Phân tích nhân vật Tnú trong tác phẩm Rừng xà nu | Văn mẫu 12
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng Xà Nu gồm 17 bài văn mẫu khác nhau cực hay kèm theo gợi ý cách viết chi tiết và sơ đồ tư duy. Qua đó giúp các em có thể tham khảo để nâng cao trình học văn học của mình với những bài văn mẫu hay sát với chương trình học.
Preview text:
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Dàn ý phân tích nhân vật Tnú I. Mở bài:
- Sơ lược về tác giả và tác phẩm, giới thiệu nhân vật anh hùng Tnú. II. Thân bài:
* Lai lịch, xuất thân và số phận đau thương:
- Mồ côi, được sống và lớn lên trong vòng tay bảo bọc, nâng đỡ của dân làng Xô Man,
một ngôi làng có truyền thống đánh giặc.
- Tnú được thừa hưởng từ cái nôi truyền thống nhiều phẩm chất tốt đẹp và trở thành
một con người mang vẻ đẹp kết tinh của cộng đồng, mà theo lời cụ Mết nói: “Đời nó
khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta”.
- Phải tận mắt chứng kiến cái chết thương tâm của người vợ trẻ và đứa con chưa đầy tháng dưới tay giặc.
- Bị giặc bắt, tra tấn, dùng nhựa xà nu đốt cháy mười đầu ngón tay của anh, khiến anh
mất đi đôi bàn tay khỏe mạnh, đủ đầy.
=> Thử thách để giúp Tnú trưởng thành trong sự nghiệp cách mạng, cũng như củng cố
và làm sáng rõ hơn lý tưởng chiến đấu và hy sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
* Vẻ đẹp của tinh thần dũng cảm, lòng gan dạ, sự nhanh nhẹn, nhạy bén, không sợ hy
sinh và tinh thần giác ngộ cách mạng sớm:
- Khi còn bé đã xung phong làm nhiệm vụ nuôi giấu cán bộ, khi được anh Quyết hỏi
có sợ bị bắn không, Tnú rất khảng khái nhắc lại đúng lời cụ Mết rằng: “Cán bộ là
Đảng. Đảng còn núi nước này còn!”, thể hiện tấm lòng kiên trung, sớm giác ngộ cách
mạng từ những ngày còn thơ bé của Tnú.
- Quyết tâm học chữ cho thật giỏi để làm cách mạng, có lần vì không nhớ nổi chữ mà
Tnú đập vỡ bảng, thậm chí lấy đá đập vào đầu đến chảy máu.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
- Gan dạ và mưu trí khi đi liên lạc“Không bao giờ đi đường mòn...leo lên cây cao nhìn
quanh một lượt rồi mới xé rừng mà đi, lọt tất cả các vòng vây”, rồi qua sông không
chọn chỗ nước êm mà cứ chọn chỗ thác mạnh mà bơi ngang để tránh khỏi tầm mắt của lũ giặc.
- Khi bị giặc bắt, Tnú nhanh trí nuốt luôn cả thư, khi bị bắt giam Tnú cũng tìm cách
vượt ngục để trở về buôn làng.
* Vẻ đẹp từ tấm lòng trung thành tuyệt đối với cách mạng, sự căm thù giặc sâu
sắc và ý thức tổ chức kỷ luật cao
- Ngày bé khi đi đưa thư, chúng tra tấn Tnú dã man nhưng anh hề hé răng lấy nửa chữ,
sau 3 năm anh vượt ngục rồi trở về lãnh đạo dân làng chuẩn bị vũ khí đánh giặc.
- Khi trưởng thành, Tnú lần nữa bị giặc bắt, châm lửa đốt mười đầu ngón tay, nhưng
Tnú vẫn không hề hé răng kêu lấy một tiếng, “người cộng sản không thèm kêu van” .
- Sự khiếm khuyết của đôi bàn tay chính là động lực, là lời nhắc nhở, là ký ức đau
thương về những gì kẻ thù đã để lại trong cuộc đời anh. Cũng chính đôi bàn tay ấy trở
nên mạnh mẽ, kiên cường dẫu rằng thiếu đi một đốt, nhưng bàn tay ấy vẫn cầm được
súng, vẫn bóp được cò, thậm chí Tnú còn chính tay bóp chết được một thằng giặc khỏe mạnh.
* Vẻ đẹp từ tình cảm gắn bó sâu sắc với quê hương, với gia đình:
- Tấm lòng yêu thương mẹ con Mai, cũng như nỗi đau đớn tột cùng khi không thể cứu
kịp vợ con, quyết hy sinh thân mình để cứu mẹ con Mai.
- Khi Mai mới sinh con, Tnú đã xé đồ của mình làm đôi để cho làm tấm địu con, đó là
tấm lòng hy sinh, lòng yêu thương của một người cha đối với đứa con bé bỏng.
- Có tình cảm sâu sắc với quê hương, anh yêu dân làng, yêu làng, nhớ từng kỷ niệm
gắn bó với làng Xô Man, anh đi chiến đấu không chỉ vì mối thù của bản thân mà còn
là để bảo vệ làng, bảo vệ mảnh đất quê hương. III. Kết bài:
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú Nêu cảm nhận. ..................
Phân tích nhân vật Tnú đạt điểm cao - Mẫu 1
Tây Nguyên miền đất đỏ ba dan với những văn hóa phi vật thể nổi tiếng, có bản anh
hùng sử Đăm Săn. Nơi đây đã chịu bao mất mát bởi sự tàn phá dã man của kẻ thù,
nhưng với phẩm chất gan dạ bất khuất họ đã đứng lên từ đau thương để chiến đấu.
Trong kháng chiến chống Pháp ta biết đến Núp với những đức tính kiên cường, không
sợ nguy hiểm của kẻ thù để chiến đấu. Đến cuộc kháng chiến chống Mĩ thì Nguyễn
Trung Thành đã cho ta thấy vẻ đẹp của người dân Tây Nguyên thông qua hình tượng
nhân vật Tnú trong tác phẩm “Rừng xà nu” năm 1965. Qua nhân vật này tác giả đã
cho ta thấy phẩm chất anh hùng của con người Tây Nguyên nói riêng và Việt Nam nói
chung, không chỉ vậy mà còn là nhân vật gửi gắm những lời phát ngôn mang tính tư tưởng sâu sắc.
Đọc “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành người đọc sẽ dễ dàng nhận thấy nhân vật
Tnú là trung tâm là linh hồn của truyện ngắn này, nhân vật được nhà văn khắc họa
bằng ngòi bút sắc sảo giàu tính sử thi, nghĩa là nhân vật có một đời tư nhưng không
được tác giả quan sát miêu tả từ góc nhìn của đời từ mà xuất phát từ vấn đề cộng đồng
để phản ánh đời tư của Tnú. Vì vậy vẻ đẹp của nhân vật là vẻ đẹp của cộng đồng, vẻ
đẹp người dân bất khuất kiên cường anh hùng trong chiến đấu. Còn nỗi đau của đời
anh chính là nỗi đau của người dân Tây Nguyên trong trận chiến đẫm máu của kẻ thù.
Tất cả đề được thể hiện qua hai chặng đời của Tnú lúc còn nhỏ và lúc trưởng thành.
Qua nhân vật này nhà văn muốn thể hiện tư tưởng:” nó đã cầm súng thì mình phải
cầm giáo”. Vì vậy nhân vật Tnú còn gánh vai trò là nhân vật tư tưởng của tác giả.
Mặc dù mồ côi cả cha lẫn mẹ nhưng Tnú được sống trong sự đùm bọc chở che của
dân làng. Và từ đây anh được giác ngộ lý tưởng cách mạng và từ đây anh ý thức được
cách mạng, sống với một tuổi thơ phi thường đầy ắp những chiến công và kỳ tích.
Tuổi thơ của một tiểu anh hùng nhỏ dũng cảm, gan góc và tuyệt đối trung thành với cách mạng.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Thật vậy phẩm chất anh hùng Tây Nguyên như ngấm vào máu của Tnú. Ngay từ khi
còn nhỏ Tnú và Mai đã tham gia nuôi dấu cách mạng:” như cây xà nu vươn lên”. Đấy
là con đường đầy máu lửa và hy sinh, địch khủng bố dã man những người nuôi dấu
cán bộ. Anh Xút bị treo cổ ở cây vả đầu làng, lớp thanh niên bị lộ già làng đi thay bà
Nhan cũng bị chặt đầu. Đó chính là hành động man rợ của kẻ thù hòng khuất phục
tinh thần ý chí của dân làng xô man. Nhưng với tinh thần dũng cảm và ý chí đấu tranh
thì Tnú cũng không sợ mà bước tiếp con đường mà dân làng đã đi. Khi anh Quyết hỏi
Tnú:” em không sợ giặc bắt à? Nó giết như anh Sút bà Nhan đó” Tnú đã khẳng khái
trả lời:” cụ Mết bảo cán bộ là Đảng, Đảng còn núi nước này còn”.
Mặc dù Tnú chỉ nhắc lại câu nói của cụ Mết nhưng qua đó ta thấy được sự lựa chọn
của anh, giữa sinh mệnh của cá nhân và vận mệnh của dân tộc Tnú luôn sẵn sàng quên
mình để bảo vệ cho cái chung đó. Như vậy Tnú không phải chỉ là một cậu bé gan góc,
dũng cảm mà còn sớm có tinh thần yêu nước, yêu cách mạng. Người anh hùng nhỏ
tuổi Tnú không chỉ sống một cuộc đời bình thường mà sống một cuộc sống phi
thường. Ngay từ cách học của Tnú, Tnú cũng chọn cách học phi thường. Từ việc học
chữ hay quên mà để trừng trị cái tính ấy của mình và thể hiện ý chí quyết tâm Tnú lấy
đá đập vào đầu mình khiến cho máu chảy dòng dòng. Lúc giận mình tưởng như phải
bỏ cuộc anh Quyết đã khuyên:” không học chữ thì làm sao làm cách mạng được”. Vậy
là tinh thần cách mạng đã thôi thúc quyết tâm học chữ của Tnú. Vẻ đẹp của Tnú đặc
biệt được thể hiện ở việc làm tiếp tế cho cách mạng. Khác với những đứa trẻ khác,
Tnú luôn xe rừng vượt thác mà đi.
Bằng sự thông minh và tài chí đã sớm dạy cho Tnú hiểu những chỗ đi dễ dàng rất dễ
gặp phục kích. Và thế là Tnú:” không đi chỗ nước êm, cứ lựa chỗ thác mạnh mà bơi
ngang, vượt lên trên mặt nước, cưỡi lên như thác băng băng như một con cá kình”.
Câu văn giàu hình ảnh so sánh ấy đã cho ta thấy cá tính mạnh mẽ của chàng trai lớn
lên từ núi rừng. Trong một lần không may bị giặc bắt:” Tnú nuốt vội lá thư” và khắc
sâu lời cụ Mết dạy:” Đảng còn núi nước này còn”. Chúng bắt và tra hỏi anh cộng sản
ở đâu? Anh đặt tay lên bụng đầy kiêu hãnh “cộng sản ở đây”. Và lập tức người vằn
ngang vằn dọc vết chém của kẻ thù. Dù vậy chúng không thể khuất phục được anh,
đói chính là tính cách của người anh hùng “ uy vũ bất năng khuất”.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Cuộc đời của Tnú điển hình cho con đường đấu tranh của nhân dân Tây Nguyên trong
kháng chiến chống Mĩ. Qua cuộc đời anh ở giai đoạn này để làm sáng tỏ chân lí:”
chúng nó đã cầm súng thì mình phải cầm giáo”. Khi trưởng thành là lúc Tnú vượt
ngục trở về với dân làng và lãnh đạo dân làng tiếp tục chiến đấu. Khi trở lại làng anh
trở thành một chàng trai hoàn hảo. Anh cường tráng như một cây xà nu lớn nồng căng
sự sống với hai cánh tay khỏe khoắn, chắc như lim, chứa đầy trong bọ ngực rộng rãi
của anh là sức mạnh mênh mông man dại của đại ngàn. Chảy trong huyết quản của
anh là dòng máu anh hùng của xứ sở Tây Nguyên truyền lại từ thời Đăm Săn. Tính
cách của anh bướng bỉnh kiêu hãnh là tính cách của Tây Nguyên dữ dội, quyết liệt.
Anh đã trở thành đội trưởng đội du kích làm cho bọn giặc phải khiếp sợ kinh hoàng:”
con cọp đó mà không giết sớm nó làm loạn núi rừng này rồi”.
Bi kịch của Tnú cũng là bi kịch chung của dân làng Xô man khi chưa dùng vũ khí.
Sau khi trở về làng Tnú gặp lại Mai, họ đã có mối tình đẹp nên vợ nên chồng. Tnú
được sống với người mà mình yêu thương và có đứa con đầu lòng. Tưởng như đó là
cái kết tốt đẹp cho những gian khổ mà Tnú phải trải qua, nhưng ai đó đã từng nói:”
còn thằng Mĩ sẽ không ai có được hạnh phúc cả”. Cuộc đời của Tnú cũng vậy, nếu
như ở đoạn đời trước của anh người đọc cảm phục với sự gan dạ dũng cảm kiên
cường, thì đến đây câu chuyện cụ Mết kể cho lũ làng nghe về cuộc đời Tnú khiến
chúng ta không khỏi bàng hoàng trước nỗi đau quá lớn mà anh phải chịu. Chuyện bắt
đầu từ khi anh Quyết hy sinh Tnú trở thành đội trưởng đội du kích làng Xô man, sức
ảnh hưởng của anh đến phong trào cách mạng khiến bọn chúng phải khiếp sợ, chúng
đưa quân về bao vây làng nhằm tiêu diệt phong trào nổi dậy. Để truy tìm Tnú chúng
đã dùng đến hành vi hèn hạ dã man:” bắt được con cọp cái và cọp con tất dụ được con
cọp đực trở về”. Vì thế vợ con anh bị bắt và tra tấn bằng gậy sắt, làm cho người sản
phụ mới sinh và đứa con chưa đầy tháng tuổi phải chết gục.
Đau đớn thay tất cả sự việc kia đều diễn ra ngay trước mặt Tnú, anh đúng gần đó và
chứng kiến:” anh nấp sau gốc cây vả, tay dứt hàng 10 quả vả mà không hay”. Chứng
kiến cảnh vợ con bị đánh cho tới chết, nhưng anh không thể ra bởi nếu anh bị bắt sẽ
ảnh hưởng đến cách mạng. Nhưng khi chứng kiến đứa con thét lên một tiếng và chết
trong tay mẹ trong anh lúc này chỉ còn lòng hận thù và đau đớn. Nỗi đau ấy đã khiến
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
mắt anh thành:” hai cục lửa lớn”, bởi nỗi đau và lòng căm thù. Anh thét lên dữ dội và
lao vào lũ giặc để cứu vợ con.
Nhưng anh cứu làm sao nổi vì anh chỉ có hai bàn tay không.”ừ Tnú không cứu được
mẹ con Mai” tác giả đã lặp đi lặp lại câu của cụ Mết về nỗi đau của anh như một điệp
khúc đau thương đầy ám ảnh day dứt. Tnu không cứu được vợ con cũng không bảo vệ
được chính bản thân mình anh đã bị giặc bắt, chúng dùng nhựa xà nu tẩm vào giẻ:”
quấn vào 10 đầu ngón tay của Tnú”, “ một ngón tay Tnú bốc cháy, 2 ngón, 3 ngón.
Không có gì đượm bằng nhựa xà nu lửa bắt rất nhanh.
Mười ngón tay đã trở thành 10 ngọn đuốc”. Đây là một hình ảnh vô cùng sáng tạo
không dễ sinh ra hai lần trong một cuộc đời viết văn. Hình ảnh bàn tay Tnú bốc cháy
tố cáo tội ác dã man của quân giặc, chúng thâm hiểm độc ác đã đốt và mười đầu dây
thần kinh nhạy bén của con người. Lửa cháy trên 10 đầu ngón tay của anh lại là nhựa
xà nu- thư nhựa xà nu ngọt ngào như đọng nắng quê hương đã trở thành ngọn lửa hủy
diệt chính đôi bàn tay đã từng chăm sóc nó. Đồng thời hình ảnh này cũng cho bạn đọc
thấy được lòng gan trường dũng cảm của Tnú đối với cách mạng.
Lửa có thể cháy trên 10 đầu ngón tay, nhưng không thể thiêu cháy được ý chí căm thù
giặc của Tnú. Anh đang bị cháy ở 10 đầu ngón tay, nhưng:” anh nghe như đang cháy
trong lồng ngực, cháy trong bụng”. Mà đau đớn đến mức răng anh cắn nát môi anh.
Với bản lĩnh kiên cường bất khuất của người cộng sản, anh không thèm kêu, anh nhớ
lời của anh Quyết:” người cộng sản không thèm kêu van”. Anh ngã xuống rồi ngất đi,
thét lên tiếng thét căm hờn của núi rừng “giết”.
Vậy là qua bi kịch của Tnú và cả gia đình, nhà văn Nguyễn Trung Thành muốn nêu
cho chúng ta đâu là nguyên nhân của những bi kịch ấy: anh đã có tất cả tình yêu của
gia đình, tình yêu đất nước, lòng căm thù quân giặc, tinh thần bất khuất kiên cường
nhưng tại sao anh lại thất bại? Tác giả đã để cho lịch sử phán truyền qua lời cụ Mết:”
Tnú không cứu được mẹ con Mai vì mày chỉ có hai bàn tay trắng” dù có thương Tnú
đến đâu thì cụ Mết và dân làng Xô man cũng không thể cứu anh:” tau không nhảy ra
cứu mày vì tao cũng chỉ có hai bàn tay không”.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Và từ đó nhà văn cho thấy hậu quả sẽ như thế nào khi kẻ thù đã cầm súng mà mình
chưa cầm giáo? Câu chuyện về cuộc đời Tnú chỉ có một mình tay không xông vào
giữa kẻ thù thì ngay cả thứ nhựa xà nu thân thiết cũng có thể trở thành ngọn lửa hủy
diệt. Cuộc đời Tnú là bằng chứng sống cho quy luật nghiệt ngã đó. Và từ đó cụ Mết
cũng ghi tạc chân lí:” chúng nó đã cầm súng mình phải cầm giáo”. Sau tiếng thét của
Tnú đầy căm hờn là tiếng nói của cụ Mết như sấm dậy vang truyền cả núi rừng:”chém,
chém hết…thế là bắt đầu rồi.
Đốt lửa lên”. Đó là quy luật tất yếu của lịch sử” có áp bức phải có đấu tranh”. Bằng
hình tượng nghệ thuật của mình nhà văn đã cho ta thấy khi chúng ta cầm giáo mác để
đứng lên chống lại kẻ thù là súng đạn sẽ phải thay đổi. Lúc này ngọn lửa đã tắt trên 10
đầu ngón tay của Tnú. Những ngọn đuốc xà nu soi xác 10 thằng giặc nằm ngổn ngang
và Tnú được cứu sống. Những thằng giặc gian ác cũng phải trả giá bằng tính mạng của mình.
Khi xây dựng hình tượng nhân vật Tnú, nhà văn Nguyễn Trung Thành đã đặc biệt
thành công khi đưa chi tiết bàn tay Tnú để làm lên hình tượng nhân vật. Đây là một
chi tiết nhỏ nhưng lại có ý nghĩa tư tưởng lớn lao. Từ hình ảnh này ta thấy hiện lên
cuộc đời và tính cách của nhân vật. Bàn tay của Tnú khi còn lành lặn là bàn tay trung
thực tình nghĩa, bàn tay cầm phấn viết chữ mà anh Quyết dạy cho, bàn tay cầm đá đập
vào đầu để trừng phạt thói hay quên khi học, bàn tay đặt lên bụng và nói” cộng sản ở
đây này”, nó còn là bàn tay lao động và gây dựng phong trào cách mạng.
Lúc Tnú thoát ngục Kon Tum trở về gặp Mai ở đầu rừng núi vào làng, Mai cầm hai
bàn tay Tnú mà giàn giụa nước mắt. Đó là bàn tay của sự yêu thương của tình yêu với
những kỉ niệm chân tình. Không chỉ vậy bàn tay ấy đã cầm súng đi bắn giặc, bàn tay
chở che cho mẹ con Mai, bàn tay lên núi Ngọc Linh lấy đá. Vẫn hai bàn tay ấy nhưng
bị quấn giẻ tẩm nhựa xà nu rồi đốt. Mười ngón tay trở thành mười ngọn đuốc, đã thiêu
đốt gan ruột và hệ thần kinh của anh. Mười ngọn đuốc trên mười ngón tay ấy đã châm
bùng ngọn lửa cách mạng, ngọn lửa nổi dậy của dân làng Xôman.
Bàn tay của Tnú đã được dập lửa nhưng mỗi ngón chỉ còn hai đốt, ngón tay anh không
thể mọc lại. Bàn tay cụt đó như chứng tích đầy căm hờn mà Tnú mang theo suốt cuộc
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
đời, ghi lại những tội ác tàn bạo dã man của kẻ thù. Nhưng bàn tay mỗi ngón còn hai
đốt ấy vẫn cầm giáo cầm súng được và Tnú đã lên đường đi tìm những thằng Dục để
trả thù. Đế cuối chuyện bàn tay Tnú lại một lần nữa xuất hiện, dùng đôi bàn tay cụt
đốt ấy anh đã bóp chết tên chỉ huy đồn địch ngay trong hầm ngầm cố thủ của nó. Soi
ánh đèn pin vào mặt nó để nó nhìn rõ đôi bàn tay trừng phạt của anh, đôi bàn tay quả
báo. Mặc dù còn hai đốt nhưng đôi bàn tay ấy đã đem lại chiến thắng.
Tác phẩm” Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành đã thành công trong việc xây dựng
hình tượng nhân vật. Trong tác phẩm sử dụng bút pháp sử thi một cách nhuần nhuyễn
mang ý nghĩa biểu tượng cho cộng đồng, sức mạnh, vẻ đẹp và những đau thương mất
mát của con người Tây Nguyên “sau này tau chết rồi phải kể cho con cháu về Tnú”.
Ngôn ngữ đối thoại của nhân vật nói ít nhưng bộc lộ một cách trực tiếp thẳng thắn.
Những hành động trong chuyện thì quyết liệt mạnh mẽ và dứt khoát. Tnú hiện lên qua
lời kể của cụ Mết bên cạnh bếp lửa, nó cho ta thấy vẻ đẹp của anh hùng thoại dũng sĩ thời xưa.
Bằng ngòi bút tinh tế và cái nhìn nhạy cảm Nguyễn Trung Thành đã khắc họa thành
công nhân vật Tnú vừa mang vẻ đẹp trữ tình và những tư tưởng của tác giả muốn gửi
gắm. Không những vậy vẻ đẹp của Tnú còn có tính sử thi và thời đại lúc bấy giờ. Qua
nhân vật này tác giả đã thể hiện được thông điệp mang tính cá nhân và cộng đồng.
Phân tích nhân vật Tnú ngắn gọn - Mẫu 2
Rừng xà nu được Nguyễn Trung Thành chấp bút vào năm 1965 khi đế quốc Mĩ xâm
lược miền Nam nước ta. Tác phẩm là câu chuyện về mảnh đất anh hùng, con người
Tây Nguyên anh hùng. Vả nổi bật nhất trong tập thể anh hùng đó ta không thể không
nhắc đến nhân vật Tnú.
Tnú là nhân vật hội tụ đầy đủ nhất những vẻ đẹp phẩm chất và tính cách của con
người Tây Nguyên. Ở nhân vật này vừa có những nét chung nhưng đồng thời lại có
những đường nét hết sức khu biệt, tạo nên một chân dung anh hùng hoàn hảo. Nhân
vật Tnú được Nguyễn Trung Thành khắc họa bằng những nét độc đáo, giàu tình chất
sử thi. Tính sử thi đó được biểu hiện rõ nhất trong cuộc đời anh. Cuộc đời anh nhìn
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
qua tưởng đó là cuộc đời riêng nhưng kì thực lại là đại diện cho số phận của cộng
đồng. Cuộc đời Tnú gắn với những sự kiện lớn của cộng đời, từ đó là biểu tượng đẹp
đẽ nhất cho phẩm chất và số phận nhân dân Tây Nguyên nói riêng và dân tộc Việt Nam nói chung.
Vẻ đẹp đầu tiên có thể nhận thấy ở nhân vật này chính là sự kiên cường, gan góc,
dũng cảm. Điều này là bản chất, ăn sâu trong cốt cách của Tnú. Ngay từ tấm bé bản
chất này của anh đã dần dần được bộc lộ. Tuy còn nhỏ tuổi nhưng Tnu đã dũng cảm
nuôi giấu bộ đội trong rừng. Hàng ngày chuyển thư liên lạc. Trong quá trình đi liên
lạc, Tnú thường “xé rừng mà đi, lựa thác mạnh mà vượt” bởi những con đường đó
mới an toàn, tin tức mới không bị kẻ thù bắt được. Tnú và Mai cùng học với nhau,
nhưng Tnú học chữ chậm, cảm thấy vô cùng tức giận với bản thân, đã lấy đá đập vào
đầu đến nỗi chảy mà ròng ròng. Ngay cả khi bị giặc bắt, giặc tra tấn, sự kiên cường đó
vẫn không hề thuyên giảm, anh quyết không khai, mà chỉ vào bụng mình mà nói
“cộng sản ở đây”. Tuy còn nhỏ tuổi nhưng khí chất kiên trung, dũng cảm của con
người ấy đã được bộc lộ từ khi còn rất nhỏ.
Những biến cố trong cuộc sống, dần dà lớn lớn, sự dũng cảm trong Tnú cũng ngày
càng được biểu lộ rõ hơn. Khi vợ con bị tra tấn, hành hạ, lòng Tnú đau như cắt, và đến
giây phút cuối cùng không thể nhẫn nhịn được nữa, Tnú đã đi ra để cứu hai mẹ con.
Tay của Tnú bị đốt cháy bùng bùng, nhưng anh không hề cảm thấy đau đớn, không hề
kêu than. Ấy chính là sự gan dạ, dũng cảm và kiên cường của Tnú.
Không chỉ vậy, anh cũng là người hết sức kỉ luật. Thời gian nghỉ phép ít ỏi, chỉ có một
ngày, nhưng anh vẫn hết sức thu xếp công việc trở về thăm bản làng, thăm mọi người.
Và sáng sớm ngày hôm sau Tnú từ biệt mọi người lên đường. Anh là người tôn trọng
kỉ luật của đơn vị, chấp hành kỷ luật của buôn làng. Ý chí kiên cường, hết lòng hi sinh
vì sự nghiệp lớn đã giúp anh chiến thắng sự mềm yếu trong lòng, để hướng đến một sự nghiệp lớn hơn.
Ngoài ra, Tnú còn là người biết vượt lên những đau khổ, bi kịch của cá nhân để sống
một cuộc đời tốt đẹp, có ý nghĩa hơn. Trong cuộc đời Tnú đau đớn nhất không phải là
giây phút không học được chữ, đập đầu vào đá, cũng không phải là giây phút bị giặc
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
bắt và truy hỏi. Mà đau đớn nhất là khi thấy vợ con mình bị hành hạ mà bất lực không
thể làm gì khác. Nhìn cảnh Mai vì che chắn cho đứa con mà không biết bao lần phải
chịu đòn roi của kẻ thù, có lẽ long Tnú đau thắt lại và nhất là khi đứa con bé bỏng, vô
tội của anh bị đánh, chết ngất đi. Đến lúc này nỗi đau đớn, sự căm thù đã dồn nén bấy
lâu bùng phát dữ dội. Không chỉ vợ con, mà chính anh cũng là nạn nhân của những
đòn tra tấn dã man đó. Chúng quấn dẻ và nhựa vào mười đầu ngón tay anh, đốt cháy
như một ngọn đuốc. Nhưng dù bị đốt cháy, dù gia đình li tán nhưng Tnú vẫn kiên
cường vượt qua mọi mất mát, thương tổn. Dùng khả năng của bản thân đi bộ đội, để
giết giặc trả thù cho bản thân, cho gia đình, lớn hơn là cho những người bỏ mạng dưới
sự độc ác của kẻ thù. Nếu không phải là người có nghị lực, bản lĩnh thì có lẽ đã suy
sụp mà không sống nổi.
Ngoài ra anh còn là một con người giàu tình nghĩa. Những ngày còn nhỏ, anh hết lòng
với cách mạng, gắn bó và nghe lời anh Quyết. Anh chăm chỉ học hành cũng chỉ bởi
một câu anh Quyết nói “không học chữ làm sao làm được cán bộ giỏi”. Chỉ với câu
nói đó thôi nhưng đã truyền bao sức mạnh cho anh. Khi nhìn vợ con bị ành hạ, dù
không cứu được nhưng Tnú vẫn anh dũng xông ra, để đánh giặc, đây chính là biểu
hiện của tình yêu thương sâu sắc. Không chỉ vậy, anh là một đứa trẻ mồ côi, được dân
làng nuôi lớn, bởi vậy ngày nghỉ phép tuy ngắn ngủi nhưng Tnú vẫn tranh thủ về thăm
buôn làng, thăm mọi người.
Tnú là kết tinh nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Trung Thành. Nhân vật được xây dựng
trên khung nền sử thi kì vĩ. Bởi vậy nhân vật cũng chính là đại diện cho số phận của
cộng đồng. Tuy mang nhưng bản thân Tnú vẫn có những nét khu biệt, chính điều đó
đã đem lại sự mới mẻ cho hình tượng và sự thành công cho tác phẩm.
Phân tích nhân vật Tnú - Mẫu 3
“Rừng Xà Nu” của Nguyễn Trung Thành được xem là một bản anh hùng ca về cuộc
đấu tranh hết sức anh dũng của đồng bào Tây Nguyên trong thời kỳ kháng chiến
chống Mỹ. Mỗi một nhân vật được tác giả khai thác một nét đẹp riêng, tiêu biểu cho
cốt cách, linh hồn của Tây Nguyên- mảnh đất anh hùng. Trong đó, nổi bật nhất là xây
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
dựng nhân vật Tnú. Cùng phân tích nhân vật Tnú trong truyện “Rừng Xà Nu” để thấy
giá trị mà tác giả muốn gửi gắm.
Nhân vật Tnú ngay từ nhỏ đã là một cậu bé thông minh, lanh lợi và hết sức gan dạ.
Cậu mồ côi cha mẹ từ nhỏ, nên được dân làng Xô Man đùm bọc, nuôi dạy khôn lớn.
Hình ảnh Tnú – người con đầy nghĩa tình với dân làng Xô Man. Chàng trai này đã
chứng kiến rất nhiều cảnh đau thương của dân làng nơi đây. Chỉ vì nuôi giấu cán bộ
cách mạng mà: “Giặc treo cổ anh Sút lên cây vả đầu làng, chúng giết bà Nhan chặt
đầu, cột tóc treo đầu súng”.
Cậu bé Tnú chỉ mới 10 tuổi mà phải thay người lớn vào rừng để tiếp tế cho cán bộ,
Tnú đến với cách mạng như một lẽ tự nhiên. Cậu nhớ như in lời cụ Mết nói: “Cán bộ
là Đảng, Đảng còn thì núi nước này còn”. Chi tiết khi đi liên lạc, anh không đi đường
mòn mà “cứ xé rừng mà đi lọt qua tất cả các ổ phục kích của giặc. Khi qua sông, Tnú
không thích qua chỗ nước êm, cứ chọn chỗ thác mạnh mà bơi ngang, cưỡi trên thác
băng băng như một con cá kình” đã đủ thấy bản lĩnh gan dạ của Tnú. Khi làm nhiệm
vụ cách mạng, trong 1 lần đi liên lạc không may anh bị giặt bắt giam cầm 3 năm.
Trong khoảng thời gian này, mặc dù bị địch tra tấn dã man, thế nhưng Tnú vẫn kiên
quyết không khai nửa lời. Để tránh lộ bí mật, khi bị địch bắt giam anh đã nhanh trí
nuốt luôn cả lá thư vào bụng rồi chỉ tay lên bụng mình mà nói “cộng sản ở đây này”,
thực sự hành động này vô cùng gan dạ và trung thành với cách mạng.
Qua những chi tiết trên, chúng ta thấy rằng: Một Tnú với tâm hồn lớn bên trong cái vẻ
ngoài bình thường. Cậu là một con người dũng sĩ với các khí chất, tính cách vốn có
của con người Tây Nguyên. Hình ảnh nhân vật Tnú tự như những cây xà nu của núi
rừng, cho dù giữa bom đạn nhưng vẫn hiên ngang.
Sau 3 năm, Tnú vượt ngục trở về , lúc này Tnú trưởng thành hơn, những phẩm chất
trong con người anh hùng Tnú ngày càng được bộc lộ rõ. Vượt ngục trở về buôn làng,
anh chọn người bạn đã từng gắn bó với tuổi thơ của mình để làm vợ. Cứ ngỡ rằng sẽ
hạnh phúc với thứ tình yêu mãnh liệt ấy, nhưng không bọn địch dã man đã tàn nhẫn
vùi lấp đi hạnh phúc. Bởi, chúng tìm đến bắt vợ, con anh anh để khiến anh phải ra mặt.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Cảm giác chứng kiến cảnh bọn địch đã tra tấn người thân, Tnú đau khổ vô cùng. Lúc
mẹ con Mai chết, lòng anh như thắt lại. Có thể thấy rằng, với anh chẳng còn điều gì
mất mát, đau đớn hơn là cái chết đến với những người mà mình yêu thương nhất. Điều
này thể hiện rõ qua chi tiết: “Anh đã bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay… Chỗ
hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn“. Hình ảnh nhân vật Tnú – vừa là người
chồng, người cha hết mực yêu thương vợ con.
Chính nỗi đắng cay này đã hóa thành nỗi căm phẫn, chưa dừng lại ở đó. Bọn giặc còn
bắt anh hành hạ, dùng dây thừng trói người lại. Sau đó, chúng tẩm nhựa xà xu lên để
đốt cháy mười đầu ngón tay anh. Chi tiết này được Nguyễn Trung Thành diễn đạt hết
sức nhói lòng: “không cảm thấy cháy ở mười đầu ngón tay mà nghe lửa cháy ở trong
lòng ngực, ở bụng“. Mười ngón tay của anh cháy rực như mười ngọn đuốc, đau đớn
vậy đấy, nhưng anh chỉ thấy nhói đau trong lòng. Chính sự căm phẫn này đã khiến anh
dồn lên trong tiếng hét thét “giết”. Tiếng hét này tựa như một lời hiệu triệu tất cả nhân
dân phải đứng lên hành động, phải giết chết hết lũ giặc bạo tàn kia. Chi tiết : “chúng
nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo“đã thể hiện điều này rất rõ. Đúng vậy, không thể
nào để yên cho một lũ ngang ngược hoành hành trên đất của buôn làng, chốn yên bình
của núi rừng bạt ngàn, trù phú.
Mặc dù nỗi đau trào dâng lên trong người, tuy nhiên hình ảnh nhân vật Tnú mà
Nguyễn Trung Thành xây dựng không kêu van “người cộng sản không hề kêu
van”,cho đến chi tiết “trợn mắt nhìn thằng Dục”, …. Với tinh thần quyết chiến quyết
thắng, nén nỗi đau lại để đứng lên đánh giặc.
Qua hình tượng nhân vật Tnú ta thấy được tác giả xây dựng nhân vật bằng bút pháp sử
thi, với ngôn ngữ kể chuyện đậm màu sắc Tây Nguyên, dùng nhiều chi tiết có giá trị
biểu tượng như đôi bàn tay Tnú, cùng với đó là nghệ thuật trần thuật điểm nhìn từ
nhân vật cụ Mết, cho đến ngôn ngữ của nhân vật có tính cá thể hóa, từ đó thể hiện
được khẩu khí của những người anh hùng. Xét thấy theo hình ảnh nhân vật Tnú trong
“Rừng Xà Nu”, tác giả đã xây dựng được một Tnú “hào kiệt”. Tnú đại diện cho tinh
thần “vì nước quên mình, thà chết chứ không chịu khuất phục” và truyền thống này được gìn giữ mãi.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Phân tích nhân vật Tnú - Mẫu 4
Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành là một bản anh hùng ca về cuộc đấu tranh anh
dũng của đồng bào Tây Nguyên trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ. Tác phẩm đã
thể hiện sự trưởng thành của một thế hệ cách mạng trẻ trung, mưu trí. Kiên cường,
mỗi nhân vật mang một vẻ đẹp riêng tiêu biểu cho cốt cách, linh hồn của mảnh đất
Tây Nguyên anh hùng. Nổi bật nhất là nhân vật Tnú, nhân vật trung tâm của tác phẩm.
Ngay từ nhỏ Tnú đã là cậu bé thông minh, lanh lợi, gan dạ. Mồ côi cha mẹ từ nhỏ,
Tnú được dân làng Xô Man đùm bọc, nuôi dạy lớn khôn. Tnú đã chứng kiến bao cảnh
đau thương của dân làng Xô Man: “Giặc treo cổ anh Sút lên cây vả đầu làng, chúng
giết bà Nhan chặt đầu, cột tóc treo đầu súng” chỉ vì họ đã dám nuôi giấu cán bộ cách
mạng. Tnú đến với cách mạng như một lẽ sống tự nhiên.
Mới 10 tuổi, Tnú đã thay người lớn vào rừng tiếp tế cho cán bộ. Tnú nhớ như in lời cụ
Mết: “Cán bộ là Đảng, Đảng còn thì núi nước này còn”. Khi đi liên lạc, Tnú không đi
đường mòn, “cứ xé rừng mà đi lọt qua tất cả các ổ phục kích của giặc. Khi qua sông,
Tnú không thích qua chỗ nước êm, cứ chọn chỗ thác mạnh mà bơi ngang, cưỡi trên
thác băng băng như một con cá kình”. Trong một lần đi liên lạc, không may Tnú bị
giặc bắt giam cầm 3 năm, bị tra tấn dã man song vẫn cương quyết không khai nửa lời.
Khi trốn thoát khỏi ngục trở về với dân làng, Tnú đã trở thành một cán bộ cách mạng,
trưởng thành về mọi mặt. Anh trở thành người lãnh đạo của dân làng Xô man. Cùng
với dân làng Tnú chuẩn bị giáo mác cho cuộc chiến đấu sắp tới. Tnú cũng gặp lại Mai
- cô bạn gái năm xưa cùng đi liên lạc, đi tiếp tế cho cán bộ nay trở thành bạn đời của anh.
Tnú đã phải chịu đựng và vượt qua một bi kịch lớn về tình cảm. Bọn giặc kéo đến
làng Xô man lùng bắt Tnú nhưng không được. Chúng bắt Mai và đứa con vừa đầy
tháng tuổi ra tra tấn. Bọn giặc dùng một cây sắt tra tấn mẹ con Mai: “ở chỗ hai con
mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn”.
Tnú đã không kìm nén được lòng mình, anh chồm lên xông vào bọn giặc với một
tiếng thét dữ dội. Nhưng Tnú không cứu được mẹ con Mai, không bảo vệ được tình
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
yêu và giọt máu của mình bởi anh chỉ có hai bàn tay trắng. Cả vợ và con đã bị giặc
giết hại, Tnú đã phải chịu đựng nỗi đau mất mát lớn lao.
Tnú đã phải chịu đựng và vượt qua sự tra tấn tàn bạo của kẻ thù. Bọn giặc đã quấn giẻ
tẩm dầu xà nu đốt 10 ngón tay Tnú để dập tắt cái “mộng cầm giáo mác” của dân làng
Xô man. Trong cuộc đối đầu quyết liệt này, phẩm chất kiên cường của Tnú càng tỏa
sáng hơn bao giờ hết. “Mười ngón tay anh cháy như 10 ngọn đuốc. Lửa như cháy
trong lồng ngực. Máu mặn chát ở đầu lưỡi. Răng anh đã cắn nát môi anh rồi”.
Nhưng Tnú vẫn không kêu một tiếng “Người Cộng sản không thèm kêu van”. Tnú mở
mắt nhìn vào kẻ thù trừng trừng đầy căm hận. Hình ảnh 10 ngón tay Tnú rừng rực
cháy như 10 ngọn đuốc đã trở thành biểu tượng của một nỗi đau thương và tinh thần
bất khuất của con người và mảnh đất Tây Nguyên anh hùng. Mười ngọn đuốc từ tay
Tnú đã châm bùng lên ngọn lửa nổi dậy đấu tranh của dân làng Xô man.
Tnú thét lên một tiếng, chỉ một tiếng thôi nhưng đã vang dội thành nhiều tiếng thét
rung chuyển cả núi rừng. Cả làng Xô man đã đứng dậy. “Cả rừng Xô man ào ào rung
động và lửa cháy khắp rừng”. Đau thương và căm thù đã chuyển hóa thành sức mạnh
quật cường như một quy luật tất yếu “chúng nó đã cầm súng mình phải cầm giáo”.
Tnú trở thành một anh bộ đội của lực lượng vũ trang cách mạng miền Nam.
Lửa xà nu đã tắt trên 10 đầu ngón tay Tnú. Tay anh mỗi ngón chỉ còn hai đốt như một
chứng tích đầy căm hận mà anh mang theo suốt đời. Nhưng “tay còn hai đốt vẫn bắn
súng được”. Tnú đi bộ đội lực lượng tham gia chiến đấu. Chính bàn tay có những
ngón chỉ “còn hai đốt” ấy sau này đã bóp cổ thằng Dục (thằng ác ôn đã giết mẹ con Mai).
Trong ánh đèn soi vào mặt thằng Dục, Tnú đã cho nó nhìn rõ bàn tay trừng phạt. Đối
với anh bây giờ “bọn giặc đứa nào cũng là thằng Dục” bởi mối thù riêng của anh đã
hòa vào mối thù chung của Tây Nguyên, của đất nước. Đó cũng là sự trưởng thành về
nhận thức mà Tnú đã rút ra được từ nhiều nỗi đau của gia đình, của quê hương trong
cuộc chiến khốc liệt này.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Tnú còn là một người có tính kỉ luật rất cao và giàu tình yêu thương. Trong ba năm đi
lực lượng vũ trang, xa làng Xô Man, nỗi nhớ về quê hương day dứt trong lòng anh.
Nhưng phải được cấp trên cho phép Tnú mới về thăm làng và chỉ được về đúng một
đêm. Con người kiên nghị, gan góc, không biết run sợ, khuất phục trước bạo tàn cũng
lại là con người rất giàu tình cảm.
Phân tích nhân vật Tnú - Mẫu 5
Nguyễn Trung Thành hay còn có bút danh là Nguyên Ngọc là một trong những nhà
thơ nổi tiếng trưởng thành từ cuộc kháng chiến chống Mỹ, không chỉ sáng tác văn
chương phục vụ cách mạng mà ông còn trực tiếp tham gia chiến đấu ở chiến trường
miền Nam, đặc biệt là những năm giặc Mỹ bắn phá ác liệt nhất. Quá trình sống và
chiến đấu nhiều năm trên mảnh đất Tây Nguyên đầy nắng và gió, gắn bó cùng với
những con người nơi đây đã để lại trong trái tim tác giả nhiều ấn tượng sâu sắc. Điều
đó trở thành tiền đề giúp tác giả viết nên nhiều tác phẩm xuất sắc về đề tài “chiến
tranh cách mạng - lực lượng vũ trang” dựa trên hình tượng chiến trường Tây Nguyên
đầy máu, lửa cùng những người con anh hùng, mang đậm khuynh hướng sử thi và
cảm hứng lãng mạn. Trong tác phẩm nổi tiếng và xuất sắc nhất của mình - Rừng xà
nu, Nguyễn Trung Thành xung quanh việc khắc họa hình ảnh dân làng Xô-man đánh
Mỹ và hình tượng cây xà nu kiên cường giữa mưa bom bão đạn, thì nhân vật Tnú
chính là điểm sáng rực rỡ mà tác giả tập trung khai thác, khắc họa thông qua nhiều
hình thức khác nhau, để làm nổi bật nên những phẩm chất anh hùng của con người
Tây Nguyên trong cuộc kháng chiến chống Mỹ đầy gian khổ.
Trong Rừng xà nu nhân vật Tnú hiện lên với đầy đủ những phẩm chất và vẻ đẹp của
một người anh hùng theo khuynh hướng sử thi, là hình tượng chung, vẻ đẹp tinh thần
chung mà cả cộng đồng dân tộc đều hướng tới. Tính sử thi trước hết là bắt nguồn từ
lai lịch và số phận của Tnú, anh từ nhỏ đã là đứa trẻ mồ côi, được sống và lớn lên
trong vòng tay bảo bọc, nâng đỡ của dân làng Xô Man, một ngôi làng có truyền thống
đánh giặc bất khuất từ bao đời nay. Chính vì thế bản thân Tnú từ khi còn đỏ hỏn cho
đến khi trưởng thành đều được thừa hưởng từ cái nôi truyền thống nhiều phẩm chất tốt
đẹp và trở thành một con người mang vẻ đẹp kết tinh của cộng đồng, mà theo lời cụ
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Mết nói: “Đời nó khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta”. Tuy nhiên việc
thiếu tình thương của cha mẹ từ nhỏ mới chỉ là một trong những mất mát nhỏ của Tnú,
những ký ức đau thương của nhân vật này chủ yếu tập trung vào giai đoạn trưởng
thành. Khi lớn lên Tnú yêu và lấy Mai, cô bạn cùng chơi từ thuở tấm bé về làm vợ,
những tưởng hai người sẽ có cuộc sống hạnh phúc cùng đứa con mới chào đời, thì tai
họa ập đến. Tnú làm cách mạng, trốn trên rừng, giặc bắt Mai và con anh làm mồi nhử,
chúng tra tấn hành hạ dã man hai mẹ con đến chết. Tnú không thể cứu kịp vợ, phải tận
mắt chứng kiến cái chết thương tâm của người vợ trẻ và đứa con chưa đầy tháng, nó
trở thành đả kích và nỗi đau không thể nào nguôi trong lòng người anh hùng này.
Không chỉ vậy, sau khi mất vợ, mất con, bi kịch vẫn không buông tha cho Tnú, anh bị
giặc bắt, tra tấn, dùng nhựa xà nu đốt cháy mười đầu ngón tay của anh, khiến anh mất
đi đôi bàn tay khỏe mạnh, đủ đầy. Như vậy có thể thấy rằng trong một khoảng thời
gian ngắn nhân vật này đã phải nhận cả hai nỗi đau mạnh mẽ đả kích cả thể xác lẫn
tâm hồn. Đó là số phận bi thương và bất hạnh, đồng thời cũng là những thử thách để
giúp Tnú trưởng thành trong sự nghiệp cách mạng, cũng như củng cố và làm sáng rõ
hơn lý tưởng chiến đấu và hy sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc. Bởi lẽ giờ đây
trên vai người anh hùng không chỉ mang mối nợ nước, nợ quê hương mà hơn cả đó
còn là mối thù nhà sâu sắc, mối thù của cá nhân, nó trở thành động lực mạnh mẽ thúc
đẩy người anh hùng hoàn thiện bản thân và kiên cường hơn trong công cuộc đấu tranh chống giặc thù.
Bên cạnh những ấn tượng về lai lịch và số phận đầy đau thương thì nhân vật Tnú còn
hiện lên với những phẩm chất, tính cách vô cùng tốt đẹp. Đầu tiên đó là tinh thần dũng
cảm, lòng gan dạ, sự nhanh nhẹn, nhạy bén, không sợ hy sinh và tinh thần giác ngộ
cách mạng sớm. Điều đó bộc lộ ra ngay từ những ngày Tnú còn là một cậu bé, khi các
thanh niên trong làng tham gia chống Mỹ bị giặc lùng bắt phải ẩn nấp trong rừng, anh
Xút đi nuôi cán bộ bị chúng giết treo cổ trên cây vả, bà Nhan bị chặt đầu cột tóc treo
súng ở đầu làng. Thanh niên và người già không thể đi, thì Tnú cùng Mai đã trở thành
những chiến sĩ nhỏ tuổi xung phong làm nhiệm vụ nuôi giấu cán bộ, khi được anh
Quyết hỏi có sợ bị bắn không, Tnú rất khảng khái nhắc lại đúng lời cụ Mết rằng: “Cán
bộ là Đảng. Đảng còn núi nước này còn!”, thể hiện tấm lòng kiên trung, sớm giác ngộ
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
cách mạng từ những ngày còn thơ bé của Tnú. Không chỉ vậy sự giác ngộ cách mạng
của Tnú còn thể hiện ở việc anh quyết tâm học chữ cho thật giỏi để làm cách mạng, có
lần vì không nhớ nổi chữ mà Tnú đập vỡ bảng, thậm chí lấy đá đập vào đầu đến chảy
máu. Trong việc đi liên lạc, Tnú cũng thể hiện là một người gan dạ và mưu trí khi
“Không bao giờ đi đường mòn...leo lên cây cao nhìn quanh một lượt rồi mới xé rừng
mà đi, lọt tất cả các vòng vây”, rồi qua sông không chọn chỗ nước êm mà cứ chọn chỗ
thác mạnh mà bơi ngang, “cưỡi lên thác băng băng như một con cá kình” để tránh
khỏi tầm mắt của lũ giặc. Khi bị giặc bắt, Tnú nhanh trí nuốt luôn cả thư để tránh là lộ
bí mật cách mạng, khi bị bắt giam Tnú cũng tìm cách vượt ngục để trở về buôn làng.
Vẻ đẹp thứ hai của Tnú chính là tấm lòng trung thành tuyệt đối với cách mạng, sự căm
thù giặc sâu sắc và ý thức tổ chức kỷ luật cao. Sự trung thành với cách mạng thể hiện
từ việc Tnú bị giặc bắt ngày bé khi đi đưa thư, chúng tra tấn Tnú dã man nhưng anh hề
hé răng lấy nửa chữ, sau 3 năm anh vượt ngục rồi trở về lãnh đạo dân làng chuẩn bị vũ
khí đánh giặc. Khi trưởng thành, Tnú lần nữa bị giặc bắt khi cố cứu mẹ con Mai,
chúng lấy vải quấn quanh mười đầu ngón tay Tnú, tẩm nhựa xà nu rồi châm lửa đốt,
dù “nghe lửa cháy rừng rực trong lồng ngực, lửa cháy trong bụng”, dù cắn nát cả đầu
lưỡi, nghe thấy vị máu mặn chát, răng đã cắn nát cả môi vì đau đớn thế nhưng Tnú
vẫn không hề hé răng kêu lấy một tiếng. Lòng trung thành với cách mạng, lời dạy của
anh Quyết “người cộng sản không thèm kêu van” đã ăn vào máu vào tâm hồn Tnú, rèn
cho Tnú một ý chí kiên cường, thêm vào đó mối căm thù giặc những kẻ gây nên cái
chết của vợ con lại càng khiến Tnú trở nên kiên cường, quyết không chịu nhục nhã,
cúi đầu trước bọn giặc tàn ác. Vượt qua tất cả những nỗi đau mất mát đầy bi thương,
Tnú đã trưởng thành, lý tưởng sống và chiến đấu càng trở nên mạnh mẽ, anh quyết
chiến đấu đến cùng với giặc để trả mối nợ nước thù nhà đang hừng hực cháy trong trái
tim từng ngày. Thế nên với Tnú, sự khiếm khuyết của đôi bàn tay chính là động lực, là
lời nhắc nhở, là ký ức đau thương về những gì kẻ thù đã để lại trong cuộc đời anh.
Cũng chính đôi bàn tay ấy trở nên mạnh mẽ, kiên cường dẫu rằng thiếu đi một đốt,
nhưng bàn tay ấy vẫn cầm được súng, vẫn bóp được cò, thậm chí Tnú còn chính tay
bóp chết được một thằng giặc khỏe mạnh. Như vậy có thể thấy rằng vẻ đẹp của Tnú
không chỉ đơn giản nằm là sự dũng cảm, ý thức giác ngộ cách mạng cao mà đó còn là
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
vẻ đẹp mang khuynh hướng sử thi, vẻ đẹp của sự từng trải, sự trưởng thành trong
kháng chiến, vẻ đẹp của người anh hùng bước ra từ những đau thương mất mát, tột
cùng, trở thành tượng đài của nền văn học kháng chiến.
Một vẻ đẹp nữa không thể không nhắc đến ở Tnú đó là tình cảm gắn bó sâu sắc với
quê hương, với gia đình. Phải nói rằng vẻ đẹp mang khuynh hướng sử thi của người
anh hùng Tnú sẽ là thiếu sót nếu không đề cập đến phương diện tình cảm, tình nghĩa
của nhân vật này. Nổi bật nhất và thấy rõ nhất đó chính là tình cảm của Tnú dành cho
gia đình, tấm lòng yêu thương mẹ con Mai, cũng như nỗi đau đớn tột cùng khi không
thể cứu kịp vợ con. Tnú dù lúc ấy biết rõ rằng nếu anh nhảy ra thì sẽ bị giặc bắt, thế
nhưng trước sự nguy nan của người thân Tnú không nghĩ được nhiều như thế, anh
quyết hy sinh thân mình để cứu mẹ con Mai. Đôi vòng tay vững vàng rắn chắc như
lim ấy của Tnú ôm lấy vợ con đang hấp hối, thể hiện tấm lòng yêu thương sâu sắc và
trách nhiệm bảo vệ gia đình của một người đàn ông. Một chi tiết nữa cũng thể hiện
tình cảm của Tnú với gia đình, ấy là khi Mai mới sinh con, Tnú đã xé đồ của mình làm
đôi để cho làm tấm điu con, đó là tấm lòng hy sinh, lòng yêu thương của một người
cha đối với đứa con bé bỏng. Bên cạnh tình cảm với gia đình, thì Tnú còn có những
tình cảm sâu sắc với quê hương, anh yêu dân làng, yêu làng, nhớ từng kỷ niệm gắn bó
với làng Xô Man, anh đi chiến đấu không chỉ vì mối thù của bản thân mà còn là để
bảo vệ làng, bảo vệ mảnh đất quê hương nơi đã nuôi anh khôn lớn, cho anh giác ngộ cách mạng.
Phân tích nhân vật Tnú - Mẫu 6
Nguyễn Trung Thành là nhà văn trưởng thành trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp
và chống Mỹ. Ông là nhà văn có công đưa mảnh đất Tây Nguyên hoang sơ đến với
văn học hiện đại Việt Nam. Truyện ngắn Rừng xà nu là tác phẩm tiêu biểu của ông.
Tác phẩm đã xây dựng thành công hình tượng nhân vật Tnú, người con kết tinh mọi
vẻ đẹp của nhân dân Tây Nguyên trên nền tập thể nhân dân anh hùng và hình tượng
rừng xà nu hùng vĩ trong những ngày kháng chiến chống Mỹ gay go, ác liệt.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Rừng xà nu (1965) ra mắt lần đầu tiên trên Tạp chí văn nghệ quân giải phóng miền
Trung Trung bộ (số 2-1965), sau đó được in trong tập Trên quê hương những anh hùng Điện Ngọc.
Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ được ký kết, đất nước chia làm
hai miền. Kẻ thù phá hoại hiệp định, khủng bố, thảm sát, lê máy chém đi khắp miền
Nam. Cách mạng rơi vào thời kì đen tối. Đầu năm 1965, Mỹ đổ quân ồ ạt vào miền
Nam và tiến hành đánh phá ác liệt ra miền Bắc. Rừng xà nu được viết vào đúng thời
điểm mà cả nước ta trong không khí sục sôi đánh Mỹ. Tác phẩm được hoàn thành ở
khu căn cứ của chiến trường miền Trung Trung bộ.Thông qua câu chuyện về những
con người anh hùng ở một buôn làng hẻo lánh, bên những cánh rừng xà nu bạt ngàn,
xanh bất tận, tác giả đã đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lớn lao của dân tộc và thời đại:
Để cho sự sống của đất nước và nhân dân mãi mãi trường tồn, không có cách nào khác
hơn là phải cùng nhau đứng lên, cầm vũ khí đứng chống lại kẻ thù tàn ác.
Tnú là nhân vật trung tâm của tác phẩm. Câu chuyện về cuộc đời anh là câu chuyện
được sử thi hóa qua lời kể của cụ Mết. Cuộc đời Tnú gắn liền với cuộc đời làng Xô
Man. Âm hưởng sử thi chi phối tác giả trong khi xây dựng nhân vật này. Tác giả xuất
phát từ vấn đề cộng đồng để phản ánh đời tư của Tnú. Tnú được xây dựng như hình
tượng một nhân vật mang tính lý tưởng. Nhà văn lấy nguyên mẫu từ anh Đề, người
dân tộc Xơ-đăng, ở Tây Nguyên. Năm 1959, anh Đề đã cùng mười chàng trai trong
bản giết toàn bộ một tiểu đội lính Diệm và bắt đầu cuộc chiến đấu vũ trang.
Tnú là con của dân làng Xô Man. Dân làng Xô Man nuôi dưỡng, đùm bọc anh, cưu
mang anh. "Nó là người Sa Trá mình, cha mẹ nó chết sớm, làng Xô Man này nuôi nó.
Đời nó khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta". Chính tình thương yêu của
đồng bào đã đem lại cho anh niềm tin yêu cuộc sống, tin vào chính mình, gắn bó sâu
sắc với bản làng quê hương, với những gì thân thuộc như tiếng chày giã gạo của
những cô gái, con nước mát lạnh đầu bản, những cụ già, những em nhỏ,... sau ba năm
đi lực lượng, được về thăm làng, Tnú thấy bồi hồi, xúc động trước cảnh vật thân thuộc quê hương.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Ngay từ nhỏ anh đã là người gan dạ, dám đi tiếp tế lương thực cho cán bộ, làm liên lạc
cho cán bộ từ xã lên huyện. Và cũng từ đấy Tnú bộc lộ một trí tuệ hơn người. "Nó
không thích lội nước chỗ êm cứ lựa chỗ thác mạnh mà bơi, vượt lên mặt nước, cưỡi
lên thác băng băng như con cá kình" bởi theo Tnú "Qua chỗ nước êm thằng Mĩ - Diệm
hay phục, qua chỗ nước mạnh nó không ngờ". Giặc vây các ngả đường thì Tnú leo lên
một cây cao, nhìn quanh một lượt rồi xé rừng mà đi, lọt qua tất cả các vòng vây. Tnú
nghe theo anh Quyết, cố học chữ để sau này thay anh lãnh đạo cách mạng. Quyết tâm
học chữ của Tnú thể hiện dứt khoát trong hành động tự đạp hòn đá vào đầu, máu chảy
ròng ròng khi cậu thua Mai trong việc nhớ những con chữ. Tnú từ nhỏ đã tâm niệm
trong đầu câu nói của cụ Mết: Cán bộ là Đảng, Đảng còn, núi nước này còn.
Tnú là hiện thân của sự trung thành tuyệt đối với cách mạng, với Đảng, là hiện thân
của sự khỏe mạnh với bộ ngực rộng rãi, hai cánh tay khỏe chắc như lim, là sự bất
khuất kiên cường đã được thử thách qua tra tấn dã man và sự tù đày của kẻ thù. Tnú
cường tráng như một cây xà nu lớn. Tnú không hề biết sợ hãi, không hề biết khuất
phục dù tàn bạo có hiện hình trong mũi súng hay lưỡi dao chém ngang dọc trên lưng.
Trong một lần chuyển thư của anh Quyết gửi về huyện, Tnú bị giặc bắt. Họng súng
chĩa vào tai lạnh ngắt, Tnú kịp nuốt luôn cái thư. Giặc giam cầm, tra khảo Tnú dã
man, lưng Tnú dọc ngang vết dao chém nhưng anh quyết không khai một lời. Anh tìm
cách vượt ngục về làng và tiếp tục sự nghiệp lãnh đạo dân làng chuẩn bị chiến đấu.
Sức mạnh của anh dường như tăng thêm bởi sự hun đúc của một tình yêu lớn với một
người con gái luôn luôn hiền dịu, nhượng nhìn, của một gia đình hạnh phúc cùng Mai và đứa con nhỏ.
Vậy mà bằng ấy cái có, Tnú đã không cứu được mẹ con Mai khỏi bị kẻ thù giết hại.
Cuộc đời Tnú gắn liền với những đau thương mà không chỉ riêng anh gánh chịu. Cái
đau đớn mang trên thân xác Tnú là hiện hữu cái đau thương của dân làng Xô Man
trong chiến tranh Mái ấm gia đình từng là mơ ước của biết bao đôi thanh niên ấy bỗng
chốc tan nát bởi sự tàn ác của kẻ thù. Mai và con anh bị kẻ thù giết chết ngay trước
mắt anh. Tnú không cứu được vợ, được con, đau đớn hơn chính bản thân anh cũng trở
thành nạn nhân của sự bạo tàn mà kẻ thù đang sử dụng. Vì Tnú cũng chỉ có tay không
giữa quân thù đầy vũ khí. Hình ảnh mười đầu ngón tay rừng rực cháy bởi nhựa xà nu
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
như mười ngọn đuốc không chỉ có ý nghĩa tố cáo tội ác quân thù hay nói lên lòng
dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng mà còn nói lên một chân lý sâu sắc và tàn
nhẫn : khi một Tnú có ý chí mà tay không thì ngay thứ nhựa xà nu thân thiết cái khối
chất thơm ngào ngạt và như đọng nắng quê hương kia cũng có thể trở thành ngọn lửa
hủy diệt chính những bàn tay vẫn hằng ngày chăm sóc, vun trồng cho nương rẫy.
Hình tượng nhân vật Tnú - Mẫu 7
Mỗi nhà thơ, nhà văn đều có cho riêng mình một vùng đất gắn bó thiết tha. Đó là Tô
Hoài yêu mến và trân trọng những vẻ đẹp của rừng núi và con người Tây Bắc hay
Nguyễn Quang Sáng sống trọn đời mình với vùng đất Nam Bộ bình dị mà thân
thương. Đến với Nguyễn Trung Thành, ta bắt gặp một tâm hồn gắn bó máu thịt với
vùng đất Tây Nguyên, nơi có những đồi xà nu đại ngàn và những con người anh dũng,
kiên trung. “Rừng xà nu” là truyện ngắn xuất sắc của Nguyễn Trung Thành con người
và mảnh đất anh hùng ấy. Bằng ngòi bút tài hoa và thấm đẫm yêu thương của mình,
tác giả đã xây dựng hệ thống nhân vật vô cùng phong phú, đại điện cho lớp lớp những
con người Tây Nguyên kiên cường, bất khuất trong cuộc chiến chống giặc ngoại xâm,
trong đó Tnú là hình tượng tiêu biểu nhất.
Sinh ra trong thời buổi đất nước bị giặc ngoại xâm lăng, từ nhỏ Tnú sớm chịu nhiều
thiệt thòi khi mô côi cha mẹ, lớn lên trong sự yêu thương và chở che, đùm bọc của dân
làng Xô Man. Có lẽ, cũng chính vì vậy mà tình yêu thương, gắn bó với làng quê luôn
thường trực trong tâm hồn Tnú. Những ngày được cụ Mết truyền dạy về cách mạng,
về Đảng, tuy còn nhỏ nhưng trong lòng luôn sục sôi khát khát ý chí làm cách mạng và
đánh giặc cứu nước. Tnú muốn học chữ để giỏi giang, rồi lớn lên sẽ là người cán bộ
thay anh Quyết, người cán bộ mà cậu luôn khâm phục. Ngày ngày học chữ, dù học
thua Mai nhưng cậu không nản chí, ra suối lấy đá đập lên đầu tự nhắc nhở bản thân
phải quyết tâm học hành, Tnú rất ý thức được tầm quan trọng của con chữ với đời
sống chính mình và với cách mạng.
Khi còn bé, Tnú cũng rất thông minh, nhạy bén và dũng cảm khi đã giúp cho bao
nhiêu cán bộ thoát khỏi tầm ngắm của địch. Khi làm nhiệm vụ, đi qua con suối, Tnú
không chọn chỗ nước êm để đi vì tin rằng quân địch sẽ phục sẵn ở đó, cậu bé lựa
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
những nơi có dòng nước thác chảy mạnh, bơi ngang mà tránh giặc. Trong lần bị giặc
bắt, Tnú chấp mọi hiểm nguy, nuốt mảnh giấy ghi thông tin vào bụng chứ quyết
không đưa cho giặc. Dù bị tra tấn dã man song vẫn không hề khai một mạnh mối nào,
đứng hiên ngang chỉ vào bụng mà nói: “Cách mạng ở đây !". Dường như, bên trong vẻ
ngoài bình thường của một cậu bé là một tâm hồn lớn, một con người dũng sĩ với
những khí chất, tính cách của con người Tây Nguyên. Cậu như những cây xà nu của
núi rừng, giữa bom đạn vẫn hiên ngang, là thế hệ tiếp nối những người đi trước mang
theo cả niềm tin và sự tự hào của buôn làng.
Khi trưởng thành những phẩm chất anh hùng trong Tnú ngày càng được bộc lộ rõ nét
hơn. Sau khi vượt ngục tìm về với buôn làng, Tnú chọn người bạn tuổi thơ từng gắn
bó với mình làm vợ, những tưởng sẽ hạnh phúc bên gia đình nhưng ngờ đâu bọn địch
dã man đã tàn nhẫn vùi lấp thứ hạnh phúc ấy. Bọn chúng tìm đến và bắt vợ con anh
nhằm khiến anh phải ra mặt, chứng kiến sự dày vò người thân của bọn địch khiến anh
đau khổ vô cùng. Khi mẹ con Mai chết, lòng Tnú như thắt lại, chẳng còn điều gì mất
mát và đau đớn hơn là cái chết của những người mà mình yêu thương nhất: "Anh đã
bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay… Chỗ hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa
lớn". Nỗi đắng cay giờ đây hóa thành nỗi căm phẫn, bọn giặc kia đã phá nát gia đình
anh. Giặc bắt Tnú, chúng nhẫn tâm hành hạ anh một lần nữa, dùng dây rừng trói người
lại, chúng tẩm nhựa xà nu đốt cháy mười ngón tay anh. Mười ngón tay cháy rực như
mười ngọn đuốc kia thực đau đớn biết nhường nào, nhưng Tnú không hề gì mà chỉ
thấy nhói đau trong lòng "không cảm thấy cháy ở mười đầu ngón tay mà nghe lửa
cháy ở trong lòng ngực, ở bụng". Bao sóng lòng giờ đây dồn lên trong tiếng thét "giết"
như một lời căm phẫn tột cùng, một lời hiệu triệu tất cả nhân dân phải đứng lên hành
động, giết chết lũ giặc bạo ngược kia, "chúng nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo",
không thể để yên cho một lũ ngang ngược hoành hành trên đất của buôn làng, của
những ngôi nhà rông yên bình giữa núi rừng bạt ngàn, trù phú.
Hình tượng nhân vật Tnú - Mẫu 8
Nguyễn Trung Thành là gương mặt tiêu biểu của văn xuôi hiện đại Việt Nam, sinh ra
ở Quảng Nam nhưng nhà văn lại có tình cảm sâu đậm với mảnh đất Tây Nguyên. Nếu
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
kháng chiến chống Pháp ông đã từng có tiểu thuyết đất nước đứng lên viết về mảnh
đất và con người Tây Nguyên anh hùng được trao giải nhất giải thưởng Văn học Việt
Nam 1945 - 1955 thì thời kì kháng chiến chống Mỹ ông lại có truyện ngắn Rừng xà
nu thể hiện một cách hào hùng chủ nghĩa anh hùng cách mạng của nhân dân Tây
Nguyên trong cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại. Trong tác phẩm nhà văn thành công
trong việc xây dựng một số hình tượng nghệ thuật trong đó hình tượng nhân vật Tnú
là một biểu tượng đẹp đẽ, là một thành công nghệ thuật góp phần làm nổi bật chủ đề tư tưởng tác phẩm.
Tnú là nhân vật chính của truyện ngắn. Vốn mồ côi cha mẹ từ nhỏ, Tnú lớn lên nhờ sự
đùm bọc nuôi dưỡng của dân làng Xô Man có lẽ vì thế mà hơn ai hết "Tnú gắn bó với
dân làng và có những phẩm chất của dân làng". Bản chất của Tnú: chân thật, tốt bụng.
Đúng như lời cụ Mết nói "đời nó khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta".
Ngay từ khi còn nhỏ Tnú đã thể hiện là một cậu bé gan góc, bướng bỉnh, rắn rỏi, mạnh
mẽ. Những ngày ấy làng Xô Man bị kẻ thù khủng bố điên cuồng "không bữa nào nó
không đi lùng, không đêm nào chó của nó và súng của nó không sủa vang rừng". Anh
Xút bị giặc treo cổ lên cây vả đầu làng, bà Nhan bị chặt đầu cột tóc treo đầu súng vì đã
vào rừng nuôi cán bộ nhưng những điều ấy không khiến cho Tnú sợ hãi. Tnú và Mai
là hai đứa trẻ hăng hái nhất vẫn trốn ra rừng nuôi anh Quyết thậm chí đêm chúng còn
ngủ lại rừng đề phòng giặc lùng còn có người dẫn cán bộ chạy. Được anh Quyết dạy
học chữ, Tnú học thua Mai, nó tức đập vỡ bảng bỏ ra suối ngồi lấy đá đập lên đầu cho
máu ròng ròng, làm liên lạc với anh Quyết, Tnú thường xé rừng mà đi, lựa chỗ thác
mạnh mà bơi. Vượt lên trên mặt nước cưỡi lên thác băng băng như một con cá kình.
Khi rơi vào sự đột kích của giặc Tnú nuốt luôn lá thư vào bụng kiên quyết không khai,
bọn giặc trói, đánh, tra khảo. Mỗi lần chúng hỏi Tnú lại đặt bàn tay lên ngực dõng dạc
trả lời: "Nó nằm ở đây". Sau những lần như thế, tấm lưng nhỏ của Tnú lại vằn thêm
những vết dao chém. Ba năm ở tù Tnú chịu đủ mọi đòn tra tấn nhưng không đau đớn
bằng khi anh chứng kiến cảnh lũ ác ôn dùng gậy sắt đánh vợ và đứa con trai đánh ngã
ngửa cho đến chết. Lòng căm thù khiến cho hai mắt của Tnú như hai ngọn lửa lớn,
anh hét lên lao thẳng vào lũ lính bóp cổ thằng Dục, rồi dang rộng cánh tay như hai
cánh lim che chở cho mẹ con Mai nhưng Tnú đã không cứu được vợ con vì anh chỉ có
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
hai bàn tay trắng. Bản thân anh cũng bị bắt bị trói, bị cuốn giẻ tẩm dầu xà nu đốt cháy
mười đầu ngón tay như mười ngọn đuốc, lửa cháy đến đâu cái đau cái nóng trên mười
đầu ngón tay lan đến từng thớ thịt của cơ thể. Cả về thể xác lẫn tinh thần, nỗi đau của
Tnú lên đến đỉnh điểm. Vợ chết con chết bi thảm mười đầu ngón tay của Tnú không
ngón nào không mất một đốt, bao nhiêu đau thương, bao nhiêu uất hận nén thành lòng
căm thù. Đôi bàn tay đầy thương tích của Tnú vẫn có thể cầm được súng, bóp được
cò, giết được giặc, anh vào bộ đội giải phóng quyết trả thù cho vợ con, cho lũ làng, cho quê hương.
Căm thù mãnh liệt nhưng con người của Tnú không chỉ có thù hận anh còn là người
giàu tình cảm, biết yêu thương sâu sắc, ba năm đi bộ đội Tnú luôn nhớ da diết cảnh
vật, con người, buôn làng, quê hương. Đạt danh hiệu chiến sĩ diệt Mỹ, được thưởng
cho thành tích anh chỉ xin cấp trên cho về thăm làng Xô Man một đêm để được ăn bữa
cơm độn củ, được rửa mặt bằng nước suối mát lạnh của làng, được thưởng thức một
đêm cùng với dân làng – những người mà anh coi còn hơn cả ruột thịt. Hình ảnh Tnú
chắc khác nào một cây xà nu trưởng thành của đất rừng Tây Nguyên từ đau thương
mà mọc lên vững chãi, rắn rỏi, mạnh mẽ, cường tráng không bom đạn nào có thể tiêu diệt được.
Số phận và tính cách của nhân vật Tnú tiêu biểu cho người dân làng Xô Man với
những phẩm chất đẹp đẽ của con người Tây Nguyên. Anh xứng đáng là một tấm
gương cho cụ Mết giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ. Nhân vật Tnú là một hình
tượng đẹp góp phần tô đẹp chủ đề và làm nên màu sắc sử thi cho truyện ngắn Rừng xà nu.
Hình tượng nhân vật Tnú - Mẫu 9
Là một trong những nhà văn nổi bật trong nền văn học Việt nam qua thể loại truyện
ngắn, Nguyễn Trung Thành đã mang tới độc giả những hình ảnh hùng vĩ, oai hùng
nhất cả về khung cảnh và con người vùng đất Tây Nguyên qua tác phẩm Rừng Xà nu.
Tác phẩm đã xây dựng thành công hình ảnh của những cây xà nu “luôn hướng về phía
ánh sáng” tựa như con người của Tnú. Tnú được xem là hình ảnh người con tiêu biểu
của nhân dân Tây Nguyên luôn kiên cường trong cuộc kháng chiến chống Pháp.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Trong giai đoạn đất nước trải qua những cuộc chiến tranh khốc liệt, đã có biết bao
người anh hùng, chiến sĩ cán bộ không quản ngại xả thân vì sự nghiệp nước nhà. Nhân
dân khắp nơi trên đất nước đều hòa chung không khí chiến đấu, từ vùng đất “Việt
Bắc“ đáng mến, cho tới Tây Nguyên bạt ngàn, người dân trên dải đất hình chữ S đều
luôn mang cao tinh thần chiến đấu, cầm vũ khí đứng chống lại kẻ thù của dân tộc.
Nhân vật Tnú là một trong những nhân vật trung tâm của câu chuyện, bên cạnh cụ
Mết, Mai, Dít tới bé Hen. Tnú lớn lên cùng dân làng Xô man. Dân làng đã nuôi
dưỡng, đùm bọc và tiếp lửa tinh thần chiến đấu trong tâm trí của Tnú. “nó là người Sa
Trá mình, cha mẹ nó chết sớm, làng Xô man này nuôi nó”. Tuy anh mồ côi cha mẹ từ
nhỏ, nhưng cuộc đời anh vẫn dành trọn tình thương của cả dân làng. Anh lớn lên trong
những cánh rừng xà nu bạt ngạt, trong tiếng chày giã gạo của những cô gái, của những
cụ già lão làng. Được thấm nhuần tư tưởng của Đảng, Tnú lớn lên đã luôn ý thức được
con đường đi của Cách Mạng. Từ khi còn nhỏ, Tnú đã sớm tỏ ra là một người chiến sĩ
nhí gan dạ. Tnú đã cùng Mai xung phong vào rừng bảo vệ anh Quyết - một cán bộ cốt
cán của nhà nước. Tuy nhỏ nhưng tiềm thức không hề bị khiếp sợ trước quân thù. Có
lần vượt thác, chuẩn bị lên bờ thì họng súng đen ngòm đã chĩa vào gáy anh, thế nhưng
anh quyết giữ bí mật của bức thư mà anh Quyết đã trao. Có lần anh bị giặc bắt, quân
thù tra tấn dã man để hỏi “Cộng sản ở đâu”. Tnú đã quả quyết, ngang nhiên trả lời
rằng “Cộng sản ở đây này”. Chẳng hề một chút lung lay, run sợ, anh kiên cường trả
lời với tư tưởng tự hào nhất vì được đứng trong hàng ngũ của những người làm cách mạng.
Tnú còn là một người rất ham học, để thể hiện quyết tâm học lấy con chữ, Tnú đã dứt
khoát hành động tự đập đá vào đầu, máu chảy ròng ròng khi anh thua Mai trong việc
học hành. Thật đáng quý biết bao khi đất nước ta có những người con như Tnú, luôn
luôn biết phấn đấu để trau dồi hiểu biết, phục vụ con đường giải phóng đất nước.
Những tính cách ấy đã góp phần tạo nên một người anh hùng Tnú. Tnú lớn lên cường
tráng như một cây xà nu. Mang trong mình tinh thần cứng rắn, kiên cường như cây xà
nu, dù trên thân mình đã phải chịu biết bao đòn roi, dọc ngang vết chém nhưng anh quyết không lùi bước.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Phía sau lưng anh còn có một gia đình ấm êm, khi anh lớn lên và kết hôn cùng Mai -
người bạn thời niên thiếu. Nhưng tiếc thương thay, những kẻ thù bạo tàn ấy đã cướp
đi hạnh phúc của Tnú khi chúng đã giết hại vợ con anh. Nỗi đau này biết kể sao cho
xiết. “Anh đã bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay. .. bụng anh có lửa đốt”. Nỗi
đau của riêng anh nhưng cũng là nỗi đau chung của biết bao nhân dân, khi đất nước
loạn lạc, chiến tranh thì nỗi chia ly, tang tóc càng tăng lên. Tnú không cứu được vợ,
phải chứng kiến cái chết của vợ con anh ngay trước mắt càng làm khắc sâu nỗi đau ấy.
Hình ảnh mười đầu ngón tay bị đốt cháy bởi nhựa rừng xà nu như mười ngọn đuốc
sáng, nhưng anh vẫn không lùi bước. Đó là ý chí sức mạnh của một người lính cách
mạng đã được tôi luyện, rèn rũa bởi Đảng.
Không đắm chìm trong đau thương mất mát, nỗi đau thương ấy càng trở thành động
lực đẩy cao tinh thần căm thù giặc của anh. Bị giặc bắt sau khi Mai chết, Tnú càng trở
nên lo lắng khi không có ai tiếp tục lãnh đạo dân làng khi Đảng có lệnh. Anh vùng lên
chiến đấu, khi bàn tay chỉ còn hai đốt mỗi ngón vẫn sẵn sàng cầm giáo, cầm súng để
chiến đấu. Thà chết chứ không chịu đầu hàng, đôi tay anh vẫn kiên cường chiến đấu,
xiết chết cổ họng tất cả những thằng Dục tàn ác hơn cả cầm thú. Anh đã trở thành
điểm tựa cho cả dân làng Xô man, không hề khuất phục trong bất cứ hoàn cảnh nào.
Tnú từ khi còn là thiếu niên cho tới lúc trưởng thành, chưa bao giờ ngọn lửa cách
mạng vụt tắt trong anh. Đôi tay anh đã chăm sóc, bảo ban biết bao thế hệ nhỏ. Đôi tay
ấy đã kiên trì cầm phấn học con chữ, cầm đá ghè vào đầu vì trách bản thân mình kém
cỏi, chỉ hiên ngang lên bụng để tuyên bố “Cộng sản ở đây”. Đôi tay ấy dù có mất đi
mười ngón tay cũng vẫn không chịu từ bỏ, khi máu ngập tràn, mặn chát ở đầu lưỡi bởi
nỗi đau, nhưng tay anh vẫn chiến đấu, vẫn vững vàng trên con đường đánh đuổi quân thù.
Nhân vật Tnú dưới tài năng bút pháp của Nguyễn Trung Thành đã trở thành một
tượng đài trong lịch sử văn học và lòng độc giả. Anh là những kết tinh đẹp nhất của vẻ
đẹp anh hùng, hào kiệt của người dân Tây Nguyên. Tinh thần “vì nước quên mình, thà
chết chứ không chịu khuất phục” luôn sống mãi trong tinh thần của các anh chiến sĩ.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Truyền thống tinh thần ấy mãi mãi là nét đẹp đáng quý, đáng phát huy trong muôn đời sau.
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu - Mẫu 10
Tnú là nhân vật trung tâm trong phẩm Rừng xà nu, đây là hình tượng nổi bật nhất, làm
nổi bật tư tưởng chủ đề của tác phẩm. Tnú vừa là đại diện số phận, vừa là kết tinh của
lòng yêu nước và những phẩm chất đẹp đẽ của người dân Tây Nguyên. Dù chỉ trong
dung lượng ngắn ngủi, nhưng bằng nội lực dồi dào, nhà văn Nguyễn Trung Thành đã
xây dựng thành công hình tượng Tnú.
Tnú sớm mồ côi cha mẹ và lớn lên nhờ sự cưu mang của dân làng, bởi vậy Tnú là con
của buôn làng, của núi rừng. Bởi vậy, tất cả những hành động anh hùng, dũng cảm của
Tnú sau này đều là tình yêu thương và sự tri ân mà anh cho nguồn cội đã nuôi dưỡng, che chở cho mình.
Tuy còn nhỏ tuổi, nhưng Tnú sớm bộc lộ những phẩm chất đẹp đẽ. Tnú giác ngộ cách
mạng từ sớm, cậu sớm nuôi giấu cách mạng từ khi còn nhỏ. Không chỉ vậy Tnú còn
hết sức dũng cảm, gan dạ, điều này được thể hiện trong cả cuộc sống cũng như khi
hoạt động cách mạng. Trong cuộc sống, Tnú không bao giờ chọn chỗ bằng phẳng, dễ
dàng để đi, mà lựa những chỗ thác mạnh bơi ngang, vượt lên mặt nước… Đặc biệt
lòng dũng cảm được thể hiện rất rõ trong cách mà anh đối diện với kẻ thù. Khi bị giặc
bắt trên đường liên lạc, Tnú lập tức nuốt thư vào bụng, thách thức sự đánh đập, tra tấn
dã man của địch. Mặc dù tỏ ra lì lợm, ít nói, nhưng Tnú lại là một người giàu tình cảm
và lòng yêu thương. Trong đêm anh Quyết ôm Tnú vào lòng, dù giả vờ ngủ nhưng
những dòng nước mắt đã đong đầy nơi mắt. Những giọt nước mắt đó cho thấy sự nhận
thức cũng như sự trào dâng lòng yêu nước mãnh liệt.
Khi đi lực lượng trở về lòng yêu nước, cũng như sự dũng cảm của Tnú càng được bộ
lộ rõ hơn nữa. Ba năm rèn rũa, hoạt động cách mạng, đã tôi luyện và làm cho Tnú
thực sự trưởng thành. Kết duyên với Mai, Tnú là trụ cột của gia đình đồng thời sau khi
đi lực lượng về Tnú còn là trụ cột của dân làng Xô Man. Chính Tnú là người đã đi gùi
đa về cho dân làng mài vũ khí. Tnú đã thổi bùng và mài sắc tinh thần đấu tranh, ý thức
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
phản kháng để chống lại đế quốc Mĩ. Từ sự dũng cảm trong cá nhân mà Tnú đã khơi
dậy và biến Tây Nguyên thành mảnh đất anh hùng.
Việc dân làng Xô Man mài vũ khí đã trở thành mối đe dọa với kẻ thù, bởi vậy chúng
đã kéo đến làng hòng đàn áp. Và nhằm bắt được Tnú chúng đã bắt Mai và đứa con
mới sinh của Tnú để uy hiếp anh. Chứng kiến vợ và con oằn mình chống lại những
cơn mưa roi của kẻ thù, Tnú không thể kiềm chế đã xông ra để cứu vợ con dù biết
chắc mình sẽ rơi vào cái bẫy của kẻ thù. Nỗi đau của những người thân, đã thổi bùng
trong Tnú ngọn lửa căm thù: “Ở chỗ hai con mắt anh bây giờ là hai cục lửa lớn” đó là
ngọn lửa lòng căm hận sâu sắc, đó cũng là khơi nguồn sức mạnh trong Tnú.
Nhưng dù mang trong mình sức mạnh Tnú cũng không thể cứu được vợ con, dưới cơn
mưa roi tàn ác của kẻ thù, hai mẹ con Mai đã chết, đây là bi kịch, nỗi đau lớn nhất
trong cuộc đời Tnú. Không bảo vệ được gia đình, mà chính Tnú cũng phải chịu sự tra
tấn, hành hạ dã man. Kẻ thù thâm độc, đã sử dụng nhựa cây xà nu để đốt cháy những
ngón tay anh. Hình thức tra tấn dã man, không để Tnú chết một cách nhanh chóng mà
bắt anh chịu đựng nỗi đau về thể xác. Mười đầu ngón tay của Tnú trở thành ngọn đuốc
rực sáng. Nhưng khi nỗi đau đã vượt ngoài giới hạn chịu đựng, anh không còn cảm
thấy đau nữa: “Trời ơi! Cha mẹ ơi! Anh không cảm thấy lửa ở mười đầu ngón nay nữa
… Nhưng trời ơi! Cháy, chết cả ruột gan đây rồi”. Sử dụng câu cảm thán với điệp từ
đã diễn tả chân thực nỗi đau của Tnú phải chịu đựng. Nhưng đối lập với nỗi đau này là
khả năng chịu đựng phi thường. Nếu ở trên tội ác của kẻ thù được tô đậm bao nhiêu
thì ở dưới sự kiên trung bất khuất của Tnú được nhấn mạnh bấy nhiêu. Chính lúc
tưởng như không thể chịu đựng được Tnú nghĩ đến đảng, cách mạng, lời hứa của
mình với kháng chiến. Đó chính động lực tiếp thêm sức mạnh để Tnú vượt qua thử thách này.
Chính nỗi đau đó là chất xúc tác mạnh mẽ làm bật lên quyết tâm và sức mạnh của
Tnú. Ngọn tử lan dần ra mười đốt cả mười ngón tay, rồi thấu tận tâm can Tnú. Chính
lúc này ngọn lửa đã gặp lòng yêu nước, lòng căm thù giặc làm bật lên ý chí chiến đấu
và tinh thần quật khởi ở Tnú thong qua tiếng thét dữ dội: “Giết”. Tiếng thét của Tnú là
mệnh lệnh tiến công, là kết tinh từ ý chí, nguyện vọng chung của cộng đồng.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Sau khi bị tra tấn dã man, Tnú tiếp tục đi lực lượng, trở lại hoạt động cách mạng, dù
mỗi ngón tay chỉ còn hai đốt, anh vẫn hoạt động bên bỉ, anh dũng. Đến cuối tác phẩm,
tác giả đã ghi lại chiến công hiển hách của Tnú khi chỉ bằng đôi tay ấy anh đã giết
chết tên chỉ huy địch. Đôi bàn tay Tnú là một hình tượng nghệ thuật ám ảnh, giàu sức
biểu tượng. Đó là đôi bàn tay tín nghĩa, trách nghiệm khi bỏ thư vào miệng, bảo đảm
bí mật cách mạng. Là đôi bàn tay tình nghĩa khi cầm lấy tay Mai để tạo dựng hạnh
phúc gia đình, để yêu thương, bao bọc mẹ con Mai khi bị giặc tra tấn. Đôi bàn tay còn
là biểu tượng của những chiến công, khi Tnú giết chết tên chỉ huy giặc. Để Tnú giết
chết tên giặc bằng đôi bàn tay đã bị hủy hoại, tác giả đã cho thấy kẻ thù có thể hủy
hoại thể xác nhưng không thể hủy hoại lòng căm thù giặc, cũng nhưng quyết tâm đánh
giặc của nhân dân ta. Qua hình ảnh đôi bàn tay Nguyễn Trung Thành viết lên số phận,
tâm hồn, con đường đi của cả cộng đồng Tây Nguyên.
Nhân vật Tnú kết tinh đầy đủ số phận đau thương, tinh thần quật khởi và những phẩm
chất tốt đẹp của người dân Tây Nguyên. Ở anh vừa có vẻ đẹp và những đặc điểm
chung của người chiến sĩ cộng sáng lại vừa có điểm riêng khỏe khoắn, hồn hậu và có
phần hoang dã, do mảnh đất Tây Nguyên hun đúc mà thành. Bước ra từ câu chuyện
của cụ Mết, Tnú như một người anh hùng trong sử thi, được người dân yêu quý.
Nhưng người anh hùng đó không xa xôi mà hòa nhập, gần gũi, bắt nhịp vào thời đại
mới, mang sức mạnh của dân tộc.
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu - Mẫu 11
Khi đất nước lâm nguy, làng mạc hoang tàn, nhà cửa đổ nát thì đâu đó lại xuất hiện
những anh hùng vùng lên chống giặc. Không một ai có thể nhìn giặc tràn đến phá quê
hương, cướp lãnh thổ mà ngồi yên được. Lòng căm thù giặc đã thấm vào tận xương
tủy của con người Việt Nam ta, chỉ chờ khi có cơ hội làn sóng yêu nước ấy lại nổi lên,
quyết tâm đánh giặc bảo vệ Tổ quốc, giữ từng tấc đất, từng đồng lúa mùa ngô. Và
trong những năm tháng đất nước khó khăn như thế ở vùng Tây Nguyên lại xuất hiện
những con người gan dạ, kiên cường, mang tình yêu quê hương đất nước sâu sắc, ta có
thể thấy rõ qua nhân vật Tnú trong Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Nguyễn Trung Thành là một nhà văn trưởng thành trong giai đoạn kháng chiến chống
Pháp và giai đoạn chống Mỹ. Ông gắn bó mật thiết với vùng đất Tây Nguyên, yêu
mến, hiểu một cách sâu sắc về con người và mảnh đất này. Ông cũng là người đầu tiên
khai thác "vỉa ngầm" văn hóa Tây Nguyên, là cây bút văn xuôi hay nhất về miền đất
rừng núi ấy. Rừng xà nu là bản hùng ca đậm tính sử thi và cảm hứng lãng mạn về
cuộc chiến đấu của người dân Tây Nguyên. Tác phẩm ra đời năm 1965 ở khu căn cứ
của quân giải phóng ở miền Trung Trung Bộ. Đây là thời điểm diễn ra cuộc đổ quân
đầu tiên của đế quốc Mỹ, ngày bắt đầu cuộc chiến tranh cục bộ ở miền Nam. Rừng xà
nu được viết trong những ngày sôi sục, nghiêm trang, nghiêm trọng, lo lắng, quyết
liệt, hào hứng, hào hùng: dân tộc ta bước vào cuộc chạm trán mất còn trực tiếp với đế
quốc Mỹ (Nguyên Ngọc). Tác giả viết Rừng xà nu như một biểu tượng cho tinh thần
bất khuất, kiên cường của đồng bào Tây Nguyên nói riêng và dân tộc ta nói chung.
Tác phẩm được in trong tập "Trên quê hương những anh hùng Điện Ngọc".
Tại sao có thể nói tính cách số phận và con đường đi của nhân vật Tnú mang ý nghĩa
đại diện cho cộng đồng, cho nhân dân, số phận mỗi cá nhân thống nhất với cộng
đồng? Bởi vì Tnú điển hình cho con người Tây Nguyên. Cuộc đời Tnú như một cây xà
nu đã trưởng thành giữa đại ngàn: đạn bắn không giết nổi chúng, những vết thương
của chúng chóng lành như trên một thân thể cường tráng. Tnú sớm mồ côi cha mẹ, lớn
lên bằng tình yêu thương, bao bọc của buôn làng dưới những tán xà nu. Ngay từ thuở
nhỏ, Tnú đã có phẩm chất của một chiến sĩ dũng cảm. Tnú được sống gần anh Quyết
một cán bộ cách mạng, đó là điều kiện có ý nghĩa định hướng cho cuộc đời cách mạng
Tnú. Chính điều đó khiến Tnú có ý chí rèn luyện, phấn đấu để đạt được ước mơ của
mình là thay anh Quyết làm cán bộ lãnh đạo cách mạng ở địa phương. Ở chàng trai
này còn hội tụ những phẩm chất để trở thành người anh hùng trong thời đại cách
mạng, đúng như cụ Mết nói "đời nó khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta.
Khi giặc khủng bố gắt gao, cán bộ Quyết phải dạt vào rừng. Bà Nhan, anh Xút đi tiếp
tế bị giết thế nhưng Tnú và Mai vẫn hăng hái vào rừng tiếp tế, làm liên lạc cho anh
Quyết. Học chữ thua Mai thì Tnú bỏ ra suối và tự trừng phạt mình bằng cách cầm một
hòn đá đập vào đầu, chảy máu ròng ròng. Đằng sau hành động trẻ con bồng bột ấy là
một cá tính quyết liệt, mạnh mẽ rất đặc trưng của người Tây Nguyên. "Học chữ thì
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Tnú hay quên nhưng đi đường thì đầu sáng lạ lùng. Khi đi rừng, Tnú không bao giờ đi
đường mòn… khi đi qua suối nó chọn chỗ nước chảy xiết vì qua chỗ nước êm thằng
Mỹ Diệm hay phục, qua chỗ nước mạnh nó không ngờ. Đi liên lạc bị giặc bắt, anh kịp
nuốt bức thư để phi tang. Mỗi lần bọn giặc hỏi...cứ như vậy máu trên lưng Tnú thẫm
đẫm, đặc quện như nhựa xà nu". Từ đó chúng ta cảm nhận được một tấm lòng trung
thành, tận tụy với cách mạng của cậu bé Tây Nguyên. Phải chăng đó cũng là tấm lòng
của người Tây Nguyên dành cho cách mạng.
Tnú mang theo lòng trung thành tuyệt đối với cách mạng. Trái tim vời vợi yêu thương
và tinh thần anh dũng ấy lại được soi đường bởi ngọn đuốc của Đảng. Thuở nhỏ, nghe
lời anh Quyết, Tnú đã quyết tâm học chữ để làm cách mạng, cậu đi tiếp tế cho cán bộ,
cùng dân nuôi cán bộ. Niềm tin sắt son vào Đảng, vào cách mạng đã dẫn dắt Tnú từng
bước trưởng thành để rồi một ngày kia anh thực sự hòa mình vào dòng thác cách
mạng, trở thành cán bộ chủ lực của lực lượng giải phóng quân miền Nam. Tnú điển
hình cho tính cách con người Tây Nguyên nghĩa là tính cách, phẩm chất Tnú có nhiều
điểm tương đồng với tính cách và phẩm chất con người Tây Nguyên. Nói đến Tây
Nguyên người ta lại nghĩ đến những con người dũng cảm và giàu tình cảm gắn bó.
Song, Tnú còn là nhân vật điển hình cho con đường đấu tranh Cách mạng. Khi lớn
lên, chính Cách mạng đã hun đúc ý chí và nghị lực phi thường cho Tnú để từ đó Tnú
trở thành người anh hùng của buôn làng. Trong một lần đi liên lạc, Tnú bị giặc bắt, tra
tấn trong tù ngục. Tnú ở tù ba năm sau đó vượt ngục để trở về cội nguồn, trở thành
một chàng trai rắn chắc và đẹp đẽ như chàng dũng sĩ trong truyền thuyết như cây xà
nu cường tráng nhất của đại ngàn. Chàng trai anh hùng ấy đã có mối tình lãng mạn với
Mai- cô gái xinh đẹp, dịu dàng. Tưởng chừng như đã hạnh phúc cho đến một ngày
bọn giặc bắt vợ con anh đánh đập, hành hạ dã man để anh phải lộ diện. Chứng kiến
cảnh giặc tra tấn lúc đó sự sống của bản thân không thể ngăn nổi bước chân của tình
yêu thương và trách nhiệm. Có lẽ đó là một quá trình tự nhận thức chân lý, khi nỗi đau
lên đến đỉnh điểm con người ta không thể đứng nhìn hạnh phúc phải nhỏ máu.
Tnú bị kẻ thù bắt và đốt mười ngón tay bằng nhựa xà nu "Một ngón tay Tnú bốc cháy.
Hai ngón, ba ngón. Không có gì đượm bằng nhựa xà nu. Lửa bắt rất nhanh. Mười
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
ngón tay đã thành mười ngọn đuốc". Trong một đêm, Tnú đã phải chịu sự tra tấn kinh
khủng về tinh thần và nỗi đọa đày về thể xác. Đó là bi kịch đau thương nhất của một
con người có thể phải trải qua. Khi bị địch bắt trói chuẩn bị tra tấn, anh vẫn nghĩ cho
cách mạng. Kẻ thù đốt mười ngón tay, ngọn lửa như thiêu đốt ruột gan nhưng Tnú
quyết không kêu nửa lời . Tnú có thừa lòng dũng cảm, tình yêu thương và sức mạnh
thể chất nhưng anh không bảo vệ được hạnh phúc của mình vì chỉ có hai bàn tay
trắng. Nhưng với sự gan góc, kiên cường của người dân Tây Nguyên thì không có gì là không thể vượt qua.
Qua miêu tả Tnú Nguyễn Trung Thành chạm khắc vào tâm trí người đọc hình ảnh con
người ưu tú nhất của Tây Nguyên mang tầm vóc sử thi hiện thân cho vẻ đẹp của một
thời đại chống Mỹ cứu nước. Lòng căm thù giặc của Tnú mang đậm chất Tây Nguyên.
Tnú mang trong mình ba mối thù: mối thù bản thân, mối thù gia đình và mối thù của
quê hương.mà sau này ngón tay chỉ còn hai đốt anh vẫn quyết tâm trả thù. Cuối cùng
với sự kiên cường, dũng cảm, lòng quyết tâm cùng nhau đánh giặc Tnú và nhân dân
Tây Nguyên đã đuổi được kẻ thù.
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu - Mẫu 12
Tác phẩm Rừng xà nu thành lập trong bối cảnh cuộc kháng chiến chống Mỹ ác liệt
năm 1965. Tác phẩm tựa bản anh hùng ca đậm màu sắc sử thi về con người Tây
Nguyên trong kháng chiến. Nguyễn Trung Thành đã dựng lên một vài hình tượng
nhân vật điển hình cho các lớp thế hệ dân làng Xô Man. Trong đó, hình tượng nhân
vật Tnú là tiêu biểu và được tác nhái xây dựng rất thành công.
Tnú là người Strá, anh mồ côi bố mẹ từ nhỏ, anh lớn lên trong vòng tay yêu thương
bao bọc của người dân làng Xô man. mang anh, dân làng Xô man và cụ Mết đã trở
thành gia đình thứ hai của anh.
Tnú được xem là nhân vật trung tâm xuyên suốt tác phẩm, cũng như hình tượng của
rừng xà nu đại nghìn. Nguyễn Trung Thành đã khéo léo xây dựng nhân vật này với
các tính cách thức, đặc điểm mang đậm dáng dấp Tây Nguyên. Tnú là người sở hữu số
phận đau thương, mang cả những nỗi đau thương riêng và nỗi đau chung của dân làng
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Xô Man. Tnú mang ba mối thù lớn, của bản thân, gia đình và của quê hương. Tnú tựa
một cây xà nu trưởng thành giữa đại ngàn xà nu. khi người dân làng Xô Man chịu mất
mát đi anh Quyết, anh Xút, bà Nhan… thì Tnú cùng với nỗi đau chứng kiến người
thân, gia đình bị sát hại. “Tnú không cứu được vợ con”, cụ Mết nhấn mạnh phổ quát
lần nỗi đau đó. rút cuộc, Tnú còn với nỗi đau quê hương. Tnú chứng kiến quê hương
bị chà đạp, khi không bị tàn phá. Tnú cùng con người và cánh rừng xà nu đều “nằm
trong tầm đại bác của giặc”. cho nên, anh là tụ hội của đa số nỗi đau thương của mảnh đất Tây Nguyên.
Tnú dù rằng học rất chậm “học chữ o thì quên chữ a” nhưng lại với được sự bền chí và
kiên nhẫn. Tnú quyết tâm ghi nhớ lấy lời của anh Quyết “Phải học chuyên nghiệp mới
khiến được cán bộ giỏi” nên Tnú đã phấn đấu để học hành thật phải chăng. Sau khi
Tnú vượt ngục tù trở về làng, anh như 1 cây xà nu lớn lớn, vạng vỡ vạc. Anh biểu
trưng cho cả dân tộc xô man, cho rừng xà nu vẫn kiên cường đến cộng để chống lại sự
tàn phá rùng rợn của kẻ thù. chốc lát Tnú chứng kiến cảnh vợ và con chết trước mặt
mình, lòng căm hờn trong anh sôi lên sùng sục, “hai mắt như 2 ngọn lửa lớn”. Anh đã
lao tới để cứu mẹ con Mai nhưng không cứu được, anh còn bị bắt và tra tấn dã man.
Hình ảnh đôi bàn tay Tnú bị thiêu cháy làm người đọc bị khiếp sợ “một ngón, hai
ngón, ba ngón cháy rồi lại bén rất nhanh, trong tích tắc mười ngón tay Tnú như mười
ngọn đuốc sống”. Anh chịu đựng bao nhiêu đau đớn về thân xác và ý thức nhưng lòng
căm thù trong anh vẫn còn cháy rừng rực.
khi đã được tham gia lực lượng của cách mạng, Tnú là 1 người tôn trọng kỉ luật đề ra.
Tuy rất nhớ quê hương, nhớ dân bản nhưng Tnú chỉ trở về thăm quê hương khi sở hữu
giấy phép, trong giấy ghi được về bao nhiêu ngày thì anh chỉ về vỏn vẹn đúng số ngày
quy định. mang anh tôn trọng kỉ luật, tôn trọng cấp trên là đang tôn trọng chính mình.
Hình ảnh Tnú được Nguyễn Trung Thành vun đắp cùng lúc kế bên hình ảnh rừng xà
nu ngút ngàn, kiên cường bất khuất chắc chắn mang dụng ý. Bởi Tnú chính là biểu
trưng của mảnh đất Tây Nguyên anh hùng, của rừng xà nu văng mạng. Tác kém chất
lượng đã dựng nên 1 hình tượng người lính đầy anh dũng, kiên cường. Người đội viên
đấy được nuôi dưỡng và to lên trong mẫu nôi cách mệnh. Người chiến sĩ với tên Tnú
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
ấy đã để lại trong lòng người đọc một sự thán phục về tinh thần chống chọi và tình yêu quê hương quốc gia.
Sở hữu việc xây dựng hình tượng nhân vật Tnú, Nguyễn Trung Thành đã rất thành
công trong việc xây dựng hình tượng và biểu đạt diễn biến tâm lí nhân vật. Qua nhân
vật Tnú, người đọc càng hiểu hơn về tinh thần tranh đấu kiên cường , bất khuất của
con người Tây Nguyên những năm kháng chiến chống Mỹ.
Phân tích hình tượng nhân vật Tnú - Mẫu 13
Rừng xà nu là một tác phẩm tiêu biểu của nhà văn Nguyễn Trung Thành viết về thiên
nhiên và con người Tây Nguyên anh dũng, bất khuất, kiên cường. Đó là bao thế hệ
cách mạng đầy bản lĩnh chiến đấu, giàu lòng yêu nước, là đại diện tiêu biểu cho tinh
thần đấu tranh chống giặc ngoại xâm, theo lý tưởng, ánh sáng cách mạng của dân tộc.
Tnú là một nhân vật nổi bật trong truyện hiện lên với những vẻ đẹp đại diện cho người
anh hùng sử thi của thời đại, kết tinh mọi phẩm chất tốt đẹp của con người Tây Nguyên.
Cuộc sống của Tnú từ nhỏ đã chịu nhiều bất hạnh, sớm mồ côi cha mẹ, anh lớn lên
trong sự yêu thương, che chở và đùm bọc của dân làng Xô man. Từ khi còn nhỏ, Tnú
đã bộc lộ những phẩm chất ánh hùng, gan góc của mình. Được truyền dạy về cán bộ,
về Đảng, giác ngộ sớm về cách mạng nên luôn có lòng tin tưởng tuyệt đối vào lý tưởng cách mạng.
Cậu làm giao liên rất giỏi, táo bạo, không sợ hiểm nguy, luôn cố gắng hoàn thành
nhiệm vụ. Tnú học chữ thua Mai, nhưng không vì thế mà cậu nản chí, khi nghe anh
Quyết dặn dò, cậu tự lấy đá đập vào đầu chính mình để nhắc nhở bản thân cố gắng
học hành. Không chỉ vậy, Tnú còn rất thông minh và nhanh trí, khi trong một lần giặc
bắt đã kịp trở tay nuốt lá thứ của cách mạng vào bụng, che giấu bí mật cách mạng.
Trải qua bao đau đớn khi bị tra tấn dã man, vẫn không quên đảm bảo bí mật nhiệm vụ
của mình, thậm chí còn thách thức bọn giặc khi chỉ tay vào bụng và bảo: "Cộng sản ở
đây này!". Nhờ sự giỏi giang và nhanh trí của mình, Tnú đã giúp nhiều cán bộ thoát
khỏi vòng vây của địch "Năm năm chưa hề có cán bộ bị giặc bắt hoặc bị giết ở trong
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
rừng". Tnú mang trong mình những phẩm chất cần có của một người chiến sĩ làm
cách mạng: sự dũng cảm, kiên trì, cẩn thận và yêu nước.
Sau khi vượt ngục trở về, Tnú ngày càng trưởng thành hơn. Khi anh Quyết hi sinh,
Tnú nhận nhiệm vụ thay anh, đứng lên lãnh đạo cuộc chiến của dân làng. Anh kết đôi
cùng Mai - người bạn chí cốt thời niên thiếu của mình và có một đứa con minh chứng
cho tình yêu đẹp. Những tưởng sẽ được hạnh phúc bên gia đình nhỏ thì quân giặc tràn
xuống buôn làng, đàn áp phong trào giải phóng. Vợ và con anh bị giặc bắt để dụ Tnú
ra mặt, chứng kiến cảnh vợ con đập đánh dã man, không chịu được, đã xông vào cứu
vợ con, nhưng không được. Bọn giặc tàn ác đã nhẫn tâm phá hoại hạnh phúc bình yên
của một gia đình nhỏ. Một lần nữa, đau đớn lại bủa vây Tnú, chúng dùng nhựa xà nu
đốt đi mười ngón tay anh. Nhưng anh không hề có một chút sợ hãi nào trong ánh mắt,
bởi vợ con đã mất rồi, gia đình không còn nữa thì có nghĩa lý gì đâu, trong Tnú bây
giờ là nỗi thù hận ngập tràn, " Anh đã bứt đứt hàng chục trái vả mà không hay… hai
con mắt anh bây giờ là một cục lửa lớn". Mắt anh hướng về thằng Dục, cái thằng đã
thẳng tay giết chết đi người mà anh thương nhất, nỗi căm hờn lan toả trong anh.
Từ nỗi đau thương vô hạn, Tnú càng căm thù bọn giặc, nỗi căm thù ấy biến thành
hành động, một lần nữa đứng lên, gia nhập quân giải phóng trả mối thù lớn cho gia
đình cho dân làng Xô man. Vượt lên những nỗi đau thương của số phận, của cuộc đời,
sức mạnh mẽ đã giúp Tnú giết chết những kẻ như thằng Dục còn tồn tại. Lập được
nhiều chiến công hiển hách, Tnú xin nghỉ phép một đêm để trở về quê nhà bởi nỗi nhớ
quê hương da diết, anh đã chấp hành đúng quy định của cấp trên, thực sự là người cán
bộ mẫu mực, mang gương sáng cho những Dít, bé Heng,... là niềm tự hào của thế hệ
cha anh và buôn làng Tây Nguyên. Đôi bàn tay của Tnú minh chứng cho sự đau
thương và tội ác của chiến tranh. Đôi bàn tay ấy còn là nhân chứng hùng hồn cho cuộc
chiến thắng lợi của nhân dân, đôi bàn tay cầm giáo mác chiến đấu với súng đạn của kẻ
thù để giành lại tự do cho dân tộc, đôi bàn tay yêu thương và ấm áp tình người.
Tnú là một con người với số phận đầy đau khổ nhưng vượt lên tất thảy là nhân cách
bao la, ngời sáng. Anh chính là đại diện vô cùng tiêu biểu cho những người anh hùng,
cho vẻ đẹp của người con núi rừng Tây Nguyên. Có thể nói, bằng tài năng trong ngòi
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
bút, tinh tế trong cảm nhận, đặc biệt là vận dụng khéo léo những biện pháp nghệ thuật
đặc sắc, tác giả Nguyễn Trung Thành đã xây dựng nên một hình tượng nhân vật vô
cùng độc đáo. Đọc xong tác phẩm, em càng thêm khâm phục những người chiến sĩ đã
hy sinh xương máu, hy sinh cả những hạnh phúc tốt đẹp nhất để bảo vệ dân tộc, càng
thêm trân quý những hoà bình hôm nay. Tấm gương của Tnú cũng như của hàng vạn
những anh hùng liệt sĩ dũng cảm đã thôi thúc em học tập, cố gắng trở thành người
công dân tốt cho xã hội, phấn đấu vào hàng ngũ của Đảng cộng sản Việt Nam thân yêu.
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu - Mẫu 14
Nguyễn Trung Thành là nhà văn trưởng thành trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp
và chống Mĩ. Ông là nhà văn có công đưa mảnh đất Tây Nguyên hoang sơ đến với
văn học hiện đại Việt Nam. Truyện ngắn Rừng xà nu là tác phẩm tiêu biểu của ông.
Tác phẩm đã xây dựng thành công hình tượng nhân vật Tnú, người con kết tinh mọi
vẻ đẹp của nhân dân Tây Nguyên trên nền tập thể nhân dân anh hùng và hình tượng
rừng xà nu hùng vĩ trong những ngày kháng chiến chống Mĩ gay go, ác liệt.
Rừng xà nu (1965) ra mắt lần đầu tiên trên Tạp chí văn nghệ quân giải phóng miền
Trung Trung bộ (số 2- 1965), sau đó được in trong tập Trên quê hương những anh hùng Điện Ngọc.
Sau chiến thắng Điện Biên Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, đất nước chia làm
hai miền. Kẻ thù phá hoại hiệp định, khủng bố, thảm sát, lê máy chém đi khắp miền
Nam. Cách mạng rơi vào thời kì đen tối. Đầu năm 1965, Mĩ đổ quân ồ ạt vào miền
Nam và tiến hành đánh phá ác liệt ra miền Bắc. Rừng xà nu được viết vào đúng thời
điểm mà cả nước ta trong không khí sục sôi đánh Mĩ. Tác phẩm được hoàn thành ở
khu căn cứ của chiến trường miền Trung Trung bộ.Thông qua câu chuyện về những
con người anh hùng ở một buôn làng hẻo lánh, bên những cánh rừng xà nu bạt ngàn,
xanh bất tận, tác giả đã đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lớn lao của dân tộc và thời đại:
Để cho sự sống của đất nước và nhân dân mãi mãi trường tồn, không có cách nào khác
hơn là phải cùng nhau đứng lên, cầm vũ khí đứng chống lại kẻ thù tàn ác.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Tnú là nhân vật trung tâm của tác phẩm. Câu chuyện về cuộc đời anh là câu chuyện
được sử thi hóa qua lời kể của cụ Mết.Cuộc đời Tnú gắn liền với cuộc đời làng Xô
Man. Âm hưởng sử thi chi phối tác giả trong khi xây dựng nhân vật này. Tác giả xuất
phát từ vấn đề cộng đồng để phản ánh đời tư của Tnú.Tnú được xây dựng như hình
tượng một nhân vật mang tính lí tưởng. Nhà văn lấy nguyên mẫu từ anh Đề, người dân
tộc Xơ-đăng, ỏ Tây Nguyên. Năm 1959, anh Đề đã cùng mười chàng trai trong bản
giết toàn bộ một tiểu đội lính Diệm và bắt đầu cuộc chiến đấu vũ trang.
Tnú là con của dân làng Xô Man. Dân làng Xô Man nuôi dưỡng, đùm bọc anh, cưu
mang anh. "Nó là người Sa Trá mình, cha mẹ nó chết sớm, làng Xô Man này nuôi nó.
Đời nó khổ nhưng bụng nó sạch như nước suối làng ta". Chính tình thương yêu của
đồng bào đã đem lại cho anh niềm tin yêu cuộc sống, tin vào chính mình, gắn bó sâu
sắc với bản làng quê hương, với những gì thân thuộc như tiếng chày giã gạo của
những cô gái, con nước mát lạnh đầu bản, những cụ già, những em nhỏ,... sau ba năm
đi lực lượng, được về thăm làng, Tnú thấy bồi hồi, xúc động trước cảnh vật thân thuộc quê hương.
Ngay từ nhỏ anh đã là người gan dạ, dám đi tiếp tế lương thực cho cán bộ, làm liên lạc
cho cán bộ từ xã lên huyện. Và cũng từ đấy Tnú bộc lộ một trí tuệ hơn người. "Nó
không thích lội nước chỗ êm cứ lựa chỗ thác mạnh mà bơi, vượt lên mặt nước, cưỡi
lên thác băng băng như con cá kình" bởi theo Tnú "Qua chỗ nước êm tháng Mĩ - Diệm
hay phục, qua chỗ nước mạnh nó không ngờ". Giặc vây các ngả đường thì Tnú leo lên
một cây cao, nhìn quanh một lượt rồi xé rừng mà di, lọt qua tất cả các vòng vây. Tnú
nghe theo anh Quyết, cố học chữ để sau này thay anh lãnh đạo cách mạng. Quyết tâm
học chữ của Tnú thể hiện dứt khoát trong hành động tự đạp hòn đá vào đầu, máu chảy
ròng ròng khi cậu thua Mai trong việc nhớ những con chữ. Tnú từ nhỏ đã tâm niệm
trong đầu câu nói của cụ Mết: Cán bộ là Đảng, Đảng còn, núi nước này còn.
Tnú là hiện thân của sự trung thành tuyệt đối với cách mạng, với Đảng, là hiện thân
của sự khỏe mạnh với bộ ngực rộng rãi, hai cánh tay khỏe chắc như lim, là sự bất
khuất kiên cường đã được thử thách qua tra tấn dã man và sự tù đày của kẻ thù. Tnú
cường tráng như một cây xà nu lớn. Tnú không hề biết sợ hãi, không hề biết khuất
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
phục dù tàn bạo có hiện hình trong mũi súng hay lưỡi dao chém ngang dọc trên lưng.
Trong một lần chuyển thư của anh Quyết gửi về huyện, Tnú bị giặc bắt. Họng súng
chĩa vào tai lạnh ngắt, Tnú kịp nuốt luôn cái thư. Giặc giam cầm, tra khảo Tnú dã
man, lưng Tnú dọc ngang vết dao chém nhưng anh quyết không khai một lời. Anh tìm
cách vượt ngục về làng và tiếp tục sự nghiệp lãnh đạo dân làng chuẩn bị chiến đấu.
Sức mạnh của anh dường như tăng thêm bởi sự hun đúc của một tình yêu lớn với một
người con gái luôn luôn hiền dịu, nhượng nhìn, của một gia đình hạnh phúc cùng Mai và đứa con nhỏ.
Vậy mà bằng ấy cái có, Tnú đã không cứu được mẹ con Mai khỏi bị kẻ thù giết hại.
Cuộc đời Tnú gắn liền với những đau thương mà không chỉ riêng anh gánh chịu. Cái
đau đớn mang trên thân xác Tnú là hiện hữu cái đau thương của dân làng Xô Man
trong chiến tranh Mái ấm gia đình từng là mơ ước của biết bao đôi thanh niên ấy bỗng
chốc tan nát bởi sự tàn ác của kẻ thù. Mai và con anh bị kẻ thù giết chết ngay trước
mắt anh. Tnú không cứu được vợ, được con, đau đớn hơn chính bản thân anh cũng trở
thành nạn nhân của sự bạo tàn mà kẻ thù đang sử dụng. Vì Tnú cũng chỉ có tay không
giữa quân thù đầy vũ khí. Hình ảnh mười đầu ngón tay rừng rực cháy bởi nhựa xà nu
như mười ngọn đuốc không chỉ có ý nghĩa tố cáo tội ác quân thù hay nói lên lòng
dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng mà còn nói lên một chân lí sâu sắc và tàn
nhẫn : khi một Tnú có ý chí mà tay không thì ngay thứ nhựa xà nu thân thiết cái khối
chất thơm ngào ngạt và như đọng nắng quê hương kia cũng có thể trở thành ngọn lửa
hủy diệt chính những bàn tay vẫn hằng ngày chăm sóc, vun trồng cho nương rẫy.
Tnú không cứu được mẹ con Mai. Không thể chiến đấu với quân thù bằng tay không
và lòng căm thù mù quáng. Nhưng Tnú không chìm đắm trong đau thương mất mát,
anh biết vượt qua nỗi đau ấy, biến đau thương thành căm hơn và tôi luyện ý chí chiến
đấu. Bị giặc bắt sau khi Mai chết, Tnú không nghĩ đến bản thân mà chỉ lo lắng đến
việc ai sẽ tiếp tục lãnh đạo dân làng kháng chiến khi Đảng phát lệnh. Chỉ còn cách
cầm vũ khí, lúc đó lửa xà nu sẽ tắt trên bàn tay của Tnú. Lửa xà nu chỉ còn soi xác
giặc ngổn ngang. Núi rừng Xô Man sẽ ào ào rung động. "Chúng nó đã cầm súng, mình
phải cầm giáo...". Đó là một chân lí lớn của cách mạng miền Nam: phải dùng bạo lực
cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Sau khi được cụ Mết và thanh niên giải thoát bằng chính giáo mác anh và buôn làng
mài, Tnú gia nhập lực lượng chính quy. Và có lẽ việc Tnú đi lực lượng cũng bắt
nguồn từ lí tưởng đó. Anh đi lực lượng để hiện thực hóa việc "cầm giáo" mà cụ Mết
truyền dạy và cũng để có điều kiện chiến đấu chống lại kẻ thù xâm lược. Ra đi để trả
thù nước, rửa thù nhà. Dù bàn tay anh mỗi ngón chỉ còn hai đốt, nhưng cử động được
có nghĩa là cầm súng được. Anh đi bộ đội, trở thành tấm gương lớn soi sáng cả một
thế hệ ở làng Xô Man. Đối với dân làng, Tnú là một biểu tượng cho sức mạnh, niềm
tin và ý chí. Bên cạnh cụ Mết, người cha tinh thần, Tnú là hiện thân của những khát
vọng vươn lên. Mỗi một việc làm của anh đều đem lại sự nhận thức cho mọi lứa tuổi.
Anh về thăm quê, cấp trên cho chỉ có một đêm, mặc dù nhớ làng bản, nhớ người thân
nhưng anh vẫn vui vẻ bởi có chấp hành nghiêm túc nội qui quân đội mới là Tnú.
Chính những lúc vui vẻ nhất, anh định đùa nhưng những ánh mắt chờ đợi của mọi
người anh lại thôi. Bởi ở anh một lời nói, một hành động đều có thể để lại một tầm
ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống và tinh thần của người dân Xô Man.
Khi xây dựng nhân vật Tnú, Nguyễn Trung Thành đặc biệt dụng công miêu tả đôi bàn
tay của anh. Từ đôi bàn tay này, người đọc có thể thấy hiện lên không những cả cuộc
đời mà cả những tính cách của nhân vật. Khi còn lành lặn, bàn tay Tnú là bàn tay
nghĩa tình, thẳng thắn. Đấy là bàn tay cầm phấn học chữ do cán bộ dạy, bàn tay cầm
đá ghè vào đầu để trừng phạt cái tội không nhớ mặt chữ, bàn tay đặt lên bụng để chỉ
cộng sản ở đây... Tuy vậy ấn tượng mạnh nhất về đôi bàn tay của Tnú chính là đoạn
cao trào của truyện, cũng là đoạn đời bi tráng nhất của nhân vật. Giặc quấn giẻ tẩm
dầu xà nu vào mười đầu ngón tay và đốt. "Mười ngón tay anh đã trở thành mười ngọn
đuốc", thiêu cháy cả ruột gan Tnú, anh "nghe lửa cháy trong lồng ngực, cháy ở trong
bụng. Máu anh mặn chát ở đầu lưỡi". Chứng kiến cảnh kẻ thù dã man đốt hai bàn tay
của Tnú, dân làng Xô Man không thể kiềm chế được nữa đã bột phát vùng lên tiêu
diệt lũ giặc, mở ra tràn sử đấu tranh mới của dân làng. Từ đây bàn tay của Tnú thành
tật nguyền, mỗi ngón chỉ còn hai đốt và như một chứng tích về tội ác của kẻ thù mà
Tnú mang theo suốt đời. Đến cuối tác phẩm, bàn tay tật nguyền đấy vẫn tiếp tục cầm
súng giết giặc, vẫn có thể giết chết tên chỉ huy đồn địch dù nó cố thủ trong hầm.Như
vậy, có thể nói bàn tay Tnú được miêu tả trải dài theo suốt cả câu chuyện. Dường như
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
mọi nét tính cách cũng như số phận và chiến công của Tnú đều gắn liền với hình ảnh hai bàn tay ấy.
Cũng như nhiều nhân vật văn học thời chống Mĩ, Tnú được xây dựng bằng bút pháp
lãng mạn, giàu chất lí tưởng, là kết tinh vẻ đẹp anh hùng của người dân Tây Nguyên.
Qua nhân vật này Nguyễn Trung Thành muốn thể hiện một số phận nhất là con đường
của nhân dân Tây Nguyên, nhân dân Miền Nam trong quá trình đấu tranh giải phóng:
cần phải dùng bạo lực cách mạng để chống lại bạo lực phản cách mạng.
Phân tích nhân vật Tnú trong Rừng xà nu - Mẫu 15
Bản thân tên Tnú cùng với tên làng Xô Man, dân tộc Strá, tên các nhân vật Bôi, Dít,
Heng...; giữa những cánh rừng xà nu bạt ngàn đã tạo nên không khí xa xăm, hoang dại
của núi rừng Tây Nguyên khiến nhân vật chính hoàn toàn được đặt vào một không
gian thấm đẫm chất Tây Nguyên.
Tnú mang những nét tính cách rất đặc trưng của người Tây Nguyên. Từ bé, Tnú đã
gan góc, mạnh mẽ, đầy cá tính. Học chữ thua Mai, Tnú đập bể cái bảng nứa, rồi cầm
hòn đá tự đập vào đầu đến chảy máu để trừng phạt, đi liên lạc cho anh Quyết, Tnú cứ
"xé rừng mà đi, lựa chỗ thác mạnh mà bơi ngang... vượt lên trên mặt nước, cưỡi lên
thác mạnh... như một con cá kình". Vợ con bị giặc tra tấn, Tnú một mình tay không
nhảy xổ vào giữa bọn lính cứu vợ con - sự xuất hiện dũng mãnh và sức mạnh khủng
khiếp của người trai Tây Nguyên với tiếng hét dữ dội, hai con mắt là hai cục lửa lớn
đã khiến bọn giặc vũ khí đầy mình cũng phải kinh hoàng, sợ hãi. Những hành động
của Tnú nhanh và mạnh đến mức anh không biết mình đã làm gì. Chỉ biết thằng lính
giặc to béo nằm ngửa ra giữa sân, thằng Dục tháo chạy vào nhà ưng. Khi bị giặc đốt
cháy mười đầu ngón tay, Tnú đau đớn như điên dại, nhưng anh đã cắn nát môi mà
không kêu vì nhớ lời anh Quyết nói: "Người cộng sản không thèm kêu van". Sự dũng
cảm và sức mạnh phi thường của Tnú pha chút hoang dại của núi rừng, cũng vì thế mà
câu chuyện cụ Mết kể về anh phảng phất hình bóng những trang anh hùng, dũng sĩ
trong những thần thoại, truyền thuyết, những bản trường ca hào tráng của Tây Nguyên xưa.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Người con trai của núi rừng Tây Nguyên ấy còn mang tinh thần, ý chí và tầm vóc của
con người Việt Nam thời chống Mỹ. Khác với A Phủ, với Núp trong kháng chiến
chống Pháp phải qua một quá trình tìm đường, giác ngộ, Tnú đến với cách mạng một
cách tự nhiên, chóng vánh và tất yếu vì được sống cạnh cán bộ cách mạng khi còn là
một cậu bé. Từ nhỏ, Tnú đã được anh Quyết dạy chữ, đã có ý thức lớn lên tiếp bước
anh Quyết "làm cán bộ giỏi", để lãnh đạo dân làng đánh giặc. Tnú học cái chữ của
Đảng, đi tiếp tế, liên lạc và bảo vệ cho cán bộ theo lời dạy của già làng: "Cán bộ là
Đảng. Đảng còn, núi nước này còn". Ở Tnú, lý tưởng và sự trung thành với Đảng, với
cách mạng gắn liền với tình yêu quê hương, rừng núi, buôn làng. Sau sự kiện nổi dậy
của dân làng Xô Man, sau bi kịch đau đớn của gia đình, người trai Tây Nguyên ấy đã
thực sự trở thành người chiến sĩ kiên cường, trở thành "anh lực lượng" trong cái nhìn
cảm phục, ngưỡng mộ của dân làng, Tnú đã trực tiếp cầm súng chiến đấu tiêu diệt kẻ
thù, góp phần giải phóng quê hương, đất nước.
Tnú có tình yêu sâu sắc, mãnh liệt với quê hương, dân làng, với gia đình, vợ con. Nỗi
xúc động của Tnú khi "nhận ra tiếng chày dồn dập của làng anh", nỗi nhớ day dứt
trong anh suốt ba năm với âm thanh tiếng chày bình dị, thân yêu của người Strá, của
mẹ, của vợ; sự đau đớn khi đi qua cái cây lớn nơi anh gặp lại Mai lần đầu lúc ra khỏi
ngục Kon Tum; niềm sung sướng khi gặp lại dân làng, gặp lại dân làng, nhớ tên, nhớ
mặt từng người trong làng dù đã ba năm xa cách; cảm giác ấm áp của một đứa con mồ
côi được trở về gia đình lớn lên của mình, nỗi xúc động khi để cho "vòi nước của làng
mình giội lên khắp người như ngày trước" - đó đều là những sắc thái tâm trạng của
một con người có sự gắn bó và tình yêu tha thiết với quê hương, gia đình, vợ con. Và
trong bi kịch đau đớn ba năm về trước, chính tình yêu sâu sắc với vợ con và sự đau
đớn tột cùng khi chứng kiến cảnh vợ con bị tra tấn dã man khiến Tnú không còn đủ
tỉnh táo nhận ra sự thật: anh không thể cứu hai vợ con khi chỉ có "hai bàn tay trắng".
Quên đi lý trí, anh đã một mình tay không lao vào quân giặc đầy đủ vũ khí. Bằng cách
ấy, tuy Tnú không cứu được vợ con, thậm chí cũng không cứu được chính bản thân
mình khỏi sự tra tấn tàn bạo của kẻ thù nhưng anh đã ở bên vợ con trong thời khắc họ
cần anh nhất, anh đã đem lại cho vợ con niềm an ủi duy nhất và lớn nhất trước lúc
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
chết, đó là cảm giác được sẻ chia, xót thương, được bảo vệ, che chở trong lồng ngực
mạnh mẽ, chan chứa tình yêu thương của một người chồng, người cha.
Phân tích Tnú - Mẫu 16
Rừng xà nu được Nguyễn Trung Thành viết vào mùa hè 1965 khi đế quốc Mỹ bắt đầu
đổ quân ào ạt vào miền Nam nước ta. Câu chuyện trở về năm 60 nói về sự kiện đồng
khởi của nhân vật Tây Nguyên với chân lý “chúng nó cầm súng, ta phải cầm giáo
mác”. Việc nhắc lại sự kiện xảy ra trước 1965 có ý nghĩa cảnh tỉnh và vạch ra con
đường duy nhất: phải cầm vũ khí để chống lại đội quân viễn chinh của Mỹ. Rừng xà
nu là bản anh hùng ca mang đậm tính sử thi và cảm hứng lãng mạn về cuộc chiến đấu
của nhân dân Tây Nguyên, của dân tộc Việt Nam trong cuộc chiến tranh thần thánh
chống đế quốc Mĩ. Nhân vật tiêu biểu nhất trong tác phẩm là Tnú.
Đây là một nhân vật anh hùng, là con người vinh quang của làng Xôman đã được
Nguyễn Trung Thành khắc họa bằng những đường nét độc đáo giàu chất sử thi. Tính
chất sử thi được thể hiện rõ nhất ở cuộc đời ngỡ như có số phận riêng nhưng thật ra
Tnú lại đại diện cho số phận và con đường đi lên của dân tộc. Đời Tnú sống chết với
cộng đồng, gắn bó với những sự kiện có ý nghĩa nhất của cộng đồng. Anh là một cây
xà nu trong muôn vàn những cây xà nu khác nằm dưới tầm đại bác của giặc. Không
cây nào không bị thương vì thế mà số phận của cây xà nu - Tnú cũng phải chịu những
thương tích do giặc gây ra. Làng Xô Man có bao nhiêu người đã trở thành nạn nhân
của tội ác quân thù: Bà Nhan bị chặt đầu, anh Xút bị bắn chết, cô bé Dít đã trở thành
bia cho bọn giặc bắn nhắm vui cười...Tnú cũng có số phận như cộng đồng nhưng
nghiệt ngã và cay đắng hơn, tiêu biểu hơn: Anh chứng kiến cảnh giặc dùng roi sắt quật
cho vợ con mình chết, và chính mình khi lao vào cứu vợ con cũng bị giặc tẩm lửa xà
nu. vào mười đầu ngón tay. Rồi Tnú cũng lên đường tham gia lực lượng cách mạng
cũng như cộng đồng người Xôman của anh nhất tề cầm vũ khí và xây dựng làng chiến đấu.
Nhân vật Tnú có những nét tính cách tiêu biểu sau:
Trước hết anh là một thanh niên gan góc, dũng cảm, kiên cường, có tính kỷ luật cao.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Lúc nhỏ anh đã vào rừng nuôi cán bộ dù biết rằng bà Nhan, anh Xút đã bị giặc sát hại
để cảnh báo. Tnú đi liên lạc “thường xé rừng mà đi, lựa thác mạnh mà vượt”, học chữ
chậm thua Mai, Tnú đã lấy “đá đập vào đầu máu chảy ròng ròng”. Bị giặc bắt tra khảo
anh đã quyết không khai, anh đã chỉ vào bụng mình mà nói “Cộng sản ở đây”. Ghê
gớm nhất đó là khi giặc đốt mười đầu ngón tay, anh vẫn cắn răng không kêu van.
Hành động xông ra cứu vợ con với hai bàn tay trắng phần nào cũng biểu hiện được sự
gan góc bất chấp cái chết của Tnú.
Câu chuyện về Tnú được cụ Mết kể trong đêm nhân sự kiện anh nhớ làng xin đơn vị
về nghỉ phép trong một ngày, sáng mai Tnú đã lên đường, điều này chứng tỏ anh chấp
hành rất đúng kỷ luật của đơn vị, tôn trọng kỉ luật của làng. Ý chí kiên cường đã chiến
thắng được tình cảm yếu mềm của anh.
Tính cách thứ hai của Tnú đó là con người giàu ý chí, biết vượt lên bi kịch cá nhân để sống đẹp.
Từ nhỏ Tnú đã đi nuôi cán bộ, vượt ngục về anh lại cùng cộng đồng mình mài giáo
mác chuẩn bị cho cuộc chiến đấu dữ dội ác liệt hơn trong nay mai.
Không gì đau đớn hơn có người vợ hiền thục, có đứa con bụ bẫm, thế mà Tnú chứng
kiến những đòn roi man rợ cùng với cái chết của vợ con. Không những thế, Tnú còn là
nạn nhân của bọn giặc man rợ. Mười ngón tay tàn tật nhưng anh đã tình nguyện đi bộ
đội chủ lực để giết được nhiều giặc hơn.
Nét tính cách thứ ba của Tnú là con người giàu tình nặng nghĩa. Anh gắn bó với cách
mạng, hết lòng với anh Quyết, nghe theo lời anh Quyết năng học hành để làm cán bộ.
Đứa con vừa mới sinh, Tnú đã xé chăn của mình làm dịu. Dù không cứu được vợ con
nhưng việc anh xông ra trong tuyệt vọng để giặc bắt là một biểu hiện yêu thương vợ con hết mực.
Tnú mồ côi cha mẹ lại mất vợ con cho nên buôn làng, cộng đồng đối với anh giờ đây
là tất cả. Được về phép anh bồi hồi xao xuyến khi nghe một tiếng chày giã gạo, nhận
ra từng mặt người, từng sự thay đổi của quê hương.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Nói đến Tnú người ta thường nghĩ về chi tiết nghệ thuật giàu ý nghĩa: bàn tay Tnú. Đó
là bàn tay đã từng cầm đá đập vào đầu mình. Bàn tay dắt Mai đi làm nương rẫy, bàn
tay chỉ vào bụng mình nói đó là cộng sản, bàn tay sau lúc vượt ngục đã run run nắm
lấy tay Mai ở đầu con nước lớn của làng, bàn tay mài rìu, rựa, giáo mác... và rồi cũng
bàn tay ấy đã ngắt những trái vả. Hai cánh tay rộng lớn như hai cánh lim chắc của anh
đã ôm chặt lấy mẹ con Mai lần cuối. Và rồi mười đầu ngón tay của Tnú bốc lửa. Bàn
tay thương tật ấy đã tham gia các trận đánh đã giết những thằng chỉ huy đồn giặc, bàn
tay ấy lại cầm đèn pin soi rõ mặt xác quân thù (bởi Tnú luôn coi mỗi cái xác thù mà
anh giết là một thằng Dục)
Rừng xà nu dạt dào âm hưởng sử thi, nó đã sáng tạo ra một nhân vật sử thi anh hùng.
Cuộc đời bi tráng của Tnú chính là cuộc đời của Tây Nguyên, là cuộc đời của dân tộc
Việt Nam ở một thời điểm lịch sử trọng đại:
Chúng muốn đốt ta thành tro bụi
Ta hóa vàng nhân phẩm lương tâm
Chúng muốn ta bán mình ô nhục
Ta làm sen thơm ngát giữa đầm.
Phân tích Tnú - Mẫu 17
"Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành là một kiệt tác văn chương thời chống Mỹ in
đậm khuynh hướng sử thi hào hùng.
Trong thế trận chiến tranh nhân dân thần kì của làng Xô Man, nhân vật Tnú mang tầm
vóc một dũng sĩ phi thường đã để lại trong lòng ta nhiều rung cảm và ngưỡng mộ.
Có thể nói, nhân vật trung tâm của truyện "Rừng xà nu" là Tnú. Trong nhà ưng, xung
quanh bếp lửa hồng, một đêm mưa có mặt đông đủ lũ làng, cụ Mết đặt bàn tay chắc
nịch lên vai Tnú giới thiệu: "... nó đi giải phóng quân đánh giặc, nay nó về thăm làng
một đêm... Nó là người Strá mình. Cha mẹ nó chết sớm, làng Xô Man này nuôi nó.
Đời nó khổ nhưng "bụng nó sạch như nước suối làng ta". Tnú vốn là một chú bé giàu
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
cá tính. Ở trong rừng học chữ với anh Quyết, nó học không bằng Mai..., nó nổi nóng
"đập bể cái bảng nứa...", bỏ ra ngồi ngoài suối suốt ngày, rồi nó cầm một hòn đá "tự
đập vào đầu, chảy máu ròng ròng". Chữ thì Tnú hay quên, nhưng đi rừng, đi đường
núi thì "đầu nó sáng lạ lùng". Giặc vây ráp, phục kích, Tnú trèo lên cây cao nhìn khắp
mọi phía, "xé rừng mà đi, lọt tất cả các vòng vây". Vượt sông vượt suối, Tnú lựa chỗ
thác mạnh mà bơi ngang, nó "cưỡi lên thác băng băng như một con cá kình", và Tnú
biết, "qua chỗ nước êm thằng Mĩ - Diệm hay phục, chỗ nước mạnh nó không ngờ".
Khi chẳng may sa vào tay giặc, họng súng của thằng giặc phục kích "chĩa vào tai lạnh
ngắt", Tnú đã nhanh trí "nuốt luôn cái thư" của anh Quyết gửi về huyện trong một
ngọn lá dong. Lưng Tnú ngang dọc vết dao chém của bọn giặc, nhưng Tnú vẫn bất
khuất hiên ngang. Ba năm bị tù trong ngục Kông Turn, Tnú đâ vượt ngục trở về. Tnú
đã đọc thư tuyệt mệnh của anh Quyết gửi dân làng Xô Man trước lúc anh tử thương.
Anh Quyết đã dặn? "Tnú phải học chữ giỏi, thay tui làm cán bộ". Lần thứ hai, Tnú lại
lên núi Ngọc Linh, không phải đi lấy đá trắng về làm phấn như ba năm trước, mà là đi
lấy một gùi đá mài. Làng Xô Man đã chuẩn bị khởi nghĩa: phát rẫy trồng pom-chu
xanh cả núi rừng, đêm đêm cả làng thức, mài giáo mác. Tnú đã trở thành chỉ huy đội
du kích, làm cho thằng Dục ác ôn lồng lên, gầm lên. "Con cọp đó mà không giết sớm,
nó làm loạn rừng núi này rồi!". Vợ con anh đã bị giặc bắt, tra tấn dã man cho đến chết.
Tnú cùng đội du kích rút vào trong rừng, anh đã nghiến răng "bứt đứt hàng chục trái
vả mà không hay". Đôi mắt của anh trở thành "hai cục máu lớn". Thương xót và căm
thù tột độ, Tnú không kìm nổi lòng mình nữa, với hai bàn tay không, anh đã nhảy xổ
vào lũ giặc mong cứu được vợ con. Tnú là một con người gang thép. Lũ giặc đã trói
anh bằng dây rừng, dùng giẻ tẩm nhựa xà nu đốt cháy mười đầu ngón tay Tnú. Ngọn
lửa cháy trong lồng ngực, cháy ở bụng. Máu mặn chát ở đầu lưỡi "cháy, cháy cả ruột
đây rồi! Anh Quyết ơi? Cháy, không, Tnú sẽ không kêu? Không?" Ngọn lửa xà nu và
độ nóng của nó đã soi sáng lòng trung thành vô hạn, đã tôi luyện khí phách lẫm liệt
của Tnú lên tầm vóc phi thường vĩ đại? Khi Tnú thét lên một tiếng dữ dội cũng là lúc
tiếng chân "rầm rập" quanh nhà ưng, nhiều tiếng thét dữ dội hơn... Nhà ưng ào ào
chuyển động. Tiếng hô của cụ Mết vang lên: "Chém! Chém hết!". Và lửa đã cháy khắp rừng...
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú
Mẹ con Mai đã bị giặc giết. Lưng Tnú đầy vết dao của giặc chém. Mười ngón tay của
anh, ngón nào cũng bị thằng Dục đốt cháy mất một đốt. Bà Nhan, anh Xút, anh
Quyết,... những người thân yêu của anh đã bị giặc giết. Vết thương lành, Tnú đi tìm
cách mạng, đi Giải phóng quân để tìm diệt những thằng Dục ác ôn, đứa thì ở trong
đốn, đứa thì ngoan cố chui xuống hầm ngầm...
Tnú còn có một tâm hồn đẹp, chất phác, trong sáng. Tâm hồn anh vẫn ôm ấp hình
bóng quê hương. Sau ba năm đi Giải phóng quân đánh giặc về thăm làng một đêm, cái
gốc cây bên đường gợi lên trong lòng anh một kỉ niệm về Mai, "kỉ niệm đó cắt vào
lòng anh một nhát dao nứa". Tnú yêu làng, yêu những hố chông, những giàn thò sắc
lạnh của làng anh, yêu con nước mát lạnh,... Anh nhớ nhất làng, nhớ day dứt lòng anh
suốt ba năm chính là "tiếng chày chuyên cần, rộn rã của những người đàn bà và những
cô gái Strá, của mẹ anh ngày xa xưa, của Mai của Dít, từ ngày lọt lòng anh đã nghe
thấy tiếng chày ấy rồi...".
Tnú mang tầm vóc như một dũng sĩ trong sử thi. Lòng trung thành, khí phách anh
hùng, tinh thần lẫm liệt bất khuất của Tnú làm chúng ta ngưỡng mộ; tâm hồn chất
phác, trong sáng, thủy chung của anh đã làm cho chúng ta xúc động, yêu thương.
Nguyễn Trung Thành xây dựng nhân vật Tnú bằng tất cả sự chắt lọc tâm hồn, tưởng
như ông không viết, ông không tả... mà hình như, ông là một nghệ sĩ đúc tượng Tnú,
một anh hùng thời đại bằng một chất liệu siêu kim loại!
"Rừng xà nu" là một truyện ngắn thấm đẫm màu sắc sử thi, huyền thoại. Hình thức kể
chuyện qua nhân vật cụ Mết già làng gợi lên không khí thiêng liêng cổ truyền. Mái
nhà ưng là nơi tụ hội của dân làng Xô Man, cũng là nơi để họ trừng trị lũ ác ôn khát
máu, lũ tay sai Mỹ-Diệm. Rừng động, lửa cháy, tiếng cồng âm vang, đại bác giặc, cây
xà nu đổ ào ào như một trận bão, tiếng mài giáo mác... Tất cả thật hào hùng, bi tráng.
"Rừng xà nu"đã nêu cao một chân lí cách mạng: "rõ chưa, các con, rõ chưa, nhớ lấy.
Sau này tao chết rồi,bay còn sống phải cho con cháu: Chúng nó đã cầm súng, mình
phải cầm giáo!". Qua chủ đề ấy, cây xà nu, Tnú và những người dân làng Xô Man
hiện lên mang tầm vóc dũng sĩ, tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng trong thời đại Hồ Chí Minh.
Văn mẫu lớp 12: Phân tích nhân vật Tnú