
Preview text:
Họ và tên: Ngô Nhật Đăng – lớp 11A1
Đề bài: Viết đoạn văn ( Khoảng 150 chữ) phân tích ý nghĩa hai câu cuối trong văn bản: “Tôi đã năm mươi mốt tuổi, tôi có hai con. Và tôi vẫn còn muốn mẹ.”.
Bài làm
Khi đọc qua văn bản “Và tôi vẫn muốn mẹ” của tác giả Xvét-la-na A-lếch-xi-ê-vích, tôi lại có cảm giá xúc động lạ thường trước cảnh chiến tranh bom đạn tàn khóc. Hậu quả chiến tranh để lại thật ghê gớm! Nó đã cướp đi cảnh yên bình vốn có của quê hương trước đây, nó cướp đi biết bao người thân gia đình và gây ra một nạn đói kinh hoàng khiến con người phải rơi vào “cảnh sống không bằng chết”. Đặc biệt thể hiện qua hai câu cuối trong văn bản “Tôi đã năm mươi mốt tuổi, tôi có hai con. Và tôi vẫn còn muốn mẹ.” – là lời kể cuối cùng của nhân vật tôi - người đàn ông lớn tuổi đã đi qua chiến tranh tàn khóc và vẫn luôn hy vọng, khát khao một lần được gặp lại mẹ. Đồng thời, cũng là lời tâm sự xuất phát từ tận đáy lòng của một người con đã mất mẹ trong thời chiến. Mặc dù, nhân vật tôi đã may mắn sống sót qua chiến tranh và đã có gia đình riêng nhưng những năm tháng chiến đấu ác liệt ấy vẫn là một “vết hằn” in sâu trong kí ức cậu bé mãi mãi. Chỉ trong hai câu văn ngắn ngủi ấy mà đã thể hiện được hết nỗi lòng của một người con, làm cho người đọc cảm nhận được nỗi đau mất mát và tình thương, đồng cảm, xót xa trước cuộc đời của nhận vật. Thời gian có thể xóa nhòa đi tất cả kí ức tuổi thơ nhưng không thể xóa được tình cảm mà người con dành cho mẹ mình! Có ai tự hỏi với lòng rằng: “Chúng ta chịu được cảnh không còn Mẹ được không?” Chắc chắn, mọi người đều trả lời không ;vì vậy hãy trân trọng những phút giây khi còn có thể nhé! Tôi và bạn hãy luôn yêu thương, tôn trọng người đã luôn hy sinh âm thầm tất cả vì mình. Không những thế, văn bản nhắc nhở chúng ta rằng: “Có những chuyện đi theo chúng ta mãi mãi dù không còn trên cuộc đời đi nữa”. “I have a million roses I would give them all to my mom because of the million things moms do.” (Nếu tôi có triệu đóa hồng, tôi sẽ tặng chúng hết cho mẹ vì hàng triệu thứ mẹ đã làm vì tôi.)