Hoạt động 5: Rèn luyện giao tiếp, ứng xử phù hợp trong gia đình
Câu 1 trang 39 HĐTN lớp 10: Đóng vai xử lí tình huống thể hiện cách giao tiếp, ứng
xử phù hợp trong gia đình. Tình huống 1:
Chị gái em rất buồn vì kế hoạch khởi nghiệp của chị gặp nhiều khó khăn. Chị ở
trong phòng cả ngày và không muốn nói chuyện với ai. Tình huống 2:
Mấy ngày nay, bố mẹ bất đồng quan điểm về việc chọn nghề của anh trai em khiến
bầu không khí trong gia đình không được vui. Tình huống 3:
Mẹ không đồng ý việc em chơi thân với bạn khác giới nên hay can thiệp vào các mối quan hệ bạn bè của em. Phương pháp giải: + Phân tích tình huống:
- Nhân vật đang gặp khó khăn gì?
- Em làm gì để thể hiện sự quan tâm với họ?
- Hành động, lời nói, cử cử của em với họ như nào? Trả lời:
+ Tình huống 1: Gõ cửa, xin phép chị vào phòng, động viên chị những lời tích cực,
rủ chị đi chơi để thư giãn.
+ Tình huống 2: hỏi han, động viên, lắng nghe chia sẻ của anh trai và thể hiện sự
ủng hộ của mình với quyết định của anh; đồng thời lựa chọn cơ hội để bình tĩnh nói
chuyện với bố mẹ nên giải quyết trong vui vẻ, có sự lắng nghe ở cả đôi bên.
+ Tình huống 3: chủ động, bình tĩnh giải thích với mẹ là mối quan hệ chỉ dựa trên
mối quan hệ bạn bè bình thường, cùng giúp nhau trong học tập, và khuyên mẹ không nên quá lo lắng.
Câu 2 trang 39 HĐTN lớp 10: Chia sẻ những tình huống mà em ứng xử khéo léo, phù hợp trong gia đình. Phương pháp giải:
+ Tình huống đó xảy ra trong bối cảnh như nào, xoay quanh vấn đề gì?
+ Mọi người có thái độ, lời nói như nào?
+ Em có cách ứng xử, xử lý tình huống đó ra sao? Trả lời:
Tình huống em ứng xử khéo léo, phù hợp trong gia đình:
+ Bố mẹ trách phạt em khi thấy em trai bị ngã: bình tĩnh giải thích với bố mẹ lí do em
trai bị ngã và xin lỗi, vì đã để xảy ra tình huống đó, hứa lần sau sẽ cẩn thận, chú ý hơn.
+ Chị gái hạnh phúc vì đạt được điểm cao trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh: chia sẻ
niềm vui với chị, ôm và chúc mừng chị, học hỏi phương pháp học tập từ chị.
---------------------------------