13 trang
49 lượt tải
B1 Sprechen Teil 2: Vorteile und Nachteile verschiedener Themen
98
B1 Sprechen Teil 2: Vorteile und Nachteile verschiedener Themen
Môn: Tiếng Đức (HANU) 16 tài liệu
Trường: Đại học Hà Nội 744 tài liệu
Tác giả:
Danh sách Quiz
lOMoARcPSD|61096548
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
B1 Sprechen Teil 2 Ein Thema präseneren
1. Fernsehen für Kinder
Vorteil Nachteil
# $%&'()*'))+,-.)/0)&
1)2*/)/3*3)(*.)*)
# 4)3)*3-5%.)6)/%)7).)&)*
)')%%'3/7&89*3)+%*:
# '3%)3(;*<)&=*2)*+'9&'>)&)*
%)):
# >?)%()*'))(;*>>)*/0''3@)*-))
# 3)@3-)%
2. Einkaufen im Internet
Vorteil Nachteil
# *&.&)A*+BCD!:'22)
# <)6)&E*)')/(?)*'3)&))))
?)*%)3)
# ./.''3/'&)./'))
# .)*<'@/%
# ./-/3/2*6)*)6)'2/''&)*
/'')F>*E'))&>*;3-'33-)
# ./-/&)G/%93?*)*;6)*2*;()F
H)*6I1)/%9
# 7>?)%>.<''3)
3. Soll man Englisch können?
Vorteil Nachteil
# .?)%)8)'3)/'/%%)*H)%-..>)*)
# .)*/3)/(&).<*6)'./*-
# )*)*)')@)%./;6)*/%%/(J%'3(*/)-/
# ))2*/3)#))%*
# >)#&-'))'?
#
4. Soziale Netzwerke
Vorteil Nachteil
# ..-/0.K*)&)&K/.%)/(
&)*/>)H)%
# <'/'3?L(*./0)DM&)'D$%&)*
# -')%')%)()*)
# K*)>)6)'397@)./N/)@)%)/
# -/.//-)%%)/3*3)%)')
# 4)?)*'3@)&
# '/O.K*)&)/(>3/O)'/(P))
&'3&*)*/%)
# M)*%'&)*1)/%9+/%%)'''3=)*&6)'')*&
)*)''/)*/%'.)N)6):
# 3)@3-)%
5. Soll man verreisen?
Vorteil Nachteil
# ))2*/3)&%*)-))%)*)
+J'')%)&8'))<*3)-*
# %)*)@)/&)*)8)'3)%)6)#Q*>
)*@))*
# N/&'3/7)6)@&)*&))R)
# 1)&J*%&)*<6)))*'3)
# )'-/?)%)%&-')
# )2*/3-)'')&)*J%'3')''3@)*
>*)')
# %*'33-+./')'33-@)%/%%)'/&)*''
&)*3'ST
#
6. Sollen Kinder ein Musikinstrument lernen?
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
Vorteil Nachteil
# (=*&)*&)-0?)K9-))
# ./32/R
# /%))&)3-)&(=*&)*+*)/0?9:
# ./&)*)&)*>'/..).'>)*)
# 8'-'&)&L'*.)-')?)%)%&
# ./.''?)%;6)&4)?)'0)*)
7. Sprachkurs im Ausland?
Vorteil Nachteil
# 2*/3-)'').4)%%/&?)*6)'')*'3'3)%%)*
# *30)<''2*/3)%)*)
# 4)%-%*-))%)*)
# N)6).<'%/&-))%)*)F/69')
/%%))%)6)
# )''))*
# 4)U/-*./.'')@)&)*'))
<*6)&)*')&.2/')*)
# ).@)V
#
8. Wichgkeit der Arbeit?
Vorteil Nachteil
# )%&?)*&))
# $)*/(;*&))')%%'3/7%)')
# '3')%6'?)*'*))'')@)<
A*%/6
# @)./))<*6)./3).''&)./
3./
9. Soll man jeden Tag Sport treiben
Vorteil Nachteil
# (;*&)/%%).))K)''&)'&)
# '9*-8'-)%&3)
# M*6)?*/-))&W6)*)@3
# 6)'')*)'<''))
# )'..?)%4))
# /6)&'/3&)*<*6)'./>.;&)
# )?%-))%&(;*K)''#&@)%./')%6'
.0?)*'>/')2*>./3)
# 3&)*30))3-(;*>M)*%)>)
# ./-/;6)*/%%2*./3)
10. Einkaufen in Einkaufszentren?
Vorteil Nachteil
# /%%)'/)).X*
./.''3'?)%%/()
# 6)'3%)3).H)O)*-/./*>&).
'22)
# 6))%)O)
# E*&-)/6).)'6)'')*)G/%9
# )*)*@)%8))&*)*)*'&
11. Neue oder gebrauchte Ware kaufen?
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
)6*/3)F(;*&)A.@)%&/./&)/3)''
@)@)*().''/3@)')33-/2O'&
# ;'0)*/%')
)F'3=)*
&/')))%?%-'/%)%)&#&)*-=)
?)%%)3).66@)*&)
# )3'3))*9)/6))6*/3-))
/*/0).)*
12. Soll man mehrere Fremdsprachen lernen?/ exosche Fremdsprachen lernen?
Vorteil Nachteil
# ))2*/3)F))%*)-))%)*)
# 6)'')*)$)*('3/3)
# '9*--0?)K9-))#Q)**/
# ./?)*.'32*/3).)/&)*
# ./-/-))*30D2)*()-
13. L(*./0).L)*)
Vorteil Nachteil
# '3)%%T?)%)L(*./0)
# ./-/?>/')/%%)'*)3)*3)*)
# ?)*%)3)
# >?)%)L(*./0)'3@)*>'*0)*)@/'
'@30&)*@30
# (/%'3)L(*./0)
14. $'@/'%%./6)&)J%)*6%)6)VD%%)#Y9*)'3/%%)@)V
Vorteil Nachteil
# 8))'2/*)
# /%%)''./'
# +H/'3./'3)K)*'))*:
# ./-/J%)*)%()&/&)*')*.
+/'/%3):
# %)*3')%6''9&>%)6)+M)*/@*:
# )))/'/%(;*)
# -))<?*)3%3),)
15. /'0)*)
Vorteil Nachteil
# (;*&)).;'>'/&./'
%;3-%3)*
# ./%)*M)*/@*(;*)
N)6)@)').)).&-/./
2*./3)
# >)0)'?-'))'?
# ./.''KO)*-/()2>)>.)*/*>6*)
# ./6*/3))/'0)*'O)*@)./A*%/6
(9*
# ./6*/3)*R)'4..)*DH
16. %%./JZ*).'2*./3)
Vorteil Nachteil
# <6)))*)''/(*))&)),)>
2*6)*)#Q<&*)/%-3-
# 3?)%)./3))'&/''&)*1)>
# )*)''/)*
# )'1'-?)*%)>>@)*&)
# .)')*)*+X*)<'*;'<'6%&
# -/./3;6)*/%%./3)
17. .2)*(;*[)&)*'*/.
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
# /)0'3/-)%%/*6))
# [)&)*>)*)3)*3)*)
# ..&)*))3-)?)**/')
# N)*)*>).2)*(;*3'3%'3)
/3)
# ))*&)*<'3/\
Vorteil Nachteil
# *R)<'@/%@)%.//3E)*')
-))%)*)-/&)@))*@)@)
# ./-///&&)*E*5%)?)*%)3)
@)*>)).2/''
# <.9.//@))*
W6)*@&)[)./&)/>'2*)3)
# K/-)#E*5%)#L(*./0)'&3-**)-
1)/%9?'TM*)%%)H)%+.L)*)'/%%)''3=:
$)*;)*V
# H)&)E)*'@))*@)@F
K)*6)>)VH)7')./'3V
# ./-//%%9%3),)3.)/&)*)%)
18. N)6)&*3&/'L)*)+K)*6)>):
19. %%)89)*&K*/)'3&)<*6)./'/%)%)V
Vorteil Nachteil
# >@)./3)&)<*6)'3)%%)*()*0#Q6)&)-=).)*
).)'/.)4)))R)
# 8/)*';>D%7K*/
# )(;%'36)'')*'@))*.;&)&)'*)''@)')3
/%%)'./3).''
# %)*/%%)<(/6)./'/%@)&)K*/./%3>/')'
# (;*8/QTQ@))*
4).;&)*S
# 6%/6%/6%/
#
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
%%)89)*&K*/)'3&)<*6)./'/%)%)V
Vorteil Nachteil
# >@)./3)&)<*6)'3)%%)*()*0#Q6)&)-=).)*
).)'/.)4)))R)
# 8/)*';>D%7K*/
# )(;%'36)'')*'@))*.;&)&)'*)''@)')3
/%%)'./3).''
# %)*/%%)<(/6)./'/%@)&)K*/./%3>/')'
# (;*8/QTQ@))*
4).;&)*S
# 6%/6%/6%/
#
BT M))/*'3)J*9*
Vorteil Nachteil
# )'&&/?)%)M/.)$/%%/''\)
# -/%*)/*.&)'/%6(;*&)K*&
/
# -)W6)*)@3
# )*'3>
# )(/*?9*'\./)%&)'/%6.''./
/6%)O)).)+/33:
# @))*<'@/%1)'/*/'
# 3(;*&)*)))&/+'))6):
BT <*6)&)*&.V
Vorteil Nachteil
<*6)F'3)%%)*)%&?)*&))
# 3[)&)<*6)6*/3)&.
&.F/3)/(6)'')*6)>/%)$)*()
<*6))?%T@))*)%&?)*&))
&../-/%/)3?)%)%&?)*&))
BBT 1/3?)*6.1)'/*/
Vorteil Nachteil
# 6)'')*)N7&)19.%3-))
# 3>(;*3*/3)*&)*&
3@/)*)
# J'')'3.)3-/36)'')*
# 1/3)*.;'')*/'))
# .)&)&/)?%T'%3)N-/%9)
BT L&)*/&&)*/(&).N/&%)6)VH@./6)'')*V
Vorteil Nachteil
/&A)*/%D<)6)D8=%3-))
,)'%)')>T$TJ'')'%)()*)*/6STT
)'=\)%3)'M)*-)*')>
N/&'/6)*)(*'3)N7.)*E%/>-/$%.)&
).;')2]/>)*;'0
)8))D)N)6)')*/%'-')
'3%)3)N7N9*./ST
@)) M)*-)*'.O)%D '3%)3) <6&
@)3%)*/-)9')*J-/('>)*)
@)$)*('3/3)
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
#<.'29*)'6)'')**R)*$%&'3*.
# &&G/%9'&6)'')*
# ./-/&))')K%.)'(*/'3/)-))H)*6)2/')
# >'/..).K*)&))*).)+K*)>):K)*'))
;'0)*./-/)'2/.$)O%))
*R)<'@/%/A)*/%'2**/..+/3*3)2)%5%.
,-.)/0)/%-'@':
F))*@)$%&'3/*/-)*
K)*'))H)*6)2/')7-..
/3'(*))'K)*'))
#
BCT &)*K)*'))
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
B"T .2)*'2)%)
Vorteil Nachteil
# *)''/66/
# 2/R
# M)*)>).K*)&)@)%@)
+2*/3-)'')-0?)K9-))
?)*6)'')*>T$T*&/0*9.%3)'
,)-):
#3)(/*
#))*@)./(;*6)'0..)K-0)6)>/%)
.''
'3/&)&)*)'&)+<)-))$)@)F
'3%)3(;*1;3-):
B"T A.@)%'3>DE%/'0-)'3**#[/&)*)V
Vorteil Nachteil
# 6)'')*)N7
# 4-7(;*')*)&)*
# %./@/&)%
# @))*8;%%2*&>)*)E/*-'*9&)
*/R)'/6)*)*
#
# ./.''.)*/(2/'')
# 73'2*/-0'3@)./'))/3)
..)*.).).''.E%/'0->
?)*.)&)
# ./3./%)*)*
B^T ).)'/.)'<6)&)'')
Vorteil Nachteil
# ./?)*6*>'/..)4)
+?*6)*))-3))*/%)@)&)*/
@/*:
# '9*-&)4'/..)/%&)*K/.%)
# 1/%+%/'/.)*&6)@'')*)'')'
(;*&))'&):
# '3@)*@)J%)*>6T%/)/*6))
# K/%)-))4))-/()>))-3)
<6@/'3S
B!T K)*0)'')V
Vorteil Nachteil
# '3)%%
# '2/*4)>.*R)-/(3)&
<6@/'3
# >?)%K)O43-)*
# '3.)3-3'@)')%6')-3
# ))*
# )'&
BT L&)*K*)>)8)'3)(*)@%%)%()
Vorteil Nachteil
# '>/%).2))>)'9*-) # ./.''4)/_*)
# ./%7)3*././3?)%%)3
/3K*)&)+/-)-;2():
#
#
./.''/3.8)'3)/*6)).
&))./*./%)*@)')3'2*)3)
@;*&)
B T L.$;*/.8O/'3%/()
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
# /')*)*->)*)*)*/3)).
8O/''3%/(
# /*6))&//3)\)-0?)*
# ./'&)*4)(;*&)<*6))6)*
2*&-0?
# )'6-))'2)>)%%)19.%3-))+/(
&).'3'3%/()'=*/&)*)%%)):
T H)*-;..)*'3.&)&)*V$)*('90)J%)*&&)*/**)*)V
Vorteil Nachteil
# 6)*('90)J%)*'*)(;*)J-..)
+K/>):&)*K/.%)
# ./-/'3.)*%)')@)6)&)
J%)*/*6))
# @)4).&)&)*
# -=)&)*3)%()@)')*)
&)*E*6%).)/6)#QJ%)*'&-))
$)>'2)*'
T ,)J%)*6)'0..)&)%/.O)&)*&)*
Vorteil Nachteil
# )'3)&)@/'
2*/-0'3'>T$T>.
H)O)*2/''
# @/')G/%9/
# )'3./3-&)*J%)*'0..3..)*.&).&)*&)*;6)*)
# &)*-=)&/(;*).66@)*&)
# &)*@%%)')%6')'3)&)
# ')%6'%)&-/()
BT $#J'')
Vorteil Nachteil
# @))6'-))E)'0>&)
)';&)*
# .)*M/.)$/%%/''\)
# (;*&)A.@)%
# )*)*
# -/./3;6)*/%%-/()
T ).)'/.)*A)**3?Y)&89&3)
Vorteil Nachteil
# *)/%9'/+&)*)')%%'3/7@*&/33
/3)'3%)3)*)*):
# )*9>)'3)/&)*K9-))&
K)*0-))+>T$T89&3)'&).2/'3)*
# Y)&89&3)@)*&)36%/&)
)')3-T+Y''&6)'')*8/)
89&3)2*/3):)*)-/./')
3?)*%)3)
#
CT %%)./&/'J'')6)')%%)&)*')%6'-3)V
Vorteil Nachteil
# '3)%%./-/)'')@/'./.=3)
# 2*/-0'3@)%3)-/()-3)
<6@/'3#Q'2/*4)
#
# 3')'&.)*K)O43-)*
# )*)*
# .)*8;%%2*&>)*)
"T %%)3;%)*)E*/-0-../3)V
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
Vorteil Nachteil
# $)*('*)0)*+J*(/*)
&)*<*6)'@)%'/..)%
)*/'5&)@/')).%)&)*
3%)T
# *)/%9'/+<@)&?
)*)E*/Z':
# )?%-/.//3'3)@)
)%&?)*&))
#
# ./-/)'*&)..)*()*)./3)
# )?% >'9>%3) ') @) E*/-0-. 3 .
)./*'
# <'>)?<*6)'-*/7&*3&)A)*).)
# )?%%)*.//33?)%@)%E*/-0-/)-))
*R)<(/6)./3).;'')
^T N)''6)*)%&)*3%)T+)&)*3%):
Vorteil Nachteil
# N)*)*&3;%)*@'')N)'''/&
+@/'-/@/'-/33':
# M)*%)36/*-).%/'')
# &/&*3-/./&\)*)>)*)*%())6)
+>T$T&*3JZ*//(/6):
# -**)>&*3-&/''./'&)*6)'')*
/%'&)/&)*)').''
# /%%).))*N)''&*3-?J%)*3%)
&)')%%'3/7
# )>))7./%'3/6&/'&
)@/'?)*')D)%%)'
# &)*%)*)*3%)''*)0)*
3@/''))*)''/5&)&)*(;*
/&)*)L)0)
!T A/6'3%''(;*6)'')*)$)*('3/3)V
Vorteil Nachteil
#
#
#
6)'0..)$)*())*@/*)))
A?)*'9'/6'3%''6)'')*)
<('0)'.=%3-))+/**)*):
6)'')*)')/%
#
#
#
3[)&)*$)*(6*/3))A/6'3%''
/3<'6%&'6)*()/./)
<('0)'.=%3-))
@9*)&&)*&)>)-/./3?)%
)%&?)*&))
# )&.-/./3./%%9)*&/)*
T %%)&)*./'/%)%()V
Vorteil Nachteil
#%)*)(*;<(/6)./'/%>;6)*).)
# M*6)*)/(&)4-7.)))/'/%
# )%()&)J%)*
# @))*4)>.2)%)/'/(/6)
./3)
# -%))&)*'%%)-)))(9*%3)
<*6))@)K)')*2>)-3)./3)
T A*%/66)&)M)*@/&)
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
# '2/*)%&&4)./3)%'>
'3)>*)')*?)*)
# )))*/&U;*)*&)*&)X*>))-/
# M)*@/&)6)'')*-))%)*)+[)?%%)*&/'
/'&)'%'0)*')':
# -))J'2/+>?%%%/?)%)&)*
-)E%/>:
# %/@)%)*X*V-))))'@;*&-))
<-0?9)
CT /6)&)*)>/)>@)K*)>)V
Vorteil Nachteil
# 3%>)@30./%%)H'')')6))
<%%).)@'')>)*%/)
# X*)0)*(;*&)4-7$)*(/**)*)
# -))4)./&)*)<-0?9)>./3)
# 2*'>/%)$)>))66'
# J'3*9-&)*J@3-%'>/%)*&
-*)/0?)*.2))>)
CT 2*&)*3%)+')))./2*:
Vorteil Nachteil
# -=*2)*%3)<-0?9/%'<'%)3>*
)'0)<-0?9+%)*):
#
# .;&)/32*F&//33>.
A)**3
# 3@>)6)','3)V
CBT H)6)&)*R)%)*
Vorteil Nachteil
# /6).)'?)%4)
# .)*J*(/*&)*J*>)
# @))*'*)F?)*@=)J-)%-&)*
# '9*-$)>)>@'3)*R)%)*&
J-)%
#
# ))*/0)2*6%).)+/&)*)
J*>)'.)&)/&)*)
H)*?*')%%):
# (*;)*)*/-.*/-)).<%)*D&
# '3@93$)>)>&)J%)*
+A?)*'9&'H:
CT J#$-&)*$3V
Vorteil Nachteil
# J#$-#))8%%)$;3)*)).)*9
# -%)%)32*/-0'3
# 3*7*=R)?)*')%%6/*
# $3F&/')(;%&)$3'))>%)')
&)))/>(/'')&>*)3)'
)(/3*'3=
# '3/&)/(,/)*&)<)
# ./6)>*.
# .@)%'3;>)&+-))$9.)(9%%)E/2)*
'2/*):
# $3#'3@)*2*/-0'3+/(1)')
.>).):
#
CCT H&)*/%%))@)V
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
# H./-/'3&)8))L)*)&
*..&)86)@)*)%)
# 8/-/%)3))N))-))%)*)
@)./)&)*/&'
<%%))H)
# ./-/'@)@)./.=3)
# M)%E*?/'29*)&1)./3)).
%/)N)*/D<*6)'/>)'2/)
# HF@)E*?/'29*)
# />*).86)@)*-..)
<%%))H)
# ')/%%))*/)+8))*.H/'')*TT:
# />)/'/*6)/%%))./3)
# 8/3./%(;%./'3/%%))
C"T BCN9&)
Vorteil Nachteil
# 8/-/[)&)*>)'3)%%)-/()))
+>)%3])Z6)%:
# %))'<)6+)'6-/.(*'3)
N)6)'.O)%&-)K%)'3:
#
#
))@))H))))@)%)'')/[)&)*
J3-)6
<6)&'.K*)&))'3)%%)'$)*
*-)))
# E*)')'&)*)*
C^T M)*>3/(E%/'0-;)
Vorteil Nachteil
# A.@)%'3>&/E%/'0-3>)*')>
@)*&)-/
# M)*.)&?8;%%
# 8/.''&/*/&)-)))`/'3)
.>6*)
C!T */.6)*(E*5'2*%)*
Vorteil Nachteil
CT <&)*=\)%3)M)*-)*'.O)%
Vorteil Nachteil
C T
Vorteil Nachteil
lOMoARcPSD|61096548
B1 Prüfungsvorbereitung
!"
"T
Vorteil Nachteil
Bấm Tải xuống để xem toàn bộ.
Preview text:
B1 Sprechen Teil 2 Ein Thema präsentieren
- Fernsehen für Kinder
Vorteil | Nachteil |
Reportagen, Nachrichten informieren
|
|
- Einkaufen im Internet
Vorteil | Nachteil |
|
Werbung # Realität
|
- Soll man Englisch können?
Vorteil | Nachteil |
| - zeit- und kostenintensiv - |
- Soziale Netzwerke
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Soll man verreisen?
Vorteil | Nachteil |
(Essen, Kleidung, Museen, Architektur
|
- |
- Sollen Kinder ein Musikinstrument lernen?
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Sprachkurs im Ausland?
Vorteil | Nachteil |
|
- |
- Wichtigkeit der Arbeit?
Vorteil | Nachteil |
| - wenn man eine Arbeit machen muss, die man nicht mag |
- Soll man jeden Tag Sport treiben
Vorteil | Nachteil | |
|
| |
- | man kann überall Sport machen | |
- Einkaufen in Einkaufszentren?
Vorteil | Nachteil |
man muss nicht so viel laufen
| - teurer, weil Mieten dort teurer sind |
- Neue oder gebrauchte Ware kaufen?
Vorteil | Nachteil |
gebrauchte – gut für die Umwelt, da man die Sachen sonst wegwerfen muss, auch wenn sie noch nicht kaputt sind - günstiger als neu neu – schöner | das Gegenteil von links alte Kleidung- Kinder können vielleicht gemobbt werden - technische Geräte haben gebraucht keine Garantie mehr |
- Soll man mehrere Fremdsprachen lernen?/ exotische Fremdsprachen lernen?
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Informationen im Internet
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Bis wann soll man bei den Eltern bleiben? / Sollen 18-Jährige schon allein wohnen?
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Haustiere
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Soll man Extremsport machen
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Computer für jeden Kursraum
Vorteil | Nachteil | ||
|
| ||
Vorteil | Nachteil | ||
Überwindungen jemanden anzusprechen |
Betrüger?
Fernbeziehung? Wie oft sieht man sich?
| ||
- Liebe durch das Internet (Fernbeziehung)
- Sollen Männer und Frauen sich die Arbeit im Haushalt teilen?
Vorteil | Nachteil |
|
- |
19 Sollen Männer und Frauen sich die Arbeit im Haushalt teilen?
Vorteil | Nachteil |
|
- |
- Vegetarische Ernährung
Vorteil | Nachteil |
|
Tabletten nehmen (auch nicht gut)
|
- Arbeit oder Studium?
Vorteil | Nachteil |
Arbeit – schneller Geld verdienen - Nicht jede Arbeit braucht ein Studium Studium – Chancen auf besser bezahlte Berufe | Arbeit: evtl. weniger Geld verdienen Studium: man kann lange nicht viel Geld verdienen |
- Rauchverbot im Restaurant
Vorteil | Nachteil |
Schwangere
|
|
- In der Stadt oder auf dem Land leben? Wo wohnt man besser?
Vorteil | Nachteil | |
Stadt: Unterhaltung/ Angebote / Möglichkeiten Dienstleistungen z.B. Essenslieferungen, Grab ….. gutes öffentliches Verkehrsnetz Land: saubere frische Luft, mehr Platz, kann Blumen und Gemüse pflanzen, ruhig, günstig | hohe Mieten/ hohe Lebenserhaltungskosten schlechte Luft, Lärm, Stau…. wenige Verkehrsmittel/ schlechte Anbindung wenig Schulen, Krankenhäuser, Einkaufszentren wenig Berufschancen | |
Vorteil | Nachteil | |
Kino- Atmosphäre ist besser, großer Bildschirm
große Auswahl an Unterhaltungsprogramm (Nachrichten, Spielfilm, Dokumentationen, Talkshows) | Kino – teuer, wenig Bildungscharakter Fernsehen: Werbepausen, oft kommt auch sinnfreies Fernsehen - | |
- Kino oder Fernsehen
- Computerspiele
Vorteil | Nachteil |
(Sprachkenntnisse, kognitiven Fähigkeiten verbessern z.B. Koordination, räumliches Denken) | -Suchtgefahr - teuer, wenn man für bestimmte Funktionen bezahlen muss schadet der Gesundheit (Augen, keine Bewegung – schlecht für Rücken) |
- Umweltschutz /Plastikgeschirr- ja oder nein?
Vorteil | Nachteil |
Straßen sauberer - |
|
- Gemeinsames Abendessen
Vorteil | Nachteil |
(vorbereiten, kochen, unterhalten wie der Tag war)
|
|
- Fertigessen?
Vorteil | Nachteil |
|
|
- In der Freizeit Menschen freiwillig helfen
Vorteil | Nachteil | ||
- soziale Kompetenzen stärken | - man muss Zeit aufbringen | ||
- | man hilft ihnen nicht nur, man macht vielleicht auch Freunde (Kontakte knüpfen) | - - | man muss auch mit Menschen arbeiten, mit denen man normalerweise nicht sprechen würde |
- Im Büro am Mittag schlafen
Vorteil | Nachteil |
Mittagsschlaf
|
|
- Wer kümmert sich um die Kinder? Berufstätige Eltern Kind oder Karriere?
Vorteil | Nachteil |
(Finanzen) in der Familie
|
|
- Die Eltern bestimmen die Klamotten der Kinder
Vorteil | Nachteil |
praktisch ist, z.B. zum Wetter passt
|
|
- Bio-Essen
Vorteil | Nachteil |
gesünder
|
|
- Gemeinsamer Unterricht von Jungen und Mädchen
Vorteil | Nachteil |
Fertigkeiten (z.B. Mädchen sind empathischer | - Jungen und Mädchen werden in Schubladen gesteckt. (Jungs sind besser in Mathe Mädchen in Sprachen) getrennt kann man sie nicht vergleichen - |
- Sollte man das Essen bestellen oder selbst kochen?
Vorteil | Nachteil |
Abwasch -> spart Zeit - |
|
- Sollen Schüler ein Praktikum machen?
Vorteil | Nachteil |
Theorie in Praxis)
Geld verdienen - |
|
- Leistungsbeurteilung in der Schule. (Noten in der Schule)
Vorteil | Nachteil |
(was kann S, was kann S noch nicht so gut)
|
|
- Uniabschluss für bessere Berufschancen?
Vorteil | Nachteil | ||
- - - | bestimmte Berufe erwarten einen Universitätsabschluss bessere Aufstiegsmöglichkeiten ( Karriere) besseres Gehalt | - - - | nicht jeder Beruf braucht einen Uniabschluss auch in Ausbildungsberufen hat man gute Aufstiegsmöglichkeiten während der Studienzeit kann man nicht viel Geld verdienen |
- | ein Studium kann manchmal länger dauern | ||
- Sollen Kinder im Haushalt helfen?
Vorteil | Nachteil |
-lernen früh Aufgaben im Haushalt zu übernehmen
|
Arbeiten wie Fensterputzen, kochen machen |
- Urlaub bei den Verwandten
Vorteil | Nachteil |
|
|
- Haben Kinder heutzutage zu wenig Freizeit?
Vorteil | Nachteil |
Allgemeinwissen zu erlangen
|
|
- Sport in der Schule (siehe Thema Sport)
Vorteil | Nachteil |
- körperliche Aktivität als Ausgleich zur geistigen Aktivität (lernen) - |
Unterricht
|
- Wohnen bei den Großeltern
Vorteil | Nachteil |
- |
Erziehungsmethoden, andere Wertvorstellungen)
|
- E-Book oder Buch?
Vorteil | Nachteil |
|
- |
- WG oder alleine wohnen?
Vorteil | Nachteil |
Alleine Wohnen:
|
Alleine Wohnen:
|
- 24h Läden
Vorteil | Nachteil | ||
- Man kann jederzeit schnell einkaufen gehen (zeitlich flexibel) | - Kleines Angebot (es gibt kaum frische Lebensmittel und kein Fleisch) | ||
- - | Keine weiten Wege gehen, weil es sie an jeder Ecke gibt Abends mit Freunden ein schnelles Bier trinken gehen | - | Preise sind teurer |
- Verzicht auf Plastiktüten
Vorteil | Nachteil |
| - Man muss daran denken, eine Stofftasche mitzubringen |
- Traumberuf Profisportler
Vorteil | Nachteil |
- Auto oder öffentliche Verkehrsmittel
Vorteil | Nachteil |
49.
Vorteil | Nachteil |
50.
Vorteil | Nachteil |