27 trang 1 lượt tải

CHUYEN DE BOI DUONG HSG THCS VA ON THI CHUYEN ANH

1

CHUYEN DE BOI DUONG HSG THCS VA ON THI CHUYEN ANH Vip (1)

Môn: Chuyên Anh (ĐHNN) 54 tài liệu

Trường: Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội 635 tài liệu

Tác giả:

Profile

hha cutiii

2 giờ trước
Tải xuống
Báo cáo
Danh sách Quiz
Tải xuống
/27
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
L i nói đ uờ ầ
Các b n thân m n !ạ ế
Khi các b n c m trên tay tài li u này tôi c m th y r t vui vì chúng ta đã tìm th y nhau.Các bài thi H c ạ ầ ệ ả ấ ấ ấ ọ
sinh gi i Ti ng Anh và các bài thi vào Tr ng chuyên, l p ch n luôn luôn là các bài thi đ y khó khăn, ỏ ế ườ ớ ọ ầ
th thách nh ng cũng đ y h p d n đ i v i các em có ni m đam mê h c Ti ng Anh và mu n h c Ti ng ử ư ầ ấ ẫ ố ớ ề ọ ế ố ọ ế
Anh gi i đ có th s d ng Ti ng Anh t t trong công vi c t ng lai c a mình. ỏ ể ể ử ụ ế ố ệ ươ ủ
M t s em có th ch a đ t đ c k t qu cao trong các kỳ thi H c sinh gi i có l vì các em ch a đ c ộ ố ể ư ạ ượ ế ả ọ ỏ ẽ ư ượ
cung c p các ki n th c nâng cao c a ch ng trình h c m t cách đ y đ , cũng có th các em ch a có k ấ ế ứ ủ ươ ọ ộ ầ ủ ể ư ỹ
năng làm bài thi và cũng ch a quen các d ng bài thi. Chính vì th , cu n ư ạ ế ố “Giáo trình b i d ng H c ồ ưỡ ọ
Sinh Gi i và Chuyên Anh c p THCSỏ ấ ” đ c biên s an v i m c đích giúp các em h c sinh có th t ượ ọ ớ ụ ọ ể ự
mình đào sâu ki n th c trên n n t ng ki n th c sách giáo khoa, t m r ng ki n th c ngôn ng , t ôn ế ứ ề ả ế ứ ự ở ộ ế ứ ữ ự
luy n các d ng bài thi ph bi n c a các kỳ thi h c sinh gi i đ có th tham gia và đ t k t qu cao trong ệ ạ ổ ế ủ ọ ỏ ể ể ạ ế ả
các kỳ thi H c sinh gi i và các kỳ thi vào tr ng chuyên Anh, l p ch n. Cu n sách cũng s giúp các em ọ ỏ ườ ớ ọ ố ẽ
ph thông c s t trang b cho mình m t v n ki n nâng cao, đ sau này có th tham gia các kỳ thi vào ổ ơ ở ự ị ộ ố ế ể ể
Cao đ ng, Đ i h c hay tham gia các kỳ thi Ti ng Anh mang t m qu c t . ẳ ạ ọ ế ầ ố ế
Cu n sách bao g m 7 chuyên đ chính đ c phân chia đúng c u trúc c a các bài thi h c sinh gi i mà các ố ồ ề ượ ấ ủ ọ ỏ
Tr ng, các Thành ph , các S GD (các T nh) hay s d ng trong các bài thi… Ng Pháp, T V ng, ườ ố ở ỉ ử ụ ữ ừ ự
Ng Âm, K năng Nghe, Nói, Đ c, Vi t đ c bi t có tích h p File nghe trong giáo trình đ y đ giúp các ữ ỹ ọ ế ặ ệ ợ ầ ủ
em d dàng ôn luy n g t hái nhi u thành công…ễ ệ ặ ề
Nhóm Giáo Viên Tr ng Chuyên Th c Hi nườ ự ệ
Contents
Page
CHAPTER I : VOCABULARY
Part I Word Formations 4
Part II Confusing Words 12
1
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
Part III Phrasal Verbs 24
Part IV Collocations 33
Part V Idioms 41
CHAPTER II : GRAMMARS
Part I Tenses and Sequence of Tenses 51
Part II Subject and Verb Concord 59
Part III Active voice and Passive voice in English 63
Part IV Direct and Indirect Speech in English 70
Part V Conditional Sentences 78
Part VI Subjunctive 85
Part VII Relative Clauses 91
Part VIII Modal Verbs 98
Part IX Inversion and Emphasis in English 106
Part X Conectives 115
Part XI Adjective, Adverb and Comparison 127
Part XII Gerund and Infinitive Verbs 133
Part XIII Mixed sentence writing exercises (Advanced) 147
CHAPTER III : PHONETICS
Part I Pronunciations 156
Part II Stress 162
CHAPTER IV : COMMUNICATION SKILLS
Theory and Practice 167
CHAPTER V : COMPREHENSIVE READING
Skill/Theory/Practice 178
CHAPTER VI : WRITING SKILLS
Part I Overview of Letter 198
Part II Overview of a Paragraph 211
Part III Essay Writing Overview 223
CHAPTER VII : LISTENING SKILLS
Part I Overview of Listening Skills 235
Part II Practices 238
2
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
CHAPTER I : VOCABULARY
PART I : WORD FORMATIONS
THEORY
1. Ví trí, ch c năng và d u hi u nh n bi t t lo iứ ấ ệ ậ ế ừ ạ
DANH T (NOUN)Ừ
V trí c a danh t trong câu.ị ủ ừ
1. Ch ng c a câuủ ữ ủ (đ u c u, đ u m nh đ )ầ ầ ầ ệ ề Maths is the subject I like best
2.Sau tính từ (good, beautiful..),
Sau tính t s h uừ ở ữ (my, your, his, her,..).
C m danh t :ụ ừ a/ an the + (adv) + adj + N.
She is a good teacher.
His father works in hospital.
3. Làm tân ng , sau đ ng tữ ộ ừ I like English.
We are students.
4. Sau "enough" (enough +N) He didn't have enough money to buy that car.
5. Sau các m o tạ ừ (a, an, the)
Đ i t ch đ nhạ ừ ỉ ị (this, that, these, those);
L ng tượ ừ (each, no, any, a few, a little,..)
She is a teacher.
This book is an interesting book.
I have a little money to go to the movie.
6. Sau gi i tớ ừ: in, on, of, with, under, at... Thanh is good at literature.
D u hi u nh n bi t danh tấ ệ ậ ế ừ
3
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
-ion (distribution), -ment (development), -er (teacher) , -or (actor), -ant (accountant), -age
(marriage), -ship (friendship), -sm (enthusiasm), -ity (ability), -ness (happiness), -dom
(freedom), -ist (terrorist), -ian (physician), -hood (childhood), -ance (importance), -ence
(dependence), -ety (society), -ty (honesty)
TÍNH T (ADJECTIVE)Ừ
V trí c a tính t trong câuị ủ ừ
1. Tr c danh t :ướ ừ (a/an/the) + (adv) + adj + N My Tam is a famous singer.
2. Sau đ ng t liên k t:ộ ừ ế be/ seem/ appear/
feel/ taste/ look/ keep/get/ keep/ make (sb) +
adj
Tom seems tired now
The homework keeps me busy all the time
3. Sau "too": S+ be/ seem/look..+ too +adj.. Coffee seems too hot for me to drink.
4. Tr c “enough":ướ S + be + adj + enough.. She is tall enough to play volleyball.
5. Trong c u trúc:ấ so + adj + that The weather was so bad that we decided to stay
at home
6. Dùng d i các d ng so sánhướ ạ Meat is more expensive than fish.
7. Dùng trong câu c m thán: ả
How + adj +S+V!
What + (a/an) + adj +N!
How intelligent she is!
What a beautiful girl!
D u hi u nh n bi t tính tấ ệ ậ ế ừ
-ful (helpful), -less (homeless), -ly (friendly), -al (national), -ble (acceptable), -ive (active), -ous
(famous), -ish (selfish), -y (foggy), -like (childlike), -ic (scientific), -ed (bored), -ing (interesting), -
ary (necessary), -ant (important), -ent (different)
TR NG TẠ Ừ
V trí c a tr ng t trong câuị ủ ạ ừ
1. Tr c đ ng t th ng gi a tr đ ng t và ướ ộ ừ ườ ữ ợ ộ ừ
đ ng t th ng (đ c bi t là các tr ng t ch ộ ừ ườ ặ ệ ạ ừ ỉ
t n su t:ầ ấ always, usually,...)
They seldom get up early in the morning.
I have recently finished my homework.
I don't usually go to school late.
2. Tr c tính t :ướ ừ be/ feel/look.. + adv + adj She is very nice.
He looks extremely unwell.
3. Sau "too": V(th ng) + too + adv !ườ The teacher speaks too quickly.
4. Tr c "enough": ướ V(th ng) + adv + enoughườ The teacher speaks slowly enough for us to
understand.
5. Trong c u trúcấ : V(th ng) + so + adv + thatườ Jack drove so fast that he caused an accident.
6. Đ ng cu i câuứ ố (tr ng t th i gian)ạ ừ ờ I finished my essay last week.
7. Th ng đ ng 1 mình đ u câu/ gi a câuườ ứ ở ầ ữ
và cách các thành ph n khác c a câu b ng d u ầ ủ ằ ấ
“,”
Last summer I came back my home country.
Its raining hard. Tom, however, goes to school.
D u hi u nh n bi t tr ng t :ấ ệ ậ ế ạ ừ
Adv = adj + ly (beautifully, usefully, carefully, strongly, badly)
Ngo i l : ạ ệ M t s t có đuôi ộ ố ừ “ly” nh ng là tính t : ư ừ daily: hàng ngày, early: s m; ớ elderly: già, l n ớ
tu i; ổ friendly: thân thi n, ệ likely: có kh năng s x y ra; ả ẽ ả costly = đ t đ ; ắ ỏ lively = sinh đ ng,ộ
lonely
l loi, lovely = đáng yêu, manly = nam tính; silly = ng ng n; ugly = x u xí; unlikely: không có ẻ ớ ẩ ấ
kh năng x y ra; monthly: hàng tháng; weekly: hàng tu n, brotherly = nh anh em; comely = ả ả ầ ư
duyên dáng; goodly = có duyên; homely =gi n d , lowly = hèn m n, masterly = tài gi i; ả ị ọ ỏ
scholarly uyên bác; shapely = dáng đ p, timely = đúng lúc; unseemly = không phù h p.ẹ ợ
Đ NG TỘ Ừ
V trí c a tr ng t trong câuị ủ ạ ừ
1. Th ng đ ng sau ch ngườ ứ ủ ữ Lam Anh plays volleyball everyday.
2. Đ ng sau tr ng t ch t n su tứ ạ ừ ỉ ầ ấ I usually get up late.
D u hi u nh n bi t đ ng tấ ệ ậ ế ộ ừ
4
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
-ate (compensate), -ain (maintain); -flect (reflect), -flict (inflict); -spect (respect), -scrib (describe), -
ceive (deceive), -fy (modify), -isel-ize (realize), -ude (include), -ide (devide), dus (evade), -tend
(extend),...
PRACTICES
D ng bài t p c b n ạ ậ ơ ả
Use the correct form of the word in brackets to complete the following sentences.
1. There are some _____________ to every grammatical rule. EXCEPT
2. The engineering sector achieved significant _____________ last year.
GROW
3. I have a _____________ of old records from my grandma. COLLECT
4. He'll _____________ be coming later.
SURE
5. Eric Clapton's guitar solos are _____________. LEGEND
6. It was one of the most _____________ plays I've seen recently.
ENJOY
7. In her time, Marilyn Monroe was a very _____________ actress. GLAMOUR
8. It's_____________to tell whether he's lying or not.
POSSIBLE
9. He's no worldwide star, but he had very humble _____________. BEGIN
10. They took _____________ of noise levels inside the building.
MEASURE
11. He's a really _____________ person. RELY
12. She made several excellent _____________ in her essay on Charles Dickens.
OBSERVE
13. Watching TV shows in English is definitely very _____________ to improve
your listening skills.
USE
14. The Internet is probably one of the best _____________ ever.
INVENT
15. The boat was 16 feet in _____________. LONG
16. Both _____________ and fluency are important when speaking a foreign
language.
ACCURATE
17. You shouldn't have said that! It was a totally _____________ remark. APPROPRIATE
18. Since the earliest times, civilisations have understood the _____________ of
time.
IMPORTANT
19. Doing puzzles keeps our brains fit and _____________. HEALTH
20.
As well as gaining
_____________
, by doing puzzles we give our brains a
good workout.
SATISFY
21. The most _____________ games have sold in the millions. SUCCESS
22.
People have
_____________
that doing puzzles is good for you.
COVER
23. It's easy to find a _____________ to the problems posed. SOLVE
24.
There has been an
_____________
in the power of their brains.
IMPROVE
25. Some _____________ argue that the brain gets better at a task the more it
repeats it.
SCIENCE
26.
The improvement in the
_____________
is something that happens naturally.
PERFORM
27. It remains _____________ whether puzzles are actually helping to boost
brainpower or not.
CERTAIN
28.
According to
_____________
, most people sleep less than 8 hours every day.
SEARCH
29. The advice passed down to our grandparents may contain some
_____________
.
TRUE
30. A good example is the_____________between being cold and catching a
cold.
RELATION
31.
These high-heeled shoes are
_____________
for such rough terrain.
SUIT
32. Colds are caused by viruses, so in the _____________ of a virus, you can't
catch a cold.
ABSENT
33.
You're too young. This film is
_____________
for children your age.
APPROPRIATE
34. _____________ now think that we may have viruses in our bodies already. SCIENCE
35.
In cold weather, for example, blood vessels in the nose get smaller to stop
heat escaping. _____________, this also allows the cold virus to attack the nose
or throat more easily.
FORTUNATE
5
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
36. Victoria Falls in Africa is one of the most _____________sights in the world. SPECTACLE
37.
It's also an
_____________
place for water sports.
CREDIBLE
38. We need you to provide an accurate _____________ of the situation. DESCRIBE
39.
On arrival, it's the noise that makes the greatest
_____________
.
IMPRESS
40. The _____________ landscape is also well worth a visit. SURROUND
41.
There's a post office a bit
_____________
down the road.
FAR
42. Six months after the accident, he still has _____________ walking. DIFFICULT
43.
I can't play tennis that well because I'm a
_____________
.
BEGIN
44. Don't go there. It's _____________. DANGER
45.
Read this. It'll be very
_____________
for your trip to Australia.
USE
46. I didn't find him that _____________, but my friend did. ATTRACT
47.
The school has a
_____________
for being very up-to-date with technology.
REPUTE
48. These are _____________clothes and that's why they are very expensive. DESIGN
49.
I left the party because it was
_____________
noisy in there.
EXTREME
50. I had no _____________but to tell him. CHOOSE
51.
This cloth is made from
_____________
fibers.
NATURE
52. If you want to take care of the environment, it's important to _____________. CYCLE
53.
In the next few years,
_____________
will hopefully have found a cure for
malaria.
SCIENCE
54. According to the _____________, the epidemic started in Kuala Lumpur. SEARCH
55. _____________
from family and friends can lead to feelings of anxiety.
ISOLATE
56. I was _____________ to understand what the problem was. ABLE
57.
There will be a
_____________
of solo games and competitive games
available.
MIX
58. Participants will later be asked for _____________ on the event. FEED
59.
It was an
_____________
reunion and we were all really touched when we
remembered how we had met.
EMOTION
60. I am writing to ask for further _____________ on your Open Day. INFORM
61.
This took place at the end of the
_____________
century.
TWENTY
62. People really _____________the party. JOY
63.
Meditation is great as a means of
_____________
.
RELAX
64. This method is a lot more _____________than the previous one. EFFECT
65.
Picasso was a Spanish
_____________
who also lived in France.
ART
66. There has been little _____________ in the negotiations since January. MOVE
67. _____________
enough, I didn't know she already had four children.
SURPRISE
68. His voice was_____________recognizable. INSTANT
69.
The only cure for
_____________
is creativity.
BORE
70. This is a textile company _____________ in denim. SPECIAL
71. _____________is a part of life, but you have to be able to enjoy the others too.
SAD
72. Without that, I wouldn't be happy even if I was the _____________ man in
the world.
RICH
73. The music in the festival was so loud. It was _____________!
DEAF
74. I don't think my marks can get _____________ because I already study to the
best of my abilities.
HIGH
75. The _____________ river fish in Europe lives in Spain!
LARGE
76. Passeig de Gràcia is being _____________ so there is more room for people to
walk on the pavement.
WIDE
77. I can _____________ that if you study you will have no problems passing
this test.
SURE
78. Nowadays there are lots of _____________ species of animals in the world,
for example, the panda.
DANGER
79. I was _____________ to take the driving test by my friends.
COURAGE
6
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
80. I see they've finally got round to _____________ the Shoreham road. WIDE
81. The teacher asked us to _____________ the main ideas in the chapter we had
read in class.
SUMMARY
82. The top manager of the shop told me that my credit card was not
_____________ to pay for the jeans which cost under 20€.
VALIDATE
83. Art in the 20th century is usually referred to as _____________ art. MODERNIZE
84. Everybody listens to David Guetta's music. It's so _____________.
COMMERCE
85. Butterflies are thoroughly_____________by scientists. CLASS
86. She _____________ the qualities of a good leader.
EXAMPLE
87. Many people don't understand the _____________ of life. SIMPLE
88. It's impossible to tell those twins apart! They are _____________.
IDENTITY
89. He made several wrong_____________about women. GENERAL
90. It was hard to _____________ between the two styles of music.
DIFFERENCE
91. He hasn't finished the preparation course, so he's not_____________for this
job.
QUALIFY
92. She was _____________ by the colour of the plant.
CAPTIVE
93. At the auction, Elton John's car was _____________ at 1 million euros. VALUE
94. The _____________ took place next door at 2 am.
ASSASSIN
95. The main _____________ of this painting are its bright colours and its sense
of perspective.
CHARACTER
96. _____________ is important in a relationship.
STABLE
97. Despite his _____________ with that type of vehicle, he had an accident
because a cat made him crash into a tree.
FAMILIAR
98. At the best moment of its empire, Rome had _____________ over all the
Mediterranean.
DOMINANT
99. Nowadays almost everything can be _____________ thanks to the use of
technology.
COMPUTER
100. I wish I had the _____________ to do that.
STRONG
D ng bài t p ạ ậ nâng cao
Complete the passage using the correct form of the words in the capital letters.
Exercise 1
To neighbors, Mr Stewart is a dull man who speaks very_________(1)and
whose only form_________(2)is his job. And to a certain extent it's true,
since Mr Stewart finds his job very_________(3)He is an antique dealer and
goes to work_________(4)every day. He handles some
very_________(5)pieces sometimes, which can make his job_________(6)as
there have recently been quite a few _________(7)at antique shops. So not
_________(8), Mr Stewart decided that his own business needed some extra
_________(9)After having an alarm system put in, Mr Stewart doesn't feel
_________(10)secure but he does feel more protected.
(1)POLITE
(2)ENTERTAIN
(3)INTEREST
(4)HAPPY
(5)EXPENSE
(6)DANGER
(7)ROB
(8)SURPRISE
(9)PROTECT
(10)COMPLETE
Exercise 2
You may know that Asian, Middle Eastern and Mediterranean cultures
have _________(1)used garlic in their dishes. What you may not know is
that garlic was also thought of as a _________(2)medicine by many ancient
civilisations. Today, _________(3)in the field of nutrition have come up with
new_________(4)which is indeed quite surprising. Apparently, not only is
garlic good for you but it also helps overcome various _________(5)The
main _________(6)to eating garlic is of course bad _________(7)Cooking it
reduces the strong smell and eating parsley, which is a
_________(8)deodoriser, also helps minimise the smell. So, it's time we took
the benefits of g arlic_________(9)Why not add it to some of your
(1)TRADITION
(2)VALUE
(3)PROFESSION
(4)INFORM
(5)ILL
(6)ADVANTAGE
(7)BREATH
(8)NATURE
(9)SERIOUS
(10)FAVOUR
7
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
_________(10)dishes!
Exercise 3
Being a _________(1), I often have to go on strange assignments. So when
my editor told me to do a story on one of the _________(2)health spas in
Switzerland, I was only too happy to go and take it easy for a week or two.
However, when I got there and saw the programme, I began to panic. I had
to go on a diet and participate in a _________(3)of exercise classes. My
_________(4)turned to rage when they insisted I go to bed very early so as
to get up at 6:00 a. m. and eat breakfast in a _________(5)which looked like a
greenhouse. I must admit that they ran an excellent _________(6)Anyway,
you can imagine how happy I was to see my familiar _________(7)when I
finally arrived home. A few months later, I received an _________(8)rom the
same clinic for a week's worth of free treatment. My family thought it rather
_________(9)when they saw the_________(10)look on my face.
(1)JOURNAL
(2)FAME
(3)VARY
(4)ANGRY
(5)BUILD
(6)ORGANIZE
(7)NEIGHBOUR
(8)INVITE
(9)AMUSE
(10)FRIGHT
Exercise 4
My father was a police _________(1), my mother a _________(2)Their
_________(3)to move to a small town when I was a child changed my life. It
was a very _________(4)place and of course living there meant that I had
much more _________(5)to go wherever I pleased. The people were
_________(6)but I missed my close friends, my school and
the_________(7)city I had lived in. As I grew up, I realized that there wasn't
much for a young person to do there, except rush into _________(8). When I
left, my parents were sad, but they realized that staying there would only
make me _________(9)The big city I live in now is not very far away, so I
can visit my parents _________(10)and have the best of both worlds.
(1) INSPECT
(2) TEACH)
(3) DECIDE
(4) PEACE
(5) FREE
(6) FRIEND
(7) NOISE
(8) MARRY
(9) MISERY
(10) FREQUENT
Exercise 5
The economic crisis facing many countries today, has created serious
_________(1)problems. _________(2)young people, willing to work, are
confronted by many _________(3)when trying to find a job. Filling in
countless _________(4)forms and hearing that they are _________(5)for the
job because they don't have the right _________(6)can be disheartening.
Finding a job seems just _________(7)However, their _________(8)shouldn't
affect them nor make them give up. There is no straightforward
_________(9)other than _________(10)and persistence.
(1)EMPLOY
(2) ENERGY
(3) DIFFICULT
(4) APPLY
(5) SUIT
(6) QUALIFY
(7) POSSIBLE
(8) DISAPPOINT
(9) SOLVE
(10) PATIENT
Exercise 6
There are a myriad of lifestyle issues affecting the youth of today. Such is
the pressure heaped on many school-goers to achieve academic excellence
by their parents that these _________ (1) expectations are causing children
to become hopelessly depressed. Indeed, some, in their_________ (2) to
escape and their sense of guilt at being unable reach the levels of success
demanded of them by their _________ (3) parents, either rebel in what is
_________ (4) to a cry for help, or, worse still, engage in _________ (5). It is
no coincidence that suicide rates, expecially amongst young males, have
been rising steadily for some time now. These are tough times to be a teen.
Then there are those who get hooked on the internet; the _________ (6)
world becomes their reality. For these teens, their social circle shrinks
_________ (7) until, at last, their friendship sphere is limited solely to their
online _________ (8). Not alone do they commonly suffer from sleep
_________ (9) on account of their destructive addiction to game play and
(1) REAL
(2) DESPAIR
(3) PUSH
(4) AMOUNT
(5) HARM
(6) VIRTUE
(7) DRAMA
(8) BUD
(9) PRIVATE
(10) ERR
(11) SOCIAL
(12) ROCKET
8
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
net-surfing, their behaviour may become so _________ (10) and peculiar
over time as to be considered _________ (11) . And while they sit at their
computer screens hidden away in splendid isolation from the real world,
such is the lack of exercise they get that their calorie intake far exceeds what
is necessary for them to maintain a stable weight. In essence, due to their
sedentary lifestyle, their weight _________ (12) until such time as they
become morbidly obese.
Exercise 7
The standard of television programming produced in this country is in
terminal decline. The _________ (1) has become a meaningless term
confined in its _________ (2) to _________ (3) days when adult content felt
the full force of censorship and was not allowed to appear on the box until
after 9:00 p.m. Nowadays, however, it seems anything goes any time. And,
truth told, whatever anything is, it seldom 'goes' for much longer than a
half hour or so at any rate before it is interrupted by a commercial break.
And don't even get me started on those appalling _________ (4) most of the
networks run right the way through the night, one after another, for up to
thirty minutes at a time. lt is truly painful. Terrestrial television is now, as
far as I am concerned, a laughing stock. All the quality has been bought up
by the satellite networks, with their big-money weight behind them, but
even here _________ (5) are slim. In protest at the dire state of things, I have
become a converted _________ (6). I look to the web now to find good
content. There, I can find just enough _________ (7) of quality programmes
to prevent myself from falling into utter despair and pining for the good old
days of _________ (8).
(1) SHED
(2) APPLY
(3) GO
(4) INFORM
(5) PICK
(6) NET
(7) RUN
(8) YEAR
Exercise 8
In January 2001, the _________ (1) Panel on Climate Change (IPCC) issued
its latest report on climate change. Climate models worked out by giant
super-computers had become far more reliable since the previous report in
1995 and allowed them to _________ (2) the earlier projections for global
warming. Their conclusions were that something very serious is happening
and that it cannot be a natural process. The 1990s was the hottest decade for
1,000 years and the Earth is warming faster than at any time in the last
10,000 years. According to the report, human activities are _________ (3) to
blame for the temperature rise. The burning of fossil fuels releases carbon
dioxide and, due to deforestation, there are fewer trees to absorb this gas
and recycle it back into oxygen. Methane _________ (4) have also gone up
dramatically because of increases in rice culture and _________ (5), both of
which generate methane from _________ (6) vegetation. These greenhouses
gases trap heat in the Earth’s atmosphere and cause the temperature to rise.
In the worst case, the resulting melting of ice-caps and glaciers would cause
sea levels to rise by up to 88 cm, endangering the homes and _________ (7)
of tens of millions of people who live in low-lying regions.
Unfortunately, there is far greater _________ (8) among the world’s
scientists over the issue than among politicians. As long ago as 1990, the
IPCC recommended a 60% reduction in carbon dioxide _________ (9), as the
basic level required to return the planet’s climate to a healthy level.
Governments globally failed to _________ (10) these proposals. Now that
the dangers have been reaffirmed by the latest report, it is high time that
governments took an active interest in exploring alternative, renewable
(1) GOVERN
(2) PRAISE
(3) EQUIVOCATE
(4) CONCENTRATE
(5) CATTLE
(6) COMPOSE
(7) LIVELY
(8) UNANIMOUS
(9) EMIT
(10) ACT
9
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
energy sources.
Exercise 9
People intuitively recognize the importance of self-esteem to their
psychological health, so it isn't particularly remarkable that most of us try
to protect and enhance it in ourselves whenever possible. What is
remarkable is that attention to self-esteem has become a(n) _________(1)
concern, at least for Americans, who see a favorable opinion of oneself as
the central psychological source from which all manner of positive
outcomes spring. The corollary, that low self-esteem lies at the root of
individual and thus _________(2) problems and _________(3), has sustained
an ambitious social agenda for decades. Indeed, campaigns to raise people's
sense of self-worth abound. Consider what transpired in California in the
late 1980s. Prodded by State Assemblyman John Vasconcellos, Governor
George Deukmejian set up a task force on self-esteem and personal and
social responsibility. Vasconcellos argued that raising self-esteem in young
people would reduce crime, teen pregnancy, drug abuse, school
_________(4) and pollution. At one point, he even expressed the hope that
these efforts would one day help balance the state budget, a prospect
predicated on the observation that people with high _________(5) earn more
than others and thus pay more in taxes. Along with its other activities, the
task force assembled a team of scholars to survey the relevant literature.
The results appeared in a 1989 volume _________(6) The Social Importance
of Self-Esteem, which stated that "many, if not most, of the major problems
plaguing society have roots in the low self-esteem of many of the people
who make up society." In reality, the report contained little to support that
assertion.
(1) COMMUNE
(2)SOCIETY
(3) FUNCTION
(4) ACHIEVE
(5) REGARD
(6) TITLE
Exercise 10
Pop art was a(n) _________(1) art style in which _________(2) objects such
as comic strips, soup cans and road signs were used as subject matter, and
were often incorporated into the work. The pop art movement was largely a
British and American cultural phenomenon of the late 1950s and ‘60s. Art
critic Lawrence Alloway, referring to the prosaic _________(3) of its
painting and sculpture, named the movement pop art. It represented an
attempt to return to a more objective and _________(4) accepted form of art
after the dominance in both the United States and Europe of the highly
personal abstract _________(5). The art form was iconoclastic, rejecting the
_________(6) of the ‘high art’ of the past and the _________(7) of other
contemporary avant-garde art. Pop art became a cultural institution because
of its close reflection of a particular social situation and because its easily
_________(8) images were immediately exploited by the mass media.
Although the critics of pop art describe it as sensational and non-aesthetic,
its proponents saw it as an art that was democratic and not _________(9),
bringing together both connoisseurs and untrained inexperienced viewers.
Even though public reaction to pop art was _________(10), it found critical
acceptance as a form of art suited to the highly technological, mass media-
oriented society of western countries.
(1) CONVENTION
(2) COMMON
(3) ICON
(4) UNIVERSE
(5) EXPRESS
(6) SUPREME
(7) PRETEND
(8) COMPREHEND
(9) DISCRIMINATE
(10) FAVOUR
10
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
PART II : CONFUSING WORDS
THEORY
B NG PHÂN BI T CÁC T GÂY NH M L N TH NG G P.Ả Ệ Ừ Ầ Ẫ ƯỜ Ặ
STT T D NH MỪ Ễ Ầ NGHĨA
1
Uninterested /ʌn’ɪnt restə ɪd/(a)
Lãnh đ m, th , không quan tâm, không ạ ờ ơ
chú ý, không đ ýể
Disinterested /dɪ’sɪntr stə ɪd/(a)
Vô t , không v l i, không c u l iư ụ ợ ầ ợ
2
Formally /’fɔ:m li/(adv)ə
(m t cách) chính th cộ ứ
Formerly /’fɔ:m li/(adv)ə
Tr c đâyướ
3
Considerable /k n’sə ɪd r bl/(a)ə ə
R t l n, to tát, đáng kấ ớ ể
Considerate /k n’sə ɪd r t/(a)ə ə
Ân c n, chu đáo; c n th n, th n tr ngầ ẩ ậ ậ ọ
4
Appreciable / ’pri:ə ʃəbl/(a)
Có th đánh giá, th y rõ đ c; đáng kể ấ ượ ể
Appreciative / ’pri:ə ʃətɪv/(a)
Bi t th ng th c, bi t nế ưở ứ ế ơ
5 Forgettable /f ’get bl/(a)ə ə Có th quên đ cể ượ
Forgetful /f ’getfl/(a)ə Hay quên
6
Expectation /,ekspek’teɪʃn/(n)
S trông ch , s hy v ng (c a m t ng i)ự ờ ự ọ ủ ộ ườ
Expectancy /ɪk’spekt nsi/(n)ə
S ch mong, hy v ng (th ng liên quan ự ờ ọ ườ
đ n kho ng th i gian đ c d ki n đ ế ả ờ ượ ự ế ể
đi u gì di n ra)ề ễ
7
Respectable /rɪ’spekt bl/(a)ə
Đáng kính tr ng; đ ng đ n, đàng hoàng; ọ ứ ắ
khá l n, đáng kớ ể
Respective /rɪ’spektɪv/(a)
Riêng c a m i ng i/v t; t ng ngủ ỗ ườ ậ ươ ứ
Respectful /rɪ’spektfl/(a)
Th hi n s tôn tr ng, tôn kính, l phépể ệ ự ọ ễ
8
Comprehensible /,kɒmprɪ’hens bl/(a)ə
Có th hi u đ c, có th lĩnh ngể ể ượ ể ộ
Comprehensive /,kɒmprɪ’hensɪv/(a)
Bao quát, toàn di nệ
9
Beneficent /b ’nefə ɪs nt/(a)ə
Hay làm phúc, hay làm vi c thi nệ ệ
Beneficial /,benɪ’fɪʃl/(a)
Có ích, có l iợ
10
Complimentary /,kɒmplɪ’ment ri/(a)ə
Ca ng i, m i, bi uợ ờ ế
Complementary /,kɒmplɪ’ment ri/(a)ə
B sung, bùổ
11
Farther /’fɑ:ðə(r)/ (a)
Xa h n (th ng đ ch kho ng cách v t lý)ơ ườ ể ỉ ả ậ
Further /’fɜ:ð (r)/ (a)ə
Xa h n (dùng đ ch kho ng cách v t lý ơ ể ỉ ả ậ
cũng nh kho ng cách khác nh không ư ả ư
gian, th i gian; có th ch m c đ ); thêm ờ ể ỉ ứ ộ
vào đó
12 Sensible /’sens bl/(a)ə Bi t đi u, h p lý, nh n th yế ề ợ ậ ấ
Sensitive /’sensɪtɪv/(a)
Nh y c m, d b t n th ng, truy n c m, ạ ả ễ ị ổ ươ ề ả
thông c mả
13
Responsible /rɪ’spɒns bl/(a)ə
Ch u trách nhi m; đáng tin c yị ệ ậ
Responsive /rɪ’spɒnsɪv/(a)
Đáp l i, ph n ng nhanh nh nạ ả ứ ẹ
14 Successful /s k’sesfl/(a)ə Thành công
Successive /s k’sesə ɪv/(a)
Liên ti p, k ti pế ế ế
15
Classical /’klæsɪkl/(a)
C đi n, thu c v truy n th ng lâu đ iổ ể ộ ề ề ố ờ
Classic /’klæsik/(a) Kinh đi nể
16 Deadly/’dedli/(a) Ch t ng i; c c kỳ, h t s cế ườ ự ế ứ
11
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
Deathly /’deθli/(a) Nh ch tư ế
17
Continual /k n’tə ɪnjʊ l/(a)ə
Liên t c nh ng có ng t quãngụ ư ắ
Continuous /k n’tə ɪnjʊ s/(a)ə
Liên t c, không ng ngụ ừ
18
Economical /,i:k ’nə ɒmɪkl/(a)
Ti t ki m (th i gian, ti n,...)ế ệ ờ ề
Economic /,i:k ’nə ɒmɪk/(a)
Thu c v kinh tộ ề ế
19
Specifically /sp ’sə ɪfɪkli/(adv)
Đ c bi t (dùng đ ch m t vi c gì đó đ c ặ ệ ể ỉ ộ ệ ượ
th c hi n vì m t m c đích đ c bi t nào đó)ự ệ ộ ụ ặ ệ
Especially /ɪ’speʃəli/(adv)
Đ c bi t (dùng đ ch m t đi u gì đó mà ặ ệ ể ỉ ộ ề
b n nói đ n có s đ c bi t nhi u h n th ạ ế ự ặ ệ ề ơ ứ
khác)
20 Terrible /’ter bl/(a)ə Kh ng khi p, r t t i, r t chán, không ra gìủ ế ấ ồ ấ
Terrific /t ’rə ɪfɪk/(a)
Tuy t v iệ ờ
21
Favourite /’feɪv rə ɪt/(a)
Đ c yêu thích, yêu thích nh tượ ấ
Favourable /’feɪv r bl/(a)ə ə
Thu n l i, t ý tán thànhậ ợ ỏ
22
Awful /’ɔ:ful/(a)
Đáng s , kh ng khi p, mang tính tiêu c cợ ủ ế ự
Awesome /’ɔ:s m/(a)ə
Đáng kính s (miêu t s ng c nhiên, thú ợ ả ự ạ
v , mang tính tích c c)ị ự
23
Historical /hɪ’stɒrɪkl/(a)
Thu c l ch s (th ng mô t cái gì đó liên ộ ị ử ườ ả
quan đ n quá kh ho c vi c nghiên c u ế ứ ặ ệ ứ
l ch s hay cái gì đó đ c th c hi n quá ị ử ượ ự ệ ở
kh )ứ
Historic /hɪ’stɒrɪk/(a)
Có tính ch t l ch s (th ng đ c dùng đ ấ ị ử ườ ượ ể
miêu t cái gì đó r t quan tr ng đ n đ ả ấ ọ ế ộ
ng i ta ph i ghi nh nó)ườ ả ớ
24
Imaginary /ɪ’mædʒɪn ri/(a)ə
T ng t ngưở ượ
Imaginative /ɪ’mædʒɪn tə ɪv/(a)
Giàu trí t ng t ngưở ượ
Imaginable /ɪ’mædʒɪn bl/(a)ə
Có th t ng t ng đ cể ưở ượ ượ
25 Restful /’restfl/(a) T o không khí ngh ng i tho i mái, yên ạ ỉ ơ ả
tĩnh
Restless /’restl s/(a)ə Luôn luôn đ ng đ y, không yên, b n ch nộ ậ ồ ồ
26
Industrial /ɪn’dʌstri l/(a)ə
Thu c công nghi pộ ệ
Industrious /ɪn’dʌstri s/(a)ə
C n cù, siêng năngầ
27
Dependent /dɪ’pend nt/(a)ə
D a vào, l i, ph thu cự ỷ ạ ụ ộ
Dependable /dɪ’pend bl/(a)ə
Có th tin c y đ cể ậ ượ
28 Every dayfadv) M i ngày (trong m t th i kỳ, giai đo n), r tỗ ộ ờ ạ ấ
th ng xuyênườ
Everyday(a) Thông th ng, l th ng, h ng ngàyườ ệ ườ ằ
29
Effective /ɪ’fektɪv/(a)
Có hi u qu (đ c dùng đ nói v vi c t oệ ả ượ ể ề ệ ạ
ra/đ t đ c k t qu nh mong mu n)ạ ượ ế ả ư ố
Efficient /ɪ’fɪʃnt/(a)
Có hi u su t cao (máy móc cao), nũng su t ệ ấ ấ
cao (con ng i), dùng đ ch cách làm vi c ườ ể ỉ ệ
t t mà không phí th i gian, công s c, ti n ố ờ ứ ề
b cạ
30
Principle /’prɪns pl/(a)ə
Nguyên lý, nguyên t cắ
Principal /’prɪns pl/(a)ə
Chính, ch y uủ ế
12
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
31
Later /’leɪt r/(adv)ə
Sau này, m t th i đi m t ng laiộ ờ ể ở ươ
Latter /’læt r/(n)ə Cái sau, ng i sau (trong s 2 ng i)ườ ố ườ
32
Illicit /ɪ’lɪsɪt/(a)
Trái phép, l u, v ng tr mậ ụ ộ
Elicit /ɪ’lɪsɪt/(v)
Moi ra
33 Entrance /’entr ns/(n)ə L i vào, c a vào; quy n, kh năng c a ai ố ử ề ả ủ
đ đi vào n i nàoể ơ
Entry /’entri/(n) S đi vào; quá trình ng i/v t tr thành ự ườ ậ ở
m t ph n c a cái gì đóộ ầ ủ
34
Drastically /’dræstɪkli/(adv)
M t cách m nh m , quy t li tộ ạ ẽ ế ệ
Dramatically /dr ’mætə ɪkli/(adv)
Đ t ng tộ ộ
35
Package /’pækɪd /(n)ʒ
Gói đ , ki n hàng, h p đ đóng hàngồ ệ ộ ể
Packaging /’pækɪdʒɪr)/(n)
Bao bì
36 Percent /p ’sent/(n)ə Ph n trămầ
Percentage /p ’sentə ɪ d /(n)ʒ
T l ph n trămỷ ệ ầ
37 Desert /’dez t/(n)ə R i đi, b đi; sa m cờ ỏ ạ
Dessert /dɪ’zɜ:t/(n)
Món tráng mi ngệ
38
Felicitate /f ’lə ɪsɪteɪt/(v)
Khen ng i, chúc m ngợ ừ
Facilitate /f ’sə ɪlɪteɪt/(v)
T o đi u ki n d dàngạ ề ệ ễ
39
Heroin /’herəʊɪn/(n)
Heroin, thu c phi nố ệ
Heroine /’herəʊɪn/(n)
N anh hùngữ
40
Compliment /’kɒmplɪm nt/(n)ə
L i khen ng i, l i chúc m ngờ ợ ờ ừ
Complement /’kɒmplɪment/(n)
Ph n b sung, s l ng c n thi tầ ổ ố ượ ầ ế
41
Intensive /ɪn’tensɪv/(a)
T p trung, sâu, nh n m nh, c c kỳ k ậ ấ ạ ự ỹ
l ngưỡ
Extensive /ɪk’stensɪv/(a)
R ng, r ng l nộ ộ ớ
42
Foul /faʊl/(n)
Hôi, b nẩ
Error /’er [r]/(n)ə Sai sót, sai l mầ
43
Sometime /’sʌmtaɪm/(adv)
Tr c kia, nguyênướ
Sometimes /’sʌmtaɪmz/(adv)
Đôi khi, đôi lúc
44
Beside /bɪ’saɪd/(prep)
Bên c nhạ
Besides /bɪ’saɪdz/(adv)
Ngoài ra, h n n a, v l iơ ữ ả ạ
45
Advisory / d’vaə ɪz ri/(n)ə
T v nư ấ
Advisable / d’vaə ɪz bl/(n)ə
Nên, đáng theo; khôn ngoan
46
Suggested /s ’d estə ʒ ɪd/(a)
Đ c g i ýượ ợ
Suggestible /s ’d est bl/(a)ə ʒ ə D b nh h ngễ ị ả ưở
47
Ingredient /ɪn’gri:di nt/(n)ə
Thành ph n (th ng trong đ ăn)ầ ườ ồ
Component /k m’pə əʊn nt/(n)ə
Nhân t c u thành (th ng dùng trong ố ấ ườ
máy móc)
48 Wound /wu:nd/(v) b th ng trong 1 cu c chi n, đánh nhau ị ươ ộ ế
(b th ng b i súng, dao, ho c v t gì đó)ị ươ ở ặ ậ
Injure /’ɪnd (r)/(v)ʒə
B th ng vì tai n nị ươ ạ
49
Confident /’kɒnfɪd nt/(a)ə
Tin t ng, tin, t tinưở ự
Confidential /,kɒnfɪ’denʃl/(a)
Kín, m tậ
13
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
50
Invent /ɪn’vent/(v)
Phát minh, sáng chế
Discover /dɪs’kʌv (r)/(v)ə
Phát hi n, tìm ra, khám pháệ
51
Ignore /ɪg’nɔ:r/(v)
Làm ng , b qua, không chú ý t iơ ỏ ớ
Neglect /nɪ’glekt/(v)
Không quan tâm, l làơ
52
Found /faʊnd/(v)
Thành l p, sáng l pậ ậ
Found /faʊnd/(v)
Quá kh đ n và quá kh phân t c a đ ng ứ ơ ứ ừ ủ ộ
t “find”ừ
53 Lie - lied - lied(v) Nói d i (đ ng t nguyên m u và quá kh , ố ộ ừ ẫ ứ
quá kh phân t )ứ ừ
Lie - lay - lain(v) N m xu ng (đ ng t nguyên m u và quá ằ ố ộ ừ ẫ
kh , quá kh phân t )ứ ứ ừ
Lay - laid - laid(v) Đ , đ t cái gì (đ ng t nguyên m u và quá ể ặ ộ ừ ẫ
kh , quá kh phân t )ứ ứ ừ
54
Prolong /pr ’lə ɒŋ/(v)
Kéo dài (ngo i đ ng t )ạ ộ ừ
Last /lɑ:st/(v)
Kéo dài (n i đ ng t )ộ ộ ừ
55
Drop /drɒp/(v)
R i, nh y xu ng, gi m xu ng (nhi t đ , ơ ả ố ả ố ệ ộ
gió, m c n c,...)ự ướ
Reduce /rɪ’dju:s/ (v)
Gi m, h (ngo i đ ng t )ả ạ ạ ộ ừ
56
Rise /raɪz/(v)
Gia tăng v s l ng (là n i đ ng t )ề ố ượ ộ ộ ừ
Raise /reɪz/(v)
Gia tăng, nâng m t cái gì t v trí th p lên ộ ừ ị ấ
v trí cao h n (là ngo i đ ng t )ị ơ ạ ộ ừ
57
Finally /’faɪn li/(adv)ə
Cu i cùng, đ k t lu n( đ c dùng đ gi i ố ể ế ậ ượ ể ớ
thi u m t đi m, m t m c cu i cùng hay ệ ộ ể ộ ụ ố
h i m t câu sau cùng)ỏ ộ
Eventually /ɪ’ventʃʊ li/(adv)ə
R t cu c, cu i cùng (đ nói v nh ng gì ố ộ ố ể ề ữ
x y ra trong giai đo n cu i c a m t lo t s ả ạ ố ủ ộ ạ ự
ki n, và th ng là k t qu c a chúng)ệ ườ ế ả ủ
58 A while M t kho ng th i gian (c m danh t )ộ ả ờ ụ ừ
Awhile / ’waə ɪl/
M t lát, m t ch c (phó t )ộ ộ ố ừ
59
Reward /rɪ’wɔ:d/(n)
Ph n th ng, th ng (dùng đ đ n bù hayầ ưở ưở ể ề
công nh n s n l c, s đóng góp, s v t ậ ự ỗ ự ự ự ấ
v c a m t cá nhân; d i hình th c ti n ả ủ ộ ướ ứ ề
hay đ c thăng ch c)ượ ứ
Award / ’wə ɔ:d/(n)
Trao th ng, gi i th ng (dùng đ trao ưở ả ưở ể
trong nh ng d p quan tr ng, m t minh ữ ị ọ ộ
ch ng thành tích, s xu t s c c a m t cá ứ ự ấ ắ ủ ộ
nhân và đ c h i đ ng thông qua, th ng ượ ộ ồ ườ
d i hình th c huy ch ng, gi y ch ng ướ ứ ươ ấ ứ
nh n, danh hi u, cúp,...)ậ ệ
60 Forget /f ’get/(v)ə Quên, b quênỏ
Leave /li:v/(v) B l i, đ l i, b quên ( m t n i nào đó, ỏ ạ ể ạ ỏ ở ộ ơ
có đ a đi m c th )ị ể ụ ể
61
Persuade /p ’sweə ɪd/(v)
Thuy t ph c ai đó làm gì vì h p lýế ụ ợ
Convince /k n’və ɪns/(v)
Thuy t ph c ai tin vào đi u gì đóế ụ ề
62
Expand /ɪk’spænd/(v)
(Làm cho) tr nên l n h n v kích c , s ở ớ ơ ề ỡ ố
l ng, ho c t m quan tr ngượ ặ ầ ọ
14
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
Extend /ɪk’stend/(v)
Làm cho cái gì đó dài ra h n, thêm r ng ơ ộ
h n, l n h n. (th ng là nghĩa đen, nh cái ơ ớ ơ ườ ư
nhà, cái hàng rào, con đ ng, hay m t khu ườ ộ
v c,...); kéo dài hi u l cự ệ ự
63
Assurance / ’ə ʃɔ:r ns/(n)ə
Đ c dùng đ ch “b o hi m nhân m ng” ượ ể ỉ ả ể ạ
(life assurance). Khi tham gia h th ng b o ệ ố ả
hi m này, b n đ u đ n n p ti n cho công ể ạ ề ặ ộ ề
ty b o hi m. Khi b n qua đ i, thân nhân ả ể ạ ờ
c a b n s lĩnh đ c m t s ti n.ủ ạ ẽ ượ ộ ố ề
Insurance /in’ʃɔ:r ns/(n)ə
H p đ ng do m t công ty ho c t ch c xã ợ ồ ộ ặ ổ ứ
h i, ho c nhà n c làm đ đ m b o đ n ộ ặ ướ ể ả ả ề
bù, m t mát, thi t h i, m đau,... b ng vi cấ ệ ạ ố ằ ệ
b n đóng ti n th ng kỳ.ạ ề ườ
64
Stationary /’steɪʃənri/(a)
Đ ng yên, đ m t ch , không thay đ iứ ể ộ ỗ ổ
Stationery /’steɪʃn nri/(n)ə
Văn phòng ph mẩ
65
Immigrate /’ɪmɪgr nt/(v)ə
Nh p cậ ư
Migrate /maɪ’greɪt/(v)
Di trú (ng i, chim)ườ
66
Poster /’pəʊst (r)/(n)ə
Áp phích l n, t qu ng cáo l nớ ờ ả ớ
Porter /’pɔ:t (r)/(n)ə
Công nhân khuân vác, ng i tr c c ngườ ự ở ổ
67
Drought /draʊt/(n)
H n hánạ
Draught /drɑ:ft/(n)
Gió lùa
68
Unnecessary /ʌn’nes sri/(a)ə
Không c n thi t (th a), không có lý do, vôầ ế ừ
cớ
Needless /’ni:dl s/(a)ə Không c n thi tầ ế
69
Shadow /’ʃædəʊ/(n)
Bóng c a ng i hay v tủ ườ ậ
Shade /ʃeɪd/(n)
Bóng mát, bóng râm
70
Sink /sɪŋk/(v)
Chìm (áp d ng cho c ng i, đ ng v t và ụ ả ườ ộ ậ
đ v t)ồ ậ
Drown /draʊn/(v)
Ch t đu i, ch t chìm ( dùng khi nói v sinhế ố ế ề
v t).ậ
71 Lend /lend/(v) Cho m n, cho vayượ
Borrow /’bɒrəʊ/(v)
Vay, m n t aiượ ừ
72 Mend /mend/(v) Th ng đ c s d ng đ di n t s s a ườ ượ ử ụ ể ễ ả ự ử
ch a trên nh ng ch t li u m m, nh ng v tữ ữ ấ ệ ề ữ ậ
li u h u c d s a ch a ho c nh ng s v tệ ữ ơ ễ ử ữ ặ ữ ự ậ
hi n t ng mang tính tinh th nệ ượ ầ
Repair /rɪ’pe r/(v)ə
Dùng khi m t ph n nào đó c a m t v t ộ ầ ủ ộ ậ
ho c h th ng c n đ c s a ch aặ ệ ố ầ ượ ử ữ
73
Disuse /dɪs’ju:s/(v)
S b không dùng đ nự ỏ ế
Misuse /mɪs’ju:z/(v)
Dùng sai
74
Recognize /’rek gnaə ɪz/(v)
Nh n di n (b ng vi c nhìn b ng m t), ậ ệ ằ ệ ằ ắ
phân bi t, nh n ra ai đóệ ậ
Realize /’rɪəlaɪz/(v)
C m nh n, nh n bi t, nh n th c đ c, ả ậ ậ ế ậ ứ ượ
hi u raể
15
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
75
Climate /’klaɪm t/ (n)ə
Khí h u, mi n khí h uậ ề ậ
Climax /’klaɪmæks/ (n)
C c đi m, t t đ nhự ể ộ ỉ
76
Satisfying /’sætɪsfaɪɪŋ/ (a)
Làm hài lòng, làm tho mãn (nói v m t ả ề ộ
vi c/đ v t nào đó đáp ng đ c nhu c u ệ ồ ậ ứ ượ ầ
và yêu c u c a b n và quan tr ng nh t là ầ ủ ạ ọ ấ
c m giác c a b n khi làm vi c/dùng v t ả ủ ạ ệ ậ
đó. B n th y hoàn toàn th a mãn/hài ạ ấ ỏ
lòng).
Satisfactory /,sætɪs’fækt ri/ (a)ə
V a lòng, v a ý; tho mãn (ch m t ừ ừ ả ỉ ộ
vi c/v t nào đó khi m c đ hài lòng c a ệ ậ ứ ộ ủ
ng i nói đ i v i vi c/đ v t đó ch d ng ườ ố ớ ệ ồ ậ ỉ ừ
m c t m ch p nh n đ c, h không có gìở ứ ạ ấ ậ ượ ọ
đ than phi n nh ng cũng không thích thú ể ề ư
gì v i vi c/v t đó).ớ ệ ậ
77
Sacred /’seɪkrɪd/ (a)
Th n thánh, thiêng liêngầ
Scared /ske d/ (a)ə B ho ng sị ả ợ
78
Doggy /’dɒgi/ (n)
Chó má, kh n n nố ạ
Dogged /’dɒgɪd/ (a)
B n b , ngoan c ngề ỉ ườ
79
Application /,æplɪ’keɪʃən/ (n)
L i xin, đ n xin, s áp d ngờ ơ ự ụ
Applicant /’æpl k nt/ (n)ə ə Ng i xin vi cườ ệ
80
Employer /ɪm’plɔɪər/ (n)
Ông chủ
Employee /ɪm’plɔɪi:/ (n)
Ng i làm côngườ
81
Ingenious /ɪn’d i:ni s/ (a)ʒ ə
Tài tình, khéo léo
Ingenuous /ɪn’d enju s/ (a)ʒ ə
Chân th t, ngây thậ ơ
82
Enquiry /’ɪnkw ri/ (n)ə
S đ t câu h i, s th m v n (m t yêu c u ự ặ ỏ ự ẩ ấ ộ ầ
đ i v i s th t, s hi u bi t, thông tin)ố ớ ự ậ ự ể ế
Inquiry /ɪn’kwaɪəri/ (n)
Đi u tra v m t cái gì đóề ề ộ
83
Direction /daɪ’rekʃən/ (n)
Ch d n (dùng cho vi c tìm h ng)ỉ ẫ ệ ướ
Instruction /ɪn’strʌkʃən/ (n)
Ch d n (thông tin v cách làm vi c gì đó)ỉ ẫ ề ệ
84
Magic /’mædʒɪk/ (n) (a)
Ma thu t, phép th n thông, s c lôi cu n, ậ ầ ứ ố
khi là tính t “magic” dùng trong vai trò ừ
làm thu c ng , đ ng tr c danh t mà nó ộ ữ ứ ướ ừ
b nghĩa “magic” th ng dùng nghĩa đen ổ ườ
và m t s c m t nh t đ nhộ ố ụ ừ ấ ị
Magical /’mædʒɪk l/ (a)ə
Kỳ di u, liên quan đ n phép thu t, ma ệ ế ậ
thu t, đ c dùng trong c vai trò v ng và ậ ượ ả ị ữ
b ngổ ữ
85
Permissive /p ’mə ɪsɪv/ (a)
D dãi (nh t là v i tr em)ễ ấ ớ ẻ
Permissible /p ’mə ɪs b l/ (a)ə ə
Đ c cho phép, ch p nh n đ cượ ấ ậ ượ
86
Humble /’hʌmb l/ (a)ə
Khiêm t n (vì c m th y mình th p kém)ố ả ấ ấ
Modest /’mɒdɪst/ (a)
Khiêm t n (ch con ng i, cách c x ố ỉ ườ ư ử
không mu n khoe khoang)ố
87
Sociable /’soʊʃəb l/ (a)ə
Hòa đ ng, d g n gũiồ ễ ầ
Social /’səʊʃəl/ (a)
Thu c xã h iộ ộ
88 Angle /’æŋg l/ (n)ə Góc đ , góc c nhộ ạ
Angel /’eɪnd l/ (n)ʒə
Thiên th n, thiên sầ ứ
16
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
89 Dairy /’de ri/ (n)ə N i làm b s a, c a hàng b s aơ ơ ữ ử ơ ữ
Diary /’daɪəri/ (n)
Nh t kýậ
90
Devise /dɪ’vaɪz/ (v)
Nghĩ ra, d t ra, sáng chệ ế
Device /dɪ’vaɪs/ (n)
Thi t b , d ng cế ị ụ ụ
91
Noisy /’nɔɪzi/ (a)
n ào, làm n, m ĩỒ ồ ầ
Noisome /’nɔɪs m/ (a)ə
Khó ch u, hôi th i, ghê t mị ố ở
92
Prosecute /’prɒsɪkju:t/ (v)
Truy t , ti p t c, theo đu iố ế ụ ổ
Persecute /’pɜ:sɪkju:t/ (v)
Làm kh , qu y r iổ ấ ố
93
Practicable /’præktɪk b l/ (a)ə ə
Làm đ c, kh thiượ ả
Practical /’præktɪk l/ (a)ə
Th c t ; thi t th c, có íchự ế ế ự
94 Reality /ri’æl ti/ (n)ə S th c, th c tự ự ự ế
Realty /’rɪəlti/ (n)
B t đ ng s nấ ộ ả
95
Residence /’rezɪd ns/ (n)ə
S , s c trú, nhà ự ở ự ư ở
Resident /’rezɪd nt/ (n)ə
C dânư
96
Moral /’mɒr l/ (a)ə
Thu c đ o đ c, thu c luân lý, có đ o đ cộ ạ ứ ộ ạ ứ
Morale /m ’rə ɑ:l/ (n)
Tinh th n, chí khí; nhu khíầ ệ
97
Morning /’mɔ:rnɪŋ/ (n)
Bu i sáng, sángổ
Mourning /’mɔ:rnɪŋ/ (n)
S đau bu n, tang, đ tangự ồ ồ
98
Pretty /’prɪti/ (a)
Xinh x n, hay, t tắ ố
Petty /’peti/ (a) Nh , v t, không quan tr ngỏ ặ ọ
99
Marital /’merɪt l/ (a)ə
Thu c ch ng, thu c v , thu c hôn nhânộ ồ ộ ợ ộ
Martial /’mɑ:rʃəl/ (a)
Thu c quân s , thu c chi n tranhộ ự ộ ế
100 Access /’ækses/ (n) L i vào, c a vào, s đ n g nố ử ự ế ầ
Excess /’ekses/ (n) S quá m c, s thái quáự ứ ự
101 Affect / ’fekt/ (v)ə nh h ng đ n, tác đ ng đ nẢ ưở ế ộ ế
Effect /ɪ’fekt/ (n)
Tác đ ng, nh h ngộ ả ưở
102
Adopt / ’də ɒpt/ (v)
Ch p nh n, nh n làm con nuôiấ ậ ậ
Adapt / ’dæpt/ (v)ə Thích nghi v iớ
103 Proceed /pr ’si:d/ (v)ə Ti n lên, ti p t c làm; hành đ ngế ế ụ ộ
Precede /prɪ’si:d/ (v)
Đi tr c, đ n tr cướ ế ướ
104
Diploma /dɪ’ploʊm / (n)ə
Ch ng chứ ỉ do các tr ng đ i h c, cao đ ngườ ạ ọ ẳ
và tr ng k thu t c p.ườ ỹ ậ ấ
Th i gian h c kho ng hai năm, h trung ờ ọ ả ệ
c p. Có th i gian ng n h n vì ch t p trung ấ ờ ắ ơ ỉ ậ
vào h c m t môn/ngành ngh .ọ ộ ề
Degree /dɪ’gri:/ (n)
B ng đ i h cằ ạ ọ và các lo i b ng sau đ i h c ạ ằ ạ ọ
(b ng c nhân, th c sĩ, ti n sĩ)ằ ử ạ ế
Certificate /s ’tə ɪf k t/ (n)ə ə
Gi y ch ng nh nấ ứ ậ do các tr ng cao đ ng ườ ẳ
và tr ng k thu t c p. Th i gian h c t ng ườ ỹ ậ ấ ờ ọ ừ
ngành ngh (t ng khoá h c riêng l ) ề ừ ọ ẻ
kho ng vài tháng đ n d i 1 năm. Ngoài ả ế ướ
ra, gi y ch ng nh n “certificate” còn là m tấ ứ ậ ộ
ch ng t chính th c cho bi t thông tin trên ứ ừ ứ ế
đó là đúng/th t, nh : a birth certificate ậ ư
17
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
(gi y khai sinh), a marriage certificate (gi y ấ ấ
k t hôn), a death certificate (gi y báo t ), ế ấ ử
etc.
105
Exhaustive /ɪg’zɔ:stɪv/ (a)
Th u đáo, toàn di nấ ệ
Exhausted /ɪg’zɔ:stɪd/ (a)
Ki t s c, m t lệ ứ ệ ử
106
Neglected /nɪ’glektɪd/ (a)
C u th , xu nh xoàng, b bêẩ ả ề ỏ
Neglectful /nɪ’glektf l/ (a)ə
Sao lãng, l làơ
Negligible /’neglɪd b l/ (a)ʒə ə
Không đáng kể
107
Litter /’lɪt r/ (n)ə
Rác th i mà m i ng i v t b a bãi, không ả ọ ườ ứ ừ
đúng n i quy đ nh.ơ ị
Sewage /’su:ɪd / (n)ʒ
N c th i, ch t th iướ ả ấ ả
Garbage /’gɑ:rbɪdʒ/ (n)
Rác trong nhà b p, th ng là “ế ườ wet wastes”,
ví d nh đ ăn đã b h ng ho c b đi.ụ ư ồ ị ỏ ặ ỏ
108
Patient /’peɪʃənt/ (a) (n)
Kiên nh n, nh n n i; b nh nhânẫ ẫ ạ ệ
Patience /’peɪʃəns/ (n)
Tính kiên nh n, tính nh n n iẫ ẫ ạ
109
Action /’ækʃən/ (n)
Hành đ ng, đ ng tác (ch nh ng chuy n ộ ộ ỉ ữ ể
đ ng v t lý (physical movement) c a c ộ ậ ủ ơ
th con ng i, ch không ph i là ‘speak’ ể ườ ứ ả
không, mà đã chuy n thành ‘action’, action ể
th ng không ph i d i m t hoàn c nh ườ ả ướ ộ ả
nào nh behaviour mà nó nh n m nh vào ư ấ ạ
s th c hi n hành đ ng)ự ự ệ ộ
Activity /æk’tɪv ti/ (n)ə
Ho t đ ng (ch nh ng tình hu ng mà có ạ ộ ỉ ữ ố
nhi u ng i cùng tham gia vào làm gì đó ề ườ
ho c m t nhóm các ho t đ ng chung; Ch ặ ộ ạ ộ ỉ
nh ng ho t đ ng nh m h ng vào m c ữ ạ ộ ằ ướ ụ
đích nào đó, đem l i ni m vui, gi i trí)ạ ề ả
110
Recreation /,rekri’eɪʃən/ (n)
S gi i lao, trò gi i lao, tiêu khi nự ả ả ể
Creation /kri’eɪʃən/ (n)
S sáng t o, t o raự ạ ạ
111
Advertisement / d’və ɜ:tɪsm nt/ (n)ə
S qu ng cáo, m c qu ng cáoự ả ụ ả
Advertising /’ædv taə ɪzɪŋ/ (n)
Ngh qu ng cáo, công vi c qu ng cáoề ả ệ ả
112
Conservation /,kɒns ’veə ɪʃən/ (n)
S b o t n, gi gìnự ả ồ ữ
Conversation /,kɒnv ’seə ɪʃən/ (n)
Cu c nói chuy nộ ệ
113
Solve /sɒlv/ (v)
Gi i quy t v n đ , tình hu ng khó khăn ả ế ấ ề ố
(b ng cách tìm ra gi i pháp)ằ ả
Resolve /rɪ’zɒlv/ (v)
Gi i quy t v n đ quan tr ng, xung đ t có ả ế ấ ề ọ ộ
liên quan đ n nhi u ng i (b ng cách k t ế ề ườ ằ ế
thúc v n đ đó)ấ ề
114
Fee /fi:/ (n) Phí tr (cho vi c s d ng m t d ch v đ c ả ệ ử ụ ộ ị ụ ặ
thù nh h c phí, phí đăng ký xe máy, các ư ọ
lo i d ch v pháp lý nh phí thuê lu t ạ ị ụ ư ậ
s ,...)ư
Fare /fe r/ (n)ə Phí tr (cho vi c di chuy n, s d ng ả ệ ể ử ụ
ph ng ti n giao thông nh tàu xe)ươ ệ ư
115
Salary /’sæl ri/ (n)ə Ti n l ng (là s ti n c đ nh đ c nh n ề ươ ố ề ố ị ượ ậ
hàng tháng, hàng năm, không thay đ i d a ổ ự
18
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
trên s gi làm vi c)ố ờ ệ
Wage /weɪd / (n)ʒ
Ti n công (là s ti n đ c tr hàng tu n ề ố ề ượ ả ầ
ho c theo t ng ngày d a vào s ti n làm ặ ừ ự ố ề
theo gi , ngày ho c tu n ho c th a thu n ờ ặ ầ ặ ỏ ậ
d a trên d ch v nào đó)ự ị ụ
116
Celebration /,sel ’breə ɪʃən/ (n)
S k ni m, l k ni mự ỷ ệ ễ ỷ ệ
Celebrity /s ’lebr ti/ (n)ə ə Ng i n i ti ngườ ổ ế
117 Numerate /’nju:m r t/ (a)ə ə Có ki n th c toán h cế ứ ọ
Numerous /’nju:m r s/ (a)ə ə R t nhi u, r t đôngấ ề ấ
118
Reliant /rɪ’laɪənt/ (a)
Ph thu c vào, d a d m vào aiụ ộ ự ẫ
Reliable /rɪ’laɪəb l/ (a)ə
Đáng tin c yậ
119
Relation /rɪ’leɪʃən/ (n)
M i quan h , m i t ng quan; giao thi p ố ệ ố ươ ệ
(gi a hai ng i, hai n c,...)ữ ườ ướ
Relationship /rɪ’leɪʃənʃɪp/ (n)
M i quan h (thân thi t gi a nh ng ng i ố ệ ế ữ ữ ườ
c th nh trong gia đình, c p đôi, hàng ụ ể ư ặ
xóm,...)
120
Initiative /ɪ’nɪʃətɪv/ (n)
Sáng ki n; s kh i x ngế ự ở ướ
Initial /ɪ’nɪʃəl/ (a)
Đ u, đ u tiênầ ầ
121
Live /lɪv/ (v) (a)
S ng, ho t đ ngố ạ ộ
Lively /’laɪvli/ (a)
Sinh đ ng; ho t bát hăng háiộ ạ
122
Addicted / ’də ɪktɪd/ (a)
Say mê, nghi nệ
Addictive / ’də ɪktɪv/ (a)
Có tính gây nghi nệ
123
Hard /hɑ:d/ (a)
C ng r n; gian kh ; nghiêm kh cứ ắ ổ ắ
Hardly /’hɑ:dli/ (adv)
H u nh khôngầ ư
PRACTICES
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
1. He wasn't aware that only one mistake could________his chances of getting the job.
A. destroy B. damage C. ruin D. devastate
2. The committee________and censured him for his uncooperative attitude.
A. reprimanded B. scolded C. reproached D.rebuked
3. There were 79 killed and 230 ________in a bomb explosion at the embassy.
A. injured B. wounded C. hurt D. ached
4. This wine comes________recommended. You should try it!
A. high B. highly C. heighten D. height
5. The police have every good________to believe that he is guilty.
A. excuse B. cause C. reason D. ground
6. You should be________ofyourselffor telling such lies.
A. shy B. bashful C. inhibited D. ashamed
7. His new car is the________of all his friends.
A. envy B. jealousy C. grudge D. grievance
8. ________is a strong, dangerous wind that forms itself into an upside-down spinning cone and
is able to destroy buildings as it moves across the ground.
A. Typhoon B. Hurricane C. Cyclone D. Tornado
9. A________of $10,000 has been offered for the capture of his murderer.
A. prize B. gift C. bounty D. award
10. Big supermarkets can undercut all________, especially small high- street shops.
A. rivals B. opponents C. contenders D. challenger
19
Chuyên đề bồi dưỡng HSG và Luyện thi chuyên anh dài gần 300 Trang do nhóm Giáo viên
trường chuyên thực hiện sẽ là tài liệu quý giá để giúp các em học sinh và thầy cô giáo ôn luyện,
hãy liên hệ ngay Zalo nhóm em 0988166193 để mua tài liệu nhé
11. The rain has been________since this morning, which makes me feel bored.
A. continuous B. continual C. continuation D. continuity
12. A system of checks and balances exists to ensure that our government is________democratic.
A. positively B. genuinely C. actually D. truly
13. You can't complain of being________when you don't make any effort to meet people.
A. alone B. lonely C. solitary D. loneliness
14. It is reported that the building was completely________by fire.
A. spoilt B. ruined C. damaged D. destroyed
15. He never raised his voice or________his children unfairly.
A. chided B. scolded C. reproached D. reprimanded
16. Can the sales team meet its financial________?
A. purposes B. aims C. goals D. objectives
17. They had to wait ten minutes for the anesthetic to take________ before they stitched up the cut.
A. effect B. impact C. influence D. affect
18. The bank will insist you produce a driving________or passport as a form of ID.
A. diploma B. certificate C. degree D. licence
19. Please________me from the rest of the meeting - I've just received a phone call that requires my
immediate attention.
A. excuse B. apologize C. forgiven D. sorry
20. She values her job________her family.
A. over B. above C. behind D. before
21. The killer________that he often drugged his victims before he killed them.
A. confessed B. admitted C. acknowledged D. recognized
22. Whenever a camera was pointed at her, Marilyn would instantly________herself into a radiant
star.
A. transmit B. transform C. convert D. transfer
23. He directed "The Wizard of Oz" and "Gone with the Wind," receiving an Oscar for
the________.
A. lately B. latest C. later D. latter
24. The process of________Jackson from a talented teenager into a franchise player began in
training camp.
A. exchanging B. transforming C. altering D. converting
25. The________lay with the organizers, who failed to make the necessary arrangements for
dealing with so many people.
A. mistake B. foul C. fault D. error
26. The two people________badminton seemed to be at it quite intensely.
A. going B. playing C. doing D. practicing
27. ________I said, I'm not interested in buying insurance at the moment.
A. Like B. As C. Similar D. Alike
28. He put on a large hat and glasses as a disguise and hoped no one would________him.
A. see B. recognize C. realize D. watch
29. You could always________a dress for the ball if you can't afford to buy one.
A. hire B. rent C. employ D. lease
30. I'm having lunch with an old friend________next week.
A. sometimes B. occasionally C. sometime D. often
31. Some musicians don't like to________rings when they're playing.
A. wear B. dress C. put on D. clother
32. Customs officers have seized________a ton of heroin destined for New York.
A. mostly B. nearby C. near D. nearly
33. Do you think these two colours________?
20

Tài liệu khác của Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội

Tài liệu liên quan: