Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt Chân trời sáng tạo - Tuần 25 (Nâng cao)
Bài tập cuối tuần lớp 3 môn Tiếng Việt Chân trời sáng tạo - Tuần 25 (Nâng cao) được giới thiệu đến các bạn học sinh nhằm giúp ích cho quá trình ôn tập lại kiến thức.Tài liệu được trình bày rõ ràng, cẩn thận, dễ hiểu nhằm giúp học sinh nhanh chóng biết cách làm bài. Hãy cùng tham khảo nội dung chi tiết ngay sau đây.
Chủ đề: Bài tập cuối tuần Tiếng việt 3 (CTST)
Môn: Tiếng Việt 3
Sách: Chân trời sáng tạo
Thông tin:
Tác giả:
Thông tin :
Chủ đề:
Bài tập cuối tuần Tiếng việt 3 (CTST)
Môn:
Sách:
Tác giả:
Tài liệu liên quan:
Preview text:
TIẾNG VIỆT - TUẦN 25
Đề ①
(Đề cơ bản)
I. Đọc hiểu văn bản
“Làng quê lúa gặt xong rồi
Mây hong trên gốc rạ phơi trắng đồng
Chiều lên lặng ngắt bầu không
Trâu ai no cỏ thả rông bên trời
Hơi thu đã chạm mặt người
Bạch đàn đôi ngọn đứng soi xanh đầm
Luống cày còn thở sùi tăm
Sương buông cho đống hoang nằm chiêm bao
Có con châu chấu phương nào
Bâng khuâng nhớ lúa, đậu vào vai em…”
(Đồng quê, Trần Đăng Khoa)
Đọc và chọn đáp án đúng hoặc trả lời câu hỏi:
Câu 1. Bài thơ viết về? A. Cánh đồng B. Con sông C. Bầu trời D. Ngôi nhà
Câu 2. Thời gian được nhắc đến trong bài thơ? A. Buổi sáng, mùa thu B. Buổi chiều, mùa thu C. Buổi sáng, mùa xuân D. Buổi chiều, mùa xuân
Câu 3. Lúa có đặc điểm gì? A. Lúa gặt xong rồi
B. Lúa vừa được cấy xong B. Lúa lên xanh tốt C. Lúa chín vàng ươm
Câu 4. Những con vật xuất hiện trong bài thơ là? A. Trâu, châu chấu B. Con ong, trâu C. Châu chấu, gà D. Mèo, gà
Câu 5. Nêu cảm nhận của em về bức tranh đồng quê.
II. Luyện từ và câu
Bài 1. Điền d/gi? - nước …a - …a đình - …áng vẻ - …úp đỡ
Bài 2. Đặt câu với các từ: bầu trời, núi rừng
Bài 3. Điền dấu câu thích hợp: a. Bức tranh đẹp quá
b. Cậu Sáu đang gói bánh chưng c. Bạn Hùng cao lắm III. Viết
Bài 1. Viết chính tả: Giọt sương (Trích)
Giọt sương trong vắt. Trong đến nỗi soi mình vào đó, bạn sẽ thấy được cả vườn
cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng
trôi lững thững. Nó biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi, khi mặt trời
lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.
Bài 2. Tập làm văn
Đề bài: Tả một mùa trong năm.
Đề ②
(Đề nâng cao)
I. Đọc hiểu văn bản
“Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là
một ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ
khi có vịnh Bắc Bộ và từ khi quần
đảo Cô Tô mang lấy dấu hiệu của
sự sống con người thì, sau mỗi lần
dông bão, bao giờ bầu trời Cô Tô
cũng trong sáng như vậy. Cây trên
núi đảo lại thêm xanh mượt, nước
biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa. Và nếu
cá có vắng tăm biệt tích trong ngày động bão, thì nay lưới càng thêm nặng mẻ cá
giã đôi. Chúng tôi leo dốc lên đồn Cô Tô, hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải
quân cùng đóng sát nhau trong cái đồn khố xanh cũ ấy. Trèo lên nóc đồn, nhìn ra
bao la Thái Bình Dương bốn phương tám hướng, quay gót 180 độ mà ngắm cả
toàn cảnh đảo Cô Tô. Nhìn rõ cả Tô Bắc, Tô Trung, Tô Nam, mà càng thấy yêu
mến hòn đảo như bất cứ người chài nào đã từng đẻ ra và lớn lên theo mùa sóng ở đây.”
(Trích Cô Tô, Nguyễn Tuân) Từ ngữ
⚫ trong trẻo: rất trong, gây cảm giác dễ chịu
⚫ sáng sủa: có nhiều ánh sáng chiếu vào, gây cảm giác thoải mái, dễ chịu
⚫ dấu hiệu: hiện tượng tỏ rõ điều gì
⚫ biệt tích: hoàn toàn không còn thấy tung tích đâu cả
⚫ toàn cảnh: toàn bộ nói chung những sự vật, hiện tượng có thể bao quát nhìn
thấy được ở một nơi, một lúc nào đó
Đọc và chọn đáp án đúng:
Câu 1. Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô như thế nào? A. Trong trẻo, sáng sủa B. U ám, buồn bã C. Bình yên, trong lành D. Lặng gió, trong trẻo
Câu 2. Những sự vật thiên nhiên nào trên đảo Cô Tô được miêu tả? A. Cây trên núi đảo B. Nước biển C. Bầu trời, cát
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 3. Đâu là tính từ? A. Cô Tô B. nước biển C. trong trẻo D. sức khỏe
Câu 4. Nhân vật tôi đang làm gì?
A. leo dốc lên đồn Cô Tô
B. hỏi thăm sức khoẻ anh em bộ binh và hải quân C. Cả A, B đều đúng D. Cả A, B đều sai
Câu 5. Tình cảm của nhân vật tôi dành cho đảo Cô Tô là gì? A. ghét bỏ B. chán nản C. yêu mến D. đố kị
II. Luyện từ và câu
Bài 1. Đặt câu với các từ: chói chang, bồng bềnh
Bài 2. Điền từ chỉ đặc điểm của các sự vật: Núi rừng Dòng sông Cánh đồng Bầu trời
Bài 3. Đặc câu cảm để bộc lộ cảm xúc:
a. Khi nhìn thấy một cảnh đẹp.
b. Khi được thưởng thức một món ăn ngon. III. Viết
Bài 1. Viết chính tả:
Những đám mây ngũ sắc (Trích)
Ở Trường Sa, nếu biển mang nhiều sắc màu kì thú thì bầu trời cũng không kém
phần hấp dẫn. Đặc biệt, có những hôm, trong ráng chiều đỏ ối phản chiếu xuống
mặt biển còn xuất hiện những đám mây ngũ sắc. Chúng có sức hấp dẫn khiến
người ta nhìn hàng giờ không chán.
Bài 2. Tập làm văn
Đề bài: Quan sát và tả đồ vật trong tranh: Đáp án: Đáp án Đề 1 (Đề cơ bản)
I. Đọc hiểu văn bản
Câu 1. Bài thơ viết về? A. Cánh đồng
Câu 2. Thời gian được nhắc đến trong bài thơ? B. Buổi chiều, mùa thu
Câu 3. Lúa có đặc điểm gì? A. Lúa gặt xong rồi
Câu 4. Những con vật xuất hiện trong bài thơ là? A. Trâu, châu chấu
Câu 5. Bức tranh đồng quê yên bình, đẹp đẽ.
II. Luyện từ và câu Bài 1. Điền d/gi? - nước da - gia đình - dáng vẻ - giúp đỡ Bài 2.
- Bầu trời cao vời vợi.
- Núi rừng trông thật hùng vĩ.
Bài 3. Điền dấu câu thích hợp: a. Bức tranh đẹp quá!
b. Cậu Sáu đang gói bánh chưng. c. Bạn Hùng cao lắm! III. Viết
Bài 1. Học sinh tự viết
Bài 2. Tập làm văn Gợi ý:
Trong bốn mùa, mùa xuân là đẹp nhất. Tiết trời xuân trở nên ấm áp hơn. Bầu trời
trong xanh, không còn u ám. Ông mặt trời thức dậy để sưởi ấm mọi vật. Trong
vườn, tiếng chim hót ríu rít đón chào ngày mới. Cây cối đâm chồi, nảy lộc. Các
loài hoa bắt đầu nở rộ. Mọi người hân hoan đón chào năm mới. Em rất yêu thích mùa xuân. Đề 2 (Đề nâng cao)
I. Đọc hiểu văn bản
Câu 1. Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô như thế nào? A. Trong trẻo, sáng sủa
Câu 2. Những sự vật thiên nhiên nào trên đảo Cô Tô được miêu tả?
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
Câu 3. Đâu là tính từ? C. trong trẻo
Câu 4. Nhân vật tôi đang làm gì? C. Cả A, B đều đúng
Câu 5. Tình cảm của nhân vật tôi dành cho đảo Cô Tô là gì? C. yêu mến
II. Luyện từ và câu Bài 1.
- Ánh nắng mới chói chang làm sao!
- Những đám mây trắng bồng bềnh.
Bài 2. Điền từ chỉ đặc điểm của các sự vật: Núi rừng hùng vĩ, sừng sững Dòng sông êm đềm, mềm mại Cánh đồng mênh mông, bát ngát Bầu trời thăm thẳm, vời vời,
Bài 3. Đặc câu cảm để bộc lộ cảm xúc:
a. Khi nhìn thấy một cảnh đẹp: Quê hương của tôi mới đẹp làm sao!
b. Khi được thưởng thức một món ăn ngon: Món ăn của mẹ ngon quá! III. Viết
Bài 1. Học sinh tự viết.
Bài 2. Tập làm văn Gợi ý:
Chiếc mũ là một đồ vật cần thiết khi đi tham quan, du lịch. Em cũng có một chiếc
mũ rộng vành. Bà ngoại đã mua cho em. Nó được làm bằng vải, có màu xanh lá
cây. Vành mũ rộng xòe ra như những chiếc lá sen. Trên mũ gắn một bông hoa
hồng rất đẹp. Phía dưới mũ còn có dây đeo có thể điều chỉnh độ rộng. Chiếc mũ
giúp tránh nắng. Em thường mang chiếc mũ theo khi đi tham quan, du lịch. Em sẽ
giữ gìn chiếc mũ thật cẩn thận .