ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I Đề số 2
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM
Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt.
A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời mt số câu hỏi về ni dung đoạn vừa đọc theo
quy định.
II. Đọc thầm văn bản sau:
Tấm lòng thầm lặng
Ngày nọ, bố tôi lái xe đưa ông chđi tham dự mt buổi họp quan trọng tại mt thành phố khác. Trong
lúc nghỉ giữa đường, mấy cậu đang chơi quanh đấy hiếu kéo đến vây quanh, ngắm nghía sờ mó
chiếc xe sang trọng. Thấy một cậu trong nhóm đi nhắc bị tật chân, ông chủ liền bước ra khỏi xe,
đến chỗ cậu bé và hỏi:
- Cháu có muốn đôi chân được lành ln bình thường không ?
- Chắc chắn muốn ! Nhưng sao ông lại hỏi cháu như thế ? - Cậu ngạc nhiên trước sự quan tâm của
người xa lạ.
Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đã đến gặp gia đình cậu bé có đôi chân tật nguyền ấy.
- Chào chị ! Bố tôi lên tiếng trước. - Chị phải là mcháu Giêm-mi không? Tôi đến đây để xin phép ch
cho chúng tôi đưa Giêm-mi đi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường.
- Thế điều kiện của ông là gì? Đời này chẳng có ai cho không cả. - Mẹ Giêm-mi nghi ngờ nói.
Trong gần một tiếng đồng h sau đó, b tôi kiên nhẫn gii tch mi chuyện và trả lời mi câu hi của hai
vợ chồng. Cuốing, hai người đồng ý cho Giêm-mi phẫu thuật.
Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp. Đôi chân Giêm-mi đã khoẻ mnh lành ln trở li. Giêm-mi kể cho
bố i nghe ước được trở tnh doanh nhân thành công sẽ giúp đỡ những người hoàn cảnh không
may mắn như cậu.
Về sau, cậu bé Giêm-mi may mắn ấy trở thành mt nhà kinh doanh rất thành đạt như ước mơ của nh.
Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giêm-mi vẫn không biết ai người đã giúp đỡ ông chữa bnh hồi đó...
Nhiều năm trôi qua,i luôn ghi nhlời ông chủ đã nói với bố tôi : "Cho đi không cần phải nhận lại sẽ là
niềm vui lâu dài".
(Theo Bích Thủy)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. Cậu trong câu chuyện gặp điều không may gì?
A. B tật ở chân
B. Bm nặng
C. B khiếm thị
D. Bị khiếm tnh
Câu 2. Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào?
A. Nhận cậu bé về làm con ni rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng.
B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé.
C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mcậu để ông được tr tin chữa bệnh cho cậu bé.
D. Cho một số tin lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán.
Câu 3. sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó?
A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được.
B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết nh là ai.
C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ.
D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con ni nhưng sợ bố mcậu bé từ chi.
Câu 4. Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trthành một người như thế nào?
A. Trở thành mt bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng.
B. Tr thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người hoàn cảnh khó khăn như mình.
C. Tr thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuc sống.
D. Trở thành con ni của ông chủ và biết giúp đỡ nhng người hoàn cảnh khó khăn như nh.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6. Gạch ới các động từ trong đoạn n sau:
Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nn đất đỏ lầy li vì đường quá dốc và trơn, chúng tôing đến
được nơic em đang ở. Đấy là nhng bản làng ho lánh, các hộ gia đình sống thành từng cụm.
Câu 7. Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho sinh động hơn:
“Đàn kiến tha mồi về tổ.”
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
B. Kiểm tra viết
Đề bài: Em hãy miêu tả con chó nhà em hoặc con chó nhà hàng xóm mà em biết.
-------- Hết --------
NG DN GII CHI TIT
THC HIN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM
1. A
2. C
3. B
4. B
A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
II. Đọc thầm văn bản sau:
Câu 1. Cậu trong câu chuyện gặp điều không may gì?
A. B tật ở chân
B. Bm nặng
C. B khiếm thị
D. Bị khiếm thính
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Cậu bé trong câu chuyện bị tật ở chân.
Đáp án A.
Câu 2. Ông ch đã giúp đỡ cậu bé như thế nào?
A. Nhận cậu bé về làm con ni rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng.
B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé.
C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mcậu để ông được trả tin chữa bệnh cho cậu bé.
D. Cho một số tin lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán.
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Ông chủ giúp cậu đỡ cậu bé bng cách cho người i xe riêng đến thuyết phục cha mcậu để ông được trả
tiền chữa bệnh cho cậu bé.
Đáp án C.
Câu 3. Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó?
A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được.
B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai.
C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ.
D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con ni nhưng sợ bố mcậu bé từ chi.
Phương pháp giải:
Căn cứ bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Ông chủ bảo người lái xe của nh làm việc đó ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình
ai.
Đáp án B.
Câu 4. Cậu được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào?
A. Trở thành mt bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng.
B. Tr thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người hoàn cảnh khó khăn như mình.
C. Tr thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuc sống.
D. Trở thành con ni của ông chủ và biết giúp đỡ những người hoàn cảnh khó khăn như nh.
Phương pháp giải:
Căn cứ bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Cậu bé được ông chgiúp đỡ đã trthành mt doanh nhân thành đạt biết giúp đỡ người có hoàn cảnh
khó khắn như mình.
Đáp án B.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, suy ng và trả lời.
Lời giải chi tiết:
Hãy giúp đỡ người kc một cách chân thành mà không cần đòi hỏi sự báo đáp. Cho đi mà không cần phải
nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài.
Câu 6. Gạch i các động từ có trong đoạn văn sau:
Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nn đất đỏ lầy li vì đường quá dốc và trơn, chúng tôing đến
được nơic em đang ở. Đấy là nhng bản làng ho lánh, các hộ gia đình sống thành từng cụm.
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung i Động từ.
Lời giải chi tiết:
Sau my ln ngã chng vó nm trên nền đất đỏ ly li vì đường quá dc và trơn, chúng tôi
cũng đến được nơic em đang . Đy là nhng bn làng ho lánh, các h gia đình sng thành tng cm.
Câu 7. Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho sinh động hơn:
“Đàn kiến tha mồi về tổ.”
Phương pháp giải:
n cứ nội dung bài Biện pháp nhân hóa.
Lời giải chi tiết:
- Đàn kiến gọi nhau tha mi về tổ.
B. Kiểm tra viết
Phương pháp giải:
Phân tích, tổng hợp.
Lời giải chi tiết:
- i viết đúng thể loi văn miêu tả con vật, viết đúng chính tả, câu văn đúng ngữ pháp.Trong bài viết biết sử
dụng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, giàu cảm xúc, biết sử dụng các bin pháp nghệ thuật đã hc.
Gợi ý:
- Mở bài: Giới thiệu được con chó em muốn miêu tả.
- Thân bài: Tả từ bao quát đến chi tiết cụ thể:
+Tả đặc điểm hình dáng bên ngoài của con chó.
+Tả thói quen sinh hoạt và mt vài hot động chính của con chó.
- Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của bản thân về con chó mình tả.
Bài tham khảo 1:
Chnhật vừa qua, em về thăm nội. Em được nội cho mt chú chó con rất đẹp.
Em đặt tên cho chó mới này là Pi-lu. Thế là từ hôm đó, Pi-lu ở với gia đình em. Ngày ngày, em chăm
sóc rất chu đáo và ngắm nhìn chú không chán. Pi-lu mập mạp, bộ lông màu vàng sẫm. Bốn chân ngắn ngủn
lại thêm bộ vuốt trắng bốn chân càng làm cho chú đáng u hơn. Mới chỉ mấy tuần tuổi, i đầu của chú
còn bé, trông như quả cam tròn trĩnh. Phía trên đầu đôi tai tẹo như hai lá táo, lúc vnh lên, lúc cụp xuống.
Nổi bật trên chiếc đầu xinh xắn ấy là đôi mắt tròn xoe, sáng long lanh như hai hòn bi chai. Còn cais mũi của
chú tng rt ngộ, mũi to bằng đầu ngón tayi người lớn, luôn ươn ướt và mm mại. Mỗi khi đòi ăn, cái mũi
ấy khịt khịt, còn mm t há ra để lnhững chiếc răng nhỏ như răng chuột. Khi được cho ăn, chú ve vẩy i
đuôi ngắn của nh như tỏ vẻ mng rỡ. Cũng i đuôi ấy khi vui chú thường ngoe nguẩy. Còn lúc buồn, cái
đuôi li thõng xuống như đuôi bê.
Pi-lu thích được ăn ngon, ở sạch và thích được ch vuốt ve. Mi lúc em đi hc về, chú thường chạy ra
tận cổng đón em, mng tíu t. Chú biết người quen kẻ lạ…Người thân của gia đình em đến, chú tỏ vẻ mng
rỡ. Còn người lạ, chú sủa vang cho đến lúc chủ bảo im. Pi-lu thật tình cảm với người nhưng ng thật nghiêm
khắc với lũ chuột. Chẳng con nào bén mng đến, chú đuổi tới tấp, bn chuột cũng kinh hn bạt vía chng khác
o chạm trán với mấy chú mèo hàng xóm bên kia. Pi-lu cũng ích đấy chứ, chú như mt cảnh sát viên trong
gia đình, biết trông nhà và nghe ngóng để bắt kẻ trộm. Chú thật khôn nên cả nhà ai cũng tch.
Với em, Pi-lu một người bạn tâm tình. Mỗi khi ăn, em thường không quên chú. Em mong chú lớn
nhanh ln ích cho gia đình.
Bài tham khảo 2:
Nhà em mt khu trung cư nằm giữa lòng thành phố. Mặc em rất thích những vật ni nhỏ nhn
như chó, o nhưng mem lại không cho nuôi. Chính thế một ln ra công viên thấy những chú chó được
người ta dắt đi chơi em cảm thấy rất thích thú.
Em n tượng nhất là một chú chó b lông trắng muốt và thân hình tto mà lnh em ôm
không xuể. Sau vài lần bắt gặp t em biết được đó là chú chó mà nhà ở dưới tầng một của khu chung cư nhà
em nuôi và cứ buổi chiều tối thì nhà cô y lại dắt nó ra công viên trước nhà để chơi. có bộ lông rất dài
óng mượt. Chắc hẳn phải được chủ chăm sóc, tắm rửa thường xuyên mi được như vậy. Đôi tai xíu
dường như bị chìm ới lp lông dài vậy. đôi mắt đen nhánh nổi bật trên nn trắng và cái mũi đen lúc
o cũng ươn ướt. Trời nóng hoặc lúc chơi đùa thường thè chiếc lưỡi i u hồng nhìn thấy những
chiếc ng nanh trắng. Cchó ấy bốn chân ngắn bàn chân thì to, cái đuôi phía sau lông i hơn
thường xuyên ve vẩy.
Đó mt con chó rt thân thin. Khi gặp nhng người lnó không hề kêu hay cắn người. những
bạn nhỏ hơn emn chy tới ôm cổ nó nó không nhng để yên cho ôm nn chơi đùa cùng nữa. Có
lần emn được chy lại chụp ảnh cùng chú chó ấy.
Em rất yêu chó, chính vì thế những buổi chiều rảnh ri hoặc cuối tuần em thường ra công viên để chơi
ngắm những chú chó cảnh được mi người dắt đi dạo.
Bài tham khảo 3:
Tết vừa rồi bố em đi công tác mang về cho em mt chú chó nhỏ. Em đặt tên cholà Xù.
Xù khoảng năm tháng tuổi, thân hình nhỏ nhn. Nó bộ lông xù màu trắng tinh, tua tủa ra nnhững
chiếc gai nhn. Nhng sợi lông mm mịn, êm dịu như nhung. Em rất thích ôm nóo lòng và vuốt ve bộ lông
mềm mại ấy! Bốn i chân của u. Bàn chân bốn ngón, hai ngón giữa hai cái vuốt nh nhỏ để
giúp nó có thể di chuyển dễ hơn. Xù có đôi mắt tròn xoe, long lanh như hai viên bi. Đôi mắt ấy rực sáng như
hai đốm lửa trong bóng tối. không chỉ đôi mắt đẹp mà n cái mũi rất thính, đánh hơi rất tốt. Mũi
của hơi to, màu đen, đôi lúc ươn ướt như mũi của con mèo. Mi lần em cho đồ ăn, thường dùng mũi
để ngửi xem thử có hay không, nếu cá nó sẽ ăn nhiều hơn. Bên dưới mũi là phần ming. Ming của nó
nhô lên, hàm ng đều như bắp hai cái ng nanh nho nh. Nhờ hàm ng chắc khỏe ấy thể ăn
được bất cứ cái xương to nào.
là một chú chó nh nhưng rất lanh lợi lại thông minh, hiếu động, thích chạy nhảy. Tuy chân ngắn
thế nhưng chạy nhanh lắm. Mỗi khi em vic ra ngoài đều vẫy đuôi chạy vội theo em. Những buổi
chiều rảnh rỗi em vẫn hay dẫn nó đi dạo quanh xóm. Hay lúc em đi học về, t xa thấy em đã vẫy đuôi
nhẹ nhàng đến gần sau đó phi ngay lên người cho em bế. Đôi khi buồn em cũng hay kể cho Xù nghe. Những
khi ấy, ngồi im, hai chân sau khuỵu xuống, hai tai vểnh lên, mũi khịt khịt ngồi nghe em than thở. Nhìn nó
lúc đó đáng yêu vô cùng!
Từ lâu đã trở tnh một thành viên trong gia đình em. không chỉ làm bạn với em n giữ
nhà rất gii. Chỉ cần thấy bóng người lạ ban đêm hay ban ngày nó đều sủa thật to báo hiệu, đôi khi ngăn
cản không cho người đó vào nhà. Bố em vn thường xoa đầu của nó và khen ngoan. Em rất yêu quý Xù,
em hy vọng nó sẽ ở mãi bên em và cùng em lớn lên mi ngày!

Preview text:


ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ I – Đề số 2
Môn: Tiếng Việt - Lớp 4
Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
BIÊN SOẠN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM Mục tiêu
- Ôn tập lý thuyết học kì I của chương trình sách giáo khoa Tiếng Việt 4 – Kết nối tri thức.
- Vận dụng linh hoạt lý thuyết đã học trong việc giải quyết các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận Tiếng Việt. A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
GV cho học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc và trả lời một số câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc theo quy định.
II. Đọc thầm văn bản sau:
Tấm lòng thầm lặng
Ngày nọ, bố tôi lái xe đưa ông chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thành phố khác. Trong
lúc nghỉ ở giữa đường, mấy cậu bé đang chơi quanh đấy hiếu kì kéo đến vây quanh, ngắm nghía và sờ mó
chiếc xe sang trọng. Thấy một cậu bé trong nhóm đi cà nhắc vì bị tật ở chân, ông chủ liền bước ra khỏi xe,
đến chỗ cậu bé và hỏi:
- Cháu có muốn đôi chân được lành lặn bình thường không ?
- Chắc chắn là muốn ạ ! Nhưng sao ông lại hỏi cháu như thế ? - Cậu bé ngạc nhiên trước sự quan tâm của người xa lạ.
Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đã đến gặp gia đình cậu bé có đôi chân tật nguyền ấy.
- Chào chị ! – Bố tôi lên tiếng trước. - Chị có phải là mẹ cháu Giêm-mi không? Tôi đến đây để xin phép chị
cho chúng tôi đưa Giêm-mi đi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường.
- Thế điều kiện của ông là gì? Đời này chẳng có ai có gì cho không cả. - Mẹ Giêm-mi nghi ngờ nói.
Trong gần một tiếng đồng hồ sau đó, bố tôi kiên nhẫn giải thích mọi chuyện và trả lời mọi câu hỏi của hai
vợ chồng. Cuối cùng, hai người đồng ý cho Giêm-mi phẫu thuật.
Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp. Đôi chân Giêm-mi đã khoẻ mạnh và lành lặn trở lại. Giêm-mi kể cho
bố tôi nghe ước mơ được trở thành doanh nhân thành công và sẽ giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may mắn như cậu.
Về sau, cậu bé Giêm-mi may mắn ấy trở thành một nhà kinh doanh rất thành đạt như ước mơ của mình.
Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giêm-mi vẫn không biết ai là người đã giúp đỡ ông chữa bệnh hồi đó...
Nhiều năm trôi qua, tôi luôn ghi nhớ lời ông chủ đã nói với bố tôi : "Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài". (Theo Bích Thủy)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện gặp điều không may gì? A. Bị tật ở chân B. Bị ốm nặng C. Bị khiếm thị D. Bị khiếm thính
Câu 2. Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào?
A. Nhận cậu bé về làm con nuôi rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng.
B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé.
C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả tiền chữa bệnh cho cậu bé.
D. Cho một số tiền lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán.
Câu 3. Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó?
A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được.
B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai.
C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ.
D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con nuôi nhưng sợ bố mẹ cậu bé từ chối.
Câu 4. Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào?
A. Trở thành một bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng.
B. Trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình.
C. Trở thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuộc sống.
D. Trở thành con nuôi của ông chủ và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6. Gạch dưới các động từ có trong đoạn văn sau:
Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nền đất đỏ lầy lội vì đường quá dốc và trơn, chúng tôi cũng đến
được nơi các em đang ở. Đấy là những bản làng hẻo lánh, các hộ gia đình sống thành từng cụm.
Câu 7. Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho sinh động hơn:
“Đàn kiến tha mồi về tổ.”
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………… B. Kiểm tra viết
Đề bài: Em hãy miêu tả con chó nhà em hoặc con chó nhà hàng xóm mà em biết.
-------- Hết --------
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM 1. A 2. C 3. B 4. B A. Kiểm tra đọc
I. Đọc thành tiếng
II. Đọc thầm văn bản sau:
Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện gặp điều không may gì? A. Bị tật ở chân B. Bị ốm nặng C. Bị khiếm thị D. Bị khiếm thính Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Cậu bé trong câu chuyện bị tật ở chân. Đáp án A.
Câu 2. Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào?
A. Nhận cậu bé về làm con nuôi rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng.
B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé.
C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả tiền chữa bệnh cho cậu bé.
D. Cho một số tiền lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán. Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Ông chủ giúp cậu đỡ cậu bé bằng cách cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả
tiền chữa bệnh cho cậu bé. Đáp án C.
Câu 3. Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó?
A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được.
B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai.
C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ.
D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con nuôi nhưng sợ bố mẹ cậu bé từ chối. Phương pháp giải:
Căn cứ bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Ông chủ bảo người lái xe của mình làm việc đó vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai. Đáp án B.
Câu 4. Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào?
A. Trở thành một bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng.
B. Trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình.
C. Trở thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuộc sống.
D. Trở thành con nuôi của ông chủ và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. Phương pháp giải:
Căn cứ bài đọc hiểu, đọc và tìm ý.
Lời giải chi tiết:
Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khắn như mình. Đáp án B.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài đọc hiểu, suy nghĩ và trả lời.
Lời giải chi tiết:
Hãy giúp đỡ người khác một cách chân thành mà không cần đòi hỏi sự báo đáp. Cho đi mà không cần phải
nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài.
Câu 6. Gạch dưới các động từ có trong đoạn văn sau:
Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nền đất đỏ lầy lội vì đường quá dốc và trơn, chúng tôi cũng đến
được nơi các em đang ở. Đấy là những bản làng hẻo lánh, các hộ gia đình sống thành từng cụm. Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài Động từ.
Lời giải chi tiết:
Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nền đất đỏ lầy lội vì đường quá dốc và trơn, chúng tôi
cũng đến được nơi các em đang . Đấy là những bản làng hẻo lánh, các hộ gia đình sống thành từng cụm.
Câu 7. Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho sinh động hơn:
“Đàn kiến tha mồi về tổ.”
Phương pháp giải:
Căn cứ nội dung bài Biện pháp nhân hóa.
Lời giải chi tiết:
- Đàn kiến gọi nhau tha mồi về tổ. B. Kiểm tra viết Phương pháp giải: Phân tích, tổng hợp.
Lời giải chi tiết:
- Bài viết đúng thể loại văn miêu tả con vật, viết đúng chính tả, câu văn đúng ngữ pháp.Trong bài viết biết sử
dụng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, giàu cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật đã học. Gợi ý:
- Mở bài: Giới thiệu được con chó mà em muốn miêu tả.
- Thân bài: Tả từ bao quát đến chi tiết cụ thể:
+Tả đặc điểm hình dáng bên ngoài của con chó.
+Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con chó.
- Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của bản thân về con chó mà mình tả. Bài tham khảo 1:
Chủ nhật vừa qua, em về thăm nội. Em được nội cho một chú chó con rất đẹp.
Em đặt tên cho chó mới này là Pi-lu. Thế là từ hôm đó, Pi-lu ở với gia đình em. Ngày ngày, em chăm
sóc rất chu đáo và ngắm nhìn chú không chán. Pi-lu mập mạp, bộ lông màu vàng sẫm. Bốn chân ngắn ngủn
lại thêm bộ vuốt trắng ở bốn chân càng làm cho chú đáng yêu hơn. Mới chỉ mấy tuần tuổi, cái đầu của chú
còn bé, trông như quả cam tròn trĩnh. Phía trên đầu là đôi tai bé tẹo như hai lá táo, lúc vểnh lên, lúc cụp xuống.
Nổi bật trên chiếc đầu xinh xắn ấy là đôi mắt tròn xoe, sáng long lanh như hai hòn bi chai. Còn cais mũi của
chú trông rất ngộ, mũi to bằng đầu ngón tay cái người lớn, luôn ươn ướt và mềm mại. Mỗi khi đòi ăn, cái mũi
ấy khịt khịt, còn mồm thì há ra để lộ những chiếc răng nhỏ như răng chuột. Khi được cho ăn, chú ve vẩy cái
đuôi ngắn của mình như tỏ vẻ mừng rỡ. Cũng cái đuôi ấy khi vui chú thường ngoe nguẩy. Còn lúc buồn, cái
đuôi lại thõng xuống như đuôi bê.
Pi-lu thích được ăn ngon, ở sạch và thích được chủ vuốt ve. Mỗi lúc em đi học về, chú thường chạy ra
tận cổng đón em, mừng tíu tít. Chú biết người quen kẻ lạ…Người thân của gia đình em đến, chú tỏ vẻ mừng
rỡ. Còn người lạ, chú sủa vang cho đến lúc chủ bảo im. Pi-lu thật tình cảm với người nhưng cũng thật nghiêm
khắc với lũ chuột. Chẳng con nào bén mảng đến, chú đuổi tới tấp, bọn chuột cũng kinh hồn bạt vía chẳng khác
nào chạm trán với mấy chú mèo hàng xóm bên kia. Pi-lu cũng có ích đấy chứ, chú như một cảnh sát viên trong
gia đình, biết trông nhà và nghe ngóng để bắt kẻ trộm. Chú thật khôn nên cả nhà ai cũng thích.
Với em, Pi-lu là một người bạn tâm tình. Mỗi khi ăn, em thường không quên chú. Em mong chú lớn
nhanh và luôn có ích cho gia đình. Bài tham khảo 2:
Nhà em là một khu trung cư nằm giữa lòng thành phố. Mặc dù em rất thích những vật nuôi nhỏ nhắn
như chó, mèo nhưng mẹ em lại không cho nuôi. Chính vì thế một lần ra công viên thấy những chú chó được
người ta dắt đi chơi em cảm thấy rất thích thú.
Em ấn tượng nhất là một chú chó có bộ lông trắng muốt và thân hình thì to mà có lẽ mình em ôm
không xuể. Sau vài lần bắt gặp thì em biết được đó là chú chó mà nhà ở dưới tầng một của khu chung cư nhà
em nuôi và cứ buổi chiều tối thì nhà cô ấy lại dắt nó ra công viên trước nhà để chơi. Nó có bộ lông rất dài và
óng mượt. Chắc hẳn nó phải được chủ chăm sóc, tắm rửa thường xuyên mới được như vậy. Đôi tai bé xíu
dường như bị chìm dưới lớp lông dài vậy. đôi mắt nó đen nhánh nổi bật trên nền trắng và cái mũi đen xì lúc
nào cũng ươn ướt. Trời nóng hoặc lúc chơi đùa nó thường thè chiếc lưỡi dài màu hồng và nhìn thấy những
chiếc răng nanh trắng. Chú chó ấy có bốn chân ngắn và bàn chân thì to, cái đuôi phía sau lông dài hơn và thường xuyên ve vẩy.
Đó là một con chó rất thân thiện. Khi gặp những người lạ nó không hề kêu hay cắn người. Có những
bạn nhỏ hơn em còn chạy tới ôm cổ nó và nó không những để yên cho ôm mà còn còn chơi đùa cùng nữa. Có
lần em còn được chạy lại và chụp ảnh cùng chú chó ấy.
Em rất yêu chó, chính vì thế những buổi chiều rảnh rỗi hoặc cuối tuần em thường ra công viên để chơi
và ngắm những chú chó cảnh được mọi người dắt đi dạo. Bài tham khảo 3:
Tết vừa rồi bố em đi công tác mang về cho em một chú chó nhỏ. Em đặt tên cho nó là Xù.
Xù khoảng năm tháng tuổi, thân hình nhỏ nhắn. Nó có bộ lông xù màu trắng tinh, tua tủa ra như những
chiếc gai nhọn. Những sợi lông mềm mịn, êm dịu như nhung. Em rất thích ôm nó vào lòng và vuốt ve bộ lông
mềm mại ấy! Bốn cái chân của Xù bé xíu. Bàn chân có bốn ngón, hai ngón giữa có hai cái vuốt nhỏ nhỏ để
giúp nó có thể di chuyển dễ hơn. Xù có đôi mắt tròn xoe, long lanh như hai viên bi. Đôi mắt ấy rực sáng như
hai đốm lửa trong bóng tối. Nó không chỉ có đôi mắt đẹp mà còn có cái mũi rất thính, đánh hơi rất tốt. Mũi
của nó hơi to, màu đen, đôi lúc ươn ướt như mũi của con mèo. Mỗi lần em cho đồ ăn, nó thường dùng mũi
để ngửi xem thử có cá hay không, nếu có cá nó sẽ ăn nhiều hơn. Bên dưới mũi là phần miệng. Miệng của nó
nhô lên, hàm răng đều như bắp có hai cái răng nanh nho nhỏ. Nhờ hàm răng chắc khỏe ấy mà nó có thể ăn
được bất cứ cái xương to nào.
Xù là một chú chó nhỏ nhưng rất lanh lợi lại thông minh, hiếu động, thích chạy nhảy. Tuy chân ngắn
là thế nhưng chạy nhanh lắm. Mỗi khi em có việc ra ngoài Xù đều vẫy đuôi chạy vội theo em. Những buổi
chiều rảnh rỗi em vẫn hay dẫn nó đi dạo quanh xóm. Hay lúc em đi học về, từ xa thấy em Xù đã vẫy đuôi và
nhẹ nhàng đến gần sau đó phi ngay lên người cho em bế. Đôi khi buồn em cũng hay kể cho Xù nghe. Những
khi ấy, nó ngồi im, hai chân sau khuỵu xuống, hai tai vểnh lên, mũi khịt khịt ngồi nghe em than thở. Nhìn nó
lúc đó đáng yêu vô cùng!
Từ lâu Xù đã trở thành một thành viên trong gia đình em. Xù không chỉ làm bạn với em mà còn giữ
nhà rất giỏi. Chỉ cần thấy bóng người lạ dù ban đêm hay ban ngày nó đều sủa thật to báo hiệu, đôi khi ngăn
cản không cho người đó vào nhà. Bố em vẫn thường xoa đầu của nó và khen nó ngoan. Em rất yêu quý Xù,
em hy vọng nó sẽ ở mãi bên em và cùng em lớn lên mỗi ngày!