我买回来一件毛衣。
 他打电话来叫我去玩儿。
 你把在北京照的相片拿出来给我们看看吧。
 你出门去看看"好象有人在叫你的。
 谢力刚下楼去了"你快下去吧。
 他感动得说不出话来。
 老师一进门学生们就站起来向他打招呼。
 每个星期六我都到她家去玩儿。
 不得不承认一个事实农民的生活越来越好起来。
飞机飞过大海时就到了我们的家乡。  
 
 

!!动量的数量补语 一、 用动量词填空 用动量词填空 空: :  次  趟,回  趟 下儿 遍  次  遍  遍 遍 阵  下儿  下儿  顿" 下儿 遍
二、 用动量词改写下列句子 子: :
 这个月我进两次城。
 我等了我朋友十天了,他才打  来一次电话。
 我跟他去两次故宫了。 
 如果有机会去北京,我一定去
 你们越南跟我们中国一样一年 一次你家。 放两次假吗?
 我们一个星期要上三次课。
 今天他骂了我两顿。
 首先请让我自我介绍一下儿。
 我吃过两次北京烤鸭。
来上海一个多月了,但是我和
我女朋友才进过一次城。 三、 用指定 用 词语和动 用指定 指定 用指定词语 量补语造 和动量补 和动量补语 句 语造句 造句 语造句: 四、 给指定 给 词语 指定 选择正确 词语选择 位置 正确位置:                 五、 找错句并改正 正: :
 他听两遍新闻了。
我去过好几次长城了。  (+)
这个月她来过我的家两次。  (+)
这个电影她没看过。
 让他们来这里避一下儿雨。
这本小说很容易,我能翻译。
 我以前来过一趟上海。
这本小说很有意思,我想再看一  (+) 遍。  (+)
安娜回国以后,我才给他写过一 次信。
 我送送你们。或者:我送你们一 下儿。
我高中同学住院了,我去看了他 一次。
 刚才下了一阵雨,现在凉快点 了。 (+)
今天的汉字,我们已经写过两
我告诉他三次,他才记得我的名 遍。 字。 
今天的练习我又检查两遍了。
 
 

!&时量的数量补语 八、 、 替换 替 与 换 扩 与 展 扩  九、 改写句子 改写 改 句 写 子 句 : 十、 用动 用 词 动 和 词 时 和 量 时 补 量 语 补 完 语 成句 成 子 句 成句子:
昨天上午八点代表团开始参观工厂,十一点离开那儿,他们参观了两 个半小时。
 年那位老教授去美国,现在他还在那儿教书,他已经在那儿  多年了。
我姐姐九点二十分开车,九点五十分到朋友家,她在路上开了半个小 时的车。
 年  月她开始写这本书,现在他已经写了二十多年。
李大年和刘天华去年到北京,明年回家,他们在北京两年。
我弟弟每天晚上九点半睡觉,第二天六点起床,他每天税八个半小时。
我和同学们从七点到九点看球赛,我们看了两个小时。
我们学校从上午七点一刻开始上课,到十一点二十分就下课,我们每
天上我们每天上四多个小时。
马明从  年到  年学习汉语,他已经学了四年汉语。
我前天从图书馆借来一本小说,我看到今天才看完,我看了两天。 十一、 用下列
用下列 词语作带时量补 作带时量 语的句子 补语的句子: 十二、 给指定
给指定 词语选择正确位 选择正确 词语选择正 置 位置 确位置:                   十三、 改错句 改错句:
 我去图书馆看了两个小时的报。  他在北京学了一年汉语。
 我在公园等了他一个小时。
 你等安娜一会儿吧,他马上就回  来。
 他来教室一刻钟了。 
 昨天下午的会开了一个小时。
 这个问题很难,他想了两天了。
 他两天没上课了。
 我休息一个钟头。
他毕业已经差不多两年了。
十四、 把下列句子译成 下列句子译 汉语 成汉语:
 他们从下午两点开始参观博物馆,他们参观了两个小时。  
 
 

 我们每个星期上五天课,放两天假。
 他每天都看半个钟头的电视,或者听十五分钟的新闻。
 他翻译这本语法书翻译了两个多月。
 这次我在河内不久,只住几天就马上去胡志明市。
 在签约以后,你公司只要等二十个工作天就可以收到货。
 如果从这儿坐飞机到美国要换三次飞机,同时要坐差不多  个小时, 非常累。
 这一趟,我只在家两天,这星期日我要坐火车去中国了,我打算在北 京学六个月的汉语。
 我们办了十天手续,所以不能依约去广州。
我家离学校不太远,但是常常塞车,所以有时候我骑了两个多小时摩 托车才到学校。
上星期我偶然碰见一个高中老同学,我们已经谈了一个上午。
依大夫的话,如果每天散一个半小时步就有利于身体。
 
 
 !'物量补语 一、 改成“比” ”字句 字句:
 我爸爸比我叔叔大五岁。
 他开车的平均速度比我开车平均速快  公里一小时。
 今天记温比昨天低  度。
 他的毛衣比他妹妹的毛衣便宜五十块钱。
 我住的这座楼比他住的那座楼低  楼。
 他家比我家大一个房间。
 这个教室比那个教室多  张桌子。
 老张这个月的薪资比小张的多  块美金。
 爸爸比妈妈重  斤。
我家比小熙家多  个人。 二、 用适当的 用适 用 当 适 量 的 词填空 词填空:  倍  支  度 片 张  公里  字 棵 页 岁  块  公分 只 本 门  块  公里 台 把 艘 三、 、 回答 回 问 答 题 问 
 他们班比我们班多  个。我们班比他们班少  个。
 这座楼  米高,旁边的楼  米高,不,这座楼比旁边楼只高一点。
 我有弟弟,他比我小  岁。
 我一小时能跑  公里,比我的弟弟快得多。
 越南今年的 5d 增长率比去年高百分之 。
 河内-海防的路比河内青化的路长  公里。
 我有  本中文书,我同桌有  本?他的书比我的书多  本。
 我房间的面积  平方米,比我旁边的同学的大  平方米。
 不,河内摩托车的数量比河西省的多得多。
 越南  年的粮食总产量  千  百万顿。比去年增加  万顿。

 
 !(复句 
一、 完成句子或对话1 二、 改写句 改 子 写句子 改写句  三、 替换练 替 习 换练习 替换练习: :
四、 选择关联词填空:
 因为所以 
 要是就
 不仅而且
 要是就 
 虽然但是
 即使也
 不但而且 
 一就
 只要就
 不但而且 
 如果就
 先然后
 虽然但是
 又又
 尽管可是
 一就
 虽然但是
 无论都
 虽然又 又
 不但而且
 不仅而且 但是
 因为所以 五、 完成句 完 子 成句子 完成句  六、 判别正 判 误 别正误 判别正误: :)正*                      七、 用适当 用 的关 适当 联词语 的关联词语 联词语,把下 把 列 下 各 列 组 各 句 组 子 句 组 子 成 组 复 成 句 复 :
 不光我不懂,他也不懂。
 你们骑自行车去还是走着去。
 因为同学们都去游春了所以校园里很安静。
 老人心里很明白,但是她不愿意对别人说。
 她不但把房子借给我,还主动照顾我的生活。
 如果你们真心相爱,你们的目的就能达到。
 因为他坚持不肯离婚,所以我只好上法院。
 这篇文章不管怎么样,我也要看这篇文章。
 事情已经这样了,不管你怎么说也没用。
她既不低头,又不出声,也不流泪。
 岁的我尽管什么财富都没有,但是我拥有青春活力。
我虽然想帮助他,但是我不知道该怎么样帮助他。
这山很陡,假如脚下失足,就会掉下去摔死。
妈妈不但没有责备我,而且还来劝慰我。
如果你有兴趣游览的话,我就给你当一回导游。
尽管你说得没有错,但是你说得太直率了。
他已经七十多岁了,但是身体一向很硬朗。
我几天没睡觉了,因为我要把这次考试复习好。
这种快餐经济,又实惠又方便。 八、 填空儿:
 
 
 )一*                   )二*              三  "               四             五        f       f     f  九、 、 用下 用 列 下 关 列 联 关 词 联 语 词 (限用一次) ), ,将各 将 组 各 句 组 子 句 组 子 成 组 复 成 句 复 :
 或者参加武术队,或者参加网球队。你只能参加一队。
 这篇文章不长,不过内容很丰富。
 她把笔纸准备好,然后认真地写起来。
 你是自己去?还是跟同学一起去?
 我宁可不休息也要把任务完成。
 今天天气又晴朗又暖和。
 她总是一边看电视一边吃饭。
 他本来可以爬到山顶,不过为了陪我所以没有爬上山顶。
 与其闷在心里,不如说出来。 十、 、 改错 改错 改 句 错 改错句:
 这件毛衣不是样子不好看,而是颜色不好。
 阿里不是北京大学的学生,而是清华大学的学生。
 他既不会跳远,也不会跳高,你教教他吧
 阿里既不喜欢唱歌,也不喜欢跳舞,别请他了。
 在月球上,即使有水和空气,生物也不能生存下去。
 圆柱形的容器既使用方便,也比较美观。
 他俩一边走路,一边谈话。
 听到这个消息,老人又悲痛,又气愤地离开了那里到别的地方去找工作。
 他一方面抓紧时间学习,一方面考虑学习方法。
老师一方面肯定我们的成绩,一方面指出我们学习上一些问题。
他喜欢一边吃饭,一边看报。
在中国五年里,我一方面要学好汉语,一方面要学好专业。
我先坐汽车去天安门,再坐车去天坛。
大脑的工作一停止,生命就结束了。
阿里在这次比赛中,不但自己取得好成绩,而且给我们拿到名次。
他不但会说汉语,而且会说英语。
现在是春天了,天气不但不暖和,反而很冷。

 
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我不仅能吃中国饭、菜,而且能喝中国酒。
那本书不仅你没看过,而且我也没看过。
除了外国留学生以外,北语还有中国人。
如果昨天晚上七点你去看他,他还没有从大使馆回来呢。
即使明天下大雨,我们也要去参观。
假如接不到你的电话,那么,我就不到你那儿去。
如果你看过那本书,你就给大家介绍一下。
要是明天刮大风,就不打篮球。
不管学习上有什么困难,我们都应该努力克服。
不论每天有没有时间,我们都要看报。
不论明天你来还是不来,我们都去参观。
同学们只要努力,就一定能学好汉语。
只要有决心,就能学好汉语。
只有准备好七千美元,我才能买汽车。
你学习越刻苦,越学习得好。
我想不是他来,就是他哥哥来。
明天下午我们不是去图书馆,就是去阅览室。
我想与其看《红楼梦》,不如看《水浒传》。
既然你去过长城,你就给我们介绍一下长城的情况。
既然他的身体不太好,可以不来上班。
人们之所以把粽子扔到江中喂鱼,是为了不让鱼吃屈原的身体。
因为冬天就要到了,所以他要进城买棉大衣。
因为我考试不及格,所以我不能毕业。
由于这儿水太深,因此不能游泳。
虽然他对这儿比较熟悉,但是还走了个小时。
或:由于他对这儿比较熟悉,因此只走了一个小时。
尽管他身体不好,但是每天都来上课。
尽管这个工作很困难,他还是完成了。
虽然简单,但这是一个很好的办法。
天气虽然很好,但是仍要注意身体。
虽然他没来过中国,但是他对中国的情况还是很了解的。
学习固然重要,但是身体健康还更重要。
第一次见面我就感到她是一个好人,后来证明我的感觉是对的。
他的自行车虽然很旧,但是从来不出毛病。
第一次参加这样的活动,我又紧张又兴奋。
今天天气这么好,与其呆在家里,不如去公园玩儿。
他学了两年汉语,却不会说汉语。
我既生气又难过地离开他家。
紧张地学习使汉语水平提高了不少,不过我们玩的时间很少。
我宁可不吃饭也要把这本书看完。
她们的文化水平很高,生活却不富裕。
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他比我大十岁,然而我们俩成了好朋友。
这里的服务不但周到而且很热情,深受顾客的好评。
我们把房间收拾好,然后去外边打球。
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