Trường phái quản trị khoa học có nhiều đóng góp cho quá trình quản trị đó là

Không thích làm việc

Thích được chỉ huy hơn là tự chịu trách nhiệm

Không có tinh thần sáng tạo, tự chủ

Sự điều khiển người khác

Sự tác động có tổ chức, có định hướng của chủ thể quản trị lên đối tượng bị quản trị nhằm đạt được mục tiêu chung của tổ chức đã đề ra trong điều kiện biến động của môi trường và sự thay đổi của các nguồn lực

Sự tác động có định hướng của chủ thể quản trị lên đối tượng bị quản trị nhằm đạt được mục tiêu chung của tổ chức đã đề ra trong điều kiện biến động của môi trường và sự thay đổi của các nguồn lực

Cần có sự tác động sau mỗi chu kỳ kinh doanh của chủ doanh nghiệp lên tập thể những người lao động trong doanh nghiệp

Cần có sự tác động một vài lần trong toàn bộ thời gian tồn tại của doanh nghiệp của chủ doanh nghiệp lên tập thể những người lao động trong doanh nghiệp

Luôn độc lập với môi trường

Quản trị là quá trình quản lý

Quản trị là sự bắt buộc người khác hành động

Quản trị là tự mình hành động hướng tới mục tiêu bằng chính nổ lực cá nhân

Đạt được lợi nhuận

Giảm chi phí

Tạo trật tự trong tổ chức

Bất biến

Tăng trưởng

Ổn định

Chỉ các doanh nghiệp cần hoạt động quản trị

Các tổ chức phi lợi nhuận không cần tới hoạt động quản trị

Hoạt động quản trị chỉ cần thiết với các tổ chức có quy mô lớn

Sự chuyên môn hóa trong lao động xã hội

Phù hợp với quy luật tự nhiên

Vận dụng tốt các thành tựu khoa học kỹ thuật

Người trực tiếp làm công việc hay nhiệm vụ

Những người có năng lực chuyên môn và tổ chức giỏi

Là người có thái độ chấp nhận rủi ro

Giám sát hoạt động của người khác

Phối hợp hoạt động giữa các lĩnh vực quản trị

Dự trù kinh phí hoạt động và tổ chức sử dụng có hiệu quả nó

Nhà quản trị cấp cao, nhà quản trị cấp trung gian, nhà quản trị cấp cơ sở và người thừa hành

Nhà quản trị cấp cao và nhà quản trị cấp thấp

Tổng giám đốc, Phó tổng giám đốc, Các trưởng phó các phòng ban

Đưa ra các quyết định chiến lược

Thực hiện quyết định

Đưa ra các quyết định chiến thuật

Tổ chức

Lãnh đạo

Kiểm tra

Khả năng xây dựng bầu không khí hợp tác trong tổ chức

Khả năng, năng lực tư duy và hoạch định

Khả năng phân tích, tổng hợp, phán đoán

Kỹ năng nhân sự

Kỹ năng kỹ thuật

Kỹ năng tổ chức