Hoạt động 1: Tìm hiểu cách thức rèn luyện phẩm chất,
năng lực theo nhóm nghề định lựa chọn
Câu hỏi 1 trang 75 HĐTN 10: Xác định phẩm chất, năng lực cần rèn luyện theo yêu
cầu của nhóm nghề dự định lựa chọn. Gợi ý:
Nhóm nghề sức khỏe (bác sĩ, dược sĩ, điều dưỡng,…) cần rèn luyện một số năng lực, phẩm chất:
+ Nắm vững kiến thức y khoa; + Kĩ năng giao tiếp; + Cẩn trọng, tỉ mỉ;
+ Có trách nhiệm với công việc;… Trả lời:
- Nhóm nghề giáo dục cần rèn luyện một số năng lực, phẩm chất: + Kĩ năng giao tiếp.
+ Kĩ năng xử lí tình huống.
+ Kĩ năng tạo dựng không khí lớp học. + Cẩn trọng, công bằng + Có trách nhiệm.
Câu hỏi 2 trang 75 HĐTN 10: Trao đổi về cách thức rèn luyện phẩm chất, năng lực
cần thiết cho nhóm nghề định lựa chọn.
Ví dụ: Với nhóm nghề sức khỏe
- Phẩm chất, năng lực cần rèn luyện
+ Nắm vững kiến thức y khoa + Kĩ năng giao tiếp + Cẩn trọng, tỉ mỉ
+ Có trách nhiệm trong công việc. - Cách rèn luyện:
+ Lựa chọn môn học nhóm khoa học tự nhiên và tích cực chủ động học tập.
+ Đọc các tài liệu về y tế, sức khỏe.
+ Tích cực tham gia hoạt động trao đổi, thảo luận của lớp, nhóm, trường.
+ Quan tâm đến cảm xúc của người khác, quan tâm, động viên khích lệ những người xung quanh.
- Hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập đúng thời hạn.
- Tập trung làm từng việc nhỏ, tập thói quen kiểm tra lại những việc đã thực hiện.
- Tham gia các câu lạc bộ kĩ năng. Trả lời:
- Với nhóm nghề giáo dục:
+ Nắm vững kiến thức môn học giảng dạy. (lựa chọn nhóm môn học theo chuyên
ngành giảng dạy, tích cực đọc, tìm tòi và giải đề).
+ Kĩ năng giao tiếp (chủ động tham gia các hoạt động, giao lưu kết bạn với nhiều
người, tâm thế cởi mở trước mọi người).
+ Xử lí tình huống. (bình tĩnh trước tình huống xảy ra, giữ cái đầu lạnh,…)
+ Có trách nhiệm (Đúng hạn, tập trung hoàn thiện công việc từ những điều nhỏ nhất)
+ Công bằng (Không phân biệt đối xử, công bằng, công tâm đúng sai ngay cả trong cuộc sống).
---------------------------------