Vở bài tập Toán lớp 4 trang 70 Bài 23: Thực hành và trải nghiệm Chân trời sáng tạo
Giải vở bài tập Toán lớp 4 trang 70, 71: Thực hành và trải nghiệm Chân trời sáng tạo là lời giải chi tiết cho Bài 23 của quyển Toán 4 (Tập 1) sách Chân trời sáng tạo. Bài giải biên soạn nhằm giúp các em học sinh học tập tốt môn Toán lớp 4. Đồng thời các bậc phụ huynh tham khảo hướng dẫn con em mình trình bày bài giải cho phụ hợp.
Chủ đề: Chủ đề 1: Ôn tập và bổ sung (CTST)
Môn: Toán 4
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
TÍNH DIỆN TÍCH MẶT BÀN VÀ PHÒNG HỌC
1. Tính diện tích mặt bàn học của em theo đơn vị đề-xi-mét vuông. a) Thảo luận
- Mặt bàn học có dạng hình ...............................................
- Để tính diện tích mặt bàn cần biết các số đo sau:
..........................................................................................
Đánh dấu (x) vào nhiệm vụ của em.
- Đo cạnh dài của mặt bàn theo đơn vị xăng-ti-mét.
- Làm tròn số đo đến hàng chục.
- Đo cạnh ngắn của mặt bàn theo đơn vị xăng-ti-mét.
- Chuyển đổi số đo (đã làm tròn thành số tròn chục) từ đơn vị xăng-ti-mét sang đơn vị đề-xi-mét.
- Tính diện tích mặt bàn theo đơn vị đề-xi-mét vuông.
- Chuẩn bị các nội dung sẽ trình bày trước lớp.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công. Số? - Đo:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Làm tròn số đến hàng chục:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm. - Đổi sang đề-xi-mét:
Cạnh dài: .................. cm; Cạnh ngắn: .................. cm.
- Diện tích mặt bàn: ......................... dm2.
c) Nội dung trình bày trước lớp.
.......................................................................................................................................... ..........
.......................................................................................................................................... ..........
.......................................................................................................................................... ..........
.......................................................................................................................................... .......... Đáp án: a) Thảo luận
- Mặt bàn học có dạng hình chữ nhật
- Để tính diện tích mặt bàn cần biết số đo chiều dài và số đo chiều rộng của mặt bàn.
Đánh dấu (x) vào nhiệm vụ của em.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
Em thực hiện đo đạc và điền số thích hợp vào chỗ chấm.
c) Cử đại diện một bạn trong nhóm trình bày các nội dung đã thực hiện.
2. Tính diện tích sàn phòng học theo đơn vị mét vuông.
Viết vào chỗ chấm. a) Thảo luận. - Nhiệm vụ của em:
.......................................................................................................................................... .........
.......................................................................................................................................... .........
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công. Em ghi nhận kết quả.
.......................................................................................................................................... .......
.......................................................................................................................................... .......
c) Nội dung trình bày trước lớp.
.......................................................................................................................................... .......
.......................................................................................................................................... .......
.......................................................................................................................................... .......
.......................................................................................................................................... ....... Đáp án:
a) Em ghi các nhiệm vụ của em trong nhóm.
b) Thực hiện các nhiệm vụ được phân công.
Em ghi lại các kết quả của mình sau khi thực hiện nhiệm vụ được phân công.
c) Cử đại diện một bạn trong nhóm trình bày các nội dung đã thực hiện.