Tài liệu Môn Bồi dưỡng nghiệp vụ công tác đội | Đại học Sư phạm Hà Nội 2

lOMoAR cPSD| 58504431
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2 ---- TÀI LIỆU
BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI CHO GIÁO VIÊN
LÀM TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG
CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA BIÊN SOẠN TÀI LIỆU 1. Doãn Ngọc Anh 2. Đinh Thị Hiền 3. Triệu Thị Lương 4. Lý Thanh Hiền 5. Trần Thanh Tùng
Hà Nội, Tháng 3/2022 lOMoAR cPSD| 58504431 MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
A. TỔNG QUAN, MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG...............................................................1
B. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG..........................................................2
MODULE 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ
MINH............................................................................................................................3 I. Mục
tiêu.....................................................................................................................3
II. Chuẩn bị....................................................................................................................3
III. Nội dung module 1..................................................................................................3
IV. Triển khai nội dung..................................................................................................3
Tiểu module 1.1. Mục tiêu, nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh.................3
Tiểu module 1.2. Tính chất, vai trò, nguyên tắc hoạt động của tổ chức Đội TNTP Hồ
Chí Minh......................................................................................................................13
Tiểu module 1.3. Chương trình rèn luyện đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh...............19
Tiểu module 1.4. Các phương pháp công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh.......................40
Tiểu module 1.5. Nội dung và hình thức công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh................51
MODULE 2. NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ
CHÍ MINH.................................................................................................................61 I. Mục
tiêu...................................................................................................................61
II. Chuẩn bị..................................................................................................................61
III. Nội dung module 2................................................................................................62
IV. Triển khai nội dung................................................................................................62
Tiểu module 2.1. Quy định về nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh..............................62
Tiểu module 2.2. Yêu cầu đối với đội viên, chỉ huy đội………………...…………… 67
Tiểu module 2.3. Đội hình, đội ngũ của Đội TNTP Hồ Chí Minh...............................94
Tiểu module 2.4. Nghi lễ của Đội TNTP Hồ Chí Minh.............................................107 lOMoAR cPSD| 58504431
Tiểu module 2.5. Sinh hoạt Đội, Sao nhi đồng..........................................................128
MODULE 3. VỊ TRÍ, VAI TRÒ, NHIỆM VỤ VÀ KỸ NĂNG, PHƯƠNG PHÁP
CÔNG TÁC CỦA GIÁO VIÊN TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI................................141 I. Mục
tiêu.................................................................................................................141
II. Chuẩn bị................................................................................................................141
III. Nội dung module 3..............................................................................................141
IV. Triển khai nội dung..............................................................................................141
Tiểu module 3.1. Vị trí, vai trò của giáo viên tổng phụ trách Đội..............................141
Tiểu module 3.2. Phương pháp công tác của giáo viên tổng phụ trách Đội...............146
Tiểu module 3.3. Hướng dẫn trò chơi thiếu nhi.........................................................163
Tiểu module 3.4. Hướng dẫn trại thiếu nhi................................................................179
TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………………………………..…….193
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Số hình Tên hình Trang Hình 1 Cờ Đội 63 Hình 2 Huy hiệu Đội 63 Hình 3 Khăn quàng 64 Hình 4
Bản nhạc bài hát Đội ca 64 Hình 5
Quy trình thắt, tháo khăn quàng đỏ 74 Hình 6 Chào kiểu đội viên (1) 75 Hình 7 Chào kiểu đội viên (2) 75 Hình 8
Cầm cờ tư thế nghiêm, nghỉ 76 Hình 9 Tư thế giương cờ 77 Hình 10 Tư thế vác cờ 78 Hình 11
Tư thế cầm dùi trống con 82 Hình 12 Cách đánh trống cái 82 Hình 13
Bản nhạc trống chào cờ 86 Hình 14
Bản nhạc trống hành tiến 87 lOMoAR cPSD| 58504431 Hình 15
Bản nhạc trống chào mừng 88 Hình 16
Tư thế chỉ huy tập hợp đội hình hàng dọc 90 Hình 17
Tư thế chỉ huy tập hợp đội hình hàng ngang 90 Hình 18
Tư thế chỉ huy tập hợp đội hình chữ U 90 Hình19
Tư thế chỉ huy tập hợp đội hình vòng tròn 91 Hình 20
Vị trí của chỉ huy khi tập hợp và tĩnh tại 94 Hình 21 Quy ước vẽ đội hình 98 Hình 22 Phân đội hàng dọc 98 Hình 23 Chi đội hàng dọc 98 Hình 24 Liên đội hàng dọc 99 Hình 25 Phân đội hàng ngang 99 Hình 26 Chi đội hàng ngang 99 Hình 27 Liên đội hàng ngang 100 Hình 28 Đội hình chữ U 100 Hình 29 Đội hình vòng tròn 100 Hình 30
Chỉnh đốn hàng dọc (phân đội) 102 Hình 31
Chỉnh đốn hàng dọc cự li rộng, hẹp (chi đội) 103 Hình 32
Chỉnh đốn hàng ngang cự li rộng, hẹp (chi đội) 104 Hình 33
Chỉnh đốn cự li hẹp ở góc chữ U giữa phân đội phó phân đội 1 104
và phân đội trưởng phân đội 2 Hình 34
Chỉnh đốn cự li hẹp ở góc chữ U giữ phân đội phó phân đội 2 104
(3,4,5…) với phân đội trưởng phân đội cuối Hình 35
Chỉnh đốn đội hình vòng tròn (cự li rộng, cự li hẹp) 105 Hình
Quy định về kĩ thuật dựng lều chữ A 189 36,37,38
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Viết đầy đủ GV Giáo viên lOMoAR cPSD| 58504431 RLĐV Rèn luyện đội viên TNTP Thiếu niên tiền phong TNCS Thanh niên cộng sản TPT Tổng phụ trách XHCN Xã hội chủ nghĩa lOMoAR cPSD| 58504431
A. TỔNG QUAN, MỤC TIÊU BỒI DƯỠNG
1. Tổng quan bồi dưỡng 1.1.
Khóa bồi dưỡng là cơ hội để người học (giáo viên làm tổng
phụ trách Đội) có những hiểu biết cơ bản về công tác Đội TNTP Hồ Chí
Minh, phương pháp công tác của người cán bộ chỉ huy Đội và kĩ năng thiết
kế, điều hành các hoạt động Đội một cách sáng tạo. 1.2.
Người học được hưởng lợi từ việc tiếp cận tài liệu viết theo
module là thiết kế các hoạt động nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của
người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, kĩ năng
giám sát và đánh giá kết quả học tập người học, chú trọng sử dụng tích hợp
nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau, giúp cho người học dễ học, dễ hiểu
và gây được hứng thú học tập. 1.3.
Khoá bồi dưỡng sẽ góp phần nâng cao năng lực chuyên
môn, nghiệp vụ của giáo viên làm tổng phụ trách Đội ở nhà trường phổ thông.
2. Mục tiêu bồi dưỡng
Sau khi hoàn thành khóa học, người học có khả năng: 2.1.
Nhận thức được tầm quan trọng của công tác Đội TNTP Hồ
ChíMinh trong nhà trường phổ thông, những vấn chung về công tác Đội,
nghiệp vụ công tác Đội, kỹ năng, phương pháp của giáo viên tổng phụ trách Đội. 2.2.
Có được các kĩ năng cơ bản trong hoạt động Đội TNTP Hồ
Chí Minhnhư: Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh, múa hát tập thể, trò chơi
thiếu nhi, trại thiếu nhi; thực hành các phương pháp công tác Đội; lựa chọn
các nội dung, hình thức hoạt động Đội; lồng ghép các hoạt động Đội; thiết
kế, tổ chức, điều hành, kiểm tra - đánh giá hoạt động Đội của người cán bộ chỉ huy Đội... lOMoAR cPSD| 58504431 2.3.
Có ý thức trau dồi kiến thức, học hỏi, sáng tạo khi tổ chức
hoạt động Đội. Nghiêm túc trong học tập, rèn luyện, say sưa, nhiệt tình,
trách nhiệm với công việc của cán bộ chỉ huy Đội.
B. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG
Phân bố thời gian (tiết) Mã Tên mô đun Thực hành, MĐ Lý thuyết thảo luận Tổng số tiết
MĐ1 Mô đun 1: Những vấn đề
chung về tổ chức Đội TNTP 5 5 10 Hồ Chí Minh
MĐ2 Mô đun 2: Nghiệp vụ công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh 5 10 15
MĐ3 Mô đun 3: Vị trí, vai trò,
nhiệm vụ, kĩ năng và phương 5 10 15
pháp công tác của giáo viên Tổng phụ trách Đội Tổng cộng 15 25 40 lOMoAR cPSD| 58504431
MODULE 1 NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH I. MỤC TIÊU
Sau khi học xong module 1, người học sẽ:
- Trình bày được những vấn đề chung về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Vận dụng được những kiến thức chung về tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh vàothực
tiễn công tác Đội tại liên đội, chi đội.
- Tích cực trao đổi, chia sẻ để vận dụng các phương pháp công tác Đội và lựa
chọncác nội dung, hình thức giáo dục của Đội TNTP Hồ Chí Minh phù hợp với thực tiễn. II. CHUẨN BỊ
- Chuẩn bị của người dạy:
+ Kế hoạch bài giảng (Giáo án)
+ Máy tính, máy chiếu, thiết bị âm thanh, internet
- Chuẩn bị của người học: + Tài liệu học tập + Vở bút ghi chép
III. NỘI DUNG MODULE 1
Tiểu module 1.1. Mục tiêu, nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
Tiểu module 1.2. Tính chất, vai trò, nguyên tắc hoạt động của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
Tiểu module 1.3. Chương trình rèn luyện Đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh
Tiểu module 1.4. Các phương pháp công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh
Tiểu module 1.5. Nội dung, hình thức giáo dục của Đội TNTP Hồ Chí Minh
IV. TRIỂN KHAI NỘI DUNG TIỂU MODULE 1.1
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau khi học xong tiểu module 1.1, người học sẽ:
- Nêu được một số hoạt động và phong trào thiếu nhi từ 1930 – 1941 lOMoAR cPSD| 58504431
- Nêu được ngày thành lập Đội nhi đồng cứu quốc, ý nghĩa của việc thành lập Đội và
các mốc son tiêu biểu của Đội
- Trình bày được mục tiêu, nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
GIỚI THIỆU TIỂU MODULE 1.1
Tiểu module 1.1. bao gồm 2 chủ đề, được thực hiện trong 2 tiết, cụ thể như sau:
Chủ đề 1: Sơ lược lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh (1 tiết)
Chủ đề 2: Mục tiêu, nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (1 tiết) CHỦ ĐỀ 1
SƠ LƯỢC LỊCH SỬ ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Hoạt động 1: Hoàn cảnh lịch sử cùng một số hoạt động và phong trào thiếu nhi từ 1930 – 1941 1. Nhiệm vụ -
Nhiệm vụ 1: Tìm một số sự kiện đáng nhớ về lịch sử xã hội Việt Nam giai đoạn1858-1940 -
Nhiệm vụ 2: Hoạt động và phong trào thiếu nhi từ 1930 - 1941
2. Cách thức tiến hành -
Làm việc theo nhóm: Mỗi nhóm khoảng 4 - 6 người sẽ nghiên cứu các nguồn
tài liệu học tập và cùng nhau trao đổi để giải quyết hai nhiệm vụ -
Mời đại diện của 2 nhóm trình bày kết quả trước lớp. Mỗi nhóm 1 nhiệm vụ.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Người dạy thống nhất ý kiến và kết luận.
3. Thông tin phản hồi
* Một số sự kiện đáng nhớ về lịch sử xã hội Việt Nam giai đoạn 1858-1940
Năm 1858 thực dân Pháp đặt chân tại bến cảng Đà Nẵng mở đầu cho cuộc chiến
tranh xâm lược nước ta. Dưới chế độ thực dân Pháp, phát xít Nhật và vua quan phong
kiến, cuộc sống của nhân dân vô cùng cực khổ, cha mẹ bị nô lệ, áp bức, mất tự do, con
cái thì cơm không no, áo mặc không ấm và không được đến trường. lOMoAR cPSD| 58504431
Ngày 5/6/1911, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành đã đổi tên là Văn
Ba, rời bến cảng Nhà Rồng ra đi tìm đường cứu nước với công việc phụ bếp một tàu buôn Pháp.
Ngày 3/2/1930, tại bán đảo Cửu Long - Hương Cảng (Trung Quốc) dưới sự chủ
trì của Nguyễn Ái Quốc, Đảng Cộng sản Việt Nam được thành lập và là bước ngoặt vĩ
đại trong lịch sử cách mạng nước ta, là cơ sở dẫn đến những thắng lợi oanh liệt và những
bước nhảy vọt lớn của lịch sử dân tộc trong những năm về sau.
* Một số hoạt động và phong trào thiếu nhi từ 1930-1941
Sau khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, phong trào cách mạng nước ta phát triển
mạnh mẽ. Nơi nào có chi bộ Đảng và tổ chức Đoàn thì nơi đó có tổ chức Đội nhi đồng
hoạt động giúp cách mạng. Trong phong trào công nông (1930-1931), tại các chi bộ ở
Nghệ An, Hà Tĩnh, Thái Bình đã tập hợp được nhiều đội viên thiếu niên cách mạng sinh
hoạt trong các đội Đồng Tử quân. Trong các đội Đồng Tử quân có những đội viên gan
dạ nhạnh nhẹn được giao nhiệm vụ liên lạc, đưa thư từ, rải truyền đơn. Hai đội viên Trần
Quốc Việt và Nguyễn Tư Năm đã có sáng kiến kẹp tờ truyền đơn vào tên tre, dùng cung
bắn vào đồn lính ở Dương Liễu. Lợi dụng đêm tối, hai bạn nhỏ bò tới gần đồn rồi bắn
truyền đơn vào, khiến cho tinh thần quân lính xôn xao, có tên đã bỏ về. Tại Thái Bình,
có một đội viên tên là Ba, con nhà nghèo, đã theo người lớn đi đấu tranh chống thuế vào
cuối năm 1930. Ba bị địch bắt, bị đánh gãy chân nhưng vẫn không khai. Lúc ở tù không
sợ hãi, còn dùng que, dùng mảng gạch non thay phấn để học chữ. Về sau, bọn giặc phải
thả Ba về. Tại xóm Gò Lao (Gia Định) mùa thu 1930, có em Nguyễn Văn Tạc 12 tuổi
làm liên lạc cho Xứ uỷ Nam Kì, đã cùng mẹ canh gác cho cán bộ hoạt động. Có lần bị
địch bắt, bị đánh rất đau nhưng Tạc kiên quyết không khai.
Trong phong trào Dân chủ 1936 - 1939, dưới sự lãnh đạo của Đoàn Thanh niên
Dân chủ, nhiều tổ chức Hồng Nhi đoàn được thành lập ở một số tỉnh như Hà Đông, Nam
Định, Hải Phòng. Nhiều đội viên hoạt động rất hăng hái trong các đội kịch, đội múa, đội
ca nhạc, đội bóng.Tổ chức Đội Thiếu niên đã từng bước được hình thành.
4. Câu hỏi kiểm tra - đánh giá
4.1. Lịch sử xã hội Việt Nam giai đoạn 1858 -1940 có sự kiện gì đáng nhớ?
4.2. Nêu các hoạt động và phong trào thiếu nhi từ 1930 - 1941.
Hoạt động 2: Ngày thành lập Đội nhi đồng cứu quốc, ý nghĩa của việc thành lập lOMoAR cPSD| 58504431
Đội và các mốc son tiêu biểu của Đội 1. Nhiệm vụ
- Nhiệm vụ 1: Xác định ngày thành lập Đội và ý nghĩa của việc thành lập tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu những mốc son tiêu biểu của Đội TNTP Hồ Chí Minh
2. Cách thức tiến hành - Làm việc theo nhóm:
Mỗi nhóm khoảng 4 - 6 người sẽ nghiên cứu các nguồn tài liệu học tập và cùng nhau
trao đổi để giải quyết hai nhiệm vụ
Các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp kết quả thảo luận. Mỗi nhiệm vụ mời 1
nhóm trình bày, các nhóm còn lại nhận xét và bổ sung.
Người dạy thống nhất ý kiến và kết luận.
3. Thông tin phản hồi
3.1. Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thành lập Đội
Đội Nhi đồng cứu quốc (sau này là Đội TNTP Hồ Chí Minh) được thành lập theo
nhu cầu tất yếu của lịch sử đất nước. Bởi lẽ, lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh và phong
trào thiếu nhi Việt Nam là bộ phận hữu cơ trong lịch sử dân tộc, lịch sử Đảng Cộng sản
Việt Nam và lịch sử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập cho thấy thiếu niên nhi đồng đã có tổ
chức của mình, có vai trò to lớn trong việc hình thành và phát triển toàn diện nhân cách
của thiếu niên nhi đồng.
Việc thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh còn có tầm quan trọng vì đã tập hợp các
em trong cùng độ tuổi thiếu niên nhi đồng, các em có cùng chung về mặt tâm lý, ý thức
hoạt động, học hỏi cùng nhau, được rèn luyện và trưởng thành.
3.2. Ngày thành lập Đội nhi đồng cứu quốc (sau này là Đội TNTP Hồ Chí Minh)
Tháng 5/1941, Hội nghị lần thứ 8 của Trung ương Đảng do lãnh tụ Nguyến Ái
Quốc chủ trì đã quyết định thành lập Hội Nhi đồng cứu vong là đoàn thể cứu quốc của
trẻ em từ 10 – 16 tuổi và giao cho Đoàn thanh niên phụ trách công tác thiếu nhi.
Ngày 15/5/1941, Đội Nhi đồng cứu quốc chính thức được thành lập tại thôn Nà
Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng. Đội Nhi đồng cứu quốc được thành lOMoAR cPSD| 58504431
lập gồm 5 đội viên đầu tiên: Nông Văn Dền bí danh là Kim Đồng, Nông Văn Thàn bí
danh là Cao Sơn, Lý Văn Tinh bí danh là Thanh Minh, Lý Thị Nì bí danh là Thủy Tiên,
Lý Thị Xậu bí danh là Thanh Thủy. Anh Kim Đồng được bầu làm đội trưởng. Đội Nhi
đồng cứu quốc được mặt trận Việt Minh coi là một thành viên của mình.
Ngày 15/5/1941 trở thành ngày thành lập Đội, mở đầu cho lịch sử vẻ vang của
Đội TNTP và phong trào thiếu nhi Việt Nam trong tiến trình cách mạng dưới sự lãnh
đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Hoạt động của Đội thời điểm này là: Giao thông liên
lạc; Canh gác các cuộc họp bí mật của cán bộ; Dự bị đánh tây đuổi Nhật.
3.3. Các mốc son tiêu biểu của Đội TNTP Hồ Chí Minh
Ngày 23/9/1945, thực dân Pháp nổ súng đánh chiếm Nam Bộ, quyết tâm xâm
lược nước ta một lần nữa. Nước ta ở vào tình thế “Nghìn cân treo sợi tóc”. Dưới sự lãnh
đạo của Đảng, Bác Hồ và sự phụ trách của Đoàn, tổ chức Đội đã tập hợp các em thiếu
nhi tham gia tích cực các phong trào cách mạng chống giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại xâm.
Giữa năm 1946, hai tổ chức Đội TNTP và Hội Nhi đồng cứu vong sát nhập lấy
tên là Đội Thiếu nhi cứu quốc. Hoạt động của Đội thời điểm này là: Giao thông liên lạc;
Trinh sát, tham gia đấu tranh chống giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại xâm.
Tháng 3/1951, Hội nghị cán bộ Đoàn Thanh niên Cứu quốc đã quyết định thống
nhất lực lượng thiếu nhi lại, lấy tên là Đội Thiếu nhi tháng Tám và thống nhất một số
chủ trương mới như thiếu nhi đeo khăn quàng đỏ, bài ca chính thức, khẩu hiệu, đẳng
hiệu, cấp hiệu, phiên chế tổ chức của Đội. Hoạt động chính của Đội thời điểm này là
làm theo lời Bác dạy “tuổi nhỏ làm việc nhỏ”.
Ngày 1/6/1954, tại chiến khu Việt Bắc, tờ báo đầu tiên của tổ chức Đội ra đời với
tên gọi “Tiền phong Thiếu niên”, tiền thân của tờ báo “Thiếu niên Tiền phong” ngày nay.
Tờ báo là người tổ chức tập thể các phong trào của Đội và phong trào thiếu nhi Việt
Nam trên toàn quốc, nhằm hướng các em vào những hoạt động có ích, góp phần giáo
dục, bồi dưỡng nhân cách, đạo đức và trách nhiệm xã hội cho các em.
Tháng 11/1956, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ II đã quyết định đổi tên Đội
Thiếu nhi tháng Tám thành Đội Thiếu niên Tiền phong Việt Nam, thống nhất cho cả hai
lứa tuổi thiếu niên và nhi đồng. Đại hội khẳng định vai trò và trách nhiệm của tổ chức
Đoàn đối với thế hệ thanh niên tương lai, coi thiếu nhi là lực lượng quan trọng, là nguồn lOMoAR cPSD| 58504431
lực bổ sung cho đội ngũ của Đoàn. Đại hội đã quyết định trao cho tổ chức Đội TNTP
Việt Nam khẩu hiệu: “Vì sự nghiệp xã hội chủ nghĩa và thống nhất Tổ quốc, sẵn sàng!”.
Năm 1956, nhiều địa phương tiếp tục thí điểm việc tổ chức Đội theo cơ sở trường
học, nhằm phát huy tác dụng chính trị của tổ chức Đội TNTP đối với nhiệm vụ học tập
và giáo dục toàn diện, tạo điều kiện để các em học tốt, góp phần xây dựng nhà trường xã hội chủ nghĩa.
Ngày 17/6/1957, nhà xuất bản Kim Đồng chính thức thành lập và nhiều loại trang
thiết bị phục vụ cho hoạt động Đội như: trống, cờ, khăn quàng đỏ cũng được đầu tư sản xuất.
Năm 1961, nhân dịp kỉ niệm lần thứ 20 ngày thành lập Đội TNTP Việt Nam, Bác
hồ đã gửi thư cho thiếu nhi cả nước và căn dặn các em 5 điều:
“Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào
Học tập tốt, lao động tốt
Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt
Giữ gìn vệ sinh thật tốt
Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm”
15/5/1966, nhân kỉ niệm 25 năm ngày thành lập Đội TNTP Việt Nam, Bác Tôn
Đức Thắng, thay mặt Đảng và Nhà nước đã trao cho Đội lá cờ thêu 16 chữ vàng:
“Vâng lời Bác dạy
Làm nghìn việc tốt
Chống Mỹ, cứu nước
Thiếu niên sẵn sàng”
Ngày 30/1/1970, sau khi Bác mất, thể theo nguyện vọng của tuổi trẻ cả nước,
Ban chấp hành Trung ương Đảng quyết nghị cho Đoàn, Đội được mang tên Bác Hồ vĩ
đại: Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh, Đội Nhi đồng
Hồ Chí Minh. Trao cho Đoàn, Đội vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đảng ta
mong muốn tuổi trẻ Việt Nam suốt đời trung thành với lý tưởng của Bác, học tập phẩm
chất và đạo đức cao quý của Bác Hồ, đưa sự nghiệp của Bác, của Đảng đến thắng lợi hoàn toàn. lOMoAR cPSD| 58504431
Tháng 6/1976, Hội nghị lần thứ 22 Ban chấp hành Trung ương Đoàn đã quyết
định thống nhất trong cả nước tổ chức Đoàn, Đội, Hội và trao cho Đội khẩu hiệu mới:
“Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa, vì lí tưởng của Bác Hồ vĩ đại, sẵn sàng!”
Tháng 5/2001, nhân kỉ niệm 60 năm ngày thành lập Đội, Đảng và Nhà nước ta
trao tặng Huân chương Sao vàng - huân chương cao quý nhất cho tổ chức Đội TNTP Hồ
Chí Minh và phong trào thiếu nhi Việt Nam vì đã có nhiều công lao to lớn đóng góp vào
sự nghiệp cách mạng của Đảng và dân tộc.
Ngày 25/7/2003, Hội nghị ban chấp hành Trung ương Đoàn lần 3 khóa 8 đã quyết
định sửa đổi và ban hành Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh.
4. Câu hỏi kiểm tra – đánh giá 4.1.
Đội Nhi đồng cứu quốc được thành lập vào ngày nào? Ở đâu? Những đội viên đầutiên là ai? 4.2.
Nêu ý nghĩa của việc thành lập Đội và trình bày các mốc son tiêu biểu của Đội TNTP Hồ Chí Minh. CHỦ ĐỀ 2
MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CỦA TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH 1. Nhiệm vụ
- Nhiệm vụ 1: Đội TNTP Hồ Chí Minh là gì?
- Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Nhiệm vụ 3: Xác định mục tiêu của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh qua từng
giai đoạn (từ ngày Đội được thành lập đến nay).
- Nhiệm vụ 4: Tìm hiểu nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
2. Cách thức tiến hành -
Làm việc theo nhóm: Chia lớp thành 4 nhóm (tùy số lượng người học mà
quyếtđịnh số người trong một nhóm). Các nhóm thảo luận trong 10 phút và chốt những
ý chính về nội dung cùng những băn khoăn cần trao đổi trước lớp. Có thể sử dụng kĩ
thuật Khăn trải bàn để tiến hành thảo luận nhóm. -
Mời đại diện của 4 nhóm trình bày kết quả trước lớp. Mỗi nhóm trình bày 1
nhiệm vụ. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. Người dạy kết luận.
3. Thông tin phản hồi lOMoAR cPSD| 58504431
3.1. Đội TNTP Hồ Chí Minh
Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam do
Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đoàn Thanh niên Cộng
sảnHồ Chí Minh phụ trách.Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là trường học giáo
dục thiếu nhi Việt Nam trong và ngoài nhà trường, là đội dự bị của Đoàn thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh; lực lượng nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi. Đội Thiếu
niên Tiền phong Hồ Chí Minh được tổ chức và hoạt động trong nhà trường và ở địa bàn
dân cư. Tổ chức Đội có Điều lệ và Nghi thức hoạt động độc lập; lấy 5 điều Bác Hồ dạy
thiếu niên, nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện cho đội viên, giúp đỡ thiếu nhi
trong học tập, hoạt động, vui chơi, thực hiện quyền và bổn phận theo Công ước của Liên
Hợp Quốc về Quyền Trẻ em, Luật trẻ em. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh đoàn
kết, hợp tác với các tổ chức, phong trào thiếu nhi ở khu vực và thế giới vì quyền lợi của
trẻ em, vì hoà bình, hạnh phúc của các dân tộc.Thiếu nhi Việt Nam từ 9 đến 15 tuổi đáp
ứng các điều kiện theo Điều lệ Đội đều được xem xét kết nạp vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Hiện nay, cả nước có khoảng 15 triệu đội viên, thiếu niên và nhi đồng; khoảng 30
nghìn phụ trách thiếu nhi. Đại diện cho tổ chức Đội là Hội đồng Đội các cấp do
Ban Chấp hành cùng cấp lập ra giúp Đoàn trực tiếp phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh.
3.2. Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh (Ban hành kèm theo Quyết định số 99
QĐ/TWĐTN-CTTN ngày 01 tháng 8 năm 2018 của Ban Chấp hành Trung
ương Đoàn khóa XI)
3.3. Mục tiêu của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
Ngày 15/5/1941 tổ chức Đội chính thức được thành lập tại thôn Nà Mạ, xã Trường
Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng với mục tiêu tập hợp lực lượng thiếu nhi yêu nước,
cùng với người lớn tham gia công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc. Đảng đã giao cho
Đoàn thanh niên nhiệm vụ trực tiếp phụ trách Đội.
Trong giai đoạn 1941 - 1945, Đội đã tham gia các hoạt động tuyên truyền cách
mạng, trinh sát, phát hiện Việt gian… góp phần vào sự thành công của Cách mạng tháng Tám. lOMoAR cPSD| 58504431
Từ 1945 - 1954, các đội viên tham gia chống giặc đói, giặc dốt. Chỉ sau một năm
đã tổ chức được 74.957 lớp học, giúp cho 2.500.000 người biết đọc. Lực lượng thiếu nhi
còn tích cực tham gia kháng chiến, làm liên lạc trong các đội du kích, tình báo như: đội
thiếu niên Hoàng Văn Thụ ở Hà Nội, đội thiếu niên tình báo Bát Sắt (Hải Phòng), đội
thiếu niên du kích Đình Bảng (Bắc Ninh) …
Giai đoạn 1954 - 1975, nhiều phong trào thiếu nhi ra đời phục vụ sự nghiệp xây
dựng đất nước ở miền Bắc và công cuộc kháng chiến chống Mỹ ở miền Nam.
Từ khi đất nước hoàn toàn thống nhất đến nay. Đội TNTP Hồ Chí Minh lấy 5
điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện cho đội viên,
giúp đỡ thiếu nhi trong học tập, hoạt động, vui chơi, thực hiện quyền và bổn phận theo
Công ước của Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em, Luật trẻ em để trở thành đoàn viên
thanh niên cộng sản (TNCS).
Như vậy, mục tiêu của hoạt động Đội luôn bám sát mục tiêu giáo dục và đào tạo
con người mới xã hội chủ nghĩa của Đảng. Mục tiêu hoạt động của Đội thống nhất với
mục tiêu giáo dục của nhà trường phổ thông. Do đó tổ chức Đội cùng với nhà trường và
các lực lượng giáo dục khác kết hợp với nhau để giáo dục thiếu nhi ở cả trường học, trên
địa bàn dân cư, trong giờ học và ngoài giờ lên lớp. Mục tiêu của Đội vừa mang ý nghĩa
giáo dục lí tưởng cách mạng, định hướng chính trị xã hội chủ nghĩa, vừa mang tính thực
tiễn. Tính lí tưởng thể hiện ở khẩu hiệu của Đội: “Vì Tổ quốc xã hội chủ nghĩa! Vì lý
tưởng Bác Hồ vĩ đại: Sẵn sàng!”. Khẩu hiệu Đội thường xuyên nhắc nhở đội viên về lí
tưởng, mục tiêu cao quý của Đảng và Bác Hồ: Xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội ở
Việt Nam, đem lại no ấm và hạnh phúc cho nhân dân. Đội TNTP Hồ Chí Minh bằng
hành động hàng ngày có trách nhiệm góp phần thực hiện lí tưởng của Đảng. Điều đặc
biệt quan trọng là Đội TNTP Hồ Chí Minh có trách nhiệm góp phần giáo dục và đào tạo
những thế hệ con người mới xã hội chủ nghĩa kế tiếp nhau xây dựng một nước Việt Nam
độc lập, thống nhất, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh như Bác
Hồ kính yêu hằng mong muốn.
3.4. Nhiệm vụ của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
* Tên và nhiệm vụ của Đội qua các năm từ 1941 đến 1970: - Đội Nhi
đồng cứu quốc (1941) + Giao thông liên lạc.
+ Canh gác các cuộc họp bí mật của cán bộ.
+ Dự bị đánh tây đuổi Nhật. lOMoAR cPSD| 58504431
- Đội Thiếu nhi cứu quốc (1946) + Giao thông liên lạc
+ Trinh sát, tham gia đấu tranh chống giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại xâm.
- Đội Thiếu nhi tháng Tám (1951)
+ Làm theo lời Bác dạy “tuổi nhỏ làm việc nhỏ”
- Đội TNTP Việt Nam (1956)
+ Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.
- Đội TNTP Hồ Chí Minh (1970)
+ Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.
* Hiện nay, tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh hướng tới thực hiện năm nhiệm vụ, cụ thể:
1/ Các tập thể Đội và đội viên đều phải phấn đấu, rèn luyện thực hiện tốt 5 điều
Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng để trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, công dân tốt,
đoàn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh. Nhiệm vụ này được cụ thể hoá bằng việc
mỗi đội viên phải nghiêm chỉnh thực hiện Điều lệ và Nghi thức Đội Thiếu niên Tiền
phong Hồ Chí Minh, Chương trình rèn luyện đội viên.
2/ Các tập thể Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh phải có trách nhiệm
giúp đỡ đội viên phát triển mọi khả năng trong học tập, hoạt động, vui chơi, đây là nhiệm
vụ thể hiện rõ tính quần chúng của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, đáp ứng
các nhu cầu của đội viên trong quá trình phấn đấu, học tập của mình. 3/ Các tập
thể Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ chí Minh và đội viên phải thực hiện các quyền và
bổn phận của trẻ em đã được nêu trong Công ước của Liên Hợp Quốc về Quyền Trẻ em,
Luật trẻ em. Khi các em thực hiện tốt các điều quy định trong Công ước và Luật nghĩa
là các em đã từng bước trưởng thành trong quá trình phấn đấu của mình.
4/ Các tập thể Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ chí Minh và đội viên phải thực hiện
nhiệm vụ giúp đỡ nhi đồng thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy, xứng đáng là con ngoan, trò
giỏi, bạn tốt và trở thành đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh. Đây chính là trách nhiệm
của Đội và đội viên với tổ chức của mình trong việc tạo điều kiện để Đội phát triển về
số lượng, chất lượng đồng thời cũng thể hiện tình cảm và trách nhiệm trong quá trình
chăm lo xây dựng lượng hậu bị của Đội TNTP Hồ Chí Minh. lOMoAR cPSD| 58504431
5/ Các tập thể Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ chí Minh và đội viên phải thực
hiện nhiệm vụ đoàn kết, hợp tác với các tổ chức, phong trào thiếu nhi khu vực và thế
giới vì quyền lợi của trẻ em, vì hoà bình hạnh phúc của các dân tộc. Thực hiện nhiệm
vụ này, chính là góp phần thực hiện đường lối đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta trong
quan hệ quốc tế hiện nay.
4. Câu hỏi kiểm tra - đánh giá
4.1. Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh được hiểu như thế nào?
4.2. Điều lệ Đội gồm những chương nào? Trình bày nội dung cơ bản trong từng chương của Điều lệ Đội.
4.3. Xác định mục tiêu của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh qua từng giai đoạn (từ ngày
Đội được thành lập đến nay).
4.4. Đội được đổi tên vào những thời gian nào? Trình bày tên và nhiệm vụ của tổ
chứcĐội từ ngày Đội được thành lập đến nay. TIỂU MODULE 1.2
TÍNH CHẤT, VAI TRÒ, NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA
TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Sau khi học xong tiểu module 1.2, người học sẽ:
- Nêu được tính chất của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Xác định được vai trò của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Vận dụng được các nguyên tắc hoạt động của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh vàothực tiễn công tác Đội
GIỚI THIỆU TIỂU MODULE 1.2
Tiểu module 1.2. bao gồm 2 chủ đề, được thực hiện trong 2 tiết, cụ thể như sau:
Chủ đề 1: Tính chất, vai trò của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (1 tiết)
Chủ đề 2: Nguyên tắc hoạt động của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh (1 tiết) CHỦ ĐỀ 1
TÍNH CHẤT, VAI TRÒ CỦA TỔ CHỨC ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH lOMoAR cPSD| 58504431 1. Nhiệm vụ
- Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu tính chất của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Nhiệm vụ 2: Phân tích vai trò của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh
2. Cách thức tiến hành - Làm việc theo nhóm:
Mỗi nhóm khoảng 4 - 6 người sẽ nghiên cứu các nguồn tài liệu học tập và cùng
nhau trao đổi để giải quyết hai nhiệm vụ
Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận trước lớp. Mỗi nhiệm vụ mời
1 nhóm trình bày, các nhóm còn lại nhận xét và bổ sung.
Người dạy thống nhất ý kiến và kết luận.
3. Thông tin phản hồi
3.1. Tính chất của tổ chức Đội TNTP Hồ Chí Minh 3.1.1. Tính quần chúng
- Đội TNTP Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam, làm nòng cốttrong
phong trào thiếu nhi. Đội được tổ chức và hoạt động trong nhà trường và ở địa bàn dân
cư. Đây chính là tổ chức của bản thân các em, do các em làm chủ và tự quản. Đội tổ
chức và hoạt động theo nguyên tắc “tự nguyện” và nguyên tắc “tự quản” dưới sự định
hướng, hướng dẫn của phụ trách Đội.
- Tính quần chúng của tổ chức Đội còn được thể hiện trong việc kết nạp đội
viênvào tổ chức Đội, thiếu niên được kết nạp vào Đội TNTP Hồ Chí Minh nếu có những
điều kiện sau: Thừa nhận Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh; tự nguyện xin vào Đội TNTP
Hồ Chí Minh và được quá nửa số đội viên trong chi đội đồng ý.
- Tính quần chúng của tổ chức Đội còn thể hiện rất rõ trong quan điểm
củaĐoàn: ở đâu có thiếu nhi thì ở đó có tổ chức Đội và hoạt động của Đội. 3.1.2. Tính cách mạng
Tính cách mạng của Đội thể hiện ở chính vị trí của Đội, vì Đội TNTP Hồ Chí
Minh do Đảng Cộng sản Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh phụ trách. Tính chất này còn thể hiện ở tôn chỉ, mục đích và khẩu hiệu của
Đội TNTP Hồ Chí Minh và nhiệm vụ của đội viên. Hiện nay, tính chất cách mạng của
Đội thể hiện ở chỗ: các tập thể Đội tham gia nhiệm vụ chính trị xã hội của đất nước, vì
mục tiêu của Đảng ta “Xây dựng Tổ quốc Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công