Giáo án Quốc phòng an ninh lớp 12 bài 8: Công tác phòng không nhân dân | Đại Học Nội Vụ Hà Nội

lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12 lOMoAR cPSD| 58886076 Tuần tiết 28, 29 từ / /
Giới thiệu sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân. Tuần tiết 30, 31 từ / /
Giới thiệu những vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân.
* Ñoái töôïng : hoïc sinh lôùp 12 * Noäi dung : COÂNG TAÙC PHOØNG KHOÂNG NHAÂN DAÂN ------------------- I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần:
- Hieåu ñöôïc nhöõng noäi dung cô baûn ban ñaàu veà coâng taùc phoøng khoâng nhaân
daân, söï phaù hoaïi cuûa keû thuø baèng ñöôøng khoâng. 2 Yêu cầu thái độ:
- Xây dựng ý thức trách nhiệm đối với công tác phòng không nhân dân.
- Tham gia tuyên truyền vận động nhân dân thực hiện công tác phòng không nhân dân. 3. Kỹ năng.
- Biết phòng tránh đơn giản khi kẻ thù tiến công bằng đường hang không.
II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC
Giáo án, SGK, tài liệu có liên quan đến nội dung bài giảng..
III. CẤU TRÚC NỘI DUNG VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN 1. Cấu trúc nội dung
- Phần 1: Sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân.
- Phần 2: Những vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân. 2. Nội dung trọng tâm
- Phần 2: Những vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân. 3. Thời gian - Tổng số: 04 tiết. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 1 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12 - Phân bố:
Tiết 1: Giới thiệu sự hình thành và phát triển công tác phòng không nhân dân.
Tiết 2, 3 , 4: Giới thiệu Những vấn đề cơ bản về công tác phòng không nhân dân. III. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên
- Chuẩn bị nội dung giáo án, tài liệu, băng hình cuộc chiến tranh IRAQ, tranh ảnh
về cuộc chiến tranh phá hoại miền Bắc Việt Nam của Không quân Mĩ. 2. Học sinh: - Đọc trước bài. -
Nắm vững các quy định. -
Chuẩn bị sách giáo khoa, vở, bút ghi chép bài, sưu tầm các tranh ảnh
về các hoạt động sản xuất và chiến đấu trong thời kì này.
III. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:( 01 phút).
2. Kiểm tra kiến thức củ: (4 phút)- gọi 3 hs trả bài
- Thế nào là địa hình, địa vật che đở?.
- Thế nào là địa hình, địa vật che khuất?.
- Một số vấn đề cần lưu ý khi lợi dụng địa hình địa vật?
3. Đặt vấn đề bài mới.(1 phút)
“Công tác phòng không nhân dân là tổng hợp các biện pháp và hoạt động của quần chúng
nhân dân nhằm đối phó với các cuộc tiến công hoả lực bằng đường hang không(máy bay,
tên lửa hành trình, bom đạn công nghệ cao và bom đạn thông thường...) của địch, đồng
thời coi các hoạt động sơ tán, phòng tránh khắc phục hậu quả để giảm bớt tổn thất đến mức thấp nhất” 3. Bài 8: Tiết ……..
CÔNG TÁC PHÒNG KHÔNG NHÂN DÂN.
Hoạt động của GV và HS Kiến thức HS cần nắm Gv : Dương Huỳnh Triều trang 2 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
Hoạt động 1: sự hình thành
I. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG TÁC
và phát triển của công tác PHÒNG KHÔNG NHÂN DÂN. phòng không nhân dân.
1. Khái niệm chung vể phòng không nhân dân.
GV: hướng dẫn hs đọc bài và
gợi ý để hs hiểu được các ý
- Là tổng hợp các biện pháp và hoạt động của quần chúng cơ bản như: nhân dân.
Khái niệm chung về phòng
- Nhằm đối phó với các cuộc tiến công hoả lực bằng đường không nhân dân. không của địch.
Sự hình thành và phát triển
- Được tổ chức chuẩn bị chu đáo, luyện tập diễn tập thuẩn Gv : Dương Huỳnh Triều trang 3 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
của công tác phòng không
thục trong thời bình, sẵn sàng chuẩn bị đối phó với chiến nhân dân.
tranh có thể bất ngờ xảy ra.
- Coi các hoạt động sơ tán, phòng tránh khắc phục hậu quả là chính.
- Đồng thời phát động toàn dân bắn máy bay địch, bắt giặc lái.
- Nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho nhân dân, bảo đảm
lực lượng chiến đấu, bảo vệ các mục tiêu quan trọng, giảm
thiệt hại, giữ vững sản xuất đời sống, an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội.
2. Sự hình thành và phát triển của công tác phòng không nhân dân:
Gv hướng dẫn hs dọc nội Công tác phòng không nhân dân ở Việt Nam hình thành trong
dung của bài, kết hợp giới thời kỳ chống chiến tranh phá hoại của Đế quốc Mỹ (1964 –
thiệu những kinh nghiệm ( 1972).
thông qua hình ảnh, tư liệu).
- Nhận rõ âm mưu của Địch, ta đã tổ chức vận dụng kết hợp cả 2 hình thức:
 chủ động sơ tán, phòng tránh.
 Kiên quyết đánh trả tiêu diệt địch.
- Thể hiện tính chủ động tích cực nhằm đánh thắng chiến
tranh phá hoại của không quân Mỹ.
- Ngày 20/05/1963 Bộ Chính trị ra chỉ thị đầu tiên về công tác phòng không.
- Ngày 25/07/1963 Chính phủ ra Nghị định số 112/CP về
việc tổ chức công tác phòng không.
- Tháng 01/1964 Bộ Tổng tham mưu QĐND tổ chức hội
nghị phòng không miền Bắc lần thứ nhất.
- Ngày 23/12/1964 Chính phủ thành lập Uỷ ban phòng
không nhân dân Trung ương.
Yêu cầu, nhiệm vụ công tác phòng không nhân dân trong thời kỳ mới. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 4 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
- Chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc sẽ là cuộc chiến
tranh xảy ra với vũ khí công nghệ cao.
- Mức độ khốc liệt, tàn phá lớn.
- Chuyển tiếp từ thời bình sang thời chiến nhanh.
- Công tác phòng không là một nội dung quan trọng trong Gv : Dương Huỳnh Triều trang 5 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
xây dựng nền quốc phòng, là một bộ phận của thế trận
chiến tranh nhân dân trên mặt trận đất đối không, nhằm
thực hiện phòng tránh, đánh trả. II.
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ CÔNG TÁC
PHÒNG KHÔNG NHÂN DÂN TRONG TÌNH HÌNH MỚI.
1. Xu hướng phát triển của tiến công hoả lực:
a. Phát triển vể vũ khí trang bị:
- Đa năng, tầm xa, tác chiến điện từ mạnh.
Hoạt động 2: Một số vấn đề
- Tàng hình, hệ thống điều khiển từ xa.
cơ bản về công tác phòng
- Độ chính xác cao, sức công phá mạnh. không nhân dân.
b. Phát triển về lực lượng:
- Tinh gọn, đa năng, cơ động, hiệu quả. - Tính tổng thể cao.
- Cơ cấu hợp lý, cân đối.
- Có khả năng độc lập tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
c. Phát triển vể nghệ thuật tác chiến:
Gv nêu xu hướng phát triển
tiến công hoả lực, phân tích
- Tiến công hoả lực đường hàng không phát triển mang
rõ các thủ đoạn hoạt động
của địch., các phương thức tính đột phá.
tiến công hoả lực của địch.
- Là một kiểu chiến tranh mới – chiến trang bằng tiến công
hoả lực từ xa với các nguyên nhân sau:
 Tiến công hoả lực ngoài phạm vi biên giới, vùng trời,
vùng biển của một quốc gia, tránh được thương vong về sinh lực.
 Tiến công hoả lực không phụ thuộc nhiều vào không gian.
 Tiến công hoả lực không phụ thuộc nhiều vào ngoại giao
giữa các nước tham chiến, thậm chí không cần cả liên hiệp quốc cho phép. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 6 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
 Tiến công hoả lực không cần đưa quân đi chiếm đất,
nhưng áp đặt được mục đích chính trị.
2. Phương thức tiến hành tiến công hoả lực đối với Gv : Dương Huỳnh Triều trang 7 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
Gv giải thích những thủ đoạn nước ta.
hoạt động chính của địch (
có thể lấy ví dụ chíên tranh
a. Tiến công từ xa “ phi tiếp xúc”. iraq, nam tư…)
b. Đánh đêm bay thấp, sử dụng phương tiện
tàng hình, tác chiến điện từ mạnh, đánh từng đợt lớn kết
hợp đánh nhỏ lẻ liên tục ngày đêm. Lý do:
- Tiến công từ xa khó đánh được các mục tiêu di động, cơ động.
- Một số lớn mục tiêu, địch nắm không chắc.
- Số lượng tên lửa có hạn.
c. Sử dụng vũ khí chính xác công nghệ cao đánh vào
Gv phân tích các đặt điểm chính
các mục tiêu trọng yếu:
- Địch sử dụng vũ khí
- Chia đợt và các mục tiêu đánh: công nghệ cao, có ưu
 Đợt 1 đánh các lực lượng phòng không. thế vượt trội về
 Đợt 2 đánh các mục tiêu trọng yếu, cơ quan đầu não. phương tiện trang bị.
 Đợt 3 đánh vào các mục tiêu quân sự.
- Phải đối phó với địch
- Thủ đoạn hoạt động:
trên không, địch mặt + Tổ chức trinh sát nắm chắc các mục tiêu địch tiến công và tình
đất, mặt nước và bọn hình để tạo bất ngờ.
phản động gây bạo + Sử dụng tổng hợp các loại phương tiện trang bị.
loạn, gây cháy nổ, phá + Sử dụng hệ thống chỉ huy, tình báo, thông tin hiện đại. + Kết hoại.
hợp tiến công hoả lực với các hoạt động bạo loạn lật đổ, tình báo,
- Trong tình hình đổi ngoại giao, kinh tế…
mới của dất nước cần lưu ý:
3. Đặc điểm yêu cầu công tác phòng không nhân dân:  Gắn nhiệm vụ quốc phòng với nhiệm vụ a. Đặc điểm: xây dựng và bảo vệ.  Tổ chức phòng tránh
- Địch sử dụng vũ khí công nghệ cao.
hệ thống mục tiêu cần
- Cùng lúc chúng ta phải đối phó với nhiều tình huống.
phải đa dạng, phù hợp.
- Đất nước trong giai đoạn mới.
 Phải có sự phối hợp b. yêu cầu:
hiệp đồng chặt chẽ của các lực lượng. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 8 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12 Cụ thể :
- Phải kết hợp chặt chẽ kinh tế xã hội với quốc phòng an ninh.
- Phát huy sức mạnh tổng hợp, phương châm “toàn dân –
toàn diện – tích cực chủ động – kết hợp giữa thời bình Gv : Dương Huỳnh Triều trang 9 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12 - Phòng tránh: sơ tán, và thời chiến”. phân tán, phòng tránh
- Lấy phòng và tránh là chính đồng thời sẵn sàng xử lí khi tại chổ. có tình huống xảy ra.
- Chuẩn bị từ trước: kế
- Hiệp đồng giữa các lực lượng phòng không 3 thứ quân. hoạch sơ tán, phòng
- Kết hợp giữa lực lượng chuyên môn và bán chuyên môn tranh, tổ chức chỉ
của quần chúng giữa hiện đại, thô sơ, vận dụng kinh đạo… nghiệm.
GV trình bày nội dung cơ bản về công tác phòng không
4. Nội dung công tác phòng không nhân dân:
nhân dân trong tình hình mới
và các bước tổ chức chỉ đạo
- Tuyên truyền giáo dục về công tác phòng không nhân
công tác phòng không nhân dân. dân ở các cấp.
- Tổ chức trinh sát, thông báo, báo động phòng không
nhân dân, quân sát diễn biến các đợt đánh phá, đánh dấu  Nội dung:
vị trí bom, đạn chưa nổ. - Xác định các qui chế quyền hạn, thứ tự ưu  Yêu cầu: tiên thông tin, thông báo, báo động.
- Hiệp đồng chặt chẽ giữa các lực lượng. - Cánh đánh:
- triệt để tận dụng các yếu tố địa hình.
- Kết hợp chặt chẽ giữa các phương tiện hiệu có.
+ đánh tập trung: để bảo vệ
trung tâm chính trị, quân sự,  Nội dung: kinh tế quan trọng.
- Tổ chức các đài quan sát mắt.
- Tổ chức thu tin tức tình báo trên không.
+ đánh địch rộng khắp: đánh
- Tổ chức mang thông tin, thông báo, báo động trong nhân
trên đường bay tiếp cận. dân.
 Tổ chức nguỵ trang sơ tán, phòng tránh tiến công đuờng không của địch.
Gv yêu cầu hs lấy ví dụ về vũ
 Tổ chức phòng tránh tại chổ. khí công nghệ cao?
- Cải tạo hệ thống hang động để cất giấu tài sản. Hs: ….???
- Xây dựng các công trình ngầm.
- Xây dựng hệ thống hầm, hào. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 10 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12 - Nguỵ trang. - Khống chế ánh sang.
- Xây dựng công trìn bảo vệ. - Phòng gian, bí mật. Gv : Dương Huỳnh Triều trang 11 lOMoAR cPSD| 58886076 Trường THPT AN MỸ. Giáo án GDQP_AN 12
 Tổ chức đánh trả và phục vụ chiến đấu: * Cách đánh: - đánh tập trung.
- Đánh trên đường bay tiếp cận. * Lực lượng:
Lực lượng phòng không nhân dân là nòng cốt.
Phát động toàn dân, huy động mọi lực lượng. * Trang bị:
Hiện có, thô sơ, chưa hiện đại, hiện đại.
- Tổ chức khắc phục hậu quả:
 Tổ chức cứu thương.
 Tổ chức các lực lượng cứu sập.
 Tổ chức cứu hoả, cứu hộ trên sông, biển.
 Tổ chức khôi phục đảm bảo giao thông, thông tin liên lạc.
 Tổ chức lực lượng chôn cất nạn nhân, làm sạch môi
trường, ổn định đời sống xã hội.
- Tổ chức chỉ đạo công tác phòng không nhân dân. III. Kết luận bài: IV. Câu hỏi ôn tập:
1. nêu đặc điểm công tác phòng không nhân dân trong tình hình hiện nay?
2. Phân tích nội dung cơ bản của công tác phòng không nhân dân?
3. Trách nhiệm học sinh trong thực hiện công tác phòng không nhân dân? Hướng dẩn về nhà:
- Gv: nêu lại khái quát bài học. nhấn mạnh một số điểm trọng tâm của tiết học.
- Yêu cầu học sinh về học bài và tìm hiểu thêm và chuẩn bị trong sách giáo khoa, để tiết
học sau được tốt hơn.
- Đọc trước bài 9 – trách nhiệm của hs với nhiệm vụ bảo vệ an ninh tổ quốc Rút kinh nghiệm: tiết học Phê duyệt: Gv : Dương Huỳnh Triều trang 12