Biểu hiện của hiện tượng phú dưỡng?

20 %

12%

5 %

SO₂, NOₓ, CO₂

SO₂, NOₓ, H₃PO

SO₂, CO

80%

20%

5%

CO₂ – CFC – O₃ – NOₓ – CH₄

CO₂ – CH₄ – CFC – NH₃ – O₃

CO₂ – NOₓ – CFC – O₃ – NH₃

Điều kiện khí tượng

Điều kiện địa hình

Điều kiện nguồn thải

Ở độ cao 40-60 km

Ở độ cao 70-80 km

Ở độ cao 80-100 km

Nhóm lân hữu cơ

Nhóm Cacbamat

Nhóm Clo và lân hữu cơ

CFC, SO₂

CFC, CO₂

CFC, CH₄

Thường ban ngày nhiệt độ cao, các “hạt” dầu nổi lơ lửng đến đêm khi nhiệt độ giảmxuống, các “hạt” dầu lại chìm xuống mặt nước

Các loại nhũ tương, sau khi hấp phụ các vật chất hoặc cơ thể sinh vật có thể trở nên nặnghơn nước rồi chìm dần

Thủy vi sinh vật có thể phân hủy dầu mỏ với khối lượng 0,03 đến 0,5g dầu/ngày đêm trên mỗi m2

Chặt phá rừng

Sản xuất hóa chất

Sinh hoạt của con người

Dưới đáy biển

Lớp nước có ánh sáng

Lớp nước không có ánh sáng

Mưa axit làm cho đất bị axit hóa, tăng khả năng hòa tan của một số kim loại nặng trong nước, gây ô nhiễm hóa học, cây cối hấp thụ kim loại nặng như Cd, Zn đi vào nguồn thực phẩm gây độc cho người và gia súc

Mưa axit làm bào mòn, phá hủy các công trình ngoài trời như nhà cửa, cầu đường, các công trình kiến trúc nghệ thuật...

Do sự có mặt của các muối kim loại trong nước

Do sự có mặt của các muối K và Mg trong nước

Do sự có mặt của các muối CO₃²⁻ và HCO₃⁻ trong nước

Gây gia tăng hiệu ứng nhà kính

Gây ô nhiễm nguồn nước mặt

Cả a và b đều đúng

Là những chất do con người tạo ra trong quá trình sinh hoạt với nồng độ cao

Là những chất không có trong khí quyển, chỉ khi không khí bị ô nhiễm mới xuất hiện