Bài Thu Hoạch: Xây dựng 1 kế hoạch cụ thể cho năm học thứ nhất khi học tập tại trường ĐHCN Việt Hung môn Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam | Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

lOMoAR cPSD| 47270246
Bài Thu Hoạch: Xây dựng 1 kếế hoạch cụ
thể cho năm học thứ nhâết khi học tập tại
trường ĐHCN Việt Hung
Họ và tến sv : Nguyếnễ Đức Mạnh Mã Sv: 2100208 Lớp : K4599
Nhiều sinh viên cho rằng chỉ cần cố gắng học là có thể đạt kết
quả tốt, nhưng thật ra, học ở Đại học hay Cao đẳng khác với
học ở trung học phổ thông rất nhiều. Đặc biệt hiện nay, ở hầu
hết các trường Đại học hay Cao đẳng, đang thực hiện việc đào
tạo theo hệ thống tín chỉ. Việc đào tạo này khác xa với hệ thống
đào tạo theo niên chế trước đây, đòi hỏi sinh viên cần có ý thức
tự học, chủ động và lựa chọn phương pháp học tập hiệu quả.
Biết cách học có hiệu quả ở Cao đẳng, Đại học là một điều
quan trọng, nhưng một số sinh viên vẫn chưa hiểu đúng mức
dẫn đến có cách học không đúng. Hệ quả của phương pháp
học không tốt là lãng phí thời gian, thành tích học tập kém,
thậm chí thi rớt dẫn đến chán nản, thất vọng và bất mãn.
Vào được Đại học, Cao đẳng đã là chuyện khó nhưng tích luỹ
được gì ở môi trường này để làm nền tảng cho công việc sau
này lại là điều khó hơn. Kiến thức và thời gian học tập vô cùng
quý giá không thể lãng phí được. Do đó, ngay ngày hôm nay
các bạn hãy hình thành và phát triển cho mình một kĩ năng học
tập có hiệu quả hãy xây dựng cho mình một kế hoạch học tập hiệu quả nhất
Nhằm giúp cho các bạn hiểu tầm quan trọng của việc xây dựng
kế hoạch học tập đồng thời giúp bạn có thể xây dựng một kế
hoạch học tập phù hợp với mình biết cách kiểm soát việc thực
hiện kế hoạch và xử lí các tình huống phát sinh hiệu quả em xin
trình bày “Xây dựng kế hoạch hoạc tập cụ thể”
1 .Giới thiệu chung về xây dựng kế hoạch học tập 1.1 Kế hoạch lOMoAR cPSD| 47270246
-Kếế hoạch là 1 quá trình ấnế định những mục tếu và xác định biện
pháp tốết nhấtế để thực hiện những mục tếu đó. Nếếu khống có kế ế
hoạch thì khống làm chủ được thời gian, nhấtế là khi có điếều gì bấết trắcế xảy đếến
- Do đó việc lập kếế hoạch giúp bạn làm chủ được thời gian của mình
xác định được mục tếu và có những giải pháp phù hợp để thực hiện
mục tếu đó một cách tốết nhấết
1.2 Kếế hoạch học tập
-Xấy dựng kế ếhoạch học tập là việc xấy dựng 1 thời gian biểu cụ thể
hợp lí để đạt được một kếết quả học tập hiệu quả trong khoảng thời
gian nhấtế định. Một kế ếhoạch học tập tốết cũng như chiếcế phao
cứu hộ vậy . Mốỗi người tuỳ vào nhu cấều của mình , sẽỗ lập kếế
hoạch học tập riếng, kế ếhoạch đó có thể thay đổi khi cấền nhưng
điếều quan trọng là phải tuấn thủ kế ếhoạch đã đếề ra
Bạn hãy thử tưởng tượng vào một ngày nào đó bạn lạc vào một
thành phốế lạ. Bạn khống biếết phải làm sao để thoát khỏi trong khi
trời đang tốếi dấền. Nhưng nếếu bạn cấềm trong tay bản đốề của
thành phốế đó thì mọi chuyện sẽỗ khác. Bạn sẽỗ khống bị xoay vòng
vòng với những con đường vòng vèo lạ lấỗm cũng khống mấtế thời
gian để tm ra đường vếề với bạn bấy giờ mọi chuyện trở nến dếỗ
dàng hơn. Ở đấy, toi muốến các bạn hình dung bản đốề mà tối đã nói
ở trến như là một thời gian biểu phù hợp vấề thành phốế lạ kia
giốếng như mối trường đại học xa lạ với những cách học mới làm bạn
mấtế phương hướng khống biếết phải làm sao để đạt đưỡng những
kếế quả như ý. Khi bạn đã xấy dựng cho mình một kế ếhoạch học tập
phù hợp và thực hiện chúng một cách nghiếm túc thì việc vượt qua
những khó khắn ở mối trường mới sẽỗ nắềm trong tấềm tay của các bạn
1.3 Vai trò của lập kếế hoạch học tập cụ thể
Việc lập kếế hoạch học tập đòi hỏi mốỗi người chúng ta cấền có thái
độ nghiếm túc nghiến cứu, tm hiểu và đúc kếtế những vấến đếề liến lOMoAR cPSD| 47270246
quan. Vì thếế, thường chúng ta cấền có khoảng thời gian đủ dài để có
thể lập được một kếế hoạch phù hợp nhấết cũng như việc thẽo dõi
điếều chỉnh trong trường hợp chưa đạt kếết quả như ý
Cấu hỏi đặt ra là có nến dùng tấtế cả thời gian của mình cho việc
học hay khống? Tối tn rắềng nhiếều bạn rấtế chắm chỉ rấtế cốế gắếng
dùng tấtế cả thời gian của bản thấn mình ngốềi bến bàn học nhưnh
thật sự việc học của bạn đã như ý chưa? Có nhiếều bạn sẽỗ trả lời là
có nhưng tối nghũ rắềng việc các bạn bỏ tấtế cả thời gian vào việc
học như thếế sẽ ỗlàm bạn trở thành 1 con người thụ động. Nhưng
bạn là 1 sinh viến bạn có thể trở thành 1 nhà quản trị , 1 giám đốếc
trong tương lai. Vậy việc học suốết ngày như thếế có giúp bạn hoàn
thành được giấcế mơ của mình khống hay chỉ làm bạn thếm thấtế
vọng vì phải bỏ quá nhiếều thời gian mà khống thu được kếtế quả. Ở
đấy tối muốến nhấến mạnh 1 điếều sinh viến khống phải là mọt sách
mà sinh viến là những người có kiếến thức cả vếề chuyến mốn lấỗn
xã hội và có khả nắng giao tếếp tốết bạn sẽỗ giúp bạn thuận lợi hơn
nhiếều. Vậy thời gian đấu để bạn làm được điếều đó? Vừa lến lớp
vừa phải tự học, học anh vắn, vi tnh, học nghiệp vụ bổ sung, rốềi còn
phải tham gia những hoạt động xã hội và còn có một sốế những bạn
phải đi làm thếm… Một danh sách việc làm dày đặc đốếi với một sinh
viến. Nhìn vào chúng như 1 mớ bòng bong làm bấết cứ ai cũng chóng
mặt. Nhưng nếếu bạn biếết cách sắếp xếếp bốế trí chúng thì mọi việc
đốếi với bạn sẽỗ dếỗ dàng hơn
Vì thếế, việc xấy dựng 1 kếế hoạch học tập cụ thể sẽỗ giúp bạn chủ
động được thời gian của bản thấn: Mọi người thường nói “Thời gian
là vàng” cho thấếy thời gian quý như thếế nào đốếi với mốỗi con
người. Bấtế cứ ai cũng chỉ có 24h mốỗi ngày mà thối nhưng có người
sử dụng quyỗ thời gian đó có hiệu quả có người lại khống làm được
gì với khoảng thời gian đó. Việc lến kếế hoạch giúp bạn biếtế được
những việc cấền làm trong một ngày, một tuấền hay một tháng từ đó
bạn có thể tập trung vào những thứ cấền ưu tến. Vì ngoài việc học ra
bạn còn có thể có những khoảng thời gian để tham gia những hoạt
động có ích khác. Bắềng cách chú trọng bắết đấều thực hiện những lOMoAR cPSD| 47270246
nhiệm vụ quan trọng nhấtế hơn là hoàn thành tấết cả mọi việc nhưng
việc nào cũng sơ sài bạn có thể tránh được sự chấền chừ khống đáng
có, bạn sẽỗ khống còn trải qua những khoảng thời gian chếtế nữa từ
đó thời gian của bạn sẽỗ được sử dụng 1 cách hiệu quả mà khống bị lãng phí
2.Quá trình xấy dựng kếế hoạch học tập cụ thể
Việc nhận được gì từ một kế ếhoạch học tập đó là dựa vào sự tm tòi,
sự cốế gắếng, kiến trì cùng những nhận định đúng đắến của bản
thấn. Như tối đã nói ngay từ đấều, để có thể đạt hiệu quả tốết nhấết,
chúng ta nến xấy dựng kếế hoạch học tập ngay từ đấều và hãy để
việc này trở thành thói quẽn tốết của mốỗi sinh viến. 2.1Giai đoạn
Đắng ký khốếi lượng học phấền
Chúng ta đếến giảng đường Cao đẳng, Đại học là để thu thập kiếến
thức, để chuẩn bị hành trang cho cống việc sau này, chứ khống phải
là hoàn thành tấết cả các mốn học của nhà trường và nhận bắềng
tốết nghiệp. Vì thếế, bạn đừng bao giờ suy nghĩ rắềng cứ đắng kí
càng nhiếều học phấền càng tốết để có thể ra trường, đó là sai lấềm.
Bạn sẽỗ khống thể nào hiểu, khống thẽo kịp chương trình học và
khống thể nắếm rõ kiếến thức, điếều quan trọng là kếết quả học tập
của bạn sẽ ỗkhống cao, thậm chí bạn có thể khống vượt qua được
một sốế mốn. Vì vậy bạn nến đắng ký khốếi lượng học phấền thẽo
nắng lực của bản thấn. Như vậy, bạn mới có thể có kếtế quả cao được.
Khi bắtế đấều mốỗi học kỳ, chúng ta sẽỗ được quyếền lựa chọn và
đắng kí khốếi lượng học phấền cho học kỳ đó. Có lẽỗ nhiếều bạn nghĩ
rắềng chọn sao cũng được, cứ ghi lại những học phấền mà nhà
trường đưa ra là xong. Nhưng thật ra việc đắng kí khốếi lượng học
phấền là rấtế quan trọng vì nó sẽỗ ảnh hưởng đếến kếtế quả học tập
của bạn rấtế nhiếều. Bạn cấền có kếế hoạch cho việc lựa chọn những
sốế học phấền sẽỗ học:
- Tìm hiểu các mốn học sẽỗ được đắng kí: khi đắng kí khốếi lượng
học tập của mốỗi kỳ, nhà trường đếều phát cho mốỗi sinh viến một lOMoAR cPSD| 47270246
bản tham khảo những mốn sẽỗ đắng kí, dựa vào đó bạn hãy tm hiểu
những học phấền đó. Có thể tm hiểu thống qua các anh chị học khóa
trước hoặc thấềy cố, Cốế vấến học tập, sách báo, mạng intẽrnẽt. Việc
tm hiểu như vậy sẽ ỗgiúp bạn hiểu rõ hơn những mốn học và biếết
được nến đắng kí khốếi lượng như thếế nào là phù hợp với bản thấn
và để có thể đạt được kếết quả tốết nhấtế.
- Là một sinh viến, ngoài việc đếến lớp, bạn còn phải đốếi mặt với
nhiếều vấến đếề phát sinh khác. Vì thếế nếếu bạn khống nghiến cứu
sắpế xếếp thời gian cho những cống việc đó và chọn ra một thời gian
hợp lý cho việc đếến lớp thì thật là rắếc rốếi. Việc lựa chọn thời gian
hợp lý khi đắng kí khốếi lượng học tập cũng là một vấến đếề vố cùng quan trọng
- Đắng kí sốế lượng tn chỉ phù hợp với nắng lực của bản thấn: đốếi
với mốỗi sinh viến khống phải ai cũng có khả nắng giốếng nhau.
Khống phải ai cũng giỏi để hoàn thành tốết các mốn học có hiệu quả,
nhưng cũng khống ai quá kém mà phải thi rớt các mốn học. Vấến đếề
là nếếu bạn biếết cách lựa chọn sốế lượng học phấền phù hợp với
bản thấn mình, thì khả nắng đạt kếết quả tốết sẽỗ cao hơn:
+ Bạn nghĩ là mình giỏi và thật sự có ngắn lực, bạn có thể đắng kí
nhiếều những học phấền, chỉ cấền bạn có một kếế hoạch học tập hợp
lý, bạn có sự chắm chỉ và chịu khó tm tòi học hỏi, bạn có thể ra
trường sớm. Đó là điếều hoàn toàn có thể.
+ Nếếu bạn nghĩ mình bình thường hay khống được giỏi như những
bạn khác, bạn hãy đắng kí ít lại khốếi lượng học phấền của mình. Chỉ
cấền có kếế hoạch học tập phù hợp bạn có thể hoàn thành các mục
tếu đếề ra, dù có chậm hơn các bạn khác. Nhưng quan trọng là bạn
có thể nắmế vững kiếến.
Vì vậy hãy có sự lựa chọn và cấn nhắếc trước khi quyếết định học kỳ
này bạn sẽỗ học bao nhiếu học phấền và đó sẽỗ là những học phấền
nào. Đấy là mảnh ghép quan trọng để hoàn thành một kếế hoạch học tập hoàn hảo. lOMoAR cPSD| 47270246 2.2 Quá trình học tập
Nhìn chung việc xấy dựng kếế hoạch học tập cấền trải qua những
bước sau - Xác định mục tếu của bản thấn: Việc xác định mục tếu
cấền phù hợp đốếi với nắng lực, hoàn cảnh của mốỗi người, và đảm
bảo tnh khả thi của mục tếu. Giả sử, bạn học lực trung bình thì khống
nến đặt ra mục tếu đạt loại A ở tấtế các mốn, vì làm như thếế, bạn
sẽỗ bị đuốếi và dếỗ chán nản. Bạn cũng khống nến đưa ra mục tếu
quá thấếp so với bản thấn, vì sẽỗ làm cho bạn khống có động lực để phấến đấếu.
- Lập kế ếhoạch thực hiện mục tếu đó:
> liệt kế những cống việc cấền làm
> lựa chọn những cống việc ưu tến
> xấy dựng một bảng biểu với việc phấn chia thời gian trong ngày,
đốềng thời sắpế xếếp những cống việc sao cho thích hợp
>thực hiện kế ếhoạch đó. Rút ra những ưu điểm và nhược điểm trong bảng kế ếhoạch
Tuy nhiến việc xấy dựng kếế hoạch học tập trong mốỗi trường hợp cụ
thể sẽ ỗkhác nhau . Sau đấy là một sốế trượng hợp tếu biểu 2.2.1 Quá trình học
Đấy là quá trình xuyến suốết từ khi bạn bắtế đấều đếến khi kếtế thúc một học kỳ.
Đấều tến, ngay khi nhận được thời khoá biểu của học kỳ mới, bạn
nến xấy dựng một kếế hoạch dài hạn cho học kỳ đó, sao cho phù hợp
với những học phấền đã chọn. Những cống việc bạn cấền làm cụ thể
trong giai đoạn này gốềm:
+ cập nhật những mốn học đã đắng kí và thời gian đếến lớp
+ cập nhật những việc cấền làm (học thếm, làm thếm, sinh hoạt trong ngày...) lOMoAR cPSD| 47270246
+ mục tếu mà bản thấn muốến đạt được + phấn bổ cụ thể thời gian cho từng mốn học
+ sắếp xếếp cống việc vào thời gian hợp lý, xấy dựng một kếế hoạch
học tập phù hợp với mục tếu đã đếề ra.
+ rút ra kếết quả đạt được, bổ sung, sửa đổi, điếều chỉnh hợp lý
Việc xấy dựng kếế hoạch dài hạn chỉ mang tnh chấết tổng quát, vì
trong một học kỳ, sẽỗ có nhiếều việc xảy ra bấết ngờ. Vì thếế, bạn
nến xấy dựng thếm cho mình những kếế hoạch ngắến hạn và chi tếết
để có thể dếỗ dàng quản lý và thực hiện. Thẽo kinh nghiệm của tối,
nến xấy dựng kếế hoạch này thẽo từng tuấền. Vì dù trong một tuấền,
những cống việc và thời khoá biểu vếề cơ bản khống thay đổi nhiếều
nhưng sốế lượng kiếến thức, bài học mốỗi mốn sẽ ỗthay đổi vì thếế
thời gian dành cho chúng cũng sẽ ỗkhác. Đốềng thời, chắcế chắến sẽ
ỗcó những chuyện bấết ngờ xảy ra làm bạn khống thể giữ nguyến một bảng biểu được.
Khi xấy dựng thời gian biểu hàng tuấền, bạn cấền chia chi tếết những
khoảng thời gian trong ngày, đốềng thời sắếp xếếp các cống việc sao
cho phù hợp. Các bước xấy dựng thời gian biểu này như sau:
- Lến danh sách những việc cấền làm: việc này giúp bạn khống bỏ
sót cống việc, đốềng thời có thể giúp bạn biếết được việc nào quan
trọng hơn. Vì chúng ta quan tấm nhiếều nhấết là việc học, vì thếế,
bạn nến ghi chi tếết những cống việc cấền làm cho mốỗi mốn học trong tuấền.
| - Sau đó, bạn nến sắếp xếếp các cống việc này lại thẽo thứ tự giảm
dấền vếề mức độ quan trọng.
- Đặt chỉ tếu cho từng cống việc. - Bạn nến chia khoảng thời gian
trong ngày của mình càng cụ thể càng tốt. Bạn nến dự định khoảng
thời gian để có thể hoàn thành mốỗi cống việc. Từ đó, bạn lến cho
mình một kếế hoạch, có thể viếết tay hoặc đánh máy.
Bạn cấền chú ý tập trung cho việc học vì đó là mục đích chính của
bảng kếế hoạch này, đặc biệt cấền phấn định rõ những việc gì nến
làm ở trến lớp và ở nhà cho hợp lý: lOMoAR cPSD| 47270246
- Thời gian đếến lớp: các bạn cấền chú ý nghẽ giảng, chép bài,
khống hiểu cấền phải hỏi lại thấềy cố, để có thể nắếm chắcế được
vấến đếề. Nghẽ có vẻ như thừa thải, nhưng tối biếết một sốế bạn
vấỗn chưa thực hiện tốết điếều này, do đó bạn hay quến và hay bị
đuốếi một sốế mốn khó.
- Thời gian ở nhà: đặc điểm của việc học tn chỉ cấền nhiếều thời
gian tự nghiến cứu ở nhà, hoặc ở thư viện, cấền có thời gian xẽm lại
bài đã học trến lớp, học nhóm, xẽm tài liệu tham khảo. Tối xin đưa ra
kinh nghiệm cụ thể vếề bản thấn tối trong việc xấy dựng thời gian
biểu trong tuấền như sau:
• Liệt kế và sắpế xếếp thẽo thứ tự các cống việc cấền làm: học trong
trường, học ở nhà, học anh vắn, học nhóm, dọn dẹp nhà, ngủ và
giải trí và một sốế việc khác Các bạn có thể tham khảo bảng sau đấy
vếề cách liệt kế các cống việc trong ngày như sau: • Đặt mục tếu:
> Việc học ở trường: đi học đếều đặn, nắmế bài trến lớp( ít nhấtế 50%)
> Học ở nhà: làm đấềy đủ những bài tập, xẽm lại bài để hiểu bài
hơn( ít nhấết đạt 80% bài học)
> Học anh vắn: tốếi thiểu mốỗi ngày cấền học 30 phút tếếng anh... •
Phấn chia thời gian trong ngày và sắếp xếếp các cống việc cụ thể lOMoAR cPSD| 47270246