Bài 2: Xử lí thông tin (Tiết 1,2) | Bài giảng PowerPoint Tin học 3 | Chân trời sáng tạo
Bài 2: Xử lí thông tin (Tiết 1,2) | Bài giảng PowerPoint Tin học 3 | Chân trời sáng tạo, mang tới các bài giảng được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint. Nhờ đó, thầy cô dễ dàng soạn giáo án PowerPoint cho học sinh của mình theo chương trình mới. Với nội dung được biên soạn bám sát SGK. Mời thầy cô cùng tải miễn phí về tham khảo!
Chủ đề: Giáo án Tin học 3
Môn: Tin học 3
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Preview text:
GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: Lê Quang Vân Đoàn Thị Thu Hà
Nguyễn Thị Minh Phụng Nguyễn Hồng Trâm
CHỦ ĐỀ A. MÁY TÍNH VÀ EM
BÀI 2. Xử lí thông tin Mục tiêu
• Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp: chữ viết, âm thanh, hình ảnh.
• Nhận ra thông tin được thu nhận, thông tin được xử lí, kết quả
của xử lí thông tin trong ví dụ cụ thể
Nêu được ví dụ minh họa cho các nhận xét:
❖ Bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin.
❖ Cuộc sống quanh ta có những máy móc tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.
• Nhận ra trong ví dụ cụ thể máy đã xử lí thông tin nào và kết quả xử lí ra sao.
1. Quan sát và nhận biết thông tin
Trong hình đã cho em thu nhận thông tin thời tiết gì? Tại thành phố Hồ Chí Minh ngày mai có mưa
Thông tin có mưa được thể hiện ở những chi tiết nào?
❑ Hình ảnh đám mây có mưa và sấm chớp
❑ Bản tin thời tiết có chữ “ngày mai có mưa”
❑ Cô phát thanh viên nói “Ngày mai có mưa”
Các dạng thông tin thường gặp Tro Ta T i h n ô g n gb các tả i n em t t in n ro gth h ng ời e t b ảt h i nế ô t nt , g i m nti t ắ n h t các m ời ư tiế a em t t ro ta n n h g ậ bn ả b n đ iế ti ư t n t ợc h từ ô là n đ g â ở uti ? n các m dạư nag q nu àa o c ? hi tiết nào?
❖Hình ảnh đám mây có mưa và s ❖ ấm Th ô ch ng ớ p
tin trong bản tin thời tiết ❖Ch ta ữ nhận viết được “Thàn là h h phố ình ảnh Hồ C , chữ hí Min viết h ” và “ ng âm ày th m an ai h có mưa”
❖Nghe âm thanh “Ngày mai có
mưa” từ cô phát thanh viên
Nhận biết thông tin qua tình huống
Thông tin cấm hút thuốc trong hình bên có dạng nào? • Hình ảnh. • Chữ viết.
Để báo giờ học, giờ ra chơi, giờ tan trường… nhà trường
thường gởi thông báo đến các em ở dạng nào? • Âm thanh.
Ở các giao lộ các chú Công an giao thông điều khiển luồng xe bằng dạng thông tin nào? • Hình ảnh. • Âm thanh
Nhận biết thông tin qua tình huống
Trang sách em đang học, thông tin được thể hiện ở những dạng nào? • Chữ viết. • Hình ảnh
Trong giờ học, thông tin của thầy cô được truyền đạt tới học sinh ở dạng nào? • Âm thanh. • Chữ viết. • Hình ảnh
Qua các tình huống chúng ta đã gặp ở trên, thông tin thường gặp thể hiện ở các dạng nào?
• Thông tin thường được thể hiện ở ba dạng:
chữ viết, âm thanh và hình ảnh.
Thu nhận và xử lí thông tin của con người Quan sát hình 5 trang 8 SGK • Các bạn Thực học hiện sinh phép tiếp tính nhận trên yêu bảng cầu gì? • Nhiệm Thực vụ của hiện các phép bạn tính học 25 sinh + 17 là gì? • Bộ phận Bộ não nào đã đã xử xử lý lý đưa để ra đưa kết ra k quả ết quả của của phép phép tính tính? Quan sát hình 6 trang 9 SGK • Bạn xem Nhận ti biết v i thu nhiệt nhận độ 18 và o làxử lí thời thông tiết tin trở gì lạnh? • Kết quả Ngày bạn mai ấy sẽ đã m ặclàm áo gì? ấm • Bộ phận Bộ não nào của của con con ng ng ười ườ đã i đã x nhận ử lí thông thông tin tin ngày và m ra ai trờ quyết i lạnh
đinh để ra quyết định sẽ mặc áo ấm?
Thu nhận và xử lí thông tin của con người Quan sát hình 7 trang 9 SGK • Thông Thấy tin ng đèn ườ đỏ i là tham phải gia g dừng iao xe thông lại. thu nhận và xử lí là gì? • Kết quả Dừng là xe ng lạiườ i tham đúng v g ạchia giao qui thông định đã làm gì? • Bộ phận Bộ não nào của của con con ngư ng ời ườ đã i đã xử x lí ử lí thông thông tin tin để đưa và ra ra quy quyết ết định định dừ dừng ng xe x e? lại.
Thu nhận và xử lí thông tin của con người
Bộ phận nào của con người đã giúp ta nhận thông
tin, xử lý thông tin và đưa ra quyết định?
Bộ não của con người là một bộ phận xử lí thông tin.
Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc Xem Khi h b oạt ấm động nút o n củ /o a ff tiv
củ ia remote ti vi sẽ hoạt động
Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc
Khi bấm nút Play chương trình ứng dụng xem phim sẽ phát thông tin của
Xem hoạt động của máy vi tính đoạn phim
Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc Tivi Má Em y n h h v ận i ãy th tính choô n sẽ b g p iếttin h át đ các iều đo đồ k ạn h p iển h dùng im từ k k h th hi ác iết ta cũ nbị g làmn thào gì ể ? ?điều khiển từ xa?
Ti vi sẽ thực hiện mở, tắt, chuyển kênh, … khi ta bấm các nút trên remote.
Máy tính sẽ phát bài nhạc khi nút Play được click.
Có nhiều thiết bị khác như điều hòa, quạt điện, máy giặt, nồi cơm điện, ... Nhận
thông tin và thực hiện theo yêu cầu của người dùng.
Cuộc sống quanh ta có những máy tiếp nhận thông tin để quyết định hành động.
1. Quan sát và chỉ ra trọng tài đã sử dụng chữ,
âm thanh hay hình ảnh để thể hiện thông tin
trong mỗi hình dưới đây. Thông tin đó là gì? Hình Âm Chữ ảnh thanh viết
1. Quan sát tranh số 11 và cho biết:
Thông tin bạn học sinh thu nhận là gì? • Âm thanh
Kết quả xử lí thông tin là gì?
• Chữ, hình ảnh và âm thanh
Bộ phận nào của con người
đã thực hiện xử lí thông tin?
• Bộ não của con người.
Em hãy nêu ví dụ cho thấy bộ não của con người là một
bộ phận xử lí thông tin. Trong ví dụ của em thông tin thu
nhận là gì? Kết quả là gì?
Em hãy nêu ví dụ cho thấy máy tiếp nhận thông tin để quyết
định hành động. Trong ví dụ của em thông tin được máy tiếp
nhận và xử lí là gì? Kết quả là máy thực hiện hành động gì?
Document Outline
- Slide 1
- Slide 2
- Slide 3
- Slide 4: 1. Quan sát và nhận biết thông tin
- Slide 5: Các dạng thông tin thường gặp
- Slide 6: Nhận biết thông tin qua tình huống
- Slide 7: Nhận biết thông tin qua tình huống
- Slide 8
- Slide 9: Thu nhận và xử lí thông tin của con người
- Slide 10: Thu nhận và xử lí thông tin của con người
- Slide 11: Thu nhận và xử lí thông tin của con người
- Slide 12: Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc
- Slide 13: Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc
- Slide 14: Thu nhận và xử lí thông tin của máy móc
- Slide 15: 1. Quan sát và chỉ ra trọng tài đã sử dụng chữ, âm thanh hay hình ảnh để thể hiện thông tin trong mỗi hình dưới đây. Thông tin đó là gì?
- Slide 16: 1. Quan sát tranh số 11 và cho biết:
- Slide 17
- Slide 18