đề cương

GIỚI HẠN ÔN THI LỊCH SỬ ĐẢNG CSVN Ngày 13/5/2025
Câu 1: Phân tích vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc thành lập Đảng Cộng
sản Việt Nam, năm 1930. Cho biết nhận thức của bản thân về mối liên hệ giữa
lý tưởng cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc theo đuổi với trách nhiệm học tập, rèn
luyện của sinh viên trong thời đại hội nhập? Gợi ý
* Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập ĐCSVN
- Nguyễn Ái Quốc tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc
+ Trong bối cảnh đất nước bị thực dân Pháp xâm lược, các phong trào Cần
Vương, Đông Du, Duy Tân, Việt Nam Quốc dân đảng… lần lượt thất bại
+ Người đã ra đi tìm đường cứu nước,năm (1911). Năm 1920 Người đọc Sơ
thảo lần thứ nhất luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lênin,
phân tích và nhận định chỉ có con đường cách mạng vô sản mới giải phóng
được dân tộc Người khẳng định: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không
có con đường nào khác ngoài con đường cách mạng vô sản”.
- Nguyễn Ái Quốc tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin vào trong nước và
chuẩn bị những điều kiện cho sự thành lập Đảng
+ Về chính trị: tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào trong nước; phác
thảo hệ thống những vấn đề cơ bản về đường lối cứu nước đúng đắn cho cách
mạng Việt Nam, thể hiện trong những bài giảng của Người cho cán bộ cốt cán
của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên tại Quảng Châu.
+ Về tư tưởng: Tích cực truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin vào Việt Nam nhằm
làm chuyển biến nhận thức của quần chúng, đặc biệt là giai cấp công nhân qua
các bài viết (sách, báo..), bài giảng (tác phẩm Đường cách mệnh).
+ Về tổ chức: Mở các lớp huấn luyện, đào tạo cán bộ, thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên…
- Nguyễn Ái Quốc chủ trì thành công Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản
+ Năm 1929, ở Việt Nam xuất hiện 3 tổ chức cộng sản Trước yêu cầu thống nhất
các tổ chức cộng sản, với tư cách là phái viên của Quốc tế Cộng sản, Nguyễn Ái Quốc
đã triệu tập và chủ trì Hội nghị hợp nhất tại Cửu Long (Hương Cảng, Trung Quốc) từ
ngày 6/1/1930 đến ngày 7/2/1930 (thực tế thường được kỷ niệm vào ngày 3/2). thực
hiện sứ mệnh lịch sử của người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Nguyễn Ái Quốc trực tiếp soạn thảo những văn kiện quan trọng có ý nghĩa chiến lược.
Hội nghị hợp nhất đã thống nhất thông qua Chánh cương vắn tắt, Sách lược vắn
tắt, Chương trình tóm tắt, Điều lệ vắn tắt và Lời kêu gọi nhân dịp thành lập
Đảng Cộng sản Việt Nam. Đây là bản cương lĩnh chính trị đầu tiên soi đường
cho cách mạng Việt Nam xác định rõ mục tiêu, phương pháp, động lực, lực lượng lãnh đạo....)
* Nhận thức của bản thân
- Lý tưởng cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc theo đuổi đó là độc lập dân tộc
gắn liền với chủ nghĩa xã hội:
Lý tưởng cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc theo đuổi suốt đời là độc lập cho dân tộc, tự
do, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân, xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống
nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh, góp phần vào sự nghiệp cách mạng thế giới. Lý
tưởng cao đẹp ấy không chỉ có giá trị lịch sử mà còn là ngọn đuốc soi đường cho các
thế hệ người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ, sinh viên trong thời đại hội nhập ngày nay.
- Trách nhiệm học tập, rèn luyện của sinh viên trong thời đại hội nhập:
+ Lý tưởng cách mạng và tinh thần trách nhiệm: Sinh viên cần nhận thức
được giá trị và khát vọng về tự do và độc lập; ý thức sâu sắc về chủ quyền quốc
gia, bản sắc văn hóa dân tộc; nhận thức rõ rằng về trách nhiệm kế thừa lý tưởng
và có trách nhiệm góp phần xây dựng đất nước.
+ Học tập và rèn luyện để đáp ứng yêu cầu hội nhập: Nâng cao kiến thức và
rèn luyện bản thân: Chủ động trang bị kiến thức và kỹ năng, phát triển toàn diện
bản thân để hội nhập quốc tế: kiến thức chuyên môn vững vàng, kỹ năng mềm
thành thạo và khả năng ngoại ngữ tốt; trau dồi đạo đức cách mạng, ý thức trách
nhiệm công dân, sống và làm việc theo pháp luật...
+ Góp phần xây dựng quê hương, đất nước: 
Trách nhiệm xã hội: Sinh viên cần tham gia các hoạt động tình nguyện, hỗ trợ
cộng đồng, từ đó thể hiện trách nhiệm với xã hội và phát huy tinh thần đoàn kết...
Phát triển bền vững: Hướng tới một xã hội công bằng và văn minh, cần có ý
thức bảo vệ môi trường và phát triển bền vững...
Câu 2: Trình bày ý nghĩa của Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đối với sự
nghiệp cách mạng Việt Nam. Là sinh viên, em nhận thức như thế nào về giá trị
lịch sử và trách nhiệm giữ gìn thành quả cách mạng của thế hệ đi trước? GỢI Ý: * Ý nghĩa
Trong nước (đối với dân tộc)
- Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đã đập tan xiềng xích nô lệ của chủ
nghĩa đế quốc trong gần một thế kỷ, chấm dứt sự tồn tại của chế độ quân chủ
chuyên chế ngót nghìn năm, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, nhà
nước của nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Á
+ Với thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám, nhân dân Việt Nam từ thân
phận nô lệ bước lên địa vị người chủ đất nước, có quyền quyết định vận mệnh của mình.
+ Đảng Cộng sản Đông Dương từ chỗ phải hoạt động bí mật trở thành
một đảng cầm quyền. Từ đây, Đảng và nhân dân Việt Nam có chính quyền nhà
nước cách mạng làm công cụ sắc bén phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước.
- Thắng lợi của Cách mạng Tháng Tám mở ra kỷ nguyên mới trong tiến
trình lịch sử dân tộc, kỷ nguyên độc lập tự do và hướng tới chủ nghĩa xã hội.
- Cách mạng Tháng Tám là thắng lợi của đường lối giải phóng dân tộc
đúng đắn, sáng tạo của Đảng và tư tưởng độc lập tự do của Hồ Chí Minh.
CMT8 đã chứng minh cho sự đúng đắn của con đường cách mạng vô sản, sự
lãnh đạo sáng suốt của Đảng và chủ tịch HCM....
- Cách mạng Tháng Tám thắng lợi đã góp phần làm phong phú thêm kho
tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin về cách mạng giải phóng dân tộc. Quốc tế
- Cách mạng Tháng Tám là một cuộc cách mạng giải phóng dân tộc lần
đầu tiên giành thắng lợi ở một nước thuộc địa, đã đột phá một khâu quan trọng
trong hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc, mở đầu thời kỳ suy sụp và tan
rã của chủ nghĩa thực dân cũ.
- Cách mạng Tháng Tám cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới. *Liên hệ
- Về giá trị lịch sử của cách mạng tháng Tám:
+ Minh chứng cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết và khát vọng độc
lập: Đó là kết quả của sự đoàn kết toàn dân tộc dưới sự lãnh đạo tài tình của
Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh. Là sức mạnh to lớn của
lòng yêu nước, ý chí tự lực, tự cường và khát vọng cháy bỏng về một cuộc sống tự do, độc lập...
+ Mở ra kỷ nguyên mới cho dân tộc Việt Nam: Khai sinh ra nước Việt
Nam Dân chủ Cộng hòa (nay là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam), đưa dân
tộc ta bước sang một trang sử mới - kỷ nguyên độc lập, tự do và tiến lên chủ nghĩa xã hội...
+ Cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới: Thắng
lợi của Cách mạng tháng Tám là nguồn cảm hứng lớn lao cho các dân tộc thuộc
địa trên thế giới trong cuộc đấu tranh giành độc lập tự do. Nó khẳng định chân
lý "không có gì quý hơn độc lập, tự do".
+ Thắng lợi CMT8 là thành quả xương máu của thế hệ cha ông, là nền
tảng để đất nước phát triển như ngày nay.
- Trách nhiệm giữ gìn thành quả cách mạng:
+ Hiểu sâu sắc và trân trọng lịch sử: thế hệ trẻ cần học tập, tìm hiểu sâu
sắc về lịch sử, về những hy sinh gian khổ của các thế hệ cha anh để trân trọng
những thành quả đã đạt được và có ý thức hơn trong việc bảo vệ thành quả đó. Bản thân.....
+ Tiếp nối và phát huy tinh thần cách mạng, tinh thần yêu nước, tự
cường: Dám nghĩ, dám làm, sống có lý tưởng và cống hiến cho cộng đồng bằng
những việc làm thiết thực như giáo dục, tuyên truyền lan tỏa tinh thần yêu quê
hương, đất nước, hiểu về lịch sử, từ đó nâng cao ý thức trách nhiệm với đất nước và dân tộc...
+ Tham gia tích cực vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc: bằng
việc ra sức học tập, nâng cao kiến thức và rèn luyện bản thân: Chủ động trang bị
kiến thức và kỹ năng, phát triển toàn diện bản thân trau dồi đạo đức cách mạng,
ý thức trách nhiệm công dân, sống và làm việc cống hiến cho cộng đồng, quê hương.
+ Kiên quyết đấu tranh chống lại mọi âm mưu phá hoại: Cần tỉnh táo,
nhận diện rõ âm mưu của chúng và kiên quyết đấu tranh bảo vệ sự thật lịch sử,
bảo vệ Đảng, bảo vệ chế độ...
Câu 3: Trình bày hoàn cảnh ra đời, ý nghĩa của đường lối đổi mới do Đảng
Cộng sản Việt Nam đề ra tại Đại hội VI (năm 1986). Là sinh viên, bạn có suy
nghĩ gì về vai trò của đổi mới tư duy trong học tập, nghiên cứu và đóng góp cho sự phát triển xã hội Gợi ý
Hoàn cảnh ra đời đường lối đổi mới - Trong nước:
+ Sau 10 năm xây dựng CNXH, nền kinh tế bộc lộ nhiều yếu kém, trì trệ, lâm
vào khủng hoảng kinh tế - xã hội nghiêm trọng: Các chỉ tiêu kinh tế chủ yếu
không đạt kế hoạch, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn...
+ Cơ chế quản lý kinh tế tập trung, quan liêu, bao cấp không còn phù hợp, kìm
hãm sự phát triển của lực lượng sản xuất và tiềm năng của đất nước.
+ Nhu cầu bức thiết phải thay đổi, tìm ra con đường phát triển mới để đưa đất
nước thoát khỏi khủng hoảng.
+ Việt Nam phải đối mặt với cấm vận từ một số nước phương Tây, làm cho nền
kinh tế trở nên khó khăn hơn. - Quốc tế:
+ Các nước xã hội chủ nghĩa ở Liên Xô và Đông Âu lâm vào khủng hoảng toàn
diện, tiến hành cải tổ, cải cách.
+ Công cuộc cải cách, mở cửa ở Trung Quốc bước đầu đạt được những thành
tựu quan trọng, Liên Xô cũng tiến hành cải tổ 1985...
+ Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ và kinh tê thị trường; Xu thế
hòa bình, hợp tác và đối thoại dần thay thế đối đầu trong quan hệ quốc tế...
 Vấn đề đổi mới đặt ra mang tính bức thiết.
 12/1986 tại Đại hội VI đã đề ra đường lối đổi mới toàn diện, trong đó lấy đổi
mới kinh tế làm trọng tâm.
Ý nghĩa đường lối đổi mới
- Về chính trị - tư tưởng:
+ Khẳng định sự đúng đắn, bản lĩnh và sáng tạo của Đảng khi dũng cảm nhìn
thẳng vào sự thật, đổi mới tư duy, từ bỏ mô hình kinh tế bao cấp, lạc hậu.
+ Củng cố niềm tin của nhân dân vào sự lãnh đạo của Đảng, tạo sự đồng thuận cao trong toàn xã hội.
- Về kinh tế – xã hội:
+ Chuyển đổi cơ chế kinh tế từ nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung sang kinh tế
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, tạo động lực phát triển mới.
+ Kinh tế tăng trưởng liên tục, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt, thoát
khỏi khủng hoảng kéo dài trong nhiều năm. - Về đối ngoại:
+ Mở cửa và hội nhập: Thu hút đầu tư nước ngoài, mở rộng quan hệ thương mại
quốc tế, từng bước hội nhập với khu vực và thế giới, tạo thế và lực mới cho đất nước.
+ Tạo điều kiện thuận lợi để tham gia vào các tổ chức quốc tế, thu hút vốn đầu
tư và công nghệ từ nước, ra nhập ASEAN (1995), WTO (2007)...
 Đường lối đổi mới năm 1986 là bước ngoặt có tính chiến lược, tạo nền tảng
cho sự phát triển bền vững của Việt Nam trong các giai đoạn tiếp theo; Là minh
chứng cho sự kiên định mục tiêu XHCN đồng thời linh hoạt về phương pháp và
con đường đi, phù hợp với thực tiễn đất nước và xu thế thời đại. * Liên hệ:
Đổi mới tư duy là chìa khóa cho học tập hiệu quả
+ Vượt qua lối học thụ động: Tư duy đổi mới giúp sinh viên thoát khỏi lối học
tập truyền thống, thụ động, chỉ tiếp nhận kiến thức một chiều từ giảng viên.
Thay vào đó, nó khuyến khích sự chủ động tìm tòi, khám phá, đặt câu hỏi và tự
xây dựng kiến thức cho bản thân.....
+ Tiếp cận đa chiều: Đổi mới tư duy mở ra khả năng nhìn nhận vấn đề từ nhiều
góc độ khác nhau, không bị giới hạn bởi những khuôn mẫu cũ
+ Hình thành tư duy phản biện: Sinh viên cần có khả năng phân tích và đánh giá
thông tin một cách khách quan, điều này thúc đẩy việc học tập không chỉ theo
khuôn khổ mà còn khám phá kiến thức mới.
+ Thích ứng với sự thay đổi: Trong bối cảnh thế giới thay đổi nhanh chóng, đặc
biệt là sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ, đổi mới tư duy giúp sinh
viên có khả năng thích ứng linh hoạt với những kiến thức và kỹ năng mới,
không ngừng học hỏi và cập nhật bản thân.
+ Khơi dậy đam mê và sáng tạo: phát triển khả năng sáng tạo, tìm kiếm những
phương pháp học tập hiệu quả hơn, từ đó nâng cao chất lượng học tập....
- Đổi mới tư duy trong nghiên cứu
+ Khám phá những vấn đề mới: Tư duy đổi mới giúp các nhà nghiên cứu tìm ra
những vấn đề chưa được giải quyết, mở ra hướng đi mới cho khoa học và công nghệ.
+ Phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề: Nghiên cứu không chỉ là thu thập thông
tin mà còn là khả năng áp dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn.
- Đóng góp cho sự phát triển xã hội
+ Tạo ra giá trị mới: giúp sinh viên tạo ra các sản phẩm, dịch vụ và giải pháp có
giá trị cho xã hội, góp phần vào sự phát triển kinh tế.
+ Thúc đẩy sự phát triển bền vững: khuyến khích những giải pháp sáng tạo
hướng đến sự phát triển bền vững, hài hòa trong cộng đồng, như cải thiện giáo
dục, y tế, và môi trường sống.
Trình bày đầy đủ, đúng các ý của câu hỏi. Văn phong và bố cục chặt chẽ, có
thể khác so với đáp án vẫn cho điểm tối đa như thang điểm.