CHỦ ĐỀ 11
LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN
THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP MỤC TIÊU
- Trình bày được một số thông tin cơ bản về hệ thống trường
đào tạo liên quan đến nghề định lựa chọn.
- Tham vấn ý kiến thầy cô, gia đình, bạn bè về dự định lựa
chọn nghề và định hướng học tập của bản thân.
- Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề lựa chọn
TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG
TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG WHO A WHO M I?
Lớp chia thành 3 đội, mỗi đội cử 3 người chơi lên bàn đầu.
Theo dõi các gợi ý, đoán tên nghề nghiệp, rồi viết
tên nghề đó bằng tiếng anh ra giấy A4
Thời gian tối đa : 30 giây
Viết đúng và nhanh nhất được 10 điểm
Viết đúng nhưng sau còn 5 điểm ARE YOU READY? WHO AM HO I? I work at a station I like to help other people I help maintain order I have a uniform I a I m a police offic e of er WHO AM HO I? I work at a restaurant. I work in a kitchen. I like to cook food. I am a chef WHO AM HO I? I grow rice. I grow vegetables. I look after animals. I am a farmer WHO AM HO I? I work at a school. I teach students. I help students learn new things. I use a whiteboard. I am a teacher WHO AM HO I? I work at a hospital I like to help people. I help people get better. I can give you medicines I am a doctor TỔNG HỢP ĐIỂ ỢP M NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện
theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn
Hoạt động 7. Học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch học tập,
rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn Em hãy lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo những yêu cầu của nghề, nhóm nghề em định lựa chọn.
KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN
THEO NGHỀ/NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
1. Họ và tên:...............Nam/nữ:..................
2. Ngày, tháng, năm sinh:......................
3. Nơi ở hiện tại:...............................
4. Đang học lớp............. trường.......................
5. Những nghề em dự định chọn.......................
6. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của những nghề em định chọn:......................
7. Đặc điểm của em. Ghi rõ những điểm mạnh, điểm hạn chế về năng
lực, phẩm chất, sở thích, khả năng (học lực, khả năng nổi trội, thể chất,
sức khỏe, vận động,....) của bản thân.
8. Yêu cầu của các trường đào tạo nghề em định chọn.
KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN
THEO NGHỀ/NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
9. Kế hoạch học tập rèn luyện cụ thể: Nhiệm vụ
Biện pháp thực hiện 1. 2. 3. LƯU Ý
Đối với các nhiệm vụ học tập, cần tập trung nêu rõ các biện pháp cần
thực hiện để nâng cao kết quả học tập đối với những môn học liên quan
đến điều kiện, yêu cầu tuyển sinh vào các ngành nghề, trường đào tạo em
muốn chọn. Đối với các nhiệm vụ rèn luyện, cần tập trung nêu rõ biện
pháp rèn luyện những năng lực, phẩm chất của nghề/ nhóm nghề em định chọn. HOẠT ĐỘNG 7
HỌC TẬP, RÈN LUYỆN THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP
HS về nhà thực hiện những việc sau:
1. Thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề
định lựa chọn – Thực hiện các biện pháp học tập đã xác định trong kế
hoạch để nâng cao kết quả học tập những môn học có liên quan đến
những nghề em định chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả học tập em đã đạt được.
- Thực hiện các biện pháp rèn luyện bản thân đã xác định trong kế
hoạch để đạt được những yêu cầu về phẩm chất, năng lực của nghé em
định chọn. Ghi lại cách thực hiện và kết quả rèn luyện bản thân em đạt được.
2. Tham vấn ý kiến của gia đình, thầy cô giáo, bạn bè về
chọn nghề và định hướng học tập:
- Chuẩn bị các câu hỏi và
tham vấn ý kiến của bố
mẹ, người thân, thầy, cô
giáo, bạn bè về việc chọn
nghề và định hướng học
tập của bản thân. Ghi lại
các ý kiến tham vấn của
bố mẹ, người thân, thầy cô giáo.
- Tập hợp các ý kiến tham vấn để đưa ra giải pháp giải quyết khó
khăn, vướng mắc của bản thân và chuẩn bị cho việc lập kế hoạch học tập, rèn luyện. CÂU HỎI CỦNG CỐ
Câu 1: Những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề em định
lựa chọn (công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia) bao gồm: A. Thông tin tuyển sinh
B. Xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển.
C. Xét tuyển theo chứng chỉ quốc tế A-Level.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 2: Những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề em định
lựa chọn (công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia) bao gồm:
A. Xét tuyển theo chứng chỉ tiếng Anh quốc tế.
B. Xét tuyển theo kết quả thi THPT 2022. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 3: Những thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo liên quan đến nghề em định
lựa chọn (công nghệ thông tin - Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia) bao gồm:
A. Xét tuyển theo kết quả kì thi chuẩn hóa SAT hoặc ACT.
B. Xét tuyển theo kết quả thi DGNL do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 4: Khi tìm hiểu thông tin về các trường đại học, ngoài chương trình
giáo dục còn cần quan tâm đến: A. Nhà ăn
B. KTX được cải tạo nâng cấp. C. Nhà xe
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 5: Các ngành/nghề đào tạo: A. Máy tính và Rô-bốt B. Vật lí kĩ thuật
C. Công nghệ kĩ thuật xây dựng
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 6: Cách tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề
liên quan đến nghề em định lựa chọn:
A. Gặp gỡ các anh chị đã học ở trường đó để hỏi về những vấn đề cần tìm hiểu.
B. Đọc thông tin tuyển sinh của các trường đào tạo ngành nghề đó. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 7: Cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn bao gồm:
A. Nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn
B. Thu thập, xử lí, tập hợp những thông tin cơ bản để có cơ sở lập kế hoạch học tập,
rèn luyện theo nghề/nhóm nghề đã lựa chọn
C Cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 8: Cần phải lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề lựa chọn vì:
A. Xã hội càng phát triển, yêu cầu chuyên môn hoá càng cao và sự phân công lao
động càng được đặt ra và thực hiện một cách nghiêm ngặt.
B. Để tồn tại và đế tự khẳng định mình trong cuộc sống, mỗi người cần lựa chọn
cho mình một nghề nghiệp và chuyên tâm theo đuổi, phấn đấu cho sự chọn lựa ấy. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 9: Thu thập, xử lí, tập hợp những thông tin cơ bản để có cơ sở lập kế hoạch
học tập, rèn luyện theo nghề/nhóm nghề đã lựa chọn gồm:
A. Nhu cầu việc làm trong xã hội của ngành nghề.
B. Nghề kiếm được nhiều tiền/chọn nghề thời thượng hiện nay/....
C. Sở thích, năng lực của bản thân.
D. Tất cả các ý trên đều đúng.
Câu 10: Nội dung và cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo
nghề/nhóm nghề lựa chọn gồm:
A. Thiết lập mục tiêu ngắn hạn, dài hạn.
B. Theo sát kế hoạch học tập.
C. Xác định các mục tiêu học tập theo mức độ quan trọng, đầu mục
nào cần ưu tiên theo thứ tự từ.
D. Tất cá các ý trên đều đúng.
Câu 11: Những thông tin đã tìm kiếm, thu thập bao gồm:
A. Tên trường đào tạo nghề em định lựa chọn.
B. Vị trí địa lí các trường muốn chọn.
C. Cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp.
D. Tất cá các ý trên đều đúng.
Câu 12: Những thông tin đã tìm kiếm, thu thập bao gồm: A. Học bổng, học phí. B. Mức độ uy tín. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 13: Những thông tin đã tìm kiếm, thu thập bao gồm:
A. Điều kiện tuyển sinh.
B. Cơ hội hợp tác, trao đổi với các trường ở nước ngoài. C. A và B đều đúng. D. A và B đều sai.
Câu 14: Những thông tin cần có để lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo
nghề/nhóm nghề lựa chọn:
A. Liệt kê những kỹ năng cần rèn luyện để đạt mục tiêu
B. Xác định mục tiêu mong muốn đạt được
C. Định hướng xem những năng lực, kĩ năng nào cần có của nghề/nhóm nghề đó
D. Tất cá các ý trên đều đúng.
Câu 15: Ý nghĩa, tác dụng của việc lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo
nghề nhóm nghề em định lựa chọn là:
A. Nâng cao kỹ năng, năng lực cần thiết phục vụ cho nghề nghiệp tương lại
B. Định hướng cho bản thân hướng đi đúng đắn, phù hợp
C. Nhanh chóng đạt được mục tiêu đề ra
D. Tất cá các ý trên đều đúng Đáp án Đáp án 1- D 9 - D 2- C 10- D 3- C 11- D 4- D 12- C 5- D 13- C 6- C 14- D 7- D 15- D 8- C
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21
• Slide 22
• Slide 23
• Slide 24
• Slide 25
• Slide 26