Câu hỏi ôn tập tự luận có đáp án - Tư tưởng Hồ Chí Minh | Trường Đại Học Duy Tân

1. Đối tượng của cách mạng theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Chủ nghĩa thực dân và bọn tay sai phản động
2. Theo quan điểm Hồ Chí Minh, Việt Nam thuộc loại hình quá độ nào.
Gián tiếp từ 1 nước nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên CNXH
3. Mâu thuẫn của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội là gì?
Mâu thuẫn giữa LLSX mang tính xã hội hóa ngày càng cao với QHSX TBCN
4. Truyền thống nào đứng đầu bảng thang bậc giá trị truyền thống dân tộc.
Truyền thống yêu nước
5. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng tâm lý” trong chủ trương xây dựng
nền văn hóa mới là gì?
Xây dựng tâm lý: Tinh thần độc lập tự cường
6. Đạo đức mới theo quan điểm của Hồ Chí Minh bao gồm những chuẩn mực nào?
Trung với nước, hiếu với dân; yêu thương con người; cần, kiệm, liêm,
chính, chí công vô tư; có tinh thần quốc tế trong sáng.
7. “Chủ nghĩa xã hội là lấy nhà máy, xe lửa, ngân hàng, v.v. làm của chung. Ai
làm nhiều thì ăn nhiều, ai làm ít thì ăn ít, ai không làm thì không ăn, tất nhiên trừ
những người già cả, ốm đau và trẻ em”. Hồ Chí Minh đang đề cập đến nguyên tắc gì?
Sở hữu, phân phối, phúc lợi xã hội
8. Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp cách mạng trong cách mạng giải phóng dân tộc
Phải được tiến hành bằng bạo lực cách mạng; kết hợp đấu tranh chính trị
của quần chúng với đấu tranh vũ trang; thực hiện khởi nghĩa từng phần
tiến tới tổng khởi nghĩa…
9. Thống nhất với quan điểm của C. Mác, Hồ Chí Minh xác định cách mạng là sự nghiệp của ai? Quần chúng nhân dân
10. Truyền thống nhân đạo, yêu thương con người, yêu chuộng hòa bình của dân
tộc Việt Nam đã được Hồ Chí Minh chuyển hóa trong quan niệm về bạo lực cách mạng như thế nào?
Bạo lực cách mạng gắn liền với tư tưởng nhân đạo vfa hòa bình
11. Lực lượng của cách mạng giải phóng dân tộc theo quan điểm của Hồ Chí Minh Toàn thể dân tộc
12. Quan điểm của Hồ Chí Minh về nhà nước thể hiện quyền làm chủ nhân dân.
Của dân, do dân, vì dân
13. Trong cách mạng giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh sử dụng những hình ảnh
nào để ví mối quan hệ giữa cách mạng thuộc địa với cách mạng vô sản ở chính quốc.
Con đĩa hai vòi, con rắn đọc, hai cánh một con chim
14. Theo Quan điểm Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam là đảng của ai?
Đảng là đại diện của giai cấp công nhân, nhân dân loa động vfa của cả dân tộc
15. Lực lượng đoàn kết dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh. Toàn dân
16. Trình tự giải phóng dân tộc theo quan điểm Hồ Chí Minh
Giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp (giai cấp công nhân), giải phóng xã
hội, giải phóng con người
17. Tính chất và nhiệm vụ của cách mạng ở thuộc địa theo quan điểm của Hồ Chí Minh
Tính chất và nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng ở thuộc địa là giải phóng dân tộc.
18. Hồ Chí minh chủ trương tập hợp, đoàn kết rộng rãi toàn thể dân tộc trong
một mặt trận chung, mặt trận đó ngày hôm nay có tên gọi là gì?
Mặt trận Tổ quốc Việt Nam
19. Vì sao các phong trào cứu nước Việt Nam cuối thế kỷ 19, đầu thế kỷ 20 đều thất bại?
Thiếu đường lối chính trị đúng đắn, thiếu sự lãnh đạo của 1 giai cấp tiến tiến
20. Ba nội dung chủ yếu trong chủ trương đại đoàn kết của Hồ Chí Minh
Đoàn kết trên cơ sở độc lập, tự chủ, tự lực tự cường
21. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn lền với chủ nghĩa xã
hội trong giai đoạn hiện nay cần quán triệt những vấn đề nào?
Kiên định mục tiêu và con đường mà Hồ Chí Minh đã xác định, phát huy
sức mạnh dân chủ XHCN. Củng cố kiện toàn và phát huy hiệu quả quả
hoạt động của toàn bộ hệ thống
22. Trong quan điểm của Hồ Chí Minh vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam thể
hiện ở những khía cạnh nào?
Chủ thể hoạch định chủ trương đường lối. Tập hợp, giáo dục, giác ngộ,
hướng dẫn quần chúng. Liên minh đoàn kết quốc tế.
23. Đặc trưng của chủ nghĩa xã hội theo quan điểm Hồ Chí Minh.
Xã hội do nhân dân lao động làm chủ; Có nền kinh tế phát triển; Phát triển
cao về văn hóa, đạo đức; Xã hội công bằng hợp lý, văn minh; Toàn dân
tham gia xây dựng CNXH, do Đảng lãnh đạo
24. Thực chất của vấn đề dân tộc thuộc địa trong tư tưởng Hồ Chí Minh gồm những nội dung nào?
Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc và lựa chọn con
đường phát triển dân tộc. Giải quyết mối quan hệ dân tộc và giai cấp
25. Những cơ sở khẳng định tính tất yếu của bạo lực cách mạng.
Sự thống trị của thực dân đế quốc ở thuộc địa vô cùng hà khắc, không có tự
do dân chủ, muốn đánh đuổi thực dân đế quốc phải dùng bạo lực cách mạng.
26. Quan điểm của Hồ Chí Minh về những nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng.
Nói đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức. Xây đi đôi với chống. Phải
tu dưỡng đạo đức suốt đời.
27. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đề ra những nguyên tắc nào trong đoàn kết quốc tế?
Đoàn kết trên cơ sở thống nhất mục tiêu, lợi ích có lý có tình. Đoàn kết trên
cơ cở độc lập, tự chủ, tự lực tự cường.
28. Quan điểm Hồ Chí Minh về “Xây dựng xã hội” trong chủ trương xây dựng nền văn hóa mới là gì?
Xây dựng xã hội: Mọi sự nghiệp có liên quan đến phúc lợi của dân trong xã hội
1. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa có những chức năng nào. Liên
hệ trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa ở nước ta hiện nay?
* Theo Hồ Chí Minh văn hóa có ba chức năng chủ yếu sau đây:
- Bồi dưỡng tư tưởng đúng đắn và những tình cảm cao đẹp.
- Mở rộng hiểu biết nâng cao dân trí.
- Bồi dưỡng những phẩm chất, phong cách và lối sống tốt đẹp, lành mạnh;
hướng con người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện bản thân.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng phát triển nền văn hóa
ở nước ta hiện nay.
- Chấp hành nghiêm quan điểm chủ trương của Đảng, Nhà nước ta về xây
dựng phát triển nền văn hóa mới, văn hóa tiên tiến.
- Nêu cao tinh thần, trách nhiệm trong học tập, rèn luyện tại trường.
- Tích cực tham gia xây dựng môi trường văn hóa cộng đồng, văn hóa sinh viên.
2. Trình bày cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không
những là đảng của giai cấp công nhân mà còn là Đảng của nhân dân lao
động và của toàn dân tộc theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Liên hệ trách nhiệm
của sinh viên góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện nay?
* Cơ sở để khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam không những là đảng của
giai cấp công nhân mà còn là Đảng của nhân dân lao động và của toàn dân tộc
theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Khát vọng ra đi tìm con đường cứu nước, cứu dân của Hồ Chí Minh.
- Tiền đề ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, là sự kết hợp 3 yếu tố: Chủ
nghĩa Mác – Lênin, phong trào công nhân với phong trào yêu nước.
- Nhiệm vụ của Đảng là lãnh đạo làm cách mạng tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng.
- Sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong tư tưởng Hồ Chí Minh là ĐLDT gắn liền với CNXH.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên góp phần tham gia xây dựng Đảng ta hiện nay?
- Nhận thức được vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng qua các thời kỳ.
- Xây dựng lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thắng lợi của sự nghiệp
đổi mới do Đảng lãnh đạo.
- Chấp hành nghiêm và thực hiện tốt mọi chủ trường, đường lối của Đảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước
3. Anh (chị) hãy nêu quan điểm về những chuẩn mực đạo đức cách
mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, hiện nay sinh viên cần thực hiện tốt những nội dung gì? Liên hệ bản thân?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính"
theo tư tưởng Hồ Chí Minh.
- Cần: siêng năng chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có năng
suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh.
- Kiệm: tiết kiệm (thời gian, công sức, của cải…) của nước của dân, không phô trương.
- Liêm: luôn tôn trọng của công và của dân. Phải trong sạch không tham
lam tiền của, địa vị, danh tiếng.
- Chính: thẳng thắn, đứng đắn
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư
tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh
viên, tích cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị
và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức
phục vụ nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.
4. Anh (chị) hãy nêu những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã
tác động đến quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh? Trong đó nhân
tố nào là cơ bản có ảnh hưởng mạnh mẽ đối với sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh?
* Những giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam đã tác động đến quá trình
hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Chủ nghĩa yêu nước và ý chí kiên cường trong đấu tranh dựng nước và giữ nước.
- Tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết tương thân, tương ái, khoan
dung, trọng nghĩa tình, đạo lý.
- Truyền thống lạc quan, yêu đời; có niềm tin vào chính nghĩa, tin vào sức
mạnh của bản thân và dân tộc.
- Cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu.
- Ham học hỏi, cầu tiến bộ và không ngừng mở rộng cánh cửa tiếp nhận
tinh hoa văn hoá nhân loại.
* Trong đó chủ nghĩa yêu nước là nhân tố cơ bản có ảnh hưởng mạnh mẽ
đối với sự hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư
tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh
viên, tích cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị
và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức
phục vụ nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.
5. Thế nào là "Cần, Kiệm, Liêm, Chính" theo quan điểm về đạo đức
cách mạng của Hồ Chí Minh. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh, hiện nay sinh viên cần thực hiện tốt những nội dung gì?
* Quan điểm về chuẩn mực đạo đức cách mạng "cần, kiệm, liêm, chính"
theo tư tưởng Hồ Chí Minh:
- Cần: siêng năng chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có năng
suất cao với tinh thần tự lực cánh sinh.
- Kiệm: tiết kiệm (thời gian, công sức, của cải…) của nước của dân, không phô trương.
- Liêm: luôn tôn trọng của công và của dân. Phải trong sạch không tham
lam tiền của, địa vị, danh tiếng.
- Chính: thẳng thắn, đứng đắn
* Liên hệ trách nhiệm của sinh viên hiện nay trong học tập và làm theo tư
tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
- Ra sức học tập, rèn luyện phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ của sinh
viên, tích cực tham gia các hoạt động góp phần xây dựng Nhà trường vững mạnh.
- Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính; xây dựng nếp sống trong sáng, giản dị
và luôn khiêm tốn, cầu tiến bộ.
- Tin vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân và hết lòng, hết sức
phục vụ nhân dân; có lòng nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu với mọi người.