Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT

Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT được sưu tầm và soạn thảo dưới dạng file PDF để gửi tới các bạn học sinh cùng tham khảo, ôn tập đầy đủ kiến thức, chuẩn bị cho các buổi học thật tốt. Mời bạn đọc đón xem!

34 17 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Chủ đề 5: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính (KNTT)

Môn: Tin học 10

Sách: Kết nối tri thức

Thông tin:

5 trang 8 tháng trước

Tác giả:

Profile Mai Nguyệt
Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python
KNTT
Luyện tập 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Hãy viết lệnh để tính giá trị của các biểu thức sau trong chế độ gõ lệnh trực tiếp của
Python:
a) 10 + 13
b) 20 – 7
c) 3 × 10 – 16
d) 12/5 + 13/6
Lời giải
- Mở Cmd trong máy tính
- Gõ python sau dấu nhắc
- Gõ lần lượt từng phép tính thu được kết quả
Luyện tập 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Các lệnh sau có lỗi không? Vì sao?
Lời giải
- Cả hai lệnh đều bị lỗi.
- Lệnh đầu tiên thiếu toán hạng, lệnh thứ hai sửa lỗi “Nguyễn Việt Anh” thành
‘Nguyễn Việt Anh’.
Luyện tập 3 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết các lệnh in ra màn hình thông tin như sau:
a) 1 × 3 × 5 × 7 = 105
b) Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.
Lời giải
- Mở phần mềm soạn thảo: Pycharm, Visual Studio Code, Visual Studio, …
- Tạo ra một file mới có đuôi .py
- Soạn thảo câu lệnh:
a) print("1 x 3 x 5 x 7 = ", 1*3*5*7)
b) print("Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.")
Vận dụng 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Ngoài cách viết xâu kí tự giữa cặp dấu nháy đơn hoặc nháy kép còn có thể viết giữa
cặp ba dấu nháy kép. Nếu một xâu được viết giữa cặp ba dấu nháy kép thì chúng ta
có thể dùng phím Enter để xuống dòng ở giữa xâu. Hãy thực hiện lệnh sau và quan
sát kết quả:
Lời giải
- Mở cửa sổ cmd để chạy chương trình Python
Vận dụng 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết chương trình Python in ra màn hình bảng nhân trong phạm vi 10.
Lời giải
- Sử dụng hai vòng lặp for để thực hiện bài toán
- In ra bảng nhân trong phạm vi 2:
print("""2 x 1 = 2
2 x 2 = 4
2 x 3 = 6
2 x 4 = 8
2 x 5 = 10
2 x 6 = 12
2 x 7 = 14
2 x 8 = 16
2 x 9 = 18
2 x 10 = 20""")
- Tương tự với bảng nhân khác trong phạm vi 10.
| 1/5
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:


Giải Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python KNTT
Luyện tập 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Hãy viết lệnh để tính giá trị của các biểu thức sau trong chế độ gõ lệnh trực tiếp của Python: a) 10 + 13 b) 20 – 7 c) 3 × 10 – 16 d) 12/5 + 13/6 Lời giải - Mở Cmd trong máy tính - Gõ python sau dấu nhắc
- Gõ lần lượt từng phép tính thu được kết quả
Luyện tập 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Các lệnh sau có lỗi không? Vì sao? Lời giải
- Cả hai lệnh đều bị lỗi.
- Lệnh đầu tiên thiếu toán hạng, lệnh thứ hai sửa lỗi “Nguyễn Việt Anh” thành ‘Nguyễn Việt Anh’.
Luyện tập 3 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết các lệnh in ra màn hình thông tin như sau: a) 1 × 3 × 5 × 7 = 105
b) Bạn Hoa năm nay 16 tuổi. Lời giải
- Mở phần mềm soạn thảo: Pycharm, Visual Studio Code, Visual Studio, …
- Tạo ra một file mới có đuôi .py - Soạn thảo câu lệnh:
a) print("1 x 3 x 5 x 7 = ", 1*3*5*7)
b) print("Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.")
Vận dụng 1 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Ngoài cách viết xâu kí tự giữa cặp dấu nháy đơn hoặc nháy kép còn có thể viết giữa
cặp ba dấu nháy kép. Nếu một xâu được viết giữa cặp ba dấu nháy kép thì chúng ta
có thể dùng phím Enter để xuống dòng ở giữa xâu. Hãy thực hiện lệnh sau và quan sát kết quả: Lời giải
- Mở cửa sổ cmd để chạy chương trình Python
Vận dụng 2 trang 90 SGK Tin 10 KNTT
Viết chương trình Python in ra màn hình bảng nhân trong phạm vi 10. Lời giải
- Sử dụng hai vòng lặp for để thực hiện bài toán
- In ra bảng nhân trong phạm vi 2: print("""2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 12 2 x 7 = 14 2 x 8 = 16 2 x 9 = 18 2 x 10 = 20""")
- Tương tự với bảng nhân khác trong phạm vi 10.