CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP
BÀI 1: GÓC VÀ CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Câu hỏi :
- Dùng thước đo góc đo ba góc của tam giác nhóm mình đã chuẩn bị.
- Nêu nhận xét về tổng số đo ba góc của tam giác vừa thực hành. A B C HOẠT ĐỘNG NHÓM 03 02 01 00 0 : 210 0 :5 :4 :3 :2 :1 : 0987654321 1 80 90 100 70 110
- Dùng kéo cắt ba góc của tam giác vừa đo rồi đặt60 ba góc kề nhau theo m 120 130 ẫu. 50 100 90 80
- Dự đoán tổng số đo của ba góc trong tam gi 70 40 ác. 110 120 60 140 130 50 30 140 40 150 DỰ ĐOÁN: Tổng 150 30 20 160 160 20 A ba góc của một tam 10 170 10 170 giác bằng 1800 0 180 0 180 B E GT A  BC x A y 0 KL ˆ ˆ
ÂBC 1  80 1 2 Chứng minh:
Qua A kẻ đường thẳng xy // BC B C Ta có: ˆ ˆ B A (1) (hai góc so le trong) 1 ˆ ˆ C A (2) (hai góc so le trong ) 2 Từ (1) và (2) suy ra:        0
B  BAC  C  1
A  BAC  A2 x  Ay 18  0
Bài 1: GÓC VÀ CẠNH CỦA MỘT TAM GIÁC
1. Tổng ba góc của một tam giác
Định lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Áp dụng: Tính số đo góc C trong hình vẽ sau Xét   DCE ta có: C   
D  E  C 180 
 (tổng 3 góc của một tam giác)  58  32  C 1  80 C 1  80  58  32 C 9  0 58° 58 32° 32 D E D THỰC HÀNH NHÓM
Tính số đo góc F và góc I trong hai hình sau F I 68° 42° 27° 56° G H J K Nhóm 1,2 Nhóm 3,4 F I 68° 42° 27° 56° G H J K Xét  HGF ta có: Xét  IJK ta có:   
H  G  F 1
 80 (tổng 3 góc của một   
J  I  K 180 
 (tổng 3 góc của một tam giác) tam giác)  68  42  F 1  80
27  I  56 1  80 F 1  80  68  42 J 1  80  27  56 F 7  0 J 9  7 C F 70° 58° 32° 68° 42° D E G H là tam giác vuông là tam giác nhọn I 97° 27° 56° J K là tam giác tù
Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800
Tổng hai góc nhọn trong tam TỔNG BA GÓC CỦA
giác vuông bằng 900 MỘT TAM GIÁC
Tam giác có 1 góc vuông gọi là tam giác vuông.
Tam giác có 3 góc nhọn gọi là tam giác nhọn.
Tam giác có 1 góc tù gọi là tam giác tù. TRÒ CHƠI
Tổng ba góc của một tam giác bằng A. 900 B. 1200 C. 1000 D. 1800
Cho vuông tại A, khi đó A. B. C. D. Cho có ,. S ố đo là A. 350 B. 340 C. 600 D. 900
Cho hình vẽ sau. Tìm số đo x A. 400 B. 500 C. 490 D. 980
Cho biết số đo của tỉ lệ với 3,4,5 . Tính số đo A. B. C. D. CẢM ƠN CÁC BẠN
ĐÃ GIẢI CỨU CHÚNG TỚ! THỰC HÀNH NHÓM
Tìm số đo x của góc trong hình 6 N Q x x R P M L Hình 6a Hình 6b Nhóm 1,2 Nhóm 3,4
2. LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG Bài 2/SGK – 47 N Hình 6a P
Gọi P là điểm như hình vẽ Xét  MNP vuông tại P, ta có:   NMP  N 90  
(tổng 2 góc nhọn của tam giác x vuông) M L Mà :    NMP  PML 9  0  NML 9  0  Nên :   PML N 6  2 Vậy : x = 620
2. LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG Bài 2/SGK – 47 Hình 6b
Gọi H là điểm như hình vẽ Q Xét  QRH vuông tại H, ta có: x   QRH  RQH 90 
 (tổng 2 góc nhọn của tam giác vuông) Mà :    RQH  HQP 9  0  RQP 9  0  R H P Nên :   HQP Q  RH 52   Vậy : x = 520
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Nắm vững định lí tổng ba góc của một tam giác, tổng hai góc nhọn của tam giác vuông.
- BTVN: Bài 1;3 SGK/46;47 ; Bài 1;2;3 SBT/41;42
- Chuẩn bị bài tiếp theo: Quan hệ giữa ba cạnh của một tam giác
Kính chúc quý thầy cô sức khỏe, các em
học sinh mạnh giỏi
Document Outline

• Slide 1
• Slide 2
• Slide 3
• Slide 4
• Slide 5
• Slide 6
• Slide 7
• Slide 8
• Slide 9
• Slide 10
• Slide 11
• Slide 12
• Slide 13
• Slide 14
• Slide 15
• Slide 16
• Slide 17
• Slide 18
• Slide 19
• Slide 20
• Slide 21