Kết quả của loại điều tra nào có thể được dùng để suy rộng cho toàn bộ hiện tượng?

Có đơn vị đo lường và phương pháp tính cụ thể.

Thời điểm và chất lượng.

Định danh

Thứ bậc

Tỷ lệ

Thuộc tính

Thuộc tính và số lượng

Biến đổi

Thứ bậc

Khoảng

Tỷ lệ

Sai số do tính chất đại biểu.

Sai số do chọn mẫu ngẫu nhiên.

Sai số do ghi chép, sai số do tính chất đại diện, hoặc sai số do chọn mẫu ngẫu nhiên.

Định danh

Khoảng

Tỷ lệ

Không thể cộng các chỉ tiêu thời điểm lại với nhau.

bằng bình phương so với cách chọn hoàn lại

Chỉ mặt lượng của hiện tượng

Chỉ mặt chất của hiện tượng

Chỉ hiện tượng cá biệt

Xem tổng thể đó đồng chất hay không đồng chất

Xem tổng thể đó là tiềm ẩn hay bộc lộ

Lựa chọn phương pháp thu thập thông tin