COTE Vol 2 2nd Year Vietsub

//Người làm: StarSky / Fisherman
// tải gg docs về cho giao diện thân thiện, rồi cũng phải tải thôi, đừng có lười Năm 2 Vol 2
Mở đầu: Lời độc thoại của học sinh đến từ White Room
Tại thời điểm này, bên trong lớp học năm nhất của trường cao trung giáo dục Nâng cao.
Giáo viên đang giảng dạy một chương trình với cấp độ thô và cực kỳ thấp.
Học sinh ở tuổi tôi đã thực sự gãi đầu khi phải đối mặt với một câu hỏi khiến tôi chán đến muốn khóc.
Sau đó, tôi hình dung ra một ảo ảnh nơi mình là một người trưởng thành đứng giữa một nhóm học sinh mẫu giáo.
Tuy đây không phải là lần đầu tiên, nhưng tôi lại than thở về sự vô ích của việc học ở đây và
làm lãng phí thời gian quý báu.
Thỉnh thoảng, tên của một người nào đó xuất hiện trong đầu tôi.
Bởi vậy chỉ cần như thế thì cảm xúc mang tên là căm ghét, tuôn trào ra khỏi trái tim tôi nhắc
nhở tôi tại sao tôi lại ở đây. Và sức mạnh đó vô tình đổ dồn vào tay phải của tôi đang cầm bút trên bàn. Ayanokouji Kiyotaka.
Lần đầu tiên tôi biết đến cái tên đó là khi nào?
Ngay cả khi tôi cố nhớ nó, thật khó để nhớ lại ngày chính xác.
Tuy nhiên, tôi khá chắc chắn rằng cái tên này sẽ được khắc sâu trong bộ não của tôi đến khi
nào tôi còn có thể nhớ được.
Không ai học tại White Room mà không biết đến cái tên đó. Lý do tại sao ư
Lý do cho điều này khá là đơn giản. Anh ta giỏi hơn bất kỳ học sinh nào, ở bất kỳ lớp hay độ tuổi nào.
Không ai có thể vượt qua Ayanokouji Kiyotaka thế hệ thứ 4.
Do đó, Ayanokouji Kiyotaka đã trở thành một hình mẫu hoàn hảo.
Tuy chỉ là một đứa trẻ nhỏ, nhưng anh ta đã có tác động rất lớn đến toàn bộ White Room.
Sẽ không nói quá khi nói rằng những người ở thế hệ thứ 5 như tôi, dưới anh ta một năm, bị ảnh
hưởng nhiều nhất bởi anh ta.
Người ta nói rằng cho dù chương trình đào tạo có khó khăn đến mức nào, anh ta vẫn có thể
hoàn thành nó một cách xuất sắc.
Nhưng mà, về điều đó, tôi cũng vậy. Tôi luôn là người có điểm số vượt trội nhất trong thế hệ thứ 5.
Tôi đã luôn chứng minh rằng tôi là một thiên tài hơn những người khác.
Nhưng...... Một thiên tài như tôi chưa bao giờ được khen ngợi dù chỉ một lần.
Về lý do, tôi nghĩ rằng tôi không cần phải nói ra.
Nó luôn luôn là những từ lạnh lùng phát ra từ miệng của người giáo viên.
"Năm ngoái, Ayanokouji Kiyotaka giỏi hơn em nhiều"
Dù tôi có cố gắng thế nào, dù điểm số của tôi có xuất sắc đến đâu, tôi vẫn không được công nhận.
Tất cả những gì tôi nhận được là những mệnh lệnh, bảo tôi bắt kịp với một sự tồn tại không thể giống như thần thánh.
Một số người học cùng phòng với tôi bắt đầu tôn thờ Ayanokouji Kiyotaka, giống như một vị thần. Thật xấu hổ làm sao.
Ban đầu họ chấp nhận nền giáo dục này để trở thành số 1, nhưng bây giờ họ đã từ bỏ việc trở thành số 1.
Loại người như thế, làm sao họ có thể sống sót trong White Room cho đến cuối cùng?
Cuối cùng, tôi cũng không cần phải mỉa mai khi từng nhóm bị loại bỏ từng người một.
Tuy nhiên, tôi cũng không hoàn hảo trong thời gian yếu đuối đó.
Mặc dù đúng là tôi không tôn thờ anh ta, nhưng tôi ngờ vực trước sự tồn tại mang tên
Ayanokouji Kiyotaka, và đó chỉ là một nhân vật hư cấu được sử dụng để thúc đẩy chúng tôi.
Các giáo viên có thể nhìn thấy ngay cảm xúc đó của tôi.
Một ngày nọ, tôi nhận được lệnh của giáo viên, tôi được đưa đến một trong những phòng
khách được người ngoài sử dụng.
Đó là lần đầu tiên thông qua một lớp kính tôi có thể xác nhận sự tồn tại của Ayanokouji
Kiyotaka bằng chính đôi mắt của mình.
Anh ta không hề biết rằng tôi đang nhìn anh ta, nhưng anh ta đã hoàn thành điểm số đáng ngạc
nhiên của mình một cách thật đơn giản.
Đến hôm nay, tôi vẫn có thể nhớ bóng dáng anh ta, và run lên trước khi bản thân mình kịp nhận ra.
Tuy nhiên, nếu như ai hỏi tôi cảm thấy như mình đang nhìn vào một vị thần hay không thì tôi sẽ mạnh dạng phủ nhận.
Đó không phải là cách nghĩ đúng. Sự tồn tại đó chính là kẻ thù của chúng tôi.
Tôn thờ anh ta là sai. Chỉ có sự 'căm ghét' mới có thể khiến chúng ta phát triển.
Phải, chính cảm giác 'căm ghét' này đã khiến cơ thể tôi run rẩy. Chính vì lòng 'căm ghét' không
ngừng nghỉ của tôi đối với anh ta đã khiến tôi là người thành công ở lại White Room đến cuối cùng.
Nhưng cuối cùng, sự tôn thờ, thù hận và những thứ tương tự chỉ là suy nghĩ riêng của mỗi cá nhân.
Đối với những người trong tổ chức, những gì học sinh nghĩ không quan trọng.
Mục tiêu cuối cùng của White Room không phải là tạo ra những người có thể trở thành số 1.
Thay vào đó, nó là để nghiên cứu liệu họ có thể sản xuất ra hàng loạt những con người xuất chúng không.
Đó là lý do thực sự cho sự tồn tại của White Room
Là tôi hay Ayanokouji Kiyotaka đều không quan trọng. Miễn là nó là một mẫu vật thành công, dù
là ai cũng đều không quan trọng.
Vì vậy - nên những kẻ thất bại sẽ không có giá trị.
Nói cách khác, nếu Ayanokouji Kiyotaka được chọn làm người thành công, thì điều gì sẽ xảy ra
với sự tồn tại của tôi, người hiện tại đang học mọi thứ?
Tôi sẽ chỉ được coi là một trong nhiều thất bại, sẽ kết thúc như một thứ vô giá trị.
Thật là một kết cục bi thảm.
Cuối cùng thì tôi cũng sẽ ở cùng một nơi với những kẻ bị loại bỏ.
Làm sao tôi có thể chấp nhận một chuyện như vậy?
Tôi cần phải chứng minh rằng, Ayanokouji Kiyotaka, không phải là số một bằng mọi cách.
Tôi phải được tổ chức công nhận là một thành công thực sự.
Và rồi một cơ hội trong đời đã đến với tôi.
Ayanokouji Kiyotaka bất tuân mệnh lệnh, từ chối quay trở lại White Room mới được khởi động lại gần đây.
Nhờ điều này, người chưa bao giờ tương tác với anh sẽ có cơ hội tiếp cận Ayanokouji Kiyotaka. -Đúng thế.
Cơ hội duy nhất để tôi chôn cất anh ta cuối cùng đã đến.
Và vì lý do đó, tôi nên loại bỏ những suy nghĩ thông thường sẽ tốt hơn.
Theo tôi được biết thì kết liễu anh ta cũng là một cách để giải quyết vấn đề này.
Chương 1: Cuộc sống học đường dần thay đổi Mở đầu:
Vào ngày hôm đó, lớp D năm hai phải đối mặt với một tình huống kỳ lạ mà chưa từng trải qua trước đây.
Chân phải của Teruhiko Yukimura run rẩy, khi cậu ấy nhìn về phía lối vào lớp học hết lần này đến lần khác.
"Cậu có thể bình tĩnh một chút không? Kiyopon mới rời đi còn chưa được 5 phút mà. Cậu ấy
được Seisei gọi ra, đúng không? Còn lâu nữa cậu ấy mới quay lại."
Hasebe Haruka, là một người bạn cùng lớp và cũng là bạn thân, nói chuyện với Yukimura.
Sakura Airi và Miyake Akito ngồi xung quanh cô.
"Đừng lo lắng, tớ rất bình tĩnh. " Yukimura trả lời.
Mặc dù cậu ấy tạm thời ngừng run chân, nhưng không mất nhiều thời gian để cậu ấy căng
thẳng trở lại. Cậu lặng lẽ lắc chân lên xuống, và nó kêu xào xạc ...
Yukimura đã định nói chuyện với Ayanokouji sau giờ học, nhưng cậu ấy tạm thời từ bỏ vì sự xuất hiện của Horikita.
Sau đó, cậu nghe cô nói rằng Chabashira-sensei đã gọi Ayanokouji đi và cậu ấy đã đi đâu đó,
vì vậy Yukimura đã chờ trong lớp học đợi cậu ấy trở về.
Hasebe thở dài bất lực, và nhìn ra ngoài cửa sổ.
Cô biết rõ rằng Yukimura thường không lắc chân, cô nhanh chóng nhận ra rằng không cần phải
cố gắng trấn tĩnh cậu ấy nữa.
Không khí trong lớp thật nặng nề.
Bầu trời mùa xuân tháng năm thật xanh và trong vắt, nó thật đẹp, Hasebe nghĩ thầm.
Rồi, cô nghĩ về nó một lần nữa. Làm thế nào mà tình hình trở nên như thế này?
Năm nhất và năm hai đã bắt cặp cho kỳ thi đặc biệt vào tháng Tư.
Trong bài kiểm tra môn học thứ năm của kỳ thi đó, người bạn của họ, Ayanokouji Kiyotaka đã
đạt được điểm hoàn hảo trong môn toán.
Nếu đó là một bài kiểm tra bình thường, cũng sẽ không ngạc nhiên khi thấy có học sinh đạt điểm hoàn hảo.
Yukimura luôn dẫn đầu về mặt học tập điểm số hoàn hảo sẽ xuất hiện mọi lúc mọi nơi.
Tất nhiên, đôi khi có một số học sinh sẽ bất ngờ đạt được điểm hoàn hảo.
Những người này thường sẽ học rất chăm chỉ trước các kỳ thi, hoặc họ đã gặp may mắn với bài kiểm tra.
Nhưng kỳ thi này không giống như thế, nó hoàn toàn khác với trước kia.
Tất nhiên, mặc dù cô không giỏi bằng Yukimura, Hasebe vẫn mơ hồ nhận ra điều đó.
Trong kỳ thi đặc biệt này, bất kể là môn nào, người duy nhất trong lớp đạt được điểm hoàn hảo là chỉ có Ayanokouji.
Nó không thể được giải thích bằng cách nhồi nhét kiến thức trước kỳ thi hoặc do may mắn được.
"Mới được 6 phút thôi hử, tớ không nghĩ cậu ấy sẽ quay lại ngay được."
Là một người bạn, cô không thể để Yukimura bồn chồn một mình.
Hasebe đã lên kế hoạch để làm việc khác, nhưng cuối cùng, cô quyết định ở lại với Yukimura,
và chuyển chủ đề để trò chuyện với cậu ấy.
Mặc dù lý do cô làm điều này chủ yếu là vì cô nghĩ mình sẽ có thể đánh lạc hướng cậu ấy một
chút, nhưng bản thân Hasebe cũng muốn biết tại sao Ayanokouji đạt được điểm hoàn hảo trong môn toán.
"Câu hỏi kiểm tra đó, nó có khó không?"
Nghe câu hỏi, Yukimura gật đầu không do dự.
"Đây không phải là một câu hỏi mà tớ có thể trả lời rằng nó có khó hay không. Tớ thậm chí còn
không hiểu ý nghĩa của câu hỏi trong kỳ thi."
Điều Yukimura muốn nói là không phải cậu ấy không thể giải được câu hỏi mà đó là cậu ấy
thậm chí còn không thể hiểu nổi câu hỏi.
"Sau khi làm bài kiểm tra, tớ đã cố gắng phân tích câu hỏi thông qua trí nhớ của mình và thấy
rằng nó hoàn toàn nằm ngoài phạm vi của một học sinh cao trung. Nói cách khác, đây là một
câu hỏi mà chúng ta không thể giải."
"Chuyện đó là sao? Tại sao nhà trường lại làm vậy? Nó thậm chí không còn là câu hỏi trong
phạm vi của một bài kiểm tra nữa."
"Chuyện này thực sự không hợp lý. Đó là lý do tại sao điểm số của tớ nhận được của mỗi môn
học bị giảm mạnh. Nhưng, cũng có rất nhiều câu hỏi không khó như Chabashira-sensei đã nói."
Ngoài việc bắt buộc có một vài câu hỏi khó đến bất ngờ, cũng có một số câu hỏi đơn giản được trộn lẫn vào.
Như vậy, nói cách khác, bài kiểm tra này đã được chuẩn bị để ngay cả khi không thể đạt được
điểm hoàn hảo, học sinh cũng sẽ không thể bị điểm thấp được.
"Vậy, họ đã bù đắp việc đó bằng cách tăng điểm số trung bình của chúng ta?"
"Sau cùng thì kết quả của bài thi này liên quan trực tiếp đến việc bị đuổi học. Đó là một sự trợ giúp lớn cho lớp ta."
Đây là điều mà chúng ta nên vui vẻ, nhưng với Yukimura hiện tại, nó chỉ là một việc nhỏ.
"Ayanokouji đạt được điểm hoàn hảo, điều này là không thể. Giống như tớ đang chứng kiến một trò đùa vậy!"
Việc cậu ấy sử dụng họ để gọi Kiyopon cho thấy sự phẫn nộ của Yukimura.
"V-Vậy cậu ấy đã giải được một câu hỏi khó như vậy, Kiyotaka chắc chắn rất là học rất giỏi!"
Để cố gắng thay đổi không khí buồn tẻ hiện tại một chút, Sakura nói điều này với một nụ cười
dễ thương trên khuôn mặt.
Nhưng nó dường như đã phản tác dụng, và khuôn mặt của Yukimura trông còn tức giận hơn.
"Tớ đã từng dạy các cậu nên tớ hiểu khả năng học tập của mọi người trong khi chúng ta còn là
năm nhất, ít nhất là ở một mức độ nào đó . Đó là lý do tại sao tớ đã rất ngạc nhiên với kết quả
này bởi vì tớ đánh giá rằng không ai có thể giải được những câu hỏi đó."
"Hãy nói cho tớ biết thêm với."
Nghe cuộc trò chuyện của nhóm Ayanokouji, Shinohara tham gia.
Trước khi cậu ấy biết điều đó, nhiều bạn cùng lớp của cậu đã lắng nghe những gì Yukimura đang nói.
"Cậu đã kiểm tra tất cả điểm của mọi người bằng máy tính bảng rồi phải không? Có ai trong lớp
đạt được điểm tối đa ở một trong các môn học nào không? Không, khi cậu nhìn vào điểm của
các lớp khác nữa, nó sẽ rõ ràng. Trong toàn bộ năm thứ hai. Không có một học sinh nào, thậm
chí cả Ichinose hay Sakayanagi, có điểm hoàn hảo cả."
Cậu ấy nói to sự thật ra. Yukimura chỉ ra thực tế những gì đã xảy ra và đặt máy tính lên bàn.
Sử dụng máy tính bảng, họ có thể thấy kết quả bài kiểm tra của mọi lớp khác.
"Tớ còn không nhận ra đấy. Thậm chí chúng ta còn có thể xem kết quả của các lớp khác. Tại sao vậy?"
Shinohara sửng sốt cầm lấy chiếc máy tính bảng mà cậu ấy đưa cho cô, và nhìn nó một cách khó tin.
"Ai biết. Có thể đó là do sự ra đời của OAA, hoặc có thể là có một lý do nào đó khác. Cho dù lý
do có là gì đi nữa, chúng ta vẫn sẽ phải đợi cho đến khi có thông báo chi tiết về bài kiểm tra đặc
biệt tiếp theo để biết câu trả lời."
"Waaah, mình ghét cái này! Điều này có nghĩa là sẽ có nhiều người biết được, đó là điều tồi tệ nhất!"
Karuizawa Kei, thủ lĩnh của các cô gái trong lớp nói điều này trong khi cô than thở.
Sau đó, cô tiếp tục nói:
"Có lẽ Ayanokouji-kun chỉ là một thiên tài toán học! Cậu có biết không, đôi khi trong những bộ
phim truyền hình hay những thứ kiểu kiểu thế, nó giống như một nhân vật chính chỉ sử dụng
toán học hoặc một cái gì đó để giải quyết vụ án giết người? Tớ đang có cảm giác như vậy."
Nghe những lời của Karuizawa nói, mặc dù đó là một cách giải thích khác nhưng Yukimura gạt
bỏ nó với vẻ mặt sững sờ.
"Vậy cậu hãy giải thích cho tớ, tại sao cậu ấy không đạt được điểm hoàn hảo trong các bài
kiểm tra toán trước đây? Nếu cậu ấy có thể giải quyết được các câu hỏi thuộc tầm cỡ này, thì
không có nghĩa là cậu ấy không thể đạt được điểm tối đa hoặc một điểm cao tầm đó."
Yukimura mạnh mẽ phản bác, như thể cậu ấy cảm thấy rằng Ayanokouji đã hoàn toàn bỏ lỡ điểm.
"Cậu có ý gì khi hỏi tớ điều đó? Mà, có lẽ nó giống như vậy, do cậu ấy học rất chăm chỉ trong kỳ nghỉ xuân hay sao?"
Câu trả lời mơ hồ của Karuizawa khiến Yukimura ngày càng khó chịu.
"Đây không phải là một việc có thể làm được trong một khoảng thời gian ngắn. Ngay cả khi tôi
tưởng tượng rằng cậu ấy đã học ở một cấp độ cao hơn tôi, điều đó cũng không thể giải thích
được làm thế nào mà cậu ấy có thể giải được các câu hỏi vượt xa kiến thức của một học sinh
cao trung bình thường! Nếu cậu thậm chí còn không thể hiểu điều đó, thì cậu hãy im miệng lại."
Phản ứng gắt gỏng của Yukimura cũng kích thích Karuizawa, và dần dần dẫn đến một vụ cãi vã.
"Là vì tôi không biết gì. Nên, cậu có thể tức giận với tôi sao? Cậu làm tôi bực rồi đấy."
"Đúng vậy! Thật kỳ lạ khi cậu trút giận lên Karuizawa-san?"
Maezono ngay lập tức bắn trả Yukimura giúp Karuizawa.
Karuizawa đã có được một đồng minh, liền quay lại và bắt đầu đào sâu vào những gì Yukimura đã nói.
"Cậu nói thì lớn miệng đấy, nhưng không thể nào tất cả đều không hiểu câu hỏi? Có lẽ chỉ có
cậu là không thể làm được, nhưng bản thân câu hỏi cũng không khó lắm phải không?"
Karuizawa biết rằng những lời nói này của cô ấy rất xa vời.
Nhưng cô không được thay đổi thái độ, vì cô cảm thấy như mình cần phải đóng vai kẻ ngốc ở đây.
Tuy nhiên, khi bầu không khí nóng lên, những nghi ngờ xung quanh Ayanokouji chắc chắn ngày càng nhiều hơn.
"Cậu quên rồi sao? Câu hỏi này đến nỗi ngay cả Sakayanagi và Ichinose cũng không thể làm được."
"Vậy, có lẽ cậu ấy chỉ tình cờ biết câu hỏi đó?" "Tớ vừa nói--"
Yukimura đã giận dữ đến mức nói không nói nên lời.
Sau khi ổn định lại cảm xúc của mình, cậu ấy bắt đầu giải thích.
"Về cơ bản, tớ rất giỏi về môn toán học, tớ có thể nói mình ở một trình độ khá cao."
"Vậy, vấn đề là gì? Là như những gì tớ nói, rằng cậu ấy là một thiên tài toán học, phải không?"
"Đây không phải là vấn đề chính. Nếu là trường hợp này, thì cậu ta-"
"Ah, xin lỗi vì làm gián đoạn. Tớ đã có một suy nghĩ."
Ngay khi cuộc trò chuyện đang diễn ra, bất ngờ Minami Setsuya đã tham gia vào cuộc thảo luận.
"Ừm tớ thấy chuyện Ayanokouji đạt được điểm tối đa thực sự rất khó hiểu và tớ không nghĩ có
gì lạ với những gì Yukimura nói. Chỉ là, không phải việc này xảy ra quá đột ngột sao? Rốt cuộc,
trước đây cậu ấy chưa từng được điểm số cao như vậy."
Lần này, tuyên bố như thể để thêm vào những gì Yukimura đã nói, nhưng cùng lúc nó lại đưa
ra những mối nghi ngờ từ một hướng khác.
"Đó là lý do tại sao tớ nghĩ, liệu có phải Ayanokouji đã làm việc gì đó mờ ám không?”
Mới đầu trong suy nghĩ của Yukimura và nhiều học sinh khác là 'Ayanokouji là một thiên tài toán
học'. Tuy nhiên, có một ý kiến bác bỏ khác cũng đã được đưa ra.
Sự nghi ngờ "Sẽ ra sao nếu cậu ấy không làm bài thi bằng chính sức lực của mình?" dần xuất hiện.
"Chuyện này chắc chắn là có thể. Giống như xem trước để thi hoặc làm điều gì đó tương tự
vậy. Tớ nhớ là điều đó đã xảy ra một lần khi chúng ta còn là năm nhất. Đó là một bài kiểm tra
chính xác đã được sử dụng lại từ những năm trước đó!"
Nhớ đến điều này, Kanji Ike nói to.
Vào mùa xuân của một năm trước, bạn cùng lớp của cậu ấy cũng đã nhận được thông tin của
những câu hỏi trong quá khứ từ những học sinh năm ba. Đó là một bài kiểm tra cực kỳ khó,
nhưng nếu có thể nhớ được câu trả lời, thì bất cứ ai cũng có thể đạt điểm cao.
"Tuy nhiên, giả sử rằng các câu hỏi giống hệt như những câu hỏi trong quá khứ, thật kì lạ khi
cậu ấy không nói cho chúng ta biết điều đó? Và cũng thật kỳ lạ khi không ai trong các lớp khác chú ý đến nó."
Nghe tuyên bố của Ike, Miyamoto bình tĩnh chỉ ra những phần mà cậu không thể chấp nhận.
"Chắc cậu ấy đã sử dụng một biện pháp gian lận nào đó, để biết trước câu trả lời?"
"Gian lận? Làm thế nào mà thậm chí cậu ấy có thể gian lận?"
Shinohara, người đang đứng bên cạnh Ike, hỏi để đáp lại câu nói mơ hồ của cậu.
"Này, hack máy tính của trường hay là đánh cắp các câu trả lời hoặc một cái gì đó tương tự! Đó là không thể!"
"Như những gì Karuizawa đã nói, điều đó là không thể..."
Yukimura đau đầu trước sự hỗn loạn này của lớp học.
Nhưng mà, chính nhờ chủ đề này mà thời gian bắt đầu trôi đi một cách tự nhiên.
Các cuộc thảo luận tập trung xung quanh khả năng việc Ayanokouji gian lận, thay vào đó cũng
có một số người trả lời theo một cách khác.
Xem xét đến việc cậu ấy chưa bao giờ đạt điểm cao trước đây, đây là điều tất nhiên khi các
cuộc thảo luận tập trung nghiêng về việc có khả năng Ayanokouji gian lận .
Nhưng người đảo ngược hướng của các cuộc thảo luận này là Sudo Ken, người đã im lặng lắng nghe từ nãy.
Cậu ta đứng dậy và với chiều cao 186cm của cậu, Sudou ngay lập tức thu hút sự chú ý của cả lớp.
"Các cậu dường như đang trở nên quá phấn khích, nhưng thậm chí còn không có bằng chứng
nào về việc Ayanokouji gian lận đúng không? Đừng có vội kết luận khi người cần hỏi không có ở đây."
Bản thân các từ này hoàn toàn là hợp lý, nhưng những từ đó được phát ra từ Sudo khiến mọi người đều ngạc nhiên.
Đặc biệt là Ike, người bạn tốt của Sudou trong một khoảng thời gian dài, có vẻ không hài lòng.
"Mày có ý gì, Ken? Đừng nói với tao là mày đứng về phía Ayanokouji?”
"Ý của tao không phải như vậy. Nhưng không thể nào cậu ấy có thể dễ dàng nhìn thấy trước
bài thi đâu? Tôi chỉ nghĩ rằng khả năng cao là cậu ấy đạt được điểm hoàn hảo đó bằng chính khả năng của mình."
Tuy rằng nửa câu sau của cậu ta nói không rõ ràng, nhưng cậu ta vẫn bày tỏ ý kiến của mình.
"Nếu chúng ta nói về khả năng này thì điểm số học tập của cậu ấy trên OAA tháng trước thấp
hơn tớ đúng không? Không thể nào cậu ấy có thể làm được nếu cậu ấy không gian lận!"
Miyamoto đã xem dữ liệu OAA vừa cập nhật sau giờ học, nói như thể cậu ấy tin rằng
Ayanokouji đã gian lận để có được điểm số cao.
"Điều đó cũng có nghĩa là cậu ấy đã khác với năm ngoái. Bất cứ ai cũng có thể phát triển ."
"Không phải như Sudo-kun nói sao? Dù sao thì khả năng học tập của Sudou cũng đã vượt qua Miyamoto."
Sự chỉ trích gay gắt của Kei khiến Miyamoto bối rối trong giây lát.
Một năm trước mọi người đều coi Sudo là người tồi tệ nhất lớp cũng không phải là nói quá.
Nhưng bây giờ, sau khi ứng dụng OAA được cập nhật, khả năng học tập của Sudou đột nhiên
tăng lên 54. Nó chỉ hơn một điểm so với 53 của Miyamoto, nhưng nó vẫn là cao hơn.
"Đó là vì Sudo đang học hành chăm chỉ nên tớ thừa nhận sự phát triển của cậu ấy, nhưng mà
Ayanokouji thì lại đang phát triển quá nhiều và quá nhanh!"
"Vậy đó là lý do tại sao có khả năng cậu ấy đã không thể hiện ra hết khả năng của mình, giống như Koenji!"
Bây giờ, quan điểm trước đây của Karuizawa về việc Ayanokouji là một thiên tài toán học đã bắt đầu trở lại.
Có vẻ như cuộc nói chuyện sẽ tiếp tục diễn ra, và đang hướng đến một hướng thậm chí còn tồi tệ hơn.
"Vậy thì không phải là không có vấn đề nữa? Nó có nghĩa là cậu ấy đã không đóng góp cho lớp học sao?"
Cậu ấy có thể ghi được điểm cao nhưng cậu ấy đã không làm vậy để giúp họ.
Nếu cậu ấy thực sự che giấu khả năng của mình, thì những lời Ike vừa nói cũng không có gì sai.
Sudo và những người khác, những người luôn có mối quan hệ tốt trong quan hệ bạn bè của
họ, sắp sửa có xung đột với nhau.
Đánh giá rằng không nên để điều này kéo dài thêm nữa, một trong những người đóng vai trò
trọng tài trong lớp đứng ra.
"Mọi người hãy bình tĩnh lại một chút. Chúng ta không thể giải quyết vấn đề bằng cách cứ cãi nhau ở đây đâu."
Vào thời điểm bầu không khí của lớp học dần trở nên xấu đi, giọng nói của Hirata Yosuke xen
vào như nhấn nút tạm dừng.
Hirata, người thường dẫn đầu trong việc gắn kết lớp học, đã giữ im lặng cho đến khi gần kết thúc.
Cậu ấy quyết định đợi cho đến khi mình chắc chắn về những gì lớp đang xem xét đến và
những suy nghĩ của họ trước khi phá vỡ sự bế tắc này.
Đầu tiên Hirata nói chuyện với Sudo.
"Này Sudo-kun, sắp đến giờ hoạt động câu lạc bộ của cậu rồi phải không?"
"Hả? Ahhhh, bây giờ cậu nói tôi mới nhớ đến!"
Thực tế này gần như làm cho Sudo bừng tỉnh.
"Tớ biết cậu quan tâm đến vấn đề này, nhưng ngay bây giờ còn có nhiều điều không chắc
chắn. Tớ không nghĩ sẽ ổn khi cậu để các hoạt động câu lạc bộ của mình bị ảnh hưởng bởi
những vấn đề đơn thuần như thế này. Bây giờ cậu đã biết rằng, cậu chỉ đến trễ một lần thôi, thì
lý do này sẽ không hoạt động nữa phải không?"
Mục tiêu chính của Hirata bây giờ là giảm số lượng người trong lớp.
Cậu ấy trấn tĩnh Sudo và những người khác, những người đã trở nên nóng nảy đến mức họ
quên mất các hoạt động câu lạc bộ của họ. Sự ra đời của OAA đã khiến số lượng học sinh lo
ngại về những đánh giá của mình tăng vọt bảo gồm cả Sudo.
Sudo lặng lẽ nhặt chiếc túi của mình lên, sau khi liếc qua bóng lưng của Suzune, người đã
không nói một lời nào trong toàn bộ cuộc hỗn loạn này, sau khi Sudou rời khỏi lớp học. Những
người khác thuộc các câu lạc bộ khác cũng theo sau.
"Tớ cũng phải đi rồi. Tớ xin lỗi, tớ để lại Keisei cho cậu."
"Ukm. Miyacchi, hẹn gặp lại sau."
Là một thành viên trong nhóm Ayanokouji, Miyake mang theo đồ đạc của câu lạc bộ bắn cung
của mình và rời khỏi không khí hỗn loạn của lớp học, và Sakura với Hasebe tiễn cậu ấy rời đi.
Mặc dù có một vài học sinh đã rời đi, nhưng hơn một nửa người vẫn ở trong lớp. Chương 1 Phần 1:
Lớp D của tôi vừa hoàn thành kỳ thi đặc biệt đầu tiên sau khi lên năm hai.
Mặc dù tôi bị thương ở tay trái trong cuộc xung đột chống lại Housen, tôi đã xoay sở để loại bỏ
nguy cơ bị đuổi học thành công.
Vết thương này là cái giá tôi phải trả cho điều đó, có lẽ sẽ mất một khoảng thời gian nữa để
bình phục, nhưng nó không thể vội vàng được.
Sau khi nói chuyện với Tsukishiro, tôi ra khỏi căn phòng đó, ngay khi cánh cửa được đóng lại,
tôi thở nhẹ ra một hơi.
Và bây giờ, cuộc sống học đường hàng ngày của tôi cuối cùng cũng sẽ quay trở lại.
Cứ như thể tình hình hiện tại cho phép tôi suy nghĩ ngây thơ như vậy ý.
Sau chuyện này, cuộc sống như một học sinh bình thường của tôi đã bắt đầu bị thay đổi.
Trong mắt nhiều học sinh, được gọi tới nói chuyện với chủ tịch đã là một việc rất kinh ngạc. Khi
tôi nghĩ đến nó, tôi phải chấp nhận thực tế trước mắt này, một thực tế mà tôi không thể làm gì được.
Tôi chỉ có thể kết luận như thế này: Tôi đã trốn thoát đến trường này, nhưng bây giờ lại có một
chuỗi sự kiện sẽ đi theo tôi mãi mãi.
Nhưng mà, cách duy nhất để tôi thoát khỏi nó là tôi phải rời khỏi trường .
"Có vẻ cậu đã nói xong?" "À. Đúng vậy."
Chabashira, người đang đợi không xa phòng tiếp khách, nói chuyện cùng tôi.
Tôi hơi thất vọng, nhìn vào dáng người của Chabashira, nhưng tôi không để nó biểu hiện lên khuôn mặt.
Đến bây giờ, Tsukishiro không biết rằng tôi đang hợp tác với Chabashira-sensei, giáo viên chủ
nhiệm của lớp D năm hai và Mashima-sensei chủ nhiệm của lớp A năm hai.
Hiện tại, Chabashira đang đợi tôi ở đây sau khi tôi được Tsukishiro gọi tới. Điều này có vẻ không tự nhiên cho lắm?
Nếu như nghĩ đây là nhiệm vụ của Chabashira với tư cách là một giáo viên chủ nhiệm của lớp
để gọi tôi, tôi nghĩ đó không phải là vấn đề, nhưng đó lại là Tsukishiro, vì vậy tôi không thể loại
trừ khả năng đây là một trong những cái bẫy của ông ta.
Vì thế, ý định của tôi là để cô ấy rời đi mà không gặp lại tôi.
Đối với một cặp giáo viên và học sinh bình thường, việc giáo viên chờ đợi học sinh rất không bình thường.
Nếu cô ấy bình tĩnh hơn, Chabashira có thể đã tự mình đi đến kết luận đó.
Chắc chắn cô ấy đã bị ảnh hưởng bởi việc tôi đã được điểm hoàn hảo trong môn toán vì tôi đã
thể hiện ra một phần sức mạnh của mình.
Không phải là tôi không thể hiểu được sự bồn chồn của cô ấy, nhưng vì điều này mà cô ấy đã bất cẩn.
Về việc này, tôi và cô ấy có những suy nghĩ rất khác nhau về người đàn ông đó.
Đối với Chabashira, Tsukishiro là người của cha tôi đến đây để đuổi học tôi là một trong những học sinh của cô.
Rốt cuộc, cô không biết gì về White Room, vì vậy nó cũng có thể tha thứ được.
Chỉ có điều là cảm giác và sự đề phòng của chúng tôi đối với ông ta khác nhau.
Vì vậy, tôi sẽ không nói bất kỳ điều gì về nó ...
Điều duy nhất tôi nên làm bây giờ là rời khỏi nơi này nhanh nhất có thể, vì vậy tôi tiếp tục đi về phía trước.
"Từ giờ trở đi, cậu sẽ được nhiều người biết đến."
Tôi đã suy nghĩ không biết cô ấy sẽ nói gì, và hóa ra là về chuyện đó .
"Em không hài lòng về điều đó, nhưng đây là một việc cần thiết. Em chỉ có thể coi rằng việc này
nằm trong giới hạn những việc mình cho phép."
"Bỏ qua việc các học sinh ở lớp khác nghĩ gì, cậu định giải thích nó như thế nào với lớp của
mình? Cậu đã luôn cố gắng hết sức để tỏ ra là một người không nổi bật, nhưng đột nhiên cậu
lại đạt được điểm hoàn hảo trong bài kiểm tra toán rất khó đó. Tất nhiên họ sẽ không để cậu
một mình trừ khi cậu có một lời giải thích hợp lí. Cậu đã chuẩn bị trước cho việc này chưa?"
Tôi phớt lờ lời nói của cô ấy trong khi suy nghĩ phải làm gì đến khi hết ngày.
Tôi đã để cặp của mình ở trong lớp, vì vậy tôi phải quay lại lớp để lấy nó.
Tuy không có diễn xuất từ trước nhưng tôi sẽ bắt đầu từ giai đoạn này.
Nói cụ thể với các bạn cùng lớp của tôi trước rằng tôi sẽ đạt điểm hoàn hảo về môn toán trong
kỳ thi đặc biệt sẽ là một việc đáng ngờ.
"Việc này có lẽ sẽ khó khăn. Vì vậy cậu nên chuẩn bị tinh thần cho các câu hỏi." "Em biết rồi."
"Nếu cậu đã suy nghĩ đến những gì sẽ xảy ra, cậu sẽ không để tôi đi bây giờ?”
"Chúng ta có thể dừng ở đây không? Nếu bây giờ tôi đi bộ một mình với giáo viên, nó sẽ thu
hút rất nhiều sự chú ý không cần thiết." "Tôi biết rồi mà."
Chabashira lẩm bẩm khi cô đi về phía văn phòng.
Trông giống như cô ấy đang cố gắng hết sức để kìm nén cảm xúc, nhưng tôi có thể dễ dàng
biết rằng cô ấy đang ngập tràn niềm vui.
So với các giáo viên chủ nhiệm còn lại, cô ấy dường như là người duy trì khoảng cách xa nhất
với các học sinh của mình, nhưng thực tế, cô ấy có thể mới chính là người thân cận với học
sinh nhất. Chính vì những hối tiếc mà cô có từ khi còn là học sinh mà những cảm xúc khó kìm
nén bấy lâu nay của cô đã lộ ra.
Trước một học sinh bình thường, khuôn mặt này của cô sẽ đủ tầm nhưng với tôi, nó thật buồn cười.
Dễ dàng bị điều khiển là một lợi thế, nhưng bây giờ nó chỉ là sự cản trở.
Không có lý do gì để tôi lãng phí thời gian với Chabashira, vì vậy trong thời gian này tôi sẽ ném
cô ấy ra khỏi đầu của mình .
Sau đó, tôi đã cố gọi điện thoại cho Horikita và mặc dù có tiếng chuông nhưng cô ấy không nghe máy.
Sau đó tôi đã thử gửi cho cô ấy một tin nhắn đơn giản, nhưng cô ấy không hề đọc nó.
"Sẽ không được giúp đỡ, huh."
Ngay bây giờ, Horikita là người hữu ích nhất để giải quyết tình huống này, vì năm ngoái, cô ấy
đã tham gia vào cuộc đấu toán và những vấn đề liên quan đến hội học sinh.
Giải thích trước tình huống một chút để có thể xử lý linh hoạt hơn một chút. Nếu được, tôi
muốn chuẩn bị trước một lát, nhưng có vẻ như tôi sẽ phải tự làm điều đó.
Tôi đã có thể nhìn thấy lớp học của mình.
Liệu lớp học của tôi sẽ như thế nào ngay sau khi tôi đạt điểm hoàn hảo?
Sẽ thật tốt nếu gần như tất cả các học sinh trở về ký túc xá như bình thường.
Ngay khi vào lại lớp học, tôi có thể thấy khung cảnh trước mặt tôi khác với những gì tôi đã hy vọng.
Khoảng ba mươi phút kể từ khi tôi được Tsukishiro gọi đi.
Thông thường, phần lớn các học sinh đã rời khỏi trường rồi.
Mặc dù hiện tại những học sinh duy nhất trong lớp là những người không tham gia câu lạc bộ,
vẫn còn lại khá nhiều người ở đây.
Mục tiêu của họ không cần phải hỏi. Phải, đó là tôi.
Đối với những người biết đọc tình huống và cách họ nhìn tôi, nó rõ ràng như ban ngày.
Horikita, người đã không trả lời cuộc gọi của tôi hồi nãy, cũng ở đây.
Có vẻ như Horikita đã đánh giá tình hình tốt hơn tôi mong đợi.
Tôi không có thời gian để bày tỏ lòng biết ơn của mình, bởi vì ngay khi tôi bước vào, một đám
người đi đến chỗ tôi.
Người đứng đầu là một thành viên trong nhóm Ayanokouji, Keisei. Trái ngược hoàn toàn với
Chabashira vui mừng, biểu cảm của cậu ấy có phần bực bội.
"Tớ xin lỗi vì không thể nói chuyện với cậu vì tớ bị gọi ra sớm hơn."
Keisei muốn nói chuyện với tôi ngay sau giờ học, nhưng sự xuất hiện của Horikita đã làm giãn
đoạn cậu ấy, vì vậy trước tiên tôi xin lỗi vì điều đó.
"Tốt rồi. Vậy bây giờ cậu có thời gian rảnh đúng không? Tớ có một vài câu hỏi muốn hỏi cậu."
Haruka và Airi, những người cũng thuộc nhóm Ayanokouji, cũng tập chung quanh cậu ấy.
Akito không ở đó, có lẽ là do đã đến giờ hoạt động câu lạc bộ mà tôi đã nói trước đó.
Và một phần lớn học sinh khác cũng đang lắng nghe và theo dõi tình hình.
"Tại sao cậu có thể đạt được 100 điểm trong môn toán? Tớ đã kiểm tra điểm số của tất cả các
học sinh năm hai khác bằng ứng dụng OAA và thậm chí Ichinose và Sakayanagi cũng không
đạt được điểm số này. Cậu là người duy nhất đạt được trong năm hai."
Thông thường, đạt điểm cao trong một kỳ thi sẽ không thể tạo ra một bầu không khí như vậy.
Nhưng kỳ thi này lại hoàn toàn khác.
Đặc biệt là những học sinh có khả năng học tập càng cao, họ càng có thể cảm thấy được sự
bất thường của việc đạt điểm hoàn hảo trong kỳ thi này.
Có vẻ như ngay cả những người yếu về mặt học tập không thể hiểu được điều đó cũng đã
nhận ra sự bất thường sau khi các học sinh xung quanh nói với họ. "Về việc này-"
Mắt tôi đảo qua Horikita, người ngồi ở hàng ghế đầu, để cầu cứu.
"Được rồi, hãy để tôi giải thích điều này."
Bình thường vào thời gian này, Horikita sẽ quay trở lại ký túc xá, nhưng cô hẳn đã nhận ra tình
hình hiện tại trong lớp và quyết định ở lại.
Đó là một quyết định chính xác. Bởi vì thực tế là cô ấy đã chú ý đến tôi suốt thời gian này, tôi
không cần phải xác nhận với cô ấy rằng có phải là cô ấy đã ở lại để giúp tôi giải quyết chuyện này không.
Để thu hút sự chú ý, cô ấy đứng dậy và đi về phía tôi. "Tớ đang hỏi Kiyotaka."
Keisei tỏ ra không vui đối với Horikita, người đã xen vào như một người ngoài cuộc.
"Đúng vậy. Nhưng, Yukimura-kun, tôi là người có câu trả lời mà cậu đang tìm kiếm." "… Ý cậu là gì?"
Bởi vì Horikita cố ý sử dụng một biểu hiện bí ẩn nên đã thu hút được sự chú ý của Keisei và tất
cả các học sinh khác chỉ bằng một câu.
"100 điểm dù có là Yukimura hay tôi- không, cả năm 2 không thể đạt được điểm hoàn hảo này,
vậy làm thế nào Ayanokouji-kun có thể làm được? Tất cả các cậu đều nghĩ rằng điều này là tưởng tượng sao?"
Horikita hướng câu hỏi đến Keisei, nhưng mọi người ở đây chắc chắn cũng nghĩ vậy.
"Thành thật mà nói, hiện tại trong đầu tớ là một mớ hỗn độn. Tớ đã nói cái này trước đây, phải
không? Những câu hỏi ở cuối bài không thể giải được. Nhưng Kiyotaka đã làm đúng tất cả và
đó là lý do tớ không thể hiểu được."
Trên thực tế, khi kỳ thi mới kết thúc, tôi nhớ rằng một phần của lớp đã vô cùng sốc với nội dung của bài thi.
Bắt đầu từ Keisei và Yosuke, những học sinh đạt điểm cao nhất đã thảo luận về những câu hỏi
cực kỳ khó. Chủ đề thậm chí đã lan rộng đến nhóm Ayanokouji, và tôi nhớ rằng thay vì đưa ra
một câu trả lời rõ ràng về việc tôi có giải được nó hay không, tôi đã mơ hồ né tránh câu hỏi.
"Kiyotaka nên biết rất rõ rằng không ai trong lớp có thể giải quyết những câu hỏi đó. Tuy nhiên,
chúng ta thậm chí không thấy cậu ấy khoe khoang về cách cậu ấy giải chúng. Điều này có lạ
không? Nó thậm chí còn khiến tớ nghĩ có gì đó mà cậu ấy không thể tiết lộ, có lẽ cậu ấy đã làm
điều gì đó tồi tệ và biết trước câu trả lời ngay từ đầu, hoặc một cái gì đó giống vậy."
"Cậu ấy đã gian lận ư, tất nhiên không có gì ngạc nhiên khi cậu nghĩ như vậy."
Horikita nói thẳng ra những từ ngữ nói tránh của Keisei.
Keisei bối rối nhìn đi chỗ khác, nhưng Horikita vẫn tiếp tục chủ đề này.
"Trong tình huống này, thật khó để không nghi ngờ. Nếu tôi là một người không biết gì cả, tôi
chắc chắn sẽ cảm thấy như vậy, và tin rằng Ayanokouji-kun đã bí mật gian lận. Tuy nhiên, nó không phải như vậy."
Horikita hít sâu một hơi, và nhìn các học sinh đang dõi theo mình.
"Tôi đang lên kế hoạch giải thích điều tương tự cho những người không ở đây lúc này. Để giải
quyết bí ẩn về điểm số hoàn hảo của Ayanokouji-kun, chúng ta sẽ phải quay trở lại mùa xuân năm ngoái."
Mùa xuân năm ngoái. Nói cách khác, là khoảng thời gian khi chúng tôi mới vào trường.
"Kể từ khi chúng tôi chuyển đổi chỗ ngồi, chắc cậu vẫn còn nhớ cho đến gần đây, chúng tôi là
hàng xóm ngồi cạnh nhau. Không lâu sau khi bắt đầu học, khi tôi nói chuyện với Ayanokouji-
kun, tôi tình cờ phát hiện ra rằng cậu ấy cực kỳ giỏi trong học tập. Thậm chí còn giỏi hơn tôi."
"Huh giỏi hơn cậu trong học tập? Kỳ lạ. Tớ nhớ điểm của Kiyotaka chỉ ở mức trung bình kể từ
khi bắt đầu đi học. Xin lỗi, nhưng tớ không thể thấy bất cứ điểm gì đặc biệt về điều này. Không
phải điểm trung bình của cậu ấy trên OAA là C sao?
Ngay cả những câu hỏi sắc bén của Keisei xuất phát từ ký ức rõ ràng cũng không khiến Horikita bối rối.
"Đúng vậy. Đó là vì kẻ hoạch của tôi đã sẵn sàng trước khi hoàn thành kỳ thi đầu tiên."
Trong khi Horikita nói vậy, cô ấy rời khỏi chỗ tôi và về tiến về phía bục giảng. Việc này có nghĩa
là để thay đổi trọng tâm của tất cả các học sinh. Cô ấy hẳn đã làm như vậy để thu hút sự chú ý ra khỏi tôi.
Tôi đã nghĩ rằng cô ấy sẽ giúp tôi, nhưng cách cô ấy làm tốt hơn tôi mong đợi.
"Ngay từ khi bắt đầu, cậu ấy đã có kiến thức để đạt điểm hoàn hảo trong môn toán. Vì tôi biết
điều này trước bất kỳ ai khác nên tôi nghĩ ra một vài kế hoạch nhỏ." "Một vài kế hoạch?"
Đối với Keisei, cậu sẽ không chỉ có một hoặc hai câu hỏi.
Cậu ấy phải tò mò về việc làm thế nào mà tôi có được những kiến thức đó.
Nhưng hiện tại, Horikita đã tránh xa chủ đề đó và tiếp tục với chủ đề này.
Không phải làm thế nào mà tôi có được kiến thức đó, mà về lý do tại sao cần phải che giấu sự
xuất sắc trong khả năng học tập của tôi.
Horikita chỉ coi nó như là một tâm điểm để thu hút sự chú ý của những người khác vào thời điểm này.
"Tháng Tư năm ngoái, lớp D chúng ta đã rất vui mừng khi nhận được một khoản tiền lớn như
vậy khi mới vào trường. Thật xấu hổ khi nói rằng tôi cũng là một trong số họ. Nhưng tôi có cảm
giác là sẽ có điều gì đó bất ngờ sẽ xảy ra. Trong thời gian đó, tôi đã hỏi Ayanokouji-kun, người
ngồi cạnh tôi, rằng liệu cậu ấy có thể không làm hết sức trong các bài kiểm tra không. Cậu có
thể gọi đây là một kế hoạch đề phòng hoặc là một con át chủ bài. Tất nhiên, tôi yêu cầu cậu ấy
giữ điểm ở một mức độ mà sẽ không làm vướng chân lớp học. Và đó là lý do khả năng học tập
của cậu ấy được trường được đánh giá là C."
Horikita tạo ra lý do cho khả năng học tập hoàn toàn không đáng kể mà tôi duy trì cho đến bây
giờ như là một phần của kế hoạch đã được tính trước.
Tất nhiên, nếu mọi người cẩn thận suy xét lại những gì đã xảy ra trong một năm trước, một số
người chắc chắn sẽ thấy nó kỳ lạ. Thực tế trong thời gian khi Horikita nhận ra rằng tôi học giỏi
hơn cô ấy lúc đó cô ấy không phải là người có thể hòa hợp với người khác, v.v...
Có lỗ hổng ở khắp mọi nơi.
Tuy nhiên, với hầu hết mọi người, những ký ức từ một năm trước là một quá khứ xa vời. Không
giống như các sự kiện có ấn tượng mạnh đã được khắc ghi vào trí nhớ, những việc đó không
gây ấn tượng gì sâu sắc cả, vì vậy thậm chí nó còn dễ quên hơn.
Chỉ có một số ít người có thể nhớ những việc đó như thể mới hôm qua.
Hầu hết mọi người sẽ cố nghĩ tới nó, vậy nó là như thế, huh, họ sẽ sử dụng trí tưởng tượng
của mình để lấp đầy những khoảng trống trong trí nhớ đó.
Tất nhiên, nó sẽ không qua được đối với những người có trí nhớ tốt như Keisei.
Cậu ấy không buông tha Horikita, và theo đuổi những phần khó giải thích.
"Lời giải thích này của cậu không thuyết phục. Nếu cậu có nghi ngờ đến các quy tắc của
trường, sẽ có lợi cho lớp hơn khi để cậu ấy có được điểm cao ngay từ đầu. Vì cậu ấy đạt điểm
hoàn hảo trong bài kiểm tra này, việc cậu ấy đạt A hoặc A+ trong khả năng học tập là hoàn toàn
có thể. Cậu có thể nói đó chỉ là điểm riêng của một người, nhưng điều đó có thậm chí có thể
tăng dần điểm lớp chúng ta."
Keisei tỏ ra mình hoàn toàn không thể nắm bắt được những ưu điểm của kế hoạch này.
"Huh. Việc đó. Nếu chúng ta chỉ nghĩ đến điểm lớp trước mắt, thì nó sẽ ổn thôi. Nhưng nếu
ngay từ đầu cậu ấy không làm vậy thì cậu nghĩ việc gì sẽ xảy ra với Ayanokouji? Không, nói
chính xác hơn, Yukimura, cậu nghĩ tương lai của cậu ấy sẽ như thế nào? '
Đối mặt với sự ngờ vực của Keisei, Horikita đã ứng biến và tiếp tục tiến lên mà không nhượng bộ.
Cô ấy rất hùng hồn giống như ngay từ đầu cô ấy đã lên kế hoạch cho tất cả vậy.
"Tương lai của cậu ấy sẽ như thế nào ư?"
Vì không hiểu, Keisei lặp lại câu hỏi, cho nên Horikita bắt đầu giải thích.
"Hãy để tớ tiếp tục những gì Yukimura đang nói, chúng ta hãy cho rằng vào tháng Tư năm
ngoái Ayanokouji đã không giấu tài năng của mình . Nếu là vậy, thì vào tháng Năm,
Sakayanagi, Ichinose và Ryuuen chắc chắn sẽ để ý đến cậu ấy. Nếu họ bỏ qua người giỏi toán
nhất trong khối, cậu ấy sẽ trở thành một trở ngại cho họ. Và không có gì ngạc nhiên nếu như có
ai đó được gửi đến và khiến cậu ấy bị đuổi học."
"Vậy, ý của cậu là, những người ở lớp khác có thể đã nhắm tới cậu ấy?"
"Chính xác. Trong trường hợp này bất cứ điều gì cũng có thể xảy ra. Thậm chí còn có một kỳ
thi buộc phải trục xuất một người thông qua một cuộc bỏ phiếu trong lớp. Và trên thực tế, vào
thời điểm đó, Ayanokouji đã có nguy cơ bị đuổi học vì kế hoạch của Sakayanagi. Mặc dù lúc đó
khả năng mà cậu ấy thể hiện ra hoàn toàn ở trung bình và được chọn ngẫu nhiên, nhưng cũng
có thể là Sakayanagi thực sự nhắm vào cậu ấy. "
Ý Horikita muốn nói là theo tình hình, người bị trục xuất có thể là tôi thay vì Yamauchi.
"Không, điều đó không đúng. Nếu ngay từ đầu Kiyotaka nghiêm túc thì khi đó chúng ta đặt
Yamauchi và cậu ấy lên bàn cân thì kết quả sẽ rõ ràng như ban ngày."
"Tớ nghĩ là. Để tránh bị đuổi học, Yamauchi sẽ càng cẩn thận hơn khi hành động và kế hoạch
của Sakayanagi sẽ phức tạp hơn và khó lường hơn. Cạnh đó, Yamauchi có nhiều người thân
với cậu ấy hơn Ayanokouji. Vì mọi thứ khi đó khác nhau, các ý kiến cũng sẽ thay đổi theo nó."
Nếu cứ tiếp tục như vậy, nó sẽ không có gì hơn ngoài tranh luận và tranh luận vì vậy Keisei
không thể điều tra sâu hơn về vấn đề này.
Ngay cả khi cậu ấy đưa ra bất kỳ câu hỏi nào khác, nó cũng sẽ có một logic như vậy.
"Tại sao bây giờ cậu lại tiết lộ việc này? Nếu cậu bất cẩn tiết lộ năng lực của cậu ấy, kết quả
cũng sẽ như nhau. Hiện tại cậu ấy cũng đang bị chú ý vì khi đột nhiên thể hiện ra khả năng của
mình, và chẳng mấy chốc cậu ấy cũng có thể trở thành mục tiêu."
Keisei nghĩ rằng không có sự khác biệt trong rủi ro của việc thể hiện ra ngay từ đầu và thể hiện ra vào lúc này.
Nhưng có vẻ như Horikita đang mong đợi cậu ấy nói đến đó, và trông cô không hề có dấu hiệu hoảng loạn nào.
"Không, có một sự khác biệt lớn giữa việc thể hiện sức mạnh của cậu ấy trong năm ngoái và
tiết lộ sức mạnh của cậu ấy vào bây giờ. Trong năm vừa qua, sự đoàn kết của lớp ta phát triển
nhờ những bước tiến này, và mỗi người chúng ta đều phát triển được năng lực cá nhân của
mình. Chúng ta sẽ có thể đưa ra được những quyết định đúng đắn."
Tôi chắc chắn rằng nếu cậu ấy nhìn lại chính mình một năm trước, Keisei cũng sẽ thấy giống như vậy.
"Đây không chỉ riêng Ayanokouji-kun. Giả sử, ừm, cậu ấy không có ở đây, nhưng sẽ dễ hiểu
hơn dùng Sudou-kun làm ví dụ. Trong khoảng thời gian này năm ngoái, cậu ấy rất khó coi, và
chắc chắn cậu ấy chính là gánh nặng lớn nhất đối với lớp chúng ta. Nhưng bây giờ thì sao?
Mặc dù vẫn còn sót lại bản chất thiếu kiên nhẫn của mình, nhưng cậu ấy đã tiến bộ đáng kể. Về
khả năng học tập, cậu ấy đã thể hiện được sự phát triển vượt trội của mình. Và với khả năng
thể chất vốn đã rất tuyệt vời của cậu ấy, đánh giá OAA của cậu ấy vào tháng Năm thậm chí còn
cao hơn cả cậu, Yukimura.”
Điểm tổng thể của Keisei vẫn cao hơn Sudou vào tháng Tư, nhưng sau kỳ thi này, Sudo đã lật ngược tình thế.
Horikita đáp lại Keisei với sự thật không thể chối cãi về điểm tổng thể của OAA.
"Khi chúng ta mới vào trường này, một trong hai chúng ta có đủ sức mạnh để sẵn sàng bảo vệ Sudou không?"
Đối với những học sinh từng thảo luận về việc họ có nên từ bỏ Sudo hay không, họ thậm chí
không nghĩ đến việc tìm cách cứu cậu ấy, liệu họ có thể nghiêm túc bảo vệ một người bạn cùng
lớp không? Đó là ý nghĩ của Horikita. Tuy nhiên, nếu bây giờ Sudou gặp rắc rối, Keisei chắc
chắn sẽ vắt óc suy nghĩ để tìm ra cách để bảo vệ cậu ấy cùng với những người khác.
“Bây giờ, nếu có ai đó ngắm đến Ayanokouji, giờ chúng ta có thể hợp tác để bảo vệ cậu ấy. Đó
là cách tôi đánh giá nó. Và đó là lý do tại sao tôi đã công khai khả năng thực sự của
Ayanokouji-kun và bắt đầu nâng cao sức mạnh chung của lớp chúng ta."
Đã có một số học sinh chấp nhận những gì cô ấy đã nói.
Tuy nhiên, vẫn còn hơn một nửa số học sinh nghi ngờ.
Sau đó, một lần nữa, Horikita không có tài liệu để có thể thuyết phục mọi người.
Vì toàn bộ câu chuyện bị thay đổi bởi những lời dối trá, không thể tránh khỏi việc sẽ xảy ra những ngờ vực sau này.
Tất nhiên, bây giờ không phải là không thể đình công đình chiến.
Tuy nhiên, mọi thứ sẽ khác nếu chúng tôi có bản sao lưu mạnh hơn nhiều.
Sau khi xác nhận rằng hầu hết sự chú ý đều đổ dồn về Horikita, tôi nhìn Yousuke.
Chàng trai có được sự tin tưởng tuyệt đối của lớp.
Mặc dù Yousuke đang đối mặt với Horikita, thỉnh thoảng cậu ấy sẽ giả vờ nhìn xung quanh
nhưng thực sự là cậu ấy quan sát tôi. Sau đó, khi cậu ấy nghĩ rằng sẽ không ai chú ý, cậu ấy
đã bắt gặp ánh mắt của tôi.
Cũng giống như với nhiều người khác, có rất nhiều điều tôi không nói với Yousuke. Nếu đó là
bất kỳ ai khác, có lẽ họ cũng sẽ nghi ngờ tôi giống Keisei và những người khác, và họ cũng
đưa ra những câu hỏi gay gắt vào tôi nhưng không có gì tôi phải lo lắng với Yousuke.
Bởi vì cậu ấy sẽ ưu tiên về những thứ tốt nhất cho cả lớp.
Trong tình hình hiện tại, ngay cả khi tôi không nói cậu ấy cũng sẽ hiểu rõ vai trò của mình là gì.
"Tớ hiểu rồi, dù chỉ một chút thôi, kế hoạch đề phòng này của cậu, Horikita. Và việc đó, tớ có
một câu hỏi khác. Liệu có phải Ayanokouji chỉ giỏi ở mỗi môn toán không?"
"Tôi không thể nói điều đó ở giai đoạn này."
Horikita bình tĩnh trả lời câu hỏi của Keisei.
"Học sinh được gọi là Ayanokouji Kiyotaka, cậu ta đã thể hiện hết khả năng của mình, hay cậu
ta vẫn đang giữ lại? Không có cơ sở nào để trả lời điều này, chúng ta có thể che giấu nó để
đảm bảo Ayanokouji tiếp tục là nhân tố bí ẩn với các lớp khác." "Nhưng đó ー"
"Tớ hiểu rồi. Tớ hiểu rõ những gì Horikita-san đang cố nói."
Ngay khi Keisei chuẩn bị hỏi Horikita, cậu ấy bị Yousuke chen ngang, người đã đứng quan sát từ đầu.
Và rồi Yousuke từ từ tiến về phía Horikita.
"Lúc đầu tớ không hiểu lắm, nhưng tớ đã nghe cuộc trò chuyện và bây giờ tớ đã hiểu. Đúng là
một kẻ thù không biết rõ có thể sẽ nguy hiểm. Vì vậy, họ sẽ muốn biết nhiều hơn và cố gắng
thu thập thông tin. Nhưng nếu ngay cả những người bạn cùng lớp của chúng ta còn không biết
sự thật, họ sẽ tiếp tục điều tra."
Bằng cách khéo léo truyền đạt nó đến mọi người xung quanh, cậu ấy ủng hộ Horikita và lấp đầy
những khoảng trống trong lập luận của cô.
Đánh giá rằng Yousuke là đồng minh của mình, Horikita đã chấp nhận ý kiến đó và tiếp tục.
"Ừm. Đúng vậy. Dù sao đi nữa, cậu ấy chắc chắn sẽ bị để ý đến trong tương lai, vì vậy hãy tận
dụng cậu ấy. Để các đối thủ của chúng ta xem cậu ấy như một nhân tố bí ẩn là một hành động
tốt hơn. Thậm chí ngay bây giờ cũng có thể có học sinh đang ở bên ngoài nghe lén chúng ta."
Mọi người liếc về phía hành lang.
Người được gọi là Ayanokouji chỉ giỏi mỗi môn toán, hay là cậu ấy còn giỏi trong các môn học
khác? Chúng tôi sẽ đánh lạc hướng các lớp khác và khiến họ tự hỏi về mức độ đe dọa của tôi nên được xem xét.
Khi trộn lẫn với Yousuke, những lời của Horikita ngay lập tức trở nên nặng nề hơn.
"Tớ hơi cảm động đấy, Horikita thật sự rất tốt phải không?"
Ngay sau đó, Kei gây ấn tượng với một tuyên bố như vậy.
"Cậu không nghĩ vậy sao, Shinohara?
Sau đó, Kei tìm kiếm đồng minh từ chính người bạn của mình, Shinohara.
Tôi nghĩ rằng cô ấy đang cố gắng phân chia sự chú ý của người khác bằng cách đưa tôi ra khỏi
cuộc thảo luận và nâng Horikita lên. Mặc dù tôi đã không đưa cho Kei tín hiệu hay sự chỉ dẫn
như tôi đã làm với Yosuke, cô ấy ngay lập tức hiểu những gì cô ấy cần làm và đã thực hiện rất tốt.
"Đúng vậy! Tớ có cảm giác như mình đã thấy Horikita và Ayanokouji nói chuyện với nhau trong
một khoảng thời gian dài, nhưng hóa ra họ thực sự đang làm việc đó cho lớp!"
Khi mới đến trường, Horikita đã không nói chuyện với ai ngoài tôi.
Cuối cùng việc này lại trở thành một việc hữu ích.
Bây giờ, có vẻ như câu chuyện đã khiến cho lời nói của họ đáng tin cậy hơn.
Cách làm tuyệt vời mà Yosuke và Kei thực hiện này lại có một hiệu ứng nổi bật.
Nó gọi là tâm lý nhóm. Nếu Yosuke và những người khác nghĩ rằng đó là sự thật, thì đó phải là sự thật.
Một chiến lược che giấu sức mạnh của tôi. Nếu nó là sự thật, các lớp khác cũng phải khá sốc.
Ngay cả Keisei, người đã nghi ngờ cho đến bây giờ cũng không ngoại lệ
"Mặc dù tôi hoàn toàn không hiểu tình hình của trường, tôi nghĩ giữ một kế hoạch đề phòng là
khá tốt. Tôi không biết việc này có phải là may mắn hay không, nhưng Ayanokouji rất tệ trong
việc giao tiếp, và có vẻ như cậu ấy không thích nổi bật. Vì những lý do đó, tôi cũng muốn cậu ấy che giấu nó."
Horikita bày tỏ rằng kế hoạch này là có thể bởi vì cả hai kế hoạch của chúng tôi đều xảy ra.
Sau đó cô rời mắt khỏi Keisei và nói với cả lớp.
"Đó là bí mật về cách Ayanokouji đạt điểm tối đa môn toán. Xin lỗi vì đã làm mọi người ngạc nhiên."
Horikita đã có một cơ hội, và cô ấy đã sống sót rất đẹp và thắng thế. Nhưng nếu chúng ta ở đây
quá lâu, các câu hỏi có thể sẽ tiếp tục trở lại.
"Tớ nghĩ sẽ tốt hơn nếu bây giờ chúng ta dừng chủ đề này lại. Như Horikita đã nói, có thể sẽ có
người từ lớp khác tới nghe lén."
Yousuke dừng chủ đề lại một cách gọn ghẽ, và giải thích cho những người khác tại sao việc nói
chuyện như thế này sẽ rất tệ. Những người càng thông minh thì lại càng có nhiều nghi ngờ,
nhưng đồng thời, vì họ càng thông minh thì càng nhiều khả năng họ sẽ nhận ra rằng đây không
phải là nơi thích hợp để có một cuộc trò chuyện như thế này.
Bằng chứng cho việc này là ngay cả những câu hỏi không bao giờ kết thúc của Keisei cũng đã kết thúc.
Theo một cách nào đó, tôi có thể nói rằng cuộc nói chuyện này đã giảm sự nghi ngờ của họ
đến một mức độ nào đó.
Những kết quả này của Horikita đã vượt qua suy đoán của tôi, nhờ có vậy tôi sẽ dễ dàng hành
động hơn trong tương lai.
Ngay cả khi tôi thể hiện khả năng của mình ngoài môn toán học, có thể giải thích nó bằng việc tôi đã che giấu nó.
Những chuẩn bị mà cô ấy đã làm ở đây là rất quan trọng.
Tôi thành thật biết ơn cô ấy vì đã giải quyết chuyện này mà không cần chuẩn bị trước với tôi. Chương 1 Phần 2: Sau giờ học.
Các học sinh đã giải tán, lại một ngày đến trường đã qua.
Tôi sẽ cảm ơn Horikita và Yosuke vào một ngày khác. Họ có lẽ đã hiểu những gì tôi muốn nói,
vì Horikita là người đầu tiên rời đi.
Trong khi, Yosuke đang cười nói với nhóm những cô gái với Kei là trung tâm, họ bắt đầu bước
ra khỏi lớp, giống như bình thường.
Tôi cầm cặp của mình lên, xen lẫn với mọi người và bước ra hành lang.
Việc của tôi đã được xem xét cho qua.
Nhưng tình hình hiện tại cũng không đơn giản.
Mặc dù nó đủ để khiến mọi người hiểu những điểm chính, nhưng vấn đề cá nhân thì lại khác.
Một vài người đuổi theo tôi ngay lập tức. Không cần phải đoán, họ chính là thành viên của nhóm Ayanokouji.
Trong số những người đuổi theo từ phía sau, có một người ở phía trước có tiếng bước chân nghe khá rõ ràng.
Tôi không cần phải nhìn lại vì tôi biết Keisei đã phải nhận nhiều sự thất vọng.
Tôi giả vờ không để ý đến và tiếp tục bước về phía trước. Sau một lát, cậu ấy gọi tôi. "Kiyotaka."
Tôi dừng lại sau khi nghe tên của mình được gọi.
Khi tôi quay lại nhìn, biểu cảm của cả ba người họ vẫn khá là cứng ngắc.
"Này, cậu trở về mà không hề nói lời chào nào với tụi này, chẳng phải nó hơi tàn nhẫn sao?"
Haruka, người thẳng thắn nhất trong nhóm, mạnh mẽ lên tiếng.
Đại diện cho cả Keisei nghiêm túc ở phía trước và Airi nhút nhát ở phía sau, cô nói ra những gì cả hai muốn nói.
Điều này dường như có ảnh hưởng, vì Keisei đang trên bờ vực bùng nổ khiến cậu ấy im lặng trong giây lát.
Sau khi hít sâu một hơi, cậu ấy nói điều này một lần nữa.
"Tại sao trước đây cậu không nói với bọn tớ biết? Huh, Nếu là như Horikita đã nói nó là để che
giấu thông tin vậy cũng có nghĩa là cậu không tin tưởng bọn này chút nào ư?"
Mặc dù cậu ấy chấp nhận lời giải thích của Horikita ở một mức độ nào đó, nhưng cậu ấy có vẻ vẫn không hài lòng.
Đó là vì những khóa học mà cậu ấy đã chuẩn bị cho tôi
Nó giống như tôi đã nghiền nát cảm xúc của Keisei khi cậu ấy tử tế, và nghiêm túc dạy cho tôi.
Vì họ cũng rõ về điểm này, Haruka và Airi cũng đã đi theo cậu ấy.
Cách dễ dàng để vượt qua việc này là đổ lỗi cho Horikita.
Nhưng tôi không muốn làm điều đó với cô ấy, vì cô ấy vừa mới giúp đỡ tôi hồi nãy.
Không, phần tình cảm này là không cần thiết. Tôi cũng cần suy nghĩ về tương lai.
Keisei là một học sinh xuất sắc, và cậu ấy không phải là một trong những người đánh giá tình
huống chậm chạp trong lớp.
Nhưng nếu tôi không tích cực chấp nhận cậu ta, thì kể từ bây giờ tôi sẽ chỉ khiến cậu ta mang
gánh nặng tâm lý mạnh mẽ thôi. Và nếu cậu ta không thể hoạt động tốt, nó sẽ gây tổn hại cho
lớp. Và việc này cũng sẽ không tốt cho Horikita, người đang nắm giữ quyền lực.
"Tớ đã luôn tin tưởng các cậu. Nhưng tớ cho rằng không nên tiết lộ nó cho bất cứ ai sẽ tốt hơn
cho kế hoạch trong tương lai. Đó là vì tớ đã rất thân thiết với mọi người đến mức tớ phải đè
nén lại mong muốn nói với các cậu và giữ im lặng.”
Thay vì đổ lỗi cho người khác, tôi nói với Keisei rằng đó là phán đoán của riêng tôi. Mặc dù cậu
ấy là người đuổi theo tôi nhanh nhất, nhưng tôi có thể thấy rằng cậu ấy do dự khi nói những gì
mình muốn sau khi nghe Haruka nói, làm điều này sẽ khiến cậu ấy không còn lựa chọn nào
khác ngoài việc bỏ cảm xúc sang một bên.
"Tớ hoàn toàn hiểu sự tức giận của cậu về việc này. Rốt cuộc, việc này có liên quan đến nhóm
cậu thân nhất và thậm chí cậu còn dạy kèm cho tớ. Tớ thật sự xin lỗi."
Bất cứ ai cũng sẽ cảm thấy không thoải mái nếu như người mà mình đang dạy lại che giấu việc
họ học còn tốt hơn bạn.
Và tôi đoán Haruka và Airi ở bên cạnh cậu ấy cũng cảm thấy như vậy.
Haruka đúng cạnh Keisei nghe lời xin lỗi của tôi, và cô ấy cũng không nói gì thêm.
Có lẽ cô ấy đã nghĩ rằng cô ấy nên để Keisei quyết định, và tự mình chấp nhận nó, vì vậy cô ấy giữ im lặng.
"Thành thật mà nói, tớ vẫn rất giận. Cậu có thể nói với tớ ngay từ đầu rằng cậu không cần phải
được dạy, rằng cậu có thể vượt qua kỳ thi mà không gặp vấn đề gì, và cậu có thể tự mình làm được." "Cậu nói đúng."
Đối với Keisei, tình hình và hoàn cảnh của tôi không phải là vấn đề.
Nó là điều tất nhiên khi mà cậu ấy muốn tôi nói với cậu ấy từ đầu.
"Và dựa trên những gì Horikita đã nói, sau này cậu sẽ tiếp tục giữ lại khả năng của mình đúng
chứ? Nếu cậu không cho tớ biết môn nào cậu học tốt và môn nào cậu không học tốt, tớ sẽ
không thể nào hoàn toàn tin tưởng cậu."
Từ giờ trở đi, Keisei sẽ luôn có những mối nghi ngờ của riêng mình. Những thứ như, những gì
anh chàng này giỏi, và những gì anh ta không giỏi.
Là một người đã dạy người khác, cậu ấy đã phải từng có những suy nghĩ tồi tệ khi một người
xa lạ như vậy lại gần gũi với mình.
"Tớ muốn rời khỏi nhóm này - Chà, sẽ nói dối nếu tớ nói tớ không có suy nghĩ đó."
"Này Yukimuu, cậu đang nghiêm túc sao?"
Haruka, người vẫn đang im lặng buộc phải lên tiếng.
Rốt cuộc, cô không thể im lặng sau khi nghe điều đó.
"Tớ nói nghiêm túc. Từ khi tớ nghe lời giải thích của Horikita, tớ đã quyết tâm rời đi vì tớ không
nghĩ Kiyotaka là người có thể tin tưởng được. Nhưng, sau khi ở cùng một nhóm với nhau trong
một khoảng thời gian dài, tớ vẫn có thể hiểu được một số điều. Tớ biết rằng Kiyotaka không
phải là người xấu. Cậu ấy đang che giấu điều này vì lợi ích của cả lớp, nên cậu ấy không muốn
nói với ai. Kiyotaka có thể đã nói với tớ rằng cậu ấy không cần dạy kèm, đó là sự thật, nhưng
cậu ấy rất tệ trong giao tiếp, vì vậy cậu ấy có thể đã nói điều đó. Tớ cũng có thể hiểu được."
Keisei nắm chặt tay và nói mà không hề cố giấu giếm nó.
"Tớ chỉ cần một chút thôi, chỉ là tớ cần một chút thời gian để sắp xếp lại suy nghĩ của mình." Nói xong, Keisei thở dài.
"Không có ích lợi gì khi chúng ta tiếp tục việc này. Cuối cùng, điều tớ muốn nói, điều tớ muốn
bày tỏ là ngay cả khi cậu che giấu sức mạnh của mình trong các lĩnh vực khác nó cũng không
thành vấn đề. Cậu không giữ chân lớp lại như Kouenji, vì vậy không ai có quyền phàn nàn. Nếu
tớ tiếp tục lớn tiếng chỉ trích cậu, bầu không khí sẽ càng trở nên tồi tệ hơn."
Có thể cho rằng người không hài lòng và khó thuyết phục nhất, Keisei, đã chọn cách kìm nén
những cảm xúc đó vì lợi ích của nhóm Ayanokouji, và các bạn cùng lớp.
"Mặc dù lý trí của tớ rất rõ ràng với việc này, nhưng tớ không thể đè nén được cảm xúc đó, vì
vậy tớ sẽ cần phải suy nghĩ tiếp về nó. Tớ đã nhận ra một phần sức mạnh mà cậu tiết lộ là có
thật. Đối với các môn học khác, tớ sẽ tiếp tục sử dụng suy nghĩ trước đây của mình rằng cậu
có thể qua được và tớ sẽ tiếp tục dạy kèm cho cậu. Như vậy có được không?"
Trong tình huống mà tình bạn của chúng tôi có thể sụp đổ, đây chắc chắn là một đề nghị có giá trị.
Tôi không có lý do gì để từ chối, vì vậy tôi gật đầu và chấp nhận. "Cảm ơn cậu, Keisei."
Tôi đã chọn bày tỏ lòng biết ơn của mình bằng lời nói.
Airi, người đã chứng kiến tất cả mọi thứ, cuối cùng đã can đảm để nói chuyện.
"Các cậu có thể bắt tay một cái để hòa giải?"
"Một cái bắt tay hòa giải? Tuyệt!"
Nghe đề nghị của Airi, Haruka đồng ý với đề nghị đó.
Cảm thấy bầu không khí nặng nề, ủ rũ đang dần bị xoá mờ, Keisei ngay lập tức lắc đầu.
"Không, nó thật xấu hổ."
Haruka nhanh chóng nắm lấy tay phải của Keisei, người muốn từ chối. Cô ấy cũng nắm lấy tay
phải của tôi cùng một lúc. "Được rồi, bắt tay!"
Nói rồi, cô ấy đưa tay chúng tôi lại, buộc chúng tôi phải bắt chúng.
Chúng tôi không chuẩn bị trước việc này, vì vậy nó chỉ chạm vào nhau.
"Nếu các cậu không bắt tay, tớ sẽ không buông tay, được chứ? "Tớ biết rồi mà…!"
Có lẽ việc bàn tay cậu ấy chạm vào tay tôi trong cái bắt tay nửa vời này thậm chí còn nhục nhã
hơn, cuối cùng Keisei cũng đã nhượng bộ.
Cùng với đó, hai chúng tôi bắt tay nhau, một biểu tượng cho sự hòa giải chính thức của chúng tôi.
"Tớ rất ổn với nó, nhưng Akito vẫn không biết gì cả."
"M-Miyacchi có lẽ sẽ không thành vấn đề. Tớ nghĩ cậu ấy sẽ chấp nhận Kiyopon như bình thường đúng không?" "…Đúng."
Keisei suy nghĩ một chút. Cậu nhanh chóng đi đến kết luận tương tự sau khi nghĩ đến tính cách của Akito.
"Vậy là, mọi chuyện đã trở lại bình thường rồi. Cảm giác như chúng ta đã gỡ bỏ được một gánh
nặng lớn trên vai, phải không?"
Đúng chứ~ Haruka và Airi nhìn nhau, cả hai đều đồng tình.
"Dù sao đi nữa, cậu sẽ trở thành người nổi tiếng rất nhanh đó Kiyopon, chuyện đó...."
Haruka nhìn chằm chằm vào tôi như cô ấy nhớ ra một cái gì đó, và trở nên cứng nhắc.
Ba chúng tôi đợi cô ấy nói tiếp nhưng có vẻ như không được. "Sao vậy, Haruka-chan?"
Airi, lo lắng về việc Haruka ngừng di chuyển, nên đã hỏi cô.
Ngay lúc đó, cô tiếp tục, như thể phép đóng băng đã bị gỡ bỏ. Cô nói tiếp.
"Ồ, àh. Không có gì đâu. Dù sao, bây giờ cậu đã là người nổi tiếng rồi nên chuyện giờ đây sẽ khó khăn với cậu!"
"Việc cậu nhận được điểm tối đa có hơi quá mức? Sakayanagi, người đứng thứ 2 trong khối,
cũng chỉ đạt được 91 điểm."
Sau khi Keisei thừa nhận tôi, những lo lắng của cậu ấy chuyển sang một việc khác.
"Nói về Sakayanagi, cô ấy đạt điểm tương tự trong tất cả các môn học còn lại, phải không?" Airi cố nghĩ lại.
Sakayanagi đạt 91 điểm ở môn toán và thật bất ngờ, cô ấy cũng có điểm số tương tự ở các
môn khác. Xem xét độ khó của kỳ thi này, cô là một học sinh chắc chắn cực kỳ giỏi trong học
tập. Trong năm hai, cô ấy chắc chắn chỉ đứng sau tôi. Điều ấn tượng hơn là cô ấy đã không
học trong một môi trường khắc nghiệt như White Room. Trong trường hợp này, việc
Sakayanagi tự gọi mình là thiên tài cũng không phải là nói quá.
"Tớ biết cô ấy rất thông minh, nhưng kể từ khi có ứng dụng OAA, sức mạnh của cô ấy đã trở nên rõ ràng hơn.”
Mặc dù có sự hối hận trong giọng nói của mình, Keisei thành thật thừa nhận năng lực của Sakayanagi.
Không cần phải nghi ngờ điểm số cao của cô ấy trong quá khứ, nhưng sức mạnh của cô ấy giờ
đã đạt đến một cấp độ khác.
Cô ấy đã cố tình giữ lại, hay cô ấy đã dùng hết sức?
Dù thế nào đi chăng nữa, không còn nghi ngờ gì nữa về việc cô ấy sẽ trở thành một vấn đề lớn
hơn trước và thậm chí còn hơn là một đối thủ mà chúng tôi phải đánh bại.
"Coi như là một kỷ niệm cho sự hòa giải của chúng ta, tại sao chúng ta không gặp nhau tại
trung tâm thương mại Keyaki sau khi Miyachi kết thúc hoạt động câu lạc bộ nhỉ? "
Không có một người nào từ chối lời đề nghị của Haruka. Cho nên cả bọn quyết định gặp mặt tại
trung tâm thương mại Keyaki vào bảy giờ tối nay. Chương 1 Phần 3:
7 giờ tối, trước trung tâm thương mại Keyaki.
Tôi đến đây trước họ và im lặng chờ đợi.
Là người gây ra sự hỗn loạn này, tôi nghĩ không nên để bất cứ ai chờ đợi sẽ tốt hơn, đặc biệt là ngày hôm nay. Tôi đã đến quá sớm
Bây giờ đồng hồ mới chỉ điểm 6:30.
Mặc dù vậy, tôi không cảm thấy việc chờ đợi sẽ khó khăn. Thay vào đó, sẽ không quá khi gọi
nó là một trong những kỹ năng đặc biệt của tôi.
Thật tuyệt khi có thời gian để thư giãn tâm trí một chút.
Mặc dù nó không phải là một cái giá nhỏ, mọi thứ đã thay đổi thành một đống rắc rối.
Nói cách khác, việc tôi đứng một mình sẽ thu hút sự chú ý. Bởi vì kết quả kiểm tra của tôi đã
được hiển thị cho tất cả mọi người trừ năm ba, nhưng có lẽ sẽ không lâu nữa học sinh trong
các khối sẽ chú ý đến tôi .. Tôi sợ rằng các đôi mắt tò mò của các Senpai và Kouhai của tôi sẽ
chĩa vào người tôi một lúc nào đó.