Bài tập nhóm môn Khởi nghiệp và văn hóa kinh doanh | Đại học Bách Khoa Hà Nội

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM ֎ BÀI TẬP NHÓM
KHỞI NGHIỆP VÀ VĂN HÓA KINH DOANH
Nhóm thực hiện: Nhóm 319
GVHD: ThS. Vũ Thị Thu Hương Lớp: KE91028_03 Học kỳ I, năm 2025 MỤC LỤC
I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT ............................................................................................. 1
1. Ý tưởng khởi nghiệp ............................................................................................. 1
2. Mô hình Canvas .................................................................................................... 1
3. Thuyết trình gọi vốn khởi nghiệp .......................................................................... 1
II. NỘI DUNG BÀI TẬP KHỞI NGHIỆP ................................................................ 2
1. Các ý tưởng khởi nghiệp ....................................................................................... 2
1.1. Ý tưởng khởi nghiệp: Bảo vệ tài sản người dân trước những mùa lũ - Dự án “An
Cư – FloodGuard” ................................................................................................ 2
1.2. Ý tưởng khởi nghiệp: Chuỗi lớp đào tạo Tiếng Anh “Thực Dụng”. ................ 2
1.3. Ý tưởng khởi nghiệp: Chế biến chất thải nông nghiệp thành phân hữu cơ. ...... 3
1.4. Ý tưởng khởi nghiệp: Thu gom tái chế rác thông minh tại khu dân cư ............ 3
1.5. Ý tưởng khởi nghiệp: Mô hình nuôi heo theo nhà tầng ................................... 4
1.6. Ý tưởng khở nghiệp: Dịch vụ đưa đón học sinh an toàn .................................. 4
1.7. Ý tưởng khởi nghiệp: Phát triển ứng dụng hỗ trợ quản lý chi tiêu cho giới trẻ 5
1.8. Ý tưởng khởi nghiệp: Dụng cụ tập thể dục mini cho dân văn phòng ............... 5
1.9. Ý tưởng khởi nghiệp: Kinh doanh đồ ăn vặt online ......................................... 6
1.10. Ý tưởng khởi nghiệp : Nhân giống động vật có nguy cơ tuyệt chủng bằng công
nghệ tế bào ............................................................................................................ 6
2. Mô hình Canvas ý tưởng 1 .................................................................................... 6
3. Bài thuyết trình gọi vốn dự án “An Cư – FloodGuard” ....................................... 11
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................... I
PHỤ LỤC VÀ PHẦN MỞ RỘNG ...........................................................................II ii I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
1. Ý tưởng khởi nghiệp
Ý tưởng khởi nghiệp là nền tảng ban đầu của quá trình khởi nghiệp, hình thành từ
việc nhận diện các vấn đề hoặc nhu cầu chưa được đáp ứng của thị trường và đề xuất giải
pháp phù hợp. Một ý tưởng khởi nghiệp được xem là khả thi khi giải quyết được vấn đề
thực tế, xác định rõ đối tượng khách hàng và tạo ra giá trị kinh tế hoặc xã hội. Theo
Osterwalder & Pigneur (2010), ý tưởng kinh doanh đóng vai trò định hướng cho việc xây
dựng mô hình kinh doanh và phát triển doanh nghiệp trong tương lai.
Nguồn cảm hứng hình thành ý tưởng khởi nghiệp thường xuất phát từ trải nghiệm
cá nhân, quan sát đời sống hằng ngày, xu hướng tiêu dùng và sự phát triển của công nghệ.
Paul Graham (2012) cho rằng những ý tưởng khởi nghiệp tốt thường bắt nguồn từ các vấn
đề thực tế mà chính người sáng lập hoặc cộng đồng xung quanh đang gặp phải. Việc đề
xuất và phân tích nhiều ý tưởng khởi nghiệp giúp người học rèn luyện tư duy sáng tạo và
khả năng đánh giá cơ hội kinh doanh. 2. Mô hình Canvas
Mô hình kinh doanh Canvas (Business Model Canvas) là công cụ trực quan được
phát triển bởi Alexander Osterwalder và Yves Pigneur (2010) nhằm mô tả cách thức một
doanh nghiệp tạo ra, phân phối và thu nhận giá trị. Mô hình này bao gồm 9 yếu tố cốt lõi:
phân khúc khách hàng, giá trị cốt lõi, kênh phân phối, mối quan hệ khách hàng, dòng doanh
thu, nguồn lực chủ chốt, hoạt động chủ chốt, đối tác then chốt và cơ cấu chi phí.
Việc áp dụng mô hình Canvas giúp các nhóm khởi nghiệp có cái nhìn tổng thể về ý
tưởng kinh doanh, xác định rõ khách hàng mục tiêu, lợi thế cạnh tranh và mức độ khả thi
của dự án. Theo Osterwalder và Pigneur (2010), Canvas đặc biệt hữu ích trong giai đoạn
khởi nghiệp khi nguồn lực còn hạn chế, giúp giảm rủi ro và hỗ trợ doanh nghiệp định hướng
phát triển một cách hệ thống và bền vững.
3. Thuyết trình gọi vốn khởi nghiệp
Thuyết trình gọi vốn (Pitching) là hoạt động trình bày ý tưởng khởi nghiệp trước
nhà đầu tư nhằm thuyết phục họ rót vốn cho dự án. Một bài thuyết trình gọi vốn hiệu quả
cần làm rõ vấn đề thị trường, giải pháp đề xuất, mô hình kinh doanh, lợi thế cạnh tranh,
khách hàng mục tiêu, kế hoạch tài chính và tiềm năng tăng trưởng.
Ngoài nội dung, kỹ năng trình bày, khả năng truyền đạt, sự tự tin và tinh thần khởi
nghiệp của nhóm sáng lập cũng đóng vai trò quan trọng trong việc tạo niềm tin cho nhà
đầu tư. Thuyết trình gọi vốn không chỉ là giới thiệu ý tưởng mà còn thể hiện tầm nhìn và
cam kết của nhóm khởi nghiệp.
Dựa trên các cơ sở lý thuyết trên, nhóm sẽ hoàn thành bài tập được giao tại mục II. 1
II. NỘI DUNG BÀI TẬP KHỞI NGHIỆP
1. Các ý tưởng khởi nghiệp
1.1. Ý tưởng khởi nghiệp: Bảo vệ tài sản người dân trước những mùa lũ - Dự án
“An Cư – FloodGuard”
Đây chính là ý tưởng tâm đắc nhất của nhóm. Nó
gắn liền với thực tiễn bức thiết về vấn đề thiên tai
đang xảy ra tại Việt Nam và thiệt hại, mất mát
người dân đang phải hứng chịu từng năm.
Ý tưởng trên được được đề xuất bởi Đoàn Vinh –
Phó nhóm. Bạn đến từ Thái Nguyên, nơi mà vừa
trải qua trận ngập lụt kinh hoàng lớn nhất từ trước
tới giờ. Trước khung cảnh cả thành phố dường như trắng toát trong biển nước mênh mông,
người dân lầm than chạy lũ, cứu chính mình. Tuy cơn lũ đi qua họ có thể bảo vệ được bản
thân nhưng thứ không kém phần quan trọng họ phải bỏ lại chính là bao tài sản tích lũy qua
năm tháng cuộc đời. Trước tình cảnh ấy, nhà nào may thì hỏng xe, hỏng bàn ghế và thiết
bị không vận chuyển được còn hộ gia đình nào không di dời được tài sản thì đồng nghĩa
với mất trắng tất cả, mỗi lần như vậy chi phí tiêu tốn tới cả trăm hoặc vài trăm triệu đồng.
Trước khốn cảnh cùng cực ấy, bản thân là một tràng sinh viên – một trí thức trẻ, em đặt ra
câu hỏi: “liệu mình có thể làm gì để giúp đỡ được người dân quê hương mình, giúp đỡ cho
người dân đất nước mình, giúp cho cả mọi người sống chung với bão lũ trên thế giới nữa
?” Và từ đó ý tưởng trên được ra đời. Câu trả lời là: “Bảo vệ được công sức của họ.”
1.2. Ý tưởng khởi nghiệp: Chuỗi lớp đào tạo Tiếng Anh “Thực Dụng”.
Có thể nói rằng thuật ngữ “Toàn cầu hóa” không chỉ còn ở trên sách vở hay các trang tin
tức mà nó đang thực sự xảy ra và tắc động liên tục tới cuộc sống của tất cả mọi người.
Không khó để bắt gặp hình ảnh người ta cầm chiếc điện thoại nói chuyện xuyên quốc gia,
làm việc “không khoảng cách”, tương tắc với nhau mỗi ngày dù ở bất cứ đâu trên quả địa
cầu. Đặc biệt gắn với bối cảnh công nghệ - pháp lý như hiện nay mọi thứ “mở” hơn bao
giờ hết. Điều đó đặt ra một yêu cầu quan trọng chính là ngôn ngữ, với Tiếng Anh là lựa
chọn hàng đầu. Thế nhưng thực trạng thực tế học Tiếng Anh tại Việt Nam vẫn còn nhiều
hạn chế. Nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng: có sự chênh lệch lớn giữa các kỹ năng Đọc – Viết
– Nghe – Nói. Thông thường, Đọc – Nghe (các kỹ năng bị động) sẽ tốt hơn đáng kể so với
Nói – Viết. Thực trạng trên dẫn tới một vấn đề nhức nhói:“học nhiều mà không dùng được.”
Là một người có niềm đam mê với ngôn ngữ và mong muốn chia sẻ lan rộng nó tới mọi
người. Cùng với đó là cơ hội khởi nghiệp lớn trước mắt, ý tưởng trên đã được hình thành
nhằm giúp giải quyết triệt để vấn đề sử dụng Tiếng Anh cho mọi người để chắp cánh cho
các ước mơ được bay xa. (Đề xuất bởi Đoàn Vinh – một sinh viên ngành Ngôn Ngữ Anh) 2
1.3. Ý tưởng khởi nghiệp: Chế biến chất thải nông nghiệp thành phân hữu cơ.
Ý tưởng khởi nghiệp này xuất phát từ xu hướng phát
triển kinh tế tuần hoàn và nông nghiệp bền vững đang
ngày càng được quan tâm trên phạm vi toàn cầu cũng
như tại Việt Nam. Trong bối cảnh tài nguyên thiên
nhiên suy giảm và ô nhiễm môi trường gia tăng, việc
tái chế và sử dụng hiệu quả các nguồn chất thải trong
nông nghiệp được xem là hướng đi cần thiết.
Việt Nam là quốc gia có nền nông nghiệp phát triển, với sản lượng trồng trọt và chăn nuôi
lớn, kéo theo lượng chất thải và phụ phẩm nông nghiệp đáng kể. Tuy nhiên, các nguồn chất
thải này hiện vẫn chưa được xử lý hiệu quả, chủ yếu theo phương pháp thủ công hoặc thải
trực tiếp ra môi trường, gây lãng phí tài nguyên và ảnh hưởng đến môi trường sống. Dưới
góc nhìn của một sinh viên ngành Thú y, em nhận thấy tiềm năng lớn trong việc chế biến
chất thải nông nghiệp, đặc biệt là chất thải chăn nuôi, thành phân hữu cơ phục vụ sản xuất nông nghiệp.
Mặc dù trên thị trường đã có một số sản phẩm phân hữu cơ, song chất lượng chưa đồng
đều và chưa có nhiều mô hình đầu tư bài bản. Trong khi đó, xu hướng nông nghiệp hữu cơ
(organic) ngày càng phát triển, kéo theo nhu cầu cao về các sản phẩm phân bón an toàn,
thân thiện với môi trường. Từ những cơ sở trên, ý tưởng chế biến chất thải nông nghiệp
thành phân hữu cơ được hình thành như một hướng khởi nghiệp tiềm năng, vừa góp phần
bảo vệ môi trường, vừa tạo ra giá trị kinh tế bền vững.
1.4. Ý tưởng khởi nghiệp: Thu gom tái chế rác thông minh tại khu dân cư
Mô hình kết hợp nền tảng quản lý hoặc địa điểm thu gom phân loại rác cố định , đổi rác
lấy quà, lấy điểm thưởng tại các khu dân cư, trường học. Thay vì bỏ chung tất cả vào một
túi thì mọi người sẽ phân loại rác ngay từ nguồn như rác tái chế, rác hữu cơ. Giải quyết
phần nào tình trạng ô nhiễm môi trường, quá tải bãi rác, khó xử lý.
Nguồn cảm hứng: hình ảnh thực tế hằng ngày, rác thải sinh hoạt bị trộn lẫn, khó xử lý và
xử lý kém hiệu quả gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường và đời sống sinh hoạt của
người dân. Đặc biệt là bãi rác rất lớn và ô nhiễm tại cuối đường Trâu Quỳ.
Ý tưởng này dựa trên sự giáo dục bảo vệ môi trường, với mong muốn làm cho cảnh quan
khu vực sống người dân thêm sạch đẹp, bảo đảm cuộc sống trong một môi trường chất
lượng. Cơ chế đổi thưởng sẽ thúc đẩy thói quen hành vi của người dân biến nó thành lối
sống và hoạt động thường ngày. 3
1.5. Ý tưởng khởi nghiệp: Mô hình nuôi heo theo nhà tầng
Mô hình nuôi heo theo nhà tầng là hình thức chăn
nuôi công nghiệp hiện đại, trong đó chuồng trại
được xây dựng theo chiều cao thay vì trải rộng theo
chiều ngang như mô hình truyền thống. Các tầng
chuồng được bố trí nuôi heo theo từng giai đoạn sinh
trưởng, kết hợp hệ thống tự động hóa và kiểm soát
môi trường nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất và đảm bảo an toàn sinh học.
Ý tưởng này xuất phát từ thực trạng quỹ đất dành cho chăn nuôi quy mô lớn tại Việt Nam
ngày càng thu hẹp do quá trình đô thị hóa và chuyển đổi mục đích sử dụng đất. Đặc biệt
tại khu vực miền Bắc với địa hình đồi núi, việc tìm kiếm diện tích đất bằng phẳng, liền
mạch cho mô hình chăn nuôi truyền thống gặp nhiều khó khăn. Trong bối cảnh đó, mô
hình nuôi heo theo nhà tầng được xem là giải pháp phù hợp nhằm tiết kiệm diện tích và
thích ứng với điều kiện địa hình.
Thực tế tại Trung Quốc cho thấy mô hình nuôi heo cao tầng có thể tiết kiệm đáng kể diện
tích đất, khi một trang trại quy mô hơn 2 triệu con chỉ cần khoảng 85 ha. Bên cạnh đó, việc
ứng dụng công nghệ tự động hóa giúp giảm khoảng 20–30% chi phí nhân công. Mặc dù
chi phí đầu tư ban đầu cao hơn, mô hình này mang lại hiệu quả lâu dài, đặc biệt trong kiểm
soát dịch bệnh như dịch tả heo châu Phi (ASF), góp phần nâng cao hiệu quả kinh tế cho doanh nghiệp chăn nuôi.
1.6. Ý tưởng khở nghiệp: Dịch vụ đưa đón học sinh an toàn
Ý tưởng hướng tới việc xây dựng dịch vụ đưa đón học sinh đi học từ nhà đến trường và
ngược lại bằng phương tiện như xe khách, xe buýt. Dịch vụ được tập trung vào tính an toàn
cao, đúng giờ , có người chịu trách nhiệm quản lý học sinh trong suốt quá trình di chuyển.
Phụ huynh có thể theo dõi lộ trình, giờ đón-trả con thông qua ứng dụng hoặc tin nhắn thông
báo. Tiện lợi cho nhiều phụ huynh bận đi làm sớm, tan ca muộn, các việc cá nhân hoặc gia
đình, lo lắng về an toàn giao thông.
Nguồn cảm hứng: Mặc dù hơi nhạy cảm, nhưng ý tưởng này bắt nguồn từ việc nhìn thấy
cảnh 1 em học sinh bị tay nạn khi đi học về. Và từ thực trạng các phụ huynh ngày càng bận
rộn, thêm nữa trên thực tế ở các quốc gia phát triển như Nhật Bản, Mỹ, Hà Lan… mô hình
trên rất phổ biến nhưng tại Việt Nam còn rất ít. 4
1.7. Ý tưởng khởi nghiệp: Phát triển ứng dụng hỗ trợ quản lý chi tiêu cho giới trẻ
Ý tưởng khởi nghiệp là xây dựng một ứng dụng di động hỗ trợ quản lý chi tiêu cá nhân
dành cho giới trẻ trong bối cảnh xã hội hiện đại. Ứng dụng cho phép người dùng theo dõi
các khoản thu – chi hằng ngày, phân loại chi
tiêu, lập kế hoạch tài chính theo tháng và cung
cấp báo cáo tổng hợp giúp người dùng hiểu rõ
tình hình tài chính của bản thân. Bên cạnh đó,
ứng dụng còn đưa ra các cảnh báo đối với
những khoản chi không cần thiết và gợi ý điều chỉnh hành vi tiêu dùng.
Ý tưởng này xuất phát từ thực tế cho thấy
nhiều người trẻ hiện nay gặp khó khăn trong việc kiểm soát chi tiêu do chịu tác động đồng
thời của mong muốn tự do trải nghiệm cuộc sống và “bẫy tiêu dùng” từ quảng cáo, khuyến
mãi và xu hướng tiêu dùng tức thời. Nhiều khoản chi nhỏ phát sinh liên tục khiến người
trẻ dễ rơi vào tình trạng thiếu hụt tài chính vào cuối tháng mà không nhận ra nguyên nhân
cụ thể. Việc ứng dụng công nghệ vào quản lý chi tiêu cá nhân sẽ giúp người trẻ chủ động
hơn với đồng tiền của mình, từ đó hình thành thói quen tài chính lành mạnh và mở ra tiềm
năng kinh doanh trong lĩnh vực công nghệ tài chính.
1.8. Ý tưởng khởi nghiệp: Dụng cụ tập thể dục mini cho dân văn phòng
Ý tưởng là phát triển bộ dụng cụ tập thể dục mini dành cho người làm văn phòng, giúp họ
duy trì vận động ngay tại nơi làm việc. Bộ dụng cụ gồm các thiết bị nhỏ gọn như dây kháng
lực, con lăn mát xa, bóng tập tay, thảm mini và các công cụ hỗ trợ kéo duỗi cơ. Sản phẩm
được thiết kế để sử dụng dễ dàng trong các khoảng nghỉ ngắn, phù hợp với không gian hạn
chế và thời gian bận rộn của dân văn phòng.
Lý do hình thành ý tưởng xuất phát từ thực tế hàng triệu nhân
viên văn phòng phải ngồi làm việc liên tục từ 6–10 tiếng mỗi
ngày trước màn hình máy tính, dẫn đến ít vận động, căng
thẳng và đau mỏi vai gáy – được gọi chung là “bệnh văn
phòng”. Nhiều người muốn tập luyện nhưng không có thời
gian đến phòng gym, không biết bài tập phù hợp, hoặc không
thể tận dụng hiệu quả thời gian nghỉ giữa giờ. Dụng cụ thể dục mini là một giải pháp hoàn
hảo giúp họ vận động 5–10 phút mỗi lần ngay tại bàn, dễ mang theo khi đi công tác, đồng
thời thẩm mỹ và phù hợp với môi trường công sở.
Bộ dụng cụ không hướng đến mô hình rèn luyện quá chuyên sâu như phòng gym mà là
giải pháp nhỏ nhưng có sức ảnh hưởng lâu dài đến sức khỏe. Việc tập luyện ngắn, đều đặn
giúp giảm căng cơ, cải thiện tinh thần và tăng hiệu quả làm việc mà không mất nhiều thời gian hay không gian. 5
1.9. Ý tưởng khởi nghiệp: Kinh doanh đồ ăn vặt online
Ý tưởng khởi nghiệp là kinh doanh các loại đồ ăn vặt
theo hình thức trực tuyến, hướng đến nhóm khách
hàng chính là sinh viên và dân văn phòng. Đây là
những đối tượng có nhu cầu ăn uống nhanh, tiện lợi
và yêu thích các món ăn đa dạng, mới lạ. Người kinh
doanh có thể sáng tạo thực đơn với các món ăn ngon
miệng, hợp xu hướng và phù hợp khẩu vị giới trẻ nhằm thu hút khách hàng.
Lý do hình thành ý tưởng xuất phát từ thực tế đồ ăn vặt đã trở thành thói quen tiêu dùng
phổ biến trong đời sống hằng ngày. Bên cạnh đó, sự phát triển mạnh mẽ của các ứng dụng
giao đồ ăn giúp việc kinh doanh đồ ăn vặt online trở nên đơn giản và tiết kiệm chi phí hơn,
không cần đầu tư mặt bằng lớn mà chỉ tập
trung vào khâu chế biến, chất lượng món ăn
và hình ảnh thương hiệu. Với ưu điểm vốn đầu
tư thấp, dễ triển khai và thị trường rộng, kinh
doanh đồ ăn vặt online là ý tưởng khởi nghiệp
phù hợp và có tiềm năng phát triển cao.
1.10. Ý tưởng khởi nghiệp : Nhân giống động vật có nguy cơ tuyệt chủng bằng công nghệ tế bào
Ý tưởng khởi nghiệp hướng tới việc ứng dụng công nghệ tế bào trong bảo tồn và nhân
giống các loài động vật nguy cấp. Trong bối cảnh suy giảm đa dạng sinh học đang diễn ra
trên phạm vi toàn cầu, nhiều loài động vật quý hiếm đứng trước nguy cơ tuyệt chủng do
tốc độ sinh sản tự nhiên thấp, môi trường sống bị thu hẹp và tác động tiêu cực từ con người.
Thực tế này đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc áp dụng các tiến bộ khoa học – công nghệ vào công tác bảo tồn.
Công nghệ tế bào, bao gồm nuôi cấy tế bào, bảo tồn nguồn gen và hỗ trợ sinh sản, được
xem là giải pháp tiềm năng nhằm duy trì và phục hồi quần thể các loài động vật nguy cấp.
Ý tưởng khởi nghiệp này tập trung vào việc phát triển các dịch vụ và giải pháp công nghệ
phục vụ công tác bảo tồn, thông qua hợp tác với các trung tâm nghiên cứu, vườn quốc gia
và cơ quan bảo tồn. Qua đó, dự án không chỉ góp phần bảo vệ đa dạng sinh học mà còn mở
ra hướng phát triển khởi nghiệp trong lĩnh vực công nghệ sinh học gắn với giá trị xã hội và phát triển bền vững.
2. Mô hình Canvas - Ý tưởng 1 6
BUSINESS MODEL CANVAS – FLOODGUARD
Thiết bị bảo vệ tài sản trước ngập lụt do bão lũ
KEY PARTENRS 🤝
KEY ACTIVITIES ⚙️
VALUE PROPOSITIONS 💡 CUSTOMER RELATIONSHIP
CUSTOMER SEGMENT 🎯 ❤️ - Xưởng gia công (OEM).
- Chủ động: Không chờ ngập
- Hộ gia đình: Vùng trũng/ngập
- Chính quyền địa phương
- R&D & Kiểm định chất lượng. mới chạy.
- Giáo dục: Hướng dẫn/Diễn tập (Thu nhập TB-Thấp). (UBND/Phường).
- Đào tạo CTV & Tổ chức diễn tập. trước mùa lũ.
- B2B: Garage, Kho hàng, Cửa hàng - Nền tảng Zalo.
- Logistics (Vận chuyển/Thu hồi
- Hỗ trợ: Cảnh báo & Hotline qua điện máy.
- Đài khí tượng thủy văn. túi).
- Tiết kiệm: Phí mua/thuê << Zalo.
- B2G/NGO: Chính quyền, Quỹ cứu
- Marketing giáo dục thị trường. Phí sửa chữa.
- Duy trì: Bảo dưỡng túi định kỳ trợ (Mua dự trữ). (khách thuê).
- Dễ dùng: Thao tác 5-10p, ai cũng làm được.
KEY RESOURCES 📦 DISTRIBUTION CHANNELS 🚚
- Đa năng: Tái sử dụng >10
- Thiết kế & Công nghệ vật liệu.
- Cộng đồng: Tổ dân phố, Đoàn
-Mạng lưới CTV địa phương.
năm (Chống lũ/Chứa nước) thanh niên (Trọng tâm). -Hệ thống Zalo CRM.
- Digital: Zalo OA & Mini App. - Kho hàng phân tán.
- Điểm bán: Tạp hóa, Cửa hàng
điện nước địa phương.
COST STRUCTURE 💸
REVENUE STREAM 💰 -
Giá vốn sản xuất (COGS). - Bán lẻ sản phẩm. - Hoa hồng CTV/Đại lý. -
Cho thuê theo mùa (Subscription). - Logistics & Kho bãi. -
Gói bảo vệ B2B (Doanh nghiệp). -
Marketing & Vận hành Zalo OA. -
Dịch vụ bảo dưỡng & Phụ kiện. 7
GIẢI THÍCH VÀ ĐỌC HIỂU CỤ THỂ MÔ HÌNH
 Ngôn ngữ thiết kế:
Bảng Canvas trên sử dụng chuẩn bố cụ của mô hình BUSINESS MODEL CANVAS
gồm có 9 ô với cấu trúc độ rộng cụ thể nhằm chuẩn hóa logic về mặt bố cục cũng như ý
nghĩa của các phần trong 9 thành tố ấy.
Tông màu lựa chọn tối giản – thanh lịch kèm hiệu ứng viền nhạt đồng bộ nhằm tạo cảm
giác hiện đại, tinh gọn, đơn giản các phối màu ấy đại diện cho tính chất của sản phẩm.
Bên cạnh đó các khối ô có đặc điểm chung được nhóm thành 1 màu. Gồm 4 màu chia
thành các khối một, điều này tạo logic về màu sắc cho các thành tố.
Điểm nhấn ở đây là 2 màu xanh nhạt ở 2 khối trái phải (doanh nghiệp và khách hàng)
tuy sử dụng màu khác nhau nhưng rất giống nhau nhằm thể hiện ý nghĩa “doanh nghiệp
– người dân như là một” thể hiện tinh thần dự án trên đặt sự gắn bó, sự sẻ chia, đồng
cảnh với người dân lên hàng đầu. Ở giữa là ô màu trắng đây là ô giá trị cốt lõi, màu trắng
được sử dụng nhằm nêu lên sự nổi bật tạo điểm nhấn, song song với đó 2 bên là 2 màu
tương sắc, bố cục này mang ý nghĩa đồng lòng, sự hòa hợp giữa doanh nghiệp và người
dân giao thoa tại ô đó chính là những giá trị cốt lõi mà dự án này hướng tới. Để tăng
điểm nhấn hình ảnh tấm khiên được đặt ở dưới ô giá trị, đây là vị trí gần trung tâm của
bảng, chẳng những nhấn mạnh được mục tiêu của doanh nghiệp mà còn thể hiện sự
quyết tâm đồng lòng của tất cả các bên nhằm một mục tiêu chung: Bảo vệ tài sản cho
người dân trước bão lũ.
 Nội dung cụ thể
1. Giải thích thuật ngữ (Glossary)
Để hiểu rõ mô hình, cần nắm vững các khái niệm cốt lõi sau:
+ B2C/B2B/B2G: Các mô hình bán hàng tương ứng cho Cá nhân (Hộ gia đình), Doanh
nghiệp (Garage, kho bãi) và Chính phủ/Tổ chức phi lợi nhuận (Cứu trợ).
+ Flood-as-a-Service (Dịch vụ chống lụt): Thay vì chỉ bán sản phẩm, chúng tôi cung cấp
một giải pháp trọn gói từ cảnh báo, cho thuê thiết bị đến hỗ trợ kỹ thuật định kỳ.
+ Zalo Mini App: Một "ứng dụng nhỏ" chạy trực tiếp trên nền tảng Zalo, giúp khách
hàng sử dụng dịch vụ ngay lập tức mà không cần tải hay cài đặt phức tạp.
+ SOP (Standard Operating Procedure): Quy trình vận hành tiêu chuẩn giúp khách hàng
tự thao tác bảo vệ tài sản chỉ trong 5–10 phút mà không cần chuyên gia. 8
2. Cụ thể hóa vấn đề và Giải pháp
Dự án tập trung giải quyết 3 mâu thuẫn lớn trong phòng chống thiên tai:
Vấn đề: Người dân thường bị động khi lũ về đột ngột.
Giải pháp: Hệ thống cảnh báo sớm tích hợp trên Zalo kết hợp với túi bảo vệ chuyên
dụng có thể triển khai siêu tốc.
Vấn đề: Chi phí thiết bị chống ngập cao so với thu nhập người dân vùng trũng.
Giải pháp: Mô hình Cho thuê (Subscription) giúp giảm rào cản tài chính, biến chi phí
lớn thành phí duy trì nhỏ hàng tháng.
Vấn đề: Sản phẩm chỉ dùng theo mùa gây lãng phí.
Giải pháp: Thiết kế đa năng, bền bỉ trên 10 năm; mùa khô có thể dùng làm túi chứa nước ngọt cho vùng hạn mặn.
3. Phân tích đối tượng khách hàng trọng tâm
Mô hình phân tầng khách hàng để tối ưu dòng tiền:
+ Hộ gia đình (B2C): Là thị trường rộng lớn nhất, tập trung vào số lượng và sự lan tỏa cộng đồng.
+ Cơ sở kinh doanh (B2B): Là "nhóm chi trả cao", sẵn sàng đầu tư cho các gói bảo vệ
hàng hóa giá trị lớn (ô tô, điện máy). Đây là nguồn doanh thu ổn định và biên lợi nhuận tốt.
+ Chính quyền & NGO (B2G): Đối tác chiến lược giúp khẳng định uy tín và giải quyết
đầu ra số lượng lớn thông qua các chương trình an sinh xã hội.
4. Chiến lược vận hành dựa trên cộng đồng
Điểm khác biệt lớn nhất của FloodGuard là tận dụng "Sức mạnh địa phương":
Sử dụng mạng lưới Tổ dân phố và Đoàn thanh niên làm cánh tay nối dài để tiếp cận
khách hàng tận ngõ ngách, tạo niềm tin tuyệt đối hơn bất kỳ kênh marketing online nào.
Thay thế việc "lắp đặt hộ" đầy rủi ro bằng việc "Giáo dục & Diễn tập". Chúng tôi chuyển
giao năng lực cho khách hàng, giúp họ tự bảo vệ tài sản của mình một cách chủ động nhất.
5. Tối ưu hóa Công nghệ và Chi phí
Mô hình loại bỏ những chi phí "phù phiếm" để tập trung vào giá trị thực: 9
Không xây dựng App riêng: Tránh lãng phí hàng trăm triệu đồng vào phát triển và quảng
bá app. Việc dùng Zalo giúp tiếp cận ngay lập tức 70 triệu người dùng Việt Nam.
Cấu trúc chi phí linh hoạt: Phần lớn là chi phí biến đổi (chỉ phát sinh khi có đơn hàng).
Điều này giúp dự án an toàn về mặt tài chính trong những giai đoạn đầu thử nghiệm (MVP).
 Giải thích thêm lý do tại sao lại kết hợp Anh – Việt trong bảng Canvas trên:
Đầu tiên, nguồn gốc của mô hình trên là từ Alexander Osterwalder, cùng với giáo sư
Yves Pigneur, họ là người Thụy Sĩ. Ngôn ngữ họ sử dụng là Tiếng Anh. Trên thực tế,
việc phiên dịch Tiếng Anh sang Tiếng Việt để sử dụng chắc chắn sẽ không bảo đảm
được nghĩa ban đầu điều này sẽ làm chuyển hóa có sai lệch tầng nghĩa gốc, thứ mang
linh hồn thực sự của mô hình này.
Ngoài ra khi dịch sang Tiếng Việt câu chữ thường dài để bảo đảm độ chính xác cần thiết
điều đó sẽ làm giảm đi tính hình thức trong bảng. Không dừng lại ở đó, hiện có rất nhiều
bản dịch khác nhau điều này cũng góp phần dễ làm sai lệch ý hiểu của người đọc.
Cuối cùng, lý do không thể thiếu: trên thực tế rất rất nhiều doanh nghiệp và bảng Canvas
liên quan tới các dự án tại Việt Nam cũng dùng các phối hợp trên. Chính bởi vậy nhóm
đã đưa ra 1 quyết định có xem xét kỹ lưỡng là dùng tiêu đề của từng phần trong bảng
Canvas bằng Tiếng Anh, trình bày nội dung bằng Tiếng Việt nhằm vừa bảo đảm được
nội dung vừa chắc chắn về mặt hình thức, tạo sự chuyên nghiệp chỉn chu tối đa cho bài. 10
3. Bài thuyết trình gọi vốn dự án “An Cư – FloodGuard”
I. Bối cảnh và vấn đề
Những tác động của thiên tai trong thời gian gần đây thực sự rất nghiêm trọng.
Hình ảnh Thái Nguyên ngập “trắng” trong cơn bão Typhoon Matmo năm 2025, miền
Trung liên tục đối mặt với bão lũ, hay ngay tại Hà Nội, nhiều khu dân cư đã bị nước lũ
tràn vào nhà trong các đợt mưa lớn gần đây… cho thấy thiên tai đang ảnh hưởng ngày
càng rõ nét đến đời sống người dân. Theo Ban Chỉ đạo Quốc gia về Phòng chống thiên
tai, mỗi năm thiên tai gây thiệt hại kinh tế từ 30.000 – 50.000 tỷ đồng, trong đó phần lớn
là tài sản sinh hoạt thiết yếu như xe máy, ô tô, tủ lạnh, máy giặt. Người dân vẫn chủ yếu
ứng phó bằng cách kê cao đồ đạc, phủ bạt hoặc di chuyển tài sản khi nước đã dâng, vừa
tốn công sức vừa thiếu hiệu quả.
II. Giới thiệu về startup
Dự án An Cư – FloodGuard được xây dựng với mục tiêu bảo vệ tài sản hộ gia
đình một cách chủ động. Không khó để bắt gặp cảnh sau mỗi trận bão lũ, người dân
chen chúc tại các cửa hàng sửa chữa xe máy, ô tô, thiết bị điện tử. Họ không chỉ mất
công việc mà còn phải bỏ ra chi phí sửa chữa không hề nhỏ.
Xuất phát từ thực tế đó, nhóm chúng tôi đề xuất giải pháp kết hợp sản phẩm bảo vệ
chuyên dụng và dịch vụ hỗ trợ trước mùa lũ, giúp người dân an tâm hơn trong cuộc sống
– đúng với tinh thần “an cư thì mới lạc nghiệp”.
III. Các giải pháp hiện có trên thị trường
- Bạt phủ chống nước: dễ xê dịch, không kín.
- Kê cao nền nhà, xây công trình chống ngập: chi phí cao, không phù hợp hộ gia đình bình thường.
- Bảo hiểm tài sản: chỉ hỗ trợ sau khi thiệt hại đã xảy ra.
=> FloodGuard lấp đầy khoảng trống bằng một giải pháp: Chi phí thấp – Hiệu quả tuyệt
đối – Chủ động hoàn toàn.
IV. Giải pháp của An Cư – FloodGuard
- Sản phẩm túi bảo vệ chuyên dụng:
+ Vật liệu: Nhựa PVC/TPU cao cấp, chống đâm thủng, chịu áp suất nước lớn.
+ Công nghệ: Khóa Zip chống nước tiêu chuẩn IP68 kết hợp van xả khí một chiều (giúp
túi không bị nổi, tránh va đập).
+ Kích cỡ: Đa dạng từ túi cho đồ điện tử, xe máy đến ô tô. 11
- Dịch vụ hỗ trợ (Flood-as-a-Service):
+ Cho thuê túi bảo vệ theo mùa lũ để giảm chi phí cho hộ nghèo.
+ Mạng lưới cộng tác viên (địa phương) hỗ trợ lắp đặt khẩn cấp.
+ Hệ thống cảnh báo thông minh: Tích hợp QR Code quản lý tài sản và App nhận thông
báo mực nước ngập tại khu vực thời gian thực.
Triển khai dịch vụ tại hộ gia đình: kết hợp với tổ chức địa phương để đảm bảo “Nhanh – Chuẩn – Bao phủ”.
V. Điểm khác biệt
- Tính toàn diện: Không chỉ bán sản phẩm, chúng tôi bán một "quy trình an toàn".
- Tính bền vững: Sản phẩm tái sử dụng trên 10 năm, thân thiện với môi trường hơn túi nilon một lần.
- Tính cộng đồng: Kết hợp với tổ dân phố và thanh niên địa phương để triển khai dịch vụ nhanh nhất. Cách làm truyền Tiêu chí thống FloodGuard Thời gian 30 - 60 phút (khuân vác,
5 - 10 phút đưa thiết bị vào kéo chuẩn bị kê đồ) khóa hoặc hút khí. Độ
50% (vẫn có rủi ro thấm an toàn nước) 99.9% (chuẩn IP68) 5.000.000đ+ (sửa máy Trung bình 500.000đ Chi phí rủi ro móc) (mua túi - dùng 10 năm)
VI. Quy mô và tiềm năng thị trường
- Việt Nam có hơn 20 triệu hộ gia đình sống tại vùng trũng, ven sông, đô thị dễ ngập.
- Nhu cầu lặp lại hàng năm, tạo thị trường ổn định.
- Khách hàng chính: hộ gia đình.
- Khách hàng phụ: doanh nghiệp dịch vụ bảo vệ tài sản, garage sửa xe.
VII. Tầm nhìn tăng trưởng 12
- Giai đoạn 1 (Thử nghiệm): Triển khai tại các tỉnh Miền Trung đặc biệt các tỉnh
có mức độ ngập lụt do thời tiết nhiều nhất như: Huế, Quảng Bình, Quảng Nam, Hà
Tĩnh... Bên cạnh đó là Đồng bằng sông Cửu Long vùng này rất hay bị ngập do nước
sông dâng, triều cường. Một mũi nhọn ban đầu nữa hướng tới nữa là 2 đô thị lớn nhất
cả nước: Hà Nội và TP Hồ Chí Minh 2 khu vực trên thường bị ngập cục bộ do mưa.
- Giai đoạn 2 (Mở rộng): Tạo hệ thống đại lý và kho bãi tại 20 tỉnh thành trọng điểm.
- Giai đoạn 3 (Tầm vóc): Xuất khẩu sang các thị trường Đông Nam Á (Thái Lan,
Philippines) có điều kiện tương đương.
VIII. Số vốn cần gọi & Kế hoạch tài chính
- Số vốn kêu gọi: 1 tỉ đồng cho 15% cổ phần. Phân bổ nguồn vốn:
+ 450 triệu: Sản xuất lô hàng đầu tiên (MVP) và kiểm định chất lượng.
+ 250 triệu: Xây dựng App cảnh báo và hệ thống quản lý dịch vụ.
+ 200 triệu: Marketing địa phương và thiết lập mạng lưới hỗ trợ tại chỗ.
+ 100 triệu: Vận hành và dự phòng.
- Mục tiêu tài chính: Điểm hòa vốn dự kiến sau 18 - 24 tháng vận hành. IX. Đội ngũ
Đội ngũ An Cư – FloodGuard là nhóm sinh viên trẻ với tinh thần khởi nghiệp và
mong muốn tạo ra giá trị tích cực cho cộng đồng. Mỗi thành viên đảm nhiệm vai trò
khác nhau: điều phối dự án, nghiên cứu sản phẩm, phát triển kinh doanh, kết nối cộng đồng.
Mặc dù chưa phải chuyên gia dày dạn kinh nghiệm, nhưng chúng tôi có lợi thế
về sự linh hoạt, tinh thần học hỏi và sự thấu hiểu thực tế đời sống người dân vùng thiên
tai. Đây chính là nền tảng để dự án phát triển bền vững.
“Chúng tôi là những sinh viên trẻ đầy nhiệt huyết, mang trong mình khát vọng
khởi nghiệp để tạo ra giá trị cho cộng đồng. FloodGuard không chỉ là một sản phẩm, mà
là một sứ mệnh: giúp hàng triệu gia đình Việt Nam an tâm hơn trước mỗi mùa mưa lũ.
Chúng tôi mong nhận được sự đồng hành và đầu tư của quý vị để biến khát vọng
này thành hiện thực – một giải pháp vừa mang lại lợi ích kinh tế, vừa góp phần bảo vệ
xã hội trước thách thức thiên tai.” 13
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Osterwalder, A., & Pigneur, Y. (2010). Business Model Generation. John Wiley & Sons.
2. Graham, P. (2012). How to Get Startup Ideas.
https://paulgraham.com/startupideas.html
3. Slide bài giảng môn Khởi nghiệp và Văn hóa kinh doanh, Học viện Nông Nghiệp Việt Nam
4. Blank, S. (2013). Why the Lean Start-Up Changes Everything. Harvard Business Review.
5. Ries, E. (2011). The Lean Startup. Crown Publishing Group.
6. Ban Chỉ đạo Quốc gia về Phòng chống thiên tai (2023–2024).
7. World Bank (2020). Vietnam – Climate Risk Country Profile. i
PHỤ LỤC VÀ PHẦN MỞ RỘNG
Câu hỏi và câu trả lời tương ứng:
Câu trả lời tương ứng với câu hỏi là:
Câu 1 – 1. Các ý tưởng khởi nghiệp (trang2)
Câu 2 – 2. Mô hình Canvas - Ý tưởng 1 (trang 6)
Câu 3 – 3. 3. Bài thuyết trình gọi vốn dự án “An Cư – FloodGuard” (trang 11) ii
CÁCH NHÓM SỬ DỤNG AI TRONG BÀI
Hiện nay việc sinh viên lạm dụng AI tràn lan là một vấn đề rất lớn trong nền giáo dục.
Nó là vấn đề nhức nhối đối với thầy cô khi đánh giá các sản phẩm. Hiều được tâm lý
đó nhóm em đã giới hạn rõ các ranh giới để sử dụng AI trong bài sao cho: “Sinh viên
là người chủ động vận dụng công nghệ vào học tập chứ không lạm dụng chúng.”
Đầu tiên, về vấn đề AI. Sự phát triển công nghệ và áp dụng nó vào đời sống, điều này
tuân theo nguyên lý tất yếu của sự phát triển. Ngoài ra không có bất kỳ yêu cầu cụ thể
nào về việc sử dụng chúng. Bởi vậy nhóm em thừa nhận có sử dụng AI trong quá
trình thực hiện bài tâp nhóm trên. Vậy chúng em đã sử dụng nó như nào ?
Trước hết, với tham vọng các leader đặt ra: Mục tiêu của nhóm là đạt điểm A+ Chúng
em xắc định rõ bài này phải được xây dựng trên nền tảng ý tưởng của chính mình. AI sẽ
giúp nhóm hướng dẫn những phần chưa biết, tìm tài liệu và các nguồn thông tin liên
quan, đồng thời rà soát hướng dẫn chỉnh sửa lỗi nếu có.
Chúng em đã quan sát thực tế, đặt câu hỏi vấn đề gì thực sự đang xảy ra xung quanh,
các vấn đề mình quan tâm, các vấn đề có liên quan tới bản thân mình từ đó hình thành
các ý tưởng khởi nghiệp. Sau khi các bạn có cho mình ý tưởng riêng, chúng em đã bàn
và chọn ra những ý tưởng tốt nhất để cho vào bài. Sau khi lựa chọn được ý tưởng mong
muốn thực hiện nhất, nhóm đã kết hợp các kiến thực được học trên lớp, trong bài giảng
dưới sự hướng dẫn thêm của Chat GPT, Google Gemeni, MicroSoft Copilot để thực
hiện câu 2 và 3 một cách chỉn chu và kỹ lưỡng nhất có thể. iii LỜI CẢM ƠN
Trước hết, Nhóm 319 lớp KE91028_03 gửi lời cảm ơn rất lớn tới ThS. Vũ Thị Thu
Hương người đã tổ chức lớp, giao bài tập và chịu trách nhiệm đánh giá cho bài. Chúng
em cảm ơn vì sự chỉn chu và cụ thể, hợp lý trong cách tổ chức bài giữa kỳ môn học Khởi
nghiệp và Văn hóa kinh doanh của cô.
Bên cạnh đó nhóm muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc tới các thầy cô đã đứng lớp, các thầy
cô đã tổ chức quản lý lớp học. Đây là môn học rất thực tế và thú vị, nó đã mở ra cho
chúng em những góc nhìn mới về thế giới, về cách mọi thứ sẽ vận hành trong tương lai
từ đó ươm những mầm mống đầu tiên, những nền móng tiền đề để lập nghiệp cho sau này.
Không dừng lại ở đó, môn học trên còn đem lại rất nhiều sự bất ngờ từ các khách mời,
có cô giáo được mời để chia sẻ về kinh doanh ở nước ngoài, các doanh nhân thành đạt,
những người có tầm vóc… Quả thực một cách cá nhân mà nói lúc đó em đã thấy thế nào
là sáng tạo trong giảng dạy.
Để đạt được kết quả trên tập thể tác giả cũng gửi lời cảm ơn chân thành tới các tác giả
đã tạo điều kiện để nhóm có cơ hội tiếp cận nguồn tài liệu và sử dụng chúng cho mục
đich học thuật trong bài. Song song với đó không thể không kể tới sự hỗ trợ đắc lực của
các công cụ trí tuệ nhân tạo của OpenAI, Google và MicroSoft.
Phần này, một cách thuần túy nhóm thực sự muốn gửi lời cảm ơn tới tất cả các thầy cô.
Có lẽ không gian này là cách tốt nhất và khả thi nhất để bày tỏ sự biết ơn đó. Chúc thầy
cô luôn luôn mạnh khỏe và công tác tốt. Tập thể nhóm 319 KE91028_03 iv
Document Outline

• I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT
  • 1. Ý tưởng khởi nghiệp
  • 2. Mô hình Canvas
  • 3. Thuyết trình gọi vốn khởi nghiệp
• II. NỘI DUNG BÀI TẬP KHỞI NGHIỆP
  • 1. Các ý tưởng khởi nghiệp
    • 1.1. Ý tưởng khởi nghiệp: Bảo vệ tài sản người dân trước những mùa lũ - Dự án “An Cư – FloodGuard”
    • 1.2. Ý tưởng khởi nghiệp: Chuỗi lớp đào tạo Tiếng Anh “Thực Dụng”.
    • 1.3. Ý tưởng khởi nghiệp: Chế biến chất thải nông nghiệp thành phân hữu cơ.
    • 1.4. Ý tưởng khởi nghiệp: Thu gom tái chế rác thông minh tại khu dân cư
    • 1.5. Ý tưởng khởi nghiệp: Mô hình nuôi heo theo nhà tầng
    • 1.6. Ý tưởng khở nghiệp: Dịch vụ đưa đón học sinh an toàn
    • 1.7. Ý tưởng khởi nghiệp: Phát triển ứng dụng hỗ trợ quản lý chi tiêu cho giới trẻ
    • 1.8. Ý tưởng khởi nghiệp: Dụng cụ tập thể dục mini cho dân văn phòng
    • 1.9. Ý tưởng khởi nghiệp: Kinh doanh đồ ăn vặt online
    • 1.10. Ý tưởng khởi nghiệp : Nhân giống động vật có nguy cơ tuyệt chủng bằng công nghệ tế bào
  • 2. Mô hình Canvas - Ý tưởng 1
  • 3. Bài thuyết trình gọi vốn dự án “An Cư – FloodGuard”
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC VÀ PHẦN MỞ RỘNG
• Câu hỏi và câu trả lời tương ứng:
• Câu trả lời tương ứng với câu hỏi là:
• Câu 1 – 1. Các ý tưởng khởi nghiệp (trang2)
• Câu 2 – 2. Mô hình Canvas - Ý tưởng 1 (trang 6)
• Câu 3 – 3. 3. Bài thuyết trình gọi vốn dự án “An Cư – FloodGuard” (trang 11)
• CÁCH NHÓM SỬ DỤNG AI TRONG BÀI
• Hiện nay việc sinh viên lạm dụng AI tràn lan là một vấn đề rất lớn trong nền giáo dục. Nó là vấn đề nhức nhối đối với thầy cô khi đánh giá các sản phẩm. Hiều được tâm lý đó nhóm em đã giới hạn rõ các ranh giới để sử dụng AI trong bài sao cho: “Sinh vi...
• Đầu tiên, về vấn đề AI. Sự phát triển công nghệ và áp dụng nó vào đời sống, điều này tuân theo nguyên lý tất yếu của sự phát triển. Ngoài ra không có bất kỳ yêu cầu cụ thể nào về việc sử dụng chúng. Bởi vậy nhóm em thừa nhận có sử dụng AI trong quá tr...
• Trước hết, với tham vọng các leader đặt ra: Mục tiêu của nhóm là đạt điểm A+ Chúng em xắc định rõ bài này phải được xây dựng trên nền tảng ý tưởng của chính mình. AI sẽ giúp nhóm hướng dẫn những phần chưa biết, tìm tài liệu và các nguồn thông tin liên...
• Chúng em đã quan sát thực tế, đặt câu hỏi vấn đề gì thực sự đang xảy ra xung quanh, các vấn đề mình quan tâm, các vấn đề có liên quan tới bản thân mình từ đó hình thành các ý tưởng khởi nghiệp. Sau khi các bạn có cho mình ý tưởng riêng, chúng em đã bà...
• LỜI CẢM ƠN
• Trước hết, Nhóm 319 lớp KE91028_03 gửi lời cảm ơn rất lớn tới ThS. Vũ Thị Thu Hương người đã tổ chức lớp, giao bài tập và chịu trách nhiệm đánh giá cho bài. Chúng em cảm ơn vì sự chỉn chu và cụ thể, hợp lý trong cách tổ chức bài giữa kỳ môn học Khởi n...
• Bên cạnh đó nhóm muốn gửi lời cảm ơn sâu sắc tới các thầy cô đã đứng lớp, các thầy cô đã tổ chức quản lý lớp học. Đây là môn học rất thực tế và thú vị, nó đã mở ra cho chúng em những góc nhìn mới về thế giới, về cách mọi thứ sẽ vận hành trong tương la...
• Không dừng lại ở đó, môn học trên còn đem lại rất nhiều sự bất ngờ từ các khách mời, có cô giáo được mời để chia sẻ về kinh doanh ở nước ngoài, các doanh nhân thành đạt, những người có tầm vóc… Quả thực một cách cá nhân mà nói lúc đó em đã thấy thế nà...
• Để đạt được kết quả trên tập thể tác giả cũng gửi lời cảm ơn chân thành tới các tác giả đã tạo điều kiện để nhóm có cơ hội tiếp cận nguồn tài liệu và sử dụng chúng cho mục đich học thuật trong bài. Song song với đó không thể không kể tới sự hỗ trợ đắc...
• Phần này, một cách thuần túy nhóm thực sự muốn gửi lời cảm ơn tới tất cả các thầy cô. Có lẽ không gian này là cách tốt nhất và khả thi nhất để bày tỏ sự biết ơn đó. Chúc thầy cô luôn luôn mạnh khỏe và công tác tốt.