Phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
1. Dàn bài phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
Dàn ý về bài luận văn phân tích truyện "Người trong bao" của nhà văn Sê-khp:
I. Mở bài
Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật.
II. Thân bài
Luận điểm 1: Chân dung nhân vật Bê-li-cốp
- Ngoại hình
- Mặc áo bành tô, đi giày cao su, cầm ô
- Kínhm, mặc áo bông chần, lỗ tai nhét bông
- Khn mặt giấu sau cổ áo bành tô
- Thói quen sinh hoạt
- Mọi thứ đều để trong bao
- Kín t tđầu tới chân, đi xe ngựa t cho kéo mui lên
- Mặc áo khoác ngoài, đội mũ, đóng cửa, cài then, có đủ sự ngăn cấm hạn chế; buồng
ngchật như cái hộp, giường nm tmóc màn; lúc ngủ: kéo chăn trùm đầu kín t, trong
phòng nóng bức, ngt ngạt
Luận điểm 2: Tính cách, ảnh hưởng của Bê-li-cốp
- Bảo thủ, sùng cổ
- Ca ngợi quá khứ, ghê tởm hiện tại, sợ hãi tương lai
- Giáo viên dạy tiếng Hi Lạp - thtiếng cổ, lạc hậu, li thời, không có giá tr ở hiện tại
- Sợ hãi với mi thứ
- Giu ý nghĩ vào trong bao sợ phiền phức
- Sợ sự thay đổi: ép mình vào những khuôn khổ, trật tự của mt nhà giáo dục
- Sợ dị nghị, sợ nghe nhng lời đàm tiếu, gán ghép của người xung quanh với Cô-va-len-
- Ngại giao tiếp: việc duy trì các mối quan hệ được thực hiện như một nghĩa vụ
III. Kết bài
Nêu cảm nhận về nhân vật Bê-li-cốp trong truyện "Người trong bao" của Sê-khốp.
2. Bài văn phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
Văn học khả năng làm cho trái tim và tâm hồn con người trn đẹp hơn. có thể
đánh thức những cảm xúc tế nh hoặc mãnh liệt trong mi người, giúp h tiến tới tdo, dân
chthế giới của tình thương, hoàn thiện hoàn mỹ hơn. Những nhà văn thể hiện tất cả
điều này thông qua các hình tượng gợi ra những sự việc hiện tượng đáng suy ngẫm về
tính cách số phận tình đời, tình người. Tác phẩm văn học giá tr khi chứa đựng khoảng
trng để khơi gợi sự tìmi khám phá của người đọc. Chính hình tượng nghệ thuật là nơi ẩn
chứa những khoảng trống này."Người trong bao" của nhà văn An-tôn Sê-khốp ra đời vào cuối
thế k XIX với hình tượng thầy giáo Bê-li-cốp đã để li nhiều ấn tượng sâu sắc không chỉ trong
lòng độc giớc Nga mà còn trên toàn thế giới. n mt thế k trôi qua, tác phẩm vẫn đứng
vững trong lòng người đọc. Tại Việt Nam, được chọn làm tài liệu dạy học trong chương
tnh Ngữ văn 11, chương trình nâng cao. Việc xây dựng tnh công hình tượng nhân vật Bê-
li-cốp đã khẳng định vị t của "Người trong bao", những mạch ngầm n bản cứ hiện dần
trong lòng nời đọc.
Trong tác phẩm "Người trong bao" của An-tôn Sê-khốp, hình tượng Bê-li-cốp được tái
hiện thông qua hai lớp ngôi kể, đó là ngôi kể thnhất và ngôi kể thba. Ngôi kể thba được
sử dụng bởi tác giđể mô t chuyện của thầy giáo Bu--kin về -li-cốp, trong khi ngôi kể
thnhất được sử dụng để tái hiện quan điểm và cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện. Tuy
nhiên, cách kể này lại được kết hợp mt cách khéo léo giữa ngôi kể kch quan và ngôi kể ch
quan, khi tác giả không chỉ ng thuật li câu chuyện mt cách khách quan mà còn như là mt
nhân vật trong câu chuyện, nhìn nhn mi khía cạnh, mi vấn đề của câu chuyện. Kết hợp giữa
hai lớp ngôi kể này giúp tác phẩm trở nên thuyết phục và sinh động hơn, đồng thời giúp người
đọc có đượci nhìn tng quát sâu sắc hơn về hình tượng Bê-li-cốp.
Trong câu chuyện, nhà văn đã tập trung miêu tnhng chi tiết tiêu biểu nhất của chân
dung Bê-li-cốp. Ông ta là một giáo viên dạy tiếng Hi Lạp cổ - một thứ tiếng rất ít người học.
Hình ảnh của ông ta rt quặc, mọi thứ đều được đóng i trong "bao" của ông ta. Ngay cả
trong những ngày đẹp trời, ông ta vẫn mặc áo bành tô to cổ ln dựng đứng đến lấp cả gương
mặt, đi giày cao su, cầm ô và ln đeo kính m nhét bông o lỗ tai. Khi nhà, Bê-li-cốp
luôn đóng cửa kín, áo khoác vẫn mặc, giường ngủ của ông ta được miêu tlà chật và kín
như i hộp, nóng bức, ngột ngạt. Tất cả những chi tiết này đã tạo nên mtnh ảnh chân dung
quái gở, kì quặc của Bê-li-cốp và cho thấy ông ta luôn sống trong sự sợ hãi và phải phòng ngừa
hết sức.
Nhà văn đã không chỉ miêu tchân dung bên ngoài của Bê-li-cốp, mà còn khám phá sâu
hơn vào thế giới bên trong của nhân vật. Bê-li-cốp là mt người luôn mang trong nh khát
vọng mãnh liệt, ẩn nh trong một "bao" để bảo vệ nh khỏi sự ảnh hưởng bên ngoài đáng
sợ và ghê tởm của cuộc sống hiện tại. Hắn tôn thờ quá khứ sợ hãi tương lai, và đi xử với
thế giới bên ngoài với cảm giác lo lắng và hoang mang. miêu tả của nhà văn đã đưa người đọc
o một thế giới đầy sự nặng nề và sợ hãi.
Cách Bê-li-cốp anh ta tạo mi quan hệ với mi người trong cng đồng thật kì dị! Anh ta
làm khiến người kc cảm thấy khó chịu và ghét bỏ. Anh ta có thói quen đi từ nhà này đến nhà
khác ngồi im mt chỗ không i gì, y ra nỗi sợ hãi ng thẳng cho những người
xung quanh.Tác giả cũng phê phán cách sống của Bê-li-cốp và những người ging anh ta, đc
biệt là việc gây ra những ni sợ hãi và căng thẳng cho những người xung quanh,
thương cách sống này không hợp cần được thay đổi để tạo ra một bầu không ktrong
lành và thoải mái hơn cho mọi người trong cộng đồng. một kẻ luôn di ứng sợ cái mới, mt
kẻ đã chết nhưng không đau buồn, tiếc thương và đã chết trong chiếc bao của mình
Vớ nghệ thuận miêu tả khéo léo, nhà văn Sê khp đã din tả lại mt- li cốp đin hình
trong xã hội. Những chi tiết mô tả tâm bên trong của Bê-li-cốp thể hiện rõ hơn kiểu "người
trong bao" trong xã hội Nga cuối thế kỉ XIX, khi nhng người dân phải tự bao bọc bản thân để
tránh sự tiếp xúc với một thế gii bên ngoài tù túng ngột ngạt. Bê-li-cốp một sản phẩm
của xã hội này.
3. Đoạn văn phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
ngắn gọn nhất
Trong đoạn văn này, tác giả giới thiệu về nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong
bao của nhà văn Khốp, một nhân vật k quặc, xa lạ với thế giới xung quanh và cô độc với
li sng cổ hủ, bảo thủ. Nhân vật này được miêu tả với nhiều chi tiết chân thực, dụ như vic
ông ta cất mọi thứ trong bao, sống trong không gian chật hẹp và gói gọn cuộc sống của nh
như trong một chiếc bao, đem lại cho người đọc mt cảm giác ngột ngạt, u ám.Nhân vật này
gây ra sự sợ hãi xa lánh đối với mi người xung quanh, cả đồng nghiệp lãnh đạo trong
trường. Lối sống của Bê-li-cốp ảnh hưởng tiêu cực đến đồng nghiệp, những nời xung quanh
cả thành phố, tác động xấu đến cả mt thế hệ.Kết cục của nhân vật này i chết, đến với
hắn như mt hệ quả tất yếu của lối sống cổ hủ, bảo thủ. Sự kết thúc của một con người, tư
ởng dường như chỉ mang lại cảm giác nhẹ nhõm, thoải mái một thời gian ngắn bởi sự ngt
ngạt, u ám đã quay trlại. Lối sống tiêu cực của hắn đã y ảnh hưởng đến mi người, trong
tnh phố, đất nước này n biết bao nhiêu “người trong baovẫn n tn ti.Vấn đề cốt lõi
tác gimuốn i đến trong truyện cần phải xóa bỏ đi chế độ cũ, chừng o hội thối
t, trì trệ còn tồn tại sẽ sản sinh ra rất nhiều Bê-li-cốp khác. Đây nhiệm vụ không hề đơn
giản mà cần sự hành động của toàn xã hội để giúp xã hội tiến bộ và văn minh hơn.

Preview text:

Phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
1. Dàn bài phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
Dàn ý về bài luận văn phân tích truyện "Người trong bao" của nhà văn Sê-khốp: I. Mở bài
Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật. II. Thân bài
Luận điểm 1: Chân dung nhân vật Bê-li-cốp - Ngoại hình
- Mặc áo bành tô, đi giày cao su, cầm ô
- Kính râm, mặc áo bông chần, lỗ tai nhét bông
- Khuôn mặt giấu sau cổ áo bành tô - Thói quen sinh hoạt
- Mọi thứ đều để trong bao
- Kín mít từ đầu tới chân, đi xe ngựa thì cho kéo mui lên
- Mặc áo khoác ngoài, đội mũ, đóng cửa, cài then, có đủ sự ngăn cấm và hạn chế; buồng
ngủ chật như cái hộp, giường nằm thì móc màn; lúc ngủ: kéo chăn trùm đầu kín mít, trong
phòng nóng bức, ngột ngạt
Luận điểm 2: Tính cách, ảnh hưởng của Bê-li-cốp - Bảo thủ, sùng cổ
- Ca ngợi quá khứ, ghê tởm hiện tại, sợ hãi tương lai
- Giáo viên dạy tiếng Hi Lạp - thứ tiếng cổ, lạc hậu, lỗi thời, không có giá trị ở hiện tại - Sợ hãi với mọi thứ
- Giấu ý nghĩ vào trong bao vì sợ phiền phức
- Sợ sự thay đổi: ép mình vào những khuôn khổ, trật tự của một nhà giáo dục
- Sợ dị nghị, sợ nghe những lời đàm tiếu, gán ghép của người xung quanh với Cô-va-len- cô
- Ngại giao tiếp: việc duy trì các mối quan hệ được thực hiện như một nghĩa vụ III. Kết bài
Nêu cảm nhận về nhân vật Bê-li-cốp trong truyện "Người trong bao" của Sê-khốp.
2. Bài văn phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao
Văn học có khả năng làm cho trái tim và tâm hồn con người trở nên đẹp hơn. Nó có thể
đánh thức những cảm xúc tế nhị hoặc mãnh liệt trong mỗi người, giúp họ tiến tới tự do, dân
chủ và thế giới của tình thương, hoàn thiện và hoàn mỹ hơn. Những nhà văn thể hiện tất cả
điều này thông qua các hình tượng và gợi ra những sự việc và hiện tượng đáng suy ngẫm về
tính cách số phận và tình đời, tình người. Tác phẩm văn học có giá trị khi chứa đựng khoảng
trống để khơi gợi sự tìm tòi và khám phá của người đọc. Chính hình tượng nghệ thuật là nơi ẩn
chứa những khoảng trống này."Người trong bao" của nhà văn An-tôn Sê-khốp ra đời vào cuối
thế kỷ XIX với hình tượng thầy giáo Bê-li-cốp đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc không chỉ trong
lòng độc giả nước Nga mà còn trên toàn thế giới. Hơn một thế kỷ trôi qua, tác phẩm vẫn đứng
vững trong lòng người đọc. Tại Việt Nam, nó được chọn làm tài liệu dạy học trong chương
trình Ngữ văn 11, chương trình nâng cao. Việc xây dựng thành công hình tượng nhân vật Bê-
li-cốp đã khẳng định vị trí của "Người trong bao", vì những mạch ngầm văn bản cứ hiện dần trong lòng người đọc.
Trong tác phẩm "Người trong bao" của An-tôn Sê-khốp, hình tượng Bê-li-cốp được tái
hiện thông qua hai lớp ngôi kể, đó là ngôi kể thứ nhất và ngôi kể thứ ba. Ngôi kể thứ ba được
sử dụng bởi tác giả để mô tả chuyện của thầy giáo Bu-rơ-kin về Bê-li-cốp, trong khi ngôi kể
thứ nhất được sử dụng để tái hiện quan điểm và cảm xúc của nhân vật trong câu chuyện. Tuy
nhiên, cách kể này lại được kết hợp một cách khéo léo giữa ngôi kể khách quan và ngôi kể chủ
quan, khi tác giả không chỉ tường thuật lại câu chuyện một cách khách quan mà còn như là một
nhân vật trong câu chuyện, nhìn nhận mọi khía cạnh, mọi vấn đề của câu chuyện. Kết hợp giữa
hai lớp ngôi kể này giúp tác phẩm trở nên thuyết phục và sinh động hơn, đồng thời giúp người
đọc có được cái nhìn tổng quát và sâu sắc hơn về hình tượng Bê-li-cốp.
Trong câu chuyện, nhà văn đã tập trung miêu tả những chi tiết tiêu biểu nhất của chân
dung Bê-li-cốp. Ông ta là một giáo viên dạy tiếng Hi Lạp cổ - một thứ tiếng rất ít người học.
Hình ảnh của ông ta rất kì quặc, mọi thứ đều được đóng gói trong "bao" của ông ta. Ngay cả
trong những ngày đẹp trời, ông ta vẫn mặc áo bành tô to cổ luôn dựng đứng đến lấp cả gương
mặt, đi giày cao su, cầm ô và luôn đeo kính râm và nhét bông vào lỗ tai. Khi ở nhà, Bê-li-cốp
luôn đóng cửa kín, áo khoác vẫn mặc, và giường ngủ của ông ta được miêu tả là chật và kín
như cái hộp, nóng bức, ngột ngạt. Tất cả những chi tiết này đã tạo nên một hình ảnh chân dung
quái gở, kì quặc của Bê-li-cốp và cho thấy ông ta luôn sống trong sự sợ hãi và phải phòng ngừa hết sức.
Nhà văn đã không chỉ miêu tả chân dung bên ngoài của Bê-li-cốp, mà còn khám phá sâu
hơn vào thế giới bên trong của nhân vật. Bê-li-cốp là một người luôn mang trong mình khát
vọng mãnh liệt, ẩn mình trong một "bao" để bảo vệ mình khỏi sự ảnh hưởng bên ngoài đáng
sợ và ghê tởm của cuộc sống hiện tại. Hắn tôn thờ quá khứ và sợ hãi tương lai, và đối xử với
thế giới bên ngoài với cảm giác lo lắng và hoang mang. miêu tả của nhà văn đã đưa người đọc
vào một thế giới đầy sự nặng nề và sợ hãi.
Cách Bê-li-cốp anh ta tạo mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng thật kì dị! Anh ta
làm khiến người khác cảm thấy khó chịu và ghét bỏ. Anh ta có thói quen đi từ nhà này đến nhà
khác và ngồi im một chỗ mà không nói gì, gây ra nỗi sợ hãi và căng thẳng cho những người
xung quanh.Tác giả cũng phê phán cách sống của Bê-li-cốp và những người giống anh ta, đặc
biệt là việc gây ra những nỗi sợ hãi và căng thẳng vô lý cho những người xung quanh,
thương cách sống này không hợp lý và cần được thay đổi để tạo ra một bầu không khí trong
lành và thoải mái hơn cho mọi người trong cộng đồng. một kẻ luôn di ứng và sợ cái mới, một
kẻ đã chết nhưng không đau buồn, tiếc thương và đã chết trong chiếc bao của mình
Vớ nghệ thuận miêu tả khéo léo, nhà văn Sê khốp đã diễn tả lại một Bê - li cốp điển hình
trong xã hội. Những chi tiết mô tả tâm lí bên trong của Bê-li-cốp thể hiện rõ hơn kiểu "người
trong bao" trong xã hội Nga cuối thế kỉ XIX, khi những người dân phải tự bao bọc bản thân để
tránh sự tiếp xúc với một thế giới bên ngoài tù túng và ngột ngạt. Bê-li-cốp là một sản phẩm của xã hội này.
3. Đoạn văn phân tích hình tượng nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong bao ngắn gọn nhất
Trong đoạn văn này, tác giả giới thiệu về nhân vật Bê-li-cốp trong truyện Người trong
bao của nhà văn Sê Khốp, một nhân vật kỳ quặc, xa lạ với thế giới xung quanh và cô độc với
lối sống cổ hủ, bảo thủ. Nhân vật này được miêu tả với nhiều chi tiết chân thực, ví dụ như việc
ông ta cất mọi thứ trong bao, sống trong không gian chật hẹp và gói gọn cuộc sống của mình
như trong một chiếc bao, đem lại cho người đọc một cảm giác ngột ngạt, u ám.Nhân vật này
gây ra sự sợ hãi và xa lánh đối với mọi người xung quanh, cả đồng nghiệp và lãnh đạo trong
trường. Lối sống của Bê-li-cốp ảnh hưởng tiêu cực đến đồng nghiệp, những người xung quanh
và cả thành phố, tác động xấu đến cả một thế hệ.Kết cục của nhân vật này là cái chết, đến với
hắn như một hệ quả tất yếu của lối sống cổ hủ, bảo thủ. Sự kết thúc của một con người, tư
tưởng dường như chỉ mang lại cảm giác nhẹ nhõm, thoải mái một thời gian ngắn bởi sự ngột
ngạt, u ám đã quay trở lại. Lối sống tiêu cực của hắn đã gây ảnh hưởng đến mọi người, trong
thành phố, đất nước này còn biết bao nhiêu “người trong bao” vẫn còn tồn tại.Vấn đề cốt lõi
mà tác giả muốn nói đến trong truyện là cần phải xóa bỏ đi chế độ cũ, chừng nào xã hội thối
nát, trì trệ còn tồn tại sẽ sản sinh ra rất nhiều Bê-li-cốp khác. Đây là nhiệm vụ không hề đơn
giản mà cần sự hành động của toàn xã hội để giúp xã hội tiến bộ và văn minh hơn.