






Preview text:
  lOMoAR cPSD| 58794847
1. When discussing equality in the household, which factor does not apply?  • 
Answer: Women choose to stay at home, while men choose to work. 
2. Which of these does not reflect the more recent, expressive family values that  Americans share?  •  Answer: Respecting elders 
3. Which American value does not fit the idea of organized sports?  •  Answer: Individual Freedom 
4. What event sparked the Civil Rights Movement?  • 
Answer: Rosa Parks sitting in the front of the bus 
5. When you meet an American, what will he or she want to learn about you first?  • 
Answer: a. What you do for a career 
6. Before and while immigrants settled into America, they held three dominant values 
and beliefs, which led to three new values and beliefs that pervade American culture 
today. Which of the following if not one of the original three values and beliefs?  •  Answer: c-Material Wealth 
7. Which attitude reflects the value of self-reliance?  • 
Answer: People often do not want to help the poor and are against seeking 
government assistance with fear of seeming weak. 
8. Which fact reflects the reality of equal opportunity and competition?  • 
Answer: C-On average, women and people of color still earn less than white  men in the workplace. 
9. Which fact reflects how difficult it is for people to truly engage in hard work to gain  material wealth?  • 
Answer: 3. As the economy moves from industry-based labor to service-based 
labor, fewer high-paid jobs are available. 
10. This document set the basic form of the American Government:  •  Answer: 2. U.S. Constitution 
11. The process of assimilation in the United States has been much more successful for:   
Answer: a. white ethnic groups 
12. After the Civil War, African-Americans:  • 
Answer: d. were not allowed to vote and were legally segregated in the South. 
13. Martin Luther King's goal was:  • 
Answer: c. to bring about greater assimilation of black people into the larger  American culture.      lOMoAR cPSD| 58794847
14. The civil rights laws of the 1960s:  • 
Answer: a. helped to bring about a significant degree of assimilation of blacks 
into the larger American culture. 
15. The American people decided to have a system of divided governmental powers in 
order to protect which of the following values?  •  Answer: c. Individual freedom 
16. Although Americans will tolerate a good deal of instability in their families, including 
divorce, in order to protect such values as freedom and equality; many choose to  remarry because:  •  Answer: d. all of the above. 
17. In 1789, when the British colonial settlers wrote the Constitution for their new nation:  • 
Answer: c. they forbade titles of nobility to ensure that an aristocratic society  would not develop. 
1. Rosa Parks - Civil rights activist who refused to surrender her bus seat to a white 
passenger, spurring the Montgomery boycott and other efforts to end segregation. 
2. Malcolm X - African-American leader and prominent figure in the Nation of Islam 
who articulated concepts of race pride and black nationalism in the 1950s and '60s. 
3. Martin Luther King Jr. - A Baptist minister and social activist, who led the Civil 
Rights Movement in the United States from the mid-1950s until his death by  assassination in 1968. 
4. The Civil Rights Movement - A movement that brought about relative equality to  Black people in the U.S. 
5. Louis Farrakhan - A new black Muslim leader in the ‘90s who advocated that blacks 
separate themselves from the hostile white culture instead of trying to become a part  of it. 
6. Alexis de Tocqueville - French sociologist and political theorist (1805-1859) who 
traveled to the United States in 1831 to study its prisons and returned with a wealth of 
broader observations that he codified in “Democracy in America” (1835), one of the 
most influential books of the 19th century. 
7. Allen Bakke - He was the one who was denied admission to the medical school as a 
result of affirmative action, and he decided to sue. 
8. The Civil War - The bloodiest war in U.S. history that marked the end of the slavery  system in this country. 
9. General Collin Powell - He was President Bush’s Chairman of the Joint Chiefs of 
Staff, the senior military leader in the United States.      lOMoAR cPSD| 58794847
10. Abraham Lincoln - He was the 16th president of the United States. He preserved the 
Union during the U.S. Civil War and brought about the emancipation of slaves. 
1. The three branches of the U.S. government are the Executive (headed by the 
President), Legislative (Congress), and Judicial (Supreme Court). Each branch has 
distinct powers and responsibilities, and they are designed to provide a system of  checks and balances. 
2. Congress indeed plays a key role in the lawmaking process. The statement "Congress 
makes the laws" is accurate. The legislative process involves both the Senate and the  House of Representatives. 
3. There are two houses in Congress: the Senate and the House of Representatives, as  you correctly mentioned. 
4. The number of representatives in the House of Representatives is based on the 
population of each state. States with larger populations have more representatives. 
5. The President is the head of the Executive branch, not the Legislative branch. The 
President's role includes enforcing laws and serving as the Commander-in-Chief of the  armed forces. 
6. The term "Congress" refers to both the Senate and the House of Representatives 
collectively. If by "Congress" you meant the legislative branch, then the statement is  accurate. 
7. The President nominates individuals for the Supreme Court, but the nominations are 
subject to confirmation by the Senate. 
8. The term is "House of Representatives," not "representative." 
9. The political independence of the President and both houses of Congress is maintained 
through separate elections and the system of checks and balances. 
10. The concept of "checks and balances" refers to the system in which each branch of 
government has some measure of influence over the other branches and may choose to 
block procedures of the other branches. This is intended to prevent any one branch  from becoming too powerful.  17. 
Executive branch: administer the laws passed by Congress  18. 
Judicial Branch: determine whether laws of Congress or actions of the 
president violate the constitution  19. 
Supreme Court members: 9 members appointed by the president and serve  for a lifetime  20. 
Winner take-all-election system: only one candidate-the one with more votes 
is elected to a given office in one district  21. 
Indirect election: the Electoral College Representatives of the people in 
presidential elections, 270/538 electoral votes guarantee the Presidency  22. 
SAT: is aimed more at general reasoning and problem-solving skills  23. 
The ACT is curriculum-based with tests on English, Math, Reading, Science,  and Writing  24. 
ACT = American College Testing      lOMoAR cPSD| 58794847 25. 
Public schools: paid with taxes & state chooses curriculum; paid by the 
student after high school. Private schools: tuition & school decide curriculum, 
(can be religious) Elite schools  26. 
Breadwinner: the member of a family who earns the money that the family  needs  27.  Extended family  28. 
Nuclear family/immediate family: consisting of husband, wife, and their  children  29. 
Boomerang kids: young people have left the nest once but are now back again  30. 
Couch potatoes: people who would rather watch a baseball game on TV than 
go play softball in the parks with friends or even go to the movie  31. 
"Hustle you can’t survive without it," "a quitter never wins": slogans used to 
drive home the competitive virtues for young participants  32. 
The US: representative democracy 
1. Khi thảo luận về sự bình đẳng trong gia đình, yếu tố nào không áp dụng? • Trả lời: 
Phụ nữ chọn ở nhà, trong khi đàn ông chọn đi làm. 
2. Trong những giá trị gia đình thể hiện gần đây, mà giá trị không phản ánh giá trị gia 
đình biểu hiện mà người Mỹ chia sẻ? • Trả lời: Tôn trọng người cao tuổi. 
3. Giá trị nào của người Mỹ không phù hợp với ý tưởng về thể thao tổ chức? • Trả lời:  Tự do cá nhân. 
4. Sự kiện nào kích thích Phong trào Quyền Dân Sự? • Trả lời: Rosa Parks ngồi phía  trước của xe buýt. 
5. Khi bạn gặp một người Mỹ, người đó muốn tìm hiểu về bạn điều gì trước tiên? • Trả 
lời: a. Công việc bạn làm 
6. Trước và khi nhập cư vào Mỹ, họ giữ ba giá trị và niềm tin chiếm ưu thế, dẫn đến ba 
giá trị và niềm tin mới nảy sinh trong văn hóa Mỹ ngày nay. Trong các giá trị và niềm 
tin ban đầu đó, cái nào không phải là một trong ba giá trị và niềm tin gốc? • Trả lời: c  - Sự giàu có vật chất 
7. Thái độ nào phản ánh giá trị tự lập? • Trả lời: Người ta thường không muốn giúp đỡ 
người nghèo và phản đối việc tìm sự giúp đỡ từ chính phủ với sự sợ hãi trông như  yếu đuối. 
8. Sự thật nào phản ánh hiện thực về cơ hội và sự cạnh tranh bình đẳng? • Trả lời: C - 
Trung bình, phụ nữ và nhóm màu da khác vẫn kiếm ít tiền hơn so với nam da trắng  trong nơi làm việc. 
9. Sự thật nào phản ánh sự khó khăn để mọi người thực sự làm việc chăm chỉ để đạt 
được giàu có vật chất? • Trả lời: 3. Khi nền kinh tế chuyển từ lao động dựa trên 
ngành công nghiệp sang lao động dựa trên dịch vụ, ít việc có lương cao hơn là có sẵn. 
10. Tài liệu nào đặt ra hình thức cơ bản của Chính phủ Mỹ? • Trả lời: 2. Hiến pháp Hoa Kỳ 
11. Quá trình hòa nhập ở Hoa Kỳ đã thành công hơn nhiều đối với: • Trả lời: a. Các nhóm  dân tộc trắng 
12. Sau Cuộc Nội chiến, người Mỹ gốc Phi: • Trả lời: d. Không được phép bỏ phiếu và 
phải tách biệt pháp lý ở miền Nam. 
13. Mục tiêu của Martin Luther King là: • Trả lời: c. Tăng cường sự hòa nhập lớn hơn của 
người da đen vào văn hóa Mỹ lớn hơn.        lOMoAR cPSD| 58794847 14. 
Luật dân quyền của những năm 1960: • Trả lời: a. Giúp tạo ra mức độ hòa 
nhập đáng kể của người da đen vào văn hóa Mỹ lớn hơn.  15. 
Người Mỹ quyết định có một hệ thống quyền lực chia đôi để bảo vệ giá trị nào 
sau đây? • Trả lời: c. Tự do cá nhân  16. 
Mặc dù người Mỹ sẽ chấp nhận một lượng lớn không ổn định trong gia đình 
họ, bao gồm cả ly hôn, để bảo vệ các giá trị như tự do và bình đẳng; nhiều 
người chọn kết hôn lại vì: • Trả lời: d. Tất cả các phương án trên.  17. 
Năm 1789, khi những người định cư thuộc địa Anh viết Hiến pháp cho quốc 
gia mới của họ: • Trả lời: c. Họ cấm các danh hiệu quý tộc để đảm bảo rằng xã 
hội quý tộc không phát triển.  18. 
Rosa Parks - Nhà hoạt động dân quyền từ chối nhường chỗ ngồi trên xe buýt 
cho một hành khách da trắng, khích lệ phong trào tẩy chay Montgomery và 
những nỗ lực khác nhau để chấm dứt sự phân biệt đối xử.  19. 
Malcolm X - Nhà lãnh đạo người Mỹ gốc Phi và nhân vật nổi bật trong Tổ chức 
Quốc gia Hồi giáo nói về niềm tự hào về chủng tộc và quốc gia Mỹ trong  những năm 1950 và 1960.  20. 
Martin Luther King Jr. - Một mục sư Tin lành và nhà hoạt động xã hội, ông đã 
lãnh đạo Phong trào Dân quyền tại Hoa Kỳ từ giữa những năm 1950 đến khi 
ông bị ám sát vào năm 1968.  21. 
Phong trào Dân quyền - Một phong trào mang lại sự tương đối bình đẳng cho 
người da đen ở Hoa Kỳ.  22. 
Louis Farrakhan - Nhà lãnh đạo Hồi giáo da đen mới trong những năm 90 với 
quan điểm rằng người da đen nên tách biệt khỏi văn hóa trắng thù địch thay 
vì cố gắng trở thành một phần của nó.  23. 
Alexis de Tocqueville - Nhà xã hội học và nhà lý luận chính trị người Pháp 
(1805-1859) đã du lịch đến Hoa Kỳ vào năm 1831 để nghiên cứu các nhà tù và 
trở về với nhiều quan sát rộng lớn hơn được ông tập hợp trong "Dân chủ ở 
Mỹ" (1835), một trong những cuốn sách có ảnh hưởng nhất của thế kỷ 19.  24. 
Allen Bakke - Người đã bị từ chối nhập học vào trường y vì chiến lược hành 
động tích cực và quyết định kiện.  25. 
Nội chiến - Cuộc chiến tranh đẫm máu nhất trong lịch sử Hoa Kỳ đã đánh dấu 
sự kết thúc của hệ thống nô lệ trong nước này.  26. 
Tướng Collin Powell - Ông là Chủ tịch Hội đồng Quân đội liên quân của Tổng 
thống Bush, người lãnh đạo quân đội hàng đầu ở Hoa Kỳ.  27. 
Abraham Lincoln - Ông là Tổng thống thứ 16 của Hoa Kỳ. Ông bảo toàn Liên 
minh trong Chiến tranh Nội chiến Hoa Kỳ và thúc đẩy việc giải phóng nô lệ.  28. 
Ba nhánh của Chính phủ Hoa Kỳ là Hành pháp (do Tổng thống dẫn đầu), Lập 
pháp (Quốc hội) và Tư pháp (Tòa án Tối cao). Mỗi nhánh có quyền lực và trách 
nhiệm riêng biệt và được thiết kế để cung cấp một hệ thống kiểm soát và cân  bằng.  29. 
Quốc hội thực sự đóng một vai trò quan trọng trong quá trình lập luật. Tuyên 
bố "Quốc hội ban hành luật" là chính xác. Quá trình lập luật bao gồm cả 
Thượng viện và Hạ viện.  30. 
Có hai viện trong Quốc hội: Thượng viện và Hạ viện, như bạn đúng.  31. 
Số đại biểu trong Hạ viện dựa trên dân số của mỗi tiểu bang. 
Các tiểu bang có dân số lớn hơn có nhiều đại biểu hơn.      lOMoAR cPSD| 58794847   32. 
Tổng thống là người đứng đầu nhánh Hành pháp, không phải nhánh Lập pháp. 
Vai trò của Tổng thống bao gồm thực hiện luật và giữ chức vụ Tư lệnh Quân  đội.  33. 
Thuật ngữ "Quốc hội" đề cập đến cả Thượng viện và Hạ viện cùng một lúc. 
Nếu bạn bằng "Quốc hội" bạn có nghĩa là nhánh lập pháp, thì tuyên bố là  chính xác.  34. 
Tổng thống đề cử các cá nhân cho Tòa án Tối cao, nhưng đề cử phải được 
Thượng viện phê chuẩn.  35. 
Thuật ngữ là "Hạ viện," không phải "đại biểu."  36. 
Sự độc lập chính trị của Tổng thống và cả hai viện Quốc hội được duy trì thông 
qua các cuộc bầu cử riêng lẻ và hệ thống kiểm soát và cân bằng.  37. 
Khái niệm "kiểm soát và cân bằng" đề cập đến hệ thống trong đó mỗi nhánh 
của chính phủ có một số ảnh hưởng đối với các nhánh khác và có thể chọn 
chặn thủ tục của các nhánh khác. Điều này được thiết kế để ngăn chặn một 
nhánh nào đó trở nên quá mạnh.  38. 
Nhánh hành pháp: thực hiện các luật được Quốc hội thông qua  39. 
Nhánh Tư pháp: quyết định xem luật của Quốc hội hoặc hành động của tổng 
thống có vi phạm hiến pháp không  19. 
Thành viên Tòa án Tối cao: 9 thành viên được Tổng thống bổ nhiệm và phục vụ  suốt đời.  20. 
Hệ thống bầu cử Winner take-all: chỉ có một ứng cử viên - người có nhiều 
phiếu nhất - được bầu vào một chức vụ cụ thể trong một khu vực.  21. 
Bầu cử gián tiếp: Đại cử tri đại diện cho nhân dân trong bầu cử tổng thống, 
270/538 phiếu bầu Đại cử tri đảm bảo cho Chủ tịch.  22. 
SAT: được thiết kế chủ yếu để đánh giá tư duy tổng quát và khả năng giải  quyết vấn đề.  23. 
ACT: dựa trên chương trình học với các bài kiểm tra về Tiếng Anh, Toán, Đọc 
hiểu, Khoa học và Viết.  24. 
ACT = Kiểm tra Đại học Mỹ  25. 
Trường công lập: được thanh toán thông qua thuế và bang chọn chương trình 
học; trả bởi sinh viên sau khi tốt nghiệp trung học. Trường tư thục: học phí và 
trường quyết định chương trình học, (có thể có tính tôn giáo) Trường elita.  26. 
Người kiếm tiền: thành viên trong gia đình kiếm tiền đảm bảo chi phí cho gia  đình.  27.  Gia đình mở rộng.  28. 
Gia đình hạt nhân/gia đình trực tiếp: bao gồm chồng, vợ và con cái của họ.  29. 
Boomerang kids: những người trẻ đã rời tổ ấm một lần nhưng hiện đang trở  lại.  30. 
Couch potatoes: những người thích xem trận đấu bóng chày trên TV hơn là đi 
chơi bóng chày ở công viên với bạn bè hoặc thậm chí đi xem phim.  31. 
"Hustle you can’t survive without it," "a quitter never wins": khẩu hiệu được 
sử dụng để nhấn mạnh những phẩm chất cạnh tranh cho các thanh thiếu  niên.  32. 
Hoa Kỳ: nền dân chủ đại diện.      lOMoAR cPSD| 58794847