         

        
              
               
              
                
         
              
              
                
                
                
                 
                 
               
                
             
                
                
                
               
              
             
     
               
                
              
               

                
               
                
              
        
     
               
                
                  
     
              
                  
              
                 
    
               
                
                
                 
   
                 
                
               
   
                
               
               
        
      
        
 
    












   
 
 























 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 

     
      
     
       
    
 
             
           
             
  
 


















      

 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      
    
     
   
             
           
    
      
     

       
      
                 
                
                
           
       
        
           
         
        
 
       
        
                
             
 
 
   
               
   
   
                
               
                 
               
 
   
     
      
                
               
                
                
       

Preview text:

Bảng đánh vần tiếng Việt lớp 1 chi tiết, dễ học nhất
1. Tầm quan trọng cua việc học đánh vần
Phân môn Học vần trong môn Tiếng Việt tại bậc Tiểu học không chỉ đơn
thuần là một bước khởi đầu trong quá trình học, mà còn đóng vai trò quan
trọng trong sự phát triển toàn diện của học sinh. Đây là giai đoạn mở cánh
cửa cho trẻ khám phá thế giới của chữ và ngôn ngữ, từ đó hình thành nền
tảng vững chắc cho hành trình học tập của họ.
Qua môn Học vần, học sinh không chỉ học được cách đọc đúng chính âm,
viết đúng chính tả mà còn phát triển vốn từ vựng đa dạng. Việc này không chỉ
giúp họ giao tiếp hiệu quả hơn mà còn làm giàu thêm ngôn ngữ của họ. Đồng
thời, qua việc tìm hiểu và sử dụng từ vựng, họ mở rộng tầm hiểu biết về thế
giới xung quanh, từ tự nhiên đến xã hội, từ văn hóa đến giáo dục đạo đức.
Môn Học vần không chỉ là việc học về chữ và từ, mà còn là cơ hội để học
sinh thể hiện sự sáng tạo và tinh thần nghệ thuật. Qua các bài thơ và vần, họ
học cách cảm nhận vẻ đẹp của ngôn ngữ, bồi dưỡng lòng ham thích thơ văn,
khơi gợi tình cảm và tâm hồn. Điều này giúp trẻ phát triển sự nhạy bén với
nghệ thuật ngôn ngữ và hình thành cái nhìn sáng tạo về thế giới.
Tổng kết, phân môn Học vần không chỉ là nền tảng của quá trình học đọc và
viết mà còn là hành trình phát triển toàn diện cho học sinh ở bậc Tiểu học. Từ
việc nắm bắt chữ cái đến việc hiểu biết sâu sắc về ngôn ngữ, môn này góp
phần quan trọng trong việc hình thành cá nhân của học sinh và chuẩn bị họ
cho những thách thức khác trong hành trình học tập sắp tới. Ngoài ra, việc
học đánh vần sớm còn mang đến các lợi ích cho trẻ như sau:
* Cải thiện kỹ năng đọc viết
kỹ năng đánh vần cũng góp phần quan trọng vào quá trình viết. Trẻ, khi biết
cách sắp xếp các từ thành câu, nhận diện chính tả đúng, sẽ tự tin hơn trong
việc sáng tạo văn bản của mình. Việc này không chỉ giúp họ truyền đạt ý
nghĩa một cách chính xác mà còn phát triển khả năng sáng tạo và diễn đạt cá nhân.
Hơn nữa, qua quá trình học cách đánh vần, trẻ em mở rộng vốn từ vựng của
mình. Khả năng nhớ từ mới và sử dụng chúng trong ngữ cảnh thích hợp giúp
họ trở nên linh hoạt trong giao tiếp và viết lách. Việc này không chỉ giúp trẻ
thành thạo văn hóa ngôn ngữ mà còn là bước đầu tiên để họ trở thành người
đọc và người viết linh hoạt trong xã hội.
* Không bỡ ngỡ khi vào lớp 1
Việc dạy con đánh vần tại nhà trước khi bước vào lớp 1 là một quyết định
quan trọng, mang lại nhiều lợi ích cho sự phát triển học tập của trẻ. Việc này
không chỉ giúp trẻ tự tin hơn mà còn giảm bớt áp lực và sự bỡ ngỡ khi họ
chào đón chương trình học mới.
Khi trẻ đã làm quen với việc đánh vần từ nhỏ, họ không chỉ nắm vững cấu
trúc của từng từ mà còn phát triển kỹ năng đọc hiểu và viết. Sự tự tin của trẻ
được tăng cường, và họ không cảm thấy lạc lõng trước khối lượng kiến thức
đồ sộ ở lớp 1. Thay vào đó, trẻ sẽ chào đón những kiến thức mới với sự hiểu biết và lòng ham học.
Việc này cũng giúp trẻ xây dựng nền tảng vững chắc về ngôn ngữ. Họ không
chỉ biết cách đọc và viết đúng chính tả mà còn phát triển khả năng nhận biết
âm vị, từ vựng, và ngữ cảnh sử dụng từ ngôn ngữ. Điều này làm cho quá
trình học tập trở nên thú vị hơn, giảm bớt áp lực và giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách linh hoạt.
Không chỉ là việc học kiến thức, mà còn là cơ hội để trẻ phát triển tư duy
ngôn ngữ và sự sáng tạo. Việc tìm hiểu về ngôn ngữ không chỉ là một trách
nhiệm mà còn là một niềm vui, giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh mình một cách tích cực.
Như vậy, việc dạy con đánh vần tại nhà trước khi vào lớp 1 không chỉ là một
cách chuẩn bị cho kiến thức học thuật mà còn là hành trình khám phá và phát
triển bản thân cho trẻ. Nó là bước khởi đầu quan trọng, tạo nên nền tảng
mạnh mẽ cho hành trình học tập của họ.
2. Bảng đánh vần tiếng Việt lớp 1
Bảng chư cái, âm vần, chư sô và dấu a ă â b c d đ e ê g h i k Chữ cái n o ô ơ p q r t u ư v x y tr th nh gi gh kh Âm ghi băng 2 - 3 chữ cái ng ngh ph qu ch iê yê uô ươ 1 2 3 4 5 6 7 Chữ số và dấu + - > < = Bài đọc 1 Phụ âm b d đ Tiếng ba bo bô bơ be bê bi bu da do dô dơ de dê di du đa đo đô đơ đe đê đi đu ba ba be bé bi bô bí đỏ dô bé dỡ củ e de dê dễ Từ đo đỏ đơ đỡ bờ đê đi đò đu đủ da bò bế bé ô du dì Ba đô đỏ đổ đá đá dế
- Bò, dê đã có ba bó cỏ
- Bé bi bô: bà, bố bế bé Câu
- Bà bế bé, bé bá cổ bà
- Bà dô bé để bé đi đò đỡ e de - Bố bẻ bí bỏ bị
- Tiếng bé gồm 2 âm, âm b đứng trước, âm đứng sau thêm thanh sắc trên âm e
Phân tích - Từ đi đò gồm 2 tiếng, tiếng đi đứng trước, tiếng đò đứng sau
(Lưu ý: Phụ huynh hướng dẫn con phân tích tiếng, từ theo mẫu trên) Bài đọc sô 3 Phụ âm h l k ha ho hô hơ he hê hi Tiếng la lo lô lơ le lê li ke kê ki
(âm k chỉ ghép với e, ê và i) hạ cờ hổ dữ hồ cá hả hê bé ho kẽ hở lá hẹ lá đa Từ lọ đô lơ là le le đi lễ lê la lá cờ lọ cổ cũ kĩ
- Bé bị ho, bà bế bé, bà dô bé
- He, bé đổ dế ở bờ đê
- Bé Hà la: bò, bê hả bà? - Ừ, có cả dê ở đó Câu
- Dê lạ kì, bé cứ bi bô: bố, ở bà có dê kì lạ cơ!
- Bà có ô đã cũ, bé cứ bi bô: Bố, ô bà đã cũ kĩ! - Cô Kỳ là dì bé Ký - Cô Kỳ ca: lá lá la la
- Cô Kỳ hò: hò lơ, hò lờ ..... .... ... ....
3. Cách dạy bé đánh vần dễ nhớ
* Dạy bé học thuộc bảng chư cái
Việc đầu tiên bạn cần làm là cho bé làm quen với bảng chữ cái và dạy bé
phát âm đúng chữ cái. Bảng chữ cái Tiếng Việt gồm 29 chữ cái, số lượng khá
nhiều so với bé, thế nhưng con cần nhớ được để đánh vần và ghép vần. Có
rất nhiều cách để giúp bé học thuộc bảng chữ cái, đó là:
• Học chữ cái qua bài hát, bài thơ
• Học chữ cái qua các ứng dụng điện tử
• Sử dụng hình ảnh minh họa để dạy bảng chữ cái cho bé
• Dạy bảng chữ cái cho con qua các trò chơi
• Dung thẻ flash để dạy chữ cái cho con Ví dụ:
Dạy chữ m gắn với hình ảnh người mẹ
Dạy chữ nh gắn với hình ảnh ngôi nhà
Có một số chữ cái con thường phát âm sai (có thể do phát âm chưa đúng
cách hoặc do vung miền) thì phụ huynh cũng cần điều chỉnh giúp bé. Ví dụ: l đọc thành n tr đọc thành ch
Cách sửa: khi phát âm l hay tr phải cong lưỡi chạm hàm trên rồi bật thẳng lưỡi tạo ra âm. * Dạy bé ghép vần
Sau khi bé đã nhớ được mặt chữ cái cũng như các dấu thanh thì việc dạy bé
đánh vần sẽ trở nên đơn giản hơn. Tuy nhiên, bạn cần lưu ý dạy con ghép
vần từ đơn giản tới phức tạp, dạy đánh vần tiếng chỉ có âm đầu và âm chính
trước mới đến tiếng có đầy đủ âm đầu – âm đệm – âm chính và âm cuối. Ví dụ: • la: lờ – a – la/ la
• lan: a – nờ – an, lờ – an – lan/ lan
• loan: o – a – nờ – oan, lờ – oan – loan/ loan
Ghép vần là cấp độ khó, do vậy con cần kiên trì thực hiện môi ngày. Để con
dễ nhớ, chỉ cần hướng dẫn con ghép vần lần lượt. Chẳng hạn như phụ âm b
có thể ghép được với các nguyên âm gì và các dấu thanh ra sao (ba, bà, bo,
bố, bơ, bờ), phụ âm c có thể kết hợp được với nguyên âm cung dấu như thế
nào (ca, cá, cà, có, cò, cỏ, có)…
Document Outline

  • Bảng đánh vần tiếng Việt lớp 1 chi tiết, dễ học nh
    • 1. Tầm quan trọng của việc học đánh vần
    • 2. Bảng đánh vần tiếng Việt lớp 1
    • 3. Cách dạy bé đánh vần dễ nhớ