Đề thi Khoa học lớp 4 kì 1 Kết nối tri thức - Đề số 3

Đề thi Khoa học lớp 4 kì 1 Kết nối tri thức - Đề số 3. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp các bạn học tốt, ôn tập hiệu quả, đạt kết quả cao trong các bài thi, bài kiểm tra sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây nhé.

50 25 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Đề HK1 Khoa học 4

Môn: Khoa học 4

Sách: Kết nối tri thức

Thông tin:

6 trang 6 tháng trước

Tác giả:

Profile Lê Phương
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 KHOA HỌC LỚP 4
SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC CÓ ĐÁP ÁN
I. Đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Phần I. TRC NGHIM: (4,5 đim).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây .
Câu 1. (0,5 điểm) Nước c tnh cht g?
A. Không mu, không mi, không v, chy t cao xung thp
B. Không mu, không mi, c v, chy t cao xung thp chy lan ra mi pha.
C. Không mu, không mi, không v, chy t cao xung thp chy lan ra mi
pha, thm qua mt s vt v ha tan mt s cht.
D. Không mu, không mi, không v, không c hnh dng nht đnh, chy t
cao xung thp chy lan ra mi pha, thm qua mt s vt v ha tan mt s
cht.
Câu 2: (0,5 điểm) Vật nào dưới đây là vật tự phát sáng?
A. Tờ giy trắng
B. Mặt Trời.
C. Tm kính.
D. Trái Đt.
Câu 3: (0,5 điểm) Thực vật cần g đ sống và phát trin?
A. Không kh, nước, đt.
C. Không kh, nước, cht khoáng, ánh sáng.
B. Đt, nước.
D. Nước, không khí, ánh sáng.
Câu 4 (0,5 điểm) Không khí bao gồm các thành phần no sau đây?
A. Khí ni-tơ, hơi nước và ô xi.
B. Khí các-bô-níc, bụi, vi khuẩn.
C. Khí ô-xi, khí ni-tơ v kh các-bô-níc, bụi, vi khuẩn....
D. Không khí , bụi, vi khuẩn.
Câu 5. (0,5 điểm) Mắt ta không thể nhìn thy không kh được, bởi vì?
A. Không khí không có mùi
B. Không khí trong sut không có màu
C. Không khí không có v
D. Không c không kh
Câu 6: (0,5 điểm) Đ bảo vệ mắt cần tránh ánh sáng như thế nào?
A. Ánh sáng quá mnh.
B. Ánh sáng quá yếu.
C. Không nhìn quá lâu vào ti vi, máy vi tính.
D. Ánh sáng quá mnh; ánh sáng quá yếu, không nhìn quá lâu vào ti vi, máy vi
tính.
Câu 7. (0,5 điểm) Động vật ăn g đ sống?
A. Ăn đng vt.
B. Ăn thực vt.
C. Chỉ ăn lá cây v ung nước.
D. Ty theo loi đng vt mà chúng có nhu cầu về thức ăn khác nhau.
Câu 8. (1,0 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
Âm thanh chỉ truyền qua không kh nhưng không truyền qua cht rắn.
Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua cht rắn,
cht lỏng.
Âm thanh có thể truyền qua không khí, cht rắn nhưng không thể
truyền qua cht lỏng.
Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
PHN II: T LUN (5,5 đim)
Câu 9. (1điểm) Hon thnh sơ đồ: Sự chuyển thể của nước (Ngng tụ, Bay hơi,
Đông đặc, Nóng chy)
Câu 10. (1đim) Em hy nêu nhng nguyên nhân gây ô nhim nguồn nước?
Câu 11: (2, 0 điểm) Vẽ sơ đồ thể hin sự trao đi không kh, nước, thức ăn của
đng vt với môi trường:
Câu 12. (1 điểm) V sao các nh vườn trồng cây thanh long người ta li thắp
đn vo ban đêm cho thanh long?
Câu 13 (0,5 điểm). Ở mt ngôi lng, người dân nhn thy khi c làng không
nuôi mo th năng sut lúa gim v ngược li nhng năm no lng nuôi nhiều
mo th năng sut lúa tăng lên. Hy vẽ sơ đồ bằng ch v mũi tên để thể hin
mi quan h về thức ăn gia cây lúa, chuột, mèo và gii thích hin tượng ở
ngôi làng trên.
II. Đáp án đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Phần I. TRC NGHIM: (4,5 đim).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây .
1 - D; 2 - B; 3 - C; 4 - C; 5 - B; 6 - D; 7 - D;
Câu 8. (1,0 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
S
Âm thanh chỉ truyền qua không kh nhưng không truyền qua cht rắn.
Đ
Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua cht rắn,
cht lỏng.
S
Âm thanh có thể truyền qua không khí, cht rắn nhưng không thể
truyền qua cht lỏng.
Đ
Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
PHN II: T LUN (5,5 đim)
Câu 9. (1điểm) Hon thnh sơ đồ: Sự chuyển thể của nước (Ngng tụ, Bay hơi,
Đông đặc, Nóng chy)
Câu 10. (1đim) Nhng nguyên nhân gây ô nhim nguồn nước:
x rác thi ba bãi;
x nước thi chưa qua xử lí xung sông, hồ…;
sử dụng thuc tr sâu trong nông nghip;
lũ lụt, ...
Câu 11: (2, 0 điểm) Vẽ sơ đồ thể hin sự trao đi không kh, nước, thức ăn của
đng vt với môi trường:
Câu 12. (1 điểm) Các nh vườn trồng cây thanh long người ta li thắp đn vo
ban đêm cho thanh long v:
- Thắp vào ban đêm lm tăng thêm sức nóng, làm cho cây thanh long phát triển
tt, và nó sẽ ra hoa.
Câu 13 (0,5 điểm). Vẽ sơ đồ bằng ch v mũi tên để thể hin mi quan h về
thức ăn gia cây lúa, chuột, mèo và gii thích hin tượng ở ngôi làng trên
Gợi ý:
Sơ đồ thể hin mi quan h gia 3 loài:
lúa → chut → mo
Giải thích:
Thức ăn chnh của chut là lúa, khi không nuôi mèo sẽ không c loi thiên đch
bắt chut nên s lượng chut tăng, s lượng chut tăng sẽ ăn nhiều lúa hơn →
lm năng sut lúa gim
Khi nuôi mèo, s lượng chut gim do mèo bắt chut làm thức ăn, khi s lượng
chut gim, lượng lúa b chut ăn sẽ t đi → năng sut lúa tăng
III. Ma trận Đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Ch đề/ Mch kiến
thức
Số câu và
số đim
Mức 1
Mức 3
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. CHT
S câu
2
1
1
4
Câu s
1,4
5
9
S điểm
1
0,5
1
2,5
2 . NĂNG LƯNG
S câu
2
1
1
4
Câu s
2,8
6
10
S điểm
1,5
0,5
1
3
3 . THC VT V
ĐNG VT
S câu
2
1
2
5
Câu s
3,7
11
12,
13
S điểm
1,0
2
1,5
4,5
Tổng
Số câu
6
3
13
Số đim
3,5
2,5
10
| 1/6
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 KHOA HỌC LỚP 4
SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC CÓ ĐÁP ÁN
I. Đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Phần I. TRẮC NGHIỆM: (4,5 điểm).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây .
Câu 1. (0,5 điểm) Nước có tính chất gì?
A. Không màu, không mùi, không vị, chảy từ cao xuống thấp
B. Không màu, không mùi, có vị, chảy từ cao xuống thấp chảy lan ra mọi phía.
C. Không màu, không mùi, không vị, chảy từ cao xuống thấp chảy lan ra mọi
phía, thấm qua một số vật và hòa tan một số chất.
D. Không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định, chảy từ
cao xuống thấp chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan một số chất.
Câu 2: (0,5 điểm) Vật nào dưới đây là vật tự phát sáng? A. Tờ giấy trắng B. Mặt Trời. C. Tấm kính. D. Trái Đất.
Câu 3: (0,5 điểm) Thực vật cần gì để sống và phát triển?
A. Không khí, nước, đất.
C. Không khí, nước, chất khoáng, ánh sáng. B. Đất, nước.
D. Nước, không khí, ánh sáng.
Câu 4 (0,5 điểm) Không khí bao gồm các thành phần nào sau đây?
A. Khí ni-tơ, hơi nước và ô xi.
B. Khí các-bô-níc, bụi, vi khuẩn.
C. Khí ô-xi, khí ni-tơ và khí các-bô-níc, bụi, vi khuẩn....
D. Không khí , bụi, vi khuẩn.
Câu 5. (0,5 điểm) Mắt ta không thể nhìn thấy không khí được, bởi vì?
A. Không khí không có mùi
B. Không khí trong suốt không có màu
C. Không khí không có vị D. Không có không khí
Câu 6: (0,5 điểm) Để bảo vệ mắt cần tránh ánh sáng như thế nào? A. Ánh sáng quá mạnh. B. Ánh sáng quá yếu.
C. Không nhìn quá lâu vào ti vi, máy vi tính.
D. Ánh sáng quá mạnh; ánh sáng quá yếu, không nhìn quá lâu vào ti vi, máy vi tính.
Câu 7. (0,5 điểm) Động vật ăn gì để sống? A. Ăn động vật. B. Ăn thực vật.
C. Chỉ ăn lá cây và uống nước.
D. Tùy theo loài động vật mà chúng có nhu cầu về thức ăn khác nhau.
Câu 8. (1,0 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
Âm thanh chỉ truyền qua không khí nhưng không truyền qua chất rắn.
Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua chất rắn, chất lỏng.
Âm thanh có thể truyền qua không khí, chất rắn nhưng không thể truyền qua chất lỏng.
Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
PHẦN II: TỰ LUẬN (5,5 điểm)
Câu 9. (1điểm) Hoàn thành sơ đồ: Sự chuyển thể của nước (Ngừng tụ, Bay hơi, Đông đặc, Nóng chảy)
Câu 10. (1điểm) Em hãy nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước?
Câu 11: (2, 0 điểm) Vẽ sơ đồ thể hiện sự trao đổi không khí, nước, thức ăn của
động vật với môi trường:
Câu 12. (1 điểm) Vì sao các nhà vườn trồng cây thanh long người ta lại thắp
đèn vào ban đêm cho thanh long?
Câu 13 (0,5 điểm). Ở một ngôi làng, người dân nhận thấy khi cả làng không
nuôi mèo thì năng suất lúa giảm và ngược lại những năm nào làng nuôi nhiều
mèo thì năng suất lúa tăng lên. Hãy vẽ sơ đồ bằng chữ và mũi tên để thể hiện
mối quan hệ về thức ăn giữa cây lúa, chuột, mèo và giải thích hiện tượng ở ngôi làng trên.
II. Đáp án đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Phần I. TRẮC NGHIỆM: (4,5 điểm).
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng trong mỗi câu dưới đây .
1 - D; 2 - B; 3 - C; 4 - C; 5 - B; 6 - D; 7 - D;
Câu 8. (1,0 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: S
Âm thanh chỉ truyền qua không khí nhưng không truyền qua chất rắn.
Âm thanh không chỉ truyền qua không khí mà còn truyền qua chất rắn, Đ chất lỏng.
Âm thanh có thể truyền qua không khí, chất rắn nhưng không thể S truyền qua chất lỏng. Đ
Âm thanh khi lan truyền ra xa nguồn phát, âm thanh sẽ yếu đi.
PHẦN II: TỰ LUẬN (5,5 điểm)
Câu 9. (1điểm) Hoàn thành sơ đồ: Sự chuyển thể của nước (Ngừng tụ, Bay hơi, Đông đặc, Nóng chảy)
Câu 10. (1điểm) Những nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước:  xả rác thải bừa bãi; 
xả nước thải chưa qua xử lí xuống sông, hồ…; 
sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp;  lũ lụt, ...
Câu 11: (2, 0 điểm) Vẽ sơ đồ thể hiện sự trao đổi không khí, nước, thức ăn của
động vật với môi trường:
Câu 12. (1 điểm) Các nhà vườn trồng cây thanh long người ta lại thắp đèn vào
ban đêm cho thanh long vì:
- Thắp vào ban đêm làm tăng thêm sức nóng, làm cho cây thanh long phát triển tốt, và nó sẽ ra hoa.
Câu 13 (0,5 điểm). Vẽ sơ đồ bằng chữ và mũi tên để thể hiện mối quan hệ về
thức ăn giữa cây lúa, chuột, mèo và giải thích hiện tượng ở ngôi làng trên Gợi ý:
Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa 3 loài: lúa → chuột → mèo Giải thích:
Thức ăn chính của chuột là lúa, khi không nuôi mèo sẽ không có loài thiên địch
bắt chuột nên số lượng chuột tăng, số lượng chuột tăng sẽ ăn nhiều lúa hơn →
làm năng suất lúa giảm
Khi nuôi mèo, số lượng chuột giảm do mèo bắt chuột làm thức ăn, khi số lượng
chuột giảm, lượng lúa bị chuột ăn sẽ ít đi → năng suất lúa tăng
III. Ma trận Đề thi Khoa học lớp 4 học kì 1 Kết nối tri thức
Chủ đề/ Mạch kiến Số câu và Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng thức số điểm TN TL TN TL TN TL Số câu 2 1 1 4 1. CHẤT Câu số 1,4 5 9 Số điểm 1 0,5 1 2,5 Số câu 2 1 1 4
2 . NĂNG LƯỢNG Câu số 2,8 6 10 Số điểm 1,5 0,5 1 3 Số câu 2 1 2 5
3 . THỰC VẬT VÀ 12, Câu số 3,7 11 ĐỘNG VẬT 13 Số điểm 1,0 2 1,5 4,5 Số câu 6 4 3 13 Tổng Số điểm 3,5 4 2,5 10