Giáo án điện tử Khoa học tự nhiên 6 bài 20 Chân trời sáng tạo : Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào

Bài giảng PowerPoint Khoa học tự nhiên 6 bài 20 Chân trời sáng tạo : Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Khoa học tự nhiên 6. Mời bạn đọc đón xem!

11 6 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Bài giảng điện tử Khoa học tự nhiên 6

Môn: Khoa học tự nhiên 6

Sách: Chân trời sáng tạo

Thông tin:

18 trang 5 tháng trước

Tác giả:

Profile Lê Na
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
Xem phim và phân loại sinh vật có trong đoạn phim
theo 2 cấp độ: đơn bào và đa bào
SINH VẬT ĐƠN
BÀO
SINH VẬT ĐA BÀO
BÀI 20: CÁC C P Đ T CH C TRONG C Ấ Ộ Ổ Ứ Ơ
TH ĐA BÀOỂ
GV:
Trường:
KHTN 6
1
•
Từ tế bào đến mô
2
•
Từ mô đến cơ quan
3
•
Từ cơ quan đến cơ
thể
1. Hãy cho biết mối quan hệ giữa tế bào và mô.
2. Cho biết các tế bào cấu tạo nên mỗi loại mô có đặc điểm gì?
=> Mô là gì? Lấy VD.
Mô được cấu tạo từ nhiều tế bào.
Các tế bào cấu tạo nên mỗi mô có hình dạng, kích thước, cấu tạo giống nhau.
1. TỪ TẾ BÀO ĐẾN MÔ
Tế bào Mô
Tế bào cơ trơn dạ
dày
?
? Mô biểu bì dạ
dày
Tế bào nhu mô lá ?
Tế bào biểu bì là ?
Quan sát hình 26.2, thảo luận nhóm
và hoàn thành bảng sau:
Tế bào Mô
Tế bào cơ trơn dạ
dày
Mô cơ trơn
Tế bào biểu bì dạ
dày
Mô biểu bì dạ
dày
Tế bào nhu mô lá Nhu mô
Tế bào biểu bì là Mô biểu bì lá
1. Kể tên các mô tương ứng có
trong các cơ quan lá, dạ dày.
2. Nêu khái niệm về cơ quan.
Lấy ví dụ.
2. TỪ MÔ ĐẾN CƠ QUAN
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
- Lớp chia thành 4 đội.
-
Mỗi đội nhận được 1 bộ từ gợi ý (biểu bì, rễ, thân, thần kinh, tim, dạ dày, liên kết, lá,
hoa, quả, hạt, cơ, phân sinh).
-
Các thành viên trong đội chơi tiếp sức để gắn các từ gợi ý vào cột tương ứng (cơ
quan hoặc mô).
-
Đội nhanh và chính xác nhất là đội chiến thắng.
MÔ CƠ QUAN
MÔ CƠ QUANMÔ CƠ QUAN
Biểu bì
Liên kết
Cơ
Phân sinh
Thần kinh
Rễ - Thân - Lá
Hoa - Quả - Hạt
Tim
Dạ dày
Thần kinh
TRÒ CHƠI TIẾP SỨC
-
GV chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS).
+ Nhóm 1 -2 mô hình về thực vật
+ Nhóm 3 -4 mô hình về động vật.
=> Các nhóm HS dán tên cơ quan tương ứng lên mô hình.
3. TỪ CƠ QUAN ĐẾN CƠ THỂ
1
2
3
4
1
2
3
4
5
- Cơ thể là tập hợp các cơ quan, hệ cơ quan hoạt động thống nhất, nhịp
nhàng để thực hiện chức năng sống.
Hệ cơ quan là gì?
Cơ thể là gì?
- Hệ cơ quan là tập hợp một số cơ quan cùng hoạt động để thực hiện 1
số chức năng nhất định.
- Chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS), phát tranh cho các nhóm:
+ Nhóm 1 - 2: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể thực vật
+ Nhóm 3 - 4: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể động vật.
Các nhóm thảo luận và gọi tên dán tên cơ quan tương ứng lên hình, sắp xếp
theo cấp độ tăng dần.
LUYỆN TẬP
NHÓM 1 - 2
NHÓM 3 - 4
VẬN DỤNG
Nhiệm vụ sau buổi học
Bước 1
•
Mỗi HS lựa chọn 1 sinh vật đa
bào
Bước 2
•
Sưu tầm mẫu vật hoặc tranh về
các cấp tổ chức của sinh vật đó
Bước 3
•
Lập sơ đồ và chuẩn bị bài cáo
cáo dài không quá 3 phút.
C M N các th y cô và các em Ả Ơ ầ
h c sinh!!!ọ
| 1/18
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Xem phim và phân loại sinh vật có trong đoạn phim
theo 2 cấp độ: đơn bào và đa bào
SINH VẬT ĐƠN SINH VẬT ĐA BÀO BÀO
SINH VẬT ĐƠN SINH VẬT ĐA BÀO BÀO BÀI 20: CÁC C P Đ Ấ T Ộ Ổ CH C Ứ TRONG C Ơ TH ĐA Ể BÀO GV: Trường: KHTN 6 • Từ tế bào đến mô 1 • Từ mô đến cơ quan 2 • Từ cơ quan đến cơ 3 thể
1. TỪ TẾ BÀO ĐẾN MÔ 1. Hãy Mô c đ ho ượ bi c ết cấu m tạ ối o t quan ừ nhiềuhệ tế gi bàữ o.a tế bào và mô. 2. Cho Các bi tế ết b àc oác cấ t uế t bào ạo nê cấu n mỗit ạo m ô nê có n hì m n ỗi h d l ạoại ng, m kí ô ch c t ó hư đặc ớc, đi cấ ể u tm ạ o gì gi ? ống nhau. => Mô là gì? Lấy VD. Tế T ế b ào à Mô Mô
Quan sát hình 26.2, thảo luận nhóm và hoàn thành bảng sau: Tế T bà b o à cơ cơ trơn ơ n dạ ạ Mô ? cơ trơn dà d y à ? Mô biểu bì dạ
Tế bào biểu bì dạ Mô biểu bì dạ dày dày dày Tế bào nhu mô lá ? Tế bào nhu mô lá Nhu mô Tế bào biểu bì là ? Tế bào biểu bì là Mô biểu bì lá
2. TỪ MÔ ĐẾN CƠ QUAN
1. Kể tên các mô tương ứng có
trong các cơ quan lá, dạ dày.
2. Nêu khái niệm về cơ quan. Lấy ví dụ. TRÒ CHƠI TIẾP SỨC - Lớp chia thành 4 đội.
- Mỗi đội nhận được 1 bộ từ gợi ý (biểu bì, rễ, thân, thần kinh, tim, dạ dày, liên kết, lá,
hoa, quả, hạt, cơ, phân sinh).
- Các thành viên trong đội chơi tiếp sức để gắn các từ gợi ý vào cột tương ứng (cơ quan hoặc mô).
- Đội nhanh và chính xác nhất là đội chiến thắng. MÔ CƠ QUAN TRÒ CHƠI TIẾP SỨC MÔ MÔ CƠ C Q Ơ U Q A U N A Biểu bì Rễ - Thân - Lá Liên kết Hoa - Quả - Hạt Cơ Tim Phân sinh Dạ dày Thần kinh Thần kinh
3. TỪ CƠ QUAN ĐẾN CƠ THỂ
- GV chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS).
+ Nhóm 1 -2 mô hình về thực vật
+ Nhóm 3 -4 mô hình về động vật.
=> Các nhóm HS dán tên cơ quan tương ứng lên mô hình. 1 2 3 4 1 2 3 5 4
- Hệ cơ quan là tập hợp một số cơ quan cùng hoạt động để thực hiện 1 Hệ cơ quan là gì?
số chức năng nhất định.
- Cơ thể là tập hợp các cơ quan, hệ cơ quan hoạt động thống nhất, nhịp nhà C n ơ gt hđểể l tàh ự gì c ? hiện chức năng sống. LUYỆN TẬP
- Chia lớp thành 4 nhóm (mỗi nhóm 4 - 6 HS), phát tranh cho các nhóm:
+ Nhóm 1 - 2: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể thực vật
+ Nhóm 3 - 4: các tranh về các cấp tổ chức của cơ thể động vật.
Các nhóm thảo luận và gọi tên dán tên cơ quan tương ứng lên hình, sắp xếp theo cấp độ tăng dần. NHÓM 1 - 2 NHÓM 3 - 4 VẬN DỤNG
Nhiệm vụ sau buổi học
• Mỗi HS lựa chọn 1 sinh vật đa Bước 1 bào
• Sưu tầm mẫu vật hoặc tranh về Bước 2
các cấp tổ chức của sinh vật đó
• Lập sơ đồ và chuẩn bị bài cáo Bước 3 cáo dài không quá 3 phút. CẢM N Ơ các th y ầ cô và các em h c s ọ inh!!!
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • CẢM ƠN các thầy cô và các em học sinh!!!