Đề cương ôn tập từ vựng - Tiếng Trung | Đại Học Hà Nội

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ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỪ VỰNG
1.
什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。
什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。
什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。
什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。
词汇是一种语言所使用的词语的总和。
词汇 语(固定短语)(成语、惯用语、歇后语、谚语)= +
词: 我、吃、妈妈、学校
+词语: 语言中一个个有声音、有意义的具体单位
词汇是词语的总和、是一种集合体单位。
+指语言里所有词语的总和(汉语词汇、英语词汇)
+ 指语言各类词语的总和(书面词汇、口语词汇)
+ 指一个人所掌握的词语的总和(鲁迅词汇、老舍词汇)
+ 指作品、文章的词语总和(红楼梦词语)
2.
什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?
什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?
什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?
什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?
语素: 是语言中最小的音义结合体
按音节多少
按音节多少
按音节多少
按音节多少按音节多少
+单音节(一个音节的语素): 树、天、大、很
+双音节语速(两个音节两个字、只有一个意义): 玫瑰、垃圾、尼龙、
沙发
+多音节语素(三个音节以上的语素): 卡 OK、迪斯科、 肯德基、可
口可乐、巧克力
按意义分
按意义分
按意义分
按意义分按意义分
+ 实语素(意义实在): 山 水 学 说 想
+虚语素(意义空虚,具有语法意义): 呢了 着 从被的
按构词的能力分
按构词的能力分
按构词的能力分
按构词的能力分按构词的能力分
+ 自由语素(独立成词、也能跟别的语素成词):你 我 山 水 笔 笑 写
+ 自由语素(不能独立组成词、只能同其他语素成词、在构词位置不固
定) : 民、语、 言、习、伟、视、规
+ 不自由语素: 不能单独组成词、同别的语素组成词时、位置固定:
第 阿 初 老 (前缀)
子头们者 家 性 儿 (后缀)
3. 什么是词?举例说明词与语素的区别?词可以分为几类?每一小类有哪些
特点?举例说明。
词是句子中最小能够单独运用的语言单位。
词和语素的区别 不同层级的语言单:有的词都是由语速构成,从
词比语素高一级的一个单位。
例如:是自由语素能独立成词,即是语素又是词。二者是重合的
(作为个语素是最小结合体言、作一个词 是最小的能单:
运用而言)
半自由语素和不自由语素要与其他语速在一起才构成词
如: 学习一个词: 语素习不能单独运用、语素学可以单独运用、但在
习这个词中, 也只是语素,因为不能单独运用,不能说他是一个词。
词的分类:
(1) 构成词的音节多少:
单音节词
单音节词
单音节词
单音节词单音节词
双音节词
双音节词
双音节词
双音节词双音节词
多音节词
多音节词
多音节词
多音节词多音节词
由一个音节构成词
由一个音节构成词
由一个音节构成词
由一个音节构成词由一个音节构成词
由两个音节构成词
由两个音节构成词
由两个音节构成词
由两个音节构成词由两个音节构成词
蝴蝶
尼龙
仿佛
沙发
学习
由三个音节以上构成
由三个音节以上构成
由三个音节以上构成
由三个音节以上构成由三个音节以上构成
迪斯科
卡拉 OK
肯德基
巧克力
老百姓
图书馆
2) 词的语法功能
实词
实词
实词
实词实词
虚词
虚词
虚词
虚词虚词
能充当句子成分( 词汇义
能充当句子成分( 词汇义
能充当句子成分( 词汇义
能充当句子成分( 词汇义能充当句子成分( 词汇义
语法
语法
语法
语法语法+
义)的词
义)的词
义)的词
义)的词义)的词
不能充当 句子成分,只有语法义
不能充当 句子成分,只有语法义
不能充当 句子成分,只有语法义
不能充当 句子成分,只有语法义不能充当 句子成分,只有语法义
的词
的词
的词
的词的词
汉语
结婚
漂亮
3) 构成词的语素多少
单纯词
单纯词
单纯词
单纯词单纯词
合成
合成
合成
合成合成
由一个语素构成
由一个语素构成
由一个语素构成
由一个语素构成由一个语素构成
由两个或两个以上构成
由两个或两个以上构成
由两个或两个以上构成
由两个或两个以上构成由两个或两个以上构成
蝴蝶
马虎
仿佛
卡拉 OK
小说
学习
人民
提高
改善
图书馆
4. 什么是构词法?什么是造词法?构词法和造词法之间有何区别?
词是由语素构成的、语素构成的方式就是词的结构方式,既构词法。
造词法是指词的表义方法。
构词法和造词法的区别:/
造词法: 词语的表义方面而言
构词法: 词的内部结构关系而言
同一种造词法创造出来的词、构词法可能不同
构词法相同的词、可能由不同的造词法创造出来
对一个多义词来说、不管它有几个义项、它的构词方式是一定。
5. 什么是词义?词义的构成成分有哪些?
词义是词的语音形式的表示意义内容
理性义: 词义中概念相关的部分
色彩义: 具有感情色彩的带有些表 色彩的意义
6. 举例说明词义的性 ?比 词义与语素义?
了概念 些内性: 词义体
模糊 清晰 客观性: 指词义的 , 即词义所概 围缺少明
界限
社会 标记客观 族思性: 不同语言 的过 、语
言系 方面的 定了词义出 统等 差异 差异
词义与语素义的区别
语素义是在具体的 合词才有意义
词义在 何情 都有意义。
7. 什么是理性义 什么是色彩义? ?
理性义: 词义中同概念相关的部分、反映的是 要特客观
色彩义: 语言中相同当多的词具有感情的带有些表 色彩的意义
8. 什么是感情色彩?什么是语体色彩?什么是形 色彩?
感情彩: 中所体对 得情客观 倾向态度
语体彩: 的词社会不同 不同文体范围
种情
表示 貌状词以 或比 性的描绘
具体的形 人们的视 生动 象诉诸 觉听觉 嗅觉 味觉等
9. 什么是义项 义项可以分为几类? ?
义项是词的理性义的分项说明。
义项的分类:
+以: 指词的多项意义中最 用的意义
+ 引申义: 由词义 出来的 的意义引申
- 从基义的发 出来的 引申
-引申义发 出来的 引申
+ 义、词的比 用法固定 来的意义。义: 是特 引申
10.什么是单义词?什么是多义词?
单义词是只有一个义项的词
多义词: 有两个或两个以上义项的词
11.什么是同音词?同音词可以分为几类?举例说明。区分同音词与多义词?
同音词: 语音形式(声、 相同而意义不同的一组词。 完全
同音词按字形可以分为:
+ 字形相同的同音词、可为 同形同音词
如: 儿、种
时间
+ 不同的同音词,可 形同音词
公事
工事
区分:
- 互联 多音词是一个词有几个相 系的不同意义,即一词多义
同音词是几个词语音形式(声 )相同,而书写形式不一定相同,意韵调
之间
看现 意义 是多紧密
之是同音词。
12.什么是义素?义素分析的 步骤
义素是构成词义的最小意义单位、是词义的区别特
义素的分析步骤
第一: 、明 范围
第二: 比 较异
第三: 要表
13.什么是语义 ?语义 的种类?
语义 不同间的 它们义的 同特或关 根据
出来的类。
+ 的成 一个 大的类 : 类 员属于
+ 顺序 : 按照某种固定的顺序排列
+ 关系义 由两个成 组成、二者 种关系的两 相对立、: 一 处于某
依靠
14.什么是 义词 ? 条件 义义
义词: 两个意义相 或相对的词可以构成 义义
第一念意 上有 关系就是定一方面 逻辑 矛盾
一方面的关系。如 : - 肯定 -
第二构成 义义 两个 同一 的词比如 必须
—— “长” 长度 反映 都指 。所以都是义词。 不同意义
范畴 “深” “长” “古” “南” “美观 “粗糙”的词,不能组成 词,如
不能构成 义义 ,因为不 同一意义 属于 范畴
第三, 义词是词义与词义、词与词的关系。所以, “好”好”
“贞洁” 贞” “良好” 良” “忠诚” 忠” 不大 都不是 义词。
15.什么是同义词?同义词可以分为几类?举例分析每一小类的特点。
同义词: 意义相同或相的组成的语义 中的个词。
同义词可以分为两类:
+ 义词: 不从哪一方面来 ,意义都相同,在语言中 可以 通常
- 铁路 铁道
讲演 演讲
有两种情
概念义 相同, 何语 都可以附属 完全 替换
刘玄琴
公尺
概念义相同,但不是 何语 都能 替换
+ 普通话 吸收 来的方言词同义、运用区 不同
西 藩茄 -
暖壶 -
+ 旧名新名 旧名已同义、 很少使用
语法 文法
yiyi 概念义相 义不同、 用的 合不同水 附属 洋灰
完全义词: 意义 相同
坚决
人间
愉快
16. 入手析同义词可以从哪几个方面
+ 从理性义方面的区别
A 意义的
B 范围大小
C 个体与集体不同
D 音对不同
+ 色彩方面的区别、
A 感情色彩不同( 义 中性词)
B 语体色彩(书面 、 口语、用)
+ 词性方面区别:
考核
考核
考核
考核考核
内容:
内容:
内容:
内容:内容:
1. 解释术
2. 分析语素的类
3. 分析词的结构类
4. 指出词的造词法
5. 区别:语素和词,词和短语,各类固定短语……
6. 区别:词义与语素义
7. 区别:多义词与同音词
8. 义素分析
9. 些词的同义词和 义词
10.同义词
11.问答题
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ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỪ VỰNG
1. 什么是词汇?词汇单位有哪些?举例分析每一小类的特点。
词汇是一种语言所使用的词语的总和。
词汇= 词+语(固定短语)(成语、惯用语、歇后语、谚语)
词: 我、吃、妈妈、学校
词+词语: 语言中一个个有声音、有意义的具体单位
词汇是词语的总和、是一种集合体单位。
+指语言里所有词语的总和(汉语词汇、英语词汇)
+ 指语言各类词语的总和(书面词汇、口语词汇)
+ 指一个人所掌握的词语的总和(鲁迅词汇、老舍词汇)
+ 指作品、文章的词语总和(红楼梦词语)
2. 什么是语素?语素可以分为几类?每一小类有哪些特点?举例说明?
语素: 是语言中最小的音义结合体 按音节多少:
+单音节(一个音节的语素): 树、天、大、很
+双音节语速(两个音节两个字、只有一个意义): 玫瑰、垃圾、尼龙、 沙发
+多音节语素(三个音节以上的语素): 卡拉 OK、迪斯科、 肯德基、可 口可乐、巧克力 按意义分
+ 实语素(意义实在): 山 水 学 说 想
+虚语素(意义空虚,具有语法意义): 呢了 着 从被的 按构词的能力分
+ 自由语素(独立成词、也能跟别的语素成词):你 我 山 水 笔 笑 写
+ 半自由语素(不能独立组成词、只能同其他语素成词、在构词位置不固
定) : 民、语、 言、习、伟、视、规
+ 不自由语素: 不能单独组成词、同别的语素组成词时、位置固定: 第 阿 初 老 (前缀)
子头们者 家 性 儿 (后缀)
3. 什么是词?举例说明词与语素的区别?词可以分为几类?每一小类有哪些 特点?举例说明。
词是句子中最小能够单独运用的语言单位。
词和语素的区别: 不同层级的语言单: 所有的词都是由语速构成,从所
词比语素高一级的一个单位。
例如: 树: 是自由语素能独立成词,即是语素又是词。二者是重合的。
(作为一个语素:是最小音义结合体而言、作为一个词: 是最小的能单独 运用而言)
半自由语素和不自由语素要与其他语速在一起才构成词
如: 学习一个词: 语素习不能单独运用、语素学可以单独运用、但在学
习这个词中, 也只是语素,因为不能单独运用,不能说他是一个词。 词的分类:
(1) 构成词的音节多少: 单音节词 双音节词 双音节词 多音节词 由一个音节构成词 由两个音节构成词 由三个音节以上构成 树 蝴蝶 词 笔 尼龙 迪斯科 天 仿佛 卡拉 OK 电 沙发 肯德基 很 学习 巧克力 老百姓 图书馆 (2) 词的语法功能 实词 虚词
能充当句子成分( 词汇义+语法
不能充当 句子成分,只有语法义 义)的词 的词 你 了 我 着 汉语 过 结婚 得 漂亮 得
(3) 构成词的语素多少 单纯词 合成 由一个语素构成 由两个或两个以上构成 树 小说 笔 学习 蝴蝶 人民 马虎 提高 仿佛 改善 卡拉 OK 图书馆
4. 什么是构词法?什么是造词法?构词法和造词法之间有何区别?
词是由语素构成的、语素构成的方式就是词的结构方式,既构词法。
造词法是指词的表义方法。
构词法和造词法的区别:/
造词法: 词语的表义方面而言
构词法: 词的内部结构关系而言
同一种造词法创造出来的词、构词法可能不同
构词法相同的词、可能由不同的造词法创造出来
对一个多义词来说、不管它有几个义项、它的构词方式是一定。
5. 什么是词义?词义的构成成分有哪些?
词义是词的语音形式的表示意义内容
理性义: 词义中概念相关的部分
色彩义: 具有感情色彩的带有某些表达色彩的意义
6. 举例说明词义的性 ?比 质 词义与语素义? 较
概括性: 词义体 了概念 现 些内 某 涵
模糊性: 指词义的义界不清晰, 即词义所概括的客观对象的范围缺少明 确 界限 的 。
社会性: 不同民族在用语言标记客观世界的过程中,由于民族思维、语 言系 方面的 统等 , 差异 定了词义出 决 民 现 的 族 。 差异 词义与语素义的区别
语素义是在具体的 合词才有意义 配 词义在 何情 任 都有意义。 况
7. 什么是理性义?什么是色彩义?
理性义: 词义中同概念相关的部分、反映的是 对 客观 的 象 要特 主 征
色彩义: 语言中相同当多的词具有感情的带有某些表 色彩的意义 达
8. 什么是感情色彩?什么是语体色彩?什么是形 色彩? 象
感情色彩: 指词义中所反应的主体对客观对象得情感倾向、态度、评价 等。
语体色彩: 指不同的词是用于社会交际的不同范围,适用于不同文体这 种情 。 况
形象色彩: 许多表示具体事物形貌状态的词以及描绘性或比喻性的词, 以 具体的形 生动 人们的视 象诉诸 、 觉听觉 、 嗅觉 味觉等
9. 什么是义项?义项可以分为几类?
义项是词的理性义的分项说明。 义项的分类:
+基本以: 指词的多项意义中最 用的意义 常 + 引申义: 由原词义 发
引申 展出来的新的意义 -》 从基本义的发 出来的 展 引申义
-》 从引申义发展出来的引申义 + 比喻义: 是特 的 殊 义、词的比 引申
喻用法固定 来的意义。 下
10.什么是单义词?什么是多义词?
单义词是只有一个义项的词
多义词: 有两个或两个以上义项的词
11.什么是同音词?同音词可以分为几类?举例说明。区分同音词与多义词?
同音词: 语音形式(声、韵、 ) 调
完全相同而意义不同的一组词。
同音词按字形可以分为:
+ 字形相同的同音词、可称为 同形同音词 如: 花儿、种花 花时间 + 自 不同的同音词,可 行 为 称 形同音词 异 公事 工事 区分:
-》 多音词是一个词有几个相互联系的不同意义,即一词多义
同音词是几个词语音形式(声 )相 韵调
同,而书写形式不一定相同,意义 之间 有 没 系 联
看现实意义是否有明显紧密地联系。现实意义明显紧密联系是多义词、 反之是同音词。
12.什么是义素?义素分析的 ? 步骤
义素是构成词义的最小意义单位、是词义的区别特 。 征 义素的分析步骤 第一: 确定 、明 范围 对 确 象 第二: 比 同 较异 第三: 简要表达
13.什么是语义 ?语义 场 的种类? 场
语义场: 通过不同词之间的对比、根据它们词义的共同特点或关系划分 出来的类。 + 类 义 属 场: 类 义 属 的成 场 员属于一个 大的类 较 + 顺序 场
义 : 按照某种固定的顺序排列 + 关系义场: 一 由两个成 般 员组成、二者 种关系的两 处于某 、 端 相对立 互 、 互 依靠 相 14.什么是 义词 反 ?建 反 立 场 义义 条件 的 ?
反义词: 两个意义相反 反 或相对的词可以构成 场 义义
第一: 指所表达概念意义在逻辑上有矛盾关系,就是肯定一方面必否定
另一方面的关系。如 : 否定- 真 肯定 - 假
第二,构成反义义场的两个词必须是属于同一意义范畴的词。比如:“大
——小”都属体积, “长”和“短” 长度 都指 。所以都是反 反 义词。 映不同意义 范畴的词, 反
不能组成 义词,如“深”和“长”、“古”和“南”、“美观”和“粗糙”就 不能构成 义义 反 ,因为不 场 同一意义 属于 。 范畴 第三, 义
反 词是词义与词义、词与词的关系。所以,“好”和“不好”、“大”和 “ ” 不大 “贞洁” 、 “ 和 贞” 不 “良好” 、 和“ 良” 不 、“忠诚” “ 和 忠” 不 反 都不是 义词。
15.什么是同义词?同义词可以分为几类?举例分析每一小类的特点。
同义词: 意义相同或相近的组成的语义 中的个词。 场 同义词可以分为两类:
+ 等义词: 不论从哪一方面来
,意义都相同,在语言中 看 可以 通常 用 换 如 铁路- 铁道 讲演 – 演讲 有两种情 : 况 概念义 义 附属 相同, 完全 何语 任 境都可以替换 吉 刘玄琴 他 公尺 米
概念义相同,但不是 何语 任 境都能替换 + 普通话 吸收 同
来的方言词同义、运用区域不同 西 柿 红 - 藩茄 暖壶 - 热 瓶 水 + 旧名新名 旧名已 同义、 很少使用 元 母 音 音 语法 文法 yiyi 概念义相 、 等 义不同、 附属 用的 适 合不同水 场 泥 洋灰 近义词: 意义并 完全 不 相同 坚决 坚 定 人际 人间 愉快 高兴
16.辨析同义词可以从哪几个方面入手? + 从理性义方面的区别 A. 意义的 重 轻 B. 范围大小 C. 个体与集体不同 D. 配音对象不同 + 色彩方面的区别、 A. 感情色彩不同( 义 贬 褒义 中性词)
B. 语体色彩(书面 、 口语、通用) + 词性方面区别: 考核内容: 1. 解释术语 2. 分析语素的类型 3. 分析词的结构类型 4. 指出词的造词法
5. 区别:语素和词,词和短语,各类固定短语…… 6. 区别:词义与语素义
7. 区别:多义词与同音词 8. 义素分析 9. 找 某 出 反 些词的同义词和 义词 10.同义词 析 辨 11.问答题