Bài tập ôn hè lớp 4 môn Tiếng Việt (Kết nối tri thức) - Số 2
Chiếc áo ngũ thân cho nam có cổ cao, thẳng và vuông tượng trưng cho sự chính trực của người quân tử. Áo có 5 cúc làm bằng kim loại, ngọc, gỗ,... chứ không phải bằng vải như sườn xám Trung Quốc. Áo có 5 thân tượng trưng cho tứ thân phụ mẫu, một thân con (nhỏ nhất, nằm trong) tượng trưng cho mình (người mặc). Tài liệu giúp bạn tham khảo, ôn tập và đạt kết quả cao. Mời đọc đón xem!
Chủ đề: Bài tập ôn hè Tiếng Việt 4 47 tài liệu
Môn: Tiếng Việt 4 3.3 K tài liệu
Tác giả:
Preview text:
TRƯỜNG TIỂU HỌC …………………..
ĐỀ ÔN TẬP HÈ LỚP 4
Họ và tên HS:……………………………… Năm học: 20… – 20… Lớp: 4/…
Môn: Tiếng việt KNTT (Đề 02) Thời gian: … phút Điểm
Lời nhận xét của GV
Chữ kí GV Chữ kí PH
A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: ÁO DÀI NAM
Chiếc áo ngũ thân cho nam có cổ cao, thẳng và vuông tượng trưng cho sự
chính trực của người quân tử. Áo có 5 cúc làm bằng kim loại, ngọc, gỗ,... chứ
không phải bằng vải như sườn xám Trung Quốc. Áo có 5 thân tượng trưng cho tứ
thân phụ mẫu, một thân con (nhỏ nhất, nằm trong) tượng trưng cho mình (người
mặc). Tà áo không bó sát người mà rộng, càng xuống càng xòe ra. Tay áo được
may rộng hoặc hẹp tùy ý thích người mặc.
Áo dài nam thường có màu sắc nhã nhặn, không có diềm cổ,
diềm tay áo. Khi mặc áo dài thì các anh sẽ mặc kèm một chiếc áo
lót màu trắng bên trong để làm nền cho áo ngoài, thể hiện sự
sạch sẽ ở bên trong. Áo ngũ thân luôn đi kèm với khăn vấn.
Áo dài nam hiện nay chỉ còn xuất hiện tại những lễ hội
truyền thống Việt Nam hay các đám cưới truyền thống. Đặc biệt,
tại hội nghị cấp cao APEC 2006 tổ chức tại Việt Nam, trong lễ
công bố Tuyên bố chung, các nhà lãnh đạo các nền kinh tế APEC
đều mặc trang phục truyền thống của nước chủ nhà là áo dài. (Nguồn Internet)
Câu 1 (0,25 điểm) Cổ áo ngũ thân dành cho nam của nước ta có đặc điểm gì?
A. Cổ tròn, thẳng và cao, tượng trưng cho sự chính trực của người quân tử
B. Cổ áo vuông, thẳng và cao, tượng trưng cho sự chính trực của người quân tử
C. Cổ áo vuông, thẳng và cao, tượng trưng cho thân phận người đàn ông
D. Cổ áo thẳng và cao, tượng trưng cho sự chính trực của người quân tử
Câu 2 (0,25 điểm) Đúng điền Đ, sai điền S vào ô trống đứng trước các thông tin sau về áo dài nam:
☐ Tà áo dài nam may giống của áo dài nữ, nhưng chia thành bốn tà
☐ Tà áo dài nam may rộng, không bó sát người, càng xuống dưới càng xòe ra
☐ Tay áo dài nam được may rộng, không bó sát người mặc như của áo dài nữ
☐ Tay áo dài nam không có quy định cụ thể, được may rộng hoặc hẹp tùy ý người mặc
Câu 3 (0,25 điểm) Nêu ý nghĩa của chiếc áo lót màu trắng mặc bên trong áo dài nam.
A. Áo lót màu trắng giúp giữ ấm khi mặc áo dài vào mùa đông
B. Áo lót màu trắng giúp thể hiện thân phận, giai cấp của người mặc
C. Áo lót màu trắng giúp giữ cho áo dài được sạch sẽ và bền theo thời gian
D. Áo lót màu trắng giúp làm nền cho áo dài và thể hiện sự sạch sẽ ở bên tron
Câu 4 (0,5 điểm) Chi tiết “tại hội nghị cấp cao APEC 2006 tổ chức tại Việt Nam,
trong lễ công bố Tuyên bố chung, các nhà lãnh đạo các nền kinh tế APEC đều mặc
trang phục truyền thống của nước chủ nhà là áo dài” có ý nghĩa gì?
Câu 5 (1,0 điểm) Theo em, vì sao áo dài nam lại không được sử dụng phổ biến
trong cuộc sống hiện đại ngày nay?
Câu 6 (0,5 điểm) Gạch chân dưới trạng ngữ của văn sau và cho biết trạng ngữ đó
bổ sung thông tin gì cho câu.
Bằng các chất liệu như kim loại, ngọc, gỗ…, người thợ đã làm ra các chiếc
cúc áo cho áo dài nam.
Câu 7: Viết tiếp vào chỗ trống một trạng ngữ chỉ thời gian phù hợp với nội dung của câu văn sau:
(…), áo dài nam chỉ còn xuất hiện tại những lễ hội truyền thống Việt Nam
hay các đám cưới truyền thống.
Câu 8 (0,5 điểm) Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn trong câu văn sau:
Áo có 5 thân tượng trưng cho tứ thân phụ mẫu, một thân con (nhỏ nhất, nằm
trong) tượng trưng cho mình (người mặc).
Câu 9: Đặt câu kể về một lần em được mặc hoặc nhìn thấy người khác mặc áo dài
nam. Trong câu có sử dụng trạng ngữ chỉ thời gian hoặc trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Câu 10: Viết 1-2 câu về chi tiết mà em yêu thích nhất trong văn bản “Áo dài nam”.
Trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép.
B. KIỂM TRA VIẾT (4,0 điểm)
Đề bài: Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích.
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI, CHẤM ĐIỂM Câu Đáp án Điểm
I. Kiểm tra đọc hiểu 6,0 điểm Câu 1 Chọn đáp án B 0,25 điểm Câu 2 Điền như sau: 0,25 điểm
S - Tà áo dài nam may giống của áo dài nữ, nhưng chia thành bốn tà
Đ - Tà áo dài nam may rộng, không bó sát người, càng xuống dưới càng xòe ra
S - Tay áo dài nam được may rộng, không bó sát người mặc như của áo dài nữ
Đ - Tay áo dài nam không có quy định cụ thể, được may rộng hoặc hẹp tùy ý người mặc Câu 3 Chọn đáp án D 0,25 điểm Câu 4
Chi tiết đó thể hiện tinh thần yêu mến, gìn giữ và mong muốn quảng bá 0,5 điểm
áo dài nam của dân tộc ta đến bạn bè quốc tế. Đồng thời khẳng định vị
trí, ý nghĩa của áo dài nam truyền thống trong xã hội hiện đại ngày nay. Câu 5
- Giá cả của áo dài có phần đắt hơn so với các loại trang phục thông 1,0 điểm thường
- Áo dài nam có tay áo, vạt áo dài gây khó khăn cho các hoạt động thường ngày
- Áo dài mặc hai lớp, dài và kín nên khá nóng bức trong mùa hè hiện nay Câu 6 - Gạch chân như sau: 0,5 điểm
Bằng các chất liệu như kim loại, ngọc, gỗ…, người thợ đã làm ra các
chiếc cúc áo cho áo dài nam.
- Trạng ngữ bổ sung thông tin về phương tiện cho câu Câu 7 - Gạch chân như sau: 0,5 điểm
Ngày 07 tháng 07 năm 1962, vườn quốc gia Cúc Phương
chính thức được thành lập và là vườn quốc gia đầu tiên ở nước ta
- Trạng ngữ bổ sung thông tin về thời gian cho câu Câu 8 Mẫu: 0,5 điểm
Ngày nay/ Hiện nay/ Đến bây giờ/ Cho đến bây giờ, áo dài nam chỉ còn
xuất hiện tại những lễ hội truyền thống Việt Nam hay các đám cưới truyền thống. Câu 9 Mẫu: 1,0 điểm
Vào chủ nhật, ven bờ Hồ Gươm, em nhìn thấy rất nhiều các anh, các
chú mặc áo dài truyền thống để chụp ảnh. Câu 10 Mẫu: 1,0 điểm
Đọc văn bản “Áo dài nam”, em đặc biệt ấn tượng về chất liệu làm nên
cúc áo của áo dài nam nước ta, bởi nó thể hiện được chất riêng, khác
biệt với sườn xám của Trung Quốc. II. Kiểm tra viết 4,0 điểm Hình
- Trình bày dưới dạng một bài văn 1,0 điểm thức
- Đầy đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài (trong đó thân
bài chia thành từng đoạn văn phù hợp với nội dung) Nội
a) Mở bài: Giới thiệu được truyện cổ tích mà em muốn kể lại 3,0 điểm dung
b) Thân bài: Kể được diễn biến, nội dung chính của câu chuyện cổ
tích theo trình tự thích hợp (Kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm khi kể)
c) Kết bài: Nêu được tình cảm, cảm xúc của em dành cho
câu chuyện vừa kể (hoặc nêu được ý nghĩa, bài học mà em rút ra từ câu chuyện đó)