Vận dụng các chuẩn mực đạo đức “trung với nước, hiếu với dân”, “Cần, Kiệm, Liêm, Chính” trong Tư Tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên nước ta hiện nay | Bài thảo luận tư tưởng Hồ Chí Minh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
KHOA: QUẢN TRỊ KHÁCH SẠN (HỆ ĐẶC THÙ)
HỌC PHẦN: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI THẢO LUẬN:
Vận dụng các chuẩn mực đạo đức “trung với nước, hiếu với dân”, “Cần, Kiệm, Liêm,
Chính” trong Tư Tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên nước ta hiện nay. Giảng viên : Bùi Hồng Vạn
Lớp học phần: 231 HCMI0111 02 Nhóm thực hiện: 5 HÀ NỘI, 2023 1 STT HỌ VÀ TÊN MÃ SV NHIỆM VỤ 1 2 3 4 5 6 7 2 MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU........................................................................................................................ 6
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC..............7
1.1. Quan điểm về vai trò và sức mạnh của đạo đức cách mạng.......................................7
1.1.1 Đạo đức là gốc, là nền tảng tinh thần của xã hội, của người cách mạng.......................7
1.1.2. Đạo đức là thước đo lòng cao thượng, là nhân tố quyết định sự thành bại của mọi công
việc, của con người.................................................................................................................8
1.1.3 Đạo đức là nhân tố tạo nên sức hấp dẫn của chủ nghĩa xã hội......................................8
1.2. Quan điểm về những chuẩn mực đạo đức cách mạng.................................................9
1.2.1 . Trung với nước, hiếu với dân.......................................................................................9
1.2.2 . Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.......................................................................10
1.3. Quan điểm về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng...............................12
1.3.1. Nói đi đôi với làm, nêu gương về đạo đức.................................................................12
1.3.2 . Xây đi đôi với chống..................................................................................................13
1.3.3 . Tu dưỡng đạo đức suốt đời.........................................................................................14
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐẠO ĐỨC VÀ LỐI SỐNG CỦA SINH VIÊN HIỆN
NAY...................................................................................................................................... 15
2.1. Thực trạng hiện nay.....................................................................................................15
2.1.1 . Mặt tích cực của sinh viên..........................................................................................15
2.1.2 . Mặt tiêu cực của sinh viên..........................................................................................16
2.2. Nguyên nhân của thực trạng.......................................................................................17
2.2.1 Nguyên nhân mặt tích cực..........................................................................................17
2.2.2 Nguyên nhân mặt tiêu cực..........................................................................................18
CHƯƠNG III: VẬN DỤNG NHỮNG CHUẨN MỰC “TRUNG VỚI NƯỚC, HIẾU
VỚI DÂN”, “CẦN KIỆM LIÊM CHÍNH, CHÍ CÔNG VÔ TƯ” CỦA HỒ CHÍ MINH
VÀO XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN.......................................19
3.1. Đối với sinh viên...........................................................................................................19
3.2. Đối với môi trường giáo dục sinh viên........................................................................21
3.2.1 . Góc độ gia đình..........................................................................................................21
3.2.2 . Về cấp độ giáo dục.....................................................................................................22
3.2.3 . Về xã hội....................................................................................................................23
KẾT LUẬN..........................................................................................................................25 3
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO...........................................................................26
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI 1.......................................................................................................28
LÝ THUYẾT.......................................................................................................................28
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT...................................................................................28
1.1 Giới thiệu khái quát về Chủ tịch Hồ Chí Minh...........................................................28
1.2 Khái niệm Tư tưởng và Tư tưởng Hồ Chí Minh........................................................28
1.2.1 . Khái niệm Tư tưởng...................................................................................................28
1.2.2 . Khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh.............................................................................28
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH..............................29
2.1 Cơ sở thực tiễn...............................................................................................................29
2.1.1 Thực tiễn Việt Nam cuối thể kỉ XIX đầu thế kỷ XX..................................................29
2.1.2 Thực tiễn thế giới cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.....................................................30
2.1.3 Quê hương và gia đình Chủ tịch Hồ Chí Minh...........................................................31
2.2 Cơ sở lý luận..................................................................................................................32
2.2.1 Giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.....................................................32
2.2.2 Tinh hoa văn hóa nhân loại........................................................................................32
2.2.3 Chủ nghĩa Mác-Lênin.................................................................................................34
2.3 Nhân tố chủ quan Hồ Chí Minh...................................................................................34
2.3.1 Phẩm chất Hồ Chí Minh.............................................................................................34
2.3.2 Tài năng hoạt động, tổng kết thực tiễn phát triển lý luận............................................35
CHƯƠNG 3: NHÂN TỐ ĐÓNG VAI TRÒ QUYẾT ĐỊNH BẢN CHẤT CÁCH MẠNG
VÀ KHOA HỌC CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH......................................................36
3.1 Bản chất cách mạng và khoa học của Chủ nghĩa Mác-Lênin....................................36
3.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin37 4