Đề tham khảo giữa kỳ 1 Toán 7 năm 2023 – 2024 trường THCS Hai Bà Trưng – TP HCM

PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: TOÁN - LỚP 7 ĐỀ CHÍNH THỨC
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề bài gồm 01 trang) ĐỀ SỐ 1
Câu 1 (2 điểm). Thực hiện phép tính: 3 1) 0,  5  2)  4 4 0,25 .4 2 2 8 11 8 14  9  3) .  . 4)  2,5    9 3 9 3 5  5 
Câu 2 (3 điểm). Tìm x, biết: 3 5  3   3  1 3 1) .x      2)  x   2   2  2 4 3 27   3  3)   2 x 0,3  9 4) : x    8  2  Câu 3 (1,0 điểm).
Lớp 7A có 42 bạn thực hiện thu gom giấy vụn làm kế hoạch nhỏ 2,5kg/học sinh.
Nhưng khi thực hiện, lớp 7A đã thu gom vượt chỉ tiêu là 24%. Hỏi lớp 7A đã thu gom
được tổng cộng bao nhiêu kilôgam giấy vụn.
Câu 4 (3,0 điểm). Cho hình vẽ biết:  M =  o A  58 c 2 2
1) Hai đường thẳng a và b có song song M với nhau không? Vì sao? a 4 1 3 2
2) Viết tên các góc bằng với  M khác 2  A ? Giải thích vì sao? 2 3) Tính các góc  A ;  A ;  M ;  A ? A 1 3 1 4 b 2 1 3 4
Câu 5 (1,0 điểm). 5 4 3 1 13 Tính hợp lí: A =     2.1 1.11 11.2 2.15 15.4
–––––––– Hết ––––––––
Họ tên học sinh:……………………………………Số báo danh:…………………
Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:…………………………
PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 ĐỀ 1 MÔN: TOÁN - LỚP 7
(Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) Câu Đáp án Điểm 3 1  3 1) 0,5    0,25 2 2 2  1 0,25 2)  4 4
0,25 .4 = (-0,25.4)4 (hoặc tính từng lũy thừa rồi nhân ) 0,25 = (-1)4 = 1 0,25 2 8 11 8 8  2 11 3) .  .  .    0,25 Câu 1 9 3 9 3 3  9 9  (2,0điểm) 8 8  .( 1  )   3 3 0,25 8
Nếu thiếu phép tính  .( 1  ) trừ 0,25 điểm 3 14  9  14 9 4)  2,5     2,5   0,25 5  5  5 5  1 2,5  3,5 0,25
HS có thể tính trong ngoặc trước đúng cho điểm tối đa 3 5  3   3  1) .x       2   2  5 3  3   3   x  :     0,25  2   2  2  3   x    0,25  2  9
 x  (HS có thể không cần dùng dấu “ ”) 0,25 4 Câu 2 1 3   (3,0điểm) 2) x 2 4 1 3  x   0,25 2 4 2 3  x   0,25 4 4 1   x  4 0,25
HS thiếu bước quy đồng trừ 0,25 điểm 3)   2 x 0,3  9    2 2 x 0,3  3 hoặc   2 2 x 0,3  ( 3  ) 0,25
 x  0,3  3 hoặc x  0,3  3  0,25  x  3,3 hoặc x = -2,7
(Thiếu 1 trường hợp trừ 0,25 điểm) 0,25
HS thiếu bước 1 trừ 0,25 điểm 3 27   3  4) : x    8  2  27  27  : x  0,25 8 8 27  27  x  : 0,25 8 8  x = -1 0,25
Số kg giấy vụn theo kế hoạch lớp 7A phải thu gom là: 42 . 2,5 = 105 (kg) 0,25
HS trả lời: Số kg giấy vụn lớp 7A phải thu gom là: Thiếu từ “kế
hoạch” không chấm ý này vẫn chấm điểm ý sau
Số kg giấy vụn mà lớp 7A thu gom vượt mức so với kế hoạch là: 0,25 105 . 24% = 25,2 (kg) Câu 3
Số kg giấy vụn theo thực tế lớp 7A thu gom được là: (1 điểm) 105 + 25,2 = 130,2 (kg) 124
HS có thể làm gộp bước 2 và bước 3 tính 105. = 130,2(kg) 100 0,5
Hoặc trả lời: Số kg giấy vụn theo thực tế lớp 7A thu gom được là: 124 (42.2,5). = 130,2kg chấm tối đa 100
HS có thể không cần vẽ lại hình c M a 4 1 3 2 A b 2 1 3 4 Câu 4 (3 điểm) 1) Vì  M =  A ( o  58 ) 2 2 0,25
(Thiếu = 580 chấm tối đa ) Mà  M ;  A ở vị trí so le trong 0,25 2 2  a // b 0,25 2)  M = 
M (2 góc đối đỉnh ) hoặc ghi (đối đỉnh) 0,25 2 4 Vì a // b 0,25   M = 
A (2 góc đồng vị ) hoặc ghi (đồng vị) 0,5 2 4
Nếu không có giải thích trong ngoặc thì không chấm phần đó 3) Ta có:   0
A  A  58 (hai góc đối đỉnh) 0,25 2 4 Mà   0
A  A  180 (2 góc kề bù) 2 1 0,25   A = 180o -  A = 180o – 58o = 122o 0,25 1 2 Do a // b   0  1
M  A  122 (hai góc đồng vị) 0,25 1 Mà   0
A  A  122 (hai góc đối đỉnh) 1 3 Lưu ý:
Nếu không chứng minh được a//b ở phần a thì không được dùng ở
phần còn lại vẫn chấm phần không liên quan
Nếu thiếu kí hiệu góc hoặc kí hiệu độ từ 1 đến 3 chỗ toàn bài trừ 0,25 0,25 điểm toàn bài
Nếu thiếu từ 4 chỗ trở lên trong toàn bài trừ 0,5 điểm toàn bài
Nếu thiếu từ 4 chỗ trở lên ở một phần thì không chấm phần đó chấm phần còn lại. 5 4 3 1 13 A =     2.1 1.11 11.2 2.15 15.4 0,25  5 4 3 1 13   7.      
 2.7 7.11 11.14 14.15 15.28  Câu 5  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1   7.          (1 điểm) 0,25  
 2 7 7 14 11 14 14 15 15 28   1 1   7.    0,25  2 28  13 13  7.  0,25 28 4
Chú ý: - Giáo viên có thể chia nhỏ biểu điểm
- Học sinh làm cách khác, đúng vẫn chấm điểm tối đa.