Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)
Danh sách Tài liệu
-
Sự phát triển của các sự vật hiện tượng – nhóm 08 | Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
111 56 lượt tải 19 trangMọi sự vật hiện tượng đều diễn ra quá trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Để quá trình vận động đạt được mục tiêu thì tất yếu phải có đấu tranh xảy ra. Các sự vật hiện tượng nói chung, con người nói riêng để đạt được thành công đều phải trải qua những thời kì gian khổ. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Lý luận của chủ nghĩa Mác Lênin về nhà nước xã hội chủ nghĩa và liên hệ với việc xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của Việt Nam hiện nay | Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin
86 43 lượt tải 19 trangBên cạnh việc phát triển xã hội thì việc xây dựng Nhà nước pháp quyền là một điều tất yếu của xã hội ngày nay, việc đó tùy thuộc vào nền kinh tế của mỗi quốc gia, dân tộc và mô hình Nhà nước pháp quyền xã hội. Ở Việt Nam, để đảm bảo phát huy toàn bộ sức mạnh của nhân dân, dân tộc, nước ta liên tục đổi mới, phát triển khoa học kỹ thuật vì một đất nước ngày càng văn minh, phát triển, dân giàu nước mạnh. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Những thành tựu cơ bản của đổi mới | Tài liệu môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
508 254 lượt tải 8 trangXuyên suốt trong quá trình từ ra đời tới đấu tranh cách mạng Đảng ta luôn khẳng định rằng: chủ nghĩa xã hội là mục tiêu, lý tưởng của Đảng Cộng sản và nhân dân Việt Nam, đi lên chủ nghĩa xã hội là con đường tất yếu mà Đảng hướng tới. Năm 1930, Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng đã nêu rõ chủ trương: “Tiến hành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân do giai cấp công nhân lãnh đạo, tiến lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua giai đoạn tư bản chủ nghĩa”. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tài liệuTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Lý luận về mối quan hệ biện chứng giữa nhận thức và thực tiễn –Sự vận dụng quan điểm này trong thực tiễn| Tiểu luận môn Triết học Mác – Lênin
269 135 lượt tải 22 trangTừ thời xa xưa , để nhắc nhở , động viên con cháu chăm chỉ học hành , xây dựng đất nước , ông bà ta đã có câu “học đi đôi với hành”. Điều này cũng đúng trong triết học Mác-Lênin , vấn đề quan hệ giữa nhận thức và thực tiễn có một tầm quan trọng đặc biệt .Nước ta trong thời kì sau chiến tranh , nền kinh tế rơi vào tình trạng trì trệ , tăng trưởng chậm , đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn . Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tiểu luậnTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Tóm tắt lý thuyết + bài tập môn Kinh tế chính trị Mác – Lênin | Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
150 75 lượt tải 12 trang1) Khi tiền chỉ thực hiện chức năng phương tiện lưu thông: M = (P*Q)/V. M: số lượng tiền cần thiết cho lưu thông; + P: mức giá cả; + Q: khối lượng hàng hóa đem lưu thông; + V: số vòng luân chuyển trung bình của 1 đơn vị tiền tệ. 2) Khi tiền thực hiện chức năng phương tiện thanh toán. T = [G (Gc + Tk) + Tt] / N. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Tóm tắtTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Hướng dẫn thực hiện bài tập lớn môn triết học Mác – Lênin | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
82 41 lượt tải 7 trangCHỦ ĐỀ 2: Biện chứng giữa tồn tại xã hội với ý thức xã hội. Vận dụng mối quan hệ này trong việc tìm hiểu một vấn đề trong thực tiễn. Gợi ý đề tài. 2.1Biện chứng giữa tồn tại xã hội với ý thức xã hội. Vận dụng mối quan hệ này trong việc tìm hiểu ý thức chấp hành giao thông của người dân Việt Nam hiện nay. 2.2Biện chứng giữa tồn tại xã hội với ý thức xã hội. Vận dụng mối quan hệ này trong việc tìm hiểu ý thức đạo đức của sinh viên hiện nay.Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Bài tập thảo luận Triết học_Nhóm 6 – 8,5đ | Bài tập môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
89 45 lượt tải 3 trang1. “Ngại yêu”- vấn đề của xã hội Nhật Bản. Hiện nay ở Nhật Bản đang nổi lên xu hướng chọn người yêu là một “cô” búp bê tình dục. Từ vai trò quyết định của vật chất đối với ý thức, anh/chị lý giải hiện tượng trên. (3 đ). Hiện tượng này có nguyên nhân lớn từ văn hóa Nhật Bản. Truyền thống văn hóa Nhật Bản coi trọng công việc hơn là cuộc sống cá nhân, có sự đánh giá rất khắt khe đối với thái độ trong công việc và hầu như không quan tâm đến đời sống riêng tư của người khác. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Bài tậpTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
141 Câu hỏi trắc nghiệm môn Triết học có đáp án | Trắc nghiệm Môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
83 42 lượt tải 19 trangCâu 1: Triết học ra đời từ thực tiễn, do nhu cầu của thực tiễn, nó có các nguồn gốc: a. Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội; b. Nguồn gốc nhận thức, nguồn gốc xã hội và nguồn gốc giai cấp; c. nguồn gốc tự nhiên, nguồn gốc xã hội và nguồn gốc tư duy. Câu 2: Dối tượng nghiên cứu của triết học là: Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
12 Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi Triết học nhóm 09 có đáp án | Trắc nghiệm Môn Triết học Mác – Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
126 63 lượt tải 3 trang1. Cơ sở hạ tầng là: A. Toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành cơ sở kinh tế của một xã hội nhất định; B. Toàn bộ đất đai, máy móc, phương tiện để sản xuất của cải vật chất trong xã hội; C. Toàn bộ sinh hoạt vật chất và điều kiện sinh hoạt vật chất của một xã hội; D. Toàn bộ cơ cấu công - nông nghiệp của 1 nền kinh tế, xã hội nhất định. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Trắc nghiệmTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước -
Hai nguyên lý của phép biện chứng duy vật | Lý thuyết môn triết học Mác Lênin Trường đại học sư phạm kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh
675 338 lượt tải 9 trangNguyên lý triết học là những luận điểm – định đề khái quát nhất đinh được hình thành nhờ sự quan sát, trải nghiệm của nhiều thế hệ trong mọi lĩnh vực tự nhiên, xã hội và tư duy; rồi đến lượt mình chúng lại làm cơ sở, tiền đề cho những suy lý tiếp theo rút ra những nguyên tắc, quy luật, quy tắc, phương pháp... phục vụ cho các hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người. Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời bạn đọc đón xem!
Danh mục: Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí MinhMôn: Triết học Mác - Lenin (LLCT130105)Dạng: Lý thuyếtTác giả: Lê Kim Dung11 tháng trước