Giải Sinh 10 Bài 23: Thực hành: Một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật | Chân trời sáng tạo

Giải Sinh 10 Bài 23: Thư ̣c hành: Mô ̣t số phương pháp
nghiên cứu vi sinh vâ ̣t CTST
Báo cáo kết quả thực hành
Ho ̣c sinh viết và trình bày báo cáo theo mẫu:
BÁO CÁO: KẾT QUẢ THỰC HÀNH
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT
Thứ … ngày … tháng … năm …
Nhóm: … Lớp: … Họ và tên thành viên: …
Các phương pháp phân lâ ̣p, nuôi cấy vi khuẩn
1. Tiến trình thực hiê ̣n:
- Du ̣ng cu ̣: que cấ y thẳng, que cấ y móc, que cấy vòng, que cấy ga ̣t, ống hút thủy
tinh, đầ u tăm bông vô trùng, đèn cồn. - Mẫu vâ ̣t:
+ Di ̣ch nuôi cấ y hoă ̣c môi trường lỏng chứa chủng vi sinh vâ ̣t cần phân tích.
+ Mô ̣t số dung di ̣ch chỉ đi ̣nh nuôi cấy vi khuẩn đã được đồng nhất. 2. Kết quả thu đượ
- Ho ̣c sinh hoàn thành bảng kết quả thu được: Môi trường nuôi
Ki ̃ thuâ ̣t nuôi cấy,
Quan sát kết quả (hình da ̣ng, cấy
màu sắc khuẩn la ̣c,…)
phân lâ ̣p vi khuẩn
- Chú ý: Dựa vào màu sắc, hình dạng khuẩn lạc để nhận biết các loại khuẩn lạc vi
khuẩn, nấm men, nấm mốc:
+ Khuẩn la ̣c vi khuẩn thường nhầy nhớt, bề mă ̣t thường de ̣t và có nhiều màu sắ c
(trắ ng sữa, vàng, đỏ, hồng, cam,…), mô ̣t số khuẩn la ̣c đă ̣c biê ̣t có da ̣ng bô ̣t mi ̣n.
+ Khuẩn la ̣c nấ m men thường khô, tròn đều và lồi ở tâm, khuẩn la ̣c thường có màu trắ ng sữa.
+ Khuẩn la ̣c nấ m mốc thường lan rô ̣ng do tế bào nấm mốc phát triển ta ̣o thành da ̣ng
sơ ̣i dài, xốp, khuẩn la ̣c có nhiều màu sắ c khác nhau như trắ ng, vàng, đen, xanh,…