Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Sinh trường chuyên Lào Cai lần 1 có đáp án chi tiết

Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Sinh trường chuyên Lào Cai lần 1 được sưu tầm và gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi với cấu trúc 40 câu hỏi trắc nghiệm có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết, là tài liệu tham khảo hữu ích cho các em ôn thi THPT Quốc gia.

Môn:

Sinh Học 237 tài liệu

Thông tin:
28 trang 9 tháng trước

Bình luận

Vui lòng đăng nhập hoặc đăng ký để gửi bình luận.

Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Sinh trường chuyên Lào Cai lần 1 có đáp án chi tiết

Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Sinh trường chuyên Lào Cai lần 1 được sưu tầm và gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi với cấu trúc 40 câu hỏi trắc nghiệm có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết, là tài liệu tham khảo hữu ích cho các em ôn thi THPT Quốc gia.

195 98 lượt tải Tải xuống
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
LÀO CAI
ĐỀ THI TH THPTQG LN 1
NĂM HC 2020 2021
MÔN: SINH HC
Thi gian làm bài: 50 phút; không k thời gian phát đề
Câu 1 (NB): Khii v trao đổi nước thc vt trên cn, phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Mch g làm nhim v vn chuyển nước t r lên lá.
B. ng hút là tếo biu bì làm nhim v hút nước
C. lá cây, nước ch yếu được thoát qua khí khng.
D. Tt c các loàiy, nưc ch được thoát qua lá.
Câu 2 (TH): Khi nói v cơ chế điu hoà hoạt động ca opêron Lac, phát biểu nào sau đây không
đúng?
A. Enzim ARN polimeraza bám vào vùng khởi động (P) đ khởi động quá trình phiên mã.
B. Prôtêin c chế bám vào vùng vận hành (O) làm ngăn cn quá trình phiên mã.
C. Gen điu hòa nm trong tnh phn cu trúc ca operon Lac
D. Khi môi trường có hoặc không có lactôzơ, gen điu hòa vn sn xut prôtêin c chế.
Câu 3 (NB): Quy lut phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong trường hp
A. tính trng do mt gen qui đnh và chu ảnh hưởng của môi trường.
B. tính trng do mt gen qui định trong đó gen trội át hoàn toàn gen ln.
C. b m thun chng v cp tính trạng đem li.
D. s ng cá th thu được ca phép lai phải đủ ln.
Câu 4 (NB): Cho các phương pháp sau:
(1) Nuôi cy mô thc vt. (2) Nhân bn vô tính t nhiên.
(3) Lai tế bào sinh dưng. (4) Nuôi cy ht phấn, noãn chưa thụ tinh.
(5) Cây truyn phôi. (6) Gây đột biến.
bao nhiêu phương pháp nhân nhanh giống trong sn xut nông nghip?
A. 2 B. 4 C. 5 D. 3
Câu 5 (TH): Đim ging nhau gia các quy lut di truyn của Menđen là
A. đều được phát hin dựa trên cơ sở các gen phân li độc lp.
B. khi F
1
là th d hp li vi nhau t F
2
t l phân li v kiu gen bng 1: 2:1.
C. kiu tác động gia các alen thuc cùng mt gen.
D. nếu b m thun chng v n cặp gen tương phản thì con lai F
1
đều có kiu hình là trin
khai ca biu thc (3+1)
n
.
Câu 6 (TH): Khi nói v ảnh hưởng ca nhân t ngoi cảnh đến quang hp, phát biểu sau đây
đúng?
A. Nhit độ i trường t l thun với cường độ quang hp.
B. y quang hp hiu qu nht vùng ánh sáng xanh tím.
C. Khi tăng cường độ sáng t điểm bù đến đim bão hòa thì cường độ quang hợp tăng.
D. Đim bão hòa CO
2
là đim v nồng độ CO
2
mà đó cường độ quang hp bằng cường độ
hô hp.
Câu 7 (TH): Đặc đim ch quá trình nhân đôi của ADN sinh vt nhân thc mà không có
quá trình nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ là:
A. Din ra theo nguyên tc b sung và nguyên tc bn bo tn.
B. Nuclêôtit mi được tng hp gắn vào đầu 3’ của chui pôlinuclêôtit đang kéo dài
C. Trên mi phân t ADN có nhiều điểm khởi đầu tái bn.
D. Mt mạch được tng hợp gián đoạn, mt mạch được tng hp liên tc
Câu 8 (TH): Cho các phát biu sau v đột biến gen; phát biểu nào sau đây chưa chính xác?
A. Cht 2AP (2 amino purin chất đồng đẳng ca A hoc G) có th gây đột biến thay thế cp
nu này bng cp nucleotit khác
B. Đột biến gen xảy ra trong giai đon t 2 đến 8 phôi bào có kh năng truyn li cho thế h
sau qua sinh sn hu tính
C. Cht 5-BU có th làm thay đổi toàn b mã b ba sau v trí đột biến.
D. Đột biến trong cu trúc của gen đòi hỏi mt s điu kin nhất đnh mi biu hin trên kiu
hình cơ thể.
Câu 9 (NB): đậu Hà lan, alen A quy định hoa đỏ tri hoàn toàn so với alen a quy đnh hoa
trng. Theo thuyết, có bao nhiêu phép lai cho đời con đồng tính mt loi tính trng?
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
Câu 10 (NB): Khi i v đặc điểm ca mã di truyn, kết lun nào sau đây đúng?
A. Mã di truyền tính đặc hiu, tc là mt b ba ch mã hóa cho mt loi axit amin.
B. Mã di truyn có tính thoái hóa, tc là c 3 nuclêôtit đứng kế tiếp nhau quy đnh 1 axit
amin, tr b ba kết thúc
C. Mã di truyn tính ph biến, tc là nhiu b ba khác nhau cùng mã hóa cho mt axit
amin, tr AUG và UGG.
D. di truyền được đọc t một điểm c đnh, theo tng b ba theo chiu t 3’ đến 5’ trên
mARN.
Câu 11 (VD): gà, tính trạng màu lông do 2 gen không alen tương tác với nhau quy đnh. Cho
gà trống lông đen giao phối vi gà mái lông trắng thu được F
1
100% lông đen. Cho F
1
giao
phi ngẫu nhiên thu được F
2
vi t l phân li kiu hình 6 gà trống lông đen: 2 gà trống lông xám:
3 gà mái lông đen: 3 mái lông đỏ: 1 gà mái lông xám: 1 mái lông trng. Cho gà lông xám
F
2
giao phi ngu nhiên vi nhau đời con thu được:
A. 12,5% gà mái lông trng
B. t l phân li kiu gen là 1: 2:1.
C. 100% gà trng lông xám có kiểu gen đồng hp.
D. 100% gà lông xám.
Câu 12 (TH): Khi nói v bệnh ung thư ở người, cho các phát biu dưới đây:
(1) Ung thư chủ yếu gây ra bi s ri loạn điều khin chu k tế bào.
(2) Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen hoặc đột biến nhim sc th.
(3) S tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khi u ác tính
(4) Những gen ung thư xuất hin trong các tế bào sinh dưỡng được di truyn qua sinh sn hu
tính.
(5) Trong h gen của người, các gen tiền ung thư bình thường đều là nhng gen có hi.
(6) Các đt biến gen c chế khi u ch yếu là các đột biến ln.
S phát biu KHÔNG chính xác :
A. 4 B. 2 C. 3 D. 5
Câu 13 (NB): Hai li c có v xoắn ngược chiu nhau, mt loài xoắn ngược chiều kim đồng
h, loài kia xon theo chiều kim đồng h nên chúng không th giao phối được với nhau. Đây
hiện tượng
A. cách li thi gian. B. cách lihọc C. cách li i D. cách li tp tính
Câu 14 (TH): Khi nói v kích thước ca qun th sinh vt, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?
(1) ch thước ca qun th sinh vt là khong không gian mà các cá th ca qun th sinh sng.
(2) ch thước qun th là s ng cá th phân b trong khong không gian ca qun th.
(3) ch thước ti thiu là khong không gian nh nht mà qun th cần có để duy t và phát
trin.
(4) ch thước ca qun th sinh vt là một đặc trưng có tính ổn đnh, nó ch thay đổi khi qun
th di cư đến môi trường mi.
(5) ch thước tối đa là tốc độ tăng trưng cực đại ca qun th phù hp vi kh năng cung cấp
của môi trường.
A. 4 B. 3 C. 1 D. 2
Câu 15 (TH): quần đảo Hawai, trên nhng cánh đồng a loàiy cnh (Lantana) phát trin
mnh làm nh ởng đếnng suất cây mía; Chim sáo ch yếu ăn quả ca cây cnh, ngoài ra
còn ăn thêm sâu hại mía; Để tăng năng suất cây mía người ta nhp mt s loài sâu b kí sinh trên
cây cnh. Khiy cnh b tiêu diệt năng suất mía vẫn không tăng. Nguyên nhân của hiện tượng
này là do
A. mía không phải là loài ưu thế trên quần đảo.
B. môi trường sng thiếu chất dinh dưỡng.
C. s ng sâu hại a tăng.
D. i trường sng b biến đổi khi cây cnh b tiêu dit.
Câu 16 (TH): Khi nói v s nhân đôi ADN, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trên mi phân t ADN vùng nhân ca sinh vật nhân sơ chỉ có 1 đim khởi đầu nhân đôi.
(2) Enzim ADN polimeraza làm nhim v tháo xon phân t ADN và kéo dài mch mi.
(3) sinh vt nhân thc, s nhân đôi ADN trong nhân tế bào din ra pha G
1
ca chu k tế bào.
(4) Enzim ADN pôlimeraza và enzim ligaza đu có kh năng xúc tác hình thành liên kết
photphodieste.
(5) Trên hai mch mới được tng hp, mt mch tng hp gián đon, mt mch tng hp liên
tc
A. 4 B. 1 C. 3 D. 2
Câu 17 (TH): Khi nói v cân bng ni môi người, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Hot động ca phi thn tham gia vào quá trình duy trì n định độ pH ca ni môi.
(2) Khi cơ thể vận động mnh thì s làm tăng huyết áp.
(3) Hooc môn insulin tham gia vào quá trình chuyển hóa glucôzơ thành glicôgen.
(4) Khi nhn th thì s làm tăng độ pH ca máu.
A. 2 B. 4 C. 3 D. 1
Câu 18 (TH): mt qun th thc vt sinh sn hu tính, xét cu trúc di truyn ca mt locus 2
alen tri ln hoàn toàn là A và a có dng 0,5AA + 0,2Aa + 0,3aa = 1. Mt học sinh đưa ra một s
nhn xét v qun th này, nhận xét nào đúng?
A. Nếu quá trình giao phi vn tiếp tục như thế h cũ, tn s kiu gen d hp s tiếp tc gim.
B. Có hiện tượng t th phn qun th qua rt nhiu thế h.
C. Qun th đang ở trng thái cân bng di truyn vi tn s alen tri gp 1,5 ln tn s alen
ln.
D. Nếu qun th nói trên xy ra ngu phi, trng thái cân bằng được thiết lp sau ít nht 1 thế
h.
Câu 19 (TH): Cho các ví d sau:
(1) Trùng roi sng trong rut mi.
(2) Vi khun Rhizubium sng trong r cây h đậu.
(3) Cây phong lan sng trên thân cây g mc (4) Cây tm gi sng trên cây khác
(5) Cá nh xa răng cho lớn để ly thức ăn. (6) Giun sán sng trong ruột người.
bao nhiêu d v quan h h tr
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 20 (TH): Cho các thông tin:
(1) Không làm thay đi hàm lượng ADN trong nhân tếo.
(2) Không làm thay đi thành phn, s ng gen trên mt NST.
(3) Làm thay đi chiu dài ca phân t ADN.
(4) Làm xut hin các nhóm gen liên kết mi,
Trong các thông tin trên, có bao nhiêu thông tin là đặc đim chung của đột biến đảo đon NST
đột biến lch bi dng th mt?
A. 3 B. 1 C. 4 D. 2
Câu 21 (TH): Mt qun th có tn s kiểu gen ban đầu: 0,5AA: 0,3Aa: 0,2aa; Biết rng các cá
th d hp t ch kh năng sinh sản bng 1/2 so vi kh năng sinh sn ca các cá th đồng hp
t. Các cá th có kiu gen AA và aa có kh năng sinh sản như nhau. Sau mt thế h t th phn
t tn s cá th có kiu gen d hp t s là:
A. 7,5% B. 8,82% C. 16,64% D. 15%
Câu 22 (TH): i thức ănn đây được coi là lưi thức ăn điển hình mt qun xã trên cn.
Cho các nhận định:
(1) t v khía cnh hiu sut sinh thái, tng sinh khi ca loài C và D có l thấp hơn so vi
tng loài A và B
(2) Loài A và B chc chn là các sinh vt sn xut chính trong qun xã k trên.
(3) S dit vong của loài C làm gia tăng áp lực cnh tranh trong ni b loài H.
(4) S dit vong loài C và D khin cho qun xã b mt ti 66,7% s loài.
S nhn định KHÔNG chính xác:
A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
Câu 23 (TH): Bng sau cho biết mt s thông tin v hoạt động ca nhim sc th trong tế bào
ng bi ca mt loài động vt:
Ct A
Ct B
1. Hai crômatit khác nhau trong cặp NST kép tương
đồng bn xon vào nhau
(a) Trao đổi chéo
2. Hai đon của 2 NST khác nhau đổi ch cho nhau
(b). Tiếp hp.
3. Một đon ca NST này gn vào NST khác
(c) Chuyển đoạn không tương hỗ
4. Hai đon ca hai crômatit trong cặp NST tương
đồng đổi ch cho nhau
(d) Chuyển đoạn tương h.
Trong các phương án t hp ghép đôi, phương án đúng là
A. 1- a; 2-d; 3-c; 4-b B. 1- b; 2-d; 3-c; 4-a C. 1- a; 2-d; 3- b; 4-c D. 1-b; 2-c; 3- d: 4-a
Câu 24 (NB): Cho các thông tin v cu trúc nhim sc th như sau:
(1) sinh vt nhân thực, NST được cu to t ADN, nên s nhân đôi của ADN dn đến s nhân
đôi của NST.
(2) tế bào nhân thc, cu trúc cun xon tạo điều kin thun li cho s nhân đôi phân ly của
NST
(3) tế bào nhân thực, đơn vị cấu trúc cơ bản ca nhim sc th là nuclêôxôm.
(4) Phân t ADN đóng xon cực đại vào kì đầu 1 trong quá trình phân bào gim nhim.
(5) Trình t đầu mút đóng vai trò bảo v nhim sc th và đồng h phân t báo hiu s già hóa
ca tế bào.
S kết lun đúng dựa vào hình trên là:
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 25 (TH): Cho biết mi gen quy đnh mt tính trng, alen tri là tri hoàn toàn. Xét các phép
lai sau:
(1) AaBb × aabb; (2) aaBb × AaBB; (3) aaBb × aaBb;
(4) AABb × AaBb; (5) AaBb × AaBB; (6) AaBb × aaBb;
(7) AAbb × aaBb: (8) Aabb × aaBb; (9) AAbb × AaBb;
Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đi con có 2 loi kiu hình?
A. 5 B. 6 C. 3 D. 4
Câu 26 (TH): t các trường hp sau:
(1) Nhng cá thsc sng kém s b đào thải, kết qu làm gim mt độ cá th ca qun th.
(2) Các cá th đánh nhau, da nt nhau bng tiếng hú dn ti mt s cá th buc phi tách ra
khỏi đàn.
(3) Khi thiếu thức ăn, mt s động vt ăn thịt ln nhau.
(4) Thc vt t tia thưa làm giảm s ng cá th ca qun th.
(5) S qun t gia các cá th củng loài làm tăng khả năng khai thác nguồn sng của môi trường.
Những trường hp do cnh tranh cùng loàiy ra là:
A. (2), (3), (4), (5). B. (1), (2), (3), (5). C. (1), (3), (4), (5) D. (1), (2), (3), (4).
Câu 27 (TH): Nếu xét 4 cp alen nm trên 4 cặp NST thường kc nhau Aa, Bb, Dd, Ee. S
kiu gen ca P có th là bao nhiêu kiu khi chúng tạo được 4 kiu giao t.
A. 8 B. 24 C. 1 D. 2
Câu 28 (TH): Khi nói v tun hoàn của động vt, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trong mt chu kì tim, tâm thất luôn co trước tâm nhĩ để đẩy máu đến tâm nhĩ.
(2) người, máu trong động mch ch ln giàu O
2
và có màu đỏ tươi.
(3) Các loài thú, chim, bò sát, ếch nhái đều h tun hoàn kép.
(4) các loàin trùng, máu đi nuôi cơ thể là u giàu oxi.
A. 3 B. 4 C. 1 D. 2
Câu 29 (TH): Trong quá trình ôn thi THPT Quc Gia môn Sinh học năm 2020, một hc sinh khi
so sánh s ging và khác nhau giữa các đặc đim gen nm trên nhim sc th thường và gen nm
trên nhim sc th gii tính. rui gim đã lập bng tng kết sau:
Gen nm trên nhim sc th thường
Gen nm trên nhim sc th gii tính
(1) S ng nhiu
(2) S ng nhiu.
(3) Có th b đột biến
(4) Không th b đột biến
(5) Tn ti thành tng cp gen alen
(6) Không tn ti thành tng cp gen alen
(7) Có th quy đnh gii tính
(8) Có th quy đnh tính trạng tng
(9) Phân chia đồng đều trong phân bào
(10) Không phân chia đồng đều trong phân bào.
S thông tin học sinh trên đã nhầm ln khi lp bng tng kết là:
A. 5 B. 3 C. 4 D. 6
Câu 30 (TH): Nghiên cu s thay đổi tnh phn kiu gen mt qun th giao phi qua 4 thế
h liên tiếp thu được kết qu như trong bảng sau:
Thành phn kiu gen
Thế h F
2
Thế h F
3
Thế h F
4
AA
0,64
0,2
0,2
Aa
0,32
0,4
0,48
aa
0,04
0,4
0,36
ới đây là các kết lun rút ra t qun th trên:
(1) Đt biến là nhân ty ra s thay đổi cu trúc di truyn ca qun th F
3
(2) Các yếu t ngẫu nhiên đã gây nên sự thay đổi cu trúc di truyn ca qun th F
3
(3) Tt c các kiu gen đồng hp t ln đều vô sinh nên F
3
cu trúc di truyền như vy.
(4) Tn s các alen A trưc khi chịu tác động ca nhân t tiến hóa là 0,8.
Nhng kết luận đúng là :
A. (1) và (2). B. (2) và (3) C. (3) và (4) D. (2) và (4)
Câu 31 (TH): Trong s các phn biểu dưới đây, số ng các phát biu chính xác v các nhân t
tiến hóa tác động lên mt qun th theo quan điểm ca hc thuyết tiến hóa tng hp hiện đại:
(1) Chn lc t nhiên luôn làm thay đi đột ngt tn s alen và thành phn kiu gen ca qun
th.
(2) Khi không có tác động của đột biến, chn lc t nhiên và di - nhp gen thi tn s alen và
thành phn kiu gen ca qun thth thay đổi bi s tác động ca các yếu t khác;
(3) Quá trình tiến hóa nh din ra trên quy mô qun th và din biến không ngừng dưới tác đng
ca các nhân t tiến hóa;
(4) Các yếu t ngu nhiên làm nghèo vn gen qun th, gim s đa dạng di truyn nên không có
vai tđối vi tiến hóa;
(5) Giao phi không ngu nhiên có th ci biến tn s alen và thành phn kiu gen ca qun th
theo thi gian.
A. 1 B. 2 C. 2 D. 4
Câu 32 (VD): Một thể đực có kiu gen
ABDE
abde
. Trong quá trình gim phân bình thường hình
thành giao t, có 20% tế bào có hoán v A và a; 10% s tế bào có hoán v gen D/d. Loi tinh
trùng mang gen AB DE (hoàn toàn có ngun gc t b) có t l bao nhiêu?
A. 2% B. 10% C. 5% D. 21,25%
Câu 33 (VD): thể đực có kiu AaBbX
D
Y, cơ thể cái kiu AaBbX
D
X
d
, cơ thể đực, trong
gim phân I, mt s tế bào sinh tinh cp NST mang gen Aa không phân li, các cp khác vn
phân li bình thưng, gim phân II diễn ra bình thường. cơ thể cái, trong gim phân I, mt s tế
o sinh trng có cp NST mang gen Bb không phân li, các cp khác vẫn phân li bình thưng,
gim phân II diễn ra bình thường. V mt thuyết t s loi kiu gen nhiu nht có th được to
ra đời con là:
A. 64 B. 132 C. 96 D. 196
Câu 34 (VD): t phép lai gia hai cá th ng bi có kiểu gen ♀ X
B
X
b
× ♂ X
b
Y. Do ri lon
cơ chế phân li NST kì sau gim phân nên khi th tinh vi giao t bình thường đã xuất hin hp
t có kiu gen bất thường. Nếu xảy ra đột biến m, do ri lon phân li ca nhim sc th kì
sau ca gim phân I, s to ra loi hp t bất thường nào
1. X
B
X
b
X
b
. 2 YO. 3. X
B
X
B
Y. 4. X
B
O.
5. X
B
X
B
X
b
. 6. X
b
X
b
Y. 7. X
B
X
b
Y. 8. X
b
X
b
X
b
.
9. X
B
YY. 10. X
b
YY. 11. X
b
O.
bao nhiêu hp t bất thường có th to ra?
A. 1, 2, 7, 11 B. 2, 3, 7,8 C. 7,8 D. 1,2
Câu 35 (VD): 1 loài thc vt, giao phn cây thân cao vi y thân thấp được F
1
100% cây
thân cao. Cho F
1
t th phấn, thu được F
2
có t l kiu nh: 9 cây thân cao: 7 cây thân thp. Biết
không xy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trong s các cá th ca F
2
, có th thun chng v kiu hình thân cao chiếm t l 6,25%.
(2) Trong s các cá th ca F
2
, cá th thân cao không thun chng chiếm t l 50%.
(3) Trong s các cá th ca F
2
, cá th thân thp không thun chng chiếm t l 25%.
(4) Ly ngu nhiên mt th tn cao F
2
, xác sut để được cá th thun chng là 1/9
A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
Câu 36 (VDC): Một loài thú, cho con đực mt trắng, đuôii giao phối vi con cái mắt đỏ, đuôi
ngn (P), thu được F
1
có 100% con mắt đỏ, đuôi ngắn. Cho F
1
giao phi với nhau, thu được F
2
kiu hình gm: gii cái100% cá th mắt đỏ, đuôi ngắn; giới đực có 45% cá th mắt đỏ,
đuôi ngn; 45% cá th mt trắng, đuôi dài; 5% cá thể mt trắng, đuôi ngắn; 5% cá th mắt đỏ,
đuôi dài. Biết mi cp tính trng do mt cặp gen quy định và không xảy ra đột biến. Theo
thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Đời F
1
có 8 loi kiu gen.
(2) Đã xảy ra hoán v gen gii đực vi tn s 10%.
(3) Ly ngu nhiên 1 cá th cái F
2
, xác suất thu được cá th thun chng là 45%.
(4) Nếu cho cá th đực F
1
lai phân tích thì s thu được F
a
kiểu hình đực mắt đỏ, đuôii
chiếm 2,5%.
A. 3 B. 4 C. 2 D. 1
Câu 37 (VD): người, alen A to ra 1 protein th th i cm nhn v đắng, alen a không to
ra th th này. Trong mt qun th cân bng di truyn, tn s alen a = 0,4. Xác sut 1 cp v
chồng đều cm nhn v đắng sinh ra đứa con trong đó có 2 con trai cm nhn v đắng và 1 đứa
con gái không cm nhận được v đắng là
A. 9,44% B. 1,97% C. 1,72% D. 52%
Câu 38 (VDC): bò, kiểu gen AA quy đnh tính trng lông đen, kiểu gen Aa quy đnh tính
trạng lông lang đen trng, kiu gen aa quy định tính trạng lông vàng. Gen B quy đnh tính trng
không sng, alen b quy đnh tính trng có sừng. Gen D quy đnh tính trng chân cao, alen d quy
định tính trng chân thp. Các gen nm trên nhim sc th thường, trong t nghiệm đem lại mt
cp cá thb m kiu gen AaBbDD × AaBbdd, s gim phân và th tinh din ra bình
thường t nhng kết lun đúng được rút ra t thí nghim trên :
(1) Thế h con lai có tối đa 9 kiu gen và 6 kiu hình.
(2) Con lai kh năng có 1 trong 6 kiu hình vi xác suất như sau: 37,5% lang, không sừng,
cao: 18,75% đen, không sừng, cao: 18,75% vàng, không sng, cao: 12,5% lang, có sng, cao:
6,25% đen, có sừng, cao: 6,25% vàng, có sng, cao.
(3) Xác sut để sinh 1 conlông đen, không sừng, chân cao 3/16
(4) Xác sut để sinh 1 conlông vàng, có sng, chân cao là 1/16.
(5) Xác sut để thế h con lai thu được 1 con bò đực lang trắng đen, có sừng, chân cao 1/16.
A. 1,3,4 B. 1,2,3,4,5 C. 1, 2, 4 D. 1,3,5
Câu 39 (VDC): Mt qun th người đang ở trng tháin bng di truyn, tn s người b mc
mt bnh di truyn đơn gen là 9%. Phả h dưới đây cho thấy mt s thành viên (màu đen) bị mt
bnh này. Kiu hình của người có đánh dấu (?) là chưa biết.
4 kết lun rút ra t đồ ph h trên:
(1) th III
9
chc chn không mang alen gây bnh.
(2) th II
5
có th không mang alen gây bnh.
(3) Xác sut để có th II
3
có kiu gen d hp t là 50%.
(4) Xác sut cá th con III (?) b bnh là 23%.
S kết lun đúng là:
A. 4 B. 3 C. 1 D. 2
Câu 40 (VDC): Mt loài thc vt, mi cặp gen quy đnh mt cp tính trng, alen tri là tri hoàn
toàn. Cho cây thân cao, hoa đỏ giao phn vi cây thân thp, hoa trắng (P), thu được F
1
có 100%
cây thân cao, hoa đỏ. Cho F
1
giao phn với nhau, thu được F
2
có 4 loi kiểu hình, trong đó cây
thân cao, hoa trng chiếm 16%. Biết không xy ra đột biến nhưng có hoán vị gen c đực và cái
vi tn s bng nhau. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Nếu cho F
1
lai phân tích t s thu được F, có 4 kiểu hình, trong đó cây thân cao, hoa trắng
chiếm 20%.
(2) Trong quá trình phát sinh giao t của cơ thể F
1
đã xảy ra hoán v gen vi tn s 40%.
(3) Ly ngu nhiên mt cây thân thấp, hoa đỏ F
2
, xác suất thu được cây thun chng là 1/3.
(4) Ly ngu nhiên một cây thân cao, hoa đỏ F
2
, xác suất thu được cây thun chng là 2/7.
A. 4 B. 3 C. 1 D. 2
Đáp án
1-D
2-C
3-A
4-B
5-D
6-C
7-C
8-C
9-C
10-A
11-A
12-C
13-B
14-A
15-C
16-D
17-C
18-D
19-C
20-B
21-B
22-B
23-B
24-C
25-B
26-D
27-B
28-C
29-C
30-D
31-C
32-D
33-D
34-A
35-D
36-D
37-C
38-B
39-D
40-D
LI GII CHI TIT
Câu 1: Đáp án D
Phát biu sai v trao đổi nước thc vt là D, các phn thân non cũng có thể xảy ra thoát hơi
c.
Câu 2: Đáp án C
Phương pháp giải:
thuyết v cơ chế điu hoà hoạt động ca opêron Lac
Gii chi tiết:
Phát biểu sai là C, gen điều hòa không thuc cu trúc ca operon Lac (SGK Sinh 12 trang 16)
Câu 3: Đáp án A
Quy lut phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong tng hp tính trng chu ảnh hưởng
nhiu của môi trường.
Câu 4: Đáp án B
Các phương pháp nhân nhanh giống trong sn xut nông nghip là: (1),(2),(4),(5).
(3), (6) để to ra ging mi.
Câu 5: Đáp án D
A: đặc đim ca quy luật phân li độc lp.
B, C: đặc đim ca quy lut phân li
D: đặc đim chung ca quy lut phân li và quy luật phân li độc lp.
Câu 6: Đáp án C
Phương pháp giải:
thuyết: Các nhân t ảnh hưng ti quang hp
Gii chi tiết:
A sai, khi nhiệt độ môi trường tăng quá cao thìờng độ quang hp gim
B sai, cây quang hp hiu qu nht vùng ánh sáng xanh tím và hồng đỏ.
C đúng, đim bù ca 1 nhân t là điểm ti đó cường độ quang hp bằng cường độ hô hp.
D sai, đim bão hòa CO
2
là điểm mà t đó có tăng nồng độ CO
2
thìờng độ quang hp cũng
không tăng.
Câu 7: Đáp án C
Phương pháp giải:
So sánh quá trình nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ và sinh vt nhân thc
Ging nhau:
+ Đều có chung cơ chế nhân đôi ADN
+ Đều theo nguyên tc b sung, bán bo toàn.
+ Đều cn nguyên liu là ADN khuôn, các loi enzim sao chép, nucleotit t do.
+ Đều tng hp mch mi theo chiu 5' - 3' diễn ra theo 1 cơ chế
Khác nhau:
+ sinh vt nhân thực, ADN có ch thước ln nên s nhân đôi xảy ra nhiều điểm to nên
nhiu đơn vị nhân đôi (hay còn gọi là đơn v i bn) trong khi đó sinh vật nhân sơ chỉ mt
đơn vị nhân đôi.
+ sinh vt nhân thực quá trình nhân đôi do nhiều loại enzim tham gia hơn so với sinh vt nhân
sơ.
+ sinh vt nhân thực do ADN có kích thước ln và có nhiu phân t ADN nên thi gian nhân
đôi kéo dài hơn nhiều ln so với nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ.
+ sinh vật nhân sơ quá trình nhân đôi ADN diễn ra liên tục và đồng thi vi quá trình phiên
và dch mã còn sinh vt nhân thc t chúng không din ra đồng thi.
Gii chi tiết:
Đặc điểm ch quá trình nhân đôi của ADN sinh vt nhân thc mà không có quá trình
nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ là: Trên mỗi phân t ADN có nhiều điểm khởi đu tái bn
Câu 8: Đáp án C
Phương pháp giải:
thuyết v đột biến gen:
+ Nhân t gây đột biến
+ Điu kin biu hin của đội biến gen
Gii chi tiết:
A đúng, các chất đồng đẳng ca nucleotit có th y đột biến thay thế cp nucleotit.
B đúng, đt biến trong giai đon này th dn tới cơ thể mang gen đột biến các tế bào sinh
sn.
C sai, 5BU là chất đồng đẳng của T nêny đt biến thay thế cp A-T thành G-X → chỉ thay đổi
b ba mang đột biến.
D đúng, còn ph thuc điu kiện môi trường, gen đột biến là ln hay tri…
Câu 9: Đáp án C
Các phép lai cho đời con đồng tính : AA × AA, AA × Aa, AA × aa; aa × aa
u 10: Đáp án A
Phương pháp giải:
Đặc điểm ca mã di truyn (SGK Sinh 12 trang 7)
Mã di truyn là mã b ba, có tính ph biến, tính đặc hiu và tính thoái hóa.
+ Mã di truyền được đọc t 1 đim xác định liên tc theo tng cm 3 nuclêôtit (không gi lên
nhau).
+ Mã di truyn mang tính ph biến:Tt c sinh vật đều dùng chung mt b mã di truyn, tr vài
ngoi l).
+ Mã di truyền có tính đc hiu, nga là 1 bộ ba ch hóa cho 1 loi axit amin.
+ Mã di truyền mang tính thoái hóa, nghĩa là một loại axit amin được mã hóa bi 2 hay nhiu b
ba khác nhau tr 2 ngoi l: AUG mã hóa cho mêtionin sinh vt nhân thc và forminmêtionin
sinh vật nhân sơ; UGG chỉ mã hóa 1 loi axit amin là triptôphan.
Mã di truyn 1 b ba khởi đầu (AUG) và 3 b ba kết thúc (UAA, UAG, UGA).
Gii chi tiết:
A đúng.
B sai, mã di truyn mang tính thoái hóa, nghĩa là một loại axit amin được mã hóa bi 2 hay
nhiu b ba khác nhau.
C sai, mã di truyn mang tính ph biến:Tt c sinh vt đều dùng chung mt b mã di truyn, tr
vài ngoi l.
D sai, mã di truyền được đọc t mt điểm xác đnh, theo tng b ba theo chiu t 5’ đến 3’ trên
mARN.
Câu 11: Đáp án A
Phương pháp giải:
ớc 1: Xác đnh quy lut di truyn chi phi.
ớc 2: Xác đnh kiu gen ca F
1
, F
2
c 3: Viết sơ đồ lai gia xám F
2
× xám F
2
và tính yêu cầu đề bài.
Gii chi tiết:
P: Trống lông đen × mái lông trắng → F
1
: 100% lông đen
F
1
× F
1
→ F
2
:
Trng : 6 đen : 2 xám
Mái : 3 đen : 3 đỏ : 1 xám : 1 trng
T l kiu hình F
2
khác nhau gia 2 gii × Gen nm trên NST gii tính
F
2
16 t hợp laiF
1
phi cho 4 t hp giao t
Vy, t 2 điu trên, F
1
: AaX
B
X
b
× AaX
B
Y → (1AA:2Aa:1aa)(1X
B
X
B
:1X
B
X
b
:1X
B
Y:1X
b
Y)
gà XX là con trng, XY là con mái.
F
2
: Trng 3A-X
B
X
B
: 3A-X
B
X
b
: 1aaX
B
X
B
: 1aaX
B
X
b
Mái: 3A-X
B
Y : 3A-X
b
Y : 1aaX
B
Y : 1aaX
b
Y
Mái: 3 đen : 3 đỏ : 1 xám : 1 trng
A-B- = đen; A-bb = đỏ; aaB- = xám; aabb = trng
Trng: 6 đen : 2 xám
A-B- = đen
aaB- = xám
Xám F
2
× xám F
2
: (1aaX
B
X
B
: 1aaX
B
X
b
) × aaX
B
Y ↔ a(3X
B
:1X
b
) × a(1X
B
:1Y)
Đời con:
+ trng : 3aaX
B
X
B
: 1 aaX
B
X
b
→ 100% xám
+ mái : 3aaX
B
Y : 1 aaX
b
Y → 3 xám:1 trng
T l chung: 7 xám : 1 trng
B,C,D sai.
→ gà mái lông trng chiếm t l 1/8 = 12,5%
Câu 12: Đáp án C
(1) đúng, do các tế bào nguyên phân nhiu lần, cơ thể không kim soát được.
(2) đúng.
(3) sai, ch khi các tế bào ca khi u đó có khả năng di căn tới các cơ quan khác và hình thành
khi u mới thì đó là khối u ác tính.
(4) sai, gen trong tế bào sinh dưỡng không được di truyn qua sinh sn hu tính
(5) sai, gen tin ung thư không gây hại, ch khi b đột biến mi có thy bệnh ung thư.
(6) đúng, gen c chế khi u là gen tri, khi b đột biến thành gen lặn → hình thành khối u.
(SGK Sinh 12 trang 90).
Câu 13: Đáp án B
Đây là hin tượng cách li cơ học, do chúng có hình dng khác nhau nên không giao phi được
vi nhau.
Câu 14: Đáp án A
Phương pháp giải:
thuyết: Kích thước ca qun th sinh vt (SGK Sinh 12 trang 166)
Gii chi tiết:
Xét các phát biu:
(1), (3), (5) sai, ch thước qun th sinh vt là s ng cá th hoc khối lượng, năng lượng tích
lũy trong các cá th phân b trong khong không gian ca qun th.
(2) đúng.
(4) sai, kích thước ca qun th không ổn đnh.
Câu 15: Đáp án C
Cây cnh b tu dit hết → chim sáo gim vì thiếu thức ăn → sâu hại mía phát trin mạnh →
năng suất a gim.
Câu 16: Đáp án D
Xét các phát biu
(1) đúng.
(2) sai, ADN polimeraza không làm nhim v to xon ADN.
(3) sai, nhân đôi ADN diễn ra trong pha S (synthetic tng hp) ca chu kì tế bào
(4) đúng.
(5) sai, trên 2 mch mới đều có đon tng hp liên tục và đon tng hợp gián đon.
Câu 17: Đáp án C
Các phát biểu đúng là 1,2,3
Ý (4) sai khi nhn th, nng độ CO
2
trong máu cao → môi tờng axit → pH giảm.
Câu 18: Đáp án D
Xét các phát biu
A: sai, chưa biết kiu giao phi ca qun th nên không th kết lun
B sai, không th kết lun v kiu giao phi ca qun th.
C sai, qun th chưa cân bằng di truyn (Qun th có thành phn kiu gen : xAA:yAa:zaa
Qun th cân bng di truyn tho mãn công thc:
.
2
y
xz
)
D đúng, nếu qun th ngu phi th đạt cân bng di truyn sau ít nht 1 thế h.
Câu 19: Đáp án C
Phương pháp giải:
Mi quan h gia các loài trong qun xã
H tr:
Cng sinh: S hp tác cht ch cùng có li gia các loài sinh vt
Hp tác: S hp tác cùng có li gia các li sinh vt
Hi sinh: S hp tác gia hai li sinh vật, trong đó 1 bên có lợi còn bên kia không có li và
cũng không có hại
Đối kháng
Cnh tranh: Các sinh vt khác li cnh tranh giành nơi , thức ăn và các điều kin sng khác.
Các loài kìm hãm s phát trin ca nhau
sinh, na kí sinh: Sinh vt sng nh trên cơ thể ca sinh vt khác, ly các chất dinh dưỡng,
u … t sinh vật đó.
Sinh vt này ăn sinh vật khác:Động vật ăn thực vt, động vật ăn động vt, thc vt bt sâu b
Gii chi tiết:
Các mi quan h h tr gm: (1), (2) cng sinh; (3) hi sinh; (5) hp tác
Các mi quan h đối kháng gm: (4), (6) sinh.
Câu 20: Đáp án B
Phương pháp giải:
Đảo đon : Là đt biến làm cho một đoạn nào đó của NST đứt ra, đảo ngược 180° và ni li.
Đảo đoạn làm kích thước NST không đổi, nhóm liên kết gen không đổi nhưng làm thay đi trt
t các gen trong NST.
Th mt: 2n 1
Gii chi tiết:
Đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn và đột biến th mt là: (2)
(1) đặc điểm của đảo đoạn
(3), (4) không phải đặc điểm của đột biến đảo đoạn và đột biến th mt.
Câu 21: Đáp án B
Phương pháp giải:
c 1: Tính t l Aa sau 1 thế h t th
Aa có kh năng sinh sản bng 1/2 các kiểu gen khác → phải nhân thêm 1/2.
Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa
c 2: Tính t l Aa trên tng s cá th ca qun th.
Gii chi tiết:
P có 0,3Aasau 1 thế h t th:
12
0,3 0,075
24
Aa
P ban đầu có tng là 1, cá th Aa ch kh năng sinh sản bng 1/2 các kiểu gen khác → F
1
: 1
0,3:2 =0,85
Vy F
1
,
0,075
8,82%
0,85
Aa 
Câu 22: Đáp án B
(1) đúng, vì li C và D thuc bậc dinh dưỡng cao hơn li A và B.
(2) sai, loài A,B có th là sinh vật ăn mùn bã hữu cơ.
(3) đúng, nếu loài C diệt vong → li F giảm s ng → loài H thiếu thức ăn, cạnh tranh trong
loài H tăng.
(4) đúng, nếu loài C, D dit vong thì li F,G,H,I cũng diệt vong → tỉ l loài b mt là 6/9 =
66,7%.
Câu 23: Đáp án B
T hợp ghép đúng là: 1- b; 2- d; 3- c; 4- a.
Câu 24: Đáp án C
Các phát biểu đúng là: (2),(3),(5)
Ý (1) sai, NST được cu to t ADN và protein histon.
Ý (4) sai, NST đóng xon cực đại vào gia.
Câu 25: Đáp án B
Để đời con cho 2 loi kiểu hình → trong kiểu gen ca 1 bên P phi1 cặp gen đồng hp tri;
cp genn li ít nht 1 alen tri, các phép lai tha mãn là: 2,4,5,7,9
Phép lai 3 cũng thỏa mãn, vì aa × aa ch to 1 kiu nh, Bb × Bb →2 kiu hình
Phép lai 1,6,8 đều to ra 4 loi kiu hình.
Câu 26: Đáp án D
Những trường hp do cnh tranh cùng loàiy ra là: (1),(2),(3),(4)
(SGK Sinh 12 trang 158)
Ý (5) không phi do cnh tranh cùng li.
Câu 27: Đáp án B
Phương pháp giải:
Các gen PLĐL, cơ thể d hp n kiu gen s to ti đa 2
n
loi giao t.
Áp dng công thc tính s kiu gen trong qun th (n là s alen)
S kiểu gen đồng hp bng s alen ca gen, sô
kiê
u gen d hơ
p
2
n
C
Gii chi tiết:
Để to 4 loi giao t = 2
2
→ cơ thể này phi có kiu gen d hp v 2 cp gen.
Mỗi gen 2 alen2 kiểu gen đồng hp và 1 kiu gen d hp.
S kiu gen d hp v 2 cp gen trong qun th là:
2 2 2
4
1 2 24C
(4C2 là s cách chn 2 cp
gen mang kiu gen d hp trong 4 cp gen)
Câu 28: Đáp án C
(1) sai. Th t các pha trong chu kì tim: Tâm nhĩ co → tâm thất co → pha giãn chung
(2) sai, máu trong động mch phi nghèo oxi và có màu đỏ thm.
(3) đúng, vòng tun hoàn nh t tim lên cơ quan hô hấp, vòng tun hoàn ln t tim đi các cơ
quan khác.
(4) sai, côn trùng máu không vn chuyển khí, khí được trao đổi qua ng khí.
Câu 29: Đáp án C
Ý (4) sai, tt c các gen đều có kh năng bị đột biến.
Ý (6) sai, gen nm trên NST gii tính gii XX hoc gen nm trên NST gii tính vùng tương
đồng ca giới XY đều tn ti thành tng cp gen alen.
Ý (7) sai, trên NST thường không mang gen quy đnh gii tính.
Ý (10) sai, các gen nm trong nhân tế bào đều phân chia đồng đều trong phân bào.
Câu 30: Đáp án D
Phương pháp giải:
- Đột biến làm thay đổi tn s alen rt chm
- Các yếu t ngẫu nhiên làm thay đổi tn s alen nhanh, đột ngt
Gii chi tiết:
(1) sai, s thay đổi tn s kiu gen qun th F
3
rt mnh → không thể do đột biến.
(2) đúng, s thay đổi tn s kiu gen qun th F
3
rt mnh → có thể do các yếu t ngu nhiên.
(3) sai, nếu aa vô sinh thì t l aa F
3
không th cao như đề cho.
(4) đúng, F
1
, F
2
có cu trúc di truyn ging nhau và đạt cân bng di truyn (Qun th thành
phn kiu gen: xAA:yAa:zaa
Qun th cân bng di truyn tho mãn công thc:
.
2
y
xz
)
Tn s alen A = √0,64 =0,8.
Câu 31: Đáp án C
(1) sai, CLTN làm thay đổi tn s alen và thành phn kiu gen ca qun th theo hướng xác
định, có th không đột ngt.
(2) đúng, có th xy ra do các yếu t ngu nhiên.
(3) đúng.
(4) sai, các yếu t ngẫu nhiên làm thay đổi vn gen ca qun th nên có ý nghĩa tiến hóa.
(5) sai, giao phi không làm thay đi tn s alen.
Câu 32: Đáp án D
Phương pháp giải:
c 1: Tính t l AB DE các nhóm tế bào
+ Nhóm 1: Có HVG A và a
+ Nhóm 2: Có HVG D và d
+ Nhóm 3: Không có HVG
c 2: Tính tng t l giao t AB DE 3 nhóm.
Gii chi tiết:
- 1 tế bào có kiu gen AB/ab gim phân có hoán v gen cho giao t AB = 1/4, gim phân không
hoán v gen cho giao t AB = 1/2.
- 1 tế bào có kiu gen DE/de gim phân có hoán v gen cho giao t DE = 1/4, gim phân không
hoán v gen cho giao t DE = 1/2.
→ 20% tế bào có kiu gen
ABDE
abde
gim phân HVG A và a to giao t:
11
0,2
42
ABDE AB DE
ABDE
→ 10% tế bào có kiu gen
ABDE
abde
gim phân HVG D và d to giao t:
11
0,1
24
ABDE AB DE
→ 70% tế bào có kiu gen
ABDE
abde
gim phân HVG to giao t:
11
0,7
22
ABDE AB DE
AB DE = 0,1×1/4×1/2 + 0,2×1/2×1/4 + 0,7×1/2×1/2 = 21,25%.
Câu 33: Đáp án D
Phương pháp giải:
Tính s kiu gen ti đa khi đột biến
+ Xét tng cp gen, tính s kiu gen đột biến và bình thường
+ Tính tích các kết qu thu được
Gii chi tiết:
P: ♂AaBbX
D
Y × ♀AaBbX
D
X
d
Khi không có đột biến:
+ Cp Aa và Bb mi cp cho 3 kiểu gen bình thường (VD: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa)
→ có 3 × 3 × 2 = 18 kiểu gen
Khi đột biến
Xét cặp Aa (tương t vi Bb)
+ gii cái to: Aa và O
+ gii đực to: A và a
→ có 4 kiểu gen đột biến, 3 kiểu gen bình thường (VD: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa)
+ Cp NST gii tính: X
D
Y × X
D
X
d
→ X
D
X
D
: X
D
Y: X
D
X
d
: X
d
Y → 4 kiu gen
S kiu gen tối đa là: 7 × 7 × 4 = 196
Câu 34: Đáp án A
Cơ thể m kiu gen X
B
X
b
, bước vào giảm phân nhân đôi to X
B
X
B
X
b
X
b
.
Nếu không phân li kì sau I to
+ Tế bào X
B
X
B
X
b
X
b
→ To giao t X
B
X
b
+ Tế bào O → Tạo giao t O
Cơ thể b có kiu gen XbY giảm phân bình thưng s to giao t Xb, Y.
Xét phép lai: P: X
B
X
b
× X
b
Y
G
P
: X
B
X
b
, O Xb, Y
Hp t F1: X
B
X
b
X
b
: OX
b
: X
B
X
b
Y : OY
Vậy các trường hợp 1, 2, 7, 11 đúng.
Câu 35: Đáp án D
Phương pháp giải:
ớc 1: Xác đnh quy lut di truyền, quy ước gen
c 2: Viết sơ đồ lai
c 3: Xét các phát biu
Gii chi tiết:
F
2
phân li 9 cây cao: 7 cây thấp → có 16 tổ hp giao t cây đem lai với F
1
và cây F
1
d hp v
2 cp gen. F
1
: AaBb, to 4 loi giao t
Quy ước: A-B- tn cao; A-bb/aaB-/ aabbb thân thp
F
1
× F
1
: AaBb × AaBb(1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb)
(1) đúng, t l tn cao đồng hp là:
1 1 1
6,25%
4 4 16
AABB AA BB
(2) đúng, các cá th cao không thun chng = t l cá th cao t l cao thun chng:
9 1 8
50%
16 16 16
(3) đúng, t l tn thp là 7/16; t l thp thun chủng là 3/16 (AAbb = aaBB = aabb = 1/16)
t l thân thp không thun chng là
7 3 4
25%
16 16 16
(4) đúng, ly ngu nhiên mt th thân cao F
2
, xác suất để được cá th thun chng là:
1/16 1
9 /16 9
Câu 36: Đáp án D
Phương pháp giải:
ớc 1: Xác đnh quy lut di truyền, quy ước gen
c 2: Viết sơ đồ lai t P → F
1
→ F
2
c 3: Tính tn s HVG da vào t l kiu hình ca F
2
.
c 4: Xét các phát biu
Gii chi tiết:
Ta thy F
2
có kiu hình 2 gii khác nhau v c 2 tính trạng → 2 cặp gen này cùng nm trên
vùng không tương đồng ca NST X
thú XX là con cái; XY là con đc
F
1
: 100% mắt đ, đuôi ngắn →P thuần chng, hai tính trng này là tri hoàn toàn
Quy ước gen:
A- mt đỏ; a mt trng
B- đuôi ngắn; b đuôii
P: ♂
a
b
XY
× ♀
AA
BB
XX
→ F
1
:
:
A A a
B B b
X Y X X
giới đực F
2
4 loi kiểu hình → có HVG con cái,
T l kiu gen giới đc F
2
: 0,45:0,45:0,05:0,05
→ tỷ l giao t con cái F
1
:
0,45 :0,45 :0,05 :0,05
A a a A
B b B b
X X X X
→ f = 10%
Cho F
1
× F
1
:
0,45 :0,45 :0,05 :0,05 :
A A a A a a A A
B B b B b B b B
X Y X X X X X X X Y
Xét các phát biu:
(1) sai, F
1
có 2 loi kiu gen.
(2) sai, xy ra HVG gii cái.
(3) đúng
(4) sai, cho cá th cái F
1
lai phân tích:
0,08 0,5 0,04
A a a A
B b b b
X X X Y X Y
Câu 37: Đáp án C
Phương pháp giải:
c 1: Tính tn s alen A, tìm cu trúc di truyn ca qun th.
Qun th cân bng di truyn có cu trúc p
2
AA + 2pqAa +q
2
aa =1
c 2: Cp v chng đều cm nhn v đắng sinh ra đứa con không cm nhận được v đắng →
kiu gen d hp.
c 3: Tính yêu cầu đề bài
Chú ý: Nhân xác sut kiu gen ca P, c sut gii tính và th t sinh con (trai - trai i, gái
trai trai; trai gái trai)
Gii chi tiết:
Tn s alen a = 0,4 → tn s alen A = 1 0,4 = 0,6
Cu trúc di truyn ca qun th là: 0,36AA + 0,48Aa + 0,16 aa =1
Cp v chng đều cm nhn v đắng sinh ra đứa con không cm nhận được v đắng → Có kiu
gen d hp.
XS kiu gen ca P d hp là:
2
0,48 16
0,84 49
Aa
AA Aa




P: Aa × Aa1AA:2Aa:1aa → 3 cm nhận được v đng : 1 không cm nhận được v đắng.
XS sinh 2 con trai cm nhn v đng và 1 đứa con gái không cm nhận được v đắng là:
2
16 1 3 1 1
3 1,72%
49 2 4 2 4
trai A gai aa
Câu 38: Đáp án B
P: AaBbDD × AaBbdd → (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb)Dd
KH: (25% lông đen : 50% lông lang : 25% lông vàng)(75% không sng : 25% có sng) chân cao
Xét các phát biu
(1) đúng, s kiu gen: 3 × 3 × 1 = 9; s kiu hình 3 × 2 × 1 = 6
(2) đúng, đời con có t l kiu hình: 37,5% lang, không sng, cao: 18,75% đen, không sừng, cao:
18,75% vàng, không sng, cao: 12,5% lang, có sừng, cao: 6,25% đen, có sừng, cao: 6,25% vàng,
sng, cao.
(3) đúng, xác suất đ sinh 1 con bò lông đen, không sừng, chân cao là
1 3 3
1
4 4 16
AAB D
(4) đúng, xác suất đ sinh 1 con bò lông vàng, có sng, chân cao là
1 1 1
1
4 4 16
aabbD
(5) đúng, xác suất đ thế h con lai thu được 1 conđực lang trắng đen, có sừng, chân cao:
1 1 1 1
1
2 2 4 16
AabbD
Câu 39: Đáp án D
Phương pháp giải:
ớc 1: Xác đnh quy lut di truyn chi phi, quy ước gen
ớc 2: Xác đnh kiu gen ca nhng người đã biết
c 3: Tính yêu cầu đề bài
Tính tn s alen A, tìm cu trúc di truyn ca qun th.
Qun th cân bng di truyn có cu trúc p
2
AA + 2pqAa +q
2
aa =1
Gii chi tiết:
Ta thấy P bình thưng sinh con gái b bệnh → bệnh do gen lặn trên NST thường quy đnh
Quy ước: A- không b bnh, a- b bnh
Xét các phát biu
(1) sai, người III
9
chc chn mang gen gây bnh vì có m b bnh.
(2) đúng, người (5) có th có kiu gen AA
(3) sai, qun th đang cân bằng di truyn có t l người b bệnh aa =9% → tn s alen
0,09 0,3a 
→ alen A =0,7
Cu trúc di truyn ca qun th là: 0,49AA:0,42Aa:0,09aa
→ xác suất người II
3
có kiu gen d hp là:
0,42 6
50%
0,49 0,42 13

(4) đúng, để người III (?) b bệnh t người II
3
phi kiu gen d hp vi xác sut 6/13.
XS người III (?) b bnh là:
6 1 3
23%
13 2 13
aa
(Aa × aa → 1/2 aa)
Câu 40: Đáp án D
Phương pháp giải:
c 1: Tính tn s HVG
+ Tính ab/abab = ?
+ Tính f khi biết ab
c 2: Tính t l các kiu hình còn li
S dng công thc :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 aabb
c 3: Xét các phát biu
Hoán v gen 2 bên cho 10 loi kiu gen
Giao t liên kết = (1-f)/2; giao t hoán v: f/2
Gii chi tiết:
F
1
đồng hình thân cao hoa đỏ → P thuần chủng, thân cao, hoa đỏ là hai tính trng tri
Quy ước gen:
A- thân cao; a thân thp
B- hoa đỏ; b- hoa trng
Cây thân cao hoa trng chiếm 16%:
1
0,16 0,09 0,3 40%
2
ab f
A bb ab f
ab
P:
1
: ; 40%
AB ab AB AB
Ff
AB ab ab ab
; giao t AB=ab =0,3; Ab=aB =0,2
A-B- = 0,09 +0,5 =0,59; A-bb=aaB-=0,16; aabb=0,09
Xét các phát biu
(1) đúng, nếu cho cây F
1
lai phân tích:
; 40% 0,2
AB ab
f A bb
ab ab
(2) đúng
(3) sai, t l thân thp hoa đ F
2
là: aaB- = 0,16
T l thân thấp hoa đỏ thun chng là:
0,2 0,2 0,04
aB
aB
→ xs cần tính là 1/4 → (3) sai
(4) sai, t l cây thân cao, hoa đỏ F
2
là 0,59
T l cây thân cao hoa đỏ thun chng là
0,3 0,3 0,09
AB
AB
Xác sut cn tính là 0,09/0,59 =9/59
| 1/28

Preview text:

TRƯỜNG THPT CHUYÊN
ĐỀ THI THỬ THPTQG LẦN 1 LÀO CAI
NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 50 phút; không kể thời gian phát đề
Câu 1 (NB): Khi nói về trao đổi nước ở thực vật trên cạn, phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Mạch gỗ làm nhiệm vụ vận chuyển nước từ rễ lên lá.
B. Lông hút là tế bào biểu bì làm nhiệm vụ hút nước
C. Ở lá cây, nước chủ yếu được thoát qua khí khổng.
D. Tất cả các loài cây, nước chỉ được thoát qua lá.
Câu 2 (TH): Khi nói về cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac, phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Enzim ARN polimeraza bám vào vùng khởi động (P) để khởi động quá trình phiên mã.
B. Prôtêin ức chế bám vào vùng vận hành (O) làm ngăn cản quá trình phiên mã.
C. Gen điều hòa nằm trong thành phần cấu trúc của operon Lac
D. Khi môi trường có hoặc không có lactôzơ, gen điều hòa vẫn sản xuất prôtêin ức chế.
Câu 3 (NB): Quy luật phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong trường hợp
A. tính trạng do một gen qui định và chịu ảnh hưởng của môi trường.
B. tính trạng do một gen qui định trong đó gen trội át hoàn toàn gen lặn.
C. bố mẹ thuần chủng về cặp tính trạng đem lại.
D. số lượng cá thể thu được của phép lai phải đủ lớn.
Câu 4 (NB): Cho các phương pháp sau:
(1) Nuôi cấy mô thực vật.
(2) Nhân bản vô tính tự nhiên.
(3) Lai tế bào sinh dưỡng.
(4) Nuôi cấy hạt phấn, noãn chưa thụ tinh. (5) Cây truyền phôi. (6) Gây đột biến.
Có bao nhiêu phương pháp nhân nhanh giống trong sản xuất nông nghiệp? A. 2 B. 4 C. 5 D. 3
Câu 5 (TH): Điểm giống nhau giữa các quy luật di truyền của Menđen là
A. đều được phát hiện dựa trên cơ sở các gen phân li độc lập.
B. khi F1 là thể dị hợp lại với nhau thì F2 có tỉ lệ phân li về kiểu gen bằng 1: 2:1.
C. kiểu tác động giữa các alen thuộc cùng một gen.
D. nếu bố mẹ thuần chủng về n cặp gen tương phản thì con lai F1 đều có kiểu hình là triển
khai của biểu thức (3+1)n.
Câu 6 (TH): Khi nói về ảnh hưởng của nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp, phát biểu sau đây đúng?
A. Nhiệt độ môi trường tỷ lệ thuận với cường độ quang hợp.
B. Cây quang hợp hiệu quả nhất ở vùng ánh sáng xanh tím.
C. Khi tăng cường độ sáng từ điểm bù đến điểm bão hòa thì cường độ quang hợp tăng.
D. Điểm bão hòa CO2 là điểm về nồng độ CO2 mà ở đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp.
Câu 7 (TH): Đặc điểm chỉ có ở quá trình nhân đôi của ADN ở sinh vật nhân thực mà không có ở
quá trình nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ là:
A. Diễn ra theo nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bản bảo tồn.
B. Nuclêôtit mới được tổng hợp gắn vào đầu 3’ của chuỗi pôlinuclêôtit đang kéo dài
C. Trên mỗi phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu tái bản.
D. Một mạch được tổng hợp gián đoạn, một mạch được tổng hợp liên tục
Câu 8 (TH): Cho các phát biểu sau về đột biến gen; phát biểu nào sau đây chưa chính xác?
A. Chất 2AP (2 amino purin – chất đồng đẳng của A hoặc G) có thể gây đột biến thay thế cặp
nu này bằng cặp nucleotit khác
B. Đột biến gen xảy ra trong giai đoạn từ 2 đến 8 phôi bào có khả năng truyền lại cho thế hệ
sau qua sinh sản hữu tính
C. Chất 5-BU có thể làm thay đổi toàn bộ mã bộ ba sau vị trí đột biến.
D. Đột biến trong cấu trúc của gen đòi hỏi một số điều kiện nhất định mới biểu hiện trên kiểu hình cơ thể.
Câu 9 (NB): Ở đậu Hà lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa
trắng. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phép lai cho đời con đồng tính một loại tính trạng? A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
Câu 10 (NB): Khi nói về đặc điểm của mã di truyền, kết luận nào sau đây đúng?
A. Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức là một bộ ba chỉ mã hóa cho một loại axit amin.
B. Mã di truyền có tính thoái hóa, tức là cứ 3 nuclêôtit đứng kế tiếp nhau quy định 1 axit
amin, trừ bộ ba kết thúc
C. Mã di truyền có tính phổ biến, tức là nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hóa cho một axit amin, trừ AUG và UGG.
D. Mã di truyền được đọc từ một điểm xác định, theo từng bộ ba theo chiều từ 3’ đến 5’ trên mARN.
Câu 11 (VD): Ở gà, tính trạng màu lông do 2 gen không alen tương tác với nhau quy định. Cho
gà trống lông đen giao phối với gà mái lông trắng thu được F1 100% gà lông đen. Cho F1 giao
phối ngẫu nhiên thu được F2 với tỉ lệ phân li kiểu hình 6 gà trống lông đen: 2 gà trống lông xám:
3 gà mái lông đen: 3 gà mái lông đỏ: 1 gà mái lông xám: 1 gà mái lông trắng. Cho gà lông xám
F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau đời con thu được:
A. 12,5% gà mái lông trắng
B. tỉ lệ phân li kiểu gen là 1: 2:1.
C. 100% gà trống lông xám có kiểu gen đồng hợp.
D. 100% gà lông xám.
Câu 12 (TH): Khi nói về bệnh ung thư ở người, cho các phát biểu dưới đây:
(1) Ung thư chủ yếu gây ra bởi sự rối loạn điều khiển chu kỳ tế bào.
(2) Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen hoặc đột biến nhiễm sắc thể.
(3) Sự tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khối u ác tính
(4) Những gen ung thư xuất hiện trong các tế bào sinh dưỡng được di truyền qua sinh sản hữu tính.
(5) Trong hệ gen của người, các gen tiền ung thư bình thường đều là những gen có hại.
(6) Các đột biến gen ức chế khối u chủ yếu là các đột biến lặn.
Số phát biểu KHÔNG chính xác là: A. 4 B. 2 C. 3 D. 5
Câu 13 (NB): Hai loài ốc có vỏ xoắn ngược chiều nhau, một loài xoắn ngược chiều kim đồng
hồ, loài kia xoắn theo chiều kim đồng hồ nên chúng không thể giao phối được với nhau. Đây là hiện tượng
A. cách li thời gian.
B. cách li cơ học
C. cách li nơi ở
D. cách li tập tính
Câu 14 (TH): Khi nói về kích thước của quần thể sinh vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây sai?
(1) Kích thước của quần thể sinh vật là khoảng không gian mà các cá thể của quần thể sinh sống.
(2) Kích thước quần thể là số lượng cá thể phân bố trong khoảng không gian của quần thể.
(3) Kích thước tối thiểu là khoảng không gian nhỏ nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển.
(4) Kích thước của quần thể sinh vật là một đặc trưng có tính ổn định, nó chỉ thay đổi khi quần
thể di cư đến môi trường mới.
(5) Kích thước tối đa là tốc độ tăng trưởng cực đại của quần thể phù hợp với khả năng cung cấp của môi trường. A. 4 B. 3 C. 1 D. 2
Câu 15 (TH): Ở quần đảo Hawai, trên những cánh đồng mía loài cây cảnh (Lantana) phát triển
mạnh làm ảnh hưởng đến năng suất cây mía; Chim sáo chủ yếu ăn quả của cây cảnh, ngoài ra
còn ăn thêm sâu hại mía; Để tăng năng suất cây mía người ta nhập một số loài sâu bọ kí sinh trên
cây cảnh. Khi cây cảnh bị tiêu diệt năng suất mía vẫn không tăng. Nguyên nhân của hiện tượng này là do
A. mía không phải là loài ưu thế trên quần đảo.
B. môi trường sống thiếu chất dinh dưỡng.
C. số lượng sâu hại mía tăng.
D. môi trường sống bị biến đổi khi cây cảnh bị tiêu diệt.
Câu 16 (TH): Khi nói về sự nhân đôi ADN, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trên mỗi phân tử ADN vùng nhân của sinh vật nhân sơ chỉ có 1 điểm khởi đầu nhân đôi.
(2) Enzim ADN polimeraza làm nhiệm vụ tháo xoắn phân tử ADN và kéo dài mạch mới.
(3) Ở sinh vật nhân thực, sự nhân đôi ADN trong nhân tế bào diễn ra ở pha G1 của chu kỳ tế bào.
(4) Enzim ADN pôlimeraza và enzim ligaza đều có khả năng xúc tác hình thành liên kết photphodieste.
(5) Trên hai mạch mới được tổng hợp, một mạch tổng hợp gián đoạn, một mạch tổng hợp liên tục A. 4 B. 1 C. 3 D. 2
Câu 17 (TH): Khi nói về cân bằng nội môi ở người, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Hoạt động của phổi và thận tham gia vào quá trình duy trì ổn định độ pH của nội môi.
(2) Khi cơ thể vận động mạnh thì sẽ làm tăng huyết áp.
(3) Hooc môn insulin tham gia vào quá trình chuyển hóa glucôzơ thành glicôgen.
(4) Khi nhịn thở thì sẽ làm tăng độ pH của máu. A. 2 B. 4 C. 3 D. 1
Câu 18 (TH): Ở một quần thể thực vật sinh sản hữu tính, xét cấu trúc di truyền của một locus 2
alen trội lặn hoàn toàn là A và a có dạng 0,5AA + 0,2Aa + 0,3aa = 1. Một học sinh đưa ra một số
nhận xét về quần thể này, nhận xét nào đúng?
A. Nếu quá trình giao phối vẫn tiếp tục như thế hệ cũ, tần số kiểu gen dị hợp sẽ tiếp tục giảm.
B. Có hiện tượng tự thụ phấn ở quần thể qua rất nhiều thế hệ.
C. Quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền với tần số alen trội gấp 1,5 lần tần số alen lặn.
D. Nếu quần thể nói trên xảy ra ngẫu phối, trạng thái cân bằng được thiết lập sau ít nhất 1 thế hệ.
Câu 19 (TH): Cho các ví dụ sau:
(1) Trùng roi sống trong ruột mối.
(2) Vi khuẩn Rhizubium sống trong rễ cây họ đậu.
(3) Cây phong lan sống trên thân cây gỗ mục (4) Cây tầm gửi sống trên cây khác
(5) Cá nhỏ xỉa răng cho cá lớn để lấy thức ăn. (6) Giun sán sống trong ruột người.
Có bao nhiêu ví dụ về quan hệ hỗ trợ A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 20 (TH): Cho các thông tin:
(1) Không làm thay đổi hàm lượng ADN ở trong nhân tế bào.
(2) Không làm thay đổi thành phần, số lượng gen trên một NST.
(3) Làm thay đổi chiều dài của phân tử ADN.
(4) Làm xuất hiện các nhóm gen liên kết mới,
Trong các thông tin trên, có bao nhiêu thông tin là đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn NST
và đột biến lệch bội dạng thể một? A. 3 B. 1 C. 4 D. 2
Câu 21 (TH): Một quần thể có tần số kiểu gen ban đầu: 0,5AA: 0,3Aa: 0,2aa; Biết rằng các cá
thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp
tử. Các cá thể có kiểu gen AA và aa có khả năng sinh sản như nhau. Sau một thế hệ tự thụ phấn
thì tần số cá thể có kiểu gen dị hợp tử sẽ là: A. 7,5% B. 8,82% C. 16,64% D. 15%
Câu 22 (TH): Lưới thức ăn bên đây được coi là lưới thức ăn điển hình ở một quần xã trên cạn. Cho các nhận định:
(1) Xét về khía cạnh hiệu suất sinh thái, tổng sinh khối của loài C và D có lẽ thấp hơn so với tổng loài A và B
(2) Loài A và B chắc chắn là các sinh vật sản xuất chính trong quần xã kể trên.
(3) Sự diệt vong của loài C làm gia tăng áp lực cạnh tranh trong nội bộ loài H.
(4) Sự diệt vong loài C và D khiển cho quần xã bị mất tới 66,7% số loài.
Số nhận định KHÔNG chính xác: A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
Câu 23 (TH): Bảng sau cho biết một số thông tin về hoạt động của nhiễm sắc thể trong tế bào
lưỡng bội của một loài động vật: Cột A Cột B
1. Hai crômatit khác nhau trong cặp NST kép tương (a) Trao đổi chéo
đồng bện xoắn vào nhau
2. Hai đoạn của 2 NST khác nhau đổi chỗ cho nhau (b). Tiếp hợp.
3. Một đoạn của NST này gắn vào NST khác
(c) Chuyển đoạn không tương hỗ
4. Hai đoạn của hai crômatit trong cặp NST tương
(d) Chuyển đoạn tương hỗ. đồng đổi chỗ cho nhau
Trong các phương án tổ hợp ghép đôi, phương án đúng là
A. 1- a; 2-d; 3-c; 4-b B. 1- b; 2-d; 3-c; 4-a C. 1- a; 2-d; 3- b; 4-c D. 1-b; 2-c; 3- d: 4-a
Câu 24 (NB): Cho các thông tin về cấu trúc nhiễm sắc thể như sau:
(1) Ở sinh vật nhân thực, NST được cấu tạo từ ADN, nên sự nhân đôi của ADN dẫn đến sự nhân đôi của NST.
(2) Ở tế bào nhân thực, cấu trúc cuộn xoắn tạo điều kiện thuận lợi cho sự nhân đôi và phân ly của NST
(3) Ở tế bào nhân thực, đơn vị cấu trúc cơ bản của nhiễm sắc thể là nuclêôxôm.
(4) Phân tử ADN đóng xoắn cực đại vào kì đầu 1 trong quá trình phân bào giảm nhiễm.
(5) Trình tự đầu mút đóng vai trò bảo vệ nhiễm sắc thể và là đồng hồ phân tử báo hiệu sự già hóa của tế bào.
Số kết luận đúng dựa vào hình trên là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 25 (TH): Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau:
(1) AaBb × aabb; (2) aaBb × AaBB; (3) aaBb × aaBb;
(4) AABb × AaBb; (5) AaBb × AaBB; (6) AaBb × aaBb;
(7) AAbb × aaBb: (8) Aabb × aaBb; (9) AAbb × AaBb;
Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đời con có 2 loại kiểu hình? A. 5 B. 6 C. 3 D. 4
Câu 26 (TH): Xét các trường hợp sau:
(1) Những cá thể có sức sống kém sẽ bị đào thải, kết quả làm giảm mật độ cá thể của quần thể.
(2) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt nhau bằng tiếng hú dẫn tới một số cá thể buộc phải tách ra khỏi đàn.
(3) Khi thiếu thức ăn, một số động vật ăn thịt lẫn nhau.
(4) Thực vật tự tia thưa làm giảm số lượng cá thể của quần thể.
(5) Sự quần tụ giữa các cá thể củng loài làm tăng khả năng khai thác nguồn sống của môi trường.
Những trường hợp do cạnh tranh cùng loài gây ra là:
A. (2), (3), (4), (5).
B. (1), (2), (3), (5).
C. (1), (3), (4), (5) D. (1), (2), (3), (4).
Câu 27 (TH): Nếu xét 4 cặp alen nằm trên 4 cặp NST thường khác nhau Aa, Bb, Dd, Ee. Số
kiểu gen của P có thể là bao nhiêu kiểu khi chúng tạo được 4 kiểu giao tử. A. 8 B. 24 C. 1 D. 2
Câu 28 (TH): Khi nói về tuần hoàn của động vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trong một chu kì tim, tâm thất luôn co trước tâm nhĩ để đẩy máu đến tâm nhĩ.
(2) Ở người, máu trong động mạch chủ luôn giàu O2 và có màu đỏ tươi.
(3) Các loài thú, chim, bò sát, ếch nhái đều có hệ tuần hoàn kép.
(4) Ở các loài côn trùng, máu đi nuôi cơ thể là máu giàu oxi. A. 3 B. 4 C. 1 D. 2
Câu 29 (TH): Trong quá trình ôn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học năm 2020, một học sinh khi
so sánh sự giống và khác nhau giữa các đặc điểm gen nằm trên nhiễm sắc thể thường và gen nằm
trên nhiễm sắc thể giới tính. Ở ruồi giấm đã lập bảng tổng kết sau:
Gen nằm trên nhiễm sắc thể thường
Gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính (1) Số lượng nhiều (2) Số lượng nhiều.
(3) Có thể bị đột biến
(4) Không thể bị đột biến
(5) Tồn tại thành từng cặp gen alen
(6) Không tồn tại thành từng cặp gen alen
(7) Có thể quy định giới tính
(8) Có thể quy định tính trạng thường
(9) Phân chia đồng đều trong phân bào
(10) Không phân chia đồng đều trong phân bào.
Số thông tin mà học sinh trên đã nhầm lẫn khi lập bảng tổng kết là: A. 5 B. 3 C. 4 D. 6
Câu 30 (TH): Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể giao phối qua 4 thế
hệ liên tiếp thu được kết quả như trong bảng sau: Thành phần kiểu gen Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 AA 0,64 0,64 0,2 0,2 Aa 0,32 0,32 0,4 0,48 aa 0,04 0,04 0,4 0,36
Dưới đây là các kết luận rút ra từ quần thể trên:
(1) Đột biến là nhân tố gây ra sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở F3
(2) Các yếu tố ngẫu nhiên đã gây nên sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở F3
(3) Tất cả các kiểu gen đồng hợp tử lặn đều vô sinh nên F3 có cấu trúc di truyền như vậy.
(4) Tần số các alen A trước khi chịu tác động của nhân tố tiến hóa là 0,8.
Những kết luận đúng là :
A. (1) và (2). B. (2) và (3) C. (3) và (4) D. (2) và (4)
Câu 31 (TH): Trong số các phần biểu dưới đây, số lượng các phát biểu chính xác về các nhân tố
tiến hóa tác động lên một quần thể theo quan điểm của học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại:
(1) Chọn lọc tự nhiên luôn làm thay đổi đột ngột tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.
(2) Khi không có tác động của đột biến, chọn lọc tự nhiên và di - nhập gen thi tần số alen và
thành phần kiểu gen của quần thể có thể thay đổi bởi sự tác động của các yếu tố khác;
(3) Quá trình tiến hóa nhỏ diễn ra trên quy mô quần thể và diễn biến không ngừng dưới tác động
của các nhân tố tiến hóa;
(4) Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể, giảm sự đa dạng di truyền nên không có
vai trò đối với tiến hóa;
(5) Giao phối không ngẫu nhiên có thể cải biến tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo thời gian. A. 1 B. 2 C. 2 D. 4 ABDE
Câu 32 (VD): Một cơ thể đực có kiểu gen
. Trong quá trình giảm phân bình thường hình abde
thành giao tử, có 20% tế bào có hoán vị A và a; 10% số tế bào có hoán vị ở gen D/d. Loại tinh
trùng mang gen AB DE (hoàn toàn có nguồn gốc từ bố) có tỷ lệ bao nhiêu? A. 2% B. 10% C. 5% D. 21,25%
Câu 33 (VD): Cơ thể đực có kiểu AaBbXDY, cơ thể cái có kiểu AaBbXDXd, Ở cơ thể đực, trong
giảm phân I, một số tế bào sinh tinh có cặp NST mang gen Aa không phân li, các cặp khác vẫn
phân li bình thường, giảm phân II diễn ra bình thường. Ở cơ thể cái, trong giảm phân I, một số tế
bào sinh trứng có cặp NST mang gen Bb không phân li, các cặp khác vẫn phân li bình thường,
giảm phân II diễn ra bình thường. Về mặt lí thuyết thì số loại kiểu gen nhiều nhất có thể được tạo
ra ở đời con là: A. 64 B. 132 C. 96 D. 196
Câu 34 (VD): Xét phép lai giữa hai cá thể lưỡng bội có kiểu gen ♀ XBXb × ♂ XbY. Do rối loạn
cơ chế phân li NST ở kì sau giảm phân nên khi thụ tinh với giao tử bình thường đã xuất hiện hợp
tử có kiểu gen bất thường. Nếu xảy ra đột biến ở mẹ, do rối loạn phân li của nhiễm sắc thể ở kì
sau của giảm phân I, sẽ tạo ra loại hợp tử bất thường nào
1. XBXbXb. 2 YO. 3. XBXBY. 4. XBO.
5. XBXBXb. 6. XbXbY. 7. XBXbY. 8. XbXbXb. 9. XBYY. 10. XbYY. 11. XbO.
Có bao nhiêu hợp tử bất thường có thể tạo ra? A. 1, 2, 7, 11 B. 2, 3, 7,8 C. 7,8 D. 1,2
Câu 35 (VD): Ở 1 loài thực vật, giao phấn cây thân cao với cây thân thấp được F1 có 100% cây
thân cao. Cho F1 tự thụ phấn, thu được F2 có tỉ lệ kiểu hình: 9 cây thân cao: 7 cây thân thấp. Biết
không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Trong số các cá thể của F2, có thể thuần chủng về kiểu hình thân cao chiếm tỉ lệ 6,25%.
(2) Trong số các cá thể của F2, cá thể thân cao không thuần chủng chiếm tỉ lệ 50%.
(3) Trong số các cá thể của F2, cá thể thân thấp không thuần chủng chiếm tỉ lệ 25%.
(4) Lấy ngẫu nhiên một cá thể thân cao ở F2, xác suất để được cá thể thuần chủng là 1/9 A. 2 B. 1 C. 3 D. 4
Câu 36 (VDC): Một loài thú, cho con đực mắt trắng, đuôi dài giao phối với con cái mắt đỏ, đuôi
ngắn (P), thu được F1 có 100% con mắt đỏ, đuôi ngắn. Cho F1 giao phối với nhau, thu được F2 có
kiểu hình gồm: Ở giới cái có 100% cá thể mắt đỏ, đuôi ngắn; Ở giới đực có 45% cá thể mắt đỏ,
đuôi ngắn; 45% cá thể mắt trắng, đuôi dài; 5% cá thể mắt trắng, đuôi ngắn; 5% cá thể mắt đỏ,
đuôi dài. Biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gen quy định và không xảy ra đột biến. Theo lí
thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Đời F1 có 8 loại kiểu gen.
(2) Đã xảy ra hoán vị gen ở giới đực với tần số 10%.
(3) Lấy ngẫu nhiên 1 cá thể cái ở F2, xác suất thu được cá thể thuần chủng là 45%.
(4) Nếu cho cá thể đực F1 lai phân tích thì sẽ thu được Fa có kiểu hình đực mắt đỏ, đuôi dài chiếm 2,5%. A. 3 B. 4 C. 2 D. 1
Câu 37 (VD): Ở người, alen A tạo ra 1 protein thụ thể lưỡi cảm nhận vị đắng, alen a không tạo
ra thụ thể này. Trong một quần thể cân bằng di truyền, tần số alen a = 0,4. Xác suất 1 cặp vợ
chồng đều cảm nhận vị đắng sinh ra đứa con trong đó có 2 con trai cảm nhận vị đắng và 1 đứa
con gái không cảm nhận được vị đắng là A. 9,44% B. 1,97% C. 1,72% D. 52%
Câu 38 (VDC): Ở bò, kiểu gen AA quy định tính trạng lông đen, kiểu gen Aa quy định tính
trạng lông lang đen trắng, kiểu gen aa quy định tính trạng lông vàng. Gen B quy định tính trạng
không sừng, alen b quy định tính trạng có sừng. Gen D quy định tính trạng chân cao, alen d quy
định tính trạng chân thấp. Các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường, trong thí nghiệm đem lại một
cặp cá thể bò bố mẹ có kiểu gen AaBbDD × AaBbdd, sự giảm phân và thụ tinh diễn ra bình
thường thì những kết luận đúng được rút ra từ thí nghiệm trên là:
(1) Thế hệ con lai có tối đa 9 kiểu gen và 6 kiểu hình.
(2) Con lai có khả năng có 1 trong 6 kiểu hình với xác suất như sau: 37,5% lang, không sừng,
cao: 18,75% đen, không sừng, cao: 18,75% vàng, không sừng, cao: 12,5% lang, có sừng, cao:
6,25% đen, có sừng, cao: 6,25% vàng, có sừng, cao.
(3) Xác suất để sinh 1 con bò lông đen, không sừng, chân cao là 3/16
(4) Xác suất để sinh 1 con bò lông vàng, có sừng, chân cao là 1/16.
(5) Xác suất để thế hệ con lai thu được 1 con bò đực lang trắng đen, có sừng, chân cao là 1/16. A. 1,3,4 B. 1,2,3,4,5 C. 1, 2, 4 D. 1,3,5
Câu 39 (VDC): Một quần thể người đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tần số người bị mắc
một bệnh di truyền đơn gen là 9%. Phả hệ dưới đây cho thấy một số thành viên (màu đen) bị một
bệnh này. Kiểu hình của người có đánh dấu (?) là chưa biết.
Có 4 kết luận rút ra từ sơ đồ phả hệ trên:
(1) Cá thể III9 chắc chắn không mang alen gây bệnh.
(2) Cá thể II5 có thể không mang alen gây bệnh.
(3) Xác suất để có thể II3 có kiểu gen dị hợp tử là 50%.
(4) Xác suất cá thể con III (?) bị bệnh là 23%.
Số kết luận đúng là: A. 4 B. 3 C. 1 D. 2
Câu 40 (VDC): Một loài thực vật, mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng, alen trội là trội hoàn
toàn. Cho cây thân cao, hoa đỏ giao phấn với cây thân thấp, hoa trắng (P), thu được F1 có 100%
cây thân cao, hoa đỏ. Cho F1 giao phấn với nhau, thu được F2 có 4 loại kiểu hình, trong đó cây
thân cao, hoa trắng chiếm 16%. Biết không xảy ra đột biến nhưng có hoán vị gen ở cả đực và cái
với tần số bằng nhau. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1) Nếu cho F1 lai phân tích thì sẽ thu được F, có 4 kiểu hình, trong đó cây thân cao, hoa trắng chiếm 20%.
(2) Trong quá trình phát sinh giao tử của cơ thể F1 đã xảy ra hoán vị gen với tần số 40%.
(3) Lấy ngẫu nhiên một cây thân thấp, hoa đỏ ở F2, xác suất thu được cây thuần chủng là 1/3.
(4) Lấy ngẫu nhiên một cây thân cao, hoa đỏ ở F2, xác suất thu được cây thuần chủng là 2/7. A. 4 B. 3 C. 1 D. 2 Đáp án 1-D 2-C 3-A 4-B 5-D 6-C 7-C 8-C 9-C 10-A 11-A 12-C 13-B 14-A 15-C 16-D 17-C 18-D 19-C 20-B 21-B 22-B 23-B 24-C 25-B 26-D 27-B 28-C 29-C 30-D 31-C 32-D 33-D 34-A 35-D 36-D 37-C 38-B 39-D 40-D
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: Đáp án D
Phát biểu sai về trao đổi nước ở thực vật là D, các phần thân non cũng có thể xảy ra thoát hơi nước.
Câu 2: Đáp án C
Phương pháp giải:
Lý thuyết về cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac Giải chi tiết:
Phát biểu sai là C, gen điều hòa không thuộc cấu trúc của operon Lac (SGK Sinh 12 trang 16)
Câu 3: Đáp án A
Quy luật phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong trường hợp tính trạng chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường.
Câu 4: Đáp án B
Các phương pháp nhân nhanh giống trong sản xuất nông nghiệp là: (1),(2),(4),(5).
(3), (6) để tạo ra giống mới.
Câu 5: Đáp án D
A: đặc điểm của quy luật phân li độc lập.
B, C: đặc điểm của quy luật phân li
D: đặc điểm chung của quy luật phân li và quy luật phân li độc lập.
Câu 6: Đáp án C
Phương pháp giải:
Lý thuyết: Các nhân tố ảnh hưởng tới quang hợp Giải chi tiết:
A sai, khi nhiệt độ môi trường tăng quá cao thì cường độ quang hợp giảm
B sai, cây quang hợp hiệu quả nhất ở vùng ánh sáng xanh tím và hồng đỏ.
C đúng, điểm bù của 1 nhân tố là điểm tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp.
D sai, điểm bão hòa CO2 là điểm mà từ đó có tăng nồng độ CO2 thì cường độ quang hợp cũng không tăng.
Câu 7: Đáp án C
Phương pháp giải:
So sánh quá trình nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực Giống nhau:
+ Đều có chung cơ chế nhân đôi ADN
+ Đều theo nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn.
+ Đều cần nguyên liệu là ADN khuôn, các loại enzim sao chép, nucleotit tự do.
+ Đều tổng hợp mạch mới theo chiều 5' - 3' diễn ra theo 1 cơ chế Khác nhau:
+ Ở sinh vật nhân thực, ADN có kích thước lớn nên sự nhân đôi xảy ra ở nhiều điểm tạo nên
nhiều đơn vị nhân đôi (hay còn gọi là đơn vị tái bản) trong khi đó ở sinh vật nhân sơ chỉ có một đơn vị nhân đôi.
+ Ở sinh vật nhân thực quá trình nhân đôi do nhiều loại enzim tham gia hơn so với sinh vật nhân sơ.
+ Ở sinh vật nhân thực do ADN có kích thước lớn và có nhiều phân tử ADN nên thời gian nhân
đôi kéo dài hơn nhiều lần so với nhân đôi ADN ở sinh vật nhân sơ.
+ Ở sinh vật nhân sơ quá trình nhân đôi ADN diễn ra liên tục và đồng thời với quá trình phiên
mã và dịch mã còn ở sinh vật nhân thực thì chúng không diễn ra đồng thời. Giải chi tiết:
Đặc điểm chỉ có ở quá trình nhân đôi của ADN ở sinh vật nhân thực mà không có ở quá trình
nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ là: Trên mỗi phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu tái bản
Câu 8: Đáp án C
Phương pháp giải:
Lý thuyết về đột biến gen:
+ Nhân tố gây đột biến
+ Điều kiện biểu hiện của đội biến gen Giải chi tiết:
A đúng, các chất đồng đẳng của nucleotit có thể gây đột biến thay thế cặp nucleotit.
B đúng, đột biến trong giai đoạn này có thể dẫn tới cơ thể mang gen đột biến ở các tế bào sinh sản.
C sai, 5BU là chất đồng đẳng của T nên gây đột biến thay thế cặp A-T thành G-X → chỉ thay đổi bộ ba mang đột biến.
D đúng, còn phụ thuộc điều kiện môi trường, gen đột biến là lặn hay trội…
Câu 9: Đáp án C
Các phép lai cho đời con đồng tính là: AA × AA, AA × Aa, AA × aa; aa × aa
Câu 10: Đáp án A
Phương pháp giải:
Đặc điểm của mã di truyền (SGK Sinh 12 trang 7)
Mã di truyền là mã bộ ba, có tính phổ biến, tính đặc hiệu và tính thoái hóa.
+ Mã di truyền được đọc từ 1 điểm xác định liên tục theo từng cụm 3 nuclêôtit (không gối lên nhau).
+ Mã di truyền mang tính phổ biến:Tất cả sinh vật đều dùng chung một bộ mã di truyền, trừ vài ngoại lệ).
+ Mã di truyền có tính đặc hiệu, nghĩa là 1 bộ ba chỉ mã hóa cho 1 loại axit amin.
+ Mã di truyền mang tính thoái hóa, nghĩa là một loại axit amin được mã hóa bởi 2 hay nhiều bộ
ba khác nhau trừ 2 ngoại lệ: AUG mã hóa cho mêtionin ở sinh vật nhân thực và forminmêtionin
ở sinh vật nhân sơ; UGG chỉ mã hóa 1 loại axit amin là triptôphan.
Mã di truyền có 1 bộ ba khởi đầu (AUG) và 3 bộ ba kết thúc (UAA, UAG, UGA). Giải chi tiết: A đúng.
B sai, mã di truyền mang tính thoái hóa, nghĩa là một loại axit amin được mã hóa bởi 2 hay nhiều bộ ba khác nhau.
C sai, mã di truyền mang tính phổ biến:Tất cả sinh vật đều dùng chung một bộ mã di truyền, trừ vài ngoại lệ.
D sai, mã di truyền được đọc từ một điểm xác định, theo từng bộ ba theo chiều từ 5’ đến 3’ trên mARN.
Câu 11: Đáp án A
Phương pháp giải:
Bước 1: Xác định quy luật di truyền chi phối.
Bước 2: Xác định kiểu gen của F1, F2
Bước 3: Viết sơ đồ lai giữa xám F2 × xám F2 và tính yêu cầu đề bài. Giải chi tiết:
P: Trống lông đen × mái lông trắng → F1: 100% lông đen F1 × F1 → F2: Trống : 6 đen : 2 xám
Mái : 3 đen : 3 đỏ : 1 xám : 1 trắng
Tỉ lệ kiểu hình ở F2 khác nhau giữa 2 giới × Gen nằm trên NST giới tính
F2 có 16 tổ hợp lai → F1 phải cho 4 tổ hợp giao tử
Vậy, từ 2 điều trên, F1: AaXBXb × AaXBY → (1AA:2Aa:1aa)(1XBXB:1XBXb:1XBY:1XbY)
Ở gà XX là con trống, XY là con mái.
F2: Trống 3A-XBXB : 3A-XBXb : 1aaXBXB : 1aaXBXb
Mái: 3A-XBY : 3A-XbY : 1aaXBY : 1aaXbY
Mái: 3 đen : 3 đỏ : 1 xám : 1 trắng
→ A-B- = đen; A-bb = đỏ; aaB- = xám; aabb = trắng Trống: 6 đen : 2 xám A-B- = đen aaB- = xám
Xám F2 × xám F2 : (1aaXBXB : 1aaXBXb) × aaXBY ↔ a(3XB:1Xb) × a(1XB:1Y) Đời con:
+ trống : 3aaXBXB : 1 aaXBXb → 100% xám
+ mái : 3aaXBY : 1 aaXbY → 3 xám:1 trắng
Tỉ lệ chung: 7 xám : 1 trắng → B,C,D sai.
→ gà mái lông trắng chiếm tỉ lệ 1/8 = 12,5%
Câu 12: Đáp án C
(1) đúng, do các tế bào nguyên phân nhiều lần, cơ thể không kiểm soát được. (2) đúng.
(3) sai, chỉ khi các tế bào của khối u đó có khả năng di căn tới các cơ quan khác và hình thành
khối u mới thì đó là khối u ác tính.
(4) sai, gen trong tế bào sinh dưỡng không được di truyền qua sinh sản hữu tính
(5) sai, gen tiền ung thư không gây hại, chỉ khi bị đột biến mới có thể gây bệnh ung thư.
(6) đúng, gen ức chế khối u là gen trội, khi bị đột biến thành gen lặn → hình thành khối u. (SGK Sinh 12 trang 90).
Câu 13: Đáp án B
Đây là hiện tượng cách li cơ học, do chúng có hình dạng khác nhau nên không giao phối được với nhau.
Câu 14: Đáp án A
Phương pháp giải:
Lý thuyết: Kích thước của quần thể sinh vật (SGK Sinh 12 trang 166) Giải chi tiết: Xét các phát biểu:
(1), (3), (5) sai, kích thước quần thể sinh vật là số lượng cá thể hoặc khối lượng, năng lượng tích
lũy trong các cá thể phân bố trong khoảng không gian của quần thể. (2) đúng.
(4) sai, kích thước của quần thể không ổn định.
Câu 15: Đáp án C
Cây cảnh bị tiêu diệt hết → chim sáo giảm vì thiếu thức ăn → sâu hại mía phát triển mạnh → năng suất mía giảm.
Câu 16: Đáp án D Xét các phát biểu (1) đúng.
(2) sai, ADN polimeraza không làm nhiệm vụ tháo xoắn ADN.
(3) sai, nhân đôi ADN diễn ra trong pha S (synthetic – tổng hợp) của chu kì tế bào (4) đúng.
(5) sai, trên 2 mạch mới đều có đoạn tổng hợp liên tục và đoạn tổng hợp gián đoạn.
Câu 17: Đáp án C
Các phát biểu đúng là 1,2,3
Ý (4) sai vì khi nhịn thở, nồng độ CO2 trong máu cao → môi trường axit → pH giảm.
Câu 18: Đáp án D Xét các phát biểu
A: sai, chưa biết kiểu giao phối của quần thể nên không thể kết luận
B sai, không thể kết luận về kiểu giao phối của quần thể.
C sai, quần thể chưa cân bằng di truyền (Quần thể có thành phần kiểu gen : xAA:yAa:zaa y
Quần thể cân bằng di truyền thoả mãn công thức:  . x z ) 2
D đúng, nếu quần thể ngẫu phối có thể đạt cân bằng di truyền sau ít nhất 1 thế hệ.
Câu 19: Đáp án C
Phương pháp giải:
Mối quan hệ giữa các loài trong quần xã Hỗ trợ:
Cộng sinh: Sự hợp tác chặt chẽ cùng có lợi giữa các loài sinh vật
Hợp tác: Sự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật
Hội sinh: Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó 1 bên có lợi còn bên kia không có lợi và cũng không có hại Đối kháng
Cạnh tranh: Các sinh vật khác loài cạnh tranh giành nơi ở, thức ăn và các điều kiện sống khác.
Các loài kìm hãm sự phát triển của nhau
Kí sinh, nửa kí sinh: Sinh vật sống nhờ trên cơ thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dưỡng,
máu … từ sinh vật đó.
Sinh vật này ăn sinh vật khác:Động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật, thực vật bắt sâu bọ … Giải chi tiết:
Các mối quan hệ hỗ trợ gồm: (1), (2) – cộng sinh; (3) – hội sinh; (5) – hợp tác
Các mối quan hệ đối kháng gồm: (4), (6) – Kí sinh.
Câu 20: Đáp án B
Phương pháp giải:
Đảo đoạn : Là đột biến làm cho một đoạn nào đó của NST đứt ra, đảo ngược 180° và nối lại.
Đảo đoạn làm kích thước NST không đổi, nhóm liên kết gen không đổi nhưng làm thay đổi trật tự các gen trong NST. Thể một: 2n – 1 Giải chi tiết:
Đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn và đột biến thể một là: (2)
(1) – đặc điểm của đảo đoạn
(3), (4) – không phải đặc điểm của đột biến đảo đoạn và đột biến thể một.
Câu 21: Đáp án B
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính tỉ lệ Aa sau 1 thế hệ tự thụ
Aa có khả năng sinh sản bằng 1/2 các kiểu gen khác → phải nhân thêm 1/2. Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa
Bước 2: Tính tỉ lệ Aa trên tổng số cá thể của quần thể. Giải chi tiết: P có 0,3Aa → sau 1 thế 1 2
hệ tự thụ: Aa   0,3  0,075 2 4
P ban đầu có tổng là 1, cá thể Aa chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 các kiểu gen khác → F1: 1 – 0,3:2 =0,85 0, 075 Vậy ở F1, Aa   8,82% 0,85
Câu 22: Đáp án B
(1) đúng, vì loài C và D thuộc bậc dinh dưỡng cao hơn loài A và B.
(2) sai, loài A,B có thể là sinh vật ăn mùn bã hữu cơ.
(3) đúng, nếu loài C diệt vong → loài F giảm số lượng → loài H thiếu thức ăn, cạnh tranh trong loài H tăng.
(4) đúng, nếu loài C, D diệt vong thì loài F,G,H,I cũng diệt vong → tỉ lệ loài bị mất là 6/9 = 66,7%.
Câu 23: Đáp án B
Tổ hợp ghép đúng là: 1- b; 2- d; 3- c; 4- a.
Câu 24: Đáp án C
Các phát biểu đúng là: (2),(3),(5)
Ý (1) sai, NST được cấu tạo tử ADN và protein histon.
Ý (4) sai, NST đóng xoắn cực đại vào kì giữa.
Câu 25: Đáp án B
Để đời con cho 2 loại kiểu hình → trong kiểu gen của 1 bên P phải có 1 cặp gen đồng hợp trội;
cặp gen còn lại có ít nhất 1 alen trội, các phép lai thỏa mãn là: 2,4,5,7,9
Phép lai 3 cũng thỏa mãn, vì aa × aa chỉ tạo 1 kiểu hình, Bb × Bb →2 kiểu hình
Phép lai 1,6,8 đều tạo ra 4 loại kiểu hình.
Câu 26: Đáp án D
Những trường hợp do cạnh tranh cùng loài gây ra là: (1),(2),(3),(4) (SGK Sinh 12 trang 158)
Ý (5) không phải do cạnh tranh cùng loài.
Câu 27: Đáp án B
Phương pháp giải:
Các gen PLĐL, cơ thể dị hợp n kiểu gen sẽ tạo tối đa 2n loại giao tử.
Áp dụng công thức tính số kiểu gen trong quần thể (n là số alen)
Số kiểu gen đồng hợp bằng số alen của gen, số kiểu gen dị hơ ̣p 2 C n Giải chi tiết:
Để tạo 4 loại giao tử = 22 → cơ thể này phải có kiểu gen dị hợp về 2 cặp gen.
Mỗi gen có 2 alen → có 2 kiểu gen đồng hợp và 1 kiểu gen dị hợp.
Số kiểu gen dị hợp về 2 cặp gen trong quần thể là: 2 2 2
C 1  2  24 (4C2 là số cách chọn 2 cặp 4
gen mang kiểu gen dị hợp trong 4 cặp gen)
Câu 28: Đáp án C
(1) sai. Thứ tự các pha trong chu kì tim: Tâm nhĩ co → tâm thất co → pha giãn chung
(2) sai, máu trong động mạch phổi nghèo oxi và có màu đỏ thẫm.
(3) đúng, vòng tuần hoàn nhỏ từ tim lên cơ quan hô hấp, vòng tuần hoàn lớn từ tim đi các cơ quan khác.
(4) sai, ở côn trùng máu không vận chuyển khí, khí được trao đổi qua ống khí.
Câu 29: Đáp án C
Ý (4) sai, tất cả các gen đều có khả năng bị đột biến.
Ý (6) sai, gen nằm trên NST giới tính ở giới XX hoặc gen nằm trên NST giới tính ở vùng tương
đồng của giới XY đều tồn tại thành từng cặp gen alen.
Ý (7) sai, trên NST thường không mang gen quy định giới tính.
Ý (10) sai, các gen nằm trong nhân tế bào đều phân chia đồng đều trong phân bào.
Câu 30: Đáp án D
Phương pháp giải:
- Đột biến làm thay đổi tần số alen rất chậm
- Các yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen nhanh, đột ngột Giải chi tiết:
(1) sai, sự thay đổi tần số kiểu gen ở quần thể F3 rất mạnh → không thể do đột biến.
(2) đúng, sự thay đổi tần số kiểu gen ở quần thể F3 rất mạnh → có thể do các yếu tố ngẫu nhiên.
(3) sai, nếu aa vô sinh thì tỉ lệ aa ở F3 không thể cao như đề cho.
(4) đúng, F1, F2 có cấu trúc di truyền giống nhau và đạt cân bằng di truyền (Quần thể có thành
phần kiểu gen: xAA:yAa:zaa y
Quần thể cân bằng di truyền thoả mãn công thức:  . x z ) 2
Tần số alen A = √0,64 =0,8.
Câu 31: Đáp án C
(1) sai, CLTN làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng xác
định, có thể không đột ngột.
(2) đúng, có thể xảy ra do các yếu tố ngẫu nhiên. (3) đúng.
(4) sai, các yếu tố ngẫu nhiên làm thay đổi vốn gen của quần thể nên có ý nghĩa tiến hóa.
(5) sai, giao phối không làm thay đổi tần số alen.
Câu 32: Đáp án D
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính tỉ lệ AB DE ở các nhóm tế bào
+ Nhóm 1: Có HVG ở A và a
+ Nhóm 2: Có HVG ở D và d + Nhóm 3: Không có HVG
Bước 2: Tính tổng tỉ lệ giao tử AB DE ở 3 nhóm. Giải chi tiết:
- 1 tế bào có kiểu gen AB/ab giảm phân có hoán vị gen cho giao tử AB = 1/4, giảm phân không
có hoán vị gen cho giao tử AB = 1/2.
- 1 tế bào có kiểu gen DE/de giảm phân có hoán vị gen cho giao tử DE = 1/4, giảm phân không
có hoán vị gen cho giao tử DE = 1/2. → 20% tế ABDE bào có kiểu gen
giảm phân có HVG ở A và a tạo giao tử: abde 1 1 ABDE  0, 2  AB DE ABDE  4 2 → 10% tế ABDE bào có kiểu gen
giảm phân có HVG ở D và d tạo giao tử: abde 1 1 ABDE  0,1 AB DE 2 4 → 70% tế ABDE 1 1 bào có kiểu gen
giảm phân có HVG tạo giao tử: ABDE  0, 7  AB DE abde 2 2
AB DE = 0,1×1/4×1/2 + 0,2×1/2×1/4 + 0,7×1/2×1/2 = 21,25%.
Câu 33: Đáp án D
Phương pháp giải:
Tính số kiểu gen tối đa khi có đột biến
+ Xét từng cặp gen, tính số kiểu gen đột biến và bình thường
+ Tính tích các kết quả thu được Giải chi tiết: P: ♂AaBbXDY × ♀AaBbXDXd Khi không có đột biến:
+ Cặp Aa và Bb mỗi cặp cho 3 kiểu gen bình thường (VD: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa)
→ có 3 × 3 × 2 = 18 kiểu gen Khi có đột biến
Xét cặp Aa (tương tự với Bb) + giới cái tạo: Aa và O
+ giới đực tạo: A và a
→ có 4 kiểu gen đột biến, 3 kiểu gen bình thường (VD: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa)
+ Cặp NST giới tính: XDY × XDXd → XDXD: XDY: XDXd: XdY → 4 kiểu gen
Số kiểu gen tối đa là: 7 × 7 × 4 = 196
Câu 34: Đáp án A
Cơ thể mẹ có kiểu gen XBXb, bước vào giảm phân nhân đôi tạo XBXBXbXb.
Nếu không phân li ở kì sau I tạo
+ Tế bào XBXBXbXb → Tạo giao tử XBXb
+ Tế bào O → Tạo giao tử O
Cơ thể bố có kiểu gen XbY giảm phân bình thường sẽ tạo giao tử Xb, Y.
Xét phép lai: P: XBXb × XbY GP: XBXb, O Xb, Y
Hợp tử F1: XBXbXb : OXb : XBXbY : OY
Vậy các trường hợp 1, 2, 7, 11 đúng.
Câu 35: Đáp án D
Phương pháp giải:
Bước 1: Xác định quy luật di truyền, quy ước gen
Bước 2: Viết sơ đồ lai
Bước 3: Xét các phát biểu Giải chi tiết:
F2 phân li 9 cây cao: 7 cây thấp → có 16 tổ hợp giao tử → cây đem lai với F1 và cây F1 dị hợp về
2 cặp gen. F1: AaBb, tạo 4 loại giao tử
Quy ước: A-B- thân cao; A-bb/aaB-/ aabbb thân thấp
F1 × F1: AaBb × AaBb → (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb) (1) đúng 1 1 1
, tỉ lệ thân cao đồng hợp là: AABB AABB   6, 25% 4 4 16
(2) đúng, các cá thể cao không thuần chủng = tỉ lệ cá thể cao – tỉ lệ cao thuần chủng: 9 1 8    50% 16 16 16
(3) đúng, tỉ lệ thân thấp là 7/16; tỉ lệ thấp thuần chủng là 3/16 (AAbb = aaBB = aabb = 1/16) → 7 3 4
tỉ lệ thân thấp không thuần chủng là    25% 16 16 16
(4) đúng, lấy ngẫu nhiên một cá thể thân cao ở F2, xác suất để được cá thể thuần chủng là: 1 / 16 1  9 / 16 9
Câu 36: Đáp án D
Phương pháp giải:
Bước 1: Xác định quy luật di truyền, quy ước gen
Bước 2: Viết sơ đồ lai từ P → F1 → F2
Bước 3: Tính tần số HVG dựa vào tỉ lệ kiểu hình của F2.
Bước 4: Xét các phát biểu Giải chi tiết:
Ta thấy F2 có kiểu hình ở 2 giới khác nhau về cả 2 tính trạng → 2 cặp gen này cùng nằm trên
vùng không tương đồng của NST X
Ở thú XX là con cái; XY là con đực
F1: 100% mắt đỏ, đuôi ngắn →P thuần chủng, hai tính trạng này là trội hoàn toàn Quy ước gen:
A- mắt đỏ; a – mắt trắng
B- đuôi ngắn; b – đuôi dài P: ♂ a X Y × ♀ A A X X → F A A a X Y X X b B B 1: : B B b
Ở giới đực F2 có 4 loại kiểu hình → có HVG ở con cái,
Tỷ lệ kiểu gen ở giới đực F2: 0,45:0,45:0,05:0,05
→ tỷ lệ giao tử ở con cái F A a a A 1: 0, 45 X
: 0, 45X : 0, 05X : 0, 05X → f = 10% B b B b Cho F A A a A a a A A    1 × F1: X Y X X
0, 45X : 0, 45X : 0, 05X : 0, 05 X X Y B B b B b B b  : B  Xét các phát biểu:
(1) sai, F1 có 2 loại kiểu gen.
(2) sai, xảy ra HVG ở giới cái. (3) đúng
(4) sai, cho cá thể cái F A a a A      1 lai phân tích: X X X Y X Y 0, 08 0, 5 0, 04 B b b b
Câu 37: Đáp án C
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính tần số alen A, tìm cấu trúc di truyền của quần thể.
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1
Bước 2: Cặp vợ chồng đều cảm nhận vị đắng sinh ra đứa con không cảm nhận được vị đắng → Có kiểu gen dị hợp.
Bước 3: Tính yêu cầu đề bài
Chú ý: Nhân xác suất kiểu gen của P, xác suất giới tính và thứ tự sinh con (trai - trai – gái, gái –
trai – trai; trai – gái – trai) Giải chi tiết:
Tần số alen a = 0,4 → tần số alen A = 1 – 0,4 = 0,6
Cấu trúc di truyền của quần thể là: 0,36AA + 0,48Aa + 0,16 aa =1
Cặp vợ chồng đều cảm nhận vị đắng sinh ra đứa con không cảm nhận được vị đắng → Có kiểu gen dị hợp. 2  0, 48Aa  16
XS kiểu gen của P dị hợp là:     0,84  AA Aa   49 
P: Aa × Aa → 1AA:2Aa:1aa → 3 cảm nhận được vị đắng : 1 không cảm nhận được vị đắng.
XS sinh 2 con trai cảm nhận vị đắng và 1 đứa con gái không cảm nhận được vị đắng là: 2 16 1       trai 3 1  A   gai 1 3  aa  1,72%     49 2 4  2 4 
Câu 38: Đáp án B
P: AaBbDD × AaBbdd → (1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb)Dd
KH: (25% lông đen : 50% lông lang : 25% lông vàng)(75% không sừng : 25% có sừng) chân cao Xét các phát biểu
(1) đúng, số kiểu gen: 3 × 3 × 1 = 9; số kiểu hình 3 × 2 × 1 = 6
(2) đúng, đời con có tỉ lệ kiểu hình: 37,5% lang, không sừng, cao: 18,75% đen, không sừng, cao:
18,75% vàng, không sừng, cao: 12,5% lang, có sừng, cao: 6,25% đen, có sừng, cao: 6,25% vàng, có sừng, cao.
(3) đúng, xác suất để sinh 1 con bò lông đen, không sừng, chân cao là 1 3 3 AAB D   1  4 4 16 (4) đúng 1 1 1
, xác suất để sinh 1 con bò lông vàng, có sừng, chân cao là aabbD   1  4 4 16
(5) đúng, xác suất để thế hệ con lai thu được 1 con bò đực lang trắng đen, có sừng, chân cao: 1 1 1 1 AabbD    1  2 2 4 16
Câu 39: Đáp án D
Phương pháp giải:
Bước 1: Xác định quy luật di truyền chi phối, quy ước gen
Bước 2: Xác định kiểu gen của những người đã biết
Bước 3: Tính yêu cầu đề bài
Tính tần số alen A, tìm cấu trúc di truyền của quần thể.
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1 Giải chi tiết:
Ta thấy P bình thường sinh con gái bị bệnh → bệnh do gen lặn trên NST thường quy định
Quy ước: A- không bị bệnh, a- bị bệnh Xét các phát biểu
(1) sai, người III9 chắc chắn mang gen gây bệnh vì có mẹ bị bệnh.
(2) đúng, người (5) có thể có kiểu gen AA
(3) sai, quần thể đang cân bằng di truyền có tỉ lệ người bị bệnh aa =9% → tần số alen
a  0, 09  0,3 → alen A =0,7
Cấu trúc di truyền của quần thể là: 0,49AA:0,42Aa:0,09aa → xác suất ngườ 0, 42 6 i II  
3 có kiểu gen dị hợp là: 50% 0, 49  0, 42 13
(4) đúng, để người III (?) bị bệnh thì người II3 phải có kiểu gen dị hợp với xác suất 6/13. XS ngườ 6 1 3 i III (?) bị bệnh là:  aa   23% (Aa × aa → 1/2 aa) 13 2 13
Câu 40: Đáp án D
Phương pháp giải:
Bước 1: Tính tần số HVG + Tính ab/ab → ab = ? + Tính f khi biết ab
Bước 2: Tính tỉ lệ các kiểu hình còn lại
Sử dụng công thức :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb
Bước 3: Xét các phát biểu
Hoán vị gen ở 2 bên cho 10 loại kiểu gen
Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Giải chi tiết:
F1 đồng hình thân cao hoa đỏ → P thuần chủng, thân cao, hoa đỏ là hai tính trạng trội Quy ước gen:
A- thân cao; a – thân thấp B- hoa đỏ; b- hoa trắng ab 1 f
Cây thân cao hoa trắng chiếm 16%: A bb  0,16 
 0,09  ab  0,3   f  40% ab 2 AB ab AB AB P:   F : 
; f  40% ; giao tử AB=ab =0,3; Ab=aB =0,2 1 AB ab ab ab
A-B- = 0,09 +0,5 =0,59; A-bb=aaB-=0,16; aabb=0,09 Xét các phát biểu (1) đúng AB ab , nếu cho cây F      1 lai phân tích: ; f 40% A bb 0, 2 ab ab (2) đúng
(3) sai, tỷ lệ thân thấp hoa đỏ ở F2 là: aaB- = 0,16 aB
Tỷ lệ thân thấp hoa đỏ thuần chủng là:  0, 20, 2  0,04 aB
→ xs cần tính là 1/4 → (3) sai
(4) sai, tỷ lệ cây thân cao, hoa đỏ ở F2 là 0,59 AB
Tỷ lệ cây thân cao hoa đỏ thuần chủng là  0,3 0,3  0,09 AB
Xác suất cần tính là 0,09/0,59 =9/59