


Preview text:
HỌC VIỆN TÀI CHÍNH
ĐỀ THI HẾT MÔN HỌC KỲ II
DỰ ÁN CỬ NHÂN QUỐC TẾ NĂM HỌC 2021 – 2022
Môn thi: Kinh tế vĩ mô Mã đề: 1
Lớp: K12 Thời gian làm bài: 90 phút
Loại đề thi: Được sử dụng tài liệu giấy I.
Trả lời ngắn gọn các câu hỏi sau (minh họa bằng đồ thị - nếu có): 2 điểm
Câu 1. Sản phẩm do Công ty Toyota (thuộc Nhật Bản) sản xuất ra ở Việt Nam sẽ được tính vào GDP của quốc gia nào?
Câu 2. Khi chính phủ tăng chi tiêu cho phúc lợi xã hội sẽ ảnh hưởng như thế nào đến tổng cầu và cán cân ngân sách?
Câu 3. Chính phủ có nên tài trợ cho thâm hụt ngân sách bằng cách in thêm tiền không?
Câu 4. Khi nền kinh tế suy thoái, chính phủ cần sử dụng chính sách tiền tệ theo hướng nào? II.
Lựa chọn đúng/sai và giải thích ngắn gọn: 2 điểm
Câu 1: GDP danh nghĩa luôn bằng GDP thực tế,
Câu 2: Ngân hàng trung ương không thể can thiệp vào lãi suất do lãi suất là do các Ngân hàng thương mại quy định.
Câu 3: Công cụ của chính sách tài khóa là cung tiền và lãi suất.
Câu 4: Đại dịch Covid - 19 tác động mạnh mẽ đến cán cân ngân sách. III. Tự luận: 3 điểm -
Lạm phát là gì? Phân loại lạm phát và làm rõ các nguyên nhân chủ yếu gây ra lạm phát?
Để giảm lạm phát, cần sử dụng chính sách tài khóa và chính sách tiền tệ theo hướng nào?
-Nhà nước hiện đang đề xuất giảm thuế môi trường xăng dầu để bình ổn giá xăng dầu.
Trên cơ sở kiến thức kinh tế vĩ mô đã học, Anh/chị hãy phân tích và làm rõ các nội dung:
+ Biện pháp trên thuộc nhóm chính sách tài khóa hay chính sách tiền tệ? Tại sao?
+ Anh chị có cho rằng đó là sự lựa chọn tối ưu trong bối cảnh hiện nay không?
III. Bài tập: 3 điểm: Trong nền kinh tế biết
C = 449,8 + 0,75 Yd; I = 435; G = 550; T = 0,2 Y; Ex = 175, MPM = 0,2 (đơn vị: nghìn tỷ đồng)
a. Xây dựng hàm tiết kiệm, hàm tổng cầu và tính sản lượng cân bằng?
b. Xác định cán cân thương mại và cán cân ngân sách tại điểm cân bằng?
c. Nếu hàm thuế trở thành: T = 60,8 + 0,32Y. Hàm tổng cầu và mức sản lượng cân bằng sẽ thay đổi như thế nào? -------- HẾT ---------- Người ra đề TS Nguyễn Thị Giang