Sách Smart Start 3 Unit 4 Home Lesson 1

Xin giới thiệu đến các em Sách Smart Start 3 Unit 4 Lesson 1 được sưu tầm và đăng tải dưới đây là nguồn tài liệu hay và hữu ích với nội dung bài giải chi tiết kèm theo lời dịch giúp các em tiếp thu trọn vẹn bài học. Mời các em tham khảo.

70 35 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Unit 4: Home (SS)

Môn: Tiếng Anh 3

Sách: Smart Start

Thông tin:

6 trang 7 tháng trước

Tác giả:

Profile Nguyễn Vân
Sách Smart Start 3 Unit 4 Lesson 1
A. 1. Listen and point. Repeat
(Nghe và chỉ. Lặp lại)
2. Play Guess
(Chơi trò “Đoán”)
Hướng dẫn cách chơi
Cách chơi: Cô s dán th c hnh tng phòng trong nh, các bạn dưi lp nhn v ghi nh
tng phòng trong nh mi v tr c đánh s 1, 2, 3. Sau đ cô s p th lại v đc con s
bt k bt k v tr no v các bạn dưi lp s đoán nhanh.
B. 1. Listen and practice
(Nghe v thc hnh.)
2. Look and put (√) or a cross (x). Practice
(Nhìn và thêm tích (√) hoặc gạch chéo (x). Thc hành)
Gợi ý đáp án
C. 1. Listen and repeat
(Nghe và lặp lại)
2. Chant
(Hát theo nhp)
D. 1. Look and listen
(Nhìn và nghe)
Nội dung bài nghe
1. Lucy: Where's Fluffy, Mom?
Mom: She's with Daddy.
Lucy: Where's Dad?
Mom: He's in the kitchen.
2. Lucy: Dad! Where's Fluffy?
Dad: I think she's with Tom.
Lucy: Oh. Where's Tom?
Dad: He's in the bedroom.
3. Lucy: Hi, Tom. Is Fluffy here?
Tom: I think Ben has her.
Lucy: Where's Ben?
Tom: He's in the bathroom.
4. Lucy: Hi, Ben. Where's Fluffy?
Ben: She's with Alfie.
Lucy: Where's Alfie?
Ben: He's in the yard.
Alfie: Help! Help!
Lucy: Oh, Alfie!
2. Listen and write
(Nghe và viết)
Gợi ý đáp án
1. kitchen
2. bedroom
3. bathroom
4. yard
3. Practice with your friends
(Thc hành vi những người bạn của bạn)
E. Point, ask and answer
(Chỉ, hỏi và trả lời)
Gợi ý đáp án
1. Where’s Tom?
He’s in the living room.
2. Where’s Alex?
He’s in the kitchen.
3. Where’s Mom?
She’s in the bathroom.
4. Where’s Lucy?
She’s in the bedroom.
5. Where’s Alfie?
He’s in the bathroom.
6. Where’s Grandma?
She’s in the bedroom.
7. Where’s Dad?
He’s in the yard.
8. Where’s Ben?
He’s in the kitchen.
F. Play Guess the picture
(Chơi trò “Đoán tranh”)
Hướng dẫn cách chơi
Mt bạn s đng quay mặt v pha các bạn dưi lp v c gng đoán bc tranh được treo
trên bảng, các bạn pha dưi lp s đưa ra câu hỏi đ gợi ý. Nếu đng, các bạn ni
“Yes.”, sai th ni “No.”
| 1/6
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

Sách Smart Start 3 Unit 4 Lesson 1
A. 1. Listen and point. Repeat (Nghe và chỉ. Lặp lại) 2. Play Guess (Chơi trò “Đoán”)
Hướng dẫn cách chơi
Cách chơi: Cô sẽ dán thẻ có hình từng phòng trong nhà, các bạn dưới lớp nhìn và ghi nhớ
từng phòng trong nhà ở mỗi vị trí có đánh số 1, 2, 3. Sau đó cô sẽ úp thẻ lại và đọc con số
bất kì ở bất kì vị trí nào và các bạn dưới lớp sẽ đoán nhanh.
B. 1. Listen and practice (Nghe và thực hành.)
2. Look and put (√) or a cross (x). Practice
(Nhìn và thêm tích (√) hoặc gạch chéo (x). Thực hành) Gợi ý đáp án
C. 1. Listen and repeat (Nghe và lặp lại) 2. Chant (Hát theo nhịp) D. 1. Look and listen (Nhìn và nghe) Nội dung bài nghe 1. Lucy: Where's Fluffy, Mom? Mom: She's with Daddy. Lucy: Where's Dad? Mom: He's in the kitchen. 2. Lucy: Dad! Where's Fluffy? Dad: I think she's with Tom. Lucy: Oh. Where's Tom? Dad: He's in the bedroom.
3. Lucy: Hi, Tom. Is Fluffy here? Tom: I think Ben has her. Lucy: Where's Ben? Tom: He's in the bathroom.
4. Lucy: Hi, Ben. Where's Fluffy? Ben: She's with Alfie. Lucy: Where's Alfie? Ben: He's in the yard. Alfie: Help! Help! Lucy: Oh, Alfie! 2. Listen and write (Nghe và viết) Gợi ý đáp án 1. kitchen 2. bedroom 3. bathroom 4. yard
3. Practice with your friends
(Thực hành với những người bạn của bạn)
E. Point, ask and answer
(Chỉ, hỏi và trả lời) Gợi ý đáp án 1. Where’s Tom? He’s in the living room. 2. Where’s Alex? He’s in the kitchen. 3. Where’s Mom? She’s in the bathroom. 4. Where’s Lucy? She’s in the bedroom. 5. Where’s Alfie? He’s in the bathroom. 6. Where’s Grandma? She’s in the bedroom. 7. Where’s Dad? He’s in the yard. 8. Where’s Ben? He’s in the kitchen.
F. Play Guess the picture
(Chơi trò “Đoán tranh”)
Hướng dẫn cách chơi
Một bạn sẽ đứng quay mặt về phía các bạn dưới lớp và cố gắng đoán bức tranh được treo
trên bảng, các bạn phía dưới lớp sẽ đưa ra câu hỏi để gợi ý. Nếu đúng, các bạn nói
“Yes.”, sai thì nói “No.”