25 trang 23 lượt tải

Giáo án điện tử Mĩ Thuật 8 Bài 1 Kết nối tri thức: Mĩ thuật tạo hình thời kì trung đại

45

Bài giảng PowerPoint Mĩ Thuật 8 Bài 1 Kết nối tri thức: Mĩ thuật tạo hình thời kì trung đại hay nhất, với thiết kế hiện đại, dễ dàng chỉnh sửa giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo để soạn Giáo án Mĩ Thuật 8. Mời bạn đọc đón xem!

 

Chủ đề: Bài giảng điện tử Mĩ thuật 8 71 tài liệu

Môn: Mĩ thuật 8 71 tài liệu

Sách: Kết nối tri thức

Tác giả:

Profile

Sang

11 tháng trước
Danh sách Quiz
/25
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Hai thiếu nữ và em bé
(Tô Ngọc Vân)
Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:
Em hãy cho biết bức tranh trên nhân vật nào
là trung tâm?
Hình tượng con người được khắc họa như
thế nào thông qua bức tranh?
Hai thiếu nữ và em bé
(Tô Ngọc Vân)
Hình ảnh trung tâm: hình ảnh 3 nhân vật
trong bức tranh.
Bức ảnh miêu tả một góc ấm cúng trong
ngôi nhà với 3 chị em, chị cả đang ngồi đan
tay nói chuyện với em gái cùng cậu em út
đang chơi dưới đất.
Toàn bộ bức tranh là hòa sắc vàng tươi
lộng lẫy chan hoà ánh sáng thiên nhiên gần
gũi, toát lên cảnh gia đình Việt Nam.
CHỦ ĐỀ 1: HÌNH TƯỢNG CON
NGƯỜI TRONG MĨ THUẬT
BÀI 1: HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI
TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT
NỘI DUNG BÀI HỌC
I. Quan sát
II. Thể hiện
III. Thảo luận
IV. Vận dụng
I. QUAN SÁT
1. Tìm hiểu hình tượng con người trong
tác phẩm hội họa
THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy quan sát hình ảnh 1,2 trong
SGK (tr.5), thảo luận và trả lời câu hỏi:
Tạo hình con người trong các tác phẩm mĩ
thuật dưới đây có những đặc điểm gì?
Em thích cách thể hiện hình tượng con người
trong tác phẩm mĩ thuật nào? Vì sao?
1. Nguyễn Khang, Hòa Bình
và hữu nghị, 1958, tranh
sơn mài. Nguồn: Bảo tàng
Mĩ thuật Việt Nam
2. Vi-xen van Gốc (Vincent
van Gogh), Self-portrait
(Chân dung tự họa), 1889,
tranh sơn dầu)
Tác phẩm Hòa Bình và hữu nghị (Nguyễn Khang)
Tạo hình toàn thân.
Nhân vật có tình cảm, có nội
tâm, thể hiện sự tinh tế, giàu
tính thẩm mỹ. Độ đậm nhạt,
sáng - tối, lộng lẫy.
Tác phẩm Chân dung tự họa (Van-gốc)
Tạo hình chân dung.
Họa sĩ vẽ bản thân ở góc nghiêng và
không nhìn thẳng vào mắt người
xem tranh.
Đôi mắt màu xanh lá, khuôn mặt
góc cạnh và có phần kiệt quệ.
KẾT LUẬN
Có nhiều cách xây dựng hình tượng con
người trong sáng tạo mĩ thuật. Mỗi cách tạo
hình nhân vật có đặc điểm và thể hiện những
phong cách sáng tạo riêng của mỗi nghệ sĩ.
2. Tìm hiểu hình tượng con người trong
tác phẩm điêu khắc
THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy quan sát hình ảnh 3, 4 trong
SGK (tr.6), thảo luận và trả lời câu hỏi:
Tạo hình trong các tác phẩm điêu khắc có
những đặc điểm gì ?
Em thích cách thể hiện hình tượng nào trong
các tác phẩm điêu khắc đã biết? Vì sao?
3. Phan Gia Hương, Trăn trở, 1951, phù điêu đồng.
4. Con-xtăng-tin Brên-cu-xi (Constantin Brancusi),
Nụ hôn (The Kiss), 1907 – 1908, tượng đá.
KẾT LUẬN
Trong nghệ thuật điêu khắc, hình tượng con
người có nhiều cách thể hiện với phong
cách khác nhau và chất liệu đa dạng.
II. THỂ HIỆN
1. Gợi ý một số cách thể hiện dáng người
Hãy quan sát một số tác phẩm mĩ thuật kí họa bằng chất liệu chì, màu
nước trong SGK (tr.6,7) và suy nghĩ về cách thể hiện dáng người.
Kí họa dáng người bằng chất liệu chì
1. Giô-sép In-gum-bơ-ti (Joseph Inguimberty), Kí họa.
2. Huy Oánh, Kí họa.
1. Gợi ý một số cách thể hiện dáng người
Hãy quan sát một số tác phẩm mĩ thuật kí họa bằng chất liệu chì, màu
nước trong SGK (tr.6,7) và suy nghĩ về cách thể hiện dáng người.
Kí họa dáng người bằng chất liệu màu nước
3. Trần Văn Cẩn, Tát nước làm ải, 1957, kí họa màu nước
LƯU Ý
Cách vẽ dáng người nên đi từ tổng thể cho
đến chi tiết và bắt đầu từ những nét đơn
giản, có tính khái quát.
2. Gợi ý các bước kí họa dáng người
Hãy quan sát hình ảnh
trong SGK (tr.7), tìm hiểu
và thực hiện nhiệm vụ sau:
Mô tả lại các bước kí họa
dáng người cơ bản.
Các bước kí họa dáng người:
Bước 1:
Phác các nét
chính của mẫu vẽ.
Dùng nét thể hiện
các hướng chính,
những đường xung
quanh của mẫu vẽ.
Bước 2:
Dùng nét thể hiện
hình dáng mẫu vẽ.
Từ những nét khái quát,
quan sát để thể hiện
hình dáng của mẫu vẽ.
Lưu ý tỉ lệ tương quan
giữa các bộ phận trên
cơ thể mẫu vẽ.
Bước 3:
Thể hiện đặc điểm
của mẫu vẽ.
Lựa chọn và thể
hiện một số đặc
điểm riêng của
mẫu vẽ.
Bước 4:
Hoàn thiện bản
kí họa.
Thể hiện một số
sắc độ và hoàn
thành mẫu vẽ.
Bài tập thực hành:
Vẽ một dáng người của các bạn quanh em.
Tham khảo sản phẩm mĩ thuật:
III. THẢO LUẬN
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Các em hãy quan sát các sản phẩm mĩ thuật được trưng
bày, thảo luận và thực hiện những nhiệm vụ sau:
Trao đổi với bạn cách ghi chép dáng người trong
bài vẽ của mình (tỉ lệ, dáng chung, chi tiết,…).
Dáng người trong bài vẽ có thể hiện được đặc
điểm của nhân vật không? Vì sao?
Em sẽ sử dụng ghi chép dáng người để sáng
tạo sản phẩm mĩ thuật như thế nào?
IV. VẬN DỤNG
Gợi ý
Thêm chi tiết cho dáng người đã có.
Thêm nhân vật theo ý tưởng thể hiện.
Tạo bối cảnh phù hợp với dáng người
đã có sẵn.
Lựa chọn màu sắc để thể hiện.
Các em hãy sử dụng ghi chép dáng người để vẽ
một bức tranh bằng chất liệu sẵn có
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn lại kiến thức đã
học: Cách thức tạo
hình trong sáng tạo
mĩ thuật.
Hoàn thành bài vẽ
về một số dáng
người của các bạn
quanh em.
Đọc và tìm hiểu
trước nội dung
Bài 2.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý
LẮNG NGHE!

Preview text:

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG
Em hãy quan sát hình ảnh và trả lời câu hỏi:
Em hãy cho biết bức tranh trên nhân vật nào là trung tâm?
Hình tượng con người được khắc họa như
thế nào thông qua bức tranh?
Hai thiếu nữ và em bé (Tô Ngọc Vân)
 Hình ảnh trung tâm: hình ảnh 3 nhân vật trong bức tranh.
 Bức ảnh miêu tả một góc ấm cúng trong
ngôi nhà với 3 chị em, chị cả đang ngồi đan
tay nói chuyện với em gái cùng cậu em út đang chơi dưới đất.
 Toàn bộ bức tranh là hòa sắc vàng tươi
lộng lẫy chan hoà ánh sáng thiên nhiên gần
Hai thiếu nữ và em bé
gũi, toát lên cảnh gia đình Việt Nam. (Tô Ngọc Vân)
CHỦ ĐỀ 1: HÌNH TƯỢNG CON
NGƯỜI TRONG MĨ THUẬT
BÀI 1: HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI
TRONG SÁNG TẠO MĨ THUẬT NỘI DUNG BÀI HỌC I. Quan sát II. Thể hiện III. Thảo luận IV. Vận dụng I. QUAN SÁT
1. Tìm hiểu hình tượng con người trong tác phẩm hội họa THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy quan sát hình ảnh 1,2 trong
SGK (tr.5), thảo luận và trả lời câu hỏi:
 Tạo hình con người trong các tác phẩm mĩ
thuật dưới đây có những đặc điểm gì?
1. Nguyễn Khang, Hòa Bình 2. Vi-xen van Gốc (Vincent
và hữu nghị, 1958, tranh
van Gogh), Self-portrait
 Em thích cách thể hiện hình tượng con người
sơn mài. Nguồn: Bảo tàng
(Chân dung tự họa), 1889, Mĩ thuật Việt Nam tranh sơn dầu)
trong tác phẩm mĩ thuật nào? Vì sao?
Tác phẩm Hòa Bình và hữu nghị (Nguyễn Khang)  Tạo hình toàn thân.
 Nhân vật có tình cảm, có nội
tâm, thể hiện sự tinh tế, giàu
tính thẩm mỹ. Độ đậm nhạt, sáng - tối, lộng lẫy.
Tác phẩm Chân dung tự họa (Van-gốc)  Tạo hình chân dung.
 Họa sĩ vẽ bản thân ở góc nghiêng và
không nhìn thẳng vào mắt người xem tranh.
 Đôi mắt màu xanh lá, khuôn mặt
góc cạnh và có phần kiệt quệ.
Có nhiều cách xây dựng hình tượng con KẾT LUẬN
người trong sáng tạo mĩ thuật. Mỗi cách tạo
hình nhân vật có đặc điểm và thể hiện những
phong cách sáng tạo riêng của mỗi nghệ sĩ.
2. Tìm hiểu hình tượng con người trong
tác phẩm điêu khắc THẢO LUẬN NHÓM
Các em hãy quan sát hình ảnh 3, 4 trong
SGK (tr.6), thảo luận và trả lời câu hỏi:
3. Phan Gia Hương, Trăn trở, 1951, phù điêu đồng.
 Tạo hình trong các tác phẩm điêu khắc có những đặc điểm gì ?
 Em thích cách thể hiện hình tượng nào trong
4. Con-xtăng-tin Brên-cu-xi (Constantin Brancusi),
các tác phẩm điêu khắc đã biết? Vì sao?
Nụ hôn (The Kiss), 1907 – 1908, tượng đá. KẾT LUẬN
Trong nghệ thuật điêu khắc, hình tượng con
người có nhiều cách thể hiện với phong
cách khác nhau và chất liệu đa dạng. II. THỂ HIỆN
1. Gợi ý một số cách thể hiện dáng người
Hãy quan sát một số tác phẩm mĩ thuật kí họa bằng chất liệu chì, màu
nước trong SGK (tr.6,7) và suy nghĩ về cách thể hiện dáng người.
Kí họa dáng người bằng chất liệu chì
1. Giô-sép In-gum-bơ-ti (Joseph Inguimberty), Kí họa.
2. Huy Oánh, Kí họa.
1. Gợi ý một số cách thể hiện dáng người
Hãy quan sát một số tác phẩm mĩ thuật kí họa bằng chất liệu chì, màu
nước trong SGK (tr.6,7) và suy nghĩ về cách thể hiện dáng người.
Kí họa dáng người bằng chất liệu màu nước
3. Trần Văn Cẩn, Tát nước làm ải, 1957, kí họa màu nước LƯU Ý
Cách vẽ dáng người nên đi từ tổng thể cho
đến chi tiết và bắt đầu từ những nét đơn giản, có tính khái quát.
2. Gợi ý các bước kí họa dáng người
Hãy quan sát hình ảnh
trong SGK (tr.7), tìm hiểu
và thực hiện nhiệm vụ sau:
Mô tả lại các bước kí họa
dáng người cơ bản.
Các bước kí họa dáng người: Bước 1: Bước 2: Bước 3: Bước 4: Phác các nét
Dùng nét thể hiện Thể hiện đặc điểm Hoàn thiện bản
chính của mẫu vẽ. hình dáng mẫu vẽ. của mẫu vẽ. kí họa. Thể hiện một số Dùng nét thể hiện
Từ những nét khái quát, Lựa chọn và thể sắc độ và hoàn các hướng chính, quan sát để thể hiện hiện một số đặc thành mẫu vẽ. những đường xung hình dáng của mẫu vẽ. điểm riêng của quanh của mẫu vẽ.
Lưu ý tỉ lệ tương quan mẫu vẽ. giữa các bộ phận trên cơ thể mẫu vẽ.
Bài tập thực hành:
Vẽ một dáng người của các bạn quanh em.
Tham khảo sản phẩm mĩ thuật: III. THẢO LUẬN
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Các em hãy quan sát các sản phẩm mĩ thuật được trưng
bày, thảo luận và thực hiện những nhiệm vụ sau:
 Trao đổi với bạn cách ghi chép dáng người trong
bài vẽ của mình (tỉ lệ, dáng chung, chi tiết,…).
 Dáng người trong bài vẽ có thể hiện được đặc
điểm của nhân vật không? Vì sao?
 Em sẽ sử dụng ghi chép dáng người để sáng
tạo sản phẩm mĩ thuật như thế nào? IV. VẬN DỤNG
Các em hãy sử dụng ghi chép dáng người để vẽ
một bức tranh bằng chất liệu sẵn có Gợi ý
 Thêm chi tiết cho dáng người đã có.
 Thêm nhân vật theo ý tưởng thể hiện.
 Tạo bối cảnh phù hợp với dáng người đã có sẵn.
 Lựa chọn màu sắc để thể hiện.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn lại kiến thức đã Hoàn thành bài vẽ Đọc và tìm hiểu
học: Cách thức tạo về một số dáng trước nội dung
hình trong sáng tạo người của các bạn Bài 2. mĩ thuật. quanh em.
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!
Document Outline

  • Slide 1
  • Slide 2
  • Slide 3
  • Slide 4
  • Slide 5
  • Slide 6
  • Slide 7
  • Slide 8
  • Slide 9
  • Slide 10
  • Slide 11
  • Slide 12
  • Slide 13
  • Slide 14
  • Slide 15
  • Slide 16
  • Slide 17
  • Slide 18
  • Slide 19
  • Slide 20
  • Slide 21
  • Slide 22
  • Slide 23
  • Slide 24
  • Slide 25

Tài liệu liên quan: