Đề minh họa môn Tiếng Anh lớp 12 2022 bộ GD&ĐT (có đáp án)

Đề minh họa môn Tiếng Anh 2022 từ Bộ GD&ĐT là nguồn tài liệu quan trọng giúp học sinh làm quen với định dạng và yêu cầu của kỳ thi chính thức. Với đáp án và lời giải chi tiết, đề thi không chỉ đánh giá kiến thức mà còn hỗ trợ học sinh hiểu rõ cách giải các bài tập một cách chính xác. Đây là công cụ hữu ích để chuẩn bị một cách toàn diện cho kỳ thi Tiếng Anh. Mời bạn đọc đón xem!

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI THAM KHẢO
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM 2022
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian lam bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên thí sinh:…………………………………………….
Số báo danh:………………………………………………..
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 1: We are _________ to hear that you are leaving.
A. sadly B. sad C. sadden D. sadness
Question 2: Your room is comfortable, ________?
A. does it B. was it C. wasn’t it D. isn’t it
Question 3: Don’t worry, class. Solving this maths problem is by no means a _______ order.
A. deep B. high C. large D. tall
Question 4: She wrote her first cookery book ________ 2017.
A. at B. in C. with D. on
Question 5: He got a _______ because he drove through the red light.
A. fee B. fare C. wage D. fine
Question 6: Nga and Kate are close friends ________ they have many things in common.
A. despite B. because of C. because D. although
Question 7: Linh liked the _______ cat in the pet shop.
A. cute grey English B. cute English grey C. grey English cute D. English grey cute
Question 8: The picnic has been ______ until next week due to bad weather.
A. got out B. put out C. got off D. put off
Question 9: Quyen _______ in the supermarket when she saw her old friend.
A. was shopping B. shops C. is shopping D. has shopped
Question 10: ___________, I will give you a call.
A. When I had arrived in Ha Noi B. When I arrived in Ha Noi
C. When I arrive in Ha Noi D. When I was arriving in Ha Noi
Question 11: Jack usually _________ fishing with his friends at weekends.
A. goes B. makes C. puts D. does
Question 12: Katherine took a deep breath, managing to ______ herself before entering the interview
room.
A. comprise B. consist C. compose D. include
Question 13: The house ________ yesterday.
A. paints B. was painted C. was painting D. has painted
Question 14: _________ a number of novels, she turned to composing music.
A. Have written B. Having written C. Have been writing D. Have been written
Question 15: The better its services are, ________ crowded the restaurant gets.
A. most B. most of C. the more D. more
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
the following exchanges.
Question 16: Peter is asking to borrow Nam’s pen.
- Peter: “Can I borrow your pen, Nam?”
- Nam: “___________”
A. Me too. B. Here you are. C. Thanks a lot. D. Congratulations!
Question 17: Hai is thanking Tom for his compliment.
- Hai: “Thank you for your kind words, Tom.”
- Tom: “_________”
A. Same to you. B. Good idea. C. That’s not good. D. You’re welcome.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of stress in each of the following questions.
Question 18: A. colourful B. romantic C. difficult D. positive
Question 19: A. amount B. story C. money D. picture
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 20: A. stopped B. handed C. worked D. missed
Question 21: A. date B. bank C. place D. make
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
Question 22: I’m really glad to tell you that you have been selected for the job.
A. happy B. lazy C. safe D. quick
Question 23: By taking part-time jobs, students can understand how hard it is to earn a living.
A. improve B. raise C. know D. change
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: John and Lien are two of a kind - both perfectionists!
A. differ from each other B. lead healthy lifestyles
C. overcome cultural differences D. share common values
Question 25: There’s never a dull moment when Binh’s around; his funny stories always give people a
great time.
A. tiring B. interesting C. boring D. disappointing
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 26: Students are forbidden to bring electronic devices into the exam room. There is no
exception whatsoever.
A. Under no circumstances are students allowed to bring electronic devices into the exam room.
B. By no means were students allowed to bring electronic devices into the exam room.
C. At no time are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
D. On no occasion are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
Question 27: Jane really wants to buy a new computer. She doesn’t have enough money.
A. Provided that Jane has enough money, she can’t buy a new computer.
B. If only Jane had had enough money, she couldn’t have bought a new computer.
C. If Jane had had enough money, she couldn’t have bought a new computer.
D. Jane wishes she had enough money so that she could buy a new computer.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 28: My brother helps me with my homework yesterday evening.
A B C D
Question 29: Many teenagers are different from adults in his beliefs about love and marriage.
A B C D
Question 30: A comparative house in the city centre would be approximately five times as expensive
A B C
as this one; you just can’t afford it.
D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 31: It is not necessary for you to do this project.
A. You would do this project. B. You can’t do this project.
C. You must do this project. D. You needn’t do this project.
Question 32: “I can do this exercise,” Mark said.
A. Mark said that I could do that exercise. B. Mark said that he can’t do that exercise.
C. Mark said that I can’t do that exercise. D. Mark said that he could do that exercise.
Question 33: He last went out with his friends a month ago.
A. He didn’t go out with his friends a month ago.
B. He has gone out with his friends for a month.
C. He has a month to go out with his friends.
D. He hasn’t gone out with his friends for a month.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Television is still one of our most popular forms of entertainment. It brings people closer. (34) ______
families still watch shows or enjoy live sports programmes together. Television gives people something to
talk about at school and at work and it often gets us talking about important issues. (35) ______,
television - like everything else in the world today - is changing.
The most important (36) ______ on television recently has been technology. Computers and the Internet
have completely changed the way we get information and entertainment. Watching films and videos
online is becoming more and more popular. Computers and smartphones, (37) _______ are much cheaper
than ever before, help people choose their favourite programmes quickly and more effectively. Today, as
life is getting faster, our mobile screens are the best way to watch programmes anywhere we like.
Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give (38) ______ what
they want.
(Adapted from Gateway by Spencer and Edwards)
Question 34: A. Every B. Much C. Each D. Many
Question 35: A. Although B. Otherwise C. However D. For example
Question 36: A. ability B. influence C. advantage D. strength
Question 37: A. where B. which C. who D. when
Question 38: A. presenters B. visitors C. viewers D. spectators
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 39 to 43.
Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give energy to
both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Studies have shown that people in some countries spend less time sleeping and more time working. But
our bodies cannot work well without enough sleep. Losing just one or two hours of sleep a night, over a
long period of time, can badly affect our health. We cannot work for many hours; we can get angry easily;
and we can even lose our IQ points. That explains why, without enough sleep, an intelligent person may
have difficulty doing daily tasks.
Studies have also shown that the time of year seems to affect how much sleep we need. People usually
sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However, in the summer, they
sometimes sleep as little as six hours, without having any problems.
(Adapted from Strategic Reading by Richards and Eckstut-Didier)
Question 39: What is the passage mainly about?
A. Benefits of getting up early B. Ways to sleep better
C. Causes of losing sleep D. The importance of sleep
Question 40: Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as something that can be affected
by sleep?
A. memory B. feelings C. behaviour D. diet
Question 41: According to paragraph 2, which of the following can be a consequence of losing sleep?
A. Our health becomes worse. B. People have less time to work.
C. People can finish their daily tasks. D. Our bodies can work better.
Question 42: The word intelligent in paragraph 2 is closest in meaning to _______.
A. clever B. ugly C. careful D. angry
Question 43: The word they in paragraph 3 refers to _______.
A. hours B. people C. problems D. studies
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 44 to 50.
As the Internet has become more and more popular, we may be reading a great deal more than we used
to. However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different from
the way we traditionally read printed materials.
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the end.
In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that page
leads us to a passage on a different page, and so on. As we go from one page to another, we have to
remember lots of different ideas at the same time. This new way of reading is quite different from the
traditional one.
There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain gets better
than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can work quickly
and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more
difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a
critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a future when a
whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are reading.
The world is changing and our brains are probably changing to meet new demands in the modern world,
just as they have always done throughout history. However, it is important for us to consider how to
maintain our critical, deeper reading skills, while still dealing with online reading materials.
(Adapted from Insight by Roberts and Sayer)
Question 44: Which of the following is the best title for the passage?
A. More Reading, Less Analysis? B. Is Technology Changing Writing?
C. Less Reading, More Problems? D. Is Reading Changing Technology?
Question 45: According to paragraph 2, as we read a page online, we .
A. may not finish reading the whole page
B. always read from the beginning till the end
C. never read the first part of the page
D. tend to read the last part before anything else
Question 46: The word tasks in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. interviews B. exams C. jobs D. talks
Question 47: The word it in paragraph 3 refers to _____.
A. what we read B. online reading C. multitasking D. the brain
Question 48: The word insight in paragraph 3 is closest in meaning to _______.
A. status B. understanding C. respect D. attitude
Question 49: Which of the following is NOT true according to the passage?
A. We read online materials in the same way as we read printed materials.
B. Possibly our brains are changing to meet new demands in the modern world.
C. Multitasking enables us to work quickly and think creatively.
D. In the traditional way of reading, we would read from the beginning through to the end.
Question 50: Which of the following can be inferred from the passage?
A. The brain does not play an important role in the traditional way of reading.
B. The traditional way of reading allows people to read at a deep level.
C. We used to read much more in the past than we do now.
D. Online reading maintains critical and deeper reading skills.
---------------- HẾT ---------------
BẢNG ĐÁP ÁN
1.B
2.D
3.D
4.B
5.D
6.C
7.A
8.D
9.A
10.C
11.A
12.C
13.B
14.B
15.C
16.B
17.D
18.B
19.A
20.B
21.B
22.A
23.C
24.A
25.B
26.A
27.D
28.A
29.C
30.A
31.D
32.D
33.D
34.D
35.C
36.B
37.B
38.C
39.D
40.D
41.A
42.A
43.B
44.A
45.A
46.C
47.C
48.C
49.A
50.B
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
1 (TH)
Kiến thc: T loi
Gii thích:
A. sadly (adv): mt cách bun bã
B. sad (adj): bun
C. sadden (v) làm cho ai đó buồn
D. sadness (n) ni bun
Ch trng cn điền là mt tính t theo cu trúc: be + adj + to-V
Tm dch: Chúng tôi bun khi nghe tin bn rời đi
Choose B.
2 (NB)
Kiến thc: Câu hỏi đuôi
Gii thích:
Your room is => câu hỏi đuôi ở dng ph định
Is => isn’t
Your room = it
Tm dch: Phòng ca bn thoi mái, phi không?
Choose D.
3 (VD)
Kiến thc: Thành ng
Gii thích:
A tall order = very difficult to do: rất khó để thc hiện, để làm được
* by no means = not at all ( không..chút nào)
Tm dch: Đừng lo lng c lp. Gii toán hoàn toàn không khó chút nào
Choose D.
4 (NB)
Kiến thc: Gii t
Gii thích:
A. At + thi gian c th
B. In + tháng/năm
C. With không dùng trc tiếp vi t ch thi gian
D. On + mùa/ ngày c th
Tm dch: y viết quyển sách đầu tiên v nấu ăn vào năm 2017
Choose B.
5 (TH)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
Get a fine: b pht tin
A. fee: tin ( chi tr cho mt dch v )
B. fare: tin chi tr cho xe cổ, máy bay, taxi…
C. wage: tiền thu lao, lương khoán
D. fine: tin pht
Tm dch: Anh y b pht tiền vì đã vượt đền đỏ
Choose D.
6 (TH)
Kiến thc: Liên t
Gii thích:
A. despite + N/Ving: mc dù
B. because of + N/Ving: bi vì
C. because + S + V: bi vì
D. although + S + V: mc dù
Xét v cu trúc => loi A, B
Xét v nghĩa => loại D
Tm dch: Nga và Kate là bn thân vì h có nhiu điểm chung
Choose C.
7 (TH)
Kiến thc: Trt t ca tính t
Gii thích:
OSASCOMP: opinion size age shape color origin material purpose
Cute: opinion
Grey color
English origin
Tm dch: Linh thích con mèo Anh đáng yêu màu xám ở trong cửa hàng thú cưng
Choose A.
8 (VD)
Kiến thc: Cụm động t
Gii thích:
A. got out (v): xut bn, sn xuất, được biết đến
B. put out (v) khiến cho ai đó gặp rc ri
C. got off (v): khi hành
D. put off (v) hoãn li
Tm dch: Bui cm trại đã bị hoãn lại đến tun sau bi vì thi tiết xu
Choose D.
9 (TH)
Kiến thc: S phi hp thì
Gii thích:
S + was/were + Ving when + S + Ved/V2
=> din t hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào
Tm dch: Quyên đang đi siêu thì thì gặp li bạn cũ
Choose A.
10 (TH)
Kiến thc: S phi hp thì
Gii thích:
S + Vs/es, S + will + V (bare)
=> không dùng thì tương lai đơn trong mệnh đề ch thi gian
Tm dch: Khi tôi đến Hà Ni, tôi s gi bn
Choose C.
11 (TH)
Kiến thc: S kết hp t
Gii thích:
Go fishing: đi câu cá
Dùng “go + Ving” để ch các hoạt động nói chung
Tm dch: Jack thường đi câu cá với bn vào cui tun
Choose A.
12 (VD)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
A. comprise (v): bao gm ( be comprised of)
B. consist (v): bao gm + of
C. compose oneself : trn an li tinh thn
D. include (v): bao gm
Tm dch: Katherine hít một hơi thật sâu, c ly lại bình tĩnh trước khi vào phng vn
Choose C.
13 (TH)
Kiến thc: Câu b động
Gii thích:
The house không phi là ch th của hành động “paint” (sơn/vẽ)
Yesterday => du hiu nhn biết thì quá kh đơn
=> dùng cu trúc b động thì quá kh đơn: was/were + PII
Tm dch: Nhà được sơn ngày hôm qua
Choose B.
14 (TH)
Kiến thc: Rút gọn MĐ đồng ch ng
Gii thích:
Ch ng “she” là chủ th của hành động “write” và “ turn”
=> Dùng “Having PII” để rút gn mệnh đề đồng ch ng dng ch động nhn mạnh hành động xy
ra trước một hành động khác trong quá kh
Tm dch: Sau khi viết nhiu tiu thuyết, cô ấy đã chuyển sang sáng tác nhc
Choose B.
15 (TH)
Kiến thc: Cu trúc so sánh kép
Gii thích:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng….càng
Tm dch: Dch v càng tốt, khách đến nhà hàng càng đông
Choose C.
16 (TH)
Kiến thc: Tình hung giao tiếp
Gii thích:
A. Me too. ( Đáp lại lời đồng ý vi một quan điểm dng khẳng định)
B. Here you are. : Ca bạn đây
C. Thanks a lot: Cảm ơn rất nhiu
D. Congratulations! (Chúc mng)
Choose B.
17 (TH)
Kiến thc: Tình hung giao tiếp
Gii thích:
A. Same to you: Bạn cũng vậy nhé (đáp lại li chúc của ai đó)
B. Good idea: Ý ởng hay đó ( đưa ra lời khen ngi)
C. That's not good: Nó d t ( = That’s bad: đưa ra lời chê bai)
D. You're welcome: Không có gì ( đáp lại li cảm ơn
Choose D.
18 (NB)
Kiến thc: Trng âm t 3 âm tiết
Gii thích:
A. colourful /ˈkʌləfl/
B. romantic /rəʊˈmæntɪk/
C. difficult /ˈdɪfɪkəlt/
D. positive /ˈpɒzətɪv/
Phương án B có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1
Choose B.
19 (NB)
Kiến thc: Trng âm t 2 âm tiết
Gii thích:
A. amount /əˈmaʊnt/
B. story /ˈstɔːri/
C. money /ˈmʌni/
D. picture /ˈpɪktʃə(r)/
Phương án A có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1
Choose A.
20 (NB)
Kiến thc: Phát âm “ed”
Gii thích:
A. stopped /stɒpt/
B. handed /ˈhændɪd/
C. worked /wɜːkt/
D. missed /mɪst/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /ɪd/, còn lại đọc là /t/
Choose B.
21 (NB)
Kiến thc: Phát âm “a”
Gii thích:
A. date /deɪt/
B. bank /bæŋk/
C. place /pleɪs/
D. make /meɪk/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /æ/, còn lại đọc là /eɪ/
Choose B.
22 (TH)
Kiến thc: T đồng nghĩa
Gii thích:
Glad (adj): hài lòng, vui mng
A. happy (adj): vui v
B. lazy (adj): lười biếng
C. safe (adj) an toàn
D. quick (adj): nhanh chóng
Tm dch: Tôi thc s vui mng nói vi bn rng bạn đã được chn cho công vic.
Choose A.
23 (TH)
Kiến thc: T đồng nghĩa
Gii thích:
Understand (v): hiu
A. improve (v): ci thin, nâng cao
B. raise (v) làm tăng lên
C. know (v) biết
D. change (v) làm thay đổi (khác so với ban đầu)
Tm dch: Bng cách tham gia các công vic bán thi gian, sinh viên th hiểu được vic kiếm sng
khó khan như thế nào.
Choose C.
24 (TH)
Kiến thc: T trái nghĩa
Gii thích:
Be two of a kind = very similar
A. khác nhau
B. có li sng lành mnh
C. vượt qua s khác bit v văn hóa
D. chia s các giá tr chung
Tm dch: John và Lien ging ht nhau - c hai đều cu toàn!
Choose A.
25 (TH)
Kiến thc: T trái nghĩa
Gii thích:
Dull (adj): bun t, chán ngt
A. tiring (adj) gây mt mi
B. interesting (adj) thú v
C. boring (adj) gây nhàm chán
D. disappointing (adj) gây tht vng
Tm dch: Không bao gi mt khonh khc bun t khi Bình bên cnh; nhng câu chuyện hài hước
ca anh ấy luôn mang đến cho mọi người nhng khong thi gian tuyt vi.
Choose B.
26 (VD)
Kiến thc: Đảo ng
Gii thích:
Under no circumstances + aux + S + V: trong bất kì trường hp nào, không một trường hp nào
By no mean + aux + S + V: không th nào
At no time + aux + S +V: không bao gi = Never
On no occasion + aux + S + V: không bao gi
Tm dch:
Hc sinh b cấm mang điện thoi vào phòng thi. Không có bt k ngoi l nào.
A. Vì bt c lí do nào thì học sinh cũng không được phép mang điện thoi vào phòng thi.
B. Sai thì của động t (câu gc chia hin tại, phương án này lại chia quá kh)
C. Không đời nào hc sinh b cấm mang điện thoại vào phòng thi. => sai nghĩa
D. Không bao gi hc sinh b cấm mang điện thoại vào phòng thi. => sai nghĩa
Choose A.
27 (TH)
Kiến thc: Câu ước
Gii thích:
Câu đề bài đang đưa ra tình huống hin ti
=> dùng cấu trúc: S + wish + S + V (past simple) để đưa ra tình huống gi định trái ngược vi hin ti
Jane thc s mun mua mt chiếc máy tính mi. Cô ấy không có đủ tin.
Tm dch:
A. Với điều kiện Jane có đủ tin, cô y không th mua mt máy tính mới. => sai nghĩa
B. Giá như Jane có đủ tin, cô ấy đã không thể mua mt chiếc máy tính mi => sai thì
C. Nếu Jane có đủ tin, cô y không th mua mt chiếc máy tính mới. => sai nghĩa
D. Jane ước cô ấy có đủ tiền để có th mua mt chiếc máy tính mi => hợp nghĩa + cấu trúc
Choose D.
28 (NB)
Kiến thc: Thì của động t
Gii thích:
Yesterday evening => du hiu nhn biết thì quá kh đơn
Sa: helps => helped
Tm dch: Anh trai giúp tôi làm bài tp v nhà ti qua
Choose A.
29 (TH)
Kiến thc: Đại t s hu
Gii thích:
Teenagers => danh t s nhiu , không bao gm ch th => dùng đại t s hu ngôi th 3 s nhiu
Sa: his => their
Tm dch: Nhiu bn tr thanh thiếu niên nim tin vào hôn nhân tình yêu rt khác so với người
trường thành
Choose C.
30 (VD)
Kiến thc: T gây nhm ln
Gii thích:
Comparative (adj): so sánh, tương đối
Comparable (adj): tương tự
Tm dch: Một ngôi nhà tương tự trung tâm thành ph xp x đắt gp 5 ln so với căn tương tự ch
khác, bn không th chi tr cho nó được
Choose A.
31 (TH)
Kiến thc: Động t khuyết thiếu
Gii thích:
It is not necessary for sb to do sth = needn’t do sth = don’t/doesn’t need to do sth: không cn thiết phi
làm gì
Tm dch: Bn không cn thiết pha thc hin d án này
Choose D.
32 (TH)
Kiến thc: Câu gián tiếp
Gii thích:
- Chuyển đổi thì: can do => could do
- Chuyển đổi ngôi: Mark ( I => he)
- Chuyển đổi t ch định/t ch thi gian: this => that
Tm dch: Mark nghĩ rằng anh y có th làm được bài tập đó
Choose D.
33 (TH)
Kiến thc: Thì của động t
Gii thích:
S + last + V (past simple) + a period of time + ago
= S + hasn’t/haven’t + Ved/V3 + for + a period of time
Tm dch: Ln cui anh ấy đi chơi với các bn của anh ta là 1 tháng trước
=> Anh ta không đi ra ngoài chơi với bn khong 1 tháng này ri
Choose D.
34 (TH)
Kiến thc: T ch ng
Gii thích:
Every/Each + N s ít
Many + N s nhiu
Much + N không đếm được
“families” là danh từ s nhiu => loi A, B, C
Thông tin: Many families still watch shows or enjoy live sports programmes together.
Tm dch: Nhiều gia đình vẫn cùng nhau xem các bui biu din hoặc thưởng thức các chương trình th
thao trc tiếp.
Choose D.
35 (TH)
Kiến thc: Liên t
Gii thích:
Vi các câu hi yêu cầu điền liên t đầu câu => cần đọc câu trước và xem xét mi quan h
Dựa vào nghĩa của câu => chn liên t ch quan h tương phản
Thông tin: Television gives people something to talk about at school and at work and it often gets us
talking about important issues. However, television - like everything else in the world today - is
changing.
Tm dch:
Truyền hình mang đến cho mọi người điều đó để nói chuyn trường học nơi làm vic
thường giúp chúng ta nói v nhng vấn đề quan trng. Tuy nhiên, truyn hình - giống như mi th khác
trên thế gii ngày nay - đang thay đổi.
Choose C.
36 (TH)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
influence on sth: tác động, ảnh hương lên cái gì
A. ability (n) kh năng
C. advantage (n) li thế, li ích
D. strength (n) sc mnh
Thông tin: The most important influence on television recently has been technology.
Tm dch: Ảnh hưởng to ln nhất đến truyn hình gần đây là công nghệ.
Choose B.
37 (TH)
Kiến thc: Đại t quan h
Gii thích:
Dùng “which” để thay thế cho danh t ch vật “Computers and smartphones”
Thông tin: Computers and smartphones, which are much cheaper than ever before, help people choose
their favourite programmes quickly and more effectively.
Tm dch: Máy tính đin thoi thông minh r hơn bao giờ hết giúp mọi người la chọn chương trình
yêu thích ca mình mt cách nhanh chóng và hiu qu hơn.
Choose B.
38 (VD)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
A. presenters (n): người dẫn chương trình ( cho đài, kênh truyền hình)
B. visitors (n) khác tham quan
C. viewers (n) khán gi xem truyền hình ( xem chương trình TV hoặc video trên Internet)
D. spectators (n) khán gi theo dõi các trương trình thể thao
Thông tin: Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give
viewers what they want. vậy, các đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương trình đ mang đến
cho người xem nhng gì h mun.
Choose C.
Dịch bài đọc:
Ni dung dch:
Truyn hình vn mt trong nhng hình thc gii trí ph biến nht ca chúng ta. mang mọi người
đến gn nhau hơn. Nhiều gia đình vn cùng nhau xem các bui biu din hoặc thưởng thức các chương
trình th thao trc tiếp. Truyền hình mang đến cho mọi người điều đó để nói chuyn trường hc
nơi làm việc thường giúp chúng ta nói v nhng vấn đề quan trng. Tuy nhiên, truyn hình - ging
như mọi th khác trên thế gii ngày nay - đang thay đổi.
Ảnh hưởng quan trng nhất đến truyn hình gần đây công nghệ. Máy tính Internet đã thay đổi hoàn
toàn cách chúng ta ly thông tin gii trí. Xem phim video trc tuyến ngày càng tr nên ph biến.
Máy tính điện thoi thông minh r hơn bao giờ hết giúp mọi người la chọn chương trình yêu thích
ca mình mt cách nhanh chóng và hiu qu hơn.
Ngày nay, khi cuc sống ngày càng nhanh hơn, màn hình di đng ca chúng ta cách tt nhất để xem
các chương trình bt c đâu chúng ta thích. vậy, các đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương
trình để mang đến cho người xem nhng gì h mun.
39 (TH)
Kiến thc: Đọc hiu ý chính
Gii thích:
Ý chính ca bài là gì?
A. Li ích ca vic dy sm
B. Cách để ng ngon hơn
C. Nguyên nhân gây mt ng
D. Tm quan trng ca gic ng
Thông tin: Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give
energy to both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Tm dch: Ngày nay, chúng ta ngày càng nghe nhiều hơn về tm quan trng ca vic ng đủ gic. Gic
ng th cung cấp năng lượng cho c cơ thể và b não của chúng ta. Nó cũng có th ảnh hưởng đến cm
giác, hành vi và trí nh ca chúng ta.
Choose D.
40 (TH)
Kiến thc: Đọc hiu chi tiết
Gii thích:
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 1 như một th có th b ảnh hưởng bi gic ng?
A. trí nh
B. cm xúc
C. hành vi
D. ăn uống
Thông tin: It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Tm dch: Nó cũng có thể ảnh hưởng đến cm giác, hành vi và trí nh ca chúng ta.
Choose D.
41 (TH)
Kiến thc: Đọc hiu chi tiết
Gii thích:
Theo đoạn 2, điều nào sau đây có thể là hu qu ca vic mt ng?
A. Sc khe ca chúng ta tr nên ti t hơn.
B. Mọi người có ít thời gian hơn để làm vic.
C. Mọi người có th hoàn thành công vic hàng ngày ca mình.
D. Cơ thể chúng ta có th hoạt động tốt hơn.
Thông tin: Losing just one or two hours of sleep a night, over a long period of time, can badly affect our
health. We cannot work for many hours; we can get angry easily; and we can even lose our IQ points.
Tm dch: Ch mt mt hoc hai gi ng mỗi đêm, trong thời gian dài, th ảnh hưởng xấu đến sc
khe ca chúng ta. Chúng tôi không th làm vic trong nhiu gi; chúng ta th d dàng ni gin;
chúng ta thm chí có th mất điểm IQ ca mình.
Choose A.
42 (TH)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
T “intelligent” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất vi _________
A. clever: thông minh
B. ugly: xu xí
C. careful: cn thn
D. angry: tc gin
Thông tin: That explains why, without enough sleep, an intelligent person may have difficulty doing
daily tasks.
Tm dch: Điều đó giải thích ti sao nếu không ng đủ gic, một người thông minh th gặp khó khăn
trong vic thc hin các công vic hàng ngày.
Choose A.
43 (TH)
Kiến thc: T thay thế
Gii thích:
T “they” trong đoạn 3 ch _________
A. hours B. people C. problems D. studies
Thông tin: People usually sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However,
in the summer, they sometimes sleep as little as six hours, without having any problems.
Tm dch: Mọi người thường ng lâu hơn vào mùa đông, đôi khi lên đến 14 gi một đêm. Tuy nhiên, vào
mùa hè, đôi khi họ ch ng sáu tiếng đồng h mà không gp bt c vấn đề gì.
Choose B.
Dịch bài đọc:
Ni dung dch:
Ngày nay, chúng ta ngày càng nghe nhiều hơn về tm quan trng ca vic ng đủ gic. Gic ng th
cung cp năng lượng cho c thể b não của chúng ta. Nó cũng có th ảnh hưởng đến cm xúc, hành
vi và trí nh ca chúng ta.
Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng người dân mt s quc gia dành ít thời gian hơn đ ng nhiu thi
gian hơn để làm việc. Nhưng thể chúng ta không th hoạt động tt nếu không ng đủ gic. Ch mt
mt hoc hai gi ng mỗi đêm, trong thời gian dài, th ảnh hưởng xấu đến sc khe ca chúng ta.
Chúng tôi không th làm vic trong nhiu gi; chúng ta th d dàng ni gin; chúng ta thm chí
th mất điểm IQ của mình. Điều đó gii thích ti sao nếu không ng đủ gic, một người thông minh có th
gặp khó khăn trong việc thc hin các công vic hàng ngày.
Các nghiên cứu cũng ch ra rng thời gian trong năm dường như ảnh hưởng đến vic chúng ta cn ng
bao nhiêu. Mọi người thường ng lâu hơn vào mùa đông, đôi khi lên đến 14 gi một đêm. Tuy nhiên, vào
mùa hè, đôi khi h ch ng sáu tiếng đồng h mà không gp bt c vấn đề gì.
44 (VD)
Kiến thc: Đọc hiu ý chính
Gii thích:
Tiêu đề nào sau đây là đúng nhất cho đoạn văn?
A. Đọc nhiều hơn, ít phân tích hơn?
B. Công ngh có đang thay đổi cách viết không?
C. Đọc ít hơn, nhiều vấn đề hơn?
D. Đọc sách có đang thay đổi công ngh không?
Thông tin:
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the end.
In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that page
leads us to a passage on a different page, and so on
We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a critical way, or gain any real insight into
the contents we are reading.
However, it is important for us to consider how to maintain our critical, deeper reading skills, while still
dealing with online reading materials.
Tm dch:
Theo cách đọc truyn thng, chúng ta s bắt đầu t đầu mt cuốn sách đọc hết cho đến cuối. Ngược
li, khi đọc trc tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng thể không bao gi hoàn thành bi
mt liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v.
Do đó, chúng ta ít khả năng phân tích những gì chúng ta đọc theo cách phn bin hoặc được bt k
cái nhìn sâu sc thc s nào v nội dung chúng ta đang đọc.
Tuy nhiên, điều quan trng chúng ta phi cân nhc làm thế nào để duy trì các k năng đọc sâu hơn,
phn bin ca mình trong khi vn x lý các tài liệu đọc trc tuyến.
Choose A.
45 (TH)
Kiến thc: Đọc hiu chi tiết
Gii thích:
Theo đoạn 2, khi chúng ta đọc mt trang trc tuyến, chúng ta __________
A. có th không đọc hết toàn b trang
B. luôn đọc t đầu đến cui
C. không bao gi đọc phần đầu tiên ca trang
D. có xu hướng đọc phn cuối trước bt k th gì khác
Thông tin: In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through
to the end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on
that page leads us to a passage on a different page, and so on.
Tm dch: Theo cách đọc truyn thng, chúng ta s bắt đầu t đầu mt cuốn sách đọc hết cho đến
cuối. Ngược lại, khi đọc trc tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng thể không bao gi hoàn
thành nó bi vì mt liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v.
Choose A.
46 (TH)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
T “tasks” (nhiệm vụ) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất vi
A. interviews (n) người phng vn
B. exams (n) kì thi
C. jobs (n): công vic (nhận lương); nhiệm v phi làm
D. talks (n) bài din thuyết
Thông tin: In online reading, the brain gets better than ever at doing many tasks at the same time, or
multitasking; and thanks to this, we can work quickly and think creatively.
Tm dch: Khi đọc trc tuyến, não b tr nên tốt hơn bao giờ hết khi thc hin nhiu nhim v cùng lúc,
hoc đa nhiệm; và nh đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.
Choose C.
47 (TH)
Kiến thc: T thay thế
Gii thích:
The word “it” in paragraph 3 refers to ___________-
A. what we read
B. online reading
C. multitasking
D. the brain
Thông tin: Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more difficult for
us to read at a deep level.
Tm dch: Làm nhiu vic cùng mt lúc rt hu ích trong mt s môi trưng làm vic nhất định, nhưng
nó cũng khiến chúng ta khó đọc hơn ở mức độ sâu.
Choose C.
48 (TH)
Kiến thc: T vng
Gii thích:
T “insight” (cái nhìn sâu sắc) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất vi _____
A. status (n) tình trng, trạng thái, địa v
B. understanding (n) thu hiu
C. respect (n) s tôn trng
D. attitude (n) thái độ
Thông tin: In online reading, the brain gets better than ever at doing many tasks at the same time, or
multitasking; and thanks to this, we can work quickly and think creatively.
Tm dch: Khi đọc trc tuyến, não b tr nên tốt hơn bao giờ hết khi thc hin nhiu nhim v cùng lúc,
hoc đa nhiệm; và nh đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.
Choose C.
49 (TH)
Kiến thc: Đọc hiu chi tiết
Gii thích:
Điều nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?
A. Chúng ta đọc tài liu trc tuyến giống như cách chúng tôi đọc tài liu in.
B. Có th b não của chúng ta đang thay đổi để đáp ứng nhng nhu cu mi trong thế gii hiện đại.
C. Làm nhiu vic cùng lúc cho phép chúng ta làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.
D. Theo cách đọc truyn thng, chúng tôi s đọc t đầu đến cui.
Thông tin: However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different
from the way we traditionally read printed materials.
Tm dch:
Tuy nhiên, cách chúng ta đọc tài liu trên Internet, hoặc đọc trc tuyến, rt khác với cách chúng ta đọc tài
liu in truyn thng.
Choose A.
50 (VD)
Kiến thc: Đọc hiu suy lun
Gii thích:
Điều nào sau đây có thể được suy ra t đoạn văn?
A. B não không đóng vai trò quan trọng trong cách đọc truyn thng.
B. Cách đọc truyn thng cho phép mọi người đọc trình độ sâu.
C. Trước đây chúng ta đọc nhiều hơn bây giờ.
D. Đọc trc tuyến duy trì k năng đọc phê bình và sâu hơn.
Thông tin: There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain
gets better than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can
work quickly and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also
makes it more difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what
we read in a critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a
future when a whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are
reading.
Tm dch:
Có c li thếbt li ca việc đọc trc tuyến. Khi đọc trc tuyến, não b tr nên tốt hơn bao giờ hết khi
thc hin nhiu nhim v cùng lúc, hoặc đa nhiệm; nh đó, chúng tôi th làm vic nhanh chóng
suy nghĩ sáng tạo. Đa nhiệm rt hu ích trong mt s môi trường làm vic nhất định, nhưng cũng
khiến chúng ta khó đọc hơn mức độ sâu. Do đó, chúng ta ít khả năng phân tích những chúng ta
đọc theo cách phn bin hoc được bt k cái nhìn sâu sc thc s nào v nội dung chúng ta đang đọc.
Điu này có th dẫn đến một tương lai khi mt thế h hoàn toàn mi thiếu kh năng suy nghĩ chín chắn và
sâu sc v nhng gì h đang đọc.
Choose B.
Dịch bài đọc:
Ni dung dch:
Khi Internet ngày càng tr nên ph biến, chúng ta th đọc nhiều hơn chúng ta trước đây. Tuy nhiên,
cách chúng ta đọc tài liu trên Internet, hoặc đọc trc tuyến, rt khác với cách chúng ta đc tài liu in
truyn thng. Theo cách đc truyn thng, chúng ta s bắt đầu t đầu mt cuốn sách đọc hết cho đến
cuối. Ngược li, trong việc đọc trc tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng thể không bao gi
hoàn thành bi mt liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v.
Khi chúng ta đi t trang này sang trang khác, chúng ta phi nh rt nhiều ý ng khác nhau cùng mt
lúc. Cách đọc mi này khá khác so với cách đọc truyn thng.
Có c li thếbt li ca việc đọc trc tuyến. Khi đọc trc tuyến, b não tr nên tốt hơn bao giờ hết khi
thc hin nhiu nhim v cùng lúc, hoặc đa nhiệm; nh đó, chúng tôi th làm vic nhanh chóng
suy nghĩ sáng tạo. Đa nhiệm rt hu ích trong mt s môi trường làm vic nhất định, nhưng cũng
khiến chúng ta khó đọc hơn mức độ sâu. Do đó, chúng ta ít khả năng phân tích những chúng ta
đọc theo cách phn bin hoặc có được bt k cái nhìn sâu sc thc s nào v nội dung chúng ta đang đọc.
Điu này có th dẫn đến mt tương lai khi một thế h hoàn toàn mi thiếu kh năng suy nghĩ chín chắn và
sâu sc v nhng h đang đc. Thế giới đang thay đổi b não ca chúng ta có l cũng đang thay đổi
để đáp ng nhng nhu cu mi trong thế gii hiện đại, giống như những h đã làm trong suốt lch s.
Tuy nhiên, điều quan trng chúng ta phi cân nhc làm thế nào để duy trì các k năng đọc sâu hơn,
phn bin ca mình trong khi vn x lý các tài liu đọc trc tuyến
| 1/19

Preview text:

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐỀ THI THAM KHẢO NĂM 2022
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian lam bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên thí sinh:…………………………………………….
Số báo danh:………………………………………………..

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 1: We are _________ to hear that you are leaving. A. sadly B. sad C. sadden D. sadness
Question 2: Your room is comfortable, ________? A. does it B. was it C. wasn’t it D. isn’t it
Question 3: Don’t worry, class. Solving this maths problem is by no means a _______ order. A. deep B. high C. large D. tall
Question 4: She wrote her first cookery book ________ 2017. A. at B. in C. with D. on
Question 5: He got a _______ because he drove through the red light. A. fee B. fare C. wage D. fine
Question 6: Nga and Kate are close friends ________ they have many things in common. A. despite B. because of C. because D. although
Question 7: Linh liked the _______ cat in the pet shop. A. cute grey English B. cute English grey C. grey English cute D. English grey cute
Question 8: The picnic has been ______ until next week due to bad weather. A. got out B. put out C. got off D. put off
Question 9: Quyen _______ in the supermarket when she saw her old friend. A. was shopping B. shops C. is shopping D. has shopped
Question 10: ___________, I will give you a call.
A. When I had arrived in Ha Noi
B. When I arrived in Ha Noi
C. When I arrive in Ha Noi
D. When I was arriving in Ha Noi
Question 11: Jack usually _________ fishing with his friends at weekends. A. goes B. makes C. puts D. does
Question 12: Katherine took a deep breath, managing to ______ herself before entering the interview room. A. comprise B. consist C. compose D. include
Question 13: The house ________ yesterday. A. paints B. was painted C. was painting D. has painted
Question 14: _________ a number of novels, she turned to composing music. A. Have written B. Having written C. Have been writing D. Have been written
Question 15: The better its services are, ________ crowded the restaurant gets. A. most B. most of C. the more D. more
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
the following exchanges.
Question 16: Peter is asking to borrow Nam’s pen.
- Peter: “Can I borrow your pen, Nam?” - Nam: “___________” A. Me too. B. Here you are. C. Thanks a lot. D. Congratulations!
Question 17: Hai is thanking Tom for his compliment.
- Hai: “Thank you for your kind words, Tom.” - Tom: “_________” A. Same to you. B. Good idea. C. That’s not good. D. You’re welcome.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of stress in each of the following questions.
Question 18: A. colourful B. romantic C. difficult D. positive Question 19: A. amount B. story C. money D. picture
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 20: A. stopped B. handed C. worked D. missed Question 21: A. date B. bank C. place D. make
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
Question 22: I’m really glad to tell you that you have been selected for the job. A. happy B. lazy C. safe D. quick
Question 23: By taking part-time jobs, students can understand how hard it is to earn a living. A. improve B. raise C. know D. change
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 24: John and Lien are two of a kind - both perfectionists!
A. differ from each other
B. lead healthy lifestyles
C. overcome cultural differences D. share common values
Question 25: There’s never a dull moment when Binh’s around; his funny stories always give people a great time. A. tiring B. interesting C. boring D. disappointing
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 26: Students are forbidden to bring electronic devices into the exam room. There is no exception whatsoever.
A. Under no circumstances are students allowed to bring electronic devices into the exam room.
B. By no means were students allowed to bring electronic devices into the exam room.
C. At no time are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
D. On no occasion are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
Question 27: Jane really wants to buy a new computer. She doesn’t have enough money.
A. Provided that Jane has enough money, she can’t buy a new computer.
B. If only Jane had had enough money, she couldn’t have bought a new computer.
C. If Jane had had enough money, she couldn’t have bought a new computer.
D. Jane wishes she had enough money so that she could buy a new computer.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 28: My brother helps me with my homework yesterday evening. A B C D
Question 29: Many teenagers are different from adults in his beliefs about love and marriage. A B C D
Question 30: A comparative house in the city centre would be approximately five times as expensive A B C
as this one; you just can’t afford it. D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 31: It is not necessary for you to do this project.
A. You would do this project.
B. You can’t do this project.
C. You must do this project.
D. You needn’t do this project.
Question 32: “I can do this exercise,” Mark said.
A. Mark said that I could do that exercise.
B. Mark said that he can’t do that exercise.
C. Mark said that I can’t do that exercise.
D. Mark said that he could do that exercise.
Question 33: He last went out with his friends a month ago.
A. He didn’t go out with his friends a month ago.
B. He has gone out with his friends for a month.
C. He has a month to go out with his friends.
D. He hasn’t gone out with his friends for a month.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 34 to 38.
Television is still one of our most popular forms of entertainment. It brings people closer. (34) ______
families still watch shows or enjoy live sports programmes together. Television gives people something to
talk about at school and at work and it often gets us talking about important issues. (35) ______,
television - like everything else in the world today - is changing.
The most important (36) ______ on television recently has been technology. Computers and the Internet
have completely changed the way we get information and entertainment. Watching films and videos
online is becoming more and more popular. Computers and smartphones, (37) _______ are much cheaper
than ever before, help people choose their favourite programmes quickly and more effectively. Today, as
life is getting faster, our mobile screens are the best way to watch programmes anywhere we like.
Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give (38) ______ what they want.
(Adapted from Gateway by Spencer and Edwards)
Question 34: A. Every B. Much C. Each D. Many
Question 35: A. Although B. Otherwise C. However D. For example
Question 36: A. ability B. influence C. advantage D. strength
Question 37: A. where B. which C. who D. when
Question 38: A. presenters B. visitors C. viewers D. spectators
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 39 to 43.
Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give energy to
both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Studies have shown that people in some countries spend less time sleeping and more time working. But
our bodies cannot work well without enough sleep. Losing just one or two hours of sleep a night, over a
long period of time, can badly affect our health. We cannot work for many hours; we can get angry easily;
and we can even lose our IQ points. That explains why, without enough sleep, an intelligent person may
have difficulty doing daily tasks.
Studies have also shown that the time of year seems to affect how much sleep we need. People usually
sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However, in the summer, they
sometimes sleep as little as six hours, without having any problems.
(Adapted from Strategic Reading by Richards and Eckstut-Didier)
Question 39: What is the passage mainly about?
A. Benefits of getting up early
B. Ways to sleep better
C. Causes of losing sleep
D. The importance of sleep
Question 40: Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as something that can be affected by sleep? A. memory B. feelings C. behaviour D. diet
Question 41: According to paragraph 2, which of the following can be a consequence of losing sleep?
A. Our health becomes worse.
B. People have less time to work.
C. People can finish their daily tasks.
D. Our bodies can work better.
Question 42: The word intelligent in paragraph 2 is closest in meaning to _______. A. clever B. ugly C. careful D. angry
Question 43: The word they in paragraph 3 refers to _______. A. hours B. people C. problems D. studies
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 44 to 50.
As the Internet has become more and more popular, we may be reading a great deal more than we used
to. However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different from
the way we traditionally read printed materials.
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the end.
In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that page
leads us to a passage on a different page, and so on. As we go from one page to another, we have to
remember lots of different ideas at the same time. This new way of reading is quite different from the traditional one.
There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain gets better
than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can work quickly
and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more
difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a
critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a future when a
whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are reading.
The world is changing and our brains are probably changing to meet new demands in the modern world,
just as they have always done throughout history. However, it is important for us to consider how to
maintain our critical, deeper reading skills, while still dealing with online reading materials.
(Adapted from Insight by Roberts and Sayer)
Question 44: Which of the following is the best title for the passage?
A. More Reading, Less Analysis?
B. Is Technology Changing Writing?
C. Less Reading, More Problems?
D. Is Reading Changing Technology?
Question 45: According to paragraph 2, as we read a page online, we .
A. may not finish reading the whole page
B. always read from the beginning till the end
C. never read the first part of the page
D. tend to read the last part before anything else
Question 46: The word tasks in paragraph 3 is closest in meaning to ______. A. interviews B. exams C. jobs D. talks
Question 47: The word it in paragraph 3 refers to _____. A. what we read B. online reading C. multitasking D. the brain
Question 48: The word insight in paragraph 3 is closest in meaning to _______. A. status B. understanding C. respect D. attitude
Question 49: Which of the following is NOT true according to the passage?
A. We read online materials in the same way as we read printed materials.
B. Possibly our brains are changing to meet new demands in the modern world.
C. Multitasking enables us to work quickly and think creatively.
D. In the traditional way of reading, we would read from the beginning through to the end.
Question 50: Which of the following can be inferred from the passage?
A. The brain does not play an important role in the traditional way of reading.
B. The traditional way of reading allows people to read at a deep level.
C. We used to read much more in the past than we do now.
D. Online reading maintains critical and deeper reading skills.
---------------- HẾT --------------- BẢNG ĐÁP ÁN 1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.A 10.C 11.A 12.C 13.B 14.B 15.C 16.B 17.D 18.B 19.A 20.B 21.B 22.A 23.C 24.A 25.B 26.A 27.D 28.A 29.C 30.A 31.D 32.D 33.D 34.D 35.C 36.B 37.B 38.C 39.D 40.D 41.A 42.A 43.B 44.A 45.A 46.C 47.C 48.C 49.A 50.B
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 (TH)
Kiến thức: Từ loại Giải thích:
A. sadly (adv): một cách buồn bã B. sad (adj): buồn
C. sadden (v) làm cho ai đó buồn D. sadness (n) nỗi buồn
Chỗ trống cần điền là một tính từ theo cấu trúc: be + adj + to-V
Tạm dịch: Chúng tôi buồn khi nghe tin bạn rời đi Choose B. 2 (NB)
Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích:
Your room is => câu hỏi đuôi ở dạng phủ định Is => isn’t Your room = it
Tạm dịch: Phòng của bạn thoải mái, phải không? Choose D. 3 (VD)
Kiến thức: Thành ngữ Giải thích:
A tall order = very difficult to do: rất khó để thực hiện, để làm được
* by no means = not at all ( không..chút nào)
Tạm dịch: Đừng lo lắng cả lớp. Giải toán hoàn toàn không khó chút nào Choose D. 4 (NB)
Kiến thức: Giới từ Giải thích:
A. At + thời gian cụ thể B. In + tháng/năm
C. With không dùng trực tiếp với từ chỉ thời gian
D. On + mùa/ ngày cụ thể
Tạm dịch: Cô ấy viết quyển sách đầu tiên về nấu ăn vào năm 2017 Choose B. 5 (TH)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
Get a fine: bị phạt tiền
A. fee: tiền ( chi trả cho một dịch vụ )
B. fare: tiền chi trả cho xe cổ, máy bay, taxi…
C. wage: tiền thu lao, lương khoán D. fine: tiền phạt
Tạm dịch: Anh ấy bị phạt tiền vì đã vượt đền đỏ Choose D. 6 (TH)
Kiến thức: Liên từ Giải thích:
A. despite + N/Ving: mặc dù
B. because of + N/Ving: bởi vì C. because + S + V: bởi vì
D. although + S + V: mặc dù
Xét về cấu trúc => loại A, B
Xét về nghĩa => loại D
Tạm dịch: Nga và Kate là bạn thân vì họ có nhiều điểm chung Choose C. 7 (TH)
Kiến thức: Trật tự của tính từ Giải thích:
OSASCOMP: opinion – size – age – shape – color – origin – material – purpose Cute: opinion Grey – color English – origin
Tạm dịch: Linh thích con mèo Anh đáng yêu màu xám ở trong cửa hàng thú cưng Choose A. 8 (VD)
Kiến thức: Cụm động từ Giải thích:
A. got out (v): xuất bản, sản xuất, được biết đến
B. put out (v) khiến cho ai đó gặp rắc rối C. got off (v): khởi hành D. put off (v) hoãn lại
Tạm dịch: Buổi cắm trại đã bị hoãn lại đến tuần sau bởi vì thời tiết xấu Choose D. 9 (TH)
Kiến thức: Sự phối hợp thì Giải thích:
S + was/were + Ving when + S + Ved/V2
=> diễn tả hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào
Tạm dịch: Quyên đang đi siêu thì thì gặp lại bạn cũ Choose A. 10 (TH)
Kiến thức: Sự phối hợp thì Giải thích:
S + Vs/es, S + will + V (bare)
=> không dùng thì tương lai đơn trong mệnh đề chỉ thời gian
Tạm dịch: Khi tôi đến Hà Nội, tôi sẽ gọi bạn Choose C. 11 (TH)
Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: Go fishing: đi câu cá
Dùng “go + Ving” để chỉ các hoạt động nói chung
Tạm dịch: Jack thường đi câu cá với bạn vào cuối tuần Choose A. 12 (VD)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
A. comprise (v): bao gồm ( be comprised of)
B. consist (v): bao gồm + of
C. compose oneself : trấn an lại tinh thần D. include (v): bao gồm
Tạm dịch: Katherine hít một hơi thật sâu, cố lấy lại bình tĩnh trước khi vào phỏng vấn Choose C. 13 (TH)
Kiến thức: Câu bị động Giải thích:
The house không phải là chủ thể của hành động “paint” (sơn/vẽ)
Yesterday => dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn
=> dùng cấu trúc bị động thì quá khứ đơn: was/were + PII
Tạm dịch: Nhà được sơn ngày hôm qua Choose B. 14 (TH)
Kiến thức: Rút gọn MĐ đồng chủ ngữ Giải thích:
Chủ ngữ “she” là chủ thể của hành động “write” và “ turn”
=> Dùng “Having PII” để rút gọn mệnh đề đồng chủ ngữ ở dạng chủ động và nhấn mạnh hành động xảy
ra trước một hành động khác trong quá khứ
Tạm dịch: Sau khi viết nhiều tiểu thuyết, cô ấy đã chuyển sang sáng tác nhạc Choose B. 15 (TH)
Kiến thức: Cấu trúc so sánh kép Giải thích:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng….càng
Tạm dịch: Dịch vụ càng tốt, khách đến nhà hàng càng đông Choose C. 16 (TH)
Kiến thức: Tình huống giao tiếp Giải thích:
A. Me too. ( Đáp lại lời đồng ý với một quan điểm ở dạng khẳng định)
B. Here you are. : Của bạn đây
C. Thanks a lot: Cảm ơn rất nhiều
D. Congratulations! (Chúc mừng) Choose B. 17 (TH)
Kiến thức: Tình huống giao tiếp Giải thích:
A. Same to you: Bạn cũng vậy nhé (đáp lại lời chúc của ai đó)
B. Good idea: Ý tưởng hay đó ( đưa ra lời khen ngợi)
C. That's not good: Nó dở tệ ( = That’s bad: đưa ra lời chê bai)
D. You're welcome: Không có gì ( đáp lại lời cảm ơn Choose D. 18 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết Giải thích: A. colourful /ˈkʌləfl/ B. romantic /rəʊˈmæntɪk/ C. difficult /ˈdɪfɪkəlt/ D. positive /ˈpɒzətɪv/
Phương án B có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1 Choose B. 19 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ 2 âm tiết Giải thích: A. amount /əˈmaʊnt/ B. story /ˈstɔːri/ C. money /ˈmʌni/ D. picture /ˈpɪktʃə(r)/
Phương án A có trọng âm rơi vào 2, còn lại rơi vào 1 Choose A. 20 (NB)
Kiến thức: Phát âm “ed” Giải thích: A. stopped /stɒpt/ B. handed /ˈhændɪd/ C. worked /wɜːkt/ D. missed /mɪst/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /ɪd/, còn lại đọc là /t/ Choose B. 21 (NB)
Kiến thức: Phát âm “a” Giải thích: A. date /deɪt/ B. bank /bæŋk/ C. place /pleɪs/ D. make /meɪk/
Phương án B có phần gạch chân đọc là /æ/, còn lại đọc là /eɪ/ Choose B. 22 (TH)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích:
Glad (adj): hài lòng, vui mừng A. happy (adj): vui vẻ
B. lazy (adj): lười biếng C. safe (adj) an toàn D. quick (adj): nhanh chóng
Tạm dịch: Tôi thực sự vui mừng nói với bạn rằng bạn đã được chọn cho công việc. Choose A. 23 (TH)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: Understand (v): hiểu
A. improve (v): cải thiện, nâng cao B. raise (v) làm tăng lên C. know (v) biết
D. change (v) làm thay đổi (khác so với ban đầu)
Tạm dịch: Bằng cách tham gia các công việc bán thời gian, sinh viên có thể hiểu được việc kiếm sống khó khan như thế nào. Choose C. 24 (TH)
Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích:
Be two of a kind = very similar A. khác nhau
B. có lối sống lành mạnh
C. vượt qua sự khác biệt về văn hóa
D. chia sẻ các giá trị chung
Tạm dịch: John và Lien giống hệt nhau - cả hai đều cầu toàn! Choose A. 25 (TH)
Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích:
Dull (adj): buồn tẻ, chán ngắt
A. tiring (adj) gây mệt mỏi
B. interesting (adj) thú vị
C. boring (adj) gây nhàm chán
D. disappointing (adj) gây thất vọng
Tạm dịch: Không bao giờ có một khoảnh khắc buồn tẻ khi Bình ở bên cạnh; những câu chuyện hài hước
của anh ấy luôn mang đến cho mọi người những khoảng thời gian tuyệt vời. Choose B. 26 (VD)
Kiến thức: Đảo ngữ Giải thích:
Under no circumstances + aux + S + V: trong bất kì trường hợp nào, không một trường hợp nào
By no mean + aux + S + V: không thể nào
At no time + aux + S +V: không bao giờ = Never
On no occasion + aux + S + V: không bao giờ Tạm dịch:
Học sinh bị cấm mang điện thoại vào phòng thi. Không có bất kỳ ngoại lệ nào.
A. Vì bất cứ lí do nào thì học sinh cũng không được phép mang điện thoại vào phòng thi.
B. Sai thì của động từ (câu gốc chia hiện tại, phương án này lại chia quá khứ)
C. Không đời nào học sinh bị cấm mang điện thoại vào phòng thi. => sai nghĩa
D. Không bao giờ học sinh bị cấm mang điện thoại vào phòng thi. => sai nghĩa Choose A. 27 (TH)
Kiến thức: Câu ước Giải thích:
Câu đề bài đang đưa ra tình huống ở hiện tại
=> dùng cấu trúc: S + wish + S + V (past simple) để đưa ra tình huống giả định trái ngược với hiện tại
Jane thực sự muốn mua một chiếc máy tính mới. Cô ấy không có đủ tiền. Tạm dịch:
A. Với điều kiện Jane có đủ tiền, cô ấy không thể mua một máy tính mới. => sai nghĩa
B. Giá như Jane có đủ tiền, cô ấy đã không thể mua một chiếc máy tính mới => sai thì
C. Nếu Jane có đủ tiền, cô ấy không thể mua một chiếc máy tính mới. => sai nghĩa
D. Jane ước cô ấy có đủ tiền để có thể mua một chiếc máy tính mới => hợp nghĩa + cấu trúc Choose D. 28 (NB)
Kiến thức: Thì của động từ Giải thích:
Yesterday evening => dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn Sửa: helps => helped
Tạm dịch: Anh trai giúp tôi làm bài tập về nhà tối qua Choose A. 29 (TH)
Kiến thức: Đại từ sở hữu Giải thích:
Teenagers => danh từ số nhiều , không bao gồm chủ thể => dùng đại từ sở hữu ngôi thứ 3 số nhiều Sửa: his => their
Tạm dịch: Nhiều bạn trẻ thanh thiếu niên có niềm tin vào hôn nhân và tình yêu rất khác so với người trường thành Choose C. 30 (VD)
Kiến thức: Từ gây nhầm lẫn Giải thích:
Comparative (adj): so sánh, tương đối
Comparable (adj): tương tự
Tạm dịch: Một ngôi nhà tương tự ở trung tâm thành phố xấp xỉ đắt gấp 5 lần so với căn tương tự ở chỗ
khác, bạn không thể chi trả cho nó được Choose A. 31 (TH)
Kiến thức: Động từ khuyết thiếu Giải thích:
It is not necessary for sb to do sth = needn’t do sth = don’t/doesn’t need to do sth: không cần thiết phải làm gì
Tạm dịch: Bạn không cần thiết phỉa thực hiện dự án này Choose D. 32 (TH)
Kiến thức: Câu gián tiếp Giải thích:
- Chuyển đổi thì: can do => could do
- Chuyển đổi ngôi: Mark ( I => he)
- Chuyển đổi từ chỉ định/từ chỉ thời gian: this => that
Tạm dịch: Mark nghĩ rằng anh ấy có thể làm được bài tập đó Choose D. 33 (TH)
Kiến thức: Thì của động từ Giải thích:
S + last + V (past simple) + a period of time + ago
= S + hasn’t/haven’t + Ved/V3 + for + a period of time
Tạm dịch: Lần cuối anh ấy đi chơi với các bạn của anh ta là 1 tháng trước
=> Anh ta không đi ra ngoài chơi với bạn khoảng 1 tháng này rồi Choose D. 34 (TH)
Kiến thức: Từ chỉ lượng Giải thích: Every/Each + N số ít Many + N số nhiều
Much + N không đếm được
“families” là danh từ số nhiều => loại A, B, C
Thông tin: Many families still watch shows or enjoy live sports programmes together.
Tạm dịch: Nhiều gia đình vẫn cùng nhau xem các buổi biểu diễn hoặc thưởng thức các chương trình thể thao trực tiếp. Choose D. 35 (TH)
Kiến thức: Liên từ Giải thích:
Với các câu hỏi yêu cầu điền liên từ ở đầu câu => cần đọc câu trước và xem xét mối quan hệ
Dựa vào nghĩa của câu => chọn liên từ chỉ quan hệ tương phản
Thông tin: Television gives people something to talk about at school and at work and it often gets us
talking about important issues. However, television - like everything else in the world today - is changing. Tạm dịch:
Truyền hình mang đến cho mọi người điều gì đó để nói chuyện ở trường học và nơi làm việc và nó
thường giúp chúng ta nói về những vấn đề quan trọng. Tuy nhiên, truyền hình - giống như mọi thứ khác
trên thế giới ngày nay - đang thay đổi. Choose C. 36 (TH)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
influence on sth: tác động, ảnh hương lên cái gì A. ability (n) khả năng
C. advantage (n) lợi thế, lợi ích D. strength (n) sức mạnh
Thông tin: The most important influence on television recently has been technology.
Tạm dịch: Ảnh hưởng to lớn nhất đến truyền hình gần đây là công nghệ. Choose B. 37 (TH)
Kiến thức: Đại từ quan hệ Giải thích:
Dùng “which” để thay thế cho danh từ chỉ vật “Computers and smartphones”
Thông tin: Computers and smartphones, which are much cheaper than ever before, help people choose
their favourite programmes quickly and more effectively.
Tạm dịch: Máy tính và điện thoại thông minh rẻ hơn bao giờ hết giúp mọi người lựa chọn chương trình
yêu thích của mình một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn. Choose B. 38 (VD)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
A. presenters (n): người dẫn chương trình ( cho đài, kênh truyền hình)
B. visitors (n) khác tham quan
C. viewers (n) khán giả xem truyền hình ( xem chương trình TV hoặc video trên Internet)
D. spectators (n) khán giả theo dõi các trương trình thể thao
Thông tin: Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give
viewers what they want. Vì vậy, các đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương trình để mang đến
cho người xem những gì họ muốn. Choose C. Dịch bài đọc: Nội dung dịch:
Truyền hình vẫn là một trong những hình thức giải trí phổ biến nhất của chúng ta. Nó mang mọi người
đến gần nhau hơn. Nhiều gia đình vẫn cùng nhau xem các buổi biểu diễn hoặc thưởng thức các chương
trình thể thao trực tiếp. Truyền hình mang đến cho mọi người điều gì đó để nói chuyện ở trường học và
nơi làm việc và nó thường giúp chúng ta nói về những vấn đề quan trọng. Tuy nhiên, truyền hình - giống
như mọi thứ khác trên thế giới ngày nay - đang thay đổi.
Ảnh hưởng quan trọng nhất đến truyền hình gần đây là công nghệ. Máy tính và Internet đã thay đổi hoàn
toàn cách chúng ta lấy thông tin và giải trí. Xem phim và video trực tuyến ngày càng trở nên phổ biến.
Máy tính và điện thoại thông minh rẻ hơn bao giờ hết giúp mọi người lựa chọn chương trình yêu thích
của mình một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn.
Ngày nay, khi cuộc sống ngày càng nhanh hơn, màn hình di động của chúng ta là cách tốt nhất để xem
các chương trình ở bất cứ đâu chúng ta thích. Vì vậy, các đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương
trình để mang đến cho người xem những gì họ muốn. 39 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính Giải thích: Ý chính của bài là gì?
A. Lợi ích của việc dậy sớm
B. Cách để ngủ ngon hơn
C. Nguyên nhân gây mất ngủ
D. Tầm quan trọng của giấc ngủ
Thông tin: Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give
energy to both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Tạm dịch: Ngày nay, chúng ta ngày càng nghe nhiều hơn về tầm quan trọng của việc ngủ đủ giấc. Giấc
ngủ có thể cung cấp năng lượng cho cả cơ thể và bộ não của chúng ta. Nó cũng có thể ảnh hưởng đến cảm
giác, hành vi và trí nhớ của chúng ta. Choose D. 40 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 1 như một thứ có thể bị ảnh hưởng bởi giấc ngủ? A. trí nhớ B. cảm xúc C. hành vi D. ăn uống
Thông tin: It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Tạm dịch: Nó cũng có thể ảnh hưởng đến cảm giác, hành vi và trí nhớ của chúng ta. Choose D. 41 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết Giải thích:
Theo đoạn 2, điều nào sau đây có thể là hậu quả của việc mất ngủ?
A. Sức khỏe của chúng ta trở nên tồi tệ hơn.
B. Mọi người có ít thời gian hơn để làm việc.
C. Mọi người có thể hoàn thành công việc hàng ngày của mình.
D. Cơ thể chúng ta có thể hoạt động tốt hơn.
Thông tin: Losing just one or two hours of sleep a night, over a long period of time, can badly affect our
health. We cannot work for many hours; we can get angry easily; and we can even lose our IQ points.
Tạm dịch: Chỉ mất một hoặc hai giờ ngủ mỗi đêm, trong thời gian dài, có thể ảnh hưởng xấu đến sức
khỏe của chúng ta. Chúng tôi không thể làm việc trong nhiều giờ; chúng ta có thể dễ dàng nổi giận; và
chúng ta thậm chí có thể mất điểm IQ của mình. Choose A. 42 (TH)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
Từ “intelligent” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với _________ A. clever: thông minh B. ugly: xấu xí C. careful: cần thận D. angry: tức giận
Thông tin: That explains why, without enough sleep, an intelligent person may have difficulty doing daily tasks.
Tạm dịch: Điều đó giải thích tại sao nếu không ngủ đủ giấc, một người thông minh có thể gặp khó khăn
trong việc thực hiện các công việc hàng ngày. Choose A. 43 (TH)
Kiến thức: Từ thay thế Giải thích:
Từ “they” trong đoạn 3 chỉ _________ A. hours B. people C. problems D. studies
Thông tin: People usually sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However,
in the summer, they sometimes sleep as little as six hours, without having any problems.
Tạm dịch: Mọi người thường ngủ lâu hơn vào mùa đông, đôi khi lên đến 14 giờ một đêm. Tuy nhiên, vào
mùa hè, đôi khi họ chỉ ngủ sáu tiếng đồng hồ mà không gặp bất cứ vấn đề gì. Choose B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch:
Ngày nay, chúng ta ngày càng nghe nhiều hơn về tầm quan trọng của việc ngủ đủ giấc. Giấc ngủ có thể
cung cấp năng lượng cho cả cơ thể và bộ não của chúng ta. Nó cũng có thể ảnh hưởng đến cảm xúc, hành
vi và trí nhớ của chúng ta.
Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng người dân ở một số quốc gia dành ít thời gian hơn để ngủ và nhiều thời
gian hơn để làm việc. Nhưng cơ thể chúng ta không thể hoạt động tốt nếu không ngủ đủ giấc. Chỉ mất
một hoặc hai giờ ngủ mỗi đêm, trong thời gian dài, có thể ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của chúng ta.
Chúng tôi không thể làm việc trong nhiều giờ; chúng ta có thể dễ dàng nổi giận; và chúng ta thậm chí có
thể mất điểm IQ của mình. Điều đó giải thích tại sao nếu không ngủ đủ giấc, một người thông minh có thể
gặp khó khăn trong việc thực hiện các công việc hàng ngày.
Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng thời gian trong năm dường như ảnh hưởng đến việc chúng ta cần ngủ
bao nhiêu. Mọi người thường ngủ lâu hơn vào mùa đông, đôi khi lên đến 14 giờ một đêm. Tuy nhiên, vào
mùa hè, đôi khi họ chỉ ngủ sáu tiếng đồng hồ mà không gặp bất cứ vấn đề gì. 44 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu ý chính Giải thích:
Tiêu đề nào sau đây là đúng nhất cho đoạn văn?
A. Đọc nhiều hơn, ít phân tích hơn?
B. Công nghệ có đang thay đổi cách viết không?
C. Đọc ít hơn, nhiều vấn đề hơn?
D. Đọc sách có đang thay đổi công nghệ không? Thông tin:
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the end.
In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that page
leads us to a passage on a different page, and so on
We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a critical way, or gain any real insight into the contents we are reading.
However, it is important for us to consider how to maintain our critical, deeper reading skills, while still
dealing with online reading materials. Tạm dịch:
Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ bắt đầu từ đầu một cuốn sách và đọc hết cho đến cuối. Ngược
lại, khi đọc trực tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng có thể không bao giờ hoàn thành nó bởi vì
một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v.
Do đó, chúng ta ít có khả năng phân tích những gì chúng ta đọc theo cách phản biện hoặc có được bất kỳ
cái nhìn sâu sắc thực sự nào về nội dung chúng ta đang đọc.
Tuy nhiên, điều quan trọng là chúng ta phải cân nhắc làm thế nào để duy trì các kỹ năng đọc sâu hơn,
phản biện của mình trong khi vẫn xử lý các tài liệu đọc trực tuyến. Choose A. 45 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết Giải thích:
Theo đoạn 2, khi chúng ta đọc một trang trực tuyến, chúng ta __________
A. có thể không đọc hết toàn bộ trang
B. luôn đọc từ đầu đến cuối
C. không bao giờ đọc phần đầu tiên của trang
D. có xu hướng đọc phần cuối trước bất kỳ thứ gì khác
Thông tin: In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through
to the end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on
that page leads us to a passage on a different page, and so on.
Tạm dịch: Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ bắt đầu từ đầu một cuốn sách và đọc hết cho đến
cuối. Ngược lại, khi đọc trực tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng có thể không bao giờ hoàn
thành nó bởi vì một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v. Choose A. 46 (TH)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
Từ “tasks” (nhiệm vụ) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với
A. interviews (n) người phỏng vấn B. exams (n) kì thi
C. jobs (n): công việc (nhận lương); nhiệm vụ phải làm
D. talks (n) bài diễn thuyết
Thông tin: In online reading, the brain gets better than ever at doing many tasks at the same time, or
multitasking; and thanks to this, we can work quickly and think creatively.
Tạm dịch: Khi đọc trực tuyến, não bộ trở nên tốt hơn bao giờ hết khi thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc,
hoặc đa nhiệm; và nhờ đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo. Choose C. 47 (TH)
Kiến thức: Từ thay thế Giải thích:
The word “it” in paragraph 3 refers to ___________- A. what we read B. online reading C. multitasking D. the brain
Thông tin: Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more difficult for us to read at a deep level.
Tạm dịch: Làm nhiều việc cùng một lúc rất hữu ích trong một số môi trường làm việc nhất định, nhưng
nó cũng khiến chúng ta khó đọc hơn ở mức độ sâu. Choose C. 48 (TH)
Kiến thức: Từ vựng Giải thích:
Từ “insight” (cái nhìn sâu sắc) trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với _____
A. status (n) tình trạng, trạng thái, địa vị
B. understanding (n) thấu hiểu
C. respect (n) sự tôn trọng D. attitude (n) thái độ
Thông tin: In online reading, the brain gets better than ever at doing many tasks at the same time, or
multitasking; and thanks to this, we can work quickly and think creatively.
Tạm dịch: Khi đọc trực tuyến, não bộ trở nên tốt hơn bao giờ hết khi thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc,
hoặc đa nhiệm; và nhờ đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo. Choose C. 49 (TH)
Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?
A. Chúng ta đọc tài liệu trực tuyến giống như cách chúng tôi đọc tài liệu in.
B. Có thể bộ não của chúng ta đang thay đổi để đáp ứng những nhu cầu mới trong thế giới hiện đại.
C. Làm nhiều việc cùng lúc cho phép chúng ta làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.
D. Theo cách đọc truyền thống, chúng tôi sẽ đọc từ đầu đến cuối.
Thông tin: However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different
from the way we traditionally read printed materials. Tạm dịch:
Tuy nhiên, cách chúng ta đọc tài liệu trên Internet, hoặc đọc trực tuyến, rất khác với cách chúng ta đọc tài liệu in truyền thống. Choose A. 50 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu suy luận Giải thích:
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Bộ não không đóng vai trò quan trọng trong cách đọc truyền thống.
B. Cách đọc truyền thống cho phép mọi người đọc ở trình độ sâu.
C. Trước đây chúng ta đọc nhiều hơn bây giờ.
D. Đọc trực tuyến duy trì kỹ năng đọc phê bình và sâu hơn.
Thông tin: There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain
gets better than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can
work quickly and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also
makes it more difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what
we read in a critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a
future when a whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are reading. Tạm dịch:
Có cả lợi thế và bất lợi của việc đọc trực tuyến. Khi đọc trực tuyến, não bộ trở nên tốt hơn bao giờ hết khi
thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc, hoặc đa nhiệm; và nhờ đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và
suy nghĩ sáng tạo. Đa nhiệm rất hữu ích trong một số môi trường làm việc nhất định, nhưng nó cũng
khiến chúng ta khó đọc hơn ở mức độ sâu. Do đó, chúng ta ít có khả năng phân tích những gì chúng ta
đọc theo cách phản biện hoặc có được bất kỳ cái nhìn sâu sắc thực sự nào về nội dung chúng ta đang đọc.
Điều này có thể dẫn đến một tương lai khi một thế hệ hoàn toàn mới thiếu khả năng suy nghĩ chín chắn và
sâu sắc về những gì họ đang đọc. Choose B. Dịch bài đọc: Nội dung dịch:
Khi Internet ngày càng trở nên phổ biến, chúng ta có thể đọc nhiều hơn chúng ta trước đây. Tuy nhiên,
cách chúng ta đọc tài liệu trên Internet, hoặc đọc trực tuyến, rất khác với cách chúng ta đọc tài liệu in
truyền thống. Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ bắt đầu từ đầu một cuốn sách và đọc hết cho đến
cuối. Ngược lại, trong việc đọc trực tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng có thể không bao giờ
hoàn thành nó bởi vì một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, v.v.
Khi chúng ta đi từ trang này sang trang khác, chúng ta phải nhớ rất nhiều ý tưởng khác nhau cùng một
lúc. Cách đọc mới này khá khác so với cách đọc truyền thống.
Có cả lợi thế và bất lợi của việc đọc trực tuyến. Khi đọc trực tuyến, bộ não trở nên tốt hơn bao giờ hết khi
thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc, hoặc đa nhiệm; và nhờ đó, chúng tôi có thể làm việc nhanh chóng và
suy nghĩ sáng tạo. Đa nhiệm rất hữu ích trong một số môi trường làm việc nhất định, nhưng nó cũng
khiến chúng ta khó đọc hơn ở mức độ sâu. Do đó, chúng ta ít có khả năng phân tích những gì chúng ta
đọc theo cách phản biện hoặc có được bất kỳ cái nhìn sâu sắc thực sự nào về nội dung chúng ta đang đọc.
Điều này có thể dẫn đến một tương lai khi một thế hệ hoàn toàn mới thiếu khả năng suy nghĩ chín chắn và
sâu sắc về những gì họ đang đọc. Thế giới đang thay đổi và bộ não của chúng ta có lẽ cũng đang thay đổi
để đáp ứng những nhu cầu mới trong thế giới hiện đại, giống như những gì họ đã làm trong suốt lịch sử.
Tuy nhiên, điều quan trọng là chúng ta phải cân nhắc làm thế nào để duy trì các kỹ năng đọc sâu hơn,
phản biện của mình trong khi vẫn xử lý các tài liệu đọc trực tuyến