Giáo án môn Tiếng Việt 1 - Tuần 35 | sách Cùng học để phát triển năng lực
Giáo án Tiếng Việt 1 sách Cùng học để phát triển năng lực trọn bộ cả năm, mang tới các bài soạn của 35 tuần trong cả năm học. Qua đó, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình xây dựng kế hoạch bài dạy môn Tiếng Việt 1 Cùng học của mình
Chủ đề: Giáo án Tiếng Việt 1
Môn: Tiếng Việt 1
Sách: Cùng học để phát triển năng lực
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
MÔN TIẾNG VIỆT TUẦN 35
Bài 35: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng và đọc trơn từ, câu, đoạn trong một số bài đọc là câu chuyện đã học từ
tuần 28 đến tuần 34. Đọc hiểu bài thơ "Gửi lời chào lớp 1".
- Viết đúng các từ có vần oai, oang, oan, oe sau các âm đầu không phải là qu và viết
đúng các từ là vần có những âm đệm oai, oang khi ở sau qu. Chép đúng 5 điều Bác
hồ dạy thiếu niên nhi đồng. Viết tên cho bức tranh.
- Nói những điều em thấy vui khi học lớp 1
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: - Các tờ thăm ghi tên những bài đọc là câu chuyện đã học từ tuần 18–
tuần 34. Các thẻ hình ở HĐ2b. Phiếu kiểm tra in sẵn cho từng HS trong lớp.
- Học sinh: VBT Tiếng Việt, tập hai
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
Tổ chức HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP TIẾT 1+ 2 1. HĐ 1: Đọc
* Chơi bắt thăm để ôn các bài đọc
- Tổ chức: Thi đọc bài trong nhóm.
- Hướng dẫn cách làm: bắt thăm các bài - Nghe GV hướng dẫn cách làm: bắt thăm,
từ tuần 28-34, mở thăm ra, mở SHS và mở thăm ra, mở SHS và đọc bài có tên
đọc bài có tên trong tờ thăm. trong tờ thăm.
- Cho HS tự đọc bài theo tờ thăm trong - HS tự đọc bài theo tờ thăm trong nhóm
nhóm (HS trung bình chỉ đọc 1 đoạn, HS
khá, giỏi đọc cả bài).
- Cho mỗi nhóm cử 1 HS thi đọc bài đã - Mỗi nhóm cử 1 HS thi đọc bài đã bắt bắt thăm. thăm.
- Nhận xét và tuyên dương HS đọc - Nhận xét bạn đọc TIẾT 3 + 4 2. HĐ2. Viết
- Nêu yêu cầu a: Chép năm điều Bác Hồ a) Thực hiện yêu cầu.
dạy thiếu niên, nhi đồng.
Tập chép 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
- GV đọc 5 điều Bác Hồ dạy.
- Nghe GV đọc 5 điều Bác Hồ dạy. - Hướng dẫn HS viết
+ Trong đoạn viết chữ nào được viết - HS nêu: Yêu, Tổ, Học, Đoàn, Giữ, hoa? Khêm
+ Cho HS viết bảng con một số từ có chữ - Viết một số từ có chữ cái mở đầu viết cái mở đầu viết hoa hoa ra nháp: Yêu, Học,...
+ HD HS trình bày bài viết - Lắng nghe
+ Cho HS nhìn bài trong sách chép lại 5 - Chép 5 điều Bác Hồ dạy vào vở.
điều Bác Hồ dạy vào vở
- GV đọc lại bài để soát và sửa lỗi.
- Nghe GV đọc lại bài để soát và sửa lỗi.
Nhận xét – tuyên dương b) Thi viết đúng từ. - Nêu yêu cầu b
- GV hướng dẫn mục đích và cách chơi: - Nghe
luyện viết đúng các từ có vần viết bằng
oai / uai, oan / uan, oang / uang, oe / ue.
Mỗi em bắt 1 thẻ hình, điền vần vào chỗ
trống ở mỗi từ trong thẻ rồi dán thẻ lên
bảng nhóm. Cần viết đúng và nhanh
- Cho HS bắt 1 thẻ hình, ghi tên của vật - Từng HS bắt 1 thẻ hình, ghi tên của vật
trong hình và dán kết quả lên bảng nhóm. trong hình và dán kết quả lên bảng nhóm.
Các nhóm xem kết quả của nhau và cùng Các nhóm xem kết quả của nhau và cùng
GV chọn nhóm thắng cuộc.
GV chọn nhóm thắng cuộc.
- Cho HS viết 4 từ ngữ đã hoàn thành - Từng HS viết 4 từ ngữ đã hoàn thành vào vào vở. vở.
- GV nhận xét bài của HS
+ củ khoai, đứt quai, sách toán, khoang
tàu, quàng khăn, khỏe mạnh - Nêu yêu cầu c
c) Viết tên cho bức tranh em chọn. - Nghe
- GV hướng dẫn cách làm: Xem 3 tranh
và chọn 1 tranh. Xem tranh vẽ ai, người
đó làm gì. Dựa vào tranh để đặt tên cho
tranh: tên có thể là nói về người hoặc
việc người đó làm. VD: Tên tranh số 2
có thể là Nhảy dây hoặc Bạn chơi nhảy dây.
- Cho HS đặt tên cho 1 tranh và viết tên - Đặt tên cho 1 tranh và viết tên đã đặt cho
đã đặt cho tranh vào vở. tranh vào vở. - Nhận xét TIẾT 5 + 6 3. HĐ3. Nghe – nói
* Trao đổi với bạn về những điều em
thấy thích và thấy vui khi học lớp 1.
+ Cho HS quan sát tranh mẫu SGK và - Nêu yêu càu hoạt động 3
nêu nội dung mỗi tranh
- Tranh 1: Các bạn đang chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê
- Tranh 2: Cô dẫn các em đi thăm công viên
- Tranh 3: Cô trao phần thưởng cho các em
- GV hướng dẫn cách làm: HS nhìn tranh - Nghe
ghi lại hình ảnh hoạt động của lớp; sau
đó chọn một hoạt động em thấy thích và
thấy vui để chia sẻ với bạn.
- Cho từng HS bắt thăm chia sẻ với bạn - 2 – 3 HS chia sẻ điều mình thấy vui khi
một điều mình thấy vui trong một năm học ở lớp 1 trước lớp. học ở lớp 1.
VD: Em rất vui khi được nhận phần - Nhận xét- tuyên dương
thưởng trong cuộc thi hát về Bác Hồ. 4. HĐ4. Đọc * Đọc nhẩm
- GV đọc toàn bài thơ
- Nghe GV đọc bài thơ và đọc nhẩm theo
- Cho HS đọc nhẩm, GV theo dõi kiểm - Từng HS đọc nhẩm bài thơ theo chỉ dẫn soát việc đọc của HS của GV. * Đọc trơn
a. Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Nêu yêu cầu a
- Cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ trong - Từng HS đọc nối tiếp các khổ thơ trong nhóm nhóm.
- Chọn khổ thơ 1 cho HS thi đọc giữa các - Thi đọc 1 khổ thơ đầu giữa các nhóm. nhóm - Tuyên dương
- Bình chọn bạn đọc tốt TIẾT 7 + 8 * Đọc hiểu Trả lời câu hỏi. - 1 HS đọc câu hỏi b.
b. Các bạn lớp 1 đã gửi lời chào những ai, những vật gì?
- Cho HS tìm rồi trả lời
- Mỗi HS tìm trong bài: người, đồ vật
được các bạn lớp Một gửi lời chào. - Nhận xét
- Cả nhóm trao đổi để chọn câu trả lời
đúng (chào bảng đen, cửa số, chỗ ngồi, cô giáo).
c. Nêu những điều các em muốn hứa với - HS đọc yêu cầu c.
cô giáo(thầy giáo) đã dạy em ở lớp Một. - HD HS nêu
- Mỗi em nêu một điều muốn hứa với thầy
(cô) đã dạy em ở lớp Một.
- Trao đổi để thống nhất một số điều nhóm
muốn hứa với thầy (cô) lớp Một. - Nhận xét, tuyên dương
- 1 – 2 nhóm nói những điều muốn hứa với thầy (cô) lớp Một
- Giáo dục HS thực hiện tốt những điều - Lắng nghe đã hứa 5. HĐ5. Viết
* Nêu yêu cầu a: Tô một số chữ hoa đã - 1 HS nêu
học từ bài 28C đến bài 34C - HDHS tô
- Cho HS lấy vở tô chữ hoa đã học trong - Tô chữ hoa đã học trong vở Tập viết tuần
vở Tập viết tuần 35. 35.
- Theo dõi, uốn sửa cho HS
* Nêu yêu cầu b: Viết một hoặc hai câu - 1 HS nêu
kể về công việc thú vị mà các bạn lớp em đã làm.
- GV hướng dẫn cách làm: Nhớ lại một - Lắng nghe
việc làm em thấy thích thú trong năm học
ở lớp 1. Kể với bạn về việc làm đó bằng
1 – 2 câu, trong đó nêu tên việc làm,
những người tham gia, ích lợi của việc
làm. VD: Tớ thích trò chơi bịt mắt bắt
dê. Tớ thích được bịt mắt vì như thế tớ tinh hơn.
- Cho HS nói việc làm mình thích theo - Từng HS nói về việc làm mình thích ở cặp lớp 1. - Theo dõi các cặp nói
- 2 HS nói trước lớp điều mình thích làm ở
lớp 1. HS nghe , nhận xét
- Gọi đại diện các cặp nói trước lớp
- Từng HS viết câu đã nói. - Nhận xét
- Cho HS viết câu đã nói vào vở - Lắng nghe 5.Tổng kết
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài: Kiểm tra cuối năm
-Về nhà đọc lại bài cho mọi người cùng nghe
_________________________________________________ KIỂM TRA CUỐI NĂM
___________________________________________________________________