Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 7 Unit 3 Community Service
Gửi đến quý thầy cô và các bạn Ngữ pháp tiếng Anh lớp 7 Global Success Unit 3 Community Service do sưu tầm và đăng tải sẽ bao gồm ngữ pháp trọng tâm của bài 3: Thì quá khứ đơn trong tiếng Anh rất quan trọng cho quá trình học tập của các bạn học sinh.
Chủ đề: Unit 3: Community service (GS)
Môn: Tiếng Anh 7
Sách: Global Success
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
Ngữ pháp Tiếng Anh lớp 7 Unit 3 Community Service
I. Thì quá khứ đơn
Thì quá khứ đơn (Past simple tense) dùng để diễn tả một hành động, sự việc diễn ra và kết thúc trong quá khứ.
II. Công thức thì quá khứ đơn
1. Đối với động từ tobe (+) S + was/ were + N/ Adj
(-) S + wasn’t/ weren’t + N/ Adj (?) Was/ Were + S + N/ Adj? Yes, S was/were No, S wasn’t/ weren’t
2. Đối với động từ thường (+) S + Ved (-) S + didn’t + V (?) Did + S + V? Yes, S did No, S didn’t
III. Dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn
yesterday, ago, last (week, year, month), in the past, the day before, với những khoảng
thời gian đã qua trong ngày (today, this morning, this afternoon).
IV. Cách phát âm “-ed”
Đọc là /id/ khi tận cùng của động từ là /t/, /d/ Đọc là /t/
khi tận cùng của động từ là /ch/, /s/, /x/, /sh/, /k/, /f/, /p/ Đọc là /d/
khi tận cùng của động từ là các phụ âm và nguyên âm còn lại
V. Quy tắc thêm “ed” sau động từ
- Từ kết thúc bằng đuôi “e/ ee” thì thêm ed
- Động từ tận cùng là nguyên âm “u, e, o, a, i” + y thì thêm ed
- Động từ kết thúc bằng phụ âm + y thì bỏ y và thêm ied
- Động từ 1 âm tiết kết thúc bằng phụ âm + nguyên âm + phụ âm (trừ h,w, x, y, z) thì
nhân đôi phụ âm và thêm ed
- Động từ có nhiều hơn 1 âm tiết, âm tiết cuối cùng kết thúc bằng phụ âm + nguyên âm +
phụ âm và là âm tiết nhận trọng âm thì nhân đôi phụ âm và thêm ed
- Các trường hợp còn lại thêm ed
VI. Bài tập vận dụng
Read the text and put the verbs in brackets in the past simple form
On Friday, the children ………… (talk) about s day out together in the country. The next
morning, they ………… (go) to the country with their two dogs and ………… (play)
together. Ben and Dave ………… (have) some kites. Some time later the dogs …………
(be) not there. So they ………… (call) them and ………… (look) for them in the forest.
After half an hour the children ………… (find) them and ………… (take) them back.
Charlie ………… (be) very happy to see them again. At lunch time Nick ………… (go)
to the bikes and ………… (fetch) the basket with some meat sandwiches. Then they
………… (play) football. Nick and Dave ………… (win). In the evening they ………… (ride) home. Đáp án
On Friday, the children ……talked…… (talk) about s day out together in the country.
The next morning, they ……went…… (go) to the country with their two dogs and
……played…… (play) together. Ben and Dave ……had…… (have) some kites. Some
time later the dogs ……were…… (be) not there. So they ……called…… (call) them and
……looked…… (look) for them in the forest. After half an hour the children
……found…… (find) them and ……took…… (take) them back. Charlie …was………
(be) very happy to see them again. At lunch time Nick ……went…… (go) to the bikes
and ……fetched…… (fetch) the basket with some meat sandwiches. Then they
……played…… (play) football. Nick and Dave ……won…… (win). In the evening they ………rode… (ride) home.
Change the following sentences into negative form 1. She accepted the job.
____________________________________ 2. Sofie drew a picture.
____________________________________
3. I got to the party on time.
____________________________________
4. They found out who stole it.
____________________________________
5. She chose her favourite film.
____________________________________
6. They heard the door closing.
____________________________________ 7. I had bread for breakfast.
____________________________________ Đáp án
1. She didn’t accpet the job.
2. Sofie didn’t draw a picture.
3. I didn’t get to the party on time.
4. They didn’t find out who stole it.
5. She didn’t choose her favourite film.
6. They didn’t hear the door closing.
7. I didn’t have bread for breakfast.