Tuần 25 | Giáo án buổi 2 Tiếng Việt học kì 1 | Cánh diều

Giáo án buổi 2 Tiếng Việt 1 sách Cánh diều bao gồm các bài soạn trong cả năm học, giúp thầy cô tiết kiệm khá nhiều thời gian, công sức trong quá trình soạn giáo án tăng cường, giáo án buổi chiều môn Tiếng Việt lớp 1.

16 8 lượt tải Tải xuống
Chia sẻ Báo cáo tài liệu

Chủ đề: Giáo án Tiếng Việt 1

Môn: Tiếng Việt 1

Sách: Cánh diều

Thông tin:

3 trang 7 tháng trước

Tác giả:

Profile Kim Oanh
TUẦN 25
I. MỤC TIÊU:
* Phát triển năng lực ngôn ngữ:
- Tìm tiếng chứa vần tương ứng.
- Nối ô chữ, điền vần, tiếng thích hợp để hoàn chỉnh câu.
- Đọc bài và trả lời các câu hỏi đọc hiểu.
- Viết đúng các từ và câu ứng dụng có chứa các vần đã học.
- Nói 2-3 câu về một loài chim mà em biết.
* Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:
- Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đôi.
- Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ, trình bày đẹp bài tập viết.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học lên màn hình.
- HS: VBT PTNL Tiếng Việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra:
- Em hãy kể tên những vần em đã được
học trong tuần.
- Nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Gv sử dụng kết quả
của phần KTBC để giới thiệu bài.
2.2.Hướng dẫn ôn tập:
a. Đố em:
- Nêu yêu cầu của bài.
- HS kể.
* HĐ nhóm đôi.
- HS nắm yêu cầu của bài tập.
- GV tổ chức cho HS nối các tiếng với
vần thích hợp.
- Nhận xét, tuyên dương.
b.Luyện đọc:
Bài 1/24
- GV nêu yêu cầu của bài tập.
- GV cho HS thực hiện yêu cầu của
bài, theo dõi, giúp đỡ HS.
- Nhận xét.
Bài 2/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các ô chữ.
- Gọi HS chia sẻ đáp án nối.
- Nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 3/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các câu.
- Gọi HS điền vần để hoàn thành câu.
- Nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 4/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các từ ngữ.
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 5/26
- Bài có mấy đoạn?
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS làm bài và chia sẻ.
- HS lắng nghe.
- HS tô màu và chia sẻ theo cặp.
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS chia sẻ.
*HĐ cá nhân
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS thực hiện và chia sẻ.
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS nêu.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Đọc toàn bài.
- Thi đọc trước lớp.
- HDHS làm ý a, b.
- GV cùng HS nhận xét, bổ sung.
c.Luyện viết:
- GV nêu nhiệm vụ của phần Luyện
viết.
- Cho HS luyện viết vở. GV theo dõi,
uốn nắn, giúp đỡ HS.
- Nhận xét.
d. Luyện nói – nghe.
- YC HS quan sát tranh, tổ chức cho
HS nói 2-3 câu về một loài chim mà
em biết.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại các nội dung ôn tập.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS ôn bài
và chuẩn bị bài sau.
- HS thực hiện.
- HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
- HS đọc các từ cần luyện viết.
- HS viết vào vở.
- HS quan sát, chia sẻ theo cặp.
- HS nêu lại.
- HS chú ý nghe và ghi nhớ.
| 1/3
| | Tải xuống

Có thể bạn quan tâm:

Preview text:

TUẦN 25 I. MỤC TIÊU:
* Phát triển năng lực ngôn ngữ:
- Tìm tiếng chứa vần tương ứng.
- Nối ô chữ, điền vần, tiếng thích hợp để hoàn chỉnh câu.
- Đọc bài và trả lời các câu hỏi đọc hiểu.
- Viết đúng các từ và câu ứng dụng có chứa các vần đã học.
- Nói 2-3 câu về một loài chim mà em biết.
* Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:
- Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đôi.
- Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ, trình bày đẹp bài tập viết.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học lên màn hình.
- HS: VBT PTNL Tiếng Việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS 1. Kiểm tra:
- Em hãy kể tên những vần em đã được - HS kể. học trong tuần. - Nhận xét, bổ sung. 2. Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Gv sử dụng kết quả
của phần KTBC để giới thiệu bài.
2.2.Hướng dẫn ôn tập: a. Đố em: * HĐ nhóm đôi. - Nêu yêu cầu của bài.
- HS nắm yêu cầu của bài tập.
- GV tổ chức cho HS nối các tiếng với - HS làm bài và chia sẻ. vần thích hợp.
- Nhận xét, tuyên dương. b.Luyện đọc: Bài 1/24
- GV nêu yêu cầu của bài tập. - HS lắng nghe.
- GV cho HS thực hiện yêu cầu của - HS tô màu và chia sẻ theo cặp.
bài, theo dõi, giúp đỡ HS. - Nhận xét. Bài 2/25
- GV nêu yêu cầu của bài. - HS nắm yêu cầu.
- Cho HS đọc các ô chữ. - HS đọc.
- Gọi HS chia sẻ đáp án nối. - HS chia sẻ.
- Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 3/25 *HĐ cá nhân
- GV nêu yêu cầu của bài. - HS nắm yêu cầu.
- Cho HS đọc các câu. - HS đọc.
- Gọi HS điền vần để hoàn thành câu.
- HS thực hiện và chia sẻ.
- Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 4/25
- GV nêu yêu cầu của bài. - HS nắm yêu cầu.
- Cho HS đọc các từ ngữ. - HS đọc.
- Nhận xét, tuyên dương. Bài 5/26 - Bài có mấy đoạn? - HS nêu.
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS đọc nối tiếp đoạn. - Đọc toàn bài. - HS thực hiện. - Thi đọc trước lớp. - HDHS làm ý a, b.
- HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
- GV cùng HS nhận xét, bổ sung. c.Luyện viết:
- GV nêu nhiệm vụ của phần Luyện - HS đọc các từ cần luyện viết. viết.
- Cho HS luyện viết vở. GV theo dõi, - HS viết vào vở.
uốn nắn, giúp đỡ HS. - Nhận xét.
d. Luyện nói – nghe.
- YC HS quan sát tranh, tổ chức cho - HS quan sát, chia sẻ theo cặp.
HS nói 2-3 câu về một loài chim mà em biết.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại các nội dung ôn tập. - HS nêu lại.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS ôn bài - HS chú ý nghe và ghi nhớ.
và chuẩn bị bài sau.